七巧板模板-A4可打印
七巧板游戏
七巧板游戏简介七巧板是一种益智游戏，由七个不同形状的木制块组成，通过组合这些块可以形成各种形状和图案。
这个游戏可以提高空间想象力、逻辑思维和问题解决能力。
历史七巧板最早可以追溯到公元618年至907年的唐朝时期，它由唐朝的数学家和工程师张丘建创造。
曾经传说张丘建创建这种游戏是为了纪念他的妻子，她在产痛中去世。
根据传说，他的妻子特别喜欢数学和几何形状，所以他为了纪念她而创造了七巧板。
规则七巧板由七个木制块组成，这些块尺寸不同，但它们的总面积等于一个正方形。
每个块由不同数量的小正方形组成。
这些块可以移动和旋转，但不可以重叠。
游戏的目标是将这七个块组合成不同的形状和图案。
在一些版本的游戏中，还可以使用指定的模板来组合这七个块。
有些模板会给出特定形状和图案的要求，玩家需要按照模板复制图案。
益智能力七巧板游戏可以提高空间想象力、逻辑思维和问题解决能力。
通过尝试不同的组合方式，玩家可以锻炼他们的空间想象力，学会将块拼接在一起形成理想的图案。
这个游戏也可以帮助培养逻辑思维能力。
在组合块的过程中，玩家需要考虑每个块的形状和尺寸，找到最佳的组合方式。
这需要分析和推理能力。
最后，七巧板游戏还可以训练问题解决能力。
玩家需要通过试错的方法来找到正确的组合方式，这需要耐心和坚持。
应用领域七巧板游戏不仅仅是一种娱乐活动，它也有许多应用领域。
首先，七巧板可以在学校的数学课程中使用。
通过玩这个游戏，学生可以学习不同形状和图案之间的关系，进而加深对几何学的理解。
此外，七巧板也可以应用于儿童早期教育。
通过玩这个游戏，孩子们可以锻炼空间想象力和手眼协调能力。
除了教育领域，七巧板还可以用作设计和建筑领域的工具。
设计师和建筑师可以使用七巧板来构思和可视化不同的形状和图案。
结论七巧板是一种有趣的益智游戏，可以提高空间想象力、逻辑思维和问题解决能力。
它可以在学校和儿童早期教育中使用，并且也有应用于设计和建筑领域的潜力。
如果你想锻炼自己的空间想象力和逻辑思维能力，不妨尝试一下七巧板游戏吧！。
七巧板六套模版(A4打印)
七巧板六套模版（A4）办公室卫生管理制度一、主要内容与适用范围．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理二、定义．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点：保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。
4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。
7）垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。
3）办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。
4）电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。
5）报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。
饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。
7）新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。
3. 个人卫生应注意以下几点：不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。
禁止在办公区域抽烟。
4）下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。
办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
．总经理办公室卫生应做到以下几点：1）保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。
4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
四巧板拼图-打印版
1尖刀猫头尖头刀红缨枪两头弯刀1 折木1 弯直刀1 弯刀折木2蹄1 蹄2 折木3 上下两头刀2上下两头刀2 弯直刀2 两面刀1 弯直刀3 两面刀2长方形平行四边形盘子巡洋舰1床面烟囱鸭子1 斧头1 沙发椅弯管单人旁木马拐头钩针36横木草船燕鱼字母左下方竖弯钩1仙鹤 2 3 4猫头 5尖刀尖头刀红缨枪6 7 8 9 10两头弯刀1 折木1 弯直刀1 弯刀折木211 12 13 14 15蹄1 蹄2 折木3 上下两头刀1 两头弯刀216 17 18 19 20上下两头刀2 弯直刀2 两面刀1 弯直刀3 两面刀221 22 23 24 25长方形平行四边形盘子黄莺巡洋舰126 27 28 29 30床面烟囱鸭子1 斧头1 沙发椅31 32 33弯管 34 35单人旁木马拐头钩针36鹿头 37 38 39 40横木折木4 草船燕鱼41 42折尺 43 44 45字母L 左下方加油枪竖弯钩斜钩1 锐角快板多一角米格战机横折木犁烟斗跑车箱伤翅雁61起重船双帆船1 油漏内平直角1雁卧心码头螺旋测微器山脉1港湾角落头戴帽子海船蒙脸人头小帆船柄斧渔船鸟头1 卧睡狗头1 断齿锚鸟头2 钉撬1 压刀46 47 48 49 50斜钩1 锐角快板多一角米格战机51 52 53 54日文く 55横折木犁1 烟斗56 57 58 59 60竖心旁喜鹊跑车箱伤翅雁尖角铁61三节 62 63 64 65起重船双帆船1 油漏内平直角166 67 68 69 70雁卧心码头螺旋测微器山脉171 72 73 74 75拐杖港湾中空角落数字776 77 78 79 80头戴帽子海船蒙脸人头小帆船断柄斧81 82 83 84 85渔船镐1 镐2 鸟头1 卧睡狗头86 87 88 89 90斧头1 断齿锚鸟头2 钉撬1 压刀帽子小船斧头镐3 鼠头斧头3 斧头4 元宝盆1 扫帚1滑滑梯猫头房子脚刹小扶犁脚刹2 摇头虫修鞋刀1 收帆卧坐半截船 1 脚刹3小木犁三尖刀水鸟1水鸟3 犁弯釵水鸟4架梯丝带楼梯扶手卡尺弹射器马勺炮数字2 数字391 92 93 94 95帽子小船斧头2 镐3 鼠头96 97 98 99 100斧头3 斧头4 斜鈎2 元宝盆1 扫帚1101 102 103 104 105滑滑梯猫头房子脚刹1 刀头106 107 108 109 110小扶犁脚刹2 摇头虫修鞋刀1 收帆111 112 113 114 115卧坐半截船春笋竖钩1 脚刹3116 117 118 119 120小木犁三尖刀水鸟1 水鸟2121 122 123 124 125水鸟3 断尖斧犁弯釵水鸟4126 127 128 129 130架梯丝带楼梯扶手卡尺弹射器131 132 133 1 134 135马勺炮数字2 数字3数字4 铡刀海浪帆船1 潜艇吊钩秃鹰座椅内平直角2槽锥抽屉刻度折叠躺椅卜字海豹令克桥1 桥2桥3 水鸭1 劲松圆号恐龙渔船射灯1 钢筋剪刀撑双杠鸭1 靠山房起跑器啄木鸟两层小楼扫帚1 阶滑梯1 躺椅放物锅炉房136 137 138 139 140数字4 铡刀海浪帆船1 潜艇141 142 143 144 吊钩 145秃鹰扬帆远航座椅2 内平直角2146 147订书机 148 149 150槽锥抽屉刻度折叠躺椅151 152 153 154 155卜字海豹令克桥1 桥2156 157 158 159 160桥3 水鸭1 劲松圆号恐龙161 162 163 164讲台 165渔船射灯1 竖斜钩钢筋剪刀166 167 168 169 170撑双杠鸭1 靠山房起跑器啄木鸟171 172 173 174 175两层小楼扫帚1 阶滑梯1 躺椅放物锅炉房四处漏风按摩床蜡烛喷射器鸟头3飞刀危房木床金鸡独立跪卧手写姿势钻刀拱门多用钳鹈鹕阶滑梯2 恐龙头鸟蟋蟀平衡杆弹簧椅旋转器汽船缺角旗半棵松船立桅杆 1马桶1 手推车兽头1 鹊头1 回旋刀豆浆机刺猬飞鸟蝶176 177 178 179 180四处漏风按摩床蜡烛喷射器鸟头3181 182 183 184 185飞刀1 危房木床金鸡独立跪卧186 187 188 189 190手写姿势钻刀拱门多用钳鹈鹕191 192 193 194 195阶滑梯2 恐龙头鸟1 洗手盆蟋蟀196 197 198 199 200平衡杆弹簧椅旋转器汽船缺角旗201 202 203 204 205踢腿运动半棵松火箭船立桅杆丫字1206 207 208 209 210马桶1 手推车兽头1 鹊头1 回旋刀211 212 213 214 215豆浆机刺猬飞鸟雁俯冲蝶打坐蹲下抱膝坛子扫帚飞行桥墩油灯2菜碗奇钩变形弹簧1 探照灯衣领座椅1 割草机挂钩巨石木房铁锤鸡头房顶棱形鸭2食品镊子入字折叠枪货架滑梯车头厢漏洞架炮领奖台木工刨子土斗巡洋舰2日文て画架天鹅眼睛右看216 217 218 219混流器 220打坐蹲下抱膝坛子221 222 223 224 225扫帚3 飞行桥墩油灯飞刀2226 227 228 229 230菜碗奇钩变形弹簧1 探照灯衣领231 232 233 234 235座椅1 割草机挂钩巨石木房236 237 238 239 240铁锤鸡头房顶棱形鸭2241 242 243 244 245食品镊子理发器入字折叠枪货架246 247 248 249 250扳子滑梯车头厢漏洞架炮251 252 253 254 255领奖台木工刨子三叉管道土斗巡洋舰2256 257 258 259 260日文て画架天鹅斧刀眼睛右看海船理发椅削刀喷雾机小鸟卧槽船篷鞋刀犁刀手拉犁鹊头梯形远山变形弹簧2 异形石划痕鸭3 狗头1 竖钩2 铆抢1 镰刀战舰修鞋锤昆虫小雏鸟水果刀小木犁刀槽锥小枪小刨人头喷壶电工刀工具刀坦克车帆船2 特殊管道鱼钩鸬鹚 2字天鹅三折管帆船3261 262 263 264 265海船理发椅削刀喷雾机小鸟卧槽266 267 268 269 270船篷鞋刀高压锅螺帽犁刀手拉犁271 272 273 274 275鹊头2 梯形远山变形弹簧2 异形石276 277 278 279 280划痕鸭3 狗头1 竖钩2 铆抢281 282 283 284 285树干1 镰刀战舰小燕子修鞋锤286 287 288 289 290昆虫小雏鸟水果刀小木犁刀槽锥291 292 293 294 295小枪小刨人头喷壶电工刀296 297 298 299 300工具刀坦克车帆船2 特殊管道鱼钩301 302 303 304 305鸬鹚 2字天鹅三折管帆船3小艇游艇 1 人字2 高炮雏鸡双柄刷喷枪2 兽头2 射灯2水鸟破木椅猫头鹰2斜柄刷部首小刀山脉3山脉4 兽头3 树干2长短枪小铲子 1水鸭2 大雁 2 风标尖嘴鸟折枝树干1山脉5 空入长尾鸭异形图无尾船弯刀2 山脉6 弯刀3 弯刀4306 307 308 309 310小艇游艇喷枪1 人字2 高炮311 312 313 314 315雏鸡双柄刷喷枪2 兽头2 射灯2316 317 318 319 320斜头鱼叉水鸟槽铲破木椅猫头鹰2321 322 323 324 325斜柄刷部首小刀鱼叉山脉3326 327 328 329 330山脉4 兽头3 凹凸平行四边形弯叉树干2331 332 333 334 335芭蕾脚长短枪鸭嘴兽小铲子弯刀1336 337 338 339 340水鸭2 大雁 2 风标尖嘴鸟折枝树干1341 342 343 344 345山脉5 空入长尾鸭张臂异形图346 347 348 349 350无尾船弯刀2 山脉6 弯刀3 弯刀4大雁 3 怪兽头靠椅井口2标志牌 3 尖山小丑帽伸腿三角刀宪兵头侧柄规鸡抱窝1 鸡抱窝2猪头人头2 肥椎墙角小房井口3 磨拐1 鸟磨拐2平房造雪机瓶开剃须刀锄头 2 滑梯折枝树干3山门 4不规则台阶鸟头4 细胞粗勾1 机床351 352 353 354 355大雁 3 怪兽头靠椅井口2356 357 358 359 360标志牌树干3 尖山小丑帽伸腿361 362 363 364 365三角刀宪兵头侧柄规鸡抱窝1 鸡抱窝2366 367 368 369 370猪头人头2 肥椎墙角小房371 372 373 374 375井口3 磨拐1 鸟2 怪石磨拐2376 377 378 379 380卜字平房造雪机瓶开飞鸽381 382 383 384 385剃须刀锄头折枝树干2 滑梯折枝树干3386 387 388 389 390山门丫字2 斜勾反横勾折枝树干4391 392 393 394 395不规则台阶鸟头4 细胞粗勾1 机床沉思花架石器房脊转轴冲锋枪机械手臂连绵山脉 W管道游船积木袖标松树半边房梁弓勾起飞纸屑桶爪子握空拳独木桥反倒卜弯柄锤左下角字母T4 盾竖直向上断锯条炮船狗头2 跑步机方向标1 遁甲马桶2峡谷售物窗台山间复活岛石像持枪席地鸳鸯斜向上纸屑396 397 398 399 400沉思花架管钳石器房脊401 402 403 404 405转轴冲锋枪机械手臂连绵山脉 W管道406 407 408 409 410游船积木袖标松树半边房梁411 412 413 414 415弓勾起飞纸屑桶爪子握空拳416 417 418 419 420独木桥反倒卜弯柄锤左下角字母T421 422 423 424 425鸭4 盾竖直向上断锯条炮船426 427 428 429 430狗头2 跑步机方向标1 遁甲马桶2431 432 433 434 435峡谷售物窗台山间复活岛石像铡刀436 437 438 439 440持枪席地鸳鸯斜向上纸屑液压管道地下入口标志民船手压柄鰩鱼大雁1 涂鸦拳击手套奇异容器兵营望远镜开窗木屋字母M 快艇鸟头5字母I 气压管蝴蝶圆规仓房尖角鞋斜拉桥冰山轮船小木房火山魔方台阶螳螂井口3 飞刀4 五星船枪支帽子小船敞开门两头缺戳基粗钩半截帆船管道1441 442 443 444 445地下入口标志星星之火民船手压柄鰩鱼446 447 448 449 450大雁1 涂鸦拳击手套奇异容器兵营451 452 453 454 455望远镜开窗木屋字母M 快艇鸟头5456 457 458 459 460字母I 气压管蝴蝶圆规仓房461 462 463 464 465尖角鞋斜拉桥冰山轮船466 467 468 469 470小木房火山魔方台阶长跑471 472 473 474 475螳螂井口3 飞刀4 五星船领结476 477 478 479 480枪支帽子小船水鸟1 敞开门481 482 483 484 485两头缺戳基粗钩半截帆船管道1双柄铲弯斛槽产双手1 弯形混流器容器双帆船2 水鸟2 疵木油管昆虫 2 对称旗管道2 蒙面人马步双头虫帐篷射灯3老头帽上下相同短柄刀海轮鹅花瓣双面斧犀牛曲柄铲修鞋刀2马桶钩刀躺椅二阶梯支架健身房 V管天鹅1庭石猫头鹰飞去来器钻石元宝盆2486 487 488 489 490双柄铲弯斛槽产双手1 弯形混流器491 492 493 494 495容器双帆船2 水鸟2 疵木油管496 497 498 499 500昆虫双手2 对称旗管道2 蒙面人501 502 503 504 505马步六角双头虫帐篷射灯3506 507 508 509 510老头帽上下相同短柄刀海轮鹅511 512 513 514 515花瓣双面斧犀牛曲柄铲修鞋刀2516 517 518 519 520马桶3 钩子钩刀躺椅三腿锅521 522 523 524 525二阶梯支架健身房 V管天鹅1526 527 528 529 530庭石猫头鹰飞去来器钻石元宝盆2木偶腿变形弹簧3 搭桥折叠凳花瓶小鸟井口1 空心波浪海锚1 字母Z 多米诺骨牌徽章字母H 手风琴海锚2 两边向下会合折纸字母W 飞鹰屠刀狐狸T恤衫字母U 花苞金鱼握手盆景半截K 小企鹅反省烽火台2 高低柱古人作揖方向标2 勾刀531 532 533 534 535木偶腿变形弹簧3 搭桥包裹折叠凳536 537 538 539 540花瓶小鸟楔子井口1 空心波浪541 542 543 544 545斗量海锚1 字母Z 多米诺骨牌徽章546 547 548 549 550字母H 手风琴海锚2 两边向下会合折纸551 552 553 554 555武士头盔字母W 飞鹰屠刀狐狸556 557 558 559 560矛头恤衫字母U 花苞驴头561 562 563 564 565金鱼钉撬2 握手盆景电缆塔566 567 568 569 570半截K 小企鹅断柄剪刀反省烽火台571 572 573 574 575天鹅2 高低柱古人作揖方向标2 勾刀飞行器五星不倒翁回收桶 3 刀旗576 577 578 579 580飞行器五星不倒翁回收桶飞刀3 刀旗。
有趣的七巧板(PPT)2-2
七巧板是怎样制作的呢？
1.按图所示的方式画一副七巧板，
2.裁剪
大家一起来做个七巧板吧
3.涂上不同的颜色.
； 大鹅视频 大鹅视频
从小，我就有一个英雄梦，心中也装着个小小江湖。 想身着白衣背负长剑，想一人行走江湖实现抱负。桃花树下与谁弹一曲歌，酌一杯陈酿看那人间繁华。 肖洋，你是……谁的盖世英雄呢？ 你只是万千俗世人中的一个渺小追梦者。
初三:肖洋 曾几次向往桃花铺满路的三月扬州，几次憧憬侠客无所谓世间对错的侠骨柔肠。 总相信着“天生我材必有用千金散尽还复来”，也相信着自己是个盖世英雄。 你不是春山点墨的诗人，也不是提剑披甲的将军，你的意中人也不知道在哪里。
大班数学教案七巧板造型
大班数学教案七巧板造型1. 引言在大班阶段，孩子们正在学习基本的几何概念，如形状、边和角等。
七巧板是一个有趣的学习工具，它可以帮助孩子们掌握不同形状的认知和空间想象力。
本教案将介绍如何使用七巧板来引导大班学生进行几何形状的创造和组合。
2. 教学目标通过本教案的学习，学生将能够: - 了解七巧板的基本形状和属性； - 使用七巧板创造不同的几何形状； - 发展空间想象力和创意思维； - 加深对数学几何概念的理解。
3. 教学准备为了顺利进行这个教学活动，以下准备工作是必要的: - 大班教室; - 七巧板素材（可以是实体七巧板或者七巧板模板卡片）; - 尺子; - 彩色纸张; - 剪刀; - 胶水。
4. 教学步骤第一步: 简介七巧板（10分钟）•介绍七巧板的基本形状（正方形、三角形、菱形、平行四边形等）;•显示实体七巧板以及七巧板模板卡片，解释它们如何由这些基本形状组合而成。
第二步: 七巧板形状认知游戏（15分钟）•叫出一个形状的名称，然后请学生尝试在七巧板上找到该形状;•学生互相交流并分享他们找到的形状。
第三步: 七巧板造型练习（30分钟）•将彩色纸张和剪刀分发给学生;•要求学生在彩色纸张上使用七巧板制作不同的形状;•学生可以将制作好的形状展示给全班。
第四步: 团队合作制作大型七巧板造型（30分钟）•将学生分成若干小组;•每个小组使用七巧板制作一个大型的几何造型;•鼓励学生在团队合作中发挥创意，在造型中尝试组合不同的七巧板形状。
第五步: 展示和讨论（15分钟）•让每个小组展示他们制作的大型七巧板造型;•引导学生分享他们的创意和思路;•鼓励学生讨论不同的几何形状和七巧板的组合方式。
5. 结束语通过这个教学活动，学生将能够在实践中运用数学几何知识，培养他们的空间想象力和创意思维。
七巧板的使用可以帮助大班学生更好地理解不同形状的概念，并激发他们在几何方面的兴趣。
教师应该鼓励学生在制作七巧板造型的过程中展示创意和合作能力。
七巧板拼图模板
03
CHAPTER
七巧板拼图技巧与策略分享
在开始拼图之前，先仔细观察目标图案，了解其整体结构和各个部分之间的关系。
仔细研究目标图案
分析板块形状
制定拼图策略
根据目标图案，分析需要使用哪些形状的板块，以及这些板块在图案中的位置和角度。
根据分析结果，制定一个大致的拼图策略，例如先拼出图案的外框，再逐渐填充内部。
推动产业发展
七巧板拼图模板作为一种独特的文化现象和创意工具，可以通过产业化发展，推动相关产业链的完善和发展，为社会创造更多的经济价值和文化价值。
拓展应用领域
随着科技的进步和创意产业的发展，七巧板拼图模板有望在更多领域得到应用，如虚拟现实、增强现实、互动艺术等。
创新拼接方式
未来可以通过引入新的拼接方式和算法，实现更加复杂、多样化的七巧板拼图模板，提高拼接的自由度和创意性。
七巧板拼图模板
目录
七巧板拼图基本概念与特点常见七巧板拼图类型及示例七巧板拼图技巧与策略分享儿童七巧板拼图教育意义探讨成人七巧板拼图休闲娱乐价值挖掘总结与展望
01
CHAPTER
七巧板拼图基本概念与特点
七巧板是一种古老而经典的拼图游戏，由七块不同形状和大小的几何图形组成，可以拼出各种有趣的图案和形状。
手眼协调能力
通过记忆不同形状和颜色的七巧板拼图块，可以锻炼记忆力和提高记忆力水平。
记忆力训练
七巧板拼图适合家庭亲子活动，通过一起完成拼图增进亲子关系，享受家庭欢乐时光。
家庭亲子互动
在朋友聚会时，可以一起挑战七巧板拼图，增加互动和娱乐性，增进友谊。
朋友聚会娱乐
七巧板拼图可以作为社区团建活动的项目之一，通过团队合作完成大型拼图作品，增强团队凝聚力和合作意识。
《认识七巧板》
04
七巧板的拓展应用
在数学中的应用
几何形状组合
七巧板可以用于教授基础几何形 状的识别和组合，帮助孩子们理
解几何形状的构成和拼接。
测量概念
通过使用七巧板，孩子们可以学 习到测量概念，比如比较长度、
角度等。
分数和小数
七巧板可以帮助孩子们理解分数 和小数的概念，比如将一个七巧 板分割成若干部分，或者将多个
多阶七巧板
将七巧板进行分级，每个 等级的木板形状和数量都 有所不同，难度逐渐递增 。
七巧板的特点
简单易学
七巧板是由简单的几何形状组成，拼 装方法简单，容易上手。
变化丰富
七巧板可以拼出各种不同的图案，变 化丰富，具有很高的娱乐性和创造性 。
培养空间思维
通过拼装七巧板，可以帮助人们培养 空间思维能力和手眼协调能力。
各种不同的图案。
七巧板的起源可以追溯到中国古 代的家具制作和建筑设计，它是 一种具有实用性和娱乐性的工具
。
七巧板的种类
01
02
03
传统七巧板
由七块不同形状的木板组 成，包括三角形、正方形 、平行四边形、梯形、菱 形和不规则形状。
现代七巧板
除了传统七巧板的种类外 ，还包括了其他一些形状 的木板，如圆形、椭圆形 等。
梯形组合
总结词
由1个梯形和2个三角形组成，是七巧板中较为独特的组合。
详细描述
梯形组合通常可以用来拼组成较为立体的图案，如山丘、滑 梯等。其中包含一个梯形和两个直角三角形。
03
七巧板的拼图技巧
拼图的顺序
从简单到复杂
先从简单的拼图开始，如 单色或简单的图案，再逐 渐尝试复杂的图案。
从大到小
先从大的拼图块开始，这 样可以更容易地确定位置 和形状。
自制七巧板的制作方法
自制七巧板的制作方法七巧板，又称儿童拼图，是一种用来组合成各种形状的游戏玩具。
它由七个简单的几何形状构成，包括一个正方形、五个三角形和一个菱形。
制作一个七巧板并不难，下面我将详细介绍自制七巧板的制作方法。
首先，我们需要准备的材料有：1. 木板：可以选择硬质木板或者中密度纤维板（MDF）作为基材。
尺寸可以根据自己的喜好和需要来决定，一般建议选择正方形，如20cm x 20cm、30cm x 30cm等。
2. 七巧板模板：我们需要制作一个七巧板的模板来确保每个木块的形状和大小都一致。
可以在纸上绘制一个完整的七巧板形状，然后剪下来，作为模板使用。
3. 锯子：用于切割木板和修整木块的边缘。
4. 手持砂纸或砂纸：用于打磨木块的边缘，使其光滑平整。
接下来，我们可以按照以下步骤进行制作七巧板：第一步：准备工作1. 将选定的木板锯成所需尺寸的正方形。
如果你使用的是MDF板，可以选择将其切割成所需尺寸，或者直接购买所需要的尺寸的MDF板。
2. 将七巧板的模板放在木板上，用铅笔或者直尺在木板上勾画出七个形状的轮廓。
3. 使用锯子将七个形状的木块逐个切割出来。
第二步：修整木块的边缘1. 使用锯子或者手持砂纸修整木块的边缘，使其光滑平整，避免有棱角和毛刺。
第三步：打磨木块的表面1. 使用手持砂纸或者砂纸，对木块的表面进行打磨，使其光滑细腻。
可以先使用粗砂纸打磨表面，然后再用细砂纸进行最后的打磨。
第四步：上色或装饰木块（可选）1. 如果你希望木块变得更加有趣和吸引人，可以选择给木块上色或者进行装饰。
2. 可以选择使用颜料对木块进行上色，或者使用彩色纸、彩色胶布等装饰木块。
第五步：完成1. 彻底干燥后，你的自制七巧板就完成了！你可以开始尝试组合不同的形状，创造出各种有趣的图案和形状。
通过以上步骤，我们可以制作一个简单的七巧板。
当然，如果你有更多的时间和精力，也可以尝试使用不同的材料制作七巧板，例如使用彩色塑料板、磁性材料等，并进行更复杂的装饰和设计。
七巧板如何制作方法
七巧板如何制作方法七巧板是一种益智玩具，它由七个不同形状的木块组成。
每个木块上都有一些凹凸的部分，可以用来组装成各种图案和形状。
七巧板的制作方法相对简单，下面将详细介绍。
首先，制作七巧板所需的材料和工具如下：1. 木块：一般使用硬质木材，如榉木、红木等。
可以根据需要的尺寸和形状，选择相应大小的木块。
2. 钻头和钻床：用来钻孔的工具。
3. 锉刀：用来修整和切割木块的工具。
4. 砂纸：用来打磨和抛光木块的工具。
5. 测量工具：如铅笔、尺子、角尺等，用来标记和测量木块的尺寸和形状。
6. 七巧板模板：可根据自己的喜好，制作不同形状的模板。
接下来，按照以下步骤制作七巧板：第一步：确定木块尺寸和形状根据个人的需求和使用情况，确定所需的木块尺寸和形状。
一般来说，七巧板的木块大小为长方形，边长比例约为3:2，同时选择合适的厚度，一般在0.5cm到1cm之间。
第二步：用钻床进行孔的钻取使用钻床和适当大小的钻头，按照设计好的模板，在木块的适当位置钻取孔。
每个木块需要钻取两个孔，可以通过测量和标记找到合适的位置，以确保七巧板可以组装在一起。
在孔的周围可以用木塞填补，加强木块的稳定性。
第三步：用锉刀修整木块用锉刀修整和切割木块的边缘和角落，使其更加光滑和美观。
可以根据需要来调整木块的形状和尺寸。
第四步：用砂纸打磨木块用砂纸轻轻擦拭木块的表面，去除外表的毛刺和不平整，打磨木块的边缘和角落，使其更加光滑。
可以先用粗砂纸打磨，然后再用细砂纸进行抛光，使木块的质感更好。
第五步：绘制七巧板图案和形状用铅笔和直尺，在木块的一面上绘制所需的图案和形状。
这可以帮助你更好地组装和玩耍七巧板。
可以根据个人的想法和创意来绘制各种有趣的图案和形状。
第六步：组装七巧板根据木块上的凹凸部分，将七个木块按照自己的喜好和创意组装在一起。
可以根据所绘制的图案和形状来确定木块的组合方式，使其拼接成各种有趣的形态。
第七步：完成七巧板检查木块的组装和拼接，确保它们牢固并且能够固定在一起。
苏教版数学二年级上册 有趣的七巧板
第4课时《有趣的七巧板》教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级（上册）第二单元教材第18、19页。
教学目标：1.让学生认识七巧板，尝试用七巧板中的几块拼图形，体会图形的变换，发展学生的空间观念。
2.让学生在学习活动中激发对数学的兴趣，培养与同学的交往、合作的意识，获得积极的数学学情感。
3.让学生在动手动脑的过程中发展想象能力,培养创新意识。
教学重点：通过拼图形，体会图形的变换，培养学习兴趣，发展空间观念。
教学难点：用七巧板创造性地拼图形。
教具准备：多媒体课件，师生每人一副七巧板，每个小组一块磁性小黑板。
教学过程：数学小讲师3分钟展示1.欣赏图形生:大家好我是今天的数学小讲师李明，同学们你们喜欢玩拼图游戏吗?我是很喜欢，今天我给大家拼了一些漂亮的图形，想不想欣赏一下? (课件演示拼成的图形—帆船、孔雀、滑梯、火箭)同学欣赏。
生:这些拼图漂亮吗?这些漂亮的拼图其实都是由这七块图形拼成的，有谁能猜出我今天演讲的题目是什么?预设：其他学生回答：“有趣的七巧板”。
生：回答正确，就是有趣的七巧板。
我的演讲结束，谢谢大家。
一、结合情境，导入新课。
1.揭示课题:师:对!这是一副七巧板,这节课我们就来学习《有趣的七巧板》。
(板书课题: 有趣的七巧板)2.介绍七巧板的来历课件演示:七巧板自我介绍:同学们，我叫七巧板，别小看我，我已经大约有1000岁了，早在一千多年前的宋朝，有个叫黄伯思的人把我发明出来了，最早我叫“燕几图”后来又有人叫我“七星”、“易方”、“智慧板”、“益智图”,19世纪流传到西方, 引起人们的广泛兴趣,并迅速传播开来,被称为“东方模板”。
我虽然仅有七块图形组成，但是它们可以拼出多种多样的图形。
因为我是由一个正方形分割的七块几何图形组成的，现在的人就叫我“七巧板”。
因为我的各种拼图能开发儿童的智力,所以我被许多国家选为儿童智力开发的必选玩具，已成为中华民族智慧的一个代表啦
制作七巧板的简单方法七巧板是一种传统的益智玩具，它由不同形状的七个木板组成，可以拼接出各种各样的图形和几何结构。
制作七巧板可以锻炼我们的空间想象力、创造力和手眼协调能力，非常适合儿童和成年人一起玩耍。
下面是制作七巧板的简单方法：材料准备：1. 七巧板模板：可以自行制作，也可以购买专用的七巧板模板。
2. 薄木板或者硬纸板：用于制作七巧板的板材，可以选择厚度在2-4毫米之间的材料。
3. 铅笔和尺子：用于标记和测量。
4. 锯子或者切割工具：用于将木板或者硬纸板切割成所需形状。
制作步骤：1. 准备好薄木板或者硬纸板，确保其平整无裂缝。
2. 使用尺子和铅笔，将薄木板或者硬纸板分割成7个不同形状的木块。
七巧板的七个木块分别是：一个正方形、一个长方形、两个小三角形、两个中等大小的三角形以及一个梯形。
可以参考七巧板模板上的形状尺寸。
3. 使用锯子或者切割工具，将标记好的木板或者硬纸板沿着标记线进行切割。
需要注意的是，切割时要保持手的安全，可以使用剪刀或者安全切割器具。
4. 切割好后，检查木块的尺寸和形状是否符合要求。
如有需要，可以使用砂纸修整木块的边缘，使其更加光滑。
5. 制作完成的七巧板可以按照个人喜好进行涂色或者涂饰，以增加其美观性和吸引力。
可以使用彩色的水性颜料、彩色胶纸或者其他艺术材料进行装饰。
6. 制作好七巧板后，可以开始进行拼图拼接。
根据七巧板模板上的图形和结构，将七块木板进行组合。
可以拼接出锯齿状、圆形、多边形等各种图形。
注意事项：1. 制作七巧板时，要注意安全。
如使用锯子或者切割工具时，要注意保护手部，避免意外伤害。
2. 制作七巧板的木材选择要坚固耐用，同时表面要光滑，以免刺伤手部。
3. 制作七巧板时，可以根据自己的需要和想象力进行创意设计，加入个人的风格和创新元素。
总结：通过以上的简单步骤，我们可以很容易地制作出七巧板。
这个过程不仅锻炼了我们的实际动手能力，还可以培养我们对空间形状的理解和创造力。
用WPSOffice制作趣味七巧板
第 ① 步 ：七 巧 板 结 构 分 析 ： 个 大 的 直 角 等 两
七 巧 板 可 以 锻 炼 人 的 思 维 ，丰 富 人 的 想 象 ，使 玩 腰 三 角 形 、两 个 小 的 直 角 等 腰 三 角 形 、一 个 中 等 家变得更智慧 。 【 戏说明】 游 这 一游 戏 由七 个 几 何 部 件 组 成 ：五 个 三 角 形 ，一 个 正 方 形 和 一 个 平 行 四边 行 （ 图 Ｉ所 如
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第 ② 步 ： 开 电 脑 ， ２ ｗ ＰＳ 打 启 ￣ ３ ｏｆ ｉ ｅ程 序 。 ｆｃ
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脑子游戏 ” ，后 来 逐 渐 演 变 成 ， 作 “ 板 游 戏 ” 中 制 作 一 套 七 巧 板 （ ７块 板 ），然 后 打 印 出 来 ， 叫 拼 。 而在当 日 ，中 国 人 叫 它 “ 慧 之 板 ’ 智 ，意 思 是 说 ， 再 把 它 剪 下 来 ， 可 以 玩 了 。 体 操 作 步 骤 如 下 ； 就 具
吗 ？ ） 。
（ 行 吗 ？ 当 然 行 啦 Ｉ这 还 用 问 你
【 赛 内容 】 比 下 面 为 你 提供 了一 些 图例 ，开 动 你 的脑 筋 ．
卡 ，在 “ 充 风 格 ”选 项 框 中 ，单 击 “ 充 ”项 ． 你 的 成 功 与 获 胜 的 法 宝 就 是 ： 造 性 的 想 象 力 和 填 填 创 给 三 角 形 填 上 自 己 喜 欢 的 颜 色 （ 图 ４所 示 ） 如 。 不屈 不 挠 的 精神 。那 就 开 始 拼吧 ！
制作七巧板(教案)2023-2024学年综合实践活动五年级下册-通用版
教案：制作七巧板2023-2024学年综合实践活动五年级下册-通用版一、教学目标1. 让学生了解七巧板的来源、组成及基本拼图方法。
2. 培养学生的动手操作能力，提高学生的空间想象力和创新能力。
3. 培养学生合作意识，学会与他人分享和交流。
4. 培养学生对中国传统文化的兴趣和自豪感。
二、教学内容1. 七巧板的来源和组成2. 七巧板的基本拼图方法3. 制作七巧板4. 创新设计图案三、教学重点与难点重点：掌握七巧板的基本拼图方法，能独立制作七巧板。
难点：创新设计图案，培养学生的空间想象力和创新能力。
四、教学过程1. 导入新课通过介绍七巧板的来源和趣味性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解七巧板的组成和基本拼图方法介绍七巧板由正方形分割成七小块的特点，讲解基本拼图方法，让学生初步了解七巧板的玩法。
3. 示范制作七巧板教师示范制作七巧板的过程，让学生了解制作方法。
4. 学生动手制作七巧板学生分组合作，按照教师示范的方法制作七巧板。
5. 练习基本拼图方法学生用自制的七巧板练习基本拼图方法，熟悉七巧板的玩法。
6. 创新设计图案学生发挥想象力，创新设计图案，培养空间想象力和创新能力。
7. 分享与交流学生展示自己的作品，分享创新设计的过程和心得，互相交流学习。
8. 总结与评价教师总结本节课的学习内容，对学生的表现给予评价和鼓励。
五、教学评价1. 学生能熟练掌握七巧板的基本拼图方法。
2. 学生能独立制作七巧板，并创新设计图案。
3. 学生在合作过程中表现出良好的团队精神和沟通能力。
4. 学生对中国传统文化表现出浓厚的兴趣和自豪感。
六、教学资源1. 七巧板制作材料：纸板、剪刀、胶水等。
2. 七巧板拼图示例图案。
3. 相关图片和视频资料。
七、教学建议1. 教师在教学中要注重培养学生的动手操作能力和创新能力。
2. 鼓励学生积极参与，充分展示自己的才能。
3. 注重培养学生的合作意识，让学生在合作中学会分享和交流。
4. 结合中国传统文化，让学生了解七巧板的历史背景，培养学生的文化素养。