2017年勤工俭学工作计划

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勤工俭学发展规划

勤工俭学发展规划

勤工俭学发展规划一、引言勤工俭学是指大学生在学习之余通过勤奋工作来减轻家庭经济负担、提高自身能力和实践经验的一种学习方式。

为了更好地推动勤工俭学的发展,制定一份全面的勤工俭学发展规划是非常必要的。

本文将详细阐述勤工俭学发展规划的目标、原则、实施步骤以及预期效果等内容。

二、目标1. 提供更多的勤工俭学机会:通过与企事业单位的合作,争取更多的勤工俭学岗位,为学生提供更多的工作机会。

2. 提高勤工俭学的质量:加强对勤工俭学岗位的管理和监督,确保学生在工作中能够得到合理的薪酬和培训,提高工作质量和学生的工作技能。

3. 增强勤工俭学的实践意义:鼓励学生通过勤工俭学获得实践经验,将理论知识与实际工作相结合,提高学生的综合素质和就业竞争力。

三、原则1. 公平公正原则:勤工俭学机会应该面向全体学生,并且机会的分配应该公平公正,不得有任何歧视。

2. 学习为主原则:勤工俭学是为了学生的学习服务,工作时间应该合理安排,不得影响学生的正常学习。

3. 薪酬合理原则:勤工俭学岗位的薪酬应该合理,不得低于最低工资标准,并且要确保学生的工资按时发放。

4. 安全保障原则:勤工俭学岗位的工作环境应该安全,学生在工作中的人身安全和财产安全应该得到保障。

四、实施步骤1. 建立勤工俭学发展规划的工作小组:由学校相关部门负责人、学生代表以及企事业单位的代表组成,制定具体的工作计划和时间表。

2. 调研勤工俭学需求:通过学生问卷调查、座谈会等方式,了解学生对勤工俭学的需求和意见,为制定规划提供依据。

3. 拓宽勤工俭学岗位来源:与企事业单位积极合作,争取更多的勤工俭学岗位,扩大学生的工作选择范围。

4. 建立岗位管理和监督机制:制定相关的管理规定,明确岗位职责和工作要求,加强对岗位的监督和评估,确保学生的权益得到保障。

5. 加强培训和指导:为学生提供必要的工作培训和指导,提高学生的工作能力和技能水平,使其能够更好地适应工作环境。

6. 定期评估和调整:定期对勤工俭学的发展情况进行评估,根据评估结果对规划进行调整和完善,确保规划的有效实施。

勤工俭学工作计划10篇

勤工俭学工作计划10篇

勤工俭学工作计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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勤工俭学发展规划

勤工俭学发展规划

勤工俭学发展规划一、引言勤工俭学是指大学生通过自己的努力工作来减轻家庭经济负担,同时提高自身能力和素质的一种学习方式。

为了更好地推动勤工俭学的发展,制定一份全面的勤工俭学发展规划是非常必要的。

本文将详细介绍勤工俭学发展规划的目标、原则、策略和实施计划。

二、目标1. 提供更多的勤工俭学岗位:通过与企事业单位合作,争取为大学生提供更多的勤工俭学岗位,以满足大学生的工作需求。

2. 提高勤工俭学的质量:加强对勤工俭学岗位的管理和监督,确保岗位的安全和合法性,提高勤工俭学的工作质量和学习效果。

3. 增加勤工俭学的收入:通过提高勤工俭学的报酬水平和奖励机制,鼓励大学生更加积极地参与勤工俭学活动,提高他们的收入水平。

4. 促进勤工俭学与学业的平衡:通过合理安排勤工俭学的时间和学习任务,帮助大学生更好地平衡工作和学习,提高他们的综合素质。

三、原则1. 公平公正原则:勤工俭学岗位的分配应该公平公正,不得偏袒任何人或团体。

2. 安全可靠原则:勤工俭学岗位必须符合相关法律法规,保证大学生的人身安全和合法权益。

3. 学习为主原则:勤工俭学活动应当以学习为主,工作与学习相结合,相互促进。

4. 鼓励创新原则:鼓励大学生在勤工俭学中发挥创新精神,提出新的工作方式和方法,推动工作效率的提高。

四、策略1. 加强与企事业单位的合作:积极与各类企事业单位合作,争取更多的勤工俭学岗位,提供多样化的工作机会。

2. 完善勤工俭学管理体制:建立健全勤工俭学的管理体制,明确各级管理责任和权限,加强对勤工俭学的监督和指导。

3. 提高勤工俭学的报酬水平:通过与用人单位协商,争取提高勤工俭学的报酬水平,增加大学生的收入来源。

4. 加强勤工俭学的宣传教育:通过举办宣传活动、开展培训课程等方式,提高大学生对勤工俭学的认识和理解,增强其参与的积极性。

五、实施计划1. 第一年:建立勤工俭学工作领导小组,制定勤工俭学发展规划,明确目标和任务。

与企事业单位洽谈合作事宜,争取增加勤工俭学岗位。

勤工俭学发展规划

勤工俭学发展规划

勤工俭学发展规划一、背景介绍勤工俭学是指学生通过在校内或校外的工作岗位上从事劳动,以获取一定的收入来减轻家庭经济负担,并通过工作锻炼提高自身综合素质。

为了更好地推动勤工俭学工作的发展,制定一份全面的勤工俭学发展规划是必要的。

二、目标和原则1. 目标:建立健全的勤工俭学体系,提供更多的工作机会,促进学生全面发展。

2. 原则:a. 公平公正:所有学生都应有平等的机会参与勤工俭学工作。

b. 综合发展:鼓励学生在勤工俭学中探索自己的兴趣和潜能,提高综合素质。

c. 突出特色:根据学校特点和学生需求,提供不同类型的勤工俭学岗位。

d. 灵活就业:充分考虑学生的学习和生活需求,提供灵活的工作时间和地点。

三、策略和措施1. 拓宽勤工俭学岗位:a. 与校外企事业单位合作,开拓更多的校外勤工俭学岗位。

b. 针对不同专业和学生需求,开设更多校内勤工俭学岗位。

c. 加强与校友和社会资源的联系,提供更多就业机会。

2. 完善勤工俭学管理机制:a. 设立勤工俭学管理委员会,负责制定相关政策和管理规定。

b. 建立勤工俭学信息平台,方便学生查询和申请勤工俭学岗位。

c. 加强对学生的培训和指导,提高他们的工作能力和素质。

3. 加强宣传和引导:a. 制作宣传材料,介绍勤工俭学的意义和好处,吸引更多学生参与。

b. 开展勤工俭学经验交流活动,鼓励学生分享自己的工作经历和成果。

c. 加强对家长和社会的宣传,增强他们对勤工俭学的支持和理解。

四、预期成果和评估指标1. 预期成果:a. 勤工俭学岗位数量增加,覆盖更多的学生群体。

b. 学生参与勤工俭学的积极性和满意度提高。

c. 学生在勤工俭学中获得的技能和经验对其未来就业和发展有积极影响。

2. 评估指标:a. 勤工俭学岗位数量的增长率和覆盖率。

b. 学生参与勤工俭学的比例和满意度调查结果。

c. 学生就业率和就业质量的提高情况。

五、实施计划1. 第一年:a. 成立勤工俭学管理委员会,制定相关政策和管理规定。

2017年勤工俭学工作计划4篇

2017年勤工俭学工作计划4篇

2017年勤工俭学工作计划4篇*目录2017年勤工俭学工作计划中心小学勤工俭学工作计划度总务处、勤工俭学处工作计划勤工俭学工作计划书XX-XX第二学期总务处勤工俭学处工作计划一、进一步绿化、美化、净化校园环境对校园的花草树木定期的进行修剪、施肥、除草,搞好花卉基地的种植,组织专门人员,结合学校劳技课的教学,引进适量的草花品种,搞好菊花的后期管理,力争四季有花,百花争艳。

2、进一步明确划分各班级的保洁区,按照校园卫生管理的要求,适时打扫,做到室内无灰尘、蜘蛛网,墙上无污迹,窗明几净,地上无纸屑、果壳、碎砖、杂草。

保持整个校园干干净净。

二、努力做好总务后勤工作,为教学服务,为师生服务开学初及时领取和分发好书本,根据教学工作的需要配备好教学用品和卫生洁具;学期中途,教学用品的添置,主动征求年级组、教研组老师们的意见,报请领导批准,及时采购,为正常的教学秩序提供必要的后勤保证。

2、努力办好食堂,虚心听取师生的合理化建议,不断改进服务态度,注意食堂的饮食卫生,严格遵循《食品卫生法》的有关规定。

三、严格执行市局对于学校财务制度的有关规定,管好用好学校的钱物。

征收好书杂费,认真收好点清各班主任上交的书杂费,及时解款入帐,对开学初两周内交清全班书杂费的班主任继续实行奖励。

2、严格财务制度,年度初搞好学校的收支预算工作,所有发票、报销凭证仍坚持一支笔签审批的原则,先签后报销,认真搞好电算化工作,及时记帐,按时上交各类报表,保证准确无误。

3、认真及时地做好医疗保险,养老保险,住房公积金的结算上报工作。

4、对各班的动产使用和保管继续施行包干的办法。

学期初由总务处和各班签订合同,期末按合同验收,对保管完好无损的班主任实行奖励。

5、节约用电,节约用水,开源节流,平时要特别注意教室、办公室的电灯必要时开,不必要时关,加强管理,及时进行修理。

四、加强安全教育,注意安全检查,消除不安全的隐患。

五、结合学校的十五规划,抓好学校的零星维修,认真抓好学校食堂的基建质量,确保新建食堂按期完工。

勤工俭学工作计划书

勤工俭学工作计划书

勤工俭学工作计划书名称:勤工俭学工作计划书一、项目背景:勤工俭学是指学生通过参加各种劳动实践活动,在劳动中取得实践经验和经济收入的一种方式。

勤工俭学旨在锻炼学生的劳动能力、培养学生的实践能力和创新精神,同时缓解了学生家庭经济压力。

本计划书旨在规划学期内的勤工俭学工作,制定合理的安排和目标,帮助学生更好地参与勤工俭学活动。

二、目标与任务:1. 目标:通过参与勤工俭学工作,提高学生的综合素质,培养学生的实践能力和创新意识,并获得一定的经济收入。

2. 任务:① 安排合理的勤工俭学时间,确保勤工俭学活动与学习任务的平衡。

② 积极参与勤工俭学项目,努力提高自身的工作能力和综合素质。

③ 完成勤工俭学的任务,如期领取相应的经济收入。

三、工作计划:1. 目标确定和计划制定:① 确定参与勤工俭学的项目和岗位,根据自身兴趣和专业方向进行选择。

② 制定每周的勤工俭学时间表,确保合理安排勤工俭学与学习任务的时间。

2. 勤工俭学项目选择:① 了解学校提供的各类勤工俭学项目,包括校内岗位和校外岗位。

② 根据自身条件和兴趣进行选择,优先选择与专业相关的岗位,以提高自身能力和专业素养。

3. 工作内容和要求:① 熟悉岗位职责和工作要求,切实履行自己的岗位职责。

② 努力提高工作能力,积极参与团队合作,与同事和领导建立良好的工作关系。

③ 保持工作积极性和责任心,勤奋工作,按时完成各项任务。

4. 与学习任务的协调:① 确定学习任务的优先级,根据课程进度和考试安排合理安排学习时间。

② 在勤工俭学时间和学习时间之间进行适当的调整,确保两者的平衡。

5. 经济收入的管理:① 按照规定的程序领取经济收入,确保经济收入的合法性和及时性。

② 合理管理和利用经济收入,如购买学习用品、教辅资料等,并做好相应的记录。

6. 目标达成的评估与调整:① 每学期结束时对勤工俭学工作进行总结和评估,总结经验,找出不足之处,并进行相应的调整和改进。

② 培养良好的自我评价和反思能力,不断完善自己的勤工俭学工作。

总务处勤工俭学处工作计划范文

总务处勤工俭学处工作计划范文

总务处勤工俭学处工作计划范文一、宣传推广在新的学期,宣传推广工作是勤工俭学处的重要工作之一。

我们将通过校园媒体、海报、社交平台等多种渠道,向全校师生宣传勤工俭学的意义、目的和岗位信息,提高大家对勤工俭学的认识和参与度。

同时,我们也将积极与校内其他组织合作,共同推广勤工俭学的理念和活动。

二、岗位设置为了满足不同师生的需求,我们将设置多种类型的勤工俭学岗位,包括教学助理、科研助理、行政助理、图书馆助理等。

此外,我们还将设置一些特殊岗位,如环保志愿者、图书馆志愿者等,以鼓励更多的师生参与到公益活动中。

三、岗前培训为了提高勤工俭学岗位的工作效率和质量,我们将为新入职的师生提供岗前培训。

培训内容将根据岗位需求而定,包括工作技能、岗位职责、工作流程等方面。

同时,我们也将为岗位调整的师生提供相应的培训和指导。

四、项目管理我们将实行项目管理的方式,对每个勤工俭学岗位进行项目化管理。

项目管理的内容包括项目立项、项目计划、项目实施、项目监督和项目评估等方面。

通过项目管理,我们将更好地协调各方面资源,确保岗位工作的顺利进行。

五、反馈评估为了了解勤工俭学岗位工作的实际情况和效果,我们将建立反馈评估机制。

我们将定期收集师生的反馈意见和建议,及时调整和完善工作。

同时,我们也将定期对岗位工作进行评估和总结,总结经验和不足,不断提高工作水平。

六、规范管理我们将制定一系列的规范和制度,规范勤工俭学岗位的管理和运作。

这些规范和制度将涉及岗位管理、人员招聘、薪酬福利、考核评价等方面。

通过规范管理,我们将确保岗位工作的公正、公平和公开。

七、激励措施为了激发师生参与勤工俭学的积极性和创造性,我们将制定一系列的激励措施。

这些措施将包括颁发证书、荣誉奖励、推优评先等方面。

同时,我们也将为表现优秀的师生提供更多的发展机会和平台。

八、资源整合我们将积极整合校内外资源,为勤工俭学岗位工作提供更多的支持和保障。

这些资源将包括场地设施、资金支持、政策支持等方面。

勤工俭学工作计划书范文(二篇)

勤工俭学工作计划书范文(二篇)

勤工俭学工作计划书范文【勤工俭学工作计划书】一、工作背景和目标勤工俭学是大学生节约资金、提供自身发展机会的有效途径之一。

本工作计划书旨在制定个人勤工俭学工作计划,以提高自己的综合素质、增加社会实践经验和实现经济自立为目标。

二、工作计划1. 时间安排:根据个人课表和其他安排合理安排勤工俭学时间,在保证学业不受影响的基础上,每周至少安排8小时的勤工俭学时间。

2. 工作选择:根据个人兴趣和实际情况,选择适合自己的勤工俭学岗位。

优先选择与专业相关的实践岗位,以能够提升专业能力和积累实践经验。

3. 工作内容:在勤工俭学岗位上,要认真履行工作职责,努力完成各项任务。

同时,积极主动地向导师请教、学习相关知识和技能,提高自己的综合素质。

4. 学业兼顾:在开展勤工俭学工作的同时,要合理安排学业,确保课堂学习不受影响。

在时间管理上要严格要求自己,提高学习效率,确保学业进度。

5. 锻炼身体:勤工俭学工作可能较为繁忙,为了保持身心健康,每周至少安排2小时的锻炼时间,如晨跑、健身等,保证身体状态良好。

6. 经济自立:通过勤工俭学工作,争取能够支付全部或部分个人生活费用,减轻家庭负担,增加自己的经济独立性。

7. 社会实践:抓住勤工俭学的机会,主动参与学校组织的社会实践活动。

通过参与社会实践活动,增加社会经验和人际交往能力。

三、工作计划的执行1. 每周定期制定工作计划,根据具体情况进行调整。

2. 按照计划的时间节点完成各项任务。

3. 坚持自律,严格要求自己的工作质量,不拖延工作进度。

4. 定期进行总结和评估,对自己的工作进行反思,以提高工作效率。

5. 遇到问题及时向导师请教或寻求帮助,积极解决问题,避免影响工作进展。

四、工作计划的效果评估1. 根据每周的工作计划完成情况进行评估。

2. 定期向导师汇报工作进展,并接受导师的意见和建议。

3. 定期与其他勤工俭学同学交流经验,互相学习借鉴。

4. 根据勤工俭学工作的经验和收获进行总结,及时调整工作计划。

勤工俭学工作计划

勤工俭学工作计划

勤工俭学工作计划勤工俭学是学校教育教学工作的重要组成部分,是有效促进学生“劳育”发展的重点工作。

学生在学校不仅要学会学习,还要学会生活、生存,所以在学校开展勤工俭学是必不可少的一项工作。

这项工作不仅可以提高学生勤俭节约的意识,还可以让学生得到一定的锻炼。

为了更好的完善我校的勤工俭学工作,我对本学期的勤工俭学工作做了以下安排:1、制定勤工俭学工作领导小组勤工俭学工作领导小组组长:张益贵、王丛燕,其他成员为我校其他教师。

我校勤工俭学工作由勤工俭学领导小组各成员负责组织、带头做好各项工作。

并让各教师与学校签定《劳动安全管理条例》,做到责任落实层层到位,最大限度的杜绝劳动安全事故的发生。

2、具体勤工俭学工作(1)种菜我校有菜地近3亩,这一学期我将会合理利用我校菜地。

首先我将我校菜的的围栏从新在整理一下不能再出现种植的蔬菜再被猪、牛吃光的现象发生。

其次就是合理规划菜地,我打算将我校菜地统一规划统一种植,把菜地分成多份,一份种植蔬菜,一份种佐料,剩余的种玉米。

(2)、收油菜到油菜成熟的时候带领高年级学生去帮助农民收油菜子,这样不仅可以为我校增添一分收入,还可以培养学生艰苦朴素、勤俭节约的精神。

让学生真正体验“锄禾日当午,汗滴和下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

(3)、节约水、电及作业本水是生命的源泉,我们应该节约用水,所以这学期我校应要严格要求学生不要玩水、水龙头要关紧,冲厕所要尽量少用水,同时在用电方面也要注意,天亮后可以看清时必须把教室电灯关了,平时就不要去开灯,然后在作业本方面我们就更要注意了,应该让学生不能乱撕,要爱惜作业本。

本学期在进行工作时我将借鉴以前同事的经验,及听取其他教师的意见,把我校的勤工俭学工作做的更好。

勤工俭学工作计划

勤工俭学工作计划

勤工俭学工作计划“勤工俭学工作计划”一、工作目标和目标规划1.1 目标规划成为公司核心员工,升职加薪,提高薪资待遇。

1.2 工作目标(1)提高工作绩效,达到公司设定的绩效目标。

(2)掌握公司业务流程,提高工作效率。

(3)精通行业资讯,提高行业认识和竞争力。

二、工作任务和时间安排2.1 工作任务(1)每日定时清理电子邮箱,快速回应客户邮件。

(2)协助主管完成部门统计数据等相关工作。

(3)每周参加一次业内相关会议,掌握行业最新动态。

2.2 时间安排(1)每天早上9:00-10:00完成邮箱清理。

(2)部门事务的安排,安排至少一小时的时间。

(3)每周参加一次行业相关会议,安排两小时的时间。

三、资源调配和预算计划3.1 资源调配(1)优化工作流程,利用公司提供的办公软件提高工作效率。

(2)适当增加加班时间以保证工作完成。

(3)每周利用空余时间学习相关业务知识,提高工作能力。

3.2 预算计划(1)按照公司规定的薪资体系计算自己的工资。

(2)控制日常支出,保证生活质量的基础上尽量节约开支。

(3)利用工作之余时间及双休日决定合理的丰富自己的生活消费。

四、项目风险评估和管理4.1 风险评估(1)在完成工作的过程中小心谨慎,避免操作失误。

(2)在与客户沟通时,注意言语及掌握处理沟通技巧,避免不必要的风险。

(3)遵守公司所制定的相关的贪污、贿赂、合规生态等一系列合规要求。

4.2 风险管理(1)提高工作效率,保证工作进度。

(2)维护客户关系,及时回应客户疑问和反馈。

(3)做好安全保障,保证个人隐私安全。

五、工作绩效管理5.1 工作绩效评估方法(1)评估指标:完成工作任务的质量和时间。

(2)评估周期:每月末。

5.2 工作绩效管理方案(1)完成任务的时间及质量。

(2)工作内容及其完成情况。

(3)同事、客户相关评价。

六、作沟通和协调6.1 同事沟通(1)尊重,理解同事间的差异,与同事保持友好相处。

(2)及时回应同事邮件、电话等其他形式的沟通。

区教育局勤工俭学2017年工作计划

区教育局勤工俭学2017年工作计划

区教育局勤工俭学2017年工作计划一、指导思想:坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,以服务素质教育为宗旨,全面加强校外活动场所建设,积极开展勤工俭学,提高学生综合素质;进一步加强教育消费市场监管力度;构建和谐平安校园,以改革创新精神、促进勤工俭学事业科学发展,实现我区勤工俭学工作的全面、协调、可持续发展。

二、总体目标:1、提升我区农村学校劳动实践场所的品位。

完成岗埠中小学劳动实践场所示范场所创建工作。

2、继续办好其它农村学校劳动实践场所,使学生的劳动实践活动有所创新,有所发展。

3、开展全区中小学素质教育实践活动成果展示。

推动我区素质教育的发展。

4、完成全区勤工俭学安全检查专项工作,落实勤工俭学工作的规范、安全的管理。

5、做好区局勤工办的办公6、做好市局勤工办布置的各项工作。

7、做好常规性工作三、重点工作(一)以加强校外活动场所建设为抓手,着力推进农村学校劳动实践场所建设。

一是开展好岗埠劳动实践场所的实践活动。

以岗埠场所为试点,开展农村劳动场所的,课程开发、教学研讨、教师培训、成果展示等方面的探索,不继总结,为我区其它农村实践场所提供工作经验。

(二)以加强后勤保障规范化建设为抓手,着力完善后勤服务保障体系。

办好区局教育用品供应站的工作,加强学校后勤保障规范化建设,保障教育教学、服务师生需要、维护教育公平,尽快提高教育的普惠性(三)在全区开展中小学素质教育实践活动,组织一次全区中小学素质教育成果展示竞技比赛。

四、具体措施1、打造好岗埠中小学劳动实践场所。

岗埠劳动实践场所基础建设一期工程已经完成,20**年有主要任务是发挥场所功能,积极组织学生开展实践活动。

主要做的工作:一是请教研室帮助做好岗埠场所的课程开发,编写教材,争取完成一套有本场所特色的实践教材;二是做好教师配备与培训,教师配备采用校内与校外相结合,校内选择爱岗敬业,有创新思想和一定技能的教师任教。

同时将当地的有一技之长的手艺人聘请作为客座教师。

勤工俭学工作计划书范文

勤工俭学工作计划书范文

勤工俭学工作计划书范文尊敬的领导:您好!我是贵院的学生**,我自愿申请参加勤工俭学工作,希望能够获得一次实践机会,锻炼自己,为学校的发展和学生的生活提供帮助。

在此,我诚恳地向您呈上我的勤工俭学工作计划书,希望能够得到您的支持和指导。

一、个人基本情况我是一名大三学生,通信工程专业的学生。

在校期间,我有较好的学习成绩,专业知识扎实,并且具备一定的实践能力。

我积极参加各类社团和志愿者活动,担任过部门干部,锻炼了自己的组织与协调能力。

我热爱学习,勤奋努力,乐于帮助他人。

通过勤工俭学工作,我希望能够进一步提升自己,发挥所长,为学校和同学尽一份力。

二、工作计划1.岗位选择基于我所学专业和个人兴趣,我希望能够选择与通信工程相关的岗位,例如网络维护、设备安装等。

我愿意在实践中学习,提升自己的专业能力。

2.工作时间安排我计划在每周四、周五、周六的下午和周末全天进行勤工俭学工作。

我将尽力按照规定的时间和岗位要求完成所需工作。

3.工作职责我对勤工俭学工作的职责非常了解,我将严格遵守学校的相关规定和岗位要求,认真完成工作任务。

具体而言,我将:(1)认真维护岗位设备和设施的安全和完好;(2)积极协助相关部门组织和开展各类活动,确保活动顺利进行;(3)认真协助老师进行课堂实验和实践操作,保证实践教学的正常进行;(4)积极参与岗位培训和学校组织的相关培训,提升自己的专业知识和技能。

4.工作目标通过勤工俭学工作,我希望能够实践所学的专业知识,增加自己的实践经验。

同时,我也希望能够通过与他人的合作和交流,提高自己的团队合作能力和沟通能力。

我将努力工作,完成自己的工作任务,为学校和同学提供帮助。

5.工作作风我将注重工作作风,严格遵守岗位纪律和规定。

我将按时到岗、按时下岗,做到勤勤恳恳、认真负责,不拖延工作进度,不偷懒耍滑。

三、工作报酬我对工作报酬并没有太多的要求,因为我更看重通过勤工俭学工作获取的实践机会和经验。

我将认真对待自己的工作,并对所获得的报酬负责任地使用。

大学勤工俭学工作计划

大学勤工俭学工作计划

大学勤工俭学工作计划大学勤工俭学工作计划在我看来是一种非常宝贵的机会,能够帮助我们在学习的同时锻炼自己的能力,积累经验,提高自己的综合素质。

以下是我对于大学勤工俭学工作计划的计划和目标。

首先,我的工作计划是在校内图书馆找到一份勤工俭学的工作。

我选择校内图书馆的原因主要有两点。

一方面,图书馆的工作环境相对安静、优雅,可以提供一个良好的学习氛围,我可以在工作之余阅读课外书籍,开拓自己的视野。

另一方面,图书馆的工作相对稳定,可以保证我有充足的时间进行学习和准备考试。

其次,我的工作目标是提高自己的沟通和合作能力。

作为图书馆的工作人员,我将会与大量的学生、教师、图书馆管理人员进行接触和沟通。

通过与他们的交流,我可以不断提升自己的沟通技巧,学会如何与不同类型的人进行有效的沟通。

此外,图书馆的工作往往需要与他人合作完成,比如图书的分类整理,书籍的借还服务等。

通过这些合作,我可以学习如何与他人共同协作,提高自己的团队合作能力。

第三,我计划提高自己的时间管理能力。

大学生活繁忙而充实,有很多事情需要同时安排。

而勤工俭学工作可能会进一步增加我的学习与生活的负担。

因此,我需要合理安排好工作和学习的时间,保证能够高效地完成任务。

我会制定一个详细的时间表,合理分配每天的时间,确保自己既能够完成工作任务,又能够有足够的时间进行学习和娱乐活动。

第四,我计划在勤工俭学工作中学习专业知识和技能。

作为一名图书馆工作人员,我将有机会接触到各种各样的书籍和文献资料。

我可以利用这个机会深入了解我的专业领域,并学习搜索和整理相关信息的技能。

此外,我还可以学习一些基本的图书管理和维护技巧,提高自己对图书的质量和数量进行控制的能力。

最后,我计划通过勤工俭学工作赚取一定的经济收入。

作为一名大学生,经济独立是我独立生活的一部分。

通过自己的劳动赚取一定的收入,不仅可以减轻父母的经济负担,还可以锻炼我管理金钱和财务的能力。

我计划将工作收入合理分配,一部分用于个人消费,一部分用于储蓄和投资,以便将来能够更好地规划和规划自己的经济未来。

勤工俭学个人工作计划书

勤工俭学个人工作计划书

勤工俭学个人工作计划书一、引言勤工俭学作为一种学生实践活动,对于培养学生动手能力、锻炼学生综合素质具有重要意义。

本文旨在制定一份勤工俭学个人工作计划书,以提高自身能力,加强学习与实践的结合,为今后的发展打下坚实基础。

二、工作内容及目标1. 工作内容(1)工作岗位:选择具有一定挑战性的岗位,如图书馆助理、实验室助理等,以充分发挥自身能力,并拓宽视野。

(2)工作时间:每周保证至少15小时的勤工俭学时间,合理安排与学习的结合。

2. 工作目标(1)提高专业素养:通过实践的机会,加深对专业知识的理解和应用,提高专业素养水平,为今后的学习和工作做好准备。

(2)培养团队合作能力:与他人合作是每个人成长中不可或缺的能力,通过勤工俭学,培养团队合作意识和能力,提高沟通与协作能力。

(3)提高自理能力:通过自己打工挣取学费,提高自理能力,培养独立思考和解决问题的能力。

三、具体计划1. 工作时间安排(1)周一至周五:每天安排2小时勤工俭学时间,优先安排在下午课程结束后,确保不影响正常学习。

(2)周六周日:根据具体工作安排,每天安排4-5小时勤工俭学时间,合理安排休息时间。

2. 工作内容及学习目标(1)图书馆助理工作内容:- 协助借还图书、处理咨询等图书馆日常事务;- 维护图书馆环境的整洁与安全;- 协助图书整理、归类。

学习目标:- 学习并掌握图书馆管理系统的使用;- 学习图书分类和整理方法;- 能够熟练处理读者的咨询和疑问。

(2)实验室助理工作内容:- 维护实验室的设备和仪器;- 协助实验活动的准备和进行;- 实验数据的整理和记录。

学习目标:- 掌握实验室常用设备的使用方法和维护;- 学习实验活动的准备流程和安全知识;- 培养严谨和科学的实验态度。

3. 个人能力提升计划(1)专业知识学习:利用勤工俭学时间,结合自身专业学习,查阅相关资料,加强对专业知识的理解与应用。

(2)自主学习:利用勤工俭学时间,在工作闲暇时段阅读相关书籍和学术论文,不断扩充知识面。

勤工俭学工作实施方案

勤工俭学工作实施方案

勤工俭学工作实施方案一、背景介绍。

勤工俭学是指学生在学习之余,通过参加校内或校外的工作来获取一定的经济收入,以减轻家庭经济负担,提高自身综合素质。

在当前经济形势下,勤工俭学已成为大学生生活的一部分,也是大学生自我发展的一种方式。

因此,制定一套科学的勤工俭学工作实施方案,对于学校和学生来说都是十分必要的。

二、实施目标。

1.提高学生的自我管理能力和综合素质;2.减轻家庭经济负担,增加家庭收入;3.促进学生校园文化建设,培养学生的社会责任感和团队合作精神;4.为学生提供更多的实践机会,增强学生的社会适应能力。

三、实施步骤。

1.制定勤工俭学工作计划。

学校相关部门应根据学生的专业特点和实际情况,制定勤工俭学工作计划,明确工作内容、工作时间、工作地点等具体细则,确保学生能够在工作之余不影响正常的学习生活。

2.搭建勤工俭学平台。

学校可以与社会各界合作,搭建勤工俭学平台,为学生提供更多的工作机会。

同时,学校也可以在校内设立勤工俭学服务中心,统一管理学生的工作安排,确保工作的公平公正。

3.加强宣传教育。

学校应加强对勤工俭学政策的宣传教育,让学生和家长充分了解勤工俭学的意义和重要性,引导学生树立正确的就业观念,树立正确的消费观念,树立正确的价值观念,提高学生的自我管理能力和综合素质。

4.建立奖励机制。

学校可以建立勤工俭学奖励机制,对在勤工俭学中表现突出的学生给予奖励,鼓励更多的学生参与到勤工俭学中来。

同时,学校也可以加大对勤工俭学工作的投入,提高学生的工作报酬,让学生能够得到应有的回报。

四、实施保障。

1.加强管理监督。

学校相关部门应加强对勤工俭学工作的管理监督,确保学生的工作安全和合法权益。

同时,学校也应建立健全的投诉机制,及时解决学生在工作中遇到的问题。

2.加强服务保障。

学校应加强对勤工俭学学生的服务保障,提供良好的工作环境和工作条件,确保学生能够安心工作,不影响学业。

3.加强政策支持。

学校应加强与政府部门的沟通合作,争取更多的政策支持,为学生提供更多的勤工俭学机会,让学生能够通过勤工俭学获得更多的实践机会和经济收入。

大学勤工俭学工作规划

大学勤工俭学工作规划

一、前言大学时期,是我们人生中一个重要的转折点。

在这个阶段,我们不仅要学习专业知识,还要学会独立生活,培养自己的综合能力。

为了减轻家庭经济负担,提高自身实践能力,我计划在大学期间积极参与勤工俭学工作。

以下是我对大学勤工俭学工作的规划。

二、目标定位1. 经济目标:通过勤工俭学工作,争取每年节省学费和生活费,减轻家庭经济负担。

2. 能力目标:在勤工俭学过程中,提升自己的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。

3. 知识目标:通过参与不同类型的工作,拓宽知识面,丰富自己的人生阅历。

三、工作计划1. 初期阶段(大一上学期)(1)了解学校勤工俭学政策,了解各个岗位的工作内容、薪资待遇和申请条件。

(2)积极参加学校组织的招聘会,了解就业市场,为后续求职做好准备。

(3)在保证学业的前提下,选择适合自己的岗位,开始勤工俭学工作。

2. 中期阶段(大一下学期至大二上学期)(1)根据工作表现和自身兴趣,调整工作方向,选择更具挑战性的岗位。

(2)积极参加学校组织的培训活动,提升自己的专业技能。

(3)加强与同事的沟通与协作,提高团队协作能力。

3. 后期阶段(大二下学期至大三上学期)(1)积累工作经验,提升自己的职业素养。

(2)关注就业市场动态,为毕业后就业做好充分准备。

(3)总结勤工俭学过程中的收获与不足,为今后的人生道路积累宝贵经验。

四、实施措施1. 制定详细的时间表,合理安排学习和工作,确保两者兼顾。

2. 做好工作记录,总结工作经验,不断优化自己的工作方法。

3. 积极参加各类社会实践活动,拓宽人际交往,提高自己的综合素质。

4. 关注学校政策,及时调整勤工俭学工作计划,确保工作顺利进行。

五、总结通过实施以上规划,我相信我能在大学期间实现勤工俭学的目标。

在未来的日子里,我会不断努力,提升自己的能力,为实现自己的人生目标打下坚实基础。

同时,我也将珍惜这段经历,将其转化为人生宝贵的财富。

勤工俭学工作计划其他工作计划

勤工俭学工作计划其他工作计划

勤工俭学工作计划其他工作计划勤工俭学工作计划(一周计划):
周一:
- 上午:参加勤工俭学工作指导会议
- 下午:前往工作地点了解工作要求,并进行岗位培训
周二:
- 上午:开始正式工作,按照工作要求进行勤工俭学工作
- 下午:工作休息时间,进行自主学习或参加培训课程
周三:
- 上午:继续工作,做好工作记录并进行任务报告
- 下午:与同事讨论工作中遇到的问题,寻找解决方案
周四:
- 上午:继续工作,按时完成任务,并与负责人确认工作质量
- 下午:参加勤工俭学工作评估会议,反馈工作中的问题和建议
周五:
- 上午:继续工作,完成其他临时任务
- 下午:总结一周工作,准备下周工作计划
其他工作计划(根据具体情况可适当调整):
- 与同学共同组织社团活动,参与策划和执行工作
- 参加志愿者活动,为社区或学校做出贡献
- 参加校园或社区组织的实习或工作机会,丰富实践经验
- 参加校内兼职工作,提高自身能力并赚取一定的零花钱
- 参与科研项目或学术竞赛,提高学术水平和团队合作能力- 参加企业或单位的暑期实习或暑期工作,拓宽职业发展视野- 利用假期时间参加培训课程或学习新的技能,提升个人能力。

2017勤工俭学工作计划书范文

2017勤工俭学工作计划书范文

2017勤工俭学工作计划书范文勤工俭学工作计划书新年伊始,中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开,勤工俭学工作也按照中心校总体部署,开始谋划此项具体工作,为了是此项工作顺利有序开展,特制定此计划,以供各校参考实施,其具体内容一、要求各校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工作计划。

计划要求,目标明确,措施得体,符合本校客观实际,具有创新思想,任务具体,分工责任明确,具有较强操作性。

二、各校要按照国家规定,开齐上好劳动技术课。

要求任课教师有轨道,有作业布置,有学生劳动指导记录新的学期,新的气象。

在新的学期里,我部门将会对**年上学期本部门工作进行改进,具体的工作计划一、计划招新为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。

二、锻炼和培养新生力量由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。

三、开展有意义的相关活动为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作电池回收箱,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。

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安定学区2017年勤工俭学工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实全县教育工作会议精神,以服务于教育内涵发展为宗旨,充分发挥勤工俭学工作的服务功能、育人功能,切实提高服务质量,为教育事业健康和谐发展作出应有贡献。

二、工作任务和措施
(一)安全有序实施好农村义务教育学生营养改善计划
1、认真学习领会政策要求。

认真学习国家、省、市、县关于实施农村义务教育学生营养改善计划的有关文件和会议精神,准确领会并严格执行有关规定和要求。

2、充分做好营养餐实施的前期准备工作。

督促指导各学校准备好专用储存间,配备好食品架、储存冰箱和“三防”设施。

准确统计上报营养餐人数,完成实名制信息管理系统。

3、建立岗位责任制和责任追究制。

学区成立营养餐计划实施工作领导小组,由学区主任任组长,勤管专干任副组长,其他工作人员为成员。

勤管专干具体负责营养餐计划实施的部署、培训、督查。

各学校要成立由校长任组长,后勤主任和政教主任任副组长,班主任为成员的营养餐计划实施领导小组。

校长是第一责任人,全面负责营养餐安全有序实施。

后勤主任负责营养餐食品接收、保管、加工、领取、结算、留样等工作,政教主任负责营养餐发放和食用的组织管理,班主任负责本班学生营养餐食品分发、食用和卫生管理。

4、建立营养餐计划实施系列制度和规程。

各学校要按照“安全、卫生、有序”的原则,制订好营养食品保管、加工、领取、食用、结算、留样等各环节工作制度,规范各环节管理。

5、认真组织好人员培训。

各学校要设立专(兼)职食品安全管理员,积极参加县局和学区组织了上岗培训,全面熟悉工作流程和工作要求。

6、大力宣传好营养改善政策。

各学校要利用宣传窗、横幅、班级微信
群、家长会等宣传渠道,向家长和社会宣传好农村义务教育学生营养改善的相关政策,让好政策能产生好效益,及时掌握动态信息,消除不稳定因素。

(二)严格细致做好食品卫生安全管理。

严格按照国务院6部委联合下发的《关于进一步加强学校和周边食品卫生管理的意见》、《湖南省中小学学生食堂管理试行办法》、《平江县市场和质量监督管理局和平江县教育体育局关于进一步加强中小学校和幼儿园食品安全监管的通知》等文件要求,抓好采购、保管、清洗、加工、消毒、留样、陪餐、应急等环节的食品卫生安全管理,严密防范食品卫生安全事件发生。

1、抓好食品经营许可管理。

所有对学生经营的食堂应当具有法人相符的有效食品经营许可证。

2、全面落实食品安全主体责任。

中小学校长、幼儿园园长为学校(幼儿园)食品安全第一责任人。

各学校(幼儿园)应成立以校长(园长)为组长的食品卫生安全领导小组,后勤主任任副组长,具体负责食品卫生安全。

各学校要建立食品卫生安全管理工作机构,明确岗位分工和岗位职责,签订好安全责任状。

强化工作考核和责任追究。

3、积极改善食品卫生安全生产经营条件。

学校和幼儿园要不断改善食堂基础设施,优化条件。

必须具备好食物储存、加工、供餐等场所,配备必要设施。

必须有冰箱、食物贮存架、专用留样柜(合格的留样容器)、餐具消毒和保洁柜、荤素分开的食物清洗盆(池)、存放盆、切配砧板和刀具。

要定期对食堂设备设施进行安全检查,确保能正常安全使用。

4、切实加强食堂卫生安全日常管理巡查。

严格执行采购、保管、清洗、加工、消毒、留样、陪餐、应急等各环节食品卫生安全制度。

后勤主任要坚守岗位,认真做好每日巡查记录,加强各个环节管理,强化管理人员和从业人员岗位考核。

规范建立食品进货台账、食品留样、餐饮具消毒等台账,完善索票索证资料。

5、切实加强后勤从业人员管理。

要依法完善后勤从业人员聘用手续,签订聘用合同,办好工伤保险和社会保险。

要建立后勤从业人员健康档案,每年必须进行一次体检,持有效体检合格证上岗。

严格执行每日晨检制度,对从业人员健康和个人卫生进行检查登记。

定期组织后勤从业人员开展食品卫生安全政策法规和知识技能培训。

6、切实加强后勤档案管理。

后勤管理档案应包括食堂管理和工作机构、规章制度、会议培训、从业人员名册和健康档案、聘用合同、责任状、安全供货协议、索票索证、各种台账、日常检查、就餐管理、岗位考核等资料。

7、切实加强食品卫生安全监督检查。

学区每学期定期或不定期进行不少于是2次食品卫生安全检查,及时发现和整改食品卫生安全问题。

各学校要建立后勤工作自主督评机制,认真进行每月常规督评和期末综合督评,定期研究解决食品卫生安全管理中存在的问题。

(三)着力整治提高食堂伙食质量
1、提高认识。

要站在发扬师德师风,树立教育良好形象的高度,坚持后勤为师生服务宗旨,提高认识,大力提高伙食质量,严格落实“保本不盈利”要求,办好学生满意食堂。

各学校要开好教师会,宣传好学生食堂必须实行“零利润”政策要求,教育全体老师认清形势,提高认识,转变依托食堂赚钱为教师发福利的旧观念,形成办好食堂对学生健康成长负责的正确思想。

2、健全制度。

要建立带量菜谱公示制度和食材采购公示制度。

要在食堂设立公示栏,每周带量菜谱应及时张贴公示并存档。

要建立食堂每日食材采购和开支明细账,每月结算,每月公示。

要完善和落实膳食委员会制度。

各学校(幼儿园)要成立有学校领导、教师代表、家长代表和学生代表参加的膳食委员会机构,积极发挥其监督指导作用,每学期至少开展一次食堂满意度调查,对硬件条件、卫生状况、管理状况、伙食质量等进行调查,建立满意度调查台账。

3、严格标准。

食堂伙食费必须执行县局核定的限价标准,早餐3.5元/餐,中晚餐初中5.5元/餐、小学5元/餐。

按照自愿原则和实际用餐天数收费,学校开具收费票据。

伙食质量标准要做到:早餐须有三个以上品种供学生选择,并备有腌菜、汤类;中晚餐须有四菜一汤,荤素兼顾、份量充足,米饭足量供应。

4、强化监督和问责。

各学校要在宣传窗或醒目位置长期固定公示伙食质量监督举报电话(电话:0730——6232872、0730——6234772、0730——6223149),接受广大群众监督。

实行举报必查制度,一经查实,由局纪委进行查处问责,情况严重的立案处理。

学区采取明查暗访和不定期抽检食堂伙食质量照片的方式,加强对学校幼儿园伙食质量监督。

学区财会室和核算办加强对学校后勤财务的审计监督。

对伙食质量不达标或后勤财务管理不规范的单位,对校长(园长)实行诫勉谈话,责令整改。

对整改不力的校长(园长)进行查处问责。

(四)全面加强生活饮用水安全管理
1、全面完成中小学(幼儿园)改水工作。

按县政府统一部署,根据着眼长远、应改尽改、一校一方案的方针,对所有学校、幼儿园饮用水进行改造,从源头上消除饮水安全隐患。

同时建立饮用水水质定期送检制度。

2、全面加强学校(幼儿园)饮用水卫生安全管理。

各学校建立饮用水卫生责任和管理制度,配备专(兼)职饮用水卫生管理员,建立饮用水卫生突发事件应急预案。

定期对学校蓄水池、水箱、开水炉、饮水机、直饮水设备、自备水源进行卫生检查和清洗消毒。

完善自来水、直饮水、自备水水质检测索证。

(五)继续抓好素质教育基地和劳动实践场所建设
1、加强三市中学省级学生劳动实践基地建设。

督促指导学校做好基地日常管理和植株生长护理,组织学生开展劳动实践,提高基地管用收益。

2、积极创造条件组织开展学生劳动实践活动。

各学校应充分利校园
闲置土地开展蔬菜种植活动,组织学生对校园绿化苗木进行定期养护修整,组织学生到社区果园、茶园、农田、工厂参加劳动实践体验活动。

(六)认真做好校方责任险工作
1、加强与保险公司对接,尽快落实理赔事项。

2、提前做好秋季校方责任险投保宣传准备工作,确保应保尽保、不漏一校(园)、不漏一人。

(七)认真做好作业本、校服征订工作
1、作业本、校服征订实行自愿原则,完善自愿征订手续,做到价格不超标、质量有保障。

2、校服必须到有资质且获得准入许可的生产企业或供货商订购,学校必须向学区申报备案。

3、学区负责作业本统一订购和配送工作。

三、工作安排
平江县安定学区管理办2017年3月5日。

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