我们班的“百事通”_小学作文
我们班的万事通作文（精选5篇）
我们班的万事通作文我们班的万事通作文（精选5篇）我们班的万事通作文1说起我们班的“万事通”，学习可不是一般的好。
不仅如此，他的英语，音乐，体育等科目成绩也都很优异。
他长着一双既机灵又炯炯有神的眼睛，脑袋瓜儿里全都是知识。
一双大大的耳朵，他身高中等，身体稍胖，笑起来憨憨的，十分可爱，他不仅爱学习，而且也很乐于助人。
他的体育项目都很棒，比如：跑步，跳高，踢球等等，也都非同一般。
而我嘛，就只能算是我们班体育成绩的落后者了，每次体育测试我总是避之不及。
可是，你们绝对猜不到，我们班的体育拔尖者——“万事通”竟然来帮我补体育了。
事情是这样的，有一天下课，“万事通”跑过来对我说：“咱们到操场上去吧！”我问：“呃，干什去呢？”他笑眯眯的对我说：“帮你补补体育呀！”我高兴得一蹦三尺高的说：“太好了！”于是，每天下课，“万事通”都会领我到操场上去练习，日积月累，我也终于不再惧怕体育测试，并成了我们班体育成绩的拔尖者了。
此外，我的学习成绩也并不尽如人意，而他却每天课后不厌其烦的帮我补习，经过了一段时间。
在他的耐心辅导下，我竟然在一次期末考试中得了双百的好成绩。
随着我与万事通之间联系越来越密切，我们之间的`友谊也越来越深，渐渐的，我和他成了最要好的铁哥们。
正如爱因斯坦所说的：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
”我们班的万事通作文2在我们班里，几乎每一个人都有一个外号，这些外号就像水浒传里边那些好汉的外号一样，准确地概括了每一个人的特点：张晓亮经常课堂睡觉，被称为瞌睡虫；李刚十分机灵，同学就叫他机灵鬼；王亮跑得快，我们就喊他飞毛腿。
这其中最有名的，就是我形影不离的好朋友——李明了，因为他知识渊博，无所不知，所以被大家称为“万事通”。
我们刚开始学习角的度量时，老师还没讲，就让我们打开书，量一下那个角的度数，同学们都抓耳挠腮，不知道如何下手。
李明却不费吹灰之力，轻而易举地量了出来。
然后脱口而出：“老师，是60度。
小学三年级作文我们班的百事通通
小学三年级作文我们班的百事通通《我们班的百事通》我们班有个同学叫小明，他可是个百事通！不管是天上飞的，地上跑的，还是水里游的，他好像都知道。
有一次，老师在课堂上讲了一种很稀有的鸟，好多同学都一脸茫然，可小明却能说得头头是道，连这种鸟的生活习性都清楚得很。
还有一次，我们在讨论恐龙。
大家都只知道霸王龙、三角龙这些常见的，小明却能说出好多冷门恐龙的名字和特点，比如永川龙、马门溪龙，听得我们一愣一愣的。
小明这个百事通，可真是让我们佩服得五体投地！《我们班的百事通》在我们班呀，有一个超级厉害的同学，叫小敏，大家都叫她百事通。
有一回，我的笔坏了，正不知道该怎么办。
小敏走过来，看了看，就告诉我怎么修，还真修好了！又有一次，我们上自然课，老师提了个很难的问题，大家都答不上来。
小敏却不慌不忙地站起来，说得清清楚楚，老师都直夸她。
小敏这个百事通，啥都知道，我们遇到问题都爱找她帮忙。
《我们班的百事通通》我们班有个百事通通，那就是小李同学。
有一次，学校组织户外活动，大家都不知道该带些什么。
小李站出来，一项一项地给我们说，吃的喝的用的，安排得明明白白。
结果那次活动，我们班准备得最充分，玩得特别开心。
还有一回，我在做数学作业的时候，被一道难题难住了。
我抓耳挠腮，怎么也想不出来。
这时候，小李过来了，他看了看题目，耐心地给我讲解，很快我就明白了。
小李可真是我们班的百事通通，有他在，啥问题都能解决！《我们班的百事通通》我们班的小王是个百事通通。
记得有一次，我想养只宠物，可不知道养什么好。
小王知道后，给我介绍了好多小动物，还告诉我每种宠物的特点和饲养方法。
我根据他的建议养了一只小兔子，可可爱了。
还有一次，我们要参加合唱比赛，不知道选什么歌。
小王马上推荐了好几首好听又适合合唱的歌曲，我们选了一首，在比赛中还得了奖呢！小王就是这么厉害，什么都懂，我们都喜欢他！。
范文1：我们班的“百事通”
“霸王龙，平均体长12至14 米，平均身高米，平均体重9吨， 咬合力可达20吨……”在讲的过 本段语言、 程纷中纷，举不手少提同问学，都但有这了可一难些不疑倒问 小，动法事作通把等”“百方演 “百事通”，他一一作了解答。 讲的样子 不知不觉间，郭子恒的精彩演讲 描写得栩 就结束了，台下响起了经久不息 栩如生。 的掌声。
样子描写 得栩栩如 生。
记得还有一次，班里举行了一场演 讲，郭子恒第一个去“报名”参加，而 其他人却都还在犹豫呢。到了第二天， 本段语言、 郭子恒那叫一个准备充分啊！你看他， 动作等方 有手提着一个大袋子，什么恐龙书、恐 法把“百 龙模型、恐龙内部解剖模型……里面是 事通”演 样样俱全，简直像一个“恐龙百宝箱”。讲的样子 上铃一打响，他就拿着他那“百宝袋” 描写得栩 走到讲台上，左手拿起模型，右手指着 栩如生。 恐龙的各个部位开始仔细地讲了起：
我们班的“百事通”
开门见
你听说过我们班大名鼎 山，点
鼎的“百事通”吗？我现在 明要介
就给你们介绍一下。
绍班里 的“百
事通”。
你看，他那红扑扑的瓜子型 脸蛋上，镶嵌着一双如黑宝石般 的大眼睛，总是炯炯有神地望着 你。一对黑乎乎的剑眉，如同黑 炭似的，帅气极了！高高的鼻梁 下面，有着一张狮子大口，里面 的牙齿洁白无瑕。你猜到他是谁 了吗？他就是我们班的郭子恒同 学。
看，郭子恒真是一个
“百事通”，你看他的军事、
表达自 己对向
恐龙等“课堂”多么吸引我 “百事
们的眼球。
通”羡
ห้องสมุดไป่ตู้
我以后也要多多向他学 习，也做一个赫赫有名的 “百事通”！
慕。并 且要向 他学习。
点评：小作者运用生动幽默的语 言叙述了“百事通”郭子恒讲解兵器 和演讲的样子，全文结构紧凑。尤其 结尾处起到了升华主题的作用，值得 表扬！
我们班的百事通作文2篇
Believe what he said, but don't take it seriously.精品模板助您成功！（页眉可删）我们班的百事通作文2篇我们班的百事通作文1他，乌黑的头发留着一条小辫﹔他，那张圆圆的小脸上挂着一张能说会道的小嘴﹔他，经常穿着一双球鞋、运动裤，精神抖擞地来到学校……他就是我们班的“百事小灵通”。
别看他长的矮，但他重心稳，不容易摔倒。
别他长得瘦，但是他却一身精华。
为什么这么说呢？请往下看吧！“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了。
我们一窝蜂的拥到了他的位上。
听他给我们讲一些新闻、故事、笑话……这不是吗？说着说着就又开始了，他往那儿一坐，笔往桌子上一摔。
刹时，让我们阴阳顿挫。
“开坛。
话说，宋朝……”有他讲的情节能让我们苦笑不得﹔有的却能让我们捧腹大笑﹔有的让我们毛骨悚然……我们围在他的身边，神色庄重，眼睛也不眨一下，慢慢地进入到故事情节中！他不仅在课下给我们讲故事，还能代替我们全班去学校里讲。
这个下午，我校全体师生去听讲故事比赛，其中就有我班“百事小灵通”一个。
他讲的是一个感人的故事，这个故事的名字叫《我来过，我很乖》，他站在台上绘声绘色的讲这个催人泪下的故事，我们则在一旁，默默地为着这个小女孩去祈祷去祝福。
眼泪就一滴一滴的掉下来。
我们班的这位“百事小灵通”学习不是很优秀，但国家大事却了解不少。
如果想认识他，就来我们班来找他吧！我们班的百事通作文2提起张璞这个人，同学们都会情不自禁地竖起大拇指，因为他是我们班知识最渊博的人，是大家公认的“百事通”。
他长得并不出众，瘦瘦的，皮肤也有点黑，可他却有双炯炯有神的大眼睛，那眼睛忽闪忽闪的，一看就很聪明机灵。
记得有次道德课上，老师提了个问题：“谁知道黄山在哪儿？”大家正在思考，张璞已经脱口而出：“安徽！”接着，老师又一连提了好几个问题，张璞竟然秒答正确，赢得了同学们热烈的掌声，我对他更是敬佩不已。
下课了，我看到了百科全书上有几幅图，分别是各个国家的首都，有的我根本就不知道，于是就去问张璞，没想到他只看了一下，便大手一挥，笑眯眯地对我说：“这些简单，小菜一碟。
精选我们班的百事通作文400字
1、我们班的百事通作文400字说到百事通，我便想起了我们班里的“学神”武靖喆，他就是我们班里的百科全书，而且他人品也不错，我们都很喜欢他。
在之前，我跟武靖喆并不熟，但是从这几件事情后，我觉得跟他做朋友很开心。
有一次我们都在为期末没考好，不能开心的过暑假而烦恼，他就在班里搞了一个补习班，让我们参加，每天都有解答难题的时间！还有，上次我们有一张全班都解不出来的数学题，他竟然一个人解答出来了，而且一字不错！我和武靖喆经常会有一些误解，就像上一次，我把他的字，看成了打印出来的字，直到最后我才知道他的书法已经达到了9级的程度！在一二年级的时候我一直搞不清楚武靖喆的学习秘诀，直到三年级我才知道，其实很简单，就是学的时候好好学，玩的时候好好玩。
有一点我可以肯定，就是他一定在学习上花费了很多心思，很多时间，并且坚持把努力当成一种习惯，才会成为我们心中的百事通。
2、我们班的百事通作文400字我们班每个人都有绰号。
比如：我叫乐乐，但是有的同学叫我“可乐”。
我们老师也有绰号，而且是很好听的绰号，叫做“百事通”。
你问我为什么，那你就听我慢慢地讲。
在一个炎热的夏天，我们大家都在教室里认真写作业，老师在讲桌前边擦汗边认真地批改作业。
老师批改完作业后，发到我们手中，让自己先看看为什么错了，现在会了吗，如果有不明白的请举手提问。
当时有个填空我不会填，有些同学在做题时有很多字不会写都空过了。
老师说完后，坐下来，我没有举手提问，觉得自己好像不会做，有不知道的地方，太没面子了。
但是有一位同学举手提问，向老师问了那些不会填的题。
老师在黑板上认真地讲解，我们大家都会了。
老师说，同学们有什么不明白的地方要及时大胆的提问。
我见老师这么好，我为我的要面子而感到惭愧，以后我们班的同学们一有问题就去找老师问，而老师一点也不烦，我们这个走了，那个来了，老师总是非常和蔼可亲，让你觉得喜欢找老师提问。
老师一天天的默默无闻的为我们无私奉献，而我们一天天的长大，也变得知识丰富了。
我们班的百事通三年级作文
我们班的百事通三年级作文
我们班有个百事通，叫小明。
他简直像一本会走路的百科全书！
放学了后，我和小丽走在回家的路上，看见了路边开满了嫩黄色的花朵。
小丽问：“这是什么花呀？”我皱着眉，表示不知道。
这时，小明从后面追过来，笑笑说：“这是桃花，但是花瓣像桃子的形状。
”
我隔一段时间就会有不懂的问题，就会去找小明。
有一次，我问他：“为什么天空是蓝色的呢？”小明马上说：“这是因为阳光穿过大气层的时候，会被空气中的微粒散射，蓝光散射得最厉害，所以我们看见的天空是蓝色的。
”
小明不只是学识渊博，而且乐于助人。
有一次，我的作业不会做，小明就耐心地教我，直到我学会为止。
我的爸爸说，小明是一个“活字典”。
我真的希望自己也能像小明一样，成为一个知识渊博的人。
小学三年级作文我们班的百事通
小学三年级作文我们班的百事通
“哎呀，你们知道吗？昨天发生了一件超级有趣的事儿！”这是我们班的百事通小峰又在开始他的“每日播报”啦。
说起小峰，那在我们班可是无人不知无人不晓呀。
他就像一本行走的百科全书，不管什么问题，就没有他答不上来的。
记得有一天，我们正在教室里课间休息。
我看着窗外的天空，突发奇想地问：“你们说，天空为什么是蓝色的呀？”大家都七嘴八舌地开始猜测，有的说因为大海是蓝色的，映到天上了；有的说那是天空自己本来的颜色。
这时候，小峰不紧不慢地说：“其实呀，是因为阳光中的蓝光波长较短，容易被空气中的微粒散射，所以我们看到的天空就是蓝色的啦！”哇，大家都用崇拜的眼神看着他，他得意地扬了扬头。
还有一次上自然课，老师提了一个问题，大家都答不上来，一个个愁眉苦脸的。
老师正准备讲解的时候，小峰举起了手，然后滔滔不绝地把答案说了出来，连老师都忍不住夸赞他呢！
“嘿，你们知道世界上面积最大的国家是哪个吗？”小峰又开始发问了。
“俄罗斯！”我赶紧抢答。
“不错嘛，挺厉害呀！”小峰笑着说。
我们就这样在他的一个个问题和解答中，学到了好多好多知识。
他就像是我们班的知识宝库，源源不断地给我们输送着有趣又有用的信息。
他怎么会知道这么多呢？难道他脑袋里装了一个超级电脑不成？我有时候真的很好奇呀。
小峰呀小峰，你可真是我们班的百事通呀，有你在，我们的学习生活变得更加丰富多彩啦！我觉得我们班因为有你而变得更加有意思了呢！。
形容班上有百事通作文
形容班上有百事通作文篇一班上有百事通咱班上啊，有个百事通，那可真是个神人！他啥都知道，不管是天文地理，还是娱乐八卦，就没有他答不上来的。
我记得有一次，我们在上自然科学课，老师提了一个超级难的问题，关于宇宙中某个神秘现象的。
全班都傻眼了，一个个你看看我，我看看你，完全不知道咋回答。
这时候，百事通不慌不忙地举起了手，然后噼里啪啦地就把答案说了出来，那叫一个详细，连老师都频频点头，直说他厉害。
从那以后，我们就对他佩服得五体投地，这家伙的脑袋里到底装了多少知识啊！还有一次，我们在课间讨论一部新上映的电影，正说得热闹呢，百事通走过来了。
我们就问他看过没，他说当然看过啦，然后就开始给我们分析剧情，人物特点，甚至连一些我们都没注意到的细节他都能说得头头是道。
我们都惊呆了，这也太神了吧！他就像一本活字典，啥都懂。
不过呢，有时候我也挺好奇的，他怎么就能知道那么多呢？难道他一天到晚啥也不干，就光学习和收集各种信息了？我觉得可能他就是对知识有着特别的热爱和执着吧。
也许是因为他特别喜欢探索新事物，喜欢去了解这个世界的方方面面。
我有时候也在想，我要不要向他学习呢？但又觉得好难啊，我可没他那么厉害。
哎呀，真纠结！咱班这个百事通啊，真是个独特的存在，有他在，我们的学习和生活都变得更有趣了呢！篇二班上有百事通咱班的百事通，那可是个传奇人物啊！大家都叫他“万事通先生”。
有一回上历史课，老师讲到一个很冷门的历史事件，全班都懵了，连历史课代表都摸不着头脑。
嘿，这时候百事通站出来了，他不仅把这个事件的来龙去脉说得清清楚楚，还顺带讲了几个相关的小故事，把我们都听入迷了。
我就纳了闷了，他咋啥都知道呢？这知识储备也太强大了吧！百事通不仅学习厉害，对各种流行文化也了如指掌。
什么新出的游戏啦，新出的歌曲啦，他都能说得头头是道。
我觉得吧，他就像是一个行走的知识库，随时随地都能给我们提供各种信息。
不过呢，我也怀疑过，他是不是在吹牛啊？有些事情他说得也太玄乎了吧。
我班的百事通的作文
我班的百事通的作文
午后的阳光照进来，教室里那个角落的小明，总是最引人注目的。
别看他平时表情淡定，可那双眼睛啊，简直就像个“信息接收器”，啥都能捕捉到。
记得那次数学课，老师出了道难题，全班都
懵圈了，小明就轻松搞定，真是让人佩服得五体投地！
小明这人吧，不仅仅是数学高手，简直就是个“知识大杂烩”！课间休息时，总能看到他跟同学聊得热火朝天，从古到今，从东到西，啥都能聊。
我有时都想问他，这脑袋瓜子里到底装了多少东西啊？
说到小明，就不得不提他的热心肠。
谁有困难了，他绝对是第
一个冲上去的。
那次小红生病缺课，回来一脸愁容，小明二话不说
就帮她补习，每天都不厌其烦地讲解，直到小红脸上露出笑容。
为啥大家都叫他“百事通”呢？除了他那海量的知识，更重要
的是他那颗永不满足的好奇心。
啥都想学，啥都想懂，这种精神真
的让人佩服。
我们班因为有他，学习氛围都变好了，大家也都跟着
他一起努力学习，拓宽视野。
总之啊，小明就是我们班的宝藏男孩，有他在，班里总是充满活力和正能量。
希望他未来能继续发光发热，让更多人看到他的才华和魅力！。
形容班上有百事通作文
形容班上有百事通作文《我们班的“百事通”》在我们班啊，有一个被大家公认的“百事通”，那就是小明。
这名号可不是白来的，他就像是一本行走的百科全书，什么都懂那么一点。
就说上次我们上自然科学课吧。
老师讲到一种特别罕见的植物，就是那种长在深山老林里，名字特别拗口的植物。
老师刚说完植物的大概样子和生长环境，同学们都一脸茫然，我也是听得云里雾里的，只知道这植物肯定很不寻常。
这时候，小明把手高高地举了起来。
老师点了他的名，他就开始滔滔不绝地讲起来了。
他眼睛亮晶晶的，好像他讲的不是什么植物，而是他最心爱的宝贝。
他说这种植物啊，开的花是紫色的，花瓣像丝绸一样柔软，花蕊那里还有一点点的黄色花粉，风一吹就像星星点点的金子在闪。
这个植物的叶子是锯齿状的，但是锯齿特别小，一不小心就忽略了。
而且这种植物别看它很不起眼，它在古代还被用来做过药呢，可以治疗咳嗽气喘。
他还知道在哪个深山里能找到这种植物，就好像他亲自去过似的。
他又说这种植物对气候和土壤的要求可高了，温度稍微变化下，它可能就长不好，土壤的酸碱度要是差一点，就像人吃错了东西一样，会生病的。
把老师听得眼睛放光，连连点头，我们同学们也都像听故事一样，听得入了神。
不止在自然科学方面，在历史、地理、体育这些方面他也是无所不知。
像历史上哪场战争是怎么打的，哪个朝代有什么奇奇怪怪的规矩；地理上哪个国家的首都有什么独特的建筑和美食；体育里哪个球星又创造了什么纪录，他都能给你说得头头是道。
平时课间休息的时候，大家都围在他周围。
这个问他一道数学难题，那个问他一个书中看到的不解之处。
他从来没有不耐烦过，总是不厌其烦地解答。
他的脑袋里好像装了无数个小抽屉，想要什么知识，打开对应的抽屉就能找到答案。
有这样一个“百事通”在我们班，真是让我们觉得很幸运。
他就像班级里的一颗智多星，时刻闪着光芒。
《神通广大的“万事通”同学》我们班有个特别神奇的人物，被誉为“万事通”，不用说，你们也知道是小明啦。
这小子，那知道的事情啊，就像天上的星星一样多。
我们班的百事通作文350字
我们班的百事通作文350字
嘿，你知道我们班的那个百事通吗？就是每次课间都能给大家
带来一堆新鲜事的那个！
哎，对了，刚才课间他又在走廊里开讲了。
这次说的是关于古
代神话的，什么夸父逐日、嫦娥奔月，听得我都入迷了。
这家伙，
知识面真是广啊！
对了，你注意到没？每次放学后，他总是最晚离开的那个。
不
是去图书馆，就是去操场找块草地坐着。
我有次好奇，走过去一瞧，你猜怎么着？他正在那儿望着星空发呆呢！真是个奇怪的家伙。
说起来，这家伙虽然平时话不多，但每次一开口就能让人眼前
一亮。
有次上历史课，老师提了个超难的问题，全班都鸦雀无声。
你猜怎么着？他站起来，三言两语就给解答了，连老师都点头称赞。
真是个深藏不露的家伙啊！
这就是我们班的百事通，一个充满神秘色彩的人物。
虽然有时
候让人摸不着头脑，但不可否认，他的存在确实给我们的生活增添
了不少乐趣。
三年级下册第六单元作文百事通
三年级下册第六单元作文百事通
今天，老师布置了一篇全新的作文，要写“百事通”。
我可开心兴奋啦，毕竟我是我们班的“百事通”！
一提及“百事通”，脑海里就泛起出许许多多奇妙的事物。
像千变万化的云朵、五彩缤纷的彩虹，还有那些躲进森林里的精灵！我尤其比较喜欢动物，尤其是小猫。
它们圆溜溜的大眼睛又黑又亮，毛茸茸的尾巴总是会摇来摇去，像个开心的小绒球。
我还记得有一次，邻居家的小猫不见了，大家都很着急。
我灵机一动，想起爸爸曾经说过，猫很喜欢吃鱼。
想罢我溜回超市，买了一些比较新鲜的鱼，放进院子里的角落里，默默地等待。
不一会儿，小猫就闻着香味回来了！它一边吃鱼，一边用它毛茸茸的头蹭着我的手，仿佛在说：“啊，谢谢啊！谢谢啦，你一直找不到我！”
我热爱问知识，也爱学习。
每当我遇到看不明白的问题，总会像海绵一样，积极吸收老师和爸爸妈妈的知识。
我的脑袋就像一个装着了宝藏的仓库，里面有各种各样的知识，随时都可以拿出来分享。
我爱做“百事通”，但我突然间才发现，知识竟像一盏明灯，可以照亮我们前进的路，让我们的世界变得更加美好！。
班里的百事通作文
班里的百事通作文在我们班，有这么一位同学，人送外号“百事通”。
甭管你问啥，他都能给你答上来，而且答案还准得很，就好像他脑袋里装了一本百科全书似的。
这位“百事通”同学叫李昊。
他长得不算特别出众，个头中等，身材适中，戴着一副黑框眼镜，镜片后的那双眼睛总是闪烁着智慧的光芒。
他平时总是笑嘻嘻的，给人一种特别亲切的感觉。
记得有一次上地理课，老师讲到了一个特别偏门的地理知识，是关于某个小国家的一种独特的气候现象。
老师随口问了一句：“谁能给大家再补充点相关的内容啊？”这时候，全班都安静得掉根针都能听见，大家你看看我，我看看你，都一脸懵。
就在这尴尬的时刻，李昊举起了手，只见他不慌不忙地站起来，清了清嗓子，开始滔滔不绝地讲起来。
从那个国家的地理位置、地形地貌，到这种气候形成的原因、影响，再到当地居民的生活方式和文化习俗，他讲得那叫一个详细，就好像他亲自去过一样。
老师都忍不住给他鼓掌，同学们更是佩服得五体投地。
还有一回，是课间休息的时候，我正在为一道数学难题愁眉苦脸。
我抓耳挠腮，在草稿纸上算了又算，可就是找不到解题的头绪。
这时候，李昊走了过来，他看了看题目，微微一笑说：“这题啊，不难！”我心里想：“你就吹吧，我都想半天了。
”可没想到，他拿起笔，一边在纸上写着解题步骤，一边给我讲解。
“你看啊，这道题得先这样，然后再那样，最后一约分，答案不就出来了嘛！”他讲得通俗易懂，我一下子就明白了。
我感激地说：“李昊，你可真厉害！”他却摆了摆手说：“小意思啦！”李昊不仅在学习上是个百事通，在生活中也是啥都知道。
有一次，我们几个同学在讨论最近新出的一款手机，大家对它的性能和配置都不太了解，只能在那瞎猜。
李昊听到了，凑过来说：“这你们就不懂了吧，我给你们讲讲。
”然后他就从手机的处理器、摄像头、电池，一直讲到操作系统和用户体验，说得头头是道。
我们听得一愣一愣的，最后都忍不住感叹：“李昊，你咋知道这么多啊？”他得意地说：“我平时就喜欢关注这些科技资讯，所以略知一二。
写同学是个百事通的作文
写同学是个百事通的作文《嘿，咱班的百事通》咱班有个同学，那可真是个百事通哇！不管啥问题，到了他那儿，都能给你整出个答案来。
他就是小李。
有一次上自然课，老师提了个超级难的问题：“为啥萤火虫会发光呢？”这可把我们给难住了，大家都面面相觑，不知道该咋回答。
这时候，小李慢悠悠地举起了手。
老师一看，就让他回答。
小李站起来，不慌不忙地说：“萤火虫发光是因为它们的身体里有一种特殊的物质，叫荧光素。
这种荧光素在荧光素酶的作用下，就会发出光来。
”哇，说得头头是道哇！老师都忍不住给他竖了个大拇指。
还有一回，我们几个同学在一起聊天，聊到了足球比赛。
有个同学说：“那个啥，世界杯是哪年开始举办的来着？”大家都摇摇头，说不知道。
这时候，小李又发话了：“世界杯是1930 年开始举办的，第一届世界杯是在乌拉圭举行的。
”嘿，这他都知道！我们都佩服得五体投地。
有一次课间，我突然很好奇：“为啥天空是蓝色的呢？”我就跑去问小李。
小李想了想，说：“这是因为太阳光中的蓝色光波长比较短，容易被空气中的微粒散射，所以天空看起来就是蓝色的。
”哎呀，我这听得一愣一愣的，这家伙咋啥都知道呢？有一次学校组织知识竞赛，我们班当然就派小李去啦。
那场面，可激烈了。
各种难题一个接着一个，可小李一点都不慌。
不管是历史问题、科学问题还是文学问题，他都能轻松应对。
最后，我们班在他的带领下，得了个第一名。
大家都高兴得不得了，围着小李欢呼起来。
小李这个百事通啊，可真是给我们班带来了不少惊喜。
有他在，我们就像有了一本活字典，啥问题都能找到答案。
嘿嘿，真希望我也能像他一样，知道那么多东西。
我们班的百事通三年级作文
我们班的百事通三年级作文
我的同桌，明明，是个百事通。
他比我高，但也比我矮，毕竟我最近长高了。
他的头发很短，像小刺猬一样，老是乱得的。
他比较喜欢穿蓝色的的衣服，衣服上总是沾着奇怪的的东西，说是他去公园探索时沾上的。
可是明白了好多，好多，好多事情！
他会提醒我天上几个星星的名字，有它们为啥闪光。
他会告知我小草为什么是红色的，还有它为啥能从土里长出。
他会告知我树木为什么有年轮，另外一些年轮代表着什么呢。
我最很喜欢听明知道讲童话。
他讲童话故事的声音很轻，像小溪奔涌的声音，让人静静听很很舒服。
他会讲很多关於历史的故事，跪求古代的英雄，关于神秘的宇宙，关於百变的生物。
明明肯定会画画啊。
他的画跟别人不一样，他的画里老是饱含着奇思妙想。
他会把天空画成紫色的，把太阳画成黄色的，还会把树木画成会学跳舞的样子。
放学时后，我们你经常一起在操场上结伴玩耍。
真是奇怪总喜欢带了我一起探索它，他提醒我哪些地方草可以不玩，都有那些草不能碰；他会教我怎么样才能用树枝做玩具，怎么才能用树叶做帽子。
有时候，我会感觉明知道的知识太神奇了，太缥缈了。
我会问他，你是怎末知道的？可是总是会眨巴眨眨眼睛，笑着说，我是从书本里明白了的，从电视里明白了的，从爸爸妈妈那里知道的，从生活里清楚的……
我真如果能自己也能像明明一样，拥有一个百事通。
我如果能自己能像他一样，拥有无限的知识，具备无尽的的想象力。
我也要像他一样，去探寻中，去发现，去所创造的，去感受这个世界的美好的感觉。
描写我们们班里的百事通的作文
描写我们们班里的百事通的作文
“嘿，你们知道吗？世界上最深的地方是马里亚纳海沟呢！”这是我们班百事通的声音。
有一天课间，我正坐在座位上发呆，突然听到旁边传来一阵热闹的讨论声。
我转头看去，原来是百事通又在给大家讲各种稀奇古怪的知识啦。
只见他眉飞色舞地站在那儿，周围围了好几个同学，都一脸好奇地听他说呢。
“百事通，那马里亚纳海沟到底有多深呀？”一个同学迫不及待地问道。
“哈哈，那可深了去了，大概有一万多米呢！就像珠穆朗玛峰倒插进去都够不着底！”百事通夸张地比划着。
“哇塞，这么深啊！那里面都有啥呀？”另一个同学也凑过来问。
“里面有各种奇奇怪怪的生物哦，有些鱼长得特别奇怪，还有会发光的呢！就像黑暗里的小灯笼。
”百事通说得绘声绘色，仿佛他真的见过一样。
我也被吸引过去了，忍不住问：“那除了马里亚纳海沟，还有什么特别的地方呀？”
百事通看了我一眼，笑着说：“嘿，那可多了去了！比如撒哈拉沙漠，那可是超级大的沙漠，大得你都想象不出来！”
“哎呀，百事通，你怎么什么都知道呀！”我由衷地感叹道。
“嘿嘿，我平时就喜欢看各种书，积累得多了自然就知道啦！”百事通得意地说。
这就是我们班里的百事通，他真的好像一本百科全书，不管我们问什么，他都能答上来。
他的存在让我们的学习生活变得更加有趣，也让我们学到了好多书本上没有的知识。
他就像一束光，照亮了我们对世界的好奇，难道不是吗？他让我们知道，原来世界这么大，有这么多神奇的事情等着我们去发现呢！。
班里面的百事通作文
班里面的百事通作文
在咱们班呀，有这么一位同学，那简直就是无所不知、无所不晓的“百事通”！这位大神，不管你问啥，他都能给你说出个一二三来。
他叫李明，个头不高，戴着副眼镜，看起来文质彬彬的。
可别被他的外表迷惑了，他肚子里的知识那叫一个丰富！上知天文，下知地理，就连那些稀奇古怪的冷知识他都知道。
有一次，我在看一本关于恐龙的书，看到一个奇怪的恐龙名字，怎么也想不明白这是啥恐龙。
正巧李明经过，我就随口问了一句：“李明，你知道‘棘龙’吗？”本以为他会被我难住，没想到他眼睛一亮，立马开始滔滔不绝地给我讲起来：“棘龙啊，那可是恐龙中的厉害角色！它有着长长的脊背，像船帆一样，而且它的爪子特别锋利，在水里也能来去自如……”听得我是一愣一愣的，心里暗暗佩服：这家伙，真牛！
还有一回，数学课上老师出了一道超级难的奥数题，大家都愁眉苦脸，抓耳挠腮。
老师在教室里转了一圈，最后把希望的目光投向了李明。
李明不慌不忙地站起来，清了清嗓子，思路清晰地开始讲解解题步骤。
讲完后，老师都忍不住给他竖起了大拇指，同学们更是佩服得五体投地。
不仅学习上的问题难不倒他，生活中的事儿他也门儿清。
有同学问他怎么修好自行车链条，他能说得头头是道；有同学想知道怎么养宠物龟，他也能给出详细的建议。
反正，只要你有问题，找李明，准没错！
李明这“百事通”的名号可不是白叫的，他就像一本行走的百科全书，给我们的班级生活带来了好多乐趣和便利。
真希望我也能像他一样，知道那么多的事儿！。
我们班的百通人物作文
我们班的百通人物作文在我们班，有这么一位同学，堪称“百通人物”，他就是小李。
小李这家伙，那可真是啥都懂一点。
上知天文，下知地理，就没有他插不上嘴的话题。
有一次，我们在讨论宇宙的奥秘，什么黑洞、白矮星之类的，他在旁边说得头头是道，听得我们一愣一愣的。
还有一回，历史课上老师讲到一个冷门的古代事件，大家都一脸茫然，只有他能跟老师侃侃而谈，那知识储备量，简直让人怀疑他是不是穿越过来的。
不光是学习方面，其他领域他也不含糊。
运动场上，他是篮球高手，三步上篮那动作，帅得不要不要的。
足球也踢得不错，每次班级比赛，他都是主力队员。
就连学校组织的围棋比赛，他都能去凑个热闹，还能赢上几局。
在艺术方面，小李也有两把刷子。
音乐课上，老师让他即兴来一段钢琴，他毫不怯场，手指在琴键上飞舞，动听的旋律就流淌出来了。
美术课上的他，画起画来也是有模有样，虽然比不上专业的，但在我们班也算是“大师级别”了。
你以为这就完了？不不不，他还会修各种东西。
班里的桌椅坏了，他拿起工具捣鼓几下，修好了！同学的笔坏了，他也能给修好，简直就是个“万能修理工”。
小李这“百通人物”的名号可不是白叫的，他就像一本活的百科全书，又像一个全能的超人，有他在，我们班总是充满了惊喜和欢乐。
真希望他能一直这么厉害，带着我们一起探索更多未知的领域！。
三年级下册百事通作文
三年级下册百事通作文在班里，我结识了一位好朋友，他上知天文下知地理，还会察言观色、审时度势，脑袋里的知识甚至可以与诸葛亮相媲美了。
他是谁呢？他就是我们班的“百事通”——小铭。
“百事通”虽然在语文、数学、英语方面没有什么太好的成绩，但上至历史故事，下至数字由来，可以说是无一不晓。
尤其是在科学知识上，那是有问必答，只要你问他科学知识，他总能从根本上将道理说得头头是道、一清二楚。
怎么，你不信？那就听我娓娓道来。
一天科学课上，蒲老师讲到了喉结的作用，便问我们道：“同学们，你们哪位知道喉结的用处呢？”同学们摸着光滑的颈项，你看看我，我看看你，不知所措。
这时，知识丰富的张哥哥站了起来，他说：“喉结是男生和女生有区别的地方，喉结只有男生有，女生没有，喉结的作用就是……就是……”张哥哥后面说了一大堆，可我们就像坐飞机一样，云里雾里，就算竖起耳朵也没听明白喉结的作用到底是啥。
这时，“百事通”站了起来，说：“老师，刚才张哥哥讲得太模糊，不清楚。
可以让我试一试吗？”蒲老师点了点头。
“百事通”慢慢地站了起来，往旁边一跨，把手一扬就慢条斯理地讲了起来：“喉结和发声有着密切的关系，之所以男女声音不一样，让人一听就能够区分，就是因为有了喉结这玩意儿。
喉结能让男生的声音更粗犷更沉稳，听起来更有磁性……”“百事通”耐心地讲解着，在他的'带领下，我们仿佛都变成了一个小人，钻入了喉咙，正参观着神奇的喉结呢。
“我的回答完毕。
”“百事通”的话音刚落，“啪啪啪”教室里响起了雷鸣般的掌声。
“百事通”的脸红红的，静静地坐下来，眼里闪烁着星子般的光芒。
这就是我们班的同学——小铭，我的好友——“百事通”，他知识渊博，上知天文下知地理，我很敬佩他！。
班里的百事通作文
班里的百事通作文
哎哟喂，说真的，咱们班里的百事通可真是个神奇的存在，就像个行走的百科全书一样！
就拿前几天的事儿来说吧，我正跟舍友吐槽着最近追的剧，剧情发展得稀碎，简直是浪费生命。
结果，这百事通就凑过来，一脸神秘兮兮地说：“嘿嘿，你们说的是XX剧吧？我早就看完了，剧情走向我都知道。
” 我们当时就惊呆了，这也太神了吧？
接着，这百事通就开始“剧透”了，从导演的创作意图、演员的背景，到剧本的改编过程，甚至连剧里出现的道具都有渊博的知识。
我当时就感觉自己像个智障，明明是同一个剧，为什么我的理解能力跟人家差这么多？
最绝的是，这百事通还能把剧里的细节和现实生活联系起来，分析各种社会现象，比如剧里的人物性格和现实社会中的某些群体，还有剧中情节反映的社会问题。
说真的，跟他聊完，我不仅对这部剧有了更深的理解，还对现实世界有了新的思考，感觉自己的格局都变大了！
后来一打听，才知道这百事通平时就喜欢研究各种东西，什么历史、地理、天文、物理，甚至连哲学、宗教都略知一二。
他不仅知识面广，还特别喜欢钻研，常常把自己关在图书馆里泡个几个小时，也不嫌累。
所以说，咱们班里的百事通真是个宝藏男孩，谁说学霸都是书呆子？他可是用自己的知识和才华，把生活过得既有趣又有意义，真是让人不得不佩服！。
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我们班的“百事通”
本文是关于小学作文的我们班的“百事通”，感谢您的阅读！
我们班的“百事小灵通”
他，乌黑的头发留着一条小辫?他，那张圆圆的小脸上挂着一张能说会道的小嘴?他，经常穿着一双球鞋、运动裤，精神抖擞地来到学校……
他就是我们班的“百事小灵通”。
别看他长的矮，但他重心稳，不容易摔倒。
别他长得瘦，但是他却一身精华。
为什么这么说呢？请往下看吧！
“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了。
我们一窝蜂的拥到了他的位上。
听他给我们讲一些新闻、故事、笑话……这不是吗？说着说着就又开始了，他往那儿一坐，笔往桌子上一摔。
刹时，让我们阴阳顿挫。
“开坛。
话说，宋朝……”
有他讲的情节能让我们苦笑不得?有的却能让我们捧腹大笑?有的让我们毛骨悚然……我们围在他的身边，神色庄重，眼睛也不眨一下，慢慢地进入到故事情节中！
他不仅在课下给我们讲故事，还能代替我们全班去学校里讲。
这个下午，我校全体师生去听讲故事比赛，其中就有我班“百事小灵通”一个。
他讲的是一个感人的故事，这个故事的名字叫《我来过，我很乖》，他站在台上绘声绘色的讲这个催人泪下的故事，我们则在一旁，默默地为着这个小女孩去祈祷去祝福。
眼泪就一滴一滴的掉下来。
我们班的这位“百事小灵通”学习不是很优秀，但国家大事却了解不少。
如果想认识他，就来我们班来找他吧！
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