乘着梦想的翅膀_主题班会
乘着梦想的翅膀主题班会
何为梦想？
梦是一种欲望 想是一种行动 梦想是梦与想的结晶
有梦就有动力
有梦就要坚持 有梦想就能出彩
有梦就有动力
• 13岁的女孩付丽娟是八一跳伞队少年集训队这一 期年龄最小的队员。每天需要头顶烈日高强度训 练5个小时以上，晒得像“小非洲”一样。付丽娟 说，当兵是她的梦想。由于一直在外面训练，付 丽娟比同龄孩子显得更黑，但是笑起来格外灿烂。 她说，平时训练最多的内容就是“挺凳子”，然 后才是真正的跳伞。在第一次跳伞时，她是女生 中最先跳的，跳的过程中非常害怕，不过现在已 经好了。现在，小小年纪的付丽娟已经完成了十 多次的跳伞训练，她说，希望将来能够代表中国 参加空军间的国际比赛。
• 一个加油站女工的孩子3岁被查出智力下降及自闭症，很 多人都劝这位女工说放弃这个孩子吧，可那位女工一直培 养着那个孩子。一次偶然的机会，听说钢琴能连手指，还 能开发大脑，于是就带着孩子学钢琴，可老师教不了他。 那女工就一边自学，一边逼着自己的儿子学钢琴，最后他 的儿子经过他多年的培养，会弹一首首流利的歌曲。
何为梦想？
梦是一种欲望 想是一种行动 梦想是梦与想的结晶
名言警句
梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心 境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。 一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始 时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能 成真。 梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值 得人们深思的距离。 一个实现梦想的人，就是一个成功的人。 心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼 罩你。
有梦就要坚持（米歇尔·贝楚齐亚尼的故事）
7岁时，他看了一场钢琴音乐会，着 迷到神魂颠倒，父亲就买来一架钢琴。 他要别人抱着上下钢琴座，父亲在钢琴 上安装了一个特殊的辅助器来控制踏板， 使他的脚容易牵动踏板。于是他开始了 痴狂地练习。 贝楚齐亚尼始终认为自己并非天才， 但他相信勤能补拙。他每天练琴的时间 都超过8小时，即使是在他成功之后，在 他的声誉如日中天，每年的独奏音乐会 思考：米歇尔·贝楚 超过180场时，还坚持着练琴。 齐亚尼的故事说明了 可是，就在他成功之际，他的身体 什么？ 却一日不如一日。因为过度奔波，终于 疲惫不堪，1999年1月6日，病逝于纽约 曼哈顿，享年36岁。
插上梦想的翅膀主题班会教案（精选6篇）
插上梦想的翅膀主题班会教案插上梦想的翅膀主题班会教案梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果！以下是小编为大家整理的插上梦想的翅膀主题班会教案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
插上梦想的翅膀主题班会教案1一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。
想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。
13级二部四班乘着梦想的翅膀班会主题记录
13级二部四班乘着梦想的翅膀班会主题记录
活动目的：
引导学生确立自己的大学梦想，明确大学目标，对自己有正确
的定位，思考为实现自己的大学梦想，应该怎样做。
提高认识，培养学生自信心，增强学习的主动性和积极性，团结奋进。
激发学习斗志，培养学生竞争意识，能居安思危。
活动形式：
采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱
活动流程：
一：观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想，并提前五分钟全体到场，播放视频《我的梦想》
二：开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》
1、调查同学的梦想的有无
2、引导学生写作文畅想20年后的我（参照所了解的人为榜样）
3、学生代表朗读自己的作文
4、小组讨论、总结为了自己的梦想我该怎么度过高中三年。
5、主持人汇总各小组学生奋斗的措施。
制定短期学习目标，制定学习计划具体到每一天怎么学习。
三：班级所有同学宣读青春誓言。
插上梦想的翅膀主题班会教案
插上梦想的翅膀主题班会教案插上梦想的翅膀主题班会教案篇一一、活动主题放飞你的梦想二、班会的背景借此次班会，鼓励同学们树立一个明确的、远期的目标，让同学们端正学习态度，摆脱学习涣散的情况，提高我们班的成绩；同时也利用这次活动让同学对以后的人生之路做一个思考。
三、班会的形式拍卖会、讨论、合唱四、活动的准备1、地点：2、时间：五、主题班会的流程1、举行一个拍卖会(策划书后附具体过程)2、同学们就自己的`梦想展开讨论3、有老师进行点评六、策划人郭萌、徐聪娇插上梦想的翅膀主题班会教案篇二班会背景在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
活动目的1、认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。
2、情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自己。
3、行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
乘着梦想的翅膀主题班会教案范例
乘着梦想的翅膀主题班会教案范例做人有时给自己一个梦，给自己一线希望，就等于是给了自己一个争取幸福的美好机会。
下面是小编整理分享的乘着梦想的翅膀主题班会教案范例，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！梦想主题班会1一、教学目标：1、知识与技能：鼓励学生积极面对高三生活2、过程与方法：观看讲座和发表感想3、情感态度与价值观：帮助学生树立崇高的理想二、教学工具：多媒体三、教学过程：1、班会开始，动感的音乐让同学们在繁忙的作业中抬起了头，每天学习的压力难得有如此的放松。
很快全班都融入了轻松欢快的气氛中。
此时主持人王佳琦上台向大家阐述在十八岁的年纪梦想的意义，并且引出班会的重头戏——俞敏洪“相信梦想”视频的观摩。
在励志故事与精彩的言辞下，所有的同学都沉浸其中，同时也开始反省自己的梦想。
视频结束，全班展开了热烈的讨论，大家都分享了自己对梦想的诠释。
最后，一席梦想絮语为这次班会画上了句号，也是同学们在追梦道路上开启的一次新篇章。
2、班会对我们的启发教师总结：本周的“相信梦想”班会以视频为主，介绍了俞敏洪的求学经历以此鼓励学生奋勇前进，全班同学都受到很大鼓舞并立志在高三接下来的生活再创佳绩，本次班会效果很好!学生活动：每位同学谈谈自己的理想。
我班开展了一次主题班会，由于高三生活的时间安排比较紧，这次班会就主要以观看新东方创始人俞敏洪在北大的一次演讲为主。
其中令我印象最深的便是“很多人在工作的时候，带着怨气和怨恨在工作，你的工作就做不好。
”这样一番话。
同样的，学习亦是如此，不能因为这样那样的原因就厌恶学习，要有一定的自我约束性和计划性，才能有所收获。
俞敏洪老师的话带给了我们很多，我们将看清自己的目标，像水一样的朝他奔去。
四、教学反思：在学生自己准备班会内容，听讲、问答和交流讨论的过程中，学生能生动的了解自己的未来和理想的意义。
同时，让学生在了解励志人物的故事后再谈自己的理想感悟，能做到让学生有话可说，理想不空洞。
这种从身边生活中举例进行德育的教学方法，把课堂交给学生自主管理，生动有趣，不教条，更容易为学生接受。
乘着梦想的翅膀主题班会(3篇)
乘着梦想的翅膀主题班会(3篇)第一篇: 乘着梦想的翅膀主题班会教学目标：1.回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。
2.了解本册数学，语文书的内容。
3.说说自己在暑假中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5.提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程：一、观看《开学第一课》视频二、谈谈观后感三、说说自己的梦想四、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
五、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
六、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
七、对学生的常规课堂进行要求：1.课前准备：（1）课前预习；（2）准备好上课所需物品。
2.上课的要求：（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。
3.课后的要求：（1）课后复习；（2）独立完成作业；八、安全教育：小学生应注意安全的地方：（1）学生讨论。
（2）集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
乘着梦想的翅膀主题班会教案
乘着梦想的翅膀主题班会教案导入活动1. 观看视频《翅膀》首先，播放视频《翅膀》。
这个视频展示了一个小女孩从小有一个梦想，就是成为一名跳高运动员。
尽管她要面对困难和挑战，但是她一直坚持不懈，最终成功实现了自己的梦想。
2. 引入主题观看完视频后，主持人将会提出主题——乘着梦想的翅膀。
主持人会向同学们介绍，每个人都有一个独特的梦想，无论这个梦想是什么，我们都应该努力追求它，并不断努力，积极面对挑战，尝试去实现它。
主要活动1. 分享梦想在主题介绍完毕后，同学们将有机会分享自己的梦想。
在分组或者轮流发言的形式下，让每个人有机会分享自己的梦想或者目标，并简单地介绍一下它是什么，为什么它如此重要以及如何去实现它。
分享这些梦想将会帮助同学们了解彼此，并鼓励他们相互支持和激励。
这也可以帮助同学们培养表达能力和自信心。
2. 学习如何规划目标在同学们分享自己的梦想后，主持人将会帮助学生了解如何规划目标。
主持人可以向同学们介绍 SMART 目标，即具有可衡量性、可实现性、精确性、相关性和时间性的目标。
例如，如果同学的梦想是学习如何游泳，他们可以将这个目标分解成几个可测量的目标，例如每周游泳两次，每周增加五分钟的游泳时间，等等。
3. 提供动力和鼓励在规划目标后，同学们需要得到动力和鼓励来实现这些目标。
主持人可以向同学们介绍一些鼓励他们继续前行的方法，例如：•积极思考：鼓励同学们通过积极的思考方式来看待困难和挑战，例如寻找解决问题的方法或者寻找值得庆祝的进展。
•寻找支持：提醒同学们要想周围的人寻求支持，例如老师、家长、朋友或者同学，他们可以提供帮助和鼓励。
•激励自己：鼓励同学们通过激励自己的方式来保持前进的动力，例如朗读积极的口号或者在日历上勾画自己的目标。
结束活动在完成主要活动后，主持人应该对学生进行总结并提供一些结束意见。
主持人可以强调每个人的梦想都是独特且特别的，并且通过规划目标并不断努力，我们可以实现自己的梦想。
同时，主持人还可以鼓励同学们继续支持彼此，并提供帮助和鼓励，以帮助所有人乘着自己的梦想之翼飞翔。
乘着梦想的翅膀主题队会活动方案.doc
自己的梦想，你们想听吗？甲：请听同学们的一分钟即兴演讲。
（13位同学）乙：感谢几位同学的精彩演讲，从她们的演讲中，我们感受到了梦想的力量。
甲：有梦，我们才有力量。
乙；有梦，我们的人生才会精彩。
甲：为了实现梦想，我们要不怕困难，奋力拼搏。
乙；为了实现梦想，我们从今天开始，好好学习，天天向上。
甲；集体宣誓我们愿用必胜的信念投入到学习中去我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难我们能行，我们一定行我们能行，我们一定行我们坚信理想会因奋斗而美丽让我们放飞理想我们坚信成功属于自己乙；同学们，让我们乘着梦想的翅膀，在知识的上空展翅高飞。
甲：四年级二班主题队会到此结束。
2013年9月22日乘坐飞机安全吗的阅读理解答案乘坐飞机安全吗阅读材料【事件回放】2014年3月8日凌晨，马来西亚航空公司MH370航班失联。
现在，全世界有20多个国家在搜寻MH370航班，航班上有239名乘客，其中有154名中国人。
MH370航班失联让人们再次关注飞机的安全性，飞机是否如过去所称的是世界上最安全的交通工具?【官方数据】过去得出乘坐飞机最安全的结论是根据国际民航组织(ICAO)公布的一些资料。
按每百万次飞行发生的有人员死亡的空难事故的次数计算，1991年是1.7次，1999年首次降到1次以下，2000年再次下降到0.85次。
按2000年的概率算，也就是117.65万次飞行才发生一次死亡性空难。
但是，早就有不少研究人员对比航空和铁路方面的数据得出了飞机没有火车安全的结论。
现在，根据一个简单的统计和分析，也就是按失事死亡人数和乘飞机的总人数的比值与按失事死亡人数与乘火车的总人数的比值加以比较，可以得出相同的结论。
世界银行统计的2005年至2012年世界民航客运量的总人数是189.1亿人，中国经济网的21世纪以来全球主要空难事故统计一览显示，2005年至2012年全球飞机失事致死人数为4756人。
如此，则4756人比189.1亿人，比率为25.15人/1亿人。
小学励志主题班会活动教案7篇
小学励志主题班会活动教案7篇乘着梦想的翅膀作文篇一九月一日晚上八点，我和爸爸妈妈准时收看了开学第一课：《乘着梦想的翅膀》。
开学第一课的主题是：乘着梦想的翅膀。
他们将开学第一课分为三小节。
第一节是：有梦就有动力。
首先，撒贝尔请出了王亚萍，请他给我们大家分享自己当上宇航员的经历和喜悦，他在杨利伟首飞时在心里埋下了梦想的种子，十年后，靠着自己坚持不懈的努力，自己也冲出大气层。
除此之外，央视还请来了付丽娟。
付丽娟是某校集训队的一员，每天都有高强度的训练，但她坚持不懈，努力训练。
上节目那一天，央视请出了付丽娟的奶奶，让付丽娟和家人见见面。
开学第一课的第二小节是：有梦就要坚持。
大家请来了失去双腿的舞蹈老师廖智。
廖智老师开始讲述她如何失去双腿和孩子，又为什么站起来。
我感受到廖智老师的为难，失去孩子，失去双腿，一生依靠假肢。
廖智用自己的经历证明：一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。
然后，廖智、黄绮珊和方俊表演了怒放的生命，让人不再恐惧。
开学第一课的第三节是：有梦就能出彩。
朗朗给大家介绍了自己成为钢琴家家的经历，讲述自己即使是替补也要做一个优秀的替补。
于是最终成为了著名的钢琴家。
同时，还有一位正妈妈郑亚波，因为自己儿子智力低下，患有自闭症，开始自学钢琴并手把手地教孩子，让孩子能正常与人交流。
梦想是一个人奋斗的动力，也是一个人动力的源泉。
有梦想，心就有了方向，不再为过去而挣扎，只会为未来的我们而努力奋斗。
这个世界真正能帮助你的人只有你自己，没有人能代替你激发自身的潜能，再好的琼浆摆在面前，你自己不动手取，也不过是幻影。
让我们乘着梦想的翅膀起飞吧！小学生主题班会篇二我所执教的《祖国妈妈在我心中》一课，依据大纲结合学生实际及教材特点制定了合理准确的教学目标。
在课堂教学中有效达成了教学目标，突破了重难点。
教学过程流畅生动，学生活跃，充分发挥了学生的主体作用。
总之，在组织课堂教学中教师始终做到由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者、合作者。
2013开学第一课乘着梦想的翅膀主题班会
开学第一课《乘着梦想的翅膀》教案
五年级一班周爱红
一．活动目标：
暑假过去，新学年开始了，总觉得学生进入不了学习状态，缺少了刻苦向上的劲头。
很多学生没有理想或理想太大，太空，因此学习缺少动力，没有目标。
我决定乘着“中国梦”的东风，开学第一课的课题定为“乘着梦想的翅膀”，培养学生树立正确的人生观，扬起理想的风帆，帮助他们走好人生之路。
二．活动准备：
1.让每位学生事先思考自己的梦想是什么。
2.制作理想的翅膀。
3.挑选两名主持人。
三．活动流程：
1.自己思索：理想的含义是什么？（可以谈谈自己的理解，也可以查阅字典）
2.理想大讨论（小组活动）：理想和幻想及空想的区别是什么？可分小组讨论，组长负责组织组员发言，然后总结发言。
3.为自己插上理想的翅膀：学生在以上讨论的基础上想一想：我的理想是什么？
4.制定目标，可包括短期和长期目标(小组活动)：怎样为了理想而奋斗？遇到了困难和挫折怎么办？
5.放飞梦想，从我开始，从现在开始！集体签名。
6、班主任总结：
有梦就有动力，有梦就要坚持，有梦就能出彩，让我们为了我们的梦想一起努力吧！
2013年9月2日。
乘着梦想的翅膀主题班会
乘着梦想的翅膀主题班会主持人：大家好！欢迎来到今天的主题班会，主题是“乘着梦想的翅膀”。
在这个快节奏的社会中，我们是否曾在追逐梦想的道路上感到迷茫？今天，让我们一起来探索梦想的力量，乘着梦想的翅膀飞翔在青春的天空！主持人：正所谓“人的梦想就是人生的航标”，梦想是一种力量，它能够激发我们的潜能，让我们成为自己生命的主人。
可是，在实现梦想的道路上，我们往往会遇到各种挑战和困难。
那么，如何坚持追逐梦想呢？请听下面的分享。
（同学分享1）：大家好，我是乔治。
小时候，我总是梦想成为一名音乐家，但是我家庭条件有限，学习音乐并不容易。
然而，我坚信只要努力，梦想就会实现。
每天放学后，我去图书馆借音乐方面的书籍学习，周末还要去参加音乐培训班。
经过几年的努力，我成功考入了一所音乐学院，现在正在追求自己的梦想。
我想告诉大家，不管你的梦想是什么，只要你坚持努力，就一定能够实现。
主持人：谢谢乔治的分享！他告诉我们，梦想的实现需要我们跳出舒适区，努力学习和进步。
下面，我们请来Claire和Peter，分享他们的梦想故事。
（同学分享2）：大家好，我是Claire。
从小我就对艺术和设计很感兴趣，我有一个梦想，就是成为一名优秀的艺术家。
但是，在我高中毕业的时候，父母却希望我选择一个更稳定的职业。
虽然我感受到了来自家人的压力，但是我决定追随自己的梦想。
我报考了一所艺术学院，并且勇敢地告诉父母我的决定。
虽然他们一开始有些不理解，但是通过我的努力和成绩，他们也开始支持我。
现在，我正在追求我的梦想，并且相信自己能够创造出美丽的作品。
（同学分享3）：大家好，我是Peter。
我的梦想是成为一名律师。
然而，我却成长在一个偏远的山区，学校的教育资源十分有限。
我曾经陷入迷茫，不知道如何才能实现我的梦想。
但是，我不愿放弃，我开始通过阅读书籍、观看相关节目来了解法律，并自学考取了一些法律证书。
我还参加了各种辩论和模拟法庭比赛，锻炼自己的口才和法律实践能力。
乘着理想的翅膀班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任参会人员：全体同学班会记录：一、班会开始1. 主持人开场尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会，是“乘着理想的翅膀”。
希望通过这次班会，我们能够更加明确自己的理想，激发同学们的学习热情，共同为实现梦想而努力。
2. 班主任致辞同学们，理想是人生的航标，是我们前进的动力。
今天，我们聚集在这里，共同探讨如何乘着理想的翅膀，飞向成功的彼岸。
希望大家能够珍惜这次机会，积极参与讨论，共同成长。
二、班会内容1. 理想的重要性（1）班主任讲解理想的重要性同学们，理想是我们人生的指南针，它指引着我们前进的方向。
一个有理想的人，才能在人生的道路上不断前行，不断追求进步。
理想能够激发我们的潜能，让我们在困难面前不屈不挠，勇往直前。
（2）学生分享自己的理想同学们，请谈谈你们的理想是什么？为什么你们选择这个理想？学生A：我的理想是成为一名医生，因为我想帮助更多的人，减轻他们的痛苦。
学生B：我希望成为一名教师，用知识去启迪学生，让他们茁壮成长。
2. 实现理想的途径（1）制定目标班主任：同学们，有了理想，我们还需要制定明确的目标。
目标要具体、可行，分为短期和长期。
学生C：我的短期目标是考上理想的大学，长期目标是成为一名优秀的医生。
（2）努力奋斗班主任：实现理想需要付出艰辛的努力，我们要勤奋学习，不断提高自己。
学生D：我会珍惜每一分每一秒，努力学习，为实现我的理想而努力。
3. 分享经验与感悟（1）优秀学生代表分享经验优秀学生A：我觉得，实现理想的关键是要有坚定的信念和毅力。
在追求梦想的道路上，我们会遇到各种困难，但只要我们坚持不懈，就一定能够成功。
（2）学生分享感悟学生E：通过这次班会，我更加明确了自己的理想，我知道，只要我努力，就一定能够实现它。
4. 班级宣誓班主任：同学们，让我们举起右手，庄严宣誓：我们承诺，为了实现自己的理想，努力学习，奋发向上，勇攀高峰，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！全体同学：我承诺，为了实现自己的理想，努力学习，奋发向上，勇攀高峰，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！三、班会结束1. 主持人总结同学们，乘着理想的翅膀，我们将在未来的道路上不断前行。
主题班会插上梦想的翅膀
主题班会插上梦想的翅膀第一节：开场白同学们，大家好！欢迎来到本周的主题班会。
今天我们的主题是“插上梦想的翅膀”。
梦想，是每个人最初的动力和奋斗目标。
然而，在现实中我们往往迷失了自己，被琐事和困境所填满。
今天，我们将一起探讨如何找回梦想，追寻自己的人生理想，并赋予它强大的力量，让梦想插上翅膀飞翔。
第二节：迷失的自我同学们，你们是否曾有过小时候对未来明确的梦想？或许当时我们懵懵懂懂，但却有着满腔的热情，对未来充满期待。
然而随着我们逐渐步入社会，面临各种压力和现实，我们的梦想往往被磨灭得只剩下一丝残影。
因为功课的压力、家庭的期望、朋友的嘲笑，我们开始迷失自我，背离自己的天性和梦想。
究竟如何找回自我，重拾梦想呢？第三节：寻找内心的声音同学们，重拾梦想的第一步是寻找内心的声音。
内心有着强大的力量，只有倾听内心的声音，我们才能找到真正的自己。
我们需要静心思考，回想起曾经纯真的梦想。
我们可以以写日记、看回忆录、回顾童年等方式重新认识自己，找回当初那个有追求、有梦想的自己。
第四节：建立明确的目标同学们，找回了自己的梦想后，我们需要给予它一个明确的目标。
梦想需要具体、可执行的目标，才能更好地发挥作用。
我们可以使用SMART法则来设定目标。
具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Achievable)、现实性(Realistic)和有时限(Time-Bound)的目标能够帮助我们更好地规划和实施行动计划，助力我们实现梦想。
第五节：迎接挑战和克服困难同学们，实现梦想的道路并不平坦，我们难免会遇到挑战和困难。
但别忘了，这正是我们成长和锻炼的机会。
在面对困难时，我们可以寻求支持和建议，与他人分享我们的困扰和挑战，寻找解决问题的方案。
同时，我们要学会坚持和勇敢，相信自己，相信自己能够战胜困难，实现梦想。
第六节：为梦想而行动同学们，拥有梦想是一种幸福，实现梦想是一种坚持。
但光有梦想还不够，我们还需要为之行动。
乘着理想的翅膀主题班会记录
主题班会记录：乘着理想的翅膀
日期：XXXX年XX月XX日
地点：班级教室
参与人员：全班同学及班主任
班会主题：乘着理想的翅膀，追求梦想，实现自我价值
一、开场白
班主任：亲爱的同学们，今天我们聚集在这里，共同探讨一个主题——乘着理想的翅膀，追求梦想，实现自我价值。
希望通过这次班会，我们能够更加明确自己的目标，激发自己的潜力，为实现梦想而努力奋斗。
二、理想分享
学生A：我的理想是成为一名医生，为患者解除病痛，为社会做出贡献。
学生B：我的理想是成为一名科学家，探索未知领域，为人类进步做出贡献。
学生C：我的理想是成为一名教师，教育学生，培养更多优秀的人才。
学生D：我的理想是成为一名艺术家，创作出更多优秀的作品，为人们带来美的享受。
班主任：同学们的理想都非常美好，这些理想不仅是我们追求的目标，更是我们成长的动力。
希望同学们能够坚定信念，勇往直前，为实现自己的梦想而努力奋斗。
三、讨论环节
如何树立正确的理想？
如何为实现理想而努力奋斗？
在实现理想的过程中，如何克服困难和挫折？
同学们积极发言，分享自己的看法和经历。
班主任也给予了点评和指导，鼓励同学们在实现理想的道路上坚持不懈、勇往直前。
四、总结与展望
班主任：通过今天的班会，我们更加明确了自己的目标，也更加坚定了实现理想的信念。
希望同学们在未来的日子里，能够乘着理想的翅膀，不断追求进步，为实现自己的梦想而努力奋斗。
同时，也希望大家能够在学习的过程中，不断挑战自己、超越自己，成为更好的自己。
最后，祝愿大家在未来的道路上越走越远、越飞越高！。
乘着梦想的翅膀主题队会活动方案4篇
乘着梦想的翅膀主题队会活动方案4篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、心得体会、申请书、工作计划、工作报告、读后感、作文大全、演讲稿、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, experiences, application forms, work plans, work reports, post reading feedback, essay summaries, speech drafts, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!乘着梦想的翅膀主题队会活动方案4篇本次乘着梦想的翅膀主题队会活动将以鼓励员工积极追求梦想为核心，通过多种形式的互动交流、分享经验和感悟，让同事们开拓视野，拥抱未来，感受成长的喜悦与成就感。
乘着梦想的翅膀主题班会教案五篇
乘着梦想的翅膀主题班会教案五篇人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧；下面小编给大家带来的是乘着梦想的翅膀主题班会教案，欢迎查阅！乘着梦想的翅膀主题班会教案1设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的.：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
《乘着梦想飞翔》-主题班会
主题班会《乘着梦想飞翔》活动准备:1、学生准备故事.2、排练三句半、小品。
3、搜集关于理想的名言警句。
4、制作幻灯片。
活动目的：1、通过各种形式来使大家懂得树立理想的重要性.2、同时联系实际，让学生看到自身的不足,让学生懂得怎样实现自己的理想，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
班会过程：一、创设情境，播放音乐，二、树立、畅谈理想三、理想如何实现？(一）节目表演1、《谈理想,论未来》2、故事（名人、身边)3、二胡表演4、小品表演：《诱惑》（二）总结方法1、小组汇报总结的方法2、说有关理想的格言四、集体宣誓五、领唱班歌《我相信》六、班主任总结:班会过程：一、播放音乐《放飞梦想》，创设情境.李宇博：尊敬的老师们！庞然：亲爱的同学们！主持人（合）:大家好!李宇博：放飞梦想,点亮希望.庞然：放飞梦想,青春绽放。
李宇博：伴随着这首《放飞梦想》，拉开了我们“乘着梦想飞翔”主题班会的序幕.庞然:梦想是个诱人的字眼,我们也把梦想叫做理想。
李宇博:理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
庞然：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。
李宇博：没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向,就没有生活。
庞然:那么,什么是理想?二、树立、畅谈理想(一）树立吴晓彤回答理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬.它蕴含着巨大的力量！下面我来给大家讲一个故事。
毛主席青年时就有了自己的梦想立志报国，献身革命.他在中学读书时，同学称他“身无分文,心忧天下”。
1910年秋天，毛泽东顶住父亲的压力，离开家乡韶山，走向外面更广阔的世界.他怀着激动的心情,临行前写诗道:“孩儿立志乡关，学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”。
1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。
他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱.后来毛主席领导着中华儿女，经过艰苦卓绝的斗争，打跑了小日本，推翻了三座大山，建立了我们伟大的中华人民共和国.他的梦想实现了，东方巨龙腾空而起！庞然：听了这个故事你有什么想说的吗,我现场采访一下？(边说边走到讲话孩子面前,做手势请：请你来说）兰想：毛主席从小立雄心壮志,在理想的激励下，成就了伟业。
乘着梦想的翅膀主题班会教案精选7篇
乘着梦想的翅膀主题班会教案精选7篇梦想主题班会篇一一、活动背景：十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。
现在我们又已经经过了大一的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定！为了梦想，你选择等待还是追求？为了明天的起飞，请在今天装上翅膀！二、活动目的：让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。
通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流四、活动主题：大学、梦想、行动力五、活动时间及地点：时间：__年11月25日地点：三十三教六、活动前期准备：1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备2、组织委员准备书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料4、生活委员购买笔记本，用于活动时记录大家梦想5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行6、确定活动主持人七、活动流程：1、主持人提出问题：1. what are you?2. what do you want?3. what can you do?4. what can support you?5. what can you be in the end?2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。
谈谈进入大学后的生活及感触3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想4、主持人总结，并谈谈自己感触5、由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触梦想主题班会篇二一、主题班会名称：乘着梦想的翅膀主题班会二、策划主办单位：__活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。
乘着梦想的翅膀
《乘着梦想的翅膀》主题班会说课案福山学校：宫尚兴大家好，今天我说课的题目是“乘着梦想的翅膀”，下面我将从说活动主题、背景、目标、准备、课堂活动流程等方面就本次主题班会的构想进行说明。
一、活动主题乘着梦想的翅膀二、活动背景由于我们所有的学生都生活在农村，刚刚从小学跨进中学的大门。
孩子们的性格都很内向，思想也很保守，从不在人面前提到自己的梦想，很多学生认为梦想实现不了则是幻想，担心别人会嘲笑他们。
为了激发孩子们的梦想，提高学生的信心，让他们能大胆的说出自己的梦想，特组织本期主题班会——乘着梦想的翅膀！三、活动目标情感目标：引导学生积极参与活动，培养学生的信心。
认知目标：活动中加强交流，让学生体验与别人分享的快乐。
行动目标：感受梦想的力量，激发学生们梦想的渴望，大胆的说出自己的梦想。
四、活动重难点通过在活动中学生的口头表达、动手实践、综合运用、自主合作，唤起学生的“梦想”。
五、活动准备1、学生收集有关“梦想”的名言警句、诗歌、名人故事等资料。
2、学生布置好教室。
3、老师事先在班级的墙壁上准备好一块“梦想天地”和奖励的卡片，学生每人发一张便利贴和一张白纸。
搜集相关歌曲、故事、视频等，并制作多媒体课件。
在收集资料，准备活动的过程中，我要求每个学生都“动”起来，让学生在自己“动”的过程中对“梦想”这一主题有初步认识。
六、活动流程（一）激情导入（3分钟）1、师生同唱歌曲《隐形的翅膀》。
2、师：正如歌中所唱的那样：“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望。
我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮”。
今天，就让我们一起来讨论一下梦想这双“隐形的翅膀”吧！3、出示主题：乘着梦想的翅膀【设计理念：以歌曲导入，激发学生活动兴趣，调动学生积极性。
】（二）进入主题——乘着梦想的翅膀活动一：折翅的鸟儿飞不高。
（6分钟）讲诉一则故事，一个人失去梦想便失去了人生方向，最终碌碌终生……（一个大学毕业，却没有梦想，整天游荡在校园里，靠家人的补贴生活的当代大学生）此环节让学生初步体会没有梦想便没有人生的方向，更不会努力上进，难以实现人生的价值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
茅以升立志造桥
茅以升立志造桥
• 茅以升是我国建造桥梁的专家。 茅以升小 时候, 家住在南京。 离他家不远有条河, 叫秦 淮河。 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比 赛。到了这一天, 两岸人山人海。河面上的龙 船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象 实在让人兴奋。 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了。 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了。 小伙伴 们都去看龙船比赛,• 茅以升一个人躺在床上, 只 盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说 给他听。
•
小伙伴们直到傍晚才回来。茅以升连忙坐起来, 说;“快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们 低着头, 老半天才说出一句话来：“秦淮河出事 了! ”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一惊。 • “ 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多 人掉进了河里 ! ”听了这个不幸的消息, 茅以升非常 难过。 他仿佛看到许多人纷纷落水,• 男的女的老的小 的, 景像凄惨极了。 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆。他想：我长大一定要做一个 造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! • 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样 的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到 的桥画下来。看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来。 天长日久,• 他积累了很多造桥的 知识。 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终 于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家。
梦圆飞天
北京奥运
刘翔
邱健 孙杨
地铁 高铁
中国航 只要同学们能好好学习，并为梦想而奋斗， 就一定能实现自己的梦想！
莱特兄弟
莱特兄弟的飞翔之梦
• 一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替 别人放羊为生。 • 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着 从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父 亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖 的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛 羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿 子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉 默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能 飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的 眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张 开双臂，但也没能飞起来。 • 可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来， 你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的 地方。” • 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们 长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因 为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。