人美版高中美术选修工艺:人类文明的承载体——什么是工艺?

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工艺名词解释

工艺名词解释

工艺名词解释工艺是一种创造性的活动,它涉及到人类利用各种材料和工具,按照一定的方法和规则,制作出具有实用价值或美学价值的物品。

工艺品可以是日常用品,也可以是艺术品,它们反映了人类的智慧和文化。

在工艺的过程中,有许多专业的名词需要了解和掌握,下面就对一些常见的工艺名词进行解释。

工艺品工艺品(craftwork)是指用手工或机械加工方式,以自然材料或人造材料为原料,制作出具有实用功能或装饰功能的物品。

工艺品通常具有一定的地域特色、民族风格或历史文化内涵,它们可以是民间传统的手工艺品,也可以是现代创新的设计品。

工艺流程工艺流程(process flow)是指工业品生产中,从原料到制成成品各项工序安排的程序。

工艺流程要求合理、科学、经济,能够保证产品的质量和效率。

工艺流程一般包括以下几个方面:原料准备、加工、组装、检验、包装等。

工艺装备工艺装备(process equipment)简称“工装”,是指为实现工艺规程所需的各种刃具、夹具、量具、模具、辅具、工位器具等的总称。

使用工艺装备的目的有以下几种:有的是为了制造产品所必不可少的,有的是为了保证加工的质量,有的是为了提高劳动生产率,有的则是为了改善劳动条件。

工艺参数工艺参数(process parameter)是指影响产品质量和生产效率的各种可控制的因素,如温度、压力、速度、时间、浓度等。

工艺参数要根据产品的性能要求和生产条件进行选择和调整,以达到最佳的效果。

工艺设计工艺设计(process design)是指根据产品图纸和技术要求,确定产品的制造方法、加工顺序、设备选择、刀具选用、加工参数等,并编制出相应的技术文件和图表的过程。

工艺设计要求合理、可行、经济,能够满足产品质量和生产效率的要求。

工艺评价工艺评价(process evaluation)是指对已有或拟定的工艺方案进行分析和比较,以确定其优劣和改进方向的过程。

工艺评价要考虑多方面的因素,如产品质量、生产成本、资源消耗、环境影响等,并采用科学的方法和标准进行量化或定性地评价。

高中美术-工艺《第一课 人类文明的承载体--什么是工艺》教学设计3-人美版

高中美术-工艺《第一课 人类文明的承载体--什么是工艺》教学设计3-人美版
1、按不同的工艺材料分:陶瓷工艺、髹漆工艺、金属工艺、木工工艺、玻璃工艺、皮革工艺、塑胶工艺、玉器工艺等。
2、按工艺美术的功能价值分:实用工艺和陈设工艺
3、按工艺美术的历史形态分:传统工艺和现代工艺
4、按工艺美术的生产方式分:手工工艺和工业设计
5、按工艺的生产者的社会层次分:民间工艺美术、宫廷工艺美术、文人工艺美术
三、工艺与现代生活的密切关系(学生讨论)
随着工业化的飞速发展、廉价的工业制品大量涌出,手工工艺是否已做纸扇,教师指导,展示评价作品。
课堂小结
本课主要学习了工艺的内涵及其分类,工艺的美术发展,工艺与现代生活的密切关系。
布置作业:选择身边的一件工艺品进行鉴赏讨论。
(一)、工艺的内涵:
1、广义:
指在一切使用手工、机器制造物品中的操作手段、程序、步骤以及特殊的工具和方法。(生产过程中的技术手段)
2、狭义:
指利用各种工具以艺术手段通过手工操作来进行的实用物品和观赏品的手工制作技术活动。(是艺术与技术相结合的实践创造过程)
(二)、工艺的分类(展示作品,把全班同学分组回答作品是属于哪个类型)
系列模块
课题
教材版本
课时
工艺
人类文明的载体—什么是工艺?
人民美术出版社
一课时
教学目标
对工艺有一个全面的了解,提高审美能力。
教学重难点
工艺在生活中的作用及独特的工艺特征与艺术形式。
导人新课
展示两件作品让大家鉴赏,谈谈制作工艺,艺术形式,引出课题。




一、工艺的内涵及其分类(播放手工制作工艺品的视频)

湘教版高中美术工艺第一单元第二课《百工之艺》

湘教版高中美术工艺第一单元第二课《百工之艺》

工艺 第一单元
工艺概述
第 2 课
百工之艺
陶器
是用黏土或陶土制作成形后经约800℃1000℃烧制而成的器具。坯土不透明,有微 孔,通常上釉,也有不上釉的,具有吸水性。 成分不同、烧制的温度不同会形成不同的颜 色(红、灰、白)。如今的江苏紫砂、广东 石湾陶器、湖南的绿釉陶都很有特色。
工艺 第一单元
工艺概述
工艺 第一单元
工艺概述
第 2 课
百工之艺
工艺 第一单元
工艺概述
第 2 课
百工之艺
出了这些工艺品外,我国还有许多民间 工艺形式,如泥塑、面具、风筝、剪纸、民 间玩具、彩灯等。只要我们善于观察生活中 处处都有工艺品的存在。
工艺 第一单元
工艺概述
第 2 课
百工之艺
工艺 第一单元
工艺概述
第 2 课
百工之艺
玻璃工艺
是通过手工将玻璃原料或玻璃半成品经 熔铸、拉扯加工而成的具有艺术价值的产品。 它充分体现了人类的创造性和艺术性。玻璃 工艺品一般分为熔融玻璃工艺品、灯工玻璃 工艺品、琉璃工艺品三大类。常见的有花瓶、 灯具、器皿等。
工艺 第一单元
工艺概述
第 2 课
百工之艺
工艺 第一单元
工艺概述
第 2 课
百工之艺
印染工艺
是一种加工方式,也是前处理,染色, 印花,后整理,洗水等的总称。品种繁多, 包括雕版印 、蜡染、扎染、印蓝花布等。
工艺 第一单元
工艺概述
第 2 课
百工之艺
扎染
扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是 中国民间传统而独特的染色工艺。织物在染 色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色 方法,中国传统的手工染色技术之一。扎染 工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、 线、绳等工具,对织物进行扎、缝、缚、缀、 夹等多种形式组合后进行染色。

工艺的内涵

工艺的内涵

工艺的内涵
一、工艺的概念
(1)“工艺美术”的概念:利用生产工具对各种原材料、半成品进行加工或处理,使之成为产品的方法。

(2)创造人工制品的手工技艺活动。

在创意设计的基础上,将原材料或利用废弃材料加工制作成为制品的工作、方法和技术。

就其本质而言,这是一种非专业的手工艺实践。

二、工艺在历史发展中的作用
(1)打制石器:距今五十万年之前的北京猿人已经开始制作石器。

(2)磨制石器:新石器时代的标志。

(3)制陶工艺;人类第一次由改变物质材料的形状向改变其化学性质扩延。

成型方法:泥条盘筑、轮制拉胚等。

(4)青铜器:
(5)漆工艺
(6)制瓷工艺
三、工艺在现代生活中的意义。

关于工艺的名词解释

关于工艺的名词解释

关于工艺的名词解释工艺的意思工艺(Craft)是劳动者利用生产工具对各种原材料、半成品进行增值加工或处理,最终使之成为制成品的方法与过程。

工艺的范围广泛,品种繁多,通常有两种分类方法,一种是将它分为日用工艺和陈设工艺两大类,另一种是从制作特点和艺术形态的角度,将工艺分为传统工艺、现代工艺、装潢美术、民间工艺四大类。

制定工艺的原则是:技术上的先进和经济上的合理。

就某一产品而言,工艺并不是唯一的,而且没有好坏之分,这种不确定性和不唯一性,和现代工业的其他元素有较大的不同,反而类似艺术,所以有人将工艺解释为“做工的艺术”。

实用艺术的一种,又归于广义的造型艺术。

工艺是工艺美术的简称。

通常指的是在外部形式上经过艺术的处理、带有明显审美因素的日常生活用品、装饰品这一类实用艺术。

它以“工艺”和“美术”的存在为前提。

工艺是指将材料或半成品经过艺术加工制作为成品的工作、方法、技艺等;美术指用一定的物质材料塑造可视的平面或立体形象,使人通过视觉来观赏的艺术;工艺美术则是指用美术造型设计与色彩装饰的方法和技巧来制作各种物品的艺术。

工艺起源于人类开始制作工具的时代,是人类起源的直接佐证。

马克思在《资本论》中指出:“工艺学会揭示出人对自然的能动关系,人的生活的直接生产过程,以及人的社会生活条件和由此产生的精神观念的直接生产过程。

”工艺大多为劳动人民直接创造,是人民群众艺术创作的基本形式之一。

作为艺术的一种,它是从手工业生产分离出来成为独立的部门后才形成的,高尔基在《论文学》中说过:“艺术的创始人是陶工、铁匠、金匠、男女织工、油漆匠、男女裁缝,一般地说,是手工艺匠,这些人的精巧作品使我们赏心悦目,它们摆满了博物馆。

”可见,工艺是对手工产品进行造型和装饰的美化技艺活动,是在历史上形成的与物质生产直接联系着的工艺文化。

工艺造句欣赏1、他独出心裁地制作了这件手工艺品。

2、这些精美的工艺品都是爸爸从国外带回来的。

3、展览室里,陈列着同学们制作的各种手工艺品。

艺术为技能统帅 工艺品孕成的根本要素

艺术为技能统帅 工艺品孕成的根本要素
人类社会与人民对手工艺品有多重性,多层 次,全方位需求,并且以餐茶咖啡器皿、穿着、 行住等实用品为主体,陈设观赏品副之。而现在 一种偏向是重视价格高、利润好的观赏形体、形 态、形象,而不是生活实用性强的物品,必然路 子越走越窄而不是越宽广!游艺者应以人民的主 要需求为自己的使命!
为什么有传承弘扬中华民族优良陶瓷传统与 蛊惑所谓现代陶艺之差异,因既有闻道有先后, 艺术有专长,技运有主攻等之异,又有游艺活动 的劳动价值补偿资源基本之差,靠创作工艺品转 化为钱活命的游艺者,很少做什么丑陋邪劣的气 物质形体!更因名利观念有别,游艺取向自然不 同!因此,真正游艺者争取真正成功,必须坚定 地以修炼心性正气为首务,汲纳道德学问内涵正 能量为常务,研究与践行为公益人民的时代精神 为要务!
者也”。手工艺品是由社会人的主观使用价值功 能气力运动与外在客观条件相结合,孕化的有形 气物质体态,由寓于心中一点的气物质性能,即 灵魂的气物质性能,决定形体、形态和形象的气 质性能优或劣,终极归朴善或恶!
“天下无心外之物”,工艺品更是体现游艺 者心中气物质性能与修炼的无形性气物质道德学 问内涵,捕捉智慧的人为结晶!“心者,人之 本,神之变也”,心性气正与天地主流正气性结 合的质量,决定工艺品的形态、神韵、气度等使 用价值功能气物质优良性。
艺!相反,心性与术理扭屈歪邪的德劣能恶者, 肯定做不出人民所喜爱的工艺品!因各自修炼的 “三个根本要素”的内涵,无形性气物质性能完 全不同!
游艺活动创什么形体、形态、形象工艺品与 喜爱者的互动关系,都是以心性和术理的气物质 性能:同气相应、同志相行、同爱相求、同声相 和、同道相成、同德相得,以气物质的性能正或 邪主流性为内因,孕积相应的自作自受报应!游 艺者创作工艺品的人气性能和人民的喜爱气质性 能相同而自相通,自然有一定的流动性能与良好 归宿。

什么是手工艺

什么是手工艺

什么是手工艺2008-3-14 网络【字体:大中小】【我来说两句】什么是手工艺?手工艺是什么意思?手工艺品指的是纯手工或借助工具制作的产品。

可以使用机械工具,但前提是工艺师直接的手工作业仍然为成品的最主要来源。

手工艺品由自然材料制成,能够无限量制作。

此类产品实用、美观,具有艺术性和创新性,能传达文化内涵,富有装饰性、功能性和传统性,同时具有宗教或社会象征意义和重要性。

“工艺”一词具有多重含义,其中重要的内涵之一,是指一种特殊的工艺技能,尤其指手工艺术的诸多门类。

现代手工艺现代手工艺,是一种相对于传统手工艺而言的形态和概念。

“现代”是指一种时间的概念:我们的“传统”是古人的“现代”,我们的“现代”也终将成为后人的“传统”。

“现代”是在现代社会经济、生产条件、环境氛围、生活方式、时尚文化等条件下,在现代化进程中的变化的概念,因此,现代手工艺应该说是传统手工艺的现代形态。

中国的传统手工艺有着悠久而灿烂的历史,在整个中国文化艺术发展史中占有重要的地位。

在文化史、美术史、设计史的发展过程中,手工艺是贯穿其中的主要内容之一。

改革开放之后,随着文化艺术、设计艺术、手工艺术的繁荣与发展,公共空间与生活空间也开始丰富起来,设计审美与艺术观念的演化更新,新材料、新工艺的大量出现,推动传统手工艺向现代形态转变而被大众所接受。

从目前来看,我国的手工艺行业仍处于社会弱势状态中,行业内缺乏系统的业务交流,缺乏总体的学术指导,更缺乏手工艺自身发展的环境。

要想发展手工艺,除了政府重视和社会各界的关注以外,大学也应该担负起重要的历史责任。

我们知道陶瓷、琉璃、纤维艺术等专业在国际上都有一定地位,但在中国的高等艺术院校中,随着现代设计的兴起和广泛应用,手工艺几乎被淡忘了,专业不是在发展而是在萎缩。

面对这种境况,我们高校应该重新审视自己,对手工艺进行重新定位,加强现代手工艺发展。

我们学校在原有工艺美术系的基础上,整合手工艺的所有专业方向,建立起现代手工艺学院,这在全国还不多见。

高中美术教学中的传统技艺与现代工艺总结

高中美术教学中的传统技艺与现代工艺总结

添加 标题
产业升级:传统技艺与现代工艺的融合,可 以促进产业升级和转型,提高产品质量和附 加值,增强产业竞争力。
添加 标题
人才培养:通过传统技艺与现代工艺的融合, 可以培养更多的复合型人才,他们既具备传 统技艺的素养,又掌握现代工艺的技术,有 助于推动产业的创新和发展。
添加 标题
文化交流:传统技艺与现代工艺的融合,可 以促进不同文化之间的交流和互动,增进相 互理解和友谊,推动世界文化的繁荣和发展。
重要手段
现代工艺:提 升学生创新能 力和实践能力
的重要途径
两者结合:丰 富教学内容, 提高教学质量
实际应用:为 学生的未来发
展奠定基础
传统技艺与现代工艺在美术教学中的相互关系
传统技艺:传承历史文化,提高学生的审美素养 现代工艺:创新教学方式,激发学生的学习兴趣 相互关系:传统与现代相融合,促进美术教学的多元化发展 实践应用:结合实际教学案例,探讨传统技艺与现代工艺的结合点
现代雕塑工艺的运用
现代雕塑工艺在美术教学中 的作用和意义
现代雕塑工艺的定义和特点
现代雕塑工艺与传统雕塑工 艺的区别和联系
现代雕塑工艺在美术教学中 的实际应用和案例分析
现代工艺美术的创新
数字艺术:利用 计算机技术进行 创作和设计
环保工艺:采用 可持续性材料和 生产方式
跨界融合:与其 他领域合作,打 破传统工艺界限
实践教学:组织学生参加实践活动,如工艺制作、艺术展览等,让学生在 实践中感受现代工艺的魅力,提高实际操作能力。
05
传统技艺与现代工 艺的融合发展
传统技艺与现代工艺的互补关系
传统技艺的独 特价值:工艺 技术、文化内 涵和艺术价值
的传承
现代工艺的创 新优势:科技 应用、材料研 发和设计理念

工艺作品知识点总结

工艺作品知识点总结

工艺作品知识点总结1. 工艺作品的定义工艺作品是指以手工或半机械制作过程而成的具有一定美学价值和实用功能的物品。

工艺作品通常包括陶瓷、玻璃、金属、纺织、木器等多种材料制作的物品,其制作过程需要经过设计、原料选择、工艺加工等多个环节。

2. 工艺作品的分类工艺作品可根据材料、制作工艺、应用领域等不同维度进行分类。

按材料可分为陶瓷工艺品、玻璃工艺品、金属工艺品、纺织工艺品、木器工艺品等;按工艺可分为刻、绘、镂、雕、铸、砂、烧、染、绣、编、织等;按应用领域可分为装饰工艺品、礼品工艺品、家具工艺品、饰品工艺品等。

3. 工艺作品的设计工艺作品的设计是整个制作过程中的关键环节。

设计需要考虑到美学、功能和实用性等多个方面,设计师需要有一定的艺术修养和手工技能。

在设计过程中,需要对材料的特性、工艺的可行性以及市场需求等方面进行充分的考虑。

4. 工艺作品的原料选择原料选择对工艺作品的品质和成本都有着重要影响。

不同材料的特性决定了工艺作品的质地、颜色和质感,原料的选择需要兼顾美观性、耐用性和成本等方面。

而且原料的获取和加工也需要考虑到环保和可持续发展的因素。

5. 工艺作品的加工工艺不同材料的工艺作品需要经过不同的加工工艺过程。

比如陶瓷工艺品需要经过成型、干燥、烧制、上釉等多个环节;金属工艺品需要经过锻造、铸造、打磨、镀金等多个环节。

不同的加工工艺影响着工艺作品的外观和质地。

6. 工艺作品的市场需求工艺作品的市场需求受到时尚潮流、消费者偏好、文化传统等多方面因素的影响。

设计师和制作者需要密切关注市场动向,把握时尚趋势,并灵活调整产品设计和生产方案。

7. 工艺作品的保护和传承工艺作品的保护和传承是保护传统文化的重要工作。

一些传统的工艺作品面临失传的危险,需要政府、社会组织和相关行业的共同努力进行保护和传承。

同时,也需要在传承的基础上进行创新,使传统工艺作品与时俱进。

总之,工艺作品是人类文明的重要组成部分,它既有传统的精髓,又具有现代的创新,是人类智慧和勤劳的结晶。

工艺的内涵

工艺的内涵

泥条盘筑法 轮制拉坯

制陶技术:黏土塑造成型干燥后,用火烧制,形成不容于水的物质,制陶技 术的发明是当时生活方式和思想意识的一种特殊反映形式,是具有明确计划 和规定性的创造活动的开始。
瓷器:明清两代传统白瓷的制作工艺达到 了新的高度,景德镇制造的瓷器显示了传 统工艺的独到之处,它所蕴含的不仅是技 术成就,同时还有人文精神的体现。

青铜工艺:青铜器是指以青铜为基本原料加工而制成的器皿、用器等。青铜,古称 金或吉金,是红铜与其它化学元素(锡、镍、铅、磷等)的合金,其铜锈呈青绿色, 因而得名。商代的青铜工艺高度发展,铸造技术精湛,器物造型实用与美观相结合, 精美绝伦。

玉器:以玉石为材料加工制作的制品,玉的原材料种类很多,有质地坚硬的黄 玉、白玉等,色彩鲜艳的松石、玛瑙等。玉雕是我国传统工艺品,技术精湛, 风格多样。

木雕:用木质材料雕刻的工艺品或建筑构件,其中也包括室内外门窗和家具 装饰等。几个主要木雕品种,黄杨木雕、樟木雕、龙眼木雕、金漆木雕等。
嘉定黄草编

编织:用竹、藤、柳、草等天然材料加工编制生活用品或装饰品,是一种很 古老的工艺技术,中国的编织工艺所利用的材料因地制宜,就地取材;工艺 技法是因材施艺,丰富多样;制品的种类与形式更各具特色,南方的竹编、 棕编,北方的柳条编、草编、玉米皮编都是具有代表性的制品。
你可以从不同的位置坐下去从中间或者只坐在一个角上都可以它随着你的变化而变英国设计师scottjarvie运用了10000根脉管进行了一个建立在一次性用品上的探索性研究做出了这个clutchchair之后他又制作了一款脉管灯这样五颜六色的效果出乎意料得美观
工艺美术的简称,即中国 古代文献中所说的“百工 之艺”; 指创造人工制品的手工 技艺活动。在创意设计 的基础上将原材料或利 用废弃材料加工制作成 为制品的工作、方法和 技术。
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《天堂之鸟》
杰瑞米.克利恩(美国)
使用吹制技术制作的现代玻璃工艺品,绚 丽的色彩,变化微妙的形体使玻璃材质的 冷峻,坚硬不再为人所见。
《竹节海棠》
这是一件高温一次烧成的釉下彩绘瓷瓶, 无论从洁白晶莹的质地,还是生动优雅的 釉下彩绘,都充分地展示了我国现代精湛 的陶瓷技艺和较高的艺术水准。
1.按照工艺材料分:木工工艺、玻璃工艺、皮革工艺、 陶瓷工艺等。
工艺的技术性特征,对工具的使用、材料性能 的熟悉,还是对工艺制作流程的整体把握。工艺制作 都是实现工艺制作目标的根本,离开这一点,要想实 现工艺制作所追求的目标,那只能是空谈。
工艺的功能性与审美性是一件好的实用艺术品所 必须具备的两个方面。工艺的功能性体现在人们的衣、 食、住、行等基本实用功能的需求上,但同时它必须 是美的,让人们能够接受的。
2.按照工艺类型分:刺绣工艺、编制工艺、印染工艺等。
编制工艺
陶瓷工艺
印染工艺
我国的传统手工有着悠久而灿烂的历史,在 文化史、美术史、设计史中,手工艺是其中的主 要内容之一。陶瓷、青铜、玉器、漆器、印染、 织绣、家具、编织等艺术构成了辉煌的篇章。
Hale Waihona Puke 哥窑青瓷香炉红陶小尖口底瓶
不锈钢咖啡具
花丝吊坠
我国的传统手工有着悠久而灿烂的历史,在文化史、 美术史、设计史中,手工艺是其中的主要内容之一。陶瓷、 青铜、玉器、漆器、印染、织绣、家具、编织等艺术构成 了辉煌的篇章。
什么是工艺?
CONTENTS
01
工艺的内涵
02
工艺的主要类型
03
工艺的发展
04
工艺的技术性特征
05 工艺的功能性与审美性特征
06 工艺与现代生活的密切关系
07
思考和小结
工艺的涵义: 工艺是指利用各种工具,以艺术 手段 通过手工操作来进行的实用物品和观赏品的手 工制作技艺活动,它同时具备技术性与艺术性。
在改革开放后,随着文化艺术交流的频繁,随着公共 空间与生活空间的变化与丰富,随着设计审美与观念的演 化更新,随着新材料、新工艺的大量出现,传统手工艺得 到了长足的发展。
世界各地的工艺制作也都有着优良的传统,19世纪的 英国艺术家莫里斯出于对粗制滥造的工艺制作反感,发动 了设计史上著名的工艺美术运动,努力让人们重新认识手 工艺品的质朴之美。
黄昏情歌 雕龙墨斗
足踏纺车
工艺与现代人的生产、生活密不可分,工艺制作 的每个细节都会潜移默化地打动着我们的心灵,陶冶 着我们的情操。
白族服饰
苗族银饰
思考:在我们日常生活中有那些常见的工艺品? 我们是否还需要它们?
TANKS
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