小学二年级语文必背多音字知识点
二年级语文知识点：多音字归纳.doc
二年级语文知识点：多音字总结第一单元jiě(解放) bēn (奔跑) chōng (冲浪) cáng (躲藏)解奔冲藏xiè(解数) bèn (投奔) chòng (冲床) zàng (宝藏)jī(几乎) chǔ(处理) sù(住宿) jǐn(尽管)几处宿xiǔ(一宿) 尽jǐ(几个) chù(到处) xiù(星宿) jìn (尽情)luò(落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨)落撒钻唠là(落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào (唠磕)gǔ(骨干) sàn (散步) dì(土地) shù(数学)骨散地数gū(花骨朵) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数)第二单元fèng (石缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间féng (缝补) tán (弹琴) jié(团结) jiàn (黑白相间)gēng (更正) hǎo (好人) dá(一打) bēi (背书包)更好打背gèng (更加) hào (好学) dǎ(打扫) bèi (背书)tā(踏实) zēng (曾孙) mēng (蒙骗) chǔ(相处)踏曾蒙méng (蒙蒙细雨) 处tà(脚踏实地) céng (曾经) měng (蒙古) chù(到处)kōng (天空) yīng (应该) lù(露珠) kǎ(卡车)空应露卡kòng (空地) yìng (答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá(回答) dài (等待) yào (主要)tiāo(挑选) jiān (房间) dé(得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)第三单元chéng (盛饭) dǎo (倒闭) shěng (节省) báo (薄雾)盛倒省薄shèng (盛开) dào (倒车) xǐng (反省) bó(单薄)dīng (钉子) fēn (分别) ɡān (干净) hǎo (好人)钉分干好dìng (订书机) fèn (水分) ɡàn (干活) hào (好学)kōng (天空) yuè(音乐) wéi (为人) xiáng (投降)空乐为降kòng (空地) lè(快乐) wèi (因为) jiàng (降落)gōu (勾画) dān (单位)勾单shàn (姓单)gòu (勾当) chán (单于)第四单元hōng (哄抢) hē(喝水) pián (便宜) gān (旗杆)哄hǒng (哄骗) 喝便杆hòng (起哄) hè(喝彩) biàn (方便) gǎn (笔杆)zhuàn (转动) chēnɡ(称呼) jiǎ(假如) féng (缝补)转称假缝zhuǎn (转身、旋转) chèn (称心) jià(放假) fèng (石缝) chà(差生) zhān (粘贴)差chā(差别) 粘chāi (出差) nián (粘膜)第五单元yā(压力) mái (埋没) cáng (躲藏) xíng (行人) qiào (地壳) 压埋藏行壳yà(压根儿) mán (埋怨) zàng (宝藏) háng (银行) ké(贝壳)第六单元dǒu (北斗星) jiāo (教书) tán (弹琴) xi ng (投降)斗教弹降dòu (斗争) jiào (教室) dàn (子弹) jiàng (降落)huǎng (晃眼) xīng (兴奋)晃兴huàng (摇晃) xìng (高兴)第七单元fā(发现) qīn (亲人) sì(似乎) ké(蛋壳) zhī(一只)发亲似壳只fà(头发) qìng (亲家) shì(似的) qiào (地壳) zhǐ(只有)第八单元zhuǎn (旋转) shǔ(数九) huǎng (晃眼) chu n (传达) zǎi (记载)转数晃传载zhuàn (转动) shù(数学) huàng (晃荡) zhuàn (传记) zài(载重)二年级语文知识点：上天的蚂蚁知识点|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-想要提高自己的学习成绩，超越别人，就要在别人还玩耍的时候，自己静静的学习。
部编版二年级下册语文《多音字》知识点总结
部编版二年级下册语文《多音字》知识点
总结
一、多音字的定义
多音字是指一个汉字在不同的语音环境下可以有多种发音的字。
在汉字中，多音字的存在丰富了汉字的表现力和意境。
二、多音字的分类
多音字可以按照不同的发音方式进行分类，主要分为以下几类：
1. 通常音：指一词多义，在常用的情况下通常使用的音。
2. 方言音：指在某些地区的方言中使用的音。
3. 专用音：指在特定的词语或专有名词中使用的音。
4. 形声音：指在形声字中使用的音，形声字是由“形”的部分和“声”的部分组成的字。
三、多音字的应用
多音字在语文研究中有着重要的应用。
掌握多音字的知识，可以帮助学生正确理解和使用汉字，并提高阅读和写作的能力。
在研究多音字的过程中，可以采取以下策略：
1. 注意语境：多音字的发音与上下文密切相关，需要根据语境来确定正确的发音。
2. 学会联想：多音字可以通过联想与其他字相联系，帮助记忆和理解。
3. 多读多写：通过大量的阅读和写作练，逐渐熟悉并掌握多音字的使用方法。
四、多音字的例子
下面是一些常见的多音字的例子：
1. 鱼：yú（鱼）；yǔ（渔）。
2. 打：dǎ（打）；dá（打）。
3. 买：mǎi（买）；mài（卖）。
4. 了：le（了）；liǎo（了）。
5. 高：gāo（高）；gào（搞）。
五、总结
多音字是汉字中的一种特殊现象，掌握多音字的知识对于语文研究和写作非常重要。
通过理解多音字的分类和应用，学生可以更好地运用汉字，提高语文能力。
参考资料：。
二年级语文上册第13课寒号鸟必备知识点
二年级语文上册13 寒号鸟必备知识点二年级语文上册第13课《寒号鸟》的必备知识点归纳如下：一、生字词1. 要求会写的字：面（miàn）：面孔、面对、面包阵（zhèn）：阵地、上阵、一阵风朗（lǎng）：晴朗、明朗、朗读枯（kū）：枯草、干枯、枯黄却（què）：忘却、退却、却步（部首为“单耳刀”卩，非“双人旁”阝）将（jiāng/jiàng）：将来、将军、将要（本课中出现的是jiāng的读音）纷（fēn）：纷纷、纷飞、纷乱夜（yè）：夜晚、昼夜、夜深2. 要求会认的字：堵（dǔ）：堵车、堵塞缝（fèng）：崖缝、缝隙衔（xián）：衔接、头衔劝（quàn）：劝告、劝解趁（chèn）：趁早、趁机腊（là）：腊月、腊肉狂（kuáng）：狂风、疯狂吼（hǒu）：吼叫、怒吼窖（jiào）：冰窖、地窖3. 多音字：当（dāng/dàng）：当作/上当缝（féng/fèng）：缝补/缝隙4. 词语搭配：一阵风一堵石崖一道缝一条河一棵大杨树天气晴朗东寻西找太阳高照大雪纷飞冻得直打哆嗦冷得像冰窖二、课文内容理解1. 故事背景：课文《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事，最早见于元末明初文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》。
课文通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟对待做窝过冬的不同态度和表现，来传达一个深刻的道理。
2. 角色介绍：寒号鸟：学名叫“复齿鼯鼠”，白天待在巢内，黄昏或夜间外出活动，可由高处向低处滑翔。
因其生性怕寒冷，日夜不停号叫，而俗称“寒号鸟”。
在故事中，它懒惰、不听劝告，最终因不愿做窝而被冻死。
喜鹊：勤劳、聪明，懂得未雨绸缪，提前做好准备。
在故事中，它多次劝告寒号鸟做窝，但均未得到回应。
3. 故事情节：课文按照“冬天快到了”“冬天到了”“寒冬腊月”三个关键时间点，分三部分描述了寒号鸟和喜鹊的不同表现。
人教版语文二年级上册1-8单元重点汇总必背知识
人教版语文二年级上册1-8单元重点汇总必背知识第一单元必背知识1.易读错的字脑袋（nǎo) 头顶（ding) 鼓着（gǔ) 傍晚（bàng)旅行（lǚ)登山（dēng) 披着（pī) 冲毁（huǐ) 帐篷（zhàng)2.多音字教：jiāo(教书教课）jiào(教室教师）没：mò(淹没沉没）méi(没有没事）为：wèi(因为为什么）wéi(四海为家）得：dé(得到得意）de(跑得快）děi(得亏就得）3.形近字洋（海洋）样（样子）睛（眼睛）晴（晴天）她（她们）地（土地）哪（哪里）那（那边）知（知识）如（如果）毛（毛衣）手（双手）4.同音字jing：睛（眼睛）经（经常）yáng：阳（阳光）词语洋（海洋）gōng：工（工作）公（公平）5.重点词看见孩子江河娃娃哪里天空海洋只要冬天那边傍晚田地皮毛头顶人们工作那里眼睛办法知识雪白花朵如果肚皮平常长大四海为家6.近义词快活→快乐告别→告辞温和→平和平常→通常仔细→认真粗心→马虎7.反义词好→坏黑→白温和→暴躁早晨→傍晚8.词语积累游来游去四海为家许许多多（1)与“游来游去”结构相同的词：飞来飞去。
（2)与“许许多多”结构相同的词：明明白白。
（3)他长年旅居世界各地，可以说是四海为家。
9.词语搭配（穿）衣服（发动）机器（碧绿）的衣裳（大大）的脑袋（披）红袍（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋（长长）的尾巴（黑灰色）的身子（雪白）的肚皮10.重要句子（1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
仿写：天上的月亮有时候圆，有时候弯。
（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
仿写：小鸟在鸟巢里睡觉，在枝头唱歌，在空中飞翔，在草地上找虫子吃。
11.课文梳理（1）《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪的妈妈是青蛙，她披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小学二年级重要语文知识点：多音字
小学二年级重要语文知识点：多音字本文是关于小学二年级重要语文知识点：多音字，感谢您的阅读！小学二年级重要语文知识点：多音字1都：①dōu(都是)②dū(首都)2为：①wéi(为人)②wèi(因为)3降：①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)4背：①bēi(背包)②bèi(背诵)5兴：①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)6长：①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)7乐：①lè(快乐)②yuè(音乐)8曲：①qū(弯曲)②qǔ(歌曲)9、相：①xiānɡ(相信)②xiànɡ(照相)10、难：①nán(困难)②nàn(灾难)11、还：①hái(还有)②huán(还书)12、种：①zhònɡ(种田)②zhǒnɡ(种子)13、发：①fā(发现)②fà(头发)14、转：①zhuàn(转动)②zhuǎn(转身)15、干：①ɡān(干净)②ɡàn(干活)16、教：①jiāo(教书)②jiào(教室)17、漂：①piào(漂亮)②piāo(漂流)18、扎：①zā(扎风筝)②zhā(扎实)19、当：①dānɡ(当时)②dànɡ(上当)20、传：①chuán(传达)②zhuàn(传记)21、角：①jiǎo(角落)②jué(角色)22、假：①jiǎ(假如)②jià(放假)23、好：①hǎo(好人)②hào(爱好)24、少：①shǎo(多少)②shào(少年)25、行：①xínɡ(行走)②hánɡ(银行)26、处：①chù(到处)②chǔ(相处)27、朝：①cháo(朝代)②zhāo(朝阳)28、中：①zhōnɡ(中间)②zhònɡ(打中)29、重：①zhònɡ(重要)②chónɡ(重新)30、奔：①bēn(奔跑)②bèn(嫦娥奔月)感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
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一、1．都:①dōu（都是）②dū(首都) 2．为:①wéi (为人) ②wèi (因为) 3．降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降) 4．背:①bēi(背包) ②bèi(背景) 5．兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋) 6．长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江) 7．乐:①lè (快乐) ②yuè (音乐) 8．曲:①qū( 弯曲) ②qǔ (曲子) 9．相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片) 10．难:①nán(困难) ②nàn(难民) 11．还:①hái (还有) ②huán(还书) 12．种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子) 13．发:①fā(发现) ②fà (头发) 14．转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身) 15．干:①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）16．教:①jiāo(教书) ②jiào(教学) 17．漂:①piào(漂亮) ②piāo（漂流）18．扎:①zā（一扎）②zhā（扎花）19．当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当) 20．传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记) 21．角:①jiǎo(角落) ②jué (主角)22．假:①jiǎ (假如) ②jià (放假) 23．好:①hǎo (好人) ②hào (好学) 24．少:①shǎo(多少) ②shào(少年) 25．行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行) 26．处:①chù（到处）②chǔ (处方) 27．朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳) 28．中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中) 29．重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做) 30．奔:①bēn (奔跑) ②bèn (投奔) 31．空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白) 32．觉:①jiào(睡觉) ②jué (自觉) 33．倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水) 34．喷:①pèn (香喷喷) ②pēn (喷火) 35．分:①fēn (分开) ②fèn (水分) 36．没:①méi(没有) ②mò (埋没) 37．卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺) 38．禁:①jìn (禁止) ②jīn (不禁) 39．弹:①tán (弹琴) ②dàn (子弹) 40．模:①mó (模型) ②mú (模样) 41．了:①le (走了) ②liǎo (了解) 42．着:①zhe (看着) ②zháo(着火) 43．只:①zhǐ（只要）②zhī(一只鸟)44．结:①jiē（结巴）②jié(结束) 45．曾:①céng（曾经）②zēng(姓曾) 46．应:①yīng（应该）②yìng(报应) 47．间:①jiān（中间）②jiàn(黑白相间) 48．撒:①sā（撒娇）②sǎ(撒下) 49．藏:①zàng（宝藏）②cáng(捉迷藏) 50．称:①chēng（称呼）②chèng(称心)二、作①zuò 作古②zuō作坊斗①dòu 斗争②dǒu 斗拱术①shù 术语②zhú 白术(植物)答①dá 答辩②dā答应吓①xià 吓人②hè 恐吓假①jiǎ假冒②jià 假日累①léi 累赘②lěi 累次③lèi 累乏薄①bò 薄荷②báo 薄本③bó 日薄西山闷①mēn 闷热②mèn 闷倦宁①nínɡ宁日②nìnɡ宁愿泡①pào 泡沫②pāo 泡桐炮①pào 炮兵②páo 炮制血①xiě血糊糊②xuè 血管遗①yí 遗恨②wèi 遗赠冲①chònɡ冲床②chōnɡ冲击朝①cháo 朝拜②zhāo 朝气乘①chénɡ乘凉②shènɡ家有百乘仔①zǐ仔细②zī仔肩③zǎi 打工仔盛①shènɡ盛典②chénɡ盛饭便①biàn 便当②pián 便宜任①rén 任丘(地名) ②rèn 任从相①xiānɡ相传②xiànɡ相声解①jiě解除②jiè 解运③xiè 解数伯①bó 伯仲②bǎi 大伯子哄①hōnɡ哄抢②hǒnɡ哄劝③hònɡ哄闹哈①hā哈欠②hǎ哈达③hà 哈士蟆茄①qié 茄子②jiā雪茄燕①yàn 燕子②yān 新婚燕尔荷①hé 荷花②hè 荷重度①dù 度假②duó 揣度卡①kǎ卡片②qiǎ卡壳参①cān 参拜②shēn 人参③cēn 参差应①yīnɡ应届②yìnɡ应付传①zhuàn 传记②chuán 传递划①huà 划归②huá 划拳肚①dù 肚皮②dǔ肚子查①chá 查办②zhā姓挑①tiǎo 挑拨②tiāo 挑选句①jù 句号②gōu 句践藏①cánɡ藏书②zànɡ藏族露①lù 露宿②lòu 露风熟①shú 熟练②shóu 用于口语华①huá 华丽②huà 华山模①mó 模拟②mú 模样钻①zuān 钻探②zuàn 钻石扒①bā扒皮②pá 扒窃哼①hènɡ哼，咱们走着瞧②hēnɡ哼哼唧唧啊①ā啊，起风了!(惊奇)②á 啊，你说什么?(追问)③ǎ啊，这怎么可能呢?(疑惑)④à 啊，就这么办吧!(应答)⑤a 你找谁啊?(用在句末，表示语气)弄①nònɡ弄潮②lònɡ弄堂哇①wā哇啦②wa 快走哇喇①lá 哈喇子②lǎ喇叭③lā呼啦啦哎①āi 哎呀②ái 哎，他怎么没来合①hé 合并②gě旧时量粮食的器具扎①zhā扎根②zhá 挣扎各①gè 各国②gě那个人有点各(特别)仅①jǐn仅有②jìn 山城仅百层(文言)刷①shuā刷卡②shuà 刷白裳①shanɡ衣裳②chánɡ绿衣黄裳盖①gài 盖帘②gě姓排①pái 排版②pǎi 排子车刨①páo 刨除②bào 刨工属①shǔ家属②zhǔ属文壮①zhuànɡ壮大②zhuānɡ姓据①jù 收据②jū拮据炸①zhà 炸弹②zhá 炸鱼拉①lā拉扯②lá 拉一块玻璃③lǎ半拉④là 拉拉蛄悄①qiāo 悄悄话②qiǎo 悄然令①lìnɡ命令②línɡ令狐(古地名) ③lǐnɡ10令纸挡①dǎnɡ挡风②dànɡ摒挡趟①tānɡ趟水②tànɡ跟我走一趟浅①qiǎn 浅白②jiān 流水浅浅郎①lánɡ郎君②lànɡ屎壳郎刺①cì 刺客②cī刺啦食①shí 食物②yì郦食其(人名)。
二年级多音字组词大全
二年级多音字组词大全一、多音字概述多音字是指一个汉字在不同的上下文环境中可以发出不同的音。
在汉字中，多音字的使用相对较多，对于学习者来说，掌握多音字的发音和辨析是一个重要的任务。
在二年级的语文学习中，多音字是一个值得关注和学习的内容。
二、多音字组词示例以下是一些常见的二年级多音字及其组词示例：1. 风(fēng)：风车、风向、风筝、风扇、风景风(fěng)：北风、南风、东风、西风2. 打(dǎ)：打开、打篮球、打字、打电话、打雷打(dá)：打人、打架、打造、打工3. 跳(tiào)：跳舞、跳高、跳远、跳绳、跳墙跳(tiao)：跳水、跳蚤、跳峭、跳板4. 画(huà)：画画、画册、画家、画笔、画廊画(huā)：画眉、画饼、画船、画地为牢5. 了(liǎo)：了解、了然、了结、了却、了不起了(le)：了不可见、了如指掌、了无痕迹、了解事理6. 虫(chóng)：虫子、昆虫、水母、花虫、蚂蚁虫(chong)：蛇虫、蝎虫、独具虫气、数百虫状小兵7. 羊(yáng)：羊毛、羊肉、羊皮、羊群、山羊羊(yǎng)：黄羊、绵羊、海羊、骏羊8. 还(huán)：还给、还钱、还乡、还原、还魂还(hái)：还是、还可以、反反复复、刚刚好9. 句(jù)：句子、句法、诗句、疑问句、陈述句句(gōu)：句元、即句、茄句10. 度(duó)：度过、度量、测量、度日如年、度死奴隶度(dù)：标准度、科长度、湖底度、曾直度11. 采(cǎi)：采摘、采访、采取、采暖、采矿采(cài)：采草、一采百病、采骈、采用12. 只(zhī)：只有、只要、只管、每天只给几毛钱只(zhǐ)：只字、指指点点、只待、只见13. 工(gōng)：工人、工资、工作、工地、工具工(gòng)：工笔、工匠、工字钢、工兵14. 复(fù)：复制、复写、复习、复印、复述复(fu)：复活、复信、复元音、复声15. 新(xīn)：新年、新的、新闻、新颖、更新新(xìn)：新人、不新鲜、新学、新修以上只是一部分常见的多音字及其组词示例，二年级的学生在课堂上还会遇到更多的多音字，需要通过不断的积累和实际运用来加深理解和记忆。
小学二年级语文多音字整理
【导语】多⾳字，是指⼀个字有两个或两个以上的读⾳，不同的读⾳表义不同，⽤法不同，词性也往往不同。
读⾳有区别词性和词义的作⽤；根据使⽤情况不同，读⾳也不同，读⾳有区别⽤法的作⽤。
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【篇⼀】 说明： (1)本归类表按⾳序排列，囊括了现代汉语的常见多⾳字，查找以常读⾳为先。
(2)未标调的为轻声。
A 挨：āi 挨次、挨近、挨个、挨门挨户 ái 挨时间、挨打、挨打 B 扒：bā 扒⼟、扒堤、扒着、扒开、扒下来、扒房、扒拉la、扒墙头⼉ pá 扒⼿、扒痒、扒搂、扒犁、扒糕、扒拉 把：bǎ把关、把柄、把持、把握、把兄、把⼿、把戏、把脉、把稳 bà 掸⼦把⼉、缸⼦把⼉、花把、⼑把 背：bèi 背包、⼿背、背光、背篼、背运、背⼭⾯⽔、背⽔⼀战、⼈⼼向背、背井离乡、背信弃义、背城借⼀、背道⽽驰 bēi 背负、背榜、背债、背起、背⿊锅 膀：bǎng 膀阔腰圆、膀⼦、臂膀bàng 吊膀 páng 膀胱 剥：bō 剥削、剥夺 bāo 剥⽪、剥花⽣ 薄：bó 薄技、单薄、淡薄、淡泊、刻薄、菲薄、鄙薄、薄命、薄暮、厚古薄今、薄幸、⽇薄西⼭、薄海同欢、薄物细故 bò 薄荷 báo 薄板、薄⽚、薄饼、薄脆、变薄、情分不薄 刨：bào 刨冰、平刨、糟刨、刨床、刨花、刨⼑ páo 刨⼟、刨坑、刨根究底 暴：bào 暴露、暴病、*、暴戾、暴戾、暴虐、暴突、暴躁、暴怒、姓暴、暴光、暴风骤⾬、暴虎冯河、⾃暴⾃弃、暴殄天物、暴饮暴⾷ pù ⼀暴⼗寒 奔：bēn奔丧、狂奔、奔驶、奔突、奔忙、奔赴、奔窜、(疲于)奔命(奉命奔⾛) bèn 投奔、奔命(⼝语，拼命赶路或做事)、奔头 秘：bì 秘鲁、便秘 mì 秘密 便：biàn 便秘、便当dang、便装、便捷、便饭、便宜、便宜⾏事 pián ⼤腹便便、便宜 别：bié 告别、姓别、别出⼼裁、别致zhi、别墅、天渊之别、别开⽣⾯、别有⽤⼼、别树⼀帜 biè 闹别、别扭 屏：bǐng 屏除、屏⽓、屏息、屏弃 píng 屏风、屏障、屏蔽、屏幕【篇⼆】 C 颤：chàn 颤动、颤抖、颤⾳、颤悠、发颤、颤巍巍、两腿直颤 zhàn 颤栗 长：cháng长物、特长、长庚、取长补短、决⾮长策、与世长辞、长此以往、长歌当哭、长年累⽉、长驱直⼊、长年(⼀年到头、长寿) zhǎng 师长、⾸长、长膘、长脸、长年(⽅，船主⼈)、长亲、长相 场：chǎng 场所、场合、场景、场屋(科举考场)、操场、逢场作戏 cháng 场院、外场、场屋(⼩屋⼦)、打场、起场、赶场 参：cān参考、参谒、参拜、参订、参酌、参劾、参数、参透、疑信参半、参禅悟道、古柏参天 cēn 参差cī不齐、纵横参错 shēn ⼈参、海参、参商 曾：céng 曾经、未曾、曾⼏何时、曾经沧海 zēng 曾孙、曾祖、姓曾 差：chā 差错、差别、差额、差价、差距、误差、差强⼈意、差异、差之毫厘、差可告慰、阴差阳错 chà 差劲、差事(不中⽤)、差不多 chāi 差遣、差使、差事(被派做事)、差役、出差 处：chǔ处分、处理、相处、处⽅、处罚、处⼼积虑、设⾝处地、处之泰然、处⼥、调处、处暑 chù 住处、处所、长处、处长、原处、处署 刹：chà 古刹、刹那间 shā 刹车、刹住歪风 称：chēng 称好、称便、称道、称号、称赞、称述、称兄道弟、称孤道寡、称霸⼀⽅、拍⼿称快 chèn 称⾝、称愿、称职、称体裁⾐、称⼼如意 chèng 同“秤”，杆秤、秤锤、秤星 藏：cáng 包藏、藏匿、藏拙、藏踪、埋藏、躲藏、藏龙卧虎、藏污纳垢、藏掖躲闪、藏头露尾 zàng 西藏、宝藏、藏蓝、藏历、藏青、藏戏、藏⾹、藏医、藏族、道藏 重：chóng 重逢、重版、重播、重婚、重孙、重⾔、重阳、重午、重读(重新学习)、旧地重游、重见天⽇、顾虑重重、重蹈覆辙、重温旧梦、重⾏颁布、重整旗⿎、重⾜⽽⽴ zhòng 重办、重创、重读(加强读⾳)、重地、重孝、重资、器重、重兵把⼿、慎重、浓墨重彩、勇挑重担、如释重负、重价收买、⾝负重任、为⼈所重、⽼成持重 传：chuán 师传、传讯、传承、传诵、传颂、传⼈、传宗接代、传唱千古 zhuàn 经传、传记、列传、传略、别传 蓄：chù 牲畜、畜⽣、畜疫、畜类、耕畜、种畜、六畜兴旺 xù 畜牧、畜产、蓄业、畜养【篇三】 D 答：dá 报答、答谢、答案、答辩、答对、答词、答卷、答疑、答礼、答复、答话、对答如流、答⾮所问、⼀问⼀答 dā 答理li、答应ying、答⾔、答讪、答腔、答茬、答碴⼉ ⼤：dà ⼤度、⼤辟、⼤器晚成、⼤相径庭、⼤⽽⽆当、⼤放厥词、⼤谬不然、⼤步流星、⼤处落墨、⼤吹⼤擂、⼤醇⼩疵 dài ⼤王wang、⼤夫fu、⼤黄、⼤城 呆：dāi 发呆、呆帐、呆若⽊鸡、呆头呆脑、呆滞、呆⼦、呆板 ái 呆板(旧读) 担：dān 担保、担⼼、负担、承担、分担、担待、担忧、担搁ge、担惊受怕 dàn 担⼦、担柴、勇挑重担 弹：dàn ⼦弹、炮弹、弹⼸、中弹、弹壳 tán 弹琴、弹⼒、弹劾、讥弹、弹簧、弹指光阴、弹冠相庆 当：dāng 应当、当然、相当、当⾯、当初、充当、当家、当即、当⼝、当量、⽡当、当⾏出⾊、当仁不让、*佞当道、当下、当归、螳臂当车、锐不可当、当之⽆愧、独当⼀⾯、理所当然、⾸当其冲、门当户对、⼀夫当关 dàng 当真、恰当、得当、妥当、当天、当时、当晚、当成、当票、当铺、当做、举措失当、长歌当哭、安步当车 都：dū 都城、都市、都会、都督du doū 全都、都好 ⽃：dǒu ⽃胆、⽃车、⽃笔、⽃笠、⽃门、⽃室、⽃篷peng、⽃⽅名⼠、⽃转星移 dòu 械⽃、⽃殴、⽃⽓、⽃嘴、⽃争、⽃志⽃勇、⽃鸡⾛狗 倒：dǎo 摔倒、倒闭、倒车、倒班、倒⼿、倒把、倒⼽、倒换、倒台、倒运、倒替、倒塌、倒茬、颠倒、翻江倒海 dào 倒影、倒算、倒彩、倒刺、倒⽴、倒流、倒数、倒贴、倒退、倒置、倒转、倒⾏逆施 得：dé 得体、得便、得陇望蜀、得其所哉、得⼼应⼿、得意忘形、得鱼忘筌 děi 得亏、需得、不得 de 助词 的： dí 的当、的款、的确、的⼠、的证 dì ⽬的、有的放⽮、众⽮之的 de 助词 调：diào 调类、调号、调包、调度、调函、调拨(统⼀调遣)、调换、调虎离⼭、南腔北调 tiáo 调戏、调拨(挑拨)、调处、调和、调⽪、调制、调嘴学⾆、调词架讼 肚：dǔ肚⼦（动物的胃）、⽺肚⼉、拌肚丝 dù 肚⼦（腹部）、肚带、肚量、肚脐 度：dù 度量、⽓度、度牒、度假、度命、度数、姓度、再度声明、度⽇如年 duó 揣度、测度、度德量⼒、审时度势。
二年级语文上册第二单元的必背知识点
二年级语文上册第二单元的必背知识点一、《场景歌》1.生字词汇：会写的字：处、园、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾等。
会认的字：滩、艘、军、舰、帆、稻、翠等。
多音字：行（xíng, háng）、号（hào, háo）。
2.重点词语：数量词：一只、一片、一艘、一条、一方、一块、一行、一座等。
短语：沙滩、军舰、帆船、鱼塘、稻田、垂柳、花园等。
3.课文内容理解：描述了不同场景下的自然景色和物品，如海滩、山村田园风光等。
通过数量词的使用，让学生认识事物并学习表示事物的汉字。
二、《树之歌》1.生字词汇：会写的字：杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂等。
会认的字：梧、掌、装、桦、耐、守、疆、银等。
多音字：柏（bó, bǎi）、绿（lù, lǜ）。
2.重点词语：树木名称：杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、桂花树等。
形容词：高、壮、绿、红、金黄等。
3.课文内容理解：介绍了多种树木的特征和生长环境，如杨树高、榕树壮，木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆等。
表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。
三、《拍手歌》1.生字词汇：会写的字：歌、写、丛、深、处、六、熊、猫、九、朋、友等。
会认的字：世、界、雀、锦、雄、鹰、翔、雁、猛、灵、休等。
多音字：奇（jī, qí）、处（chù, chǔ）、间（jiān, jiàn）。
2.重点词语：动物名称：孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、猛虎、黄鹂、百灵鸟、大熊猫等。
短语：新奇、伙伴、飞翔、嬉戏、保护等。
3.课文内容理解：以拍手歌的形式，介绍了多种动物的生活习性和特点。
表达了人类与动物之间的和谐共处和保护动物的重要性。
四、《田家四季歌》1.生字词汇：会写的字：季、吹、肥、农、忙、归、戴、辛、苦、年等。
会认的字：蝴、蝶、麦、苗、桑等。
2.重点词语：季节名称：春季、夏季、秋季、冬季。
农事活动：播种、插秧、耕田、采桑、养蚕、割麦等。
二年级语文上册第4课曹冲称象必备知识点
二年级语文上册4 曹冲称象必备知识点二年级语文上册第4课《曹冲称象》是一篇经典的课文，讲述了曹操的儿子曹冲在幼年时期，运用智慧和巧妙的方法称出大象重量的故事。
以下是该课文的必备知识点：一、生字词1. 需要掌握的生字：称、柱、底、杆、秤、做、岁、站、船、然、曹、员、根、议、论、重、砍、线、止、量等。
2. 相关词语：官员、议论、办法、微笑、果然、船舷、力量、重量等。
3. 多音字：杆（gǎn/gān），称（chēng/chèn）。
二、课文内容理解1. 故事背景：古时候，曹操得到了一头大象，想知道它的重量，但官员们都没有办法。
2. 曹冲的智慧：年仅七岁的曹冲提出了一个巧妙的办法，即将大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，然后在船舷上画一条线。
接着将大象赶下船，往船上装石头，直到船下沉到画线的地方为止。
最后称一称船上的石头，石头的重量就是大象的重量。
3. 故事结果：曹操叫人按照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量。
三、课文结构与特点1. 结构：课文共5个自然段，按照事情发展的顺序记叙。
第一自然段交代了故事发生的时间和大象的来历；第二自然段形象地描述了大象的体型，以及官员们对大象重量的议论；第三自然段讲有官员想出造大秤的方法，但根本行不通；第四自然段讲曹冲提出了称象的方法，并详细描述了方法的步骤；第五自然段是故事的结局，曹冲的方法果然可行，称出了大象的重量。
2. 特点：课文语言生动，故事性强，通过曹冲称象的故事，展现了曹冲的聪明才智和善于观察、善于思考的品质。
四、重点句子与理解1. “官员们一边看一边议论：象这么大，到底有多重呢？”这句话通过官员们的议论，暗示了想知道大象的重量有一定难度。
2. “曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：‘我有个办法。
’”这句话中的“才”字强调了曹冲的年纪小，但他的聪明才智却令人惊叹。
3. “他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
”这句话中的“果然”一词，验证了曹冲的办法是可行的，也体现了曹冲的聪明才智得到了验证。
二年级语文上册必背知识点
二年级语文上册必背知识点一、识字表。
1. 会认的字。
- 塘（táng）：池塘，是青蛙生活的地方。
- 脑（nǎo）：脑袋，小蝌蚪的脑袋大大的。
- 袋（dài）：口袋、脑袋。
- 灰（huī）：灰色，小蝌蚪是灰黑色的。
- 哇（wā）：语气词，表达惊讶等情绪。
- 教（jiāo）：教书、教课，在这里表示青蛙妈妈教小蝌蚪知识。
- 捕（bǔ）：捕捉，青蛙会捕捉害虫。
- 迎（yíng）：迎接，小蝌蚪迎上去找妈妈。
- 阿（ā）：阿姨、阿爸等称呼中的字。
- 姨（yí）：阿姨，文中用来指代鲤鱼阿姨等。
- 龟（guī）：乌龟，乌龟的壳很硬。
- 披（pī）：披着，青蛙披着碧绿的衣裳。
- 鼓（gǔ）：鼓起，青蛙的眼睛鼓鼓的。
- 晒（shài）：晒太阳，水被太阳晒后会变成水汽。
- 极（jí）：北极、南极，也表示非常的意思，如极好。
- 傍（bàng）：傍晚，太阳落山的时候。
- 越（yuè）：越来越大、越来越好，表示程度加深。
- 滴（dī）：水滴，水变成小水滴落下来。
- 溪（xī）：小溪，水汇聚成小溪。
- 奔（bēn）：奔跑，河水奔腾。
- 洋（yáng）：海洋，是非常大的水域。
- 坏（huài）：好坏，水太多或太少都会带来坏处。
- 淹（yān）：淹没，洪水会淹没村庄。
- 没（mò）：淹没、沉没，与“淹”同义。
- 冲（chōng）：冲动、冲洗，水的力量可以冲洗东西。
- 毁（huǐ）：毁坏，洪水会毁坏庄稼。
- 屋（wū）：房屋，人们居住的地方。
- 灾（zāi）：灾难，水灾是一种灾难。
- 植（zhí）：植物，文中指各种植物妈妈。
- 如（rú）：如果、用于举例等。
- 为（wéi）：作为、成为，植物妈妈为了传播种子有各种办法。
- 旅（lǚ）：旅行，种子旅行就是传播的过程。
- 备（bèi）：准备，植物妈妈准备好传播种子的方法。
小学二年级重要语文知识点多音字
小学二年级重要语文知识点多音字一、什么是多音字多音字是指一个字拥有两个或者更多的发音。
在中文语言中，多音字是非常常见的现象。
二、多音字的分类多音字可以分为以下几种类型：1. 声调不同的多音字：这种多音字的发音就是在不同的声调下略有不同。
例如：- 一字有第一声和第四声，“一个”和“伊”分别是其不同的读音。
2. 音变同音字：这种多音字的发音在不同情况下会发生音变，但最终的发音是相同的。
例如：- 人字在“人民”中读第一声，而在“人家”中读第二声，但读音都是"rén"。
3. 形音同形字：这种多音字的发音与字形没有直接的联系，需要根据语境来确定。
例如：- 龙字在“龙”和“拢”中读"lóng"，但在“铜”中读"tǒng"。
4. 易混淆多音字：这种多音字容易与其他字混淆，需要根据语境或者习惯来判断。
例如：- 高字在“高兴”中读"gāo"，而在“高人”中读"gáo"。
三、多音字的运用多音字在中文中有着重要的运用。
学生在学习语文的过程中应该掌握多音字的正确读音，并能够根据上下文理解其含义。
1. 阅读理解：遇到多音字时，学生可以通过上下文来推断其正确的发音和意思。
2. 拼音规则：多音字在拼音时需要根据相应的拼音规则进行选择。
3. 词语辨析：一些词语虽然不同多音字的发音相同，但却有着不同的含义。
学生需要通过学习和积累来掌握这些词语的正确用法。
四、学习多音字的方法掌握多音字的正确发音需要进行系统的学习和训练。
以下是一些学习多音字的方法：1. 词语辨析：将常见的多音字进行分类，并积累它们的正确读音和意义。
通过阅读和写作来加深对多音字的理解。
2. 语境判断：在阅读理解和写作时，学生应该根据句子和段落的语境来确定多音字的发音和含义。
多进行语言素材的积累，提高对多音字的理解和运用能力。
3. 听力训练：多进行听力训练，通过听写和听力理解来提高对多音字的识别和理解能力。
二年级语文上册多音字归纳总结
二年级语文上册多音字归纳总结一、什么是多音字？多音字是指一个汉字有两个或两个以上的不同读音和意义。
在汉字中，多音字是一种较为特殊的现象，具有一定的特殊性和复杂性。
多音字也是汉字学习中的难点和重点之一。
二、多音字的分类1. 四种基本分类（1）音形义多音字这类多音字中，字形相同，但读音和意义不同。
如“打”字，有“dǎ”和“dá”两种读音，分别表示不同的意义。
（2）形声多音字形声多音字是由会意字和形声字组成的多音字。
会意字是指由两个或两个以上的指示事物或意义的部分组合而成的字，如“一”、“二”等。
形声字是由形旁和声旁组成的字，如“伞”字。
“伞”字的读音有“sǎn”和“sàn”两种。
（3）声旁多音字声旁多音字是由声旁和形旁组成的多音字。
“打”字中的“扌”即是声旁，它的读音有“dǎ”和“dá”两种。
（4）转注音多音字这类多音字，它的不同发音形式之间有转注的关系，由一个读音转为另一个读音而得到不同的意义。
如“指”字，“zhǐ”和“zhí”两种读音。
2. 其他分类多音字还可以根据发音的轻重音、声调等不同特点进行更细致的分类。
三、多音字的学习方法1. 注意字形与读音的对应关系多音字在不同的语境中具有不同的读音和意义，学生在学习多音字时，要注意其字形和读音的对应关系，加强记忆和理解。
2. 注重语境分析和理解多音字的学习还应该注重其在具体语境中的使用和理解。
学生需要通过阅读、写作和口头表达等活动，强化对多音字的语境分析和理解能力。
3. 多维度记忆学习多音字时，还可以采用多种方式来记忆，如通过朗读、默写、连线、填空等不同形式的练习，帮助学生全面记忆和掌握多音字的读音和意义。
四、语文教学中多音字的教学策略1. 深入浅出地进行教学教师在教学多音字时，要根据学生的认知水平和语言能力，采取深入浅出的教学策略，引导学生逐步掌握多音字的读音和意义。
2. 注重语言实践多音字的学习需要通过大量的语言实践来巩固和提高。
部编版二年级语文全册知识点归纳
二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“ 卯” ，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗化装村居儿童丝带剪刀碧绿冲出第一单元学问要点归纳一、易读错的字古诗〔shī〕村〔cūn〕居化妆〔zhuāng〕喝醉〔zuì 〕丝〔sī〕绦裁〔cái〕剪遮〔zhē〕掩兴致〔zhì 〕茁〔zhuó〕壮花籽〔zǐ〕绚〔xuà n〕丽植〔zhí 〕树部编版二年级语文下册全册学问点归纳！五、形近字村〔 山村〕 妆〔 化装〕 冲〔 冲动〕 树〔 大数〕 壮〔 壮丽〕 种〔 种植〕桃〔 桃树〕 姑〔 姑娘〕 车〔 汽车〕 跳〔 跳动〕 咕〔 咕咕〕 东〔 东西〕 礼〔 有礼〕 植〔 植物〕 住〔 居四、多音字长： chá ng 〔 特长〕 zhǎng 〔 长大〕 似： sì〔 好似〕 shì 〔 似的〕冲：chōng 〔 冲锋枪〕chòng 〔 冲着〕 藏： cáng 〔 捉迷藏〕 zàng 〔 藏族〕 奇： qí〔 惊异〕 jī 〔 奇数〕 种： zhǒng 〔 种子〕 zhòng 〔 栽种〕查找 姑娘 吐丝 柳枝 荡秋千 邮递员 鲜花 桃花 杏花 先生 原来 大叔 邮局 惊异礼物 东西 去年 太太 奇特 做客 — 堆 邓小平 植树 格外 引人注目 满足 休息 树苗六、近义词丝绦— 丝带细心查找—查找 裁— 剪 奔— 跑 认真— 懊丧—懊丧 惊异—惊诧 碧空如洗—万里无云 兴致勃勃—兴味盎然格外—特别 八、词语搭配 1. 动词搭配：〔 脱掉〕 棉袄〔 冲出〕 家门 〔 奔向〕 田野〔 查找〕 春2. 形容词搭配：〔 大方〕 的小姑娘〔 解冻〕 的小溪 〔 难忘〕 的日子〔 绿油油〕 的小柏树七、反义词抓紧—缓慢 懊丧—兴奋 惊异—安静 认真—马虎 大方—大方 探出—缩进 强健—瘦弱 笔直—弯曲 满足—不满扎〔 挣扎〕 值〔 值日〕 注〔 留意〕十一、考点提示1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古 原草送别〔 节选〕 》。
部编人教版小学二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总
部编人教版小学二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1部编二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
二年级语文多音字汇总
二年级语文多音字汇总一、“都”1. dōu.- 表示全、完全。
例如“都好”“都要”。
2. dū.- 指大城市，如“首都”“都市”；也用于姓氏。
二、“为”1. wéi.- 做，行。
如“为人”“为事”；当作，认作，如“以为”；变成，如“成为”。
2. wèi.- 表目的，如“为了”；给，替，如“为人民服务”。
三、“得”1. dé.- 获取，接受。
如“得到”“得失”；适合，如“得体”。
2. děi.- 必须，须要。
如“得努力”“得走了”。
3. de.- 用在动词后面，表示动作已经完成。
如“跑得快”“吃得饱”。
四、“长”1. cháng.- 指两端的距离。
如“长度”“长短”；长处，如“特长”。
2. zhǎng.- 生长，成长。
如“长大”；增加，如“长知识”；领导人，如“班长”“组长”。
五、“行”1. xíng.- 走。
如“行走”“步行”；可以，如“行，就这样办”；能干，如“你真行”。
2. háng.- 行列，如“一行字”；行业，如“银行”“各行各业”；某些营业机构，如“商行”。
六、“乐”1. lè.- 快乐，欢乐。
如“乐趣”“乐事”。
2. yuè.- 音乐，如“乐曲”“乐器”。
七、“着”1. zhuó.- 穿着（衣装），如“着装”；接触，如“着陆”“着想”。
2. zháo.- 接触，挨上。
如“着边”“着家”；感受，受到。
如“着凉”“着急”。
3. zhāo.- 下棋时下一子或走一步叫一着，如“一着儿好棋”；计策，办法。
如“着数”。
4. zhe.- 表示动作正在进行。
如“走着”“说着”。
二年级多音字大全
二年级多音字大全什么是多音字？多音字指的是一个字在不同的语境下有不同的发音。
在汉字中，由于多音字的存在，给语言学习和阅读造成了一定的困难。
二年级学生在学习汉字的过程中也需要掌握一些常见的多音字。
家庭类1. 句•发音1：jù–例句：他说了一句很有意思的话。
•发音2：gōu–例句：老虎是世界上最凶猛的动物之一。
2. 光•发音1：guāng–例句：太阳发出了明亮的光。
•发音2：guàng–例句：房间里只有一点微弱的光。
食物类1. 鱼•发音1：yú–例句：我喜欢吃清蒸鲈鱼。
•发音2：yǔ–例句：小鱼在水里游来游去。
2. 板•发音1：bǎn–例句：爸爸用木板修理门。
•发音2：bǎn–例句：我买了一块黑板。
动物类1. 虎•发音1：hǔ–例句：老虎生活在森林中。
•发音2：hū–例句：风呼呼地刮着。
2. 重•发音1：zhòng–例句：这个箱子很重。
•发音2：chóng–例句：爬山的时候我感到非常的累和重。
学校类1. 林•发音1：lín–例句：我们学校旁边有一个小树林。
•发音2：lǐn–例句：这个地方是怎么一片寂静。
2. 数•发音1：shǔ–例句：老师请我们做数学题。
•发音2：shù–例句：我喜欢画画，尤其是画数学图形。
性质类1. 种•发音1：zhǒng–例句：这种花很好看。
•发音2：zhòng–例句：种田是农民的工作。
2. 打•发音1：dǎ–例句：我会打篮球。
•发音2：dā–例句：他正在打电话。
总结以上是二年级常见的一些多音字，掌握了这些多音字的不同发音，同学们就能在学习和阅读中更准确地理解这些字的意思。
在学习过程中，可以多进行拼音的练习和语境的应用，加强对多音字的掌握。
希望同学们在学习汉字的过程中能够取得好成绩！。
小学生常用多音字必背
小学生常用多音字1、校：上校（xiào）到校（jiào）场找人校(jiào)对材料。
2、倒：瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出来。
3、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔坏了，以后使用没把（bǎ）柄了。
4、得：你得（děi必须）把心得（dé）体会写得（de）具体详细些。
5、丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）垂头6、澄：澄（dèng）清混水易，澄（chéng）清问题难。
7、臭：臭气熏天的臭（chòu）是指气味难闻，无声无臭的臭（xiù）是泛指一般气味。
8、降：我们有办法，使从空中降（jiàng）落的敌人投降（xiáng）。
9、盛：盛（shèng）老师盛（shèng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chéng）饭。
10、宿：小明在宿（sù）舍说了一宿（xiǚ）有关星宿（xiǜ）的常识。
11、殷：老林家境殷（yīn）实，那清一色殷（yān）红的实木家具，令人赞叹不已。
12、扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。
13、埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。
14、烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。
15、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。
16、号：受了批评，那几名小号（hào）手都号（háo）啕大哭起来。
17、咳：咳（haī）！你怎么又咳（ké）起来了？18、辟：随意诬陷人，搞封建复辟（bì）可不行，得辟（pì）谣。
19、好：好（hào）逸恶劳好（hào）为人师的做法，都不好（hǎo）。
小学二年级语文必背多音字知识点小学语文基础知识总结
小学二年级语文必背多音字知识点|小学语文基础知识总结｜小学语文基础知识大全－多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同,词性也往往不同。
查字典为大家准备了二年级语文必背多音字知识点希望能对大家有所帮助。
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小学二年级语文必背多音字知识点
多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
语文网为大家准备了二年级语文必背多音字知识点希望能对大家有所帮助。
小学二年级语文必背多音字知识点
转zhuǒn(转凉转学转变转身转弯后转好转转移转达转车左转)
zhuan(转动转圈旋转转一转团团转)
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了le(好了忘了完了走了笑了哭了) liao(过不了了解了得)
朝cháo(朝前朝上朝代朝廷唐朝) zhāo(朝阳朝霞朝气)
大da(大小长大大人高大壮大) dai(大夫)
为wèi(因为为什么为了为何为你) wéi(成为作为行为为难为人)
没méi(没有没人没用没事没来) mò(淹没吞没没收)
长chang(长长长发长短长江) zhang(长大长高长胖成长)
切qiè(一切亲切密切关切急切) qiē(切菜切割切肉切开切西瓜)
漂piāo(水漂漂流漂满漂泊漂浮) piào(漂亮漂白)
场chang(市场广场场地一场) chang(场院)
空kong(天空空中上空空气) kong(空地填空空格)
钉dīng(钉子铁钉图钉钉锤钉耙) ding(钉上钉好钉门钉雪车钉钉子)
爪zhǎo(龙爪凤爪张牙舞爪) zhuǎ(爪子鸟爪 )
脏zang(脏话脏水脏手肮脏很脏不脏) zang(心脏内脏肝脏五腑六脏)
看kan(看见看到看一看看着查看看书) kan(看守看门看家)
似si(好似相似) shi(似的)
着zhe(看着听着笑着说着哭着) zhao(着火着急睡着)
语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用.希望提供的二年级语文必背多音字知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!。