统计学硕士课程表
统计学专业硕士研究生培养方案
统计学专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养具有扎实的经济理论基础，能够研究和解决统计学专业重要的理论和实际问题，具有良好的道德品质和开拓精神以及体魄健康的统计高层次人才。
具体要求是：1．系统掌握统计学专业的基本理论和专门知识，能够独立研究和处理统计学专业的重要理论和实际问题，具有从事统计理论研究、统计业务能力和高校教学的能力。
2．在掌握统计学坚实的基本理论和系统的专业知识的基础上，掌握科学研究的基本方法，其硕士学位论文在理论上和实践上对国家经济建设有一定价值，并具有一定创新意义。
3．掌握一门外国语（首选英语），能够熟练地阅读专业外文资料，并具有初步的国际学术交流能力。
4．身体健康，心理素质好。
二、研究方向1．市场调查与分析2．统计模型及其应用3．国民经济核算与分析三、修业年限硕士生修业年限为2-3年。
全日制硕士生基本修业年限为2年；非全日制硕士生和生源为跨专业、同等学力的硕士生基本修业年限为2.5—3年。
基本修业年限为3年的硕士生，若以第一作者且第一署名单位为东北师范大学在SSCI检索源刊物上或学校规定的国家级刊物上发表与硕士论文相关的论文1篇以上（含1篇），或在CSSCI检索源刊物上发表与硕士论文相关的论文2篇以上（含2篇），经本专业硕士生导师组审核同意后，可申请提前毕业。
四、毕业学分和授予的学位硕士生在规定修业年限内完成课程学习，修满30学分，通过学位论文答辩，符合毕业资格，准予毕业，并授予经济学硕士学位。
五、培养方式1. 硕士研究生培养以课程学习、自主学习及参与科研活动为主要培养方式。
自主学习要求研究生在读期间，除自己查阅与所开课程及本专业相关的参考资料外，还必须完成指定的经典文献阅读的任务。
参与科研活动，主要是在导师指导下，参加导师正在进行的课题研究、论文写作等科研活动。
2. 对硕士研究生的指导采取导师负责与集体培养相结合的形式，导师是硕士研究生培养的第一负责人，每个硕士研究生导师组由3-5人组成，配合导师，充分发挥集体培养优势。
理学院20182019学年第二学期全日制硕士专业课程表
基础外语（读写）（1-16周） D6班 理学院 南堂201 马金芳 D7班 理学院、材料 南堂202 孙玉超 D8班 理学院、材料、体育 南堂203 孔媛媛
理论声学（1-8） 基础实验楼D401 李书光 多元迭代分析（1-12） 南堂102 李维国
模糊数学 （2-9周） 南堂301 沈晨 光学工程专业综合实验（1-12） 综合实验楼C314 贾玉磊 有机合成方法学（2-13） 南堂105 吕志凤 线性系统理论（1-12） 文理楼494 王健 传感检测技术实验（1-8） 基础实验楼D505 沈跃 值分布论 （1-16） 文理楼203 三节 吕锋 吕巍然
跨文化交际与沟通 （1-8周）南堂102 郑琳 王艳 非线性光学 （9-16） 基础实验楼C411 展凯云 高等仪器分析 （6-17） 南堂302 王宗廷
光学工程专业综合实验（1-12） 综合实验楼C314 贾玉磊 线性系统理论（1-12） 文理楼494 王健
随机过程 （1-12周） 左文杰 南堂518 现代化学进展（1-16） 南堂105 孙道峰 高等仪器分析（6-17） 南堂102 王宗廷 保险精算（2-9） 文理楼203 李燕 周峰 自然辩证法概论 （7-11周） 12班 理学院 南堂516 叶立国 模糊数学 （2-9周） 南堂301 沈晨
计算物理 （3-13）三节 南教115 刘冰 随机微分方程（1-16）三节 文理楼499 蒋达清
最优化方法 （1-11周）3节 南堂220 殷海青 非线性常微分方程泛函方法（9-16） 三节 南堂102 刘丙辰 李锋杰 线性偏微分方程理论（1-8） 南堂102 三节 刘丙辰 李锋杰
பைடு நூலகம்
流密码（1-16）文理楼222 闫统江 高等电磁理论（10-17） 南堂105 房文静 王殿生 高等物理化学（1-12） 南堂102 张庆轩 王芳珠
中国著名大学各学科专业学士、硕士、博士阶段课程表
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名称
专业名称
化学类
化学专业 应用化学专业
地质学类
地球化学专业 地质学专业
地理信息系
资源环境与城乡规划管理专业（土地资 源与房地产开发管理方向）
大气科学专业
大气科学类
气象学专业
应用气象学专业
海洋科学类
电子信息科学与技术 类
材料科学类
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名称 法学类 外国语语言文学类
新闻传播学类 中国语言文学类
历史学类
专业名称 法学专业
国际法学专业（海商法方向） 英语语言文学专业 西班牙语专业 日语专业 法语专业 俄语专业 新闻学专业 广播电视新闻学专业 编辑出版学专业 播音与主持专业 广告学专业 汉语言文学专业 对外汉语专业 历史学专业 考古学专业
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名称 教育学类 工商管理类 农林经济管理类 农林经济管理类 管理学类
专业名称 教育技术学专业 课程与教学论专业 课程与教育论专业（大学课程与教学、 科学教育方向） 课程与教学论专业（大学外语教学方向）
高等教育学专业
企业管理专业（不含市场营销） 会计学专业
林业经济管理专业（森林生态经济方向）
海洋科学专业 海洋科学专业（生物科学与技术方向）
电子信息科学与技术专业 材料物理专业 材料化学专业
环境科学类
环境科学专业
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名称
专业名称
心理学类
心理学专业
统计学类
统计学专业
地矿类
统计学硕士培养方案
统计学硕士培养方案引言统计学硕士培养方案是指培养统计学硕士专业学生的教育计划和课程安排。
统计学是一门应用广泛的学科，涵盖了数据收集、数据处理和数据分析等领域。
统计学硕士培养方案旨在培养具备统计学专业知识和技能的研究人员和专业人士，以满足社会对统计专业人才的需求。
本文将全面、详细、完整且深入地探讨统计学硕士培养方案的内容与要求。
培养目标统计学硕士培养方案的首要任务是培养具备扎实的统计学理论基础和实践技能的专业人才。
为了实现这一目标，培养方案通常包括以下几个方面的要求：1. 理论基础统计学硕士培养方案要求学生具备扎实的统计学理论基础，包括概率论、数理统计学、统计推断等方面的知识。
这些基础理论对于学生掌握统计学的核心概念和方法非常重要。
2. 方法技能统计学硕士培养方案要求学生掌握统计分析的方法和技巧。
这包括数据收集和整理、数据分析和模型构建等方面的技能。
学生需要通过实际案例和项目实践，掌握统计学在实际问题中的应用。
3. 编程能力统计学硕士培养方案要求学生具备一定的编程能力。
在统计学中，计算机编程在数据处理和分析中发挥着重要作用。
学生需要学习一门或多门编程语言，并能够熟练运用这些编程语言进行统计分析。
4. 研究能力统计学硕士培养方案要求学生具备独立开展研究工作的能力。
学生需要深入研究一个或多个统计学领域的前沿问题，并能够进行创新性的研究工作。
培养方案通常包括研究课程和毕业论文的要求，以帮助学生培养研究能力。
课程设置统计学硕士培养方案的课程设置通常包括核心课程、选修课程和研究课程。
这些课程旨在帮助学生全面掌握统计学的理论和方法，同时培养学生的研究能力。
1. 核心课程核心课程是统计学硕士培养方案中的重要组成部分，涵盖了统计学的基本理论和方法。
常见的核心课程包括概率论、数理统计学、统计推断、线性模型等。
这些课程对于学生建立统计学的理论框架非常重要。
2. 选修课程选修课程是统计学硕士培养方案中的可选部分，学生可以根据自己的兴趣和需求选择相应的课程。
统计学院课表
统计学专业课程计划一、培养目标本专业培养德智体美全面发展与健康个性和谐统一，富有开拓创新精神，具有较强实践能力、自主学习能力和国际视野，适应科学技术发展和现代化建设需要的在科技、教育和经济部门从事科学研究和教学工作的研究型高级专门人才，或在生产经营及管理部门从事统计调查、数据信息挖掘和管理工作的高素质复合型统计专业人才。
二、培养要求本专业培养的人才应熟练掌握统计学的基本理论、基本方法和技能，具有扎实的专业基础、良好的思维和科学素养，受到理论研究、统计建模和计算机技术等方面的系统训练，具有科学研究、教学和实际应用等方面的能力，是有见识、有能力、有责任感的自主学习者。
具体要求如下：1.拥有作为合格公民的基本意识和道德素养，实事求是、独立思考、勇于创新,拥有为国家的繁荣昌盛和人类社会的进步乐于奉献的意识。
2.掌握统计学的基础理论、基本知识、基本方法，具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力。
3.能熟练使用计算机（包括常用语言、工具以及一些统计软件），具有编写应用程序进行科学计算的能力。
4. 了解与社会经济统计、生物医药统计、遗传统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力。
5.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定学术交流能力，具有较高的外语水平,比较熟练地阅读本专业的外文书刊。
6. 有良好的健康意识,掌握增进身心健康的手段和方法,具有健康的体魄、良好的心理素质和高尚的道德情操。
三、学制与修业年限标准学制为4年，修业年限3-6年。
四、最低毕业学分和授予学位本专业学生在学期间低修满154学分。
其中，通识教育课程低修满44学分（通识教育必修课程34学分，通识教育选修课程低选修10学分）；专业教育课程低修满101学分（专业教育基础课程28学分，专业教育主干课程38学分，专业教育系列课程低选修35学分）；生涯规划课程低修满5学分；毕业论文4学分。
0714统计学专业硕士研究生培养方案
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统计学专业要学的课程
统计学专业要学的课程
统计学是一门涉及数据收集、分析和解释的学科，因此统计学
专业的课程通常涵盖了广泛的内容。
以下是统计学专业通常要学习
的一些课程：
1. 基础统计学，这包括概率论、数理统计学、统计推断等基础
理论课程，学生将学习统计学的基本原理和方法。
2. 数据分析，这些课程涵盖了数据收集、整理、分析和解释的
技术和工具，包括统计软件的使用、数据可视化和数据挖掘等内容。
3. 统计计算，学生将学习如何使用计算机来进行统计分析，包
括编程语言（如R、Python等）的使用和统计模拟方法等内容。
4. 实验设计，这些课程涵盖了如何设计和进行实验研究，包括
实验设计原理、实验数据分析等内容。
5. 应用统计学，学生将学习如何将统计学应用于不同领域，如
经济学、生物学、医学等，以解决实际问题。
6. 统计模型，这些课程涵盖了各种统计模型的理论和应用，如
线性模型、时间序列分析、多元统计分析等内容。
7. 统计案例分析，学生将学习如何分析真实世界的统计案例，
从中获取经验和技巧。
除了上述课程外，统计学专业还可能涉及到数学、计算机科学、经济学等相关领域的课程。
此外，一些统计学专业还可能要求学生
进行实习或独立研究，以获得实际经验和能力。
总的来说，统计学
专业的课程涵盖了统计学的理论和方法，数据分析技术以及其在实
际应用中的运用。
研究生 统计学 教学大纲
研究生统计学教学大纲一、课程简介本课程是针对研究生统计学专业的学生设计的一门必修课程，旨在帮助学生掌握统计学基础理论和方法，培养学生的数据分析和统计建模能力。
通过本课程的学习，学生将掌握统计学的基本概念、常用统计方法和应用技能，为将来从事学术研究和实际应用奠定扎实的基础。
二、课程目标1. 了解统计学的基本概念和基本原理；2. 掌握常用的统计方法和技能，并能够灵活运用；3. 能够利用统计工具对实际数据进行分析和建模；4. 培养学生的创新能力和问题解决能力，能够运用统计学知识解决实际问题。
三、教学内容1. 统计学概论- 统计学的基本概念和发展历史- 数据类型和数据收集方法- 统计学在科学研究和社会实践中的应用2. 描述统计学- 数据的整理和展示- 常见的数据分布和统计指标- 统计图表的制作和解读3. 推断统计学- 概率分布和随机变量- 参数估计和假设检验- 相关性和回归分析4. 多元统计分析- 方差分析- 协方差分析- 因子分析和聚类分析5. 统计建模与应用- 基本的统计建模方法- 回归分析和时间序列分析- 统计软件的应用四、教学方法1. 理论教学通过课堂讲解、教材阅读等方式，向学生传授统计学的基本理论知识。
2. 实践教学设计实际数据分析案例，指导学生利用统计软件进行数据处理和分析，培养学生的实际应用能力。
3. 论文讨论就相关统计学领域的研究论文进行讨论，引导学生运用统计学知识分析和解释科学研究结果。
五、考核方式1. 平时表现（20%）包括课堂讨论、作业完成情况、实验报告等。
2. 期中考试（30%）针对基本理论知识进行笔试考核。
3. 期末考试（40%）要求学生能够综合运用统计学知识解决实际问题。
4. 实验报告（10%）涉及实际数据的分析和报告撰写。
六、教材主教材：《统计学导论》辅助教材：《统计学基础》、《统计学应用案例分析》七、参考书目1. 麦克林,W.（2011）.《统计学基础》.北京：高等教育出版社。
研究生 统计学 教学大纲
研究生统计学教学大纲研究生统计学教学大纲一、课程简介本课程旨在提供统计学的深入理论和方法，并培养学生在应用统计学解决实际问题中的能力。
主要包括统计学的基本概念、概率论、统计推断、回归分析、多元统计分析等内容。
二、课程目标1. 了解统计学的基本概念和原理。
2. 掌握概率论的基本方法和统计推断的理论。
3. 学习回归分析和多元统计分析的方法和应用。
4. 掌握统计软件的使用，能够进行数据分析和模型建立。
三、教学内容和安排1. 统计学基本概念和原理- 数据的收集和整理- 描述统计学方法- 概率分布和随机变量- 抽样分布和中心极限定理2. 概率论- 条件概率和独立性- 随机变量和概率分布- 数理统计的基本概念- 参数估计和假设检验3. 统计推断- 单样本和双样本均值检验- 方差分析- 非参数统计方法- 相关和回归分析4. 多元统计分析- 主成分分析- 因子分析- 聚类分析- 判别分析5. 统计软件应用- SPSS、R或Stata等统计软件的基本使用和常用函数- 实际数据的分析和报告书写四、教学方法1. 授课：理论讲解，重点解释统计学的基本概念和原理。
2. 实践：通过案例分析或模拟实验，让学生了解统计学方法在实际问题中的应用。
3. 数据分析项目：学生自主完成数据分析项目，包括数据收集、整理、描述统计和推断统计等步骤。
4. 讨论和研讨：鼓励学生参与课堂讨论和小组研讨，加深对统计学概念和方法的理解和掌握。
五、评估方式1. 平时表现：包括出勤情况、课堂参与、作业完成情况等。
2. 项目报告：学生完成的数据分析项目报告，包括数据收集、整理、分析和结果解释等。
3. 考试：考察学生对统计学基本概念和方法的掌握程度。
六、参考教材1. 《数理统计学教程》2. 《统计学导论》3. 《多元统计分析》4. 《统计学应用》备注：以上为一份示例研究生统计学教学大纲，具体内容根据学校和教师的要求可能会有所不同。
研究生 统计学 教学大纲
研究生统计学教学大纲（最新版）目录1.统计学的基本信息2.统计学的课程性质与任务3.生物统计学的基本概念4.统计资料的收集与整理5.描述统计方法6.显著性检验、方差分析、卡方检验、相关与回归分析正文统计学是一门系统的论述社会经济统计现象资料的搜集、整理、分析和解释的学科。
在研究生阶段，统计学课程是公共事业管理等专业的基础课程，旨在培养学生运用统计方法和技术解决实际问题的能力。
统计学课程的性质与任务主要包括：培养学生掌握统计学的基本理论、方法和实证分析技巧；培养学生运用统计方法分析社会经济现象和解决实际问题的能力；培养学生具备良好的统计思维和数据分析能力。
生物统计学是统计学的一个重要分支，它运用统计方法和技术研究生物学和医学领域的数据。
生物统计学的基本概念包括生物统计学、描述统计方法、概率论、抽样分布、参数估计、假设检验、相关与回归分析等。
在生物统计学中，统计资料的收集与整理是重要的环节。
数据的收集可以通过抽样调查、实验观察等方法获得；数据的整理包括数据清洗、数据转换和数据汇总等步骤。
描述统计方法是对数据进行概括和描述的方法，主要包括测量中心趋势、离散程度和分布形状等。
常见的描述统计方法有均值、中位数、众数、标准差、方差等。
显著性检验、方差分析、卡方检验、相关与回归分析是生物统计学中的常用方法。
显著性检验用于检验数据之间是否存在显著性差异；方差分析用于检验多组数据之间的差异是否显著；卡方检验用于检验数据之间是否存在独立性；相关与回归分析用于研究变量之间的相关关系和预测。
总之，研究生阶段的统计学课程旨在培养学生掌握统计学的基本理论、方法和实证分析技巧，以及运用统计方法分析社会经济现象和解决实际问题的能力。
统计学专业课程设置一览表
5
3.0 48 48 48
6
3.0 48 48 48
6
3.0 48 48 48
7
总 36.0 576 576 576
须修满全部
MA383
Bayes统计
3.0 48 48
6
总 3.0 48 48
理科试验班平台选修模块。需修满至少4学分。分专业后，数学专业选PH104/PH128，物理专业选MA198，计入专业选修或个性化学分。
实验课程
课程名称
生物统计 大数据分析 数理金融 研讨课III 研讨课IV
学时分配
排
推
总总
课理
荐
学学
分 时 学 论实实其 学
时 教验习他 期
学
3.0 48 48 48
6
3.0 48 48 48
7
3.0 48 48
7
3.0 48 48
7
3.0 48 48
8
总 45.0 720 720 192 专业实践类课程
选修课
课程名称
随机过程 数理统计 多元统计 回归分析与线性模型 高等数理统计 统计软件与数据分析 时间序列分析 统计学习
学时分配排推源自总总课理荐
学学
分 时 学 论实实其 学
时 教验习他 期
学
3.0 48 48 48
4
3.0 48 48 48
4
3.0 48 48 48
5
3.0 48 48 48
5
3.0 48 48 48
必修课
须修满全部
PH119
选修课
物理学实验导论
2.0 32 32 32
1
总 2.0 32 32 32
统计学专业硕士生培养方案
专业：统计学（专业代码：0714 授予理学硕士学位）一、培养目标本专业培养目标是为企业、政府或学术领域培养统计专业人才。
具体包括：1．掌握一定的交叉学科知识，能开展跨学科特别是新兴交叉学科的研究。
2．授予学位的学生应有很好的数理统计和数据分析基础；能熟练地运用统计方法和统计软件分析数据，具备学术研究的基本能力。
3．恪守学术规范和道德，在某个统计专业方向上做出有理论和实际应用的成果，较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。
4．具有发现问题、提出问题和解决问题的基本能力，毕业后能在政府、企业、事业单位和经济、管理等部门，在自然科学、人文社会科学、工程技术等领域从事统计应用研究和数据分析工作，以及在中高等教育部门从事统计学教学工作等。
二、主要研究方向1．试验设计与数据分析2．计算机试验的设计与建模3．统计质量控制4．高维数据统计推断三、培养方式及培养年限培养方式采用课堂教学、讨论和科研训练等相结合的培养方式。
培养年限为3年。
1．课程学习要求专业课程以课堂讲授、主题研讨为主，考核方式可采用笔试或口试、闭卷或开卷、读书报告等多种方式。
2．实践和科研训练要求鼓励本专业的硕士研究生积极参与院和指导教师的科研项目和国内外学术交流，在导师的指导下，尽快进入有关课题的研究。
四、课程设置与学分分配专业培养方案课程设置与学分分配表五、课程学习、学位论文及科学研究要求1．在学校规定的基础上，严格规定本专业研究生的学分要求及课程完成情况的审核总学分不少于33学分，其中校级公共必修课7学分（马克思主义理论、第一外国语各3学分，研究生学术规范为1学分），专业必修课不少于12学分。
跨学科专业硕士生一般应补修本专业3门本科主干课程，补修课程只登录成绩，不计学分。
为鼓励学科交叉，本专业学生可选数学一级学科开设的课程作为选修课，并计选修课学分。
跨学科专业硕士生一般应补修本专业3门本科主干课程，补修课程只登录成绩，不计学分。
外国留学研究生及港澳台研究生专业必修课及专业选修课要求与内地研究生相同。
2011年统计学专业研究生课程设置
序号
课程编号
课程名称
课程英文名称
课程
类型
学分
开课
学期
学生类别
1
02810012
硕士生外语
Foreign Language
校必修
4
2
硕士起点（非直博）
2
02810040
马克思主义原著选读
SelectedReadingsof Marxism Original
校必修
专业必修
3
2
11
02817130
数据挖掘及应用
Data Mining and Application
专业必修
3
1
12
02817080
统计学研究专题之一
Seminars for Statistics Research IBiblioteka 选修2113
02817090
统计学研究专题之二
Seminars for Statistics Research II
The Theory of Marxism
校必修
2
1
博士生（不含硕转博学生）、直博生
6
02810090
高级微观经济学（经济类）
Advanced Microeconomics
院必修
3
1
7
02810100
高级计量经济学
Advanced Econometrics
院必修
3
1
8
02804020
Regression Analysis in Management Research
选修
2
2
14
2019级全日制硕士研究生课程表(学术学位及部分专硕)
2019 年级 2019/9--2020/1 学年度 第一学期（秋季学期）
周次 节次
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
免疫学
中枢神经解剖学/应
（2-13 周）
人类分子
用解剖学
（第三教室）
遗传学
（2-16 周）
(21013）
文献检索 （6-9 节） （2-5 周） 医学法律法规 （6-9 节） （6-9 周）
肿瘤学 （6-9 节） （10-16周） （2103）
中国特色社会主义理论 与实践研究
（8-12 周） （2101）
英语 （6-7 节） （2-13 周）
临床药理学 （8-9 节） （2-16 周） （2103）
实验动物学 （12-16 周）
2.文献检索上课地点为图书馆四楼电子阅览室
3.除英语、自然辩证法、中国特色社会主义理论与实践研究以及统计学及SPSS软件应用外其他课程结课后自行安排考试 。
研究生处制
2019 年 6 月 26日
（2103）
英语 （6-7 节） （2-13 周）
英语
6-9
（6-9 节）
临床流行病学
（2-14 周）
（8-9 节）
（2-8 周）
（2103）
病理生理学 （2-11 周） （2103）
自然辩证法 （2-7 周）
（2101）
高级生理学 （2-11 周） （2103）
循证医学 （12-16 周）
（2103）
（2103）
统计学及SPSS 软件应用
（6-9 节） （2-15 周）
（2101）
晚上7:30-9:30
统计学硕士课程表完整
统计学硕士课程表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）统计学专业硕士研究生课程设置及教学进程表208 统计学方向1 调查技术与统计分析208 统计学方向2 经济与社会统计208 统计学方向3 应用数理统计注：1、修读本专业的研究生除必修课外，在第四学期至少修满6学分（含6学分）以上的选修课，第五学期必须参加教学实践活动。
2、研究生在确定选修课时，应当在导师的指导下进行选择。
统计学附录 F—分布临界值表——α（0.005―0.10）α=0.005α=0.01α=0.025α=0.05α=0.10T分布表0.1 0.05 0.025 0.01 0.005 0.001 0.0005 单尾df 0.2 0.1 0.05 0.02 0.01 0.002 0.001 双尾1 3.078 6.314 12.706 31.821 63.657 318.309 636.6192 1.886 2.920 4.303 6.965 9.925 22.327 31.5993 1.638 2.353 3.182 4.541 5.841 10.215 12.9244 1.533 2.132 2.776 3.747 4.604 7.173 8.6105 1.476 2.015 2.571 3.365 4.032 5.893 6.8696 1.440 1.943 2.447 3.143 3.707 5.208 5.9597 1.415 1.895 2.365 2.998 3.499 4.785 5.4088 1.397 1.860 2.306 2.896 3.355 4.501 5.0419 1.383 1.833 2.262 2.821 3.250 4.297 4.78110 1.372 1.812 2.228 2.764 3.169 4.144 4.58711 1.363 1.796 2.201 2.718 3.106 4.025 4.43712 1.356 1.782 2.179 2.681 3.055 3.930 4.31813 1.350 1.771 2.160 2.650 3.012 3.852 4.22114 1.345 1.761 2.145 2.624 2.977 3.787 4.14015 1.341 1.753 2.131 2.602 2.947 3.733 4.07316 1.337 1.746 2.120 2.583 2.921 3.686 4.01517 1.333 1.740 2.110 2.567 2.898 3.646 3.96518 1.330 1.734 2.101 2.552 2.878 3.610 3.92219 1.328 1.729 2.093 2.539 2.861 3.579 3.88320 1.325 1.725 2.086 2.528 2.845 3.552 3.85021 1.323 1.721 2.080 2.518 2.831 3.527 3.81922 1.321 1.717 2.074 2.508 2.819 3.505 3.79223 1.319 1.714 2.069 2.500 2.807 3.485 3.76824 1.318 1.711 2.064 2.492 2.797 3.467 3.74525 1.316 1.708 2.060 2.485 2.787 3.450 3.72526 1.315 1.706 2.056 2.479 2.779 3.435 3.70727 1.314 1.703 2.052 2.473 2.771 3.421 3.69028 1.313 1.701 2.048 2.467 2.763 3.408 3.67429 1.311 1.699 2.045 2.462 2.756 3.396 3.65930 1.310 1.697 2.042 2.457 2.750 3.385 3.64631 1.309 1.696 2.040 2.453 2.744 3.375 3.63332 1.309 1.694 2.037 2.449 2.738 3.365 3.62233 1.308 1.692 2.035 2.445 2.733 3.356 3.61134 1.307 1.691 2.032 2.441 2.728 3.348 3.60135 1.306 1.690 2.030 2.438 2.724 3.340 3.59136 1.306 1.688 2.028 2.434 2.719 3.333 3.58237 1.305 1.687 2.026 2.431 2.715 3.326 3.57438 1.304 1.686 2.024 2.429 2.712 3.319 3.56639 1.304 1.685 2.023 2.426 2.708 3.313 3.55840 1.303 1.684 2.021 2.423 2.704 3.307 3.55141 1.303 1.683 2. 2.421 2.701 3.301 3.54442 1.302 1.682 2.018 2.418 2.698 3.296 3.53843 1.302 1.681 2.017 2.416 2.695 3.291 3.53244 1.301 1.680 2.015 2.414 2.692 3.286 3.52645 1.301 1.679 2.014 2.412 2.690 3.281 3.52046 1.300 1.679 2.013 2.410 2.687 3.277 3.51547 1.300 1.678 2.012 2.408 2.685 3.273 3.51048 1.299 1.677 2.011 2.407 2.682 3.269 3.50549 1.299 1.677 2.010 2.405 2.680 3.265 3.50050 1.299 1.676 2.009 2.403 2.678 3.261 3.49651 1.298 1.675 2.008 2.402 2.676 3.258 3.49252 1.298 1.675 2.007 2.400 2.674 3.255 3.48853 1.298 1.674 2.006 2.399 2.672 3.251 3.48454 1.297 1.674 2.005 2.397 2.670 3.248 3.48055 1.297 1.673 2.004 2.396 2.668 3.245 3.47656 1.297 1.673 2.003 2.395 2.667 3.242 3.47357 1.297 1.672 2.002 2.394 2.665 3.239 3.47058 1.296 1.672 2.002 2.392 2.663 3.237 3.46659 1.296 1.671 2.001 2.391 2.662 3.234 3.46360 1.296 1.671 2.000 2.390 2.660 3.232 3.46061 1.296 1.670 2.000 2.389 2.659 3.229 3.45762 1.295 1.670 1.999 2.388 2.657 3.227 3.45463 1.295 1.669 1.998 2.387 2.656 3.225 3.45264 1.295 1.669 1.998 2.386 2.655 3.223 3.44965 1.295 1.669 1.997 2.385 2.654 3.220 3.44766 1.295 1.668 1.997 2.384 2.652 3.218 3.44467 1.294 1.668 1.996 2.383 2.651 3.216 3.44268 1.294 1.668 1.995 2.382 2.650 3.214 3.43969 1.294 1.667 1.995 2.382 2.649 3.213 3.43770 1.294 1.667 1.994 2.381 2.648 3.211 3.43571 1.294 1.667 1.994 2.380 2.647 3.209 3.43372 1.293 1.666 1.993 2.379 2.646 3.207 3.43173 1.293 1.666 1.993 2.379 2.645 3.206 3.42974 1.293 1.666 1.993 2.378 2.644 3.204 3.42775 1.293 1.665 1.992 2.377 2.643 3.202 3.42576 1.293 1.665 1.992 2.376 2.642 3.201 3.42377 1.293 1.665 1.991 2.376 2.641 3.199 3.42178 1.292 1.665 1.991 2.375 2.640 3.198 3.42079 1.292 1.664 1.990 2.374 2.640 3.197 3.41880 1.292 1.664 1.990 2.374 2.639 3.195 3.41681 1.292 1.664 1.990 2.373 2.638 3.194 3.41582 1.292 1.664 1.989 2.373 2.637 3.193 3.41383 1.292 1.663 1.989 2.372 2.636 3.191 3.41284 1.292 1.663 1.989 2.372 2.636 3.190 3.41085 1.292 1.663 1.988 2.371 2.635 3.189 3.40986 1.291 1.663 1.988 2.370 2.634 3.188 3.40787 1.291 1.663 1.988 2.370 2.634 3.187 3.40688 1.291 1.662 1.987 2.369 2.633 3.185 3.40589 1.291 1.662 1.987 2.369 2.632 3.184 3.40390 1.291 1.662 1.987 2.368 2.632 3.183 3.40291 1.291 1.662 1.986 2.368 2.631 3.182 3.40192 1.291 1.662 1.986 2.368 2.630 3.181 3.39993 1.291 1.661 1.986 2.367 2.630 3.180 3.39894 1.291 1.661 1.986 2.367 2.629 3.179 3.39795 1.291 1.661 1.985 2.366 2.629 3.178 3.39696 1.290 1.661 1.985 2.366 2.628 3.177 3.39597 1.290 1.661 1.985 2.365 2.627 3.176 3.39498 1.290 1.661 1.984 2.365 2.627 3.175 3.39399 1.290 1.660 1.984 2.365 2.626 3.175 3.392 100 1.290 1.660 1.984 2.364 2.626 3.174 3.390 120 1.289 1.658 1.980 2.358 2.617 3.160 3.373 ∞ 1.282 1.645 1.960 2.326 2.576 3.090 3.291第二节常用的数据描述统计本节拟讲述如何通过SPSS菜单或命令获得常用的统计量、频数分布表等。
统计学硕士课程表
√
统计学院
国民经济核算原理
√
统计学院
前沿讲座
1
统计学院
实践活动(包括社会调查、专业实习、教学实践)
1
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统计学院
学时、学分、周学时合计
学位论文与答辩安排在5－6学期
注：1、修读本专业的研究生除必修课外，在第四学期至少修满6学分（含6学分）以上的选修课，第五学期必须参加教学实践活动。2、研究生在确定选修课时，应当在导师的指导下进行选择。
2
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公管学院
公共外语
5
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102
外语学院
最优化理论与方法
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统计学院
专
业
学
位
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
专业基础课
中级微观经济学
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经贸学院
中级宏观经济学
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经贸学院
高级计量经济学
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统计学院
高级统计学
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统计学院
随机过程
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统计学院
专业方向课
方向1
抽样技术
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统计学院
多元统计分析
2
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统计学院
统计学专业硕士研究生课程设置及教学进程表
020208 统计学 方向1 调查技术与统计分析 020208 统计学 方向2 经济与社会统计
020208 统计学 方向3 应用数理统计
课程性质
课程名称
学分
学期
总学时
授课院系
备注
一
上财统计学研究生课程表
51
3
√
统计与管理学院
金融统计研究方向
金融统计研究
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3
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统计与管理学院
金融计量模型
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统计与管理学院
多元分析应用研究(SAS)
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统计与管理学院
信用风险
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统计与管理学院
应用数理统计研究方向
高等生存分析
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3
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统计与管理学院
广义线性模型
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2
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统计与管理学院
数据挖掘
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3
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统计与管理学院
多元分析应用研究(SAS)
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统计与管理学院
数量金融与风险管理研究方向
高等生存分析
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统计与管理学院
广义线性模型
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统计与管理学院
多元分析应用研究(SAS)
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统计与管理学院
统计与管理学院
空间统计
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1.5
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统计与管理学院
预测与决策
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统计与管理学院
现代管理学与管理统计
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统计与管理学院
金融统计研究
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统计与管理学院
证券期货指数
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2√Biblioteka 统计与管理学院金融计量模型
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统计与管理学院
经济指数理论与应用研究
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统计与管理学院
研究生 统计学 教学大纲
研究生统计学教学大纲（原创实用版）目录1.统计学的基本信息2.统计学的课程性质与任务3.生物统计学的基本概念与方法4.研究生统计学的教学大纲正文统计学是一门系统地论述社会经济统计现象资料的搜集、整理、分析和解释的学科，它应用于自然、社会和经济领域，为我们提供了方法和技术来处理和分析数据。
在现代科学和社会发展中，统计学发挥着越来越重要的作用。
研究生阶段的统计学教学大纲旨在培养学生掌握统计学的基本理论、方法和应用技能，使其能够在实际工作中运用统计学解决实际问题。
一、统计学的基本信息统计学课程编码为，课程类别为专业基础课程，总学时为 64 学时（理论学时 64；实验学时 0；讨论习题学时 0），总学分为 3 分，适用于公共事业管理专业。
先修课程为概率论，开课系部为经济管理系。
二、统计学的课程性质与任务统计学课程的性质是专业基础课程，任务是使学生掌握统计学的基本理论、方法和应用技能，培养学生在实际工作中运用统计学解决实际问题的能力。
三、生物统计学的基本概念与方法生物统计学是一门系统地介绍生物统计学的基本概念、统计资料的收集与整理和描述统计方法的学科。
其主要内容包括显著性检验、方差分析、卡方检验、相关与回归分析等基本原理和方法。
四、研究生统计学的教学大纲研究生统计学的教学大纲主要包括以下内容：1.统计学的基本概念和方法，包括描述统计、概率论、抽样分布、参数估计、假设检验、相关与回归分析等。
2.生物统计学的基本概念和方法，包括生物统计学的基本概念、统计资料的收集与整理、描述统计方法、显著性检验、方差分析、卡方检验、相关与回归分析等。
3.统计软件的应用，包括 EXCEL、SPSS、R 语言等软件在统计分析中的应用。
统计学专业课程主要有哪些
统计学专业课程主要有哪些高考过后，有一部分同学选择了应用统计学专业，那么应用缘充计学专业课程有什么呢，就业方向怎么样呢。
以下是由编辑为大家整理的＂应用统计学专业课程有哪些＂，仅供参考，欢迎大家阅读。
统计学专业课程主要有哪些统计学专业课程内容专业基础课：概率统计、高等代数、数学分析、常微分方程、复变函数、实变函数、数学物理方程、数学实验、数学模型、数学方法论、普通物理、线性规现划等。
专业课程：数理统计、时间序列分析、多元统计分析、应用随机过程、统计计算、非参数统计等课程。
专业选修课：统计基础、利息理论、应用统计软件、线性模型引论、计算金融、风险理论、金融数学、模糊数学、试验设计、抽样调查与数据分析理论、定性资料的统计分析、保险精算学、非线性规划、寿险精算实务、测度论、随机分析新初步等。
培养目标：培养能在国家各级管理机构，各类企业事业单位从事计划、统计、经济信息的收集、整理、分析、市场调研预测等实际工作的专门管理人才以及在高校和研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。
统计学专业所需能力1、具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；2、掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；3、了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；4、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景；5、对于理学学士，应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；对于经济学学士，应具有扎实的经济学基础，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力；6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。
拓展阅读：理科女生大学如何选专业1、理科女生可以选择酒店管理与旅游类的工作随着人们生活水平的不断提高，外出旅游的人们不断增加，酒店高端服务行业越来越成为人们出行旅游选择的重要场地。
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外语学院
最优统计学院
专
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学
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专业基础课
中级微观经济学
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经贸学院
中级宏观经济学
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经贸学院
高级计量经济学
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统计学院
高级统计学
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统计学院
随机过程
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统计学院
专业方向课
方向1
抽样技术
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统计学院
多元统计分析
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统计学院
方向2
国民经济核算研究
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统计学院
前沿讲座
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统计学院
实践活动(包括社会调查、专业实习、教学实践)
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统计学院
学时、学分、周学时合计
学位论文与答辩安排在5－6学期
注：1、修读本专业的研究生除必修课外，在第四学期至少修满6学分（含6学分）以上的选修课，第五学期必须参加教学实践活动。2、研究生在确定选修课时，应当在导师的指导下进行选择。
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统计学院
数理统计简史
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统计学院
数据挖掘
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统计学院
MATLAB应用
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统计学院
保险精算理论与方法专题
2
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统计学院
跨专业（学科）选修课（任意选修1-2门）
现代管理学
2
工商学院
国际经济学
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经贸学院
金融经济学
2
财金学院
发展经济学
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经贸学院
补修课
抽样调查原理
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统计学院
国民经济核算原理
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统计学院
宏观经济统计分析
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统计学院
方向3
时间序列分析
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统计学院
风险分析
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统计学院
选
修
课
专业选修课（任意选修2-3门）
微观经济统计专题
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统计学院
宏观经济统计分析
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统计学院
投入产出分析
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统计学院
最优化理论与方法
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统计学院
统计质量控制
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统计学院
调查数据质量控制专题
统计学专业硕士研究生课程设置及教学进程表
020208统计学方向1调查技术与统计分析020208统计学方向2经济与社会统计
020208统计学方向3应用数理统计
课程性质
课程名称
学分
学期
总学时
授课院系
备注
一
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五
学
位
课
公共
学位课
马克思主义经典著作选读
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公管学院
社会主义经济理论与实践
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公管学院