张九元国学智慧和现代企业管理.pptx
张九元精华版简约管理课程
约
（2）公开透明
管
（3）直率坦诚
理
4、改环境气氛
简
（1）简约管理成为风尚
约
（2）奖简罚繁
管
（3）从“头”改起
理
（三）简约管理的关键点
1、思维要简单
简
2、说话要简洁
约
管
3、为人要直率
理
4、工作要简化 5、流程要科学 6、总结要及时
1、思维要简单
（1）世界其实是简单的原则
简
（2）解决问题的方法越简单越好
5、流程要科学
（1）流程是必要的，但要科学
简
（2）衔接是重要的，但要简捷
约
（3）多余的要简掉，必须看准
管
理
（4）新流程要科学，必须最短
6、总结要及时
（1）常回头看看，脚印正不正
简 （2）做过的查查，是否劳无功
约 （3）可有可无的，坚决要删掉
管
理
（4）真正有价值，立即动手做
（四）简约管理的实际运用
管
员工手册
岗位责任制
理
3、具体操作方面的运用
年度计划 备忘录
简
月度计划 分工表
约
周计划
进度表
管
日计划
例会表
理
沟通表
●●●●●●
4、常用的两种高效方法
重点突破法
简
约
纸上谈兵法
管
理
（五）简约管理的标准
1、比上阶段有进步
2、能够就事论事
简
3、已经不能再简
约
4、大家都在做真正该做的事
5、不断超越，简约管理成为风尚 管
中国式管理的精华课程
简约管理
简
《国学文化与现代企业管理》
国学文化与现代企业管理课程背景：中华国学凝聚了中国先哲们几千年来的思想智慧，博大精深、奥妙无穷。
国学揭示了天道、地理、人伦、物律等奥妙机理，充满天人合一、万物共生的高深智慧。
世上唯有万变不离其宗的道，绝无放之四海皆准的器。
世界是由思想来推动的，无论对于组织还是个人，能否具有深远的智慧往往决定着其发展运行的道路和结果。
了解国学文化、学习国学智慧，掌握国学中所蕴含的大道机理，并熟练运用于日常的企业管理工作中去，将对企业经营发展大有裨益——塑造优秀的企业文化，打造企业核心竞争力，增强团队的凝聚力和创造力，促进企业持续健康发展。
汲取国学文化精华，领悟中华先哲及其智慧结晶，还可以提高管理者的职业素养，陶冶个人情操，树立正确的世界观、人生观和职业价值观，提升管理者的领导格局和能力，进而促进管理者个人与企业组织的共同进步与发展。
课程收益：●学习国学文化，提升管理者的职业素养和领导能力●领悟国学智慧，增强团队管理能力，激发团队凝聚力与创新力●汲取国学精华，把握企业经营机理，促进企业持续健康发展●长知识，开眼界，悟人生，增本领，振精神课程时间：2天（6小时/天）课程对象：企业中高层管理干部课程方式：专题讲授、实战指导、工具方法、案例分析、视频赏析、现场讨论、师生互动课程大纲第一讲：国学文化揽胜一、关于文化的那些事1. 文化的本义与广义2. 文化的层次3. 文化的特征思考：你有文化吗？4. 知识与文明知识窗：中西方文化比较思考：知识就是力量？二、关于智慧的那些事1. 人生两大终极智慧命题2. 儒释道中的做人智慧故事里的智慧：大富翁的“四房太太”三、关于国学的那些事1. 国学溯源2. 国学分类3. 国学为什么备受推崇4. 国学中的智慧5. 辩证看国学案例：关羽的青龙偃月刀思考：我们如何来尽孝？6. 高山仰止的国学大师们四、国学文化正解拾趣1. 贫贱夫妻百事哀？案例：元稹的是与非2. 你真的事业有成吗？案例：郭小平与他的“红丝带”3. 人不为己，天诛地灭？4. 四大名著到底在讲什么？第二讲：国学文化与企业经营一、国学文化里的企业经营之道1. 企业管理的本质2. 国学里的企业管理智慧案例：中医的传承与苏绣的创新。
现代企业管理培训课件(PPT 265页)
现代企业管理
主 编 袁 竹 王菁华
副主编 范恩辉 张国良 赵春蕾
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综 合 管 理 篇
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2
第一章 企业管理概述
第一节 企业与企业类型
一、企业的概念
通常所说的企业，是指从事生产、流通、服务等经济活动， 依法成立，自主经营，独立享受权利和承担义务的法人型 或非法人型经济组织。 作为一个企业，必须具备以下一些基本的要素： （1）拥有一定数量、一定技术水平的生产设备和资金； （2）具有开展一定生产规模和经营活动的场所； （3）具有一定技能、一定数量的生产者和经营管理者； （4）从事社会商品的生产、流通、服务等经济活动； （5）独立核算，自主经营，自负盈亏，自我约束，自我 发展； （6）生产经营活动的目的是获取利润。
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9
第一章 企业管理概述
（三）现代企业制度的主要形式 （四）公司制企业的法人治理结构 1．股东会。 2．董事会。 3．以总经理为首的执行机构。 4．监事会。
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第一章 企业管理概述
第三节 经营管理与经营机制 一、企业经营 （一）企业经营的概念
企业经营，是指企业以市场为依托，以企 业所提供的产品、服务和资产交换为内容， 以提高经济效益为目的，以求得企业生存 和发展为目标，使企业的生产经营活动与 企业外部环境保持动态平衡的一系列有组 织的活动。
机制、转换机制、产出机制和反馈机制。 2．按照企业组织职能划分，可以分为权力
机制、责任机制和利益机制。 3．按照企业运转功能划分，可以分为动力
机制、激励机制、竞争机制、约束机制、 决策机制、应变机制、创新机制、协调机 制等。
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现代企业管理课件(PPT43页).pptx
现代企业管理课件
2、组织结构的形式 （1）直线型组织结构 各级行政单位从上到下实行垂直领导， 下属部门只接受一个上级的指令，各级主管负责人对所属单位 的一切问题负责；不另设职能机构，一切管理职能由行政主管 执行。
优点：结构简单，权责明确、 命令统一 缺点：大权独揽、任务繁重、 需要通晓多种专业知识、业 务繁杂 适应对象：小型企业、个体 工商户
激励因素：使员工感到满意的因素。这些因素具备时,会产生激 励,但不具备时,不会产生不满。
包括工作本身、认可、成就和责任，这些因素涉及对工作的积 极感情，又和工作本身的内容有关。
现代企业管理课件
激励因素
保健因素
满意
没有满意
没有不满意
不满意
现代企业管理课件
现代企业管理课件
3．期望值理论 人总是渴求满足一定的需要并设法达到一定的目标。这
现代企业管理课件
（二）领导的作用 指挥、协调、激励
（三）领导要素 1．影响力要素 2．理解他人的要素 3．激励与鼓舞要素 4．营造良好组织气氛要素
现代企业管理课件
（四）领导工作原理
1、指明目标原理 2、协调目标原理 3、命令一致原理 4、直接管理原理 5、沟通联络原理 6、有效激励原理
现代企业管理课件
现代企业管理课件
4、计划工作的原理
（l）限定因素原理（木桶理论） 妨碍组织目标实现的因素
（2）许诺原理 合理的计划期限的确定问题
（3）灵活性原理 制定计划要量力而行，留有余地
（4）改变航道原理 根据实际情况做出必要的检查和修订
现代企业管理课件
第二节 组织
1、组织的概念 名词意义上的组织就是指一个单位或团体； 动词意义上的组织，指的是一种管理职能。是一个 对人、财、物等资源进行合理配置的过程。
第四章 企业组织管理《现代企业管理》PPT课件
组织变革的 速度
管理工作的 02
内容和性质
下属人员的 04
空间分布
信息沟通的 情况
01
03
05
七 组织层级设计需要解决的主要问题
（一）权力的性质与形式
职权是指组织内部授予的指导下属活动及其行为的决定权。这 些决定一旦下达，下属必须服从。职权与组织层级设计中的职 位紧密相关，与个人特质无关。
职权分为三种形式：
典型的组织系统如图4-1所示。
三 组织设计的原则
A
（一） 统一指 挥原则
B
（二） 控制幅 度原则
C
（三） 权责对 等原则
D
（四） 柔性经 济原则
四 影响组织设计的因素
（一） 战略 （Strategy）
2
1
（四） 环境
（Environment）
3
4
（三）
技术
（Technology）
（二） 规模 （Scale）
八 组织层级设计中的授权
（一）授权的概念
所谓授权，就是组织为了共享内部权力，提高员工的工作积极性，把某些 权力或职权授予下级。这些权力或职权委派给下级之后，下级可以在其职 权范围内自由决断、灵活处理问题，但同时也负有完成任务并报告给上级 的责任，上级仍然保留着对下级的指挥权与监督权。
授权与分权有所不同。哈罗德·孔茨（Harold Koontz）认为，分权是授 权的一个基本方面。授权的概念略大于分权，授权是上级把权力授予下级， 分权是上级把决策权力分配给下级机构和部门负责人。授权的概念有：① 分派任务，即向被托付人交代所要委派的任务。②授予权力或职权，即授 予被托付人相应的权力或职权，使之有权履行原本无权处理的事务。③明 确责任，即要求被托付人对托付的工作负全责。所负责任不仅包括需要完 成的指定任务，也包括向上级汇报任务的具体情况和成果。
张九元：国学精华的现代实践应用(两天标准版)
国学精华的现代实践应用主讲人张九元课程介绍：目前，社会上兴起国学热，成为企业经营管理者必不可少的培训内容。
而国学是一个很宽泛的命题。
一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。
国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，儒家贯穿并主导中国思想史，其它列从属地位；国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，但以经、子部为重，尤倾向于经部，经部有以《四书五经》为骨干。
在中国，西方先进的管理学课程已成为中国企业家学习的主流，这些课程所蕴涵的经营思维与管理模型也的确为中国企业的发展和国际化起到了重要作用。
但仅有这方面素质还远远不够，管理才能是企业家的专业技能，这是用来做事的。
俗话说做事先做人，做人则要有高远的志向、宽广的胸怀、强烈的民族责任感，而这一切则源自于一个人的人文素养，因为人文素养决定我们做事的方向和高度。
所以，每个企业家应该同时注重个人的管理才能与人文素养的培养，只有当这两者有机地结合起来之后，我们的事业才会有“根”，才会有“魂”。
这个“魂”就是“国学”。
人在社会上生活和工作，一生会面临很多的麻烦和问题，面对这些问题，究竟应该怎样理解和解决它，其实是个很严肃的事，完全不能回避。
目前社会，我们看到一个貌似很正派的官员，其实背后却是一个生活腐败的贪官，一个光鲜的明星却是一个瘾君子。
这就不能不让我们反思，反思究竟是哪儿出了问题。
我们提出了要建设和谐社会，而和谐社会是要靠一个人、一个家庭、一个机构都和谐才能和谐的。
个体的不和谐自然会影响到整体不和谐。
所以，本课程提出了“和谐人生”的课题，旨在和学员一起，在儒家思想的指导下共同来探讨人生的意义，和怎样才能实现和谐人生的方法。
课程特色：1、系统思维。
本浓缩课程以系统思想为指导，形成了独特的中国哲学思想体系和深刻感悟。
2、简明实用。
本课程特别注重中国社会的实际，立足于解释、解决现实问题，能够即学即用。
课程大纲《国学智慧与现代企业经营管理》
国学智慧与现代企业经营管理课程背景：现代中国企业大部分的管理工具与管理方法都是源自西方，企业无论大小，都在有意或无意地运用西方现代管理理论与管理技术，并取得了一定程度上的进步和发展。
但是长久以来的实践证明，西方管理所注重的技术工具、量化手段等等，可以解决中国企业一时发展之需，但却不能提供长久发展所需要的精神动力及信念支持。
为此，中国企业遑论大小，在其发展的过程中都应该有一个向内审视的过程，还需要有意识地融入以《孙子兵法》、《六韬》、《三略》为代表的“武经七略”以及道家、法家、儒家、墨家等等学派相关于管理的思想。
也就是说，管理中国员工的中国企业，要想取得全面和持久的成功，必须引入中国式思维方式、中国人的价值观念，要赋予现代企业管理以中国员工所熟悉的人文与文化特质。
中国传统文化当中充满管理智慧。
现代企业经营与管理需要引入智慧资源作为战略管理、人才管理、绩效管理、企业文化管理和团队管理的理念与信念支撑。
而本课程所要实现的目标就是要帮助企业管理者们从以诸子百家为代表的古代大贤们的论述当中吸取思想智慧，并将之有机地融入现代企业经营与管理的实践当中，以催生更加有效地管理中国员工的方法与路径，从而可以更好地激励员工，为客户着想，并创造最大化的经营绩效。
课程收益：●掌握企业战略管理定位的问题，并提升各级管理的战略格局●掌握员工管理的逻辑、观念、工作重点和高效方法●学会建构适用企业文化的内容，并使所建构的企业文化更加适用于员工，并强化中国式管理理念与模式●掌握高效的组织架构，建构理念与方法，以帮助他们建构适用于企业自运行、自裂变的组织架构，以及高效的权力和利益配置体系●掌握企业梳理打造核心竞争力的主线●让管理者们提升相关于时机观、领导观、势利观、竞争论等方面的认知，让员工明确为人之道、做事之道、学习之道和交友之道的核心要义。
课程时间：2天，6小时/天课程对象：企业中高层管理人员课程方式：知识讲授+现场讨论+案例分析+游戏互动课程大纲导入：经典小故事，管理大智慧故事之一：吴起与魏武候论战管理智慧：善识人性，活用激励，群体调动，所向披靡故事之二：伟大的元帝国管理智慧：建构最高效的组织架构，提出最管用的绩效管理方法案例分析：同策咨询公司的员工激励之法基石篇：中国传统文化管理精髓第一讲：姜太公的三大观第一观：“时机观”——时机重要，把握时机更重要——用兵之害，犹豫最大；三军之灾，莫过狐疑——善战者，见利不失，遇时不疑，失利后时，反受其殃第二观：“领导观”——愿闻为国之大务，欲使主尊人安，为之奈何？爱民而已——祸福在君不在天时第三观：“人才观”——同利天下，则得天下——情义相投，志同道合第二讲：孙子的“战略观”——战略兴则百事兴，战略不兴则诸事不举“战略规划设计”在中国古代经典应用：诸葛亮之《隆中对》解读案例分析：德鲁克、张瑞敏、牛根生、柳传志论战略的重要性——得人才者得天下案例分析：大通集团的人才观第三讲：《吕氏春秋》论“功名”当中的“文化观”——圣王不务归之者，而务其所以归启示：企业文化的高级解读讨论：什么样的企业才能吸引员工案例分析：腾讯公司、华为公司、海底捞第四讲：《史记》当中的“制度观”——缘人情而制礼，依人性而作仪启示：管理的本质是满足员工需求启示：制度的作用在于养人而非管人实操篇：传统智慧在现代企业管理的应用第一讲：中国传统五大思想在现代企业管理的应用一、道家思想道家核心思想：道；太极生两仪；上善若水，道法自然1. 企业文化：企业管理的道2. 企业文化+绩效管理＝两仪（阴阳平衡）3. 上善若水：走正道，做好人，好好做事4. 顺应员工：引导员工成长，助力企业成功案例分析：大通之道二、儒家思想儒家核心思想：仁、义、礼、智、信、忠1. 仁者，爱人也：对别人好，自己会更好案例分析：曾经华人女首富的管理真经2. 义者，宜也：讲义气是做人的原则案例分析：由张飞一声喊看真正团队的力量3. 人无信不立：做人、做事、做企业要讲诚信案例分析：华商领袖之泰国首富谢国民论诚信4. 学而不思则惘，思而不学则怠：建立学习型企业案例分析：芒格论学习5. 企业家要有家国情怀：格局越大，企业越强案例分析：华商领袖之印尼富商陈江和论管理6. 孔子思想与人才选择案例分析：孔子点评子贡的解读三、法家思想1. 管理的本质是人性法家给予现代管理的启示：及时决策，快速执行，团队协作，奖罚分明2. 制度管理：保证企业高效运转的基石3. 人岗匹配4. 分工明确：追求极致，以成就专业化案例分析：刘备团队成员的成败分析四、墨家思想1. 墨家核心思想——兼相爱，交相利，尚贤，亲士——虽天亦不辨贫富、贵贱、远迩、亲疏，贤者举而尚之，不肖者抑而废之——志不强者智不达，言不信者行不果2. 品牌管理的核心要义：换位思考，相互关爱3. 墨子人才观：平等，实战案例分析：——杰克·韦尔奇：在用人方面，头脑里完全没有桎梏，完全打破等级、门户、辈分之分——德鲁克：把才华应用于实践之中五、兵家思想1. 兵家的核心思想——故兵者，国之大事，存亡之道，命在于将——兵者，诡道也。
现代企业管理 第9章幻灯片PPT
技术法规方面
3、进口国技术法规的变化对出口国的贸易产生很大的 影响。据报道，自 1987年以来，我国每年被美国 海关拘留的食品批次中，25%左右是由于营养标签 不符合美国食品营养标签法的规定；另有8%的批 次是因为使用了未经FDA〔美国食物与药品管理局〕 认可的添加剂。
包装与标签壁垒方面
1.美国和新西兰制止利用甘草、稻草、 谷糠等作为包装或填充材料。在某些 情况下，这类包装材料只有在提供消 毒证明后，才允许使用。英联邦的许 多国家，要求提供包装材料的产地证 明，德国和法国制止进口外形尺寸于 与本国食罐头不一致的罐头产品。
成功突破贸易技术壁垒扩大出口贸易实例
1. 上海航空机械厂是个以生产汽车千斤顶为主的中型 企业，产品主销美国。他们的产品原来是按日本标 准制造，平安、质量均无问题。而且也已出口多年， 但在美国客商提出希望按美国标准生产以增加美国 人对产品的平安感后，但立即组织人员进展重新设 计。当美方过后又提出产品净重最好不要超过70磅 时，他们意识到这是一个很好的时机，因为低于70 磅的物品在美国可以邮购，于是他们又及时地作出 反响，使客户非常满意，主动提高了订购价，订购 也因此而增加，产品顺利地进人了美国邮购市场， 年创汇400多万美元。
①为所有的企业提供平等竞争环境； ②消除对成员国间正常贸易活动的障碍； ③公开国营贸易的有关资料； ④制约倾销和对国有企业补贴。
(2)参加WTO对地方国有企业及其制度的影响。
参加WTO，在给我国经济和企业开展带来 巨大历史机遇的同时，也带来严重的挑战。 国际标准、标准的全面引入，既有利于加速 我国社会主义市场经济体制的建立和完善， 同时也凸现出我们在管理体制、经济构造、 产业竞争力等方面存在的差距和问题。从企 业来看，主要是我们的企业缺乏足够的活动、 实力和竞争力，突出表现为三个方面：
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1、正心：理念价值观的一元化
• 无论社会如何变化 • 核心价值观不能变 • 心正人才正派 • 有个人人需要守住的道德底线
2、修身：提高自身的综合素质
• 【对己严】一直在提倡 • 自觉地修炼 • 慎独 • 打铁还得自身硬
四、国学的现代应用
1、感恩社会
6、忠孝仁义
2、勇于承担
7、处世之道
3、见贤思齐
8、沟通智慧
4、立德修身
9、人脉建设
5、诚信天下
10、团队精神
1、感恩社会
• 社会是个大系统 • 利益体相关者 • 感恩与幸福 • 共存、共享、共荣
2、勇于承担
责任意识
敢于负责 我是一切问题的根源
个人与企业的责任
问题终结者
外来文化
融入中华 博采众长 发扬光大
5、正确区别文化和宗教
• 你可以不信教 • 你不能没“文化” • 信仰自由 • 不信的自由
6、树立体现整体价值观的企业文化
• 主流意识 • 核心价值观 • 为什么而做 • 国美和黄光裕
二、中华国学的精髓所在
1、天人相应与和谐追求 2、系统观点和大局思想 3、阴阳互补和互相转化 4、道势法术与宏观微观 5、中庸之道与和而不同 6、伦理纲常维系社会
国学智慧和现代企业管理
2020年9月
★开篇名义说国学★
• 以儒学为主体的中华传统文化与学术著作 • 儒、道、释 • 诸子百家 • 经史子集
国学智慧和现代企业管理
一、国学的源源远流长 二、中华国学的精髓所在 三、国学倡导的价值理念 四、国学的现代应用 五、边工作边领悟
一、国学的源源远流长
1、易经是中国文化的源头 2、《道德经》是中国传统文化的精华 3、儒家思想的“中”、“和”意义 4、佛教对中华文化的影响 5、正确区别文化和宗教 6、树立体现整体价值观的企业文化
1、易经是中国文现在的易经是后人增补演绎 主要的是阴阳变化
2、道德经是中国传统文化的精华
道可道非常道
道不远人
大道至简
宏观思维
3、儒家思想的“中”、“和”意义
• 不偏不倚 • 恰到好处
• 世间万物互相依存 • 和谐发展
4、佛教对中华文化的影响
3、见贤思齐
• 见贤思齐焉 • 见不贤而内自省也
• 比、学、赶、帮、超
• 跟高手论艺
4、立德修身
• 遵纪守法 • 身正不令而行 • 身先士卒 • 率先垂范
5、诚信天下
• 有德、无德、缺德 • 市场经济是契约经济 • 百分之百不骗人 • 千方百计不受骗
6、忠孝仁义
对国家
忠 对企业
对父母
孝 对长辈
3、齐家：责任感和家庭文化
• 让你的家像个家的样子 • 有家的温馨 • 家族的繁荣 • 【贵族】不是贬义词
4、治国：管理企业等的方略
• 不是当了国家领导才谈治国 • 大家的国大家治 • 国家兴亡匹夫有责 • 为企业做贡献也是为国家做贡献
5、平天下：和谐社会的建立
• 过去的“天下”的概念不同于现在 • 诸侯国 • 天下大同 • 和谐社会
1、天人相应与和谐追求
• 大系统和小系统
• 大小宇宙 • 呼应天地 • 维护秩序和生态
2、系统观点和大局思想
• 中国人的思维优势 • 中国人的思维劣势 • 你不是一个人在工作 • 从大局出发与你在其中
3、阴阳互补和互相转化
阴阳平衡 男女搭配 福兮祸兮
四季分明
4、道势法术与宏观微观
道
势
理念 宏观 大局
6、父母在堂的祝愿
• 竭尽孝道 • 尽享天伦 • 少有遗憾
子欲孝而亲不在
7、家庭和睦的幸福
• 和谐社会的基础 • 也是成功的基础 • 事业加油站 • 生活的意义
8、对后辈的教育责任
• 子女教育既是责任也是义务
• 养不教父（母）之过 三娘教子的榜样 言传身教
9、自己身心健康的快乐
• 健康的重要性 • 身体发肤受之父母
对大众
仁 对同事
对事业
义 对工作
7、处世之道
如何 做人
待人 接物
落落 大方
温文 尔雅
8、沟通智慧
• 设身处地 • 换位思考 • 平等待人 • 学会倾听
9、人脉建设
自然生态
生态环境
：
社会生态
• 放大能量
• 整合资源
• 借助外力
10、团队精神
• 团队好才是真的好 • 融入团队 • 依靠团队完成任务 • 成为团队的核心
五、边工作边领悟
1、人贵有自知之明
6、父母在堂的祝愿
2、我究竟要什么 3、接受你不能改变的 4、做你能够改变的 5、事业有成是相对的
7、家庭和睦的幸福 8、对后辈的教育责任 9、自己身心健康的快乐
1、人贵有自知之明
知什么 怎么知
扬长避短 发挥优势
2、我究竟要什么
• 眼高手低 • 心浮气躁 • 付出与索取 • 方向和努力
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:05:3312:05:3312:059/24/2020 12:05:33 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.9.2412:05:3312:05Sep-2024-Sep-20
战略 趋势 领先
法
策略 制度 激励
术
器
流程 规范 方法
网络 硬件 工具
5、中庸之道与和而不同
• 君子和而不同 • 小人同而不和
• 和而不同 • 求同存异
6、伦理纲常维系社会
• 重构社会伦理
• 重塑企业伦理
• 爸爸更像爸爸 • 儿子更像儿子
• 各自搞好定位
• 如：《管理者角色定位》
三、国学倡导的价值理念
3、接受你不能改变的
• 世界是复杂的 • 个人是渺小的 • 做好各自的定位 • 幸福快乐的前提
4、做你能够改变的
• 你不能停下来 • 你不能消沉 • 对得起自己 • 每个人都与众不同 • 把自己看成人物
5、事业有成是相对的
比尔.盖茨是成功的 赵本山也是成功的
• 如果你感到满意也是成功的 • 成功没有一成不变的定义
•心理健康日益受到重视 •压力和情绪管理
总结
• 国学是祖宗留下的宝贝 • 国学就在我们身边 • 学习的目的全在于应用 • 发扬光大你我都有责任
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 9.2420.9.24Thursday, September 24, 2020