高中作文_借你一双慧眼：考场作文审题立意的思维方法

3、不沽名钓誉者：鲁迅（无心做诗家） ……
（最佳审题立意奖） “有心栽花花不成，无意插柳柳成荫。”也 许当你无意中将一段折柳插在了柔软的泥土上时， 你不曾想过，它将为春天奉上一丝绿意，增添一 份生机。但是，春天看到了它的无私，感受到了 它的爱意…… （敖杉） 插柳别叫春知道，当柳叶萌动，柳枝摇曳， 大好春色自然知分晓。 （李临青）
借你一双慧眼
考场作文审题立意的思维方法
2007年安徽高考作文题：
以“提篮春光看妈妈”为题作文， 文体不限，立意自定，字数不少于 800字
南昌市一模试题
请以“插柳不叫春知道”为 题作文，立意自定，文体自 选，不少于800字。
存在问题：
（一）关键词语审题不慎 插柳，不叫春知道（喊、让）：兼语句 插柳不叫，春知道 例如：诗意地生活≠诗意的生活
题意的理解
以观点命题的形式 （桃李不言下自成蹊） 1、“默默地奉献”“默默地播撒爱心”：微尘、 丛飞、田世园、幕后英雄、父母、老师等 2、不急功近利的人：塞万提斯（忍耐是一帖利于所有 痛苦的膏药 ）、卡夫卡（《饥饿艺术家》：艺术家在创造的过
程中，需要的不是浮燥以及急功近利的意识，而是要以艺术家良心， 描写他内心的真实 ）
（最佳联想奖） 有句话叫做“无心插柳柳成荫”， 意思是说不是特意去做一件事，而结果 却收到了意想不到的效果。一切都有偶 然，但并不是所有的偶然都会降临在一 个人身上，也不是所有的好运都会被你 把握住。 我们应该默默无闻地努力，机会只 会降临给有准备的人。……春天不知道 柳树的心愿，可是，我们应该坚守住自 己的灵魂。
在碧绿的池塘边，悄悄栽下一株柳苗，待明 年春来之时，这里又有别样wenku.baidu.com景。在神圣的募捐 箱旁，轻轻投下一枚硬币，待明年春来之际，爱 心就开遍中华大地。在阻塞的盲道上，悄悄挪开 碎石，待到来年春光灿烂，关爱将温暖所有人心。 （罗量）
好一句“插柳不叫春知道”，的确有些事做了本 不需宣扬，自然会有“春”知道。如果将插柳比之于 行善，我想也差不到哪去吧！ 善行就好比插下一根柳条，在雨露滋润下成长参 天大树，最终也必将为行善者带来福报。因而行善成 了一种福及自身的行为，其效力自是“不叫自有春 知”。 （张晨）
清明池落珠涟举，惊蛰花压重门失。萧 萧日暮潇潇雨，插柳何言春自知。记不得是谁 的诗，只残留着吟诵之时的迷惘之感。……大 爱无言，而插柳不言，春自知。 （龚晴） ……插柳不叫春知道，不事张扬的柳默 默地奉献着一丝春光。插柳不叫春知，春却是 实实在在地见证了柳的成长。 （彭娱）
插柳不叫春知道
雨润过后万物复苏，一片生机盎然。闲花飘零馨香满 天，化作春泥更护花。插柳不叫春知道，有一种爱与奉献 似这般沉默无言。 光阴荏苒，斗转星移。那些消逝在历史巨轮下的文明 曾怎样被人留恋与怀念？在苍莽丛林间，马雅文明被湮没 了；在水草肥美的绿洲上，楼兰古国渐渐被风沙掩埋；在 那片辽阔的土地上，富庶的高昌故城不复存在。而君不见 有一群这样的人，行走在大漠戈壁，黄沙作伴；荆棘为伍， 风餐露宿。他们肩负这追溯历史的责任，带着探寻古文明 的热情就这样不管寒冬酷暑，风雨无阻地上路。很多时候， 人们不会知道他们的名字，甚至不会想起还有这样一群考 古学者去到那样艰苦荒凉的环境，只为沿着历史的足迹， 寻找一些我们值得怀念的东西。 总有一种爱，无声却博大；总有一种奉献，沉默却伟 大；总有一些人，在风中消逝，又在记忆里永恒。

（最具童心奖） 纵观当前儿童教育形势，可谓高举素质 教育大旗，行应试填鸭教育之道。儿童那科单 纯朴实的心湮没在成人规定的教育之中。所谓 “插柳不叫春知道”这样富有童趣的事情，现 今的儿童似乎已不可能做出，更不用说由这些 儿童成长起来的人们了。 …… 每个人都应该保有一颗童心。以童心面 对工作、生活，以童心面对世界，生活、工作 一定会更美好，世界也一定会更美好。珍惜童 心，相信“插柳不叫春知道”这样俏皮的故事 一定会回到我们的生活中。
别长安，出潼关，江南更难见。插柳不叫春知道，你无悔。不 为荣华富贵，不为青史流芳，你抱着琵琶在祁连山中呼喊那句： “惟愿汉匈世代友好”，直至“独留青冢向黄昏”。你的信念，都 是如此坚定。你娇弱的身躯是如何担负起汉室家族和亲大任，你清 丽的素颜是如何面对大漠的风刀霜剑，而一纸诏书下，你不是义无 反顾的去了——昭君，你可曾听到塞上悠扬的胡笳音，那是汉匈人 民给你的赞歌，你的奉献无悔，就让它一曲传千古吧！ 什么时候蛮荒之地会变得如江南一般美丽？那便是你柳柳州的 功劳啊！“永贞革新”令你身败名裂，而你忧国忧民的心思却从未 改变。岭南的瘴疫没有击倒你，你倒打了井，垦了荒，办了学堂， 在那片荒芜的土地上为百姓建起了安宁的家。你远离朝廷却是插柳 不叫春知道，唯有百姓记得你的好。 一年又一年头顶抬高仓皇的天，一季又一季雨水冲刷脚底混乱 的城，你说，世界会就此静默下来么？不，总有“细雨湿衣看不 见”，总有“闲花落地听无声”，也总有“插柳不叫春知道”，那 雨润万物，那花馨满天，那柳荫泽被后世。 插柳不叫春知道，唯有无私的爱与奉献与绿荫同在于天地间！
斗转星移，冬去春来，生命伊始。望着河边萌绿 的杨柳，我们时常赞美春的生机无限。可又曾有谁想 过，是什么播下生命的种子，许它春的美梦，给它无 垠的未来？ 春无言，人心自知。 …… 只要我们够细心，在日常生活中就能发现爱的影 子。那是母亲偷偷塞进旅行包里的一封信，那是老师 不时的提醒，那是生日时朋友意外的礼物…… （吴逸醉）
（二）不善于把生活的语言变为写作的语言 妈妈偷偷为孩子流泪，不让孩子知道 （三）不善于转换：（ ）奉献（ ）知道 （四）强行点题（空壳卷） A、“驴唇不对马嘴”的引语 B 、排比、比喻等修辞套路 C、把简单问题复杂化
（最尊重规律奖） ……插柳只是人类强加给春的华美外表，而要 懂得春的内在，只能用心去体味。…… “强扭 的瓜不甜”，强插的柳不是春，尊重事物本身 的规律，才能达到事半功倍的理想效果。 插柳不叫春知道是自欺的表现，是违背潮 流的做法。……请学会尊重规律，尊重历史， 为了人类美好的明天而奋斗！ 万事万物均有其发展与变化的规律，想 要插柳不叫春知道是永远不可能的，这句话永 远也只能是一首诗罢了。