部编版2020年小升初专题训练:扩写、缩写句子(含答案)

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(完整版)2.小升初语文扩句与缩句专项训练及答案

(完整版)2.小升初语文扩句与缩句专项训练及答案

扩句:1、老师批改作业。

2、战士保卫边疆。

3、洪水淹没了村庄。

4、海鸥飞过海面。

5、兄妹俩陶醉了。

6、小马驹瞪着眼睛。

7、几句话印在心上。

8、同学们做作业。

9、战士脸红。

10、春风吹遍大地。

11、少先队员挥舞着花束。

12、同学们议论着消息。

13、学校开展活动。

14、我握着手。

15、战士献出生命。

16、我和小刚来到市场。

17、玲玲做操。

18、雨点落下来。

19、鱼儿惊慌。

20、野花开。

21、体育健儿取得了成绩。

22、列车奔驰。

23、小蜜蜂飞来飞去。

24、黑熊表演节目。

25、浪花跳跃。

26、猫捉老鼠。

27、鲜花盛开了。

28、小华做操。

29、秧苗生长。

30、船开得快。

31、星星眨眼。

32、枝叶展开。

33、小蝌蚪游着。

34、日本鬼子闯进学堂。

35、老大娘摸着焦裕禄。

36、同学们在听课。

37、鬼子查看着每一个人。

38、仲先生回答话。

39、私塾先生讲着故事。

40、旅客们走进车厢。

41、白医天使工作。

42、西湖在杭州。

43、气球升上天空。

44、太阳放射光芒。

45、祖国在前进。

46、他跑来了。

47、叔叔是交通警察。

48、同学们沉浸在喜悦中。

49、他的话印在心上。

50、李小明留下了泪花。

51、白塔屹立在顶峰。

52、飞机飞翔在天空中。

53、同学们开展活动。

54、游船飘荡在水面。

55、水池闪耀着光彩。

56、小朋友戴上了红领巾。

57、河边停着船只。

58、小蜜蜂飞在油菜花上。

59、他询问情况。

60、阳光照着大地。

61、红旗飘扬。

62、赵州桥横跨在河面上。

63、小鱼船浮在湖面上。

64、鸬鹚捕鱼。

65、鸬鹚站在船舷上。

缩句:1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

小升初扩句与缩句详细讲解及练习含答案

小升初扩句与缩句详细讲解及练习含答案

扩句与缩句扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加成分;如同在句子的“主干”上;“添枝加叶”;加以修饰、限制或补充;使句子的意思表达得更加完整、具体、生动..进行扩句练习时;首先必须弄清楚句子的主要成分;即找到句子的主语、谓语、宾语;在它们的前面加上适当的修饰;而且一个地方可以加不止一个“枝叶”;这样的句子会更加完整、具体..缩句与扩句正好相反;删去句子中的“枝”和“叶”;即删去附加成分;使句子的意思表达得更加简洁..缩句能帮助我们准确地理解句子意思..如:嘴角嫩黄、头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀..经过缩句;抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀”;就知道这句话是写小麻雀..缩句还可以帮助我们判断句子是否正确..如:“六一”节前夕;宁宁光荣地被评为“三好学生”的称号..这句话一经缩句成为:“宁宁被评为称号..”我们就会发现这句话是错的;词语搭配不当..缩句时;要先找出句子的主语、谓语、宾语;再逐步删去它们前面的修饰;直至缩干净为止..“在……上中、里、下”等表示特定的条件和环境的词语应删去..无论是扩句还是缩句都应注意以下几点:△保留句子原来的基本成分;保持句子的原意;也就是说不管是增加还是减少“枝叶”;原句的主谓宾成分不可改变..△不能改变句子的结构..△注意加上的修饰词必须与主干搭配得当..缩句时;删减掉的修饰词一定要删除干净;不要丢字、漏字..扩句练习:1.体育健儿取得了成绩..1.英姿飒爽的体育健儿取得了优异的成绩..2.列车奔驰..2.绿皮的列车急速地奔驰..3.小蜜蜂飞来飞去..3.辛勤劳动的小蜜蜂在花丛中飞来飞去4.黑熊表演节目..4.笨手笨脚的黑熊正在表演5浪花跳跃..5.美丽的浪花在海上跳跃6.猫捉老鼠..6.一只衰老的猫努力地捉一只狡猾的老鼠..7.鲜花盛开了..7.五颜六色的鲜花在花丛中盛开了..8.小华做操..8.小华在操场上认真地做操9.秧苗生长..9.绿油油的秧苗快速的生长..10.船开得快..10. 船在大海里开得如飞一般快..11. 星星眨眼..11.夜空中的星星在眨眼对我说晚安12.枝叶展开..13.小蝌蚪游着..13.可爱的小蝌蚪在湖里游着缩句的基本原则一是不改变原句的意思;二是不改变原句的结构;三是缩写后仍然是句子..缩句一般采用问答法;即提出问题;找出答案;再把问题和答案连成句子..问答法又分两种方法;一是“谁干什么”法;二是“什么怎么样”法..1、缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”;而应缩成“大熊猫吃着竹叶”..因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念;“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致..“叶”在这里是语素而不是词;“竹叶”才是词..2、保留一些必要的附加成分例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”..如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊;只能缩成“先进学生帮助后进学生”..保留了“先进”和“后进”两个附加成分;意思就清楚明确了..3、否定句中的否定词要保留例如:“真正的革命者不能低下高贵的头”只能缩成“革命者不能低下头”..如果缩成“革命者低下头”则意思完全相反了.同理;“真正的共产党员不能出卖为人民服务的权利”只能缩成“共产党员不能出卖权利”;若缩成“共产党员出卖权利”则意思相反了..4、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留例如:“密密层层的枝叶把阳光挡住了”;应该缩成“枝叶把阳光挡住了”;而不能缩成“枝叶挡住了”..又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”;应该缩成“黄河水被大坝拦住了”;而不能缩成“黄河水拦住了”..5、谓语后面的“着”“了”“过”应保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行;如:“她的旧围裙里兜着许多火柴”;若缩成“旧围裙里兜火柴”;是以前兜;还是现在兜不明白..“了”字用在动词后面表示动作已经完成..如:“张老师给我们上了一堂有趣的课”;若缩成“张老师上课”;是正在上;还是上完了不知道..“过”字用在动词后面表示动作已经过去..如:“我游览过红叶似火的香山”;若缩成“我游览香山”;是正在游览..还是曾经游览不清楚..可见谓语后面的“着”“了”“过”不能去掉..6、复指成分应完整地保留例如:“他们自己认真地进行了一年一度的考核”应缩成“他们自己进行了考核”..若缩成“他们进行了考核”或“自己进行了考核”意思都不完整..7、表示方位的词组作壮语时应该完整地去掉例如:“骏马在辽阔的草原上奔驰”;就缩成“骏马奔驰”;不能缩成“骏马在奔驰”;此外;像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时;都不能保留“在”字;应该同后面的状语一起完整地去掉..8、关于补语的处理首先;动词谓语后面的补语一般应保留中心词..如:“大片大片的雪花落在她的金黄的长头发上”;应缩成“雪花落在头发上”..若缩成“雪花落”则意思不明了..其次;形容词后面的补语一般删去..如“中奖后的老王高兴得跳起来”;可缩成“老王高兴”..缩句方法:1.去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除;包括:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词、介词结构等..2.借助“的;地;得”——去除“的、地”前面的词语;去除“得”后面的词语..3.“自我提问”法——“谁怎么样”“谁干什么”“什么怎么样”4.“主谓宾”判断法——根据句子的主谓宾语进行划分;从而理解句子的中心意义并精炼出缩句..缩句注意事项第一组:缩句不能改变原句的主语原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑..缩句:A:灯照耀着建筑..B:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑..C:广场上灯照耀着建筑..分析:缩句最重要的是不能改变原句的意思;特别是不能改变原句陈述的对象;即主语..另外;还要让压缩后的句子基本上像句话;不能缩得过分简略..原句说的是“广场上”怎么样;而不是“灯”怎么样;A句改变了主语;当然也就改变了原句的意思;C句基本正确;但缩得过分简略;B句是正确的..第二组:缩句不能改变原句的谓语原句:夏天;老人们都爱到河边的树阴下钓鱼..缩句:A:老人们钓鱼..B:夏天;老人们爱钓鱼..C:夏天;老人们爱到树阴下钓鱼..分析:缩句既不能改变原句的主语;也不能改变陈述主语的谓语;缩句只能压缩掉次要成分;如果是属于主要成分的词语;也不能压缩掉..原句是说“夏天”怎么样;“老人们”爱好干什么;“爱好钓鱼”不等于“钓鱼”;A句把主语“夏天”改成了“老人们”;把谓语“爱”改成了“钓鱼”;明显改变了句子的原意;这个句子是说老人们爱好什么;并不是说他们干什么..B句把“到树阴下”误认为“钓鱼”的状语压缩掉了;其实“到树阴下”和“钓鱼”是两个连续的动作;都不能压缩掉..C句是正确的..第三组:缩句不能改变原句的结构原句:灰黑色的鸬鹚lú cí整齐地站在船舷上;像列队的士兵在等待命令.. 缩句:A:鸬鹚站在船舷上;在等待命令..B:鸬鹚站在船舷上..C:鸬鹚站在船舷上;像士兵..分析:缩句不能改变原句的结构;如果原句是复句;压缩后应当还是复句.. 原句是一个复句;前面的分句说鸬鹚站立的动作;后面的分句说它像什么..A句前半部分正确;后半部分把后面分句的主要动词“像”压缩掉了;把“等待命令”的主体“士兵”换成了鸬鹚;不符合原句意思;B句把原句砍掉了一半;当然更不行;C句没有把后面分句的意思表达完整;“等待命令”不能压缩掉..正确的缩句应当是:鸬鹚站在船舷上;像士兵等待命令..第四组:缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词原句:三棵大海棠树上开满了红红的花..缩句A:海棠树上开满了花..B:海棠树开花..C:海棠树开满了花..分析:句子陈述的对象主语;有的是人或事物;有的是某个处所;有时虽然只有一字之差;但所指却不一样;如“学校”和“学校里”..缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词语改为表示事物的..有一些补语和动词结合得很紧密;特别是那些短小的、甚至只有一个字的补语;缩句时不宜缩掉..原句主语的中心词是“海棠树上”;而不是“海棠树”;谓语动词“开”后面有一个简短的补语“满”..A句合乎这类句子缩句的要求;B 句改换了主语;缩去了简短补语;使句子失去了确定的时态;压缩后的句子意思很不确定;表达不出“海棠树上开满了花”的意思;C句改换了主语..第五组:缩句不应当缩掉必要的简短补语原句:岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿..缩句A:柳树上挂满了冰条儿..B:柳树挂满了冰条儿..C:柳树上挂冰条儿..D:柳树挂冰条儿..E:树挂冰条..分析:这组句子同第四组相仿;简评如下:A句;正确;B句;改换了主语;C句;缩去了不应当缩掉的简短补语“满”;D句;改换了主语;缩去了简短补语;缩后句子意思很不确定;E句;过分简略;既不像句子;也不像短语..第六组:缩句时要保留必要的否定词原句:生活在海洋中的鲸不是鱼类..缩句:A:鲸是鱼类..B:鲸不是鱼类..分析:原句是否定句;缩句时要保留否定词..如果把否定词压缩掉;句子的意思就变了..A句不妥;B句正确..一、把字句和被字句在缩句中不能删掉;应保留其最简内容..例:柔软的淤泥把高大的黄河象陷了下去..若按照一般地缩句原则;就缩为“淤泥陷了下去”;这明显不合情理和不符原句意思;若缩为“黄河象陷了下去”;从语意上看似乎恰当;但在原句中;“高大的黄河象”只是受事体;而施事体则是“柔软的淤泥”;在缩句中;施事体、受事体都是句子的主干;应保留..因此;例句的正确缩句是:淤泥把黄河象陷了下去..由此可见;把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容..同样道理;被字句在缩句中也应保留“被+受事体”..如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边..缩句应为:琥珀被大海卷到岸边..二、“地”和“得”两个助词在句中的结构成分不同;缩句时应辨清..在缩句中;大家对“+地”的成分比较容易把握;对“得+”的成分把握就难的多了;往往出现误改..按照一般的语法结构;“+地”往往充当状语成分;“得+”往往充当补语成分..在缩句中;状语、补语都是“枝叶”;都应删掉..例:“听到了这个消息;他激动地跳起来..”应缩句为:“他跳起来”;“听到了这个消息;他激动得跳起来..”应缩句为“他激动”..三、缩句应合情理、应符合句子原意..在缩句中;我们不应硬套方法进行缩句;而要在理解句子原意的基础上;合情合理进行缩句..例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒..若不细心理解句子原意的话;就可能会缩成“小演员滑倒”;而原句的意思是“差点儿”滑倒;并没有真的“滑倒”..在这里;“差点儿”虽是修饰成分;但不能去掉;因此;例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒..在缩句中;有的句子带有双谓语;双谓语在缩句时应保留..如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼..很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼..”或“老人们去钓鱼..”这两个句子都没有正确理解句子原意;忽视了双谓语..正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼..缩句练习:1.我班李明同学认真地完成了当天的作业..2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯..3.我忍不住叽叽地笑出声来..4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少..5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话..6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击..7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童..8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长..9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着..10.相传很久以前;牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女..11.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎..12.一个不朽的共产主义战士的光辉形象;将永远铭刻在我们心上..13.我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越..14.灰色的、发光的天空;淡淡的远峰;近处像浓墨泼上去的饱含水气的山;村;房屋;以至小桥流水;正在石匠的手下显现出来..15.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰..16.在笼子里的包子熟了..17.我在床上睡着了..18.播映员的话音响彻会场..19.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆..20.那座宽敞的新房子是第一小学的教师办公室..21.花丛中有一只只蝴蝶在飞舞..22.我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军是革命的队伍..23.满头白发的老奶奶拄着拐杖;焦急而又耐心地等待着周总理的灵车..24.这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡..25.工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花..26.我不相信他那种骗人的鬼话..27.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响..28.夏天;老人们都爱到河边的树阴下钓鱼..。

2020小升初六年级语文专项训练《扩写、缩写句子》(人教部编版,含详细答..

2020小升初六年级语文专项训练《扩写、缩写句子》(人教部编版,含详细答..

小升初六年级语文专项训练《扩写、缩写句子》一、单选题(共10题;共20分)1.“她激动得说不出话来。

〃缩句正确的一句是()。

A.她激动。

B.她说不出话来。

C.她说。

2.下列对例句缩写正确的一句是()。

例句:那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。

A.那旋律表现了呐喊与抗争。

B.旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。

C.旋律表现了呐喊与抗争。

3.下列对例句缩写正确的一句是()例句:女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。

A.女店主带着微笑。

B.女店主的脸上带着微笑。

C.脸上带着微笑。

4.按要求改写的句子错误的是()A.春天到了,小燕子飞来了。

(写拟人句)春天到了,小燕子唱着歌儿飞来了。

B.黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。

(写比喻句)黄公鸡双翅一展,像一只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。

C.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

(缩写句子)错微风吹拂着才展开嫩叶的柳丝。

D.西湖的春色,让人流连忘返。

(改成反问句)西湖的春色怎能不让人流连忘返?5.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”这句话缩写到最简的一句是()A.我看到了长头发。

B.我看到了他。

C.我看到了他的脸。

D.我看到了脸6.选择说法正确的。

()A.“风景旧曾谙”的"曾”是多音字。

B.“玩赏”和“游览”意思相近。

C.“变化多端”的“端”的词义是:项目。

D."我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山",缩写成“我攀登过泰山,游览过香山",这是错的。

7.对"单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上”这句话正确的缩写是()。

A.破旧的衣服贴在他的身上。

B.衣服贴在他的身上。

C.衣服贴在身±o D.衣服在身上。

8.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

〃这句话缩写到最简程度的一句是()A.我看到了长头发下面的脸。

B.我看到了他。

C.我看到了他的脸。

D.我看到了脸。

9.“她激动得说不出话来。

小升初语文专项训练:扩句、缩句(有答案)

小升初语文专项训练:扩句、缩句(有答案)

小升初语文专项训练扩句、缩句基础题一、选择题1.下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________。

梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染二、填空题2.加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。

(1)()广场上坐满了()观众。

(2)()市场上摆满了()蔬菜。

3.补充句子。

(1)()和()都是我的同学。

(2)冬天的风()。

(3)桌子上放着()。

4.照样子写句子。

例:我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。

(1)我()遇到了()诱惑。

(2)我()读着()书。

例:我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

我欣赏大鲈鱼。

5.照样子,把句子写具体。

例:他成为我国桥梁建筑专家。

他成为我国著名的桥梁建筑专家。

(1)蓝天上飘着几朵白云。

蓝天上飘着几朵_________________ 白云。

(2)黄叶从树上落下来。

黄叶从树上___________落下来。

(3)小刺猬背着几个大苹果。

小刺猬背着几个________________大苹果。

6.把句子写具体。

(1)林木和花卉生长在大峡谷里。

林木和花卉生长在_____________________________大峡谷里。

(2)浪潮涌来。

浪潮______________________________________涌来。

7.让句子更美。

例: (翠绿的)大树旁盛开着(五颜六色)的小花。

1.()小白兔在()采蘑菇。

2.()风吹拂着()的草地。

8.按要求做。

(1)火车通过大桥。

(扩句)(2)小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗?(改为陈述句)(3)石头房子建筑在山坡的石头路面上。

(缩句)(4)这一道数学题非常极其的简单。

(修改病句)9.按要求完成句子练习。

1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德,被誉为“世界足球之王”。

六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:扩写、缩写句子 部编版(含答案)

六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:扩写、缩写句子 部编版(含答案)

2020年小升初语文专题训练:扩写、缩写句子1.下列句子缩句错误的一项是()A. 狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。

山上响起口号声。

B. 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。

战士瞄准敌人射击。

C. 五位战士胜利地完成了掩护任务。

战士完成了任务。

D. 班长马宝玉沉着地指挥战斗。

班长指挥战斗。

2.下列各组中,按要求改写句子有错误的一组是()A. 妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学习。

” 改为转述句:妈妈说,明天星期六,她带我去少年宫学习。

B. 所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

改为双重否定句:所到之处,人们不得不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

C. 他那慈祥的眼神像深深的潭水,平静地望着我。

缩句:眼神望着我。

D. 根据错误的信息得出的错误的答案,不应该得分。

改成反问句:根据错误的信息得出的错误的答案,应该得分不成?3.“地球绝不是有生命存在的唯一天体。

”缩句正确的一项是( )A. 地球绝不是唯一天体。

B. 地球不是唯一天体。

C. 地球是唯一天体。

D. 地球不是天体。

4.下列句子按要求改写错误的一项是()A. 他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。

缩句:他不愿告诉爸爸。

B. 他完成了一次又一次的艰巨任务。

修改病句:他完成了一次又一次的艰苦任务。

C. 这是伟大的奇观。

改反问句:这难道不是伟大的奇观吗?D. 雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见。

”改间接引语:雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。

5.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”这句话缩写到最简程度的一句是()A. 我看到了长头发下面的脸。

B. 我看到了他。

C. 我看到了他的脸。

D. 我看到了脸。

6.下面例句,正确的缩句是()。

例:彭总的脸色有些不好看了。

A. 彭总不好看了。

B. 彭总的脸色。

C. 脸色不好看了。

D. 脸色有些了。

7.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

小升初语文专项训练 扩句、缩句和合并句 有答案

小升初语文专项训练 扩句、缩句和合并句 有答案

小升初语文专项训练扩句、缩句和合并句基础题一、排序题1.把下面句子按顺序排列。

()世界上最辉煌壮丽的建筑群,顷刻之间就被毁灭了。

()霎时间,烈焰腾空,浓烟滚滚。

()洗劫、捣毁之后,强盗们还不罢休。

()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后,整个圆明园成了一片废墟。

()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。

2.我会排顺序。

()缸里的小朋友得救了。

()一个小朋友掉进了大水缸里。

()司马光砸缸。

()别的小朋友都慌了。

3.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()夏天,骄阳似火,年轻人来这儿洗澡,一边打闹,一边谈笑。

()家乡的小河,一年四季都给我们带来欢乐。

()金色的秋天,小河两岸果实累累。

()我的家乡有一条美丽的小河。

()春暖花开的日子,大姐姐们在河里洗衣、淘米。

()到了寒冬腊月,小孩子们又可以到河边玩水,一个个喜笑颜开。

4.排列句子。

()忽然,他看见一位小朋友摔倒了。

()把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。

()一个下雨天,路上很滑。

()王明打着雨伞,向学校走去。

()他立刻跑过去。

()那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”5.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6.排列顺序。

()顿时,锅里响个不停。

()翻了两次,荷包蛋基本成形了。

()早晨,我开始煎荷包蛋,先开煤气,再倒些油。

()又过了一会儿,一个金黄色的荷包蛋便煎好了。

()然后拿起一个鸡蛋,磕开,倒进锅里。

()过了一会儿,我放了点盐,用铲子将蛋翻个身。

7.排列句子。

()我便到小水湾去钓鱼。

()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。

()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。

()小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。

()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。

小升初专题训练 句法缩写句子及答案-人教部编版语文

小升初专题训练 句法缩写句子及答案-人教部编版语文

__________________________________ 21.缩写句子。 那幢[zhuàng]新盖的大楼是咱们学校的实验室。(缩句) _____________________________________________ 22.缩写句子。 ①一片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。 ___________________________________________________________________________ ___________ ②将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 ___________________________________________________________________________ ___ 23.缩写句子。 卢沟桥成了我国人们永远难忘的一处具有历史意义的建筑。 ______________________________________ 24.缩写句子。 我总是把我们的大地想象成一位和蔼的巨人。 _______________________________________________ 25.缩写句子(缩到最简) 我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的风帆。 ____________________ 26.句子魔法师。 (1) 他在金鱼缸边静静地看美丽的金鱼。(缩句) __________________________________________________________________________ (2) 我今天上午看了一天的书。(修改病句) ____________________________________________________________________ (3) 老爷爷讲故事。(扩句) _____________________________________________________________________ 27.缩句

部编版小升初语文总复习扩句与缩句专题训练含答案

部编版小升初语文总复习扩句与缩句专题训练含答案

部编人教版小升初语文总复习扩句与缩句专题训练含答案小升初常考题型:1.加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。

2.照样子写句子。

3.按要求完成句子练习。

练兵场一、加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。

1.()广场上坐满了()观众。

2.()市场上摆满了()蔬菜。

二、照样子写句子。

例:我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。

(1)我()遇到了()诱惑。

(2)我()读着()书。

例:我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

我欣赏大鲈鱼。

(3)蓝蓝的天空上飘着像棉花糖似的白云。

___________________________三、按要求完成句子练习。

1.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。

(缩句)___________________________2.体育馆门前。

(扩句)___________________________拓展提高一、扩句。

1.我们走过来。

___________________________2.远方有一条彩虹。

___________________________3.体育健儿取得了成绩。

___________________________4.鬼子查看着每一个人。

___________________________5.小蜜蜂飞来飞去。

___________________________6.海鸥飞过海面。

___________________________7.战士保卫边疆。

___________________________8.鲜花盛开了。

___________________________9.小华做操。

___________________________10.星星眨眼。

___________________________二、缩句。

1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。

___________________________2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

___________________________3.我忍不住叽叽地笑出声来。

小升初句子——扩句缩句专项练习题及详细答案解析(2)

小升初句子——扩句缩句专项练习题及详细答案解析(2)

小升初句子——扩句缩句专项练习题及详细答案解析(2)一.填空题(共47小题)1.按要求写句子。

(1)缩句。

我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林。

(2)扩句。

我兴奋不已。

2.添枝加叶,扩句。

人们拥有智能汽车。

3.按要求完成句子练习。

(1)李博士走进手术台。

扩句:(2)要找到可移植的骨髓谈何容易。

把句子写具体:。

4.扩写句子。

(1)泉水流淌。

的泉水地流淌。

(2)同学们盯着。

同学们地盯着。

5.句子大变身,按要求改写句子。

平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(缩句)。

6.缩写句子。

这三个石塔造型优美、别致,都是上尖下小,中间镂刻成一个空心的球,像一只宝葫芦。

7.缩句492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

8.改写句子。

木兰将军竟然是一个姑娘。

(扩句)。

9.给句子增肥。

(扩充句子)(1)雅典将士战胜了波斯军队。

(2)海浪花躺在海岸边。

10.照样子,把下面的句子写具体。

例:树叶飞向我们。

树叶像一群群蝴蝶飞向我们。

我们跑遍树林、河边、田野和土岗。

11.句子百花洲。

请将下面的句子缩句。

一个脸蛋俊秀的、系着红领巾的小姑娘,小心地扶着一位头发已全白,臂弯里夹着一叠琴谱的老教师。

12.缩句。

(1)天上的星星怕冷似的钻进厚厚的云絮里。

(2)少先队员的红领巾是光荣的标志。

(3)阳光照耀着祖国的田野、森林、山谷。

(4)老班长舍己为人的崇高形象深深地铭刻在我的心中。

(5)两旁地里的小道上三三两两有人在走动。

(6)他流下了激动的眼泪。

(7)他激动得流下眼泪。

13.缩句。

(1)我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。

(2)天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

(3)长廊的美是建筑艺术和绘画艺术的集中体现。

14.缩句。

(1)他如一只困兽,在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。

(2)他再度陷入了举步维艰的境地。

15.句子大变脸:按要求写句子。

(1)扩句。

桥。

(2)修改病句。

这学期,我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。

2小升初语文扩句与缩句专项训练及答案

2小升初语文扩句与缩句专项训练及答案

扩句:1、老师批改作业。

2、战士保卫边疆。

3、洪水淹没了村庄。

4、海鸥飞过海面。

5、兄妹俩陶醉了。

6、小马驹瞪着眼睛。

7、几句话印在心上。

8、同学们做作业。

9、战士脸红。

10、春风吹遍大地。

11、少先队员挥舞着花束。

12、同学们议论着消息。

13、学校开展活动。

14、我握着手。

15、战士献出生命。

16、我和小刚来到市场。

17、玲玲做操。

18、雨点落下来。

19、鱼儿惊慌。

20、野花开。

21、体育健儿取得了成绩。

22、列车奔驰。

23、小蜜蜂飞来飞去。

24、黑熊表演节目。

25、浪花跳跃。

26、猫捉老鼠。

27、鲜花盛开了。

28、小华做操。

29、秧苗生长。

30、船开得快。

31、星星眨眼。

32、枝叶展开。

33、小蝌蚪游着。

34、日本鬼子闯进学堂。

35、老大娘摸着焦裕禄。

36、同学们在听课。

37、鬼子查看着每一个人。

38、仲先生回答话。

39、私塾先生讲着故事。

40、旅客们走进车厢。

41、白医天使工作。

42、西湖在杭州。

43、气球升上天空。

44、太阳放射光芒。

45、祖国在前进。

46、他跑来了。

47、叔叔是交通警察。

48、同学们沉浸在喜悦中。

49、他的话印在心上。

50、李小明留下了泪花。

51、白塔屹立在顶峰。

52、飞机飞翔在天空中。

53、同学们开展活动。

54、游船飘荡在水面。

55、水池闪耀着光彩。

56、小朋友戴上了红领巾。

57、河边停着船只。

58、小蜜蜂飞在油菜花上。

59、他询问情况。

60、阳光照着大地。

61、红旗飘扬。

62、赵州桥横跨在河面上。

63、小鱼船浮在湖面上。

64、鸬鹚捕鱼。

65、鸬鹚站在船舷上。

缩句:1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

ﻫ5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

小学语文小升初扩句缩句专项练习(附小学作文“短句变长句”的4种方法)

小学语文小升初扩句缩句专项练习(附小学作文“短句变长句”的4种方法)

小升初语文扩句缩句专项练习题班级考号姓名总分一、扩句(至少扩两处)1.老师批改作业。

2.战士保卫边疆。

3.洪水淹没了村庄。

4.海鸥飞过海面。

5.兄妹俩陶醉了。

6.小马驹瞪着眼睛。

7.几句话印在心上。

8.同学们做作业。

9.战士脸红。

10.春风吹遍大地。

11.少先队员挥舞着花束。

12.同学们议论着消息。

13.学校开展活动。

14.我握着手。

15.战士献出生命。

16.我和小刚来到市场。

17.玲玲做操。

18.雨点落下来。

19.鱼儿惊慌。

20.野花开。

21.体育健儿取得了成绩。

二、缩句1.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

2.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

4.我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济硕士。

5.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

6.从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。

7.温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。

8.李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。

9.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

10.鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。

11.被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。

附:参考答案一、扩句1.我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。

2.边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。

3.咆哮的洪水很快地淹没了村庄。

4.一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。

5.善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。

6.愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。

7.老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。

8.同学们在教室认真地做老师布置的作业。

9.这个可爱的战士脸红得像个大苹果。

10.温暖的春风吹遍绿色的大地。

11.戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。

12.六(1)班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。

13.学校正在开展“学雷锋,树新风”活动。

14.我紧紧地握着这个女孩的手。

15.年轻的战士献出宝贵的生命。

16.我和小刚一起来到农贸市场。

17.活泼可爱的玲玲认真地做操。

小升初_扩句与缩句详细讲解及练习(含答案)

小升初_扩句与缩句详细讲解及练习(含答案)

扩句与缩句扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加成分,如同在句子的“主干”上,“添枝加叶”,加以修饰、限制或补充,使句子的意思表达得更加完整、具体、生动。

进行扩句练习时,首先必须弄清楚句子的主要成分,即找到句子的主语、谓语、宾语,在它们的前面加上适当的修饰,而且一个地方可以加不止一个“枝叶”,这样的句子会更加完整、具体。

缩句与扩句正好相反,删去句子中的“枝”和“叶”,即删去附加成分,使句子的意思表达得更加简洁。

缩句能帮助我们准确地理解句子意思。

如:嘴角嫩黄、头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

经过缩句,抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀”,就知道这句话是写小麻雀。

缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。

如:“六一”节前夕,宁宁光荣地被评为“三好学生”的称号。

这句话一经缩句成为:“宁宁被评为称号。

”我们就会发现这句话是错的,词语搭配不当。

缩句时,要先找出句子的主语、谓语、宾语,再逐步删去它们前面的修饰,直至缩干净为止。

“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语应删去。

无论是扩句还是缩句都应注意以下几点:△保留句子原来的基本成分,保持句子的原意,也就是说不管是增加还是减少“枝叶”,原句的主谓宾成分不可改变。

△不能改变句子的结构。

△注意加上的修饰词必须与主干搭配得当。

缩句时,删减掉的修饰词一定要删除干净,不要丢字、漏字。

扩句练习:1.体育健儿取得了成绩。

1.英姿飒爽的体育健儿取得了优异的成绩。

2.列车奔驰。

2.绿皮的列车急速地奔驰。

3.小蜜蜂飞来飞去。

3.辛勤劳动的小蜜蜂在花丛中飞来飞去4.黑熊表演节目。

4.笨手笨脚的黑熊正在表演5浪花跳跃。

5.美丽的浪花在海上跳跃6.猫捉老鼠。

6.一只衰老的猫努力地捉一只狡猾的老鼠。

7.鲜花盛开了。

7.五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。

8.小华做操。

8.小华在操场上认真地做操9.秧苗生长。

9.绿油油的秧苗快速的生长。

10.船开得快。

10.船在大海里开得如飞一般快。

2020部编版小学语文小升初句子专项复习练习题及答案(毕业考临考强化训练题)

2020部编版小学语文小升初句子专项复习练习题及答案(毕业考临考强化训练题)
5.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
二、修改病段。(有9处错误,找出来并改正)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,蓝天、白 云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中云雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣 声清脆悦耳, 村后是一片清翠的竹林。 到过这里的人们都说它真像一 副漂亮美丽的风景画。
(2)我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京 长江大桥等名胜古迹。
(3)秋天的北京是一个迷人的季节。
(4)全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。
(5)看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞 叹不已。
(6)一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
二、修改语段。
主题班会一开始。 林非就首先第一个上台发言。他说:“我语文
小学语文小升初句子专项复习练习题库及答案(毕业考)
一、扩句、缩句
二、病句辨析及修改
三、关联词运用
四、句式变换
五、标点符号的用法及作用
六、句子衔接、仿写
七、修辞手法及作用
八、类型辨识与应用
、扩句、缩句
扩句、缩句常考题型:
1.按要求扩写或缩写句子。
2.扩句(至少扩两处) 考题回放
一、扩写下面的句子。
老师批改作业。
学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。 我决心向张红学习,
每天课外阅读量至少在2000字以上,争取天天写读书体会”
林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。
三、下列句子没有语病的一项是( )
A.从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。
B.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
C.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年, 纯真无暇, 充满幻想。

小升初语文专项训练 句式转换 扩句与缩句(人教部编版,含答案)

小升初语文专项训练 句式转换 扩句与缩句(人教部编版,含答案)

一、扩句与缩句扩句:就是在句子主要成分的前面添上附加成分,如同在句子的“主干”上“添枝加叶”,加以修饰、限制或补充,使句子的意思更加完整、具体、生动。

通常扩写的部分至少要两处。

例:太阳升起。

金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。

可以看出,前一个句子的意思是完整的,但是不具体、不明确。

后一个句子在前一个句子的基础上加了“金色的”“东方地平线”、“缓缓”等修饰的词语,使句子的意思更加完整、具体、生动。

雪花飘落下来。

音乐吸引着观众。

同学们踢球。

小鸟唱歌。

王军放风筝。

春风吹遍大地。

少先队员挥舞着花束。

学校开展了活动。

战士献出生命。

爸爸笑了。

小女孩表演了节目。

二、缩句:与扩句刚好相反,要删去句子中的“枝”和“叶”,使句子表达得更加简洁,缩句能帮助我们准确理解句子的意思。

如:嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀无可奈何的拍打着翅膀。

小麻雀拍打着翅膀。

经过缩句,抓住句子的主干,就知道这句话写小麻雀。

缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。

如:“宁宁同学光荣的被评为‘三好学生’的称号。

”缩句“宁宁被评为称号”,我们就会发现这句话不通,词语搭配不当。

缩句口诀:的地前边去,双人得字后边省。

数量词要删去,在……(中,里,上,下……)也去掉,不无没有全保留,着了过,千万别删它。

缩写句子应注意的问题是:删去“的”前修饰成分。

删去“地”前的修饰、限制成分。

删去“得”后补充说明成分。

删去数量短语。

起修饰限制的时间地点要去掉。

“着、了、过”是时态助词,助词在句子中几乎没有独立性,是不能删的。

“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留,不能去掉,否则有可能改变句子的句式、结构或语气、情感。

“不、无、没有”等否定词要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子的原意。

这位山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

月亮正从水天相接的地方升起来。

戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

小学语文-有答案-部编版语文小升初专项训练:缩句、扩句、仿句、改写

小学语文-有答案-部编版语文小升初专项训练:缩句、扩句、仿句、改写

部编版语文小升初专项训练:缩句、扩句、仿句、改写一、语言表达1. 缩句1.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。

________________2.张思德同志是全心全意为人民服务的典范。

________________3.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

________________4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

________________2. 缩句1.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

________________2.照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。

________________3.汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

________________4.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。

________________3. 扩句1.长城是奇迹。

________________2.颐和园是公园。

________________3.洪水淹没了村庄。

________________4.月光照在脸上。

________________4. 扩句1.老人守望着庄稼。

________________2.花瓣里飘出了清香。

________________3.根据语境,将扩展的内容写在下面语段的横线上。

人生所有的悲剧都是在展现遗憾:荆轲刺秦王偏偏没有刺中;________________;________。

细品上述这些人,无一不是崇高者,而且当人们用自己的滚滚热泪对上述种种遗憾扼腕长叹时,不是正在展示着一种人世最纯真最崇高的情吗?4.请以“在生活中每个人都应该怀有一颗感恩的心”为中心意思,扩写一段话。

要求:运用排比的修辞手法,不少于50个字。

在生活中每个人都应该怀有一颗感恩的心,________________5. 仿写句子例句:语文是甘甜清冽的泉水,让人清甜解渴。

仿写:语文是__________,让人________________。

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2020 年小升初语文专题训练:扩写、缩写句子
1.下列句子缩句错误的一项是()
A.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。

山上响起口号声。

B.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。

战士瞄准敌人射击。

C.五位战士胜利地完成了掩护任务。

战士完成了任务。

D.班长马宝玉沉着地指挥战斗。

班长指挥战斗。

2.下列各组中,按要求改写句子有错误的一组是()
A.妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学习。

” 改为转述句:妈妈说,明天星期六,她带我去少年宫学习。

B.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

改为双重否定句:所到之处,人们不得不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

C.他那慈祥的眼神像深深的潭水,平静地望着我。

缩句:眼神望着我。

D.根据错误的信息得出的错误的答案,不应该得分。

改成反问句:根据错误的信息得出的错误的答案,应该得分不成?
3.“地球绝不是有生命存在的唯一天体。

”缩句正确的一项是()
A.地球绝不是唯一天体。

B. 地球不是唯一天体。

C. 地球是唯一天体。

D. 地球不是天体。

4.下列句子按要求改写错误的一项是()
A. 他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。

缩句:他不愿告诉爸爸。

B.他完成了一次又一次的艰巨任务。

修改病句:他完成了一次又一次的

苦任务
C. 这是伟大的奇观。

改反问句:这难道不是伟大的奇观吗?
D. 雨来摇摇头“我在屋里,什么也没看见。

”改间接引语:雨来摇摇说,他在屋里,什么也没看见
5.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”这句话缩写到最简程度的一句是()
A. 我看到了长头发下面的脸。

B.我看到了他。

C.我看到了他的脸。

D.我看到了脸。

6.下面例句,正确的缩句是()。

例:彭总的脸色有些不好看了。

A. 彭总不好看了。

B彭. 总的脸色。

C脸. 色不好看
了。

D脸. 色有些了。

7.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的
”这句话缩写到最脸。

简的一句是()
A. 我看到了长头发。

B.我看到了他。

C.我看到了他的
脸。

D.我看到了脸
8.下列说法正确的一项是()
A. 现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题,而专注细枝末节。

B. “读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。

”这句话没有语病。

C.“ 1949年,新中国的成立使中华民族的历史掀开了崭新的一页。

”这个句
子可缩成:“新中国掀开了一页。


D.“毒”字的第七笔是横。

9.缩句。

(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

__________
(2)我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。

_________
10.缩写下面的句子
(1)正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。

2)正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。

11.___________________________ 战士们热爱小岛。

(扩句)
12.把下列句子写具体。

(1)我思考问题。

_________
(2)月亮升起。

_________
13._________ 世纪宝鼎是研究我国宋代社会各方面情况极其宝贵的资料。

缩句:____
14.按要求改写句子。

(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(换一种说法)(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(换一种说法)
(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58 座铁索桥。

(缩句)15.按要求写句子。

(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)
(2)我看见了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)
16.照样子写句子。

例:小鱼游来游去。

(在水里)小鱼在水里游来游去。

爸爸看书。

(在书房里)
17.句子练习。

(1)扩句和缩句。

①气象台发布了消息。

(扩句)
②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。

(缩句)(2)用合适的关联词把两个分句连成一句。

①时间是宝贵的。

我们要加倍地珍惜时间。

②邱少云移动一下身子。

邱少云可能暴露目标。

(3)修改病句。

①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。

②王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。

③总结会上,辅导员李老师奖励我们继续努力,争取更大的进步
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。

18.扩句。

① 漓江的水真静啊。

② 空中云雾迷蒙。

19.照样子,把句子写具体。

例:这是一棵树。

这是一棵(枝繁叶茂)、(高大)的树。

① 这是一个湖。

这是一个 _________ 、_________ 的湖。

② 那里非常美丽。

那里 _________ 、_________ ,非常美丽。

③葡萄干有名。

__________ 的葡萄干 _________ 有名。

④葡萄挂在绿叶底下。

__________ 的葡萄挂在绿叶底下。

20.按要求改写句子。

① 大片大片的草地上,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。

(缩句)
② 草丛里藏着小花。

(扩句)
参考答案
1. D
2. C
3. B
4. B
5. D
6. C
7. D
8. A
9.(1)天空中挂着圆月。

(2)我掏出银元。

10.(1)正太郞看着小狐狸。

(2)正太郞走到窝旁。

11.可敬的战士们非常热爱这美丽的小岛
12.(1)我认真地思考一个严肃的问题。

(2)弯弯的月亮悄悄地从东边升起了。

13.世纪宝鼎是资料。

14.(1)世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。

(2)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

(3)唐东杰布留下了铁索桥。

15.(1)父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的(2)我看见了脸。

16.爸爸在书房里看书。

17.(1)① 气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。

② 孩子们写生。

(2)① 因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜时间。

② 如果邱少云移动一下身子那么他就可能暴露目标。

(3)① 全校师生一起观赏了这部爱国主义影片。

② 王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和她握手。

③总结会上,辅导员李老师鼓励我们继续努力,争取更大的进步。

④他把热火朝天地劳动场面写下来了。

18.①水静。

② 云雾迷蒙。

19.清澈见底;干净;绿树环绕;空气清新;吐鲁番;非常;青翠欲滴
20.①草地上见不到小花。

② 草丛里藏着五颜六色的小花。

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