初二教师个人工作总结文档2篇
八年级教师个人工作总结(优秀模板5篇)
八年级教师个人工作总结(优秀模板5篇)八年级教师个人工作总结第1篇时间过得真快,又是一学期工作结束了。
为了更好地提高工作效率,提高教育教学质量,特对本学期工作总结如下:一、师德修养促教学态度转变本学期,八年组全体教师全面贯彻D的教育方针、路线、政策,积极参加业务学习和政治学习,不断提高自身素质坚定信念,敬业奉献。
做到了以身作则,为人师表,热爱和关心学生,做到既教书又育人,以高尚的人格影响他人,做师德的楷模。
二、教育教学方面以务实的态度开拓创新在过去的一个学期里,八年级全体老师在工作中,兢兢业业,一丝不苟,做到认真备课、上课,及时批改作业,积极参加教改教研活动,注重培养学生的实践能力和创新精神,同时我们组织各学科领头人上好观摩课、示范课,积极运用现代化的教学手段,提高了课堂教学效率,圆满完成教学任务。
在暑假教师培训班上通研教材,要求备课的同时备好学生,做到因势利导、因材施教。
本学期我们还积极开展第二课堂,根据学生的兴趣和爱好,大胆培养他们的特长,以鼓励学生为主,提高学生的学习积极性与主动性。
三、年级管理方面以团结互助的精神扎实开展从我担任八年级年级组长之时起我就有了压力。
我深知要做好一名年级组长必须心思细密,且具有出色的协调沟通能力,这对于一向心直口快的我来说,无疑是一个极大的挑战。
幸运的是十五位年级成员的支持与信任一路与我相伴,本学期全体八年级教师精诚合作,互相帮助,创造了和谐的团队氛围、保持着高涨的工作热情。
1、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为八年级年级组长,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,本学期,我不敢到对工作不怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,组织学生纪律,与学生交流,使班级管理正常有序。
作为一名年级带头人,我的身先士卒,使我的工作有了说服力,赢得老师们的认可和支持,这样使得开展年级工作变得顺利。
2、团结就是力量,团结才能出成绩。
团结就是力量,有了力量就有了战斗力。
初二教师的个人总结5篇
初二教师的个人总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初二教师个人工作总结5篇
初二教师个人工作总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级教师工作总结(5篇)
八年级教师工作总结(5篇)八年级教师工作总结(篇1)本学期,本人担任八年级的数学教学工作,在教学期间不断提高自己的业务水平,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
1、认真备好每节课:本学期我根据教材内容,设计课的类型,备课前尽量做到自己先完成每节课的作业以及课外练习,从中选取适合本班学生实际的题目。
认真写好教案,做到每节课都"有备而来"。
每节课都在课前作好充分的准备,并利用各种教学手段吸引学生的注意力。
在课后认真作好总结,及时从课堂教法和学生的反映情况总结出每节课的得与失,从而提高自己的教学水平。
2、上好每一节课:为了提高教学质量,提高学生学习的效果,每一节课尽量利用多媒体课件上课。
每一节课我注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性。
在课堂内,我常常是以上节课学生作业为依据,逐个找出每一个学生的最低起点,以此结合这节课内容安排教学。
讲课中努力做到深入浅出,让后进生跟上。
有时根据问题的深浅,选择适当的学生提问、板演等。
特别在课堂上设计一些基础的、简单的问题,让后进生优先回答,使后进生有机会表现自己,有机会获得成功的喜悦,激发他们学习热情和信心。
有时还要根据全班学生听讲时的表情、神态,适时微调讲课的频率、声音、提问、重复。
比如,上课时有个别学生有时走神,我就马上给其简单提问或板演,或提高声音,将他们的注意力吸引过来,发现一些学生眉头紧皱时,就把关键的地方重复讲讲等等。
在课堂上合理分配讲课和练习、思考时间,避免讲得过多,包办过多,学生练习时间少,思考机会少。
3、认真及时辅导:教育家叶圣陶曾说过:"教,是为了不教。
"这其实是说教育的至高境界是使受教育者成为教育者,教育的最终目标是使受教育者学会自己学习,自学成才。
八年级教师个人教学工作总结范文(精选5篇)
八年级教师个人教学工作总结八年级教师个人教学工作总结范文(精选5篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,是不是需要好好写一份教学总结呢?你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编帮大家整理的八年级教师个人教学工作总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级教师个人教学工作总结1一、备课——周到细致,找准重、难点作为一名老教师,我能坚持认真备课和教学,备课时认真钻研教材、教参,学习好《课程标准》,虚心向同年级老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。
提前一周备好课,写好教案,平时也坚持做到周前备课。
积极参加备课组活动和晋江市的各种听课交流活动,上好公开课,并能经常听各有经验老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照《初中历史新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
复习阶段,我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括总结,给学生一个明确的学习思路。
并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型,及时地让学生明确考试的方向。
二、上课——做到线索清晰,层次分明上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
上课后及时做课后反思和写教后感,找出不足之处及时加以改进。
三、作业布置——有针对性和有层次性为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。
作业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
八年级教师个人总结范文2篇
八年级教师个人总结范文八年级教师个人总结范文精选2篇(一)作为一名八年级的教师,我深感责任重大。
在这一学年的教学工作中,我积极进取,不断提升自己的教学能力和专业素养,努力实现教学目标,增强学生的学习兴趣和自主学习能力。
经过一个学年的努力,我对自己的工作进行总结,以便改进和提升。
首先,我在教学内容方面做了大量的准备和设计。
我认真研读教材,理清教学重难点,将知识点分解为更小的模块,以便学生更好地理解和消化。
我结合学生的实际情况和兴趣爱好,设计了丰富多样的教学活动,使学生更主动地参与到课堂中来。
同时,我注重培养学生的创造性思维,鼓励他们提出问题、思考和探索。
通过这样的教学设计,我发现学生的学习兴趣和动力得到了有效提升。
其次,在教学方法方面,我注重多样化教学,灵活运用各种教学手段和资源。
除了传统的讲授、讲解和练习,我还采用了讨论、合作学习、问题解决等教学方法。
我利用多媒体设备和互联网资源,引导学生通过观看视频、听取演讲和参观实地等方式进行学习。
我还鼓励学生利用科研方法进行实验和观察,培养他们的科学思维和实践能力。
通过这样的多样化教学方法,我发现学生在学习过程中更加主动积极,并取得了更好的学习效果。
此外,我在课堂管理方面也做了一些努力。
我注重营造良好的课堂氛围,让学生感受到课堂的活力和积极性。
我鼓励学生彼此尊重和支持,促进他们之间的合作和交流。
同时,我坚持公平公正的评价方式,鼓励学生互相学习和竞争。
在学生遇到困难和挫折时,我及时给予帮助和鼓励,使他们能够坚持下去。
通过这样的课堂管理方式,我发现学生的学习效果明显提升,课堂纪律得到有效维护。
最后,在个人素质和专业能力方面,我也进行了不断的提升。
我参加了各种专业培训和学术讲座,不断学习和积累教学经验。
我还积极参与教研活动,与同事们分享教学心得和经验。
同时,我不断反思和总结自己的教学过程,找出不足之处并进行改进。
通过这样的专业提升,我发现自己的教学能力和教育水平得到了提升,能够更好地适应学生的需求和教学任务。
八年级教师工作个人总结(通用5篇)
八年级教师工作个人总结八年级教师工作个人总结(通用5篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,想必我们需要写好工作总结了。
大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的八年级教师工作个人总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。
八年级教师工作个人总结1今年,我担任八年级前六个班的思想品德课,在工作中我爱岗敬业,努力奋斗,是勤恳的一年也是收获的一年。
工作中我始终以认真、严谨的的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
一年的努力终于有了一个较为满意的结果了,现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。
一、在教学中我认真钻研业务,认真备课、准备学案,积极参加课程培训。
另外还认真学习教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作。
从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高。
我一直坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,加强职业道德修养,不断提高政治思想觉悟,做到既教书又育人,积极响应上级号召,参加各项集体活动,虚心向其他教师学习,以身作则,团结关心他人,助人为乐。
做为一名政治教师,在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。
深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个有用的人。
二、我认真写工作心得体会,专门对教学中的整体、个别现象进行总结。
通过反思了解学生存在的问题。
作为任课教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好公开课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
初二教师个人工作总结范文(精选8篇)
初二教师个人工作总结初二教师个人工作总结范文(精选8篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,为此要做好工作总结。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的初二教师个人工作总结范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初二教师个人工作总结1本人本学期担任初二年1—6班生物科教学工作,兼任初二年段年段长。
能认真做好各项教学常规工作,不断提高自己的教育教学水平和业务素质,教育教学工作顺利完成,并取得了一定的成效。
现总结如下:一、教学工作方面1、注重组织教学工作,重视师生互动,让不同程度的学生都有提高组织教学是上好一堂课的基础。
初二年学生的特点是身心发展迅速,两极分化开始,独立意识增强,容易产生逆反心理,是人一生中的关键转折时期。
针对这种情况,我能根据以往的教学经验,灵活运用软硬兼施、赏识教育等策略,让大部分学生参与到课堂中来。
针对义务教育各班均有好中差三类学生的实际,能采用分层教学的方法,抓好优等生的培优和后进生的扶差工作,做到有跟踪有反馈,使优生更优,差生不差,以此来促进中等生的学习,全面提高教学质量,所任教的班级在晋江市、校级统考中,无论是A率、C率均取得较好的成绩。
2、踊跃参加继续教育、教学研究、校优质课公开教学活动和指导学生的第二课堂活动,并做好同伴互助工作20XX年6月至20xx年10月,参加晋江市中小学骨干教师远程研修班网上培训,建立网上博客,进行理论研修课程的学习、讨论交流、撰写成长博客以及提交课程作业等,并通过考核评定为“合格”。
作为晋江市生物校际组成员、晋江市课改实验中学生物科学科指导组成员,能积极作好学科指导和教学研究工作。
撰写教学论文《浅议如何提高生物课堂教学的效率》发表在《泉州教研通讯》20XX年第17期(生物版)。
20XX年11月6日第3节提供C=4实验课《探究骨的成分和特性》,参加校优质课公开教学活动,得到同行的肯定。
初二教师个人工作总结(5篇)
初二教师个人工作总结本学期工作转眼又已结束,送走了最后一个孩子离开校园,心里多了一丝轻松,终于平安度过一学期了!回首半年与孩子们一起走过的日子,我们在沟通中而相互理解,在理解上而相互宽容,体验了挫折的滋味,也品尝了成功的喜悦!“心态决定命运。
”做为班孩子的老师之一,我做得最多的就是与每个孩子沟通交流,以调整孩子们的学习与生活的态度,用积极向上的心态去过好每一天,去做好每一件事!在这学期的工作中,我充分利用每日班主任谈话时间,进行集体的沟通交流,交心谈心。
我给他们讲《乞丐与状元》的故事,让其明白,聪明加实干才能成功;以自身经历,现身说法—如何处理与科任教师的关系,与他们讨论如何克服自己的惰性—给自己一个目标,积跬步以致千里;与他们对话—老师有怎样的良苦用心,给他们鼓励—把出色坚持到底等;除此之外,我还坚持做好与每个孩子及时的个别沟通交流,通过书面或面对面交流的形式,让孩子能及时改正错误,扬长避短。
本学期以来,几乎每天与两至三个孩子个别谈心,倾听他们的苦与乐。
通过多种形式的沟通与交流,我更多的理解了孩子,孩子们也更多的理解老师,从而主动接受老师的教育,以良好的心态去做好每件事。
也许正因如此,在清洁、卫生、纪律等各项工作中,从来不需要我过多地去督促甚至惩处,他们总是把工作做得较称心如意。
孩子就是孩子,每个孩子都是一个独立的个体,他们有不同的个性与追求。
当然,如果每个孩子都能像圣人一样完美,也就不需要老师的教育了。
在师生的理解中,我的班级管理中更多了一份宽容。
宽容他们,给他们更多的吃饭等处理个人生活的时间;宽容他们,给他们创造更多改正错误、重塑形象的机会;宽容他们,耐心地说服教育成了我教育孩子的主旋律等。
因沟通而理解,因理解而宽容,我和孩子、孩子和孩子之间更和谐、更亲近了!我的教育也更有效了!初二教师个人工作总结(二)一、教育教学工作:1、日常教学工作。
教学是学校的中心工作,初二年级的全体教师都主动承担起年级组分配的各项工作。
初二教师工作总结范文5篇
初二教师工作总结范文5篇第1篇示例:初二教师工作总结随着新学年的到来,初二教师们在过去的一年中辛勤耕耘,用心教育,收获了成果。
在这一年的教学工作中,我深感收获满满,也遇到了一些困难和挑战,但是一个值得回味的时光。
以下就我在这一年的工作中的总结和感悟做一简要总结。
我在这一年的工作中也遇到了不少困难和挑战。
首先是学生们的学习压力越来越大,他们需要应付各科大量的作业和考试。
作为教师,我不仅要教授知识,还要帮助学生调整心态,学会面对挑战。
其次是班级管理和教学计划的安排。
每天繁忙的教学工作使我有时感到压力山大,需要不断调整自己的工作计划,合理分配时间,保证教学质量的同时还要顾及学生的情感需求。
这些困难和挑战让我更加深刻地意识到教师这个职业的责任和使命,也促使我不断提升自己,提高自己的教学水平和教育能力。
过去的一年是充实而珍贵的。
在教学工作中,我收获了成果,也遇到了挑战。
但我相信,在团结协作、共同努力的情况下,我们一定能够实现更加美好的教育目标。
让我们携手并肩,共同努力,为学校的发展和学生的成长而奋斗!【此文仅为虚构文章,如有雷同,纯属巧合。
】第2篇示例:初二教师工作总结回首一学年的教学工作,对于初二的教学工作总结,我深感收获颇丰。
在这一年的教学中,我虽然遇到了种种困难和挑战,但也经历了成长和收获。
下面,我将结合自己的实际经验,总结过去一年的工作,找出问题,探讨解决方案,并为下一学年的教学工作规划方向。
我在这一学年的初二教学中,发现了几个问题。
一是学生学习动力不足。
“中二病”似乎在初二阶段再度出现,学生们对学习的兴趣和动力有所下降,导致他们在课堂上精神不集中,学习积极性不高。
二是学生基础薄弱,难以跟上课程进度。
部分学生在初一阶段的基础建设不够扎实,导致初二课程的学习难度较大,难以跟上教学进度。
三是课堂管理存在问题。
由于学生年龄较大,个性也较为突出,部分学生在课堂上表现出来的行为不端,严重影响了课堂秩序和教学效果。
初二教师个人工作小结5篇
初二教师个人工作小结5篇第1篇示例:初二教师个人工作小结时光荏苒,转眼间又一学年结束了,作为初二教师,回顾这一年的工作,我深有感慨。
在这一年里,我努力工作、锐意进取,充分发挥自己的才能,也收获了很多。
以下是我对这一年工作的个人总结。
我深刻认识到教师的使命和责任。
作为初二教师,我时刻牢记自己肩上的责任重大,孩子们的未来将受到我的教育影响。
我在备课、上课和课后辅导中,时刻注重培养学生的全面发展,注重激发他们的学习兴趣和潜能,尽力为他们的成长提供力所能及的帮助。
我结合学生的实际情况,不断改进教学方法和手段。
在课堂教学中,我尽量采用多种多样的教学手段,如实例分析、生活中的案例、互动式教学等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
我也注意引导学生自主学习,通过小组合作、讨论和展示等形式,激发他们的思维,培养他们的团队合作精神。
我积极参加学校组织的各项活动,不断提高自身的综合素质。
在学校组织的各种教学改革、教学研讨、教师培训等活动中,我积极参与并深入思考,不断提高自己对于教育教学的认识和理解,不断更新自己的教育理念和教学方式,提高自己的教育教学水平。
我与家长积极沟通,关注学生的学习和成长。
在平时的家访中,我与家长交流学生的学习情况,聆听家长的意见和建议,共同为学生的成长和发展出谋划策,达到学校、家庭、学生三方面的良性互动。
通过这一年的工作,我深感自己在教育教学方面有了很大的进步。
但同时也发现自己仍有不足之处。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自身的综合素质,提高教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
初二教师是一份高尚而充满责任的工作。
在这一年里,我充分发挥自己的专业才能,为学生的成长和发展尽心尽责。
我也会继续努力,不断进步,为学生的美好未来贡献自己的力量。
相信在学校领导的关心支持下,我会成为一名更加优秀的初二教师!第2篇示例:初二是学生学业发展的重要阶段,他们对知识的吸收能力较强,但也存在一定的学习惰性。
初中初二老师工作总结6篇
初中初二老师工作总结6篇第1篇示例:初中初二老师工作总结初中初二老师是学生成长道路上的引路人,他们教授知识,培养品德,引导学生成长。
在过去的一年里,我深刻体会到了初中初二老师的工作重要性和挑战性。
在这里,我想对过去一年的工作进行总结和反思。
作为初中初二老师,我的主要工作是教授知识和进行学生的思想政治工作。
在教学方面,我努力将教学内容进行系统化整合,注重知识点之间的联系,使学生更容易掌握和理解知识。
我注重培养学生的创新思维和动手能力,开展了一系列有趣的实验和活动来激发学生的学习兴趣和动手能力。
在思想政治工作方面,我注重引导学生正确树立人生观、价值观和世界观,关注学生的心理健康和成长需求,及时发现和解决学生心理问题,确保他们健康成长。
作为初中初二老师,我还要承担着班主任的职责。
在过去的一年里,我深刻理解到班主任工作的复杂和困难。
作为班主任,我需要关心并照顾每一个学生,了解他们的家庭情况、学习情况和心理状况,协调处理学生之间的矛盾和问题,与家长保持良好的沟通,关注学生的成长和发展。
这需要我有耐心、责任心和细心,需要我不断学习和提升自己,以更好地完成自己作为班主任的职责。
我也意识到作为初中初二老师,我还需要不断提升自己的专业素养。
只有不断学习、不断进步,才能更好地完成自己的工作。
在过去的一年里,我参加了各种教育培训和学习活动,不断更新自己的教学理念和方法,提高自己的教学水平和专业素养。
我也积极参与学校的教研活动,与同事们分享经验和交流想法,不断提升自己的教学水平。
在过去的一年里,作为初中初二老师,我深刻体会到了自己的责任和使命,也意识到了自己的不足之处。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业水平,不断学习和进步,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我也希望学校能够给予更多的支持和帮助,共同努力,为学生创造更好的学习环境和成长条件。
初中初二老师的工作充满挑战,但也充满成就感。
只有不断努力,才能更好地完成自己的工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
初二教师个人工作总结(5篇)
初二教师个人工作总结(5篇)初二老师个人工作总结1本学期我担当中学八班级的历史工作教学。
由于教学阅历尚浅。
因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。
以下是我在本学期的教学状况总结。
一、教学反思教学就是教与学,两者是互相联系,不行分割的,有教者就必定有学者。
同学是教学的主体。
因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。
最初教学的时候,我还不懂得了解同学的学情对教学的重要性,只是用心讨论书本,教材,想方设法令课堂生动,同学不易接受。
一方面,同学的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能立刻适应。
另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛主动,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少。
因此,讲得太深,没有照看到整体,我备课时也没有留意到这点,因此教学效果不如抱负。
从今可以看出,了解及分析同学实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的"备教法的同时要备同学"。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备同学,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,曾有一位前辈对我说:"备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
"我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。
当讲完课的时候,我拿出预备好的录象带,让同学观摩学习,同学特殊用功,教学效果非常抱负。
相反,我没有仔细备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。
二、本学期主要工作1、凸现现代课程理念,促进同学的全面进展。
独特进展和终身进展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习。
八年级教师个人工作总结范本(2篇)
八年级教师个人工作总结范本新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要经过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。
具体做法如下:一.班级情景分析(一)班风方面我们的5班是一个团结、向上、活泼的班团体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续坚持。
但也存在不少问题。
个别组长本事有待提高。
(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的提高,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要避免的问题。
他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
二.新目标新计划本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:(一)班级管理方面(1)进一步完善作业收发制度:同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,各组长于课前交给各科课代表,如实上报作业的完成情景,并由学习委员谭毓记录,家长会上通报。
(2)用好用足班级日志:每一天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动进取学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,及时登记在班级日志上并及时反馈。
认真记录德育考评分数。
(3)进一步提高班级师徒互助:培养和利用好学生师傅。
充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,所以思想教育工作必须时刻注意。
八年级教师工作总结范文(5篇)
八年级教师工作总结范文一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合两班学生不愿开口说话,不能主动回答问题,对语文缺乏学习的兴趣和热情等特点,采用生动灵活的教学方法,激发学生的学习兴趣。
课堂上努力____当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导学生主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。
此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。
现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。
二、以抓基础,培养学生良好的学习习惯为突破口,提高学生的语文能力。
1、重视朗读、培养朗读习惯。
俗话说:"书读百遍,其义自现"。
八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生朗读感悟的重要内容。
,因此,我充分发挥早读的作用,每天给学生布置任务,要求他们高声朗读相关课文内容,并采取领读、自由读、赛读等多种朗读方式来激发学生朗读的兴趣和热情。
一学期下来,使学生充分地熟悉每一篇课文。
对于课标要求背诵的内容(如古诗文、现代文必背语段),我把班级学生分成了若干小组,选出组长负责订背课文,要求每个学生背书必须过关;之后再进行全班性的默写训练,并互批,出现错误马上订正,我特别注重帮助学生辨别常常出现的错别字。
未过关的同学留下达到要求为止,做到不放弃任何一个学生。
经过长期的训练和严格的要求,学生的基础已有了相当程度的提高。
2、重视书写,培养学生规范书写的习惯。
3、重视积累,培养学生良好的积累习惯。
新课标特别强调积累,积累所涉及到的内容十分丰富:常用字的音、形、义,文学常识,名著阅读,经典诗文的背诵默写,阅读、写作、口语交际和综合性学习所必备的有关知识等等。
初二教师个人工作总结3篇
初二老师个人工作总结初二老师个人工作总结精选3篇〔一〕尊敬的领导:本人是XX初中的一名初二年级的班主任兼任教老师,在过去的一学年里,我尽职尽责地完成了自己的工作任务,现将个人工作总结如下:一、教学工作1. 严格按照教学大纲和学校要求,准备教案,组织教学。
2. 统筹安排每个学期的教学进度,确保各个知识点都得到了充分的讲解和练习。
3. 关注学生学习情况,及时与家长进展沟通交流,解决学生学习中的问题。
4. 进展各类考试并及时修改试卷,帮助学生分析并改正错误,进步他们的学业成绩。
5. 积极参加各种教学研讨活动,不断提升自己的教学程度。
二、班级管理1. 提早制定班级管理方案,确定班级目的和任务,组织施行。
2. 定期组织班会,加强班级凝聚力和集体荣誉感。
3. 关心学生的思想和生活,与学生建立良好的师生关系,为学生提供必要的帮助和指导。
4. 及时理解学生的情绪变化和行为问题,积极与班级辅导员、家长进展沟通协调。
5. 协助学校开展各项班级活动,组织学生参加社会理论和社团活动,培养学生的综合素质。
三、个人素养提升1. 不断学习新知识,提升自己的教学和管理程度。
2. 参加各种培训和研修活动,理解教育前沿知识,不断刷新自己的思想观念。
3. 关注教育界的最新动态,参与教育论坛的讨论,与其他老师交流学习经历。
4. 加强个人修养,保持良好的职业道德和师德师风,做学生的典范。
总之,过去一学年里,我在教学、班级管理和个人素养方面都获得了一定的成绩,但也存在着一些缺乏之处。
将来我将更加努力地工作,不断进步自己的教育教学才能和管理程度,为学校的开展和学生的成长做出更大的奉献。
敬请领导评定,并指导我的今后的工作。
谢谢!班级:XX初二X班老师:XXX初二老师个人工作总结精选3篇〔二〕尊敬的校领导、家长、同事们:大家好!我是XX初中的XX老师。
今天,我非常荣幸地站在这里,向大家汇报我的个人工作总结。
在过去的一学期里,我主要负责初二年级的教学工作。
八年级教师个人工作总结范本(2篇)
八年级教师个人工作总结范本尊敬的领导:我是XX中学八年级的班主任,通过自己多年的教学经验和个人发展,对我本学年的工作进行了总结与反思。
我深知,在教师这个职业中,不能满足于现状,要不断追求进步和提升自己。
以下是我个人八年级教师工作总结的主要内容:一、教学方面:本学年我主要承担了数学和英语的教学工作。
在课堂教学中,我注重培养学生的自主学习能力和实践能力,通过多种教学手段激发学生的学习兴趣。
我认为,教育教学要紧密结合学生的实际情况和兴趣点,注重培养学生的创新思维和动手能力。
为此,我在教学过程中,采用了项目式教学和合作学习等灵活多样的教学模式,激发学生的学习热情和积极性。
同时,我注重与同事之间的教学研讨,通过交流分享和讨论教学心得,不断提高教学水平。
在学生的考试成绩中,取得了一定的突破。
二、班级管理方面:我作为班主任,要对班级的学生进行全面管理和指导。
在班级管理中,我时刻关注学生的学习状况和行为表现,及时与学生进行心理沟通,解决问题、规范行为。
此外,我还注重班级的文化建设,通过丰富的班级活动,增强团队凝聚力和集体荣誉感,营造良好的班风学风。
在班级管理工作中,我积极与家长沟通合作,形成良好的教育共同体,共同关心学生的全面发展。
通过这些工作,我取得了一定的成绩,也深感到自己的不足之处。
三、自我提升方面:在个人职业发展方面,我始终致力于自我提升和学习。
我认识到教师的学习是持续不断的,只有不断学习才能不断提高水平。
为此,我积极参加各种教育培训和研修活动,不断充实自己的学识和教学能力。
同时,我还关注教育研究和教育理论的最新动态,通过学习先进的教育理念和教学方法,不断改进自己的教学方式。
此外,我还亲自参与学科教研活动,积极与同事交流合作,共同提高教育教学质量。
总结来说,过去的一年里,我在教学和班级管理方面取得了一定的成绩,但也存在不足之处。
未来,我会继续努力,进一步提升自己的教学水平和班级管理能力。
我将继续学习新知识,关注教育动态,努力提高自己的综合素质和专业能力。
初二教师的个人总结优质8篇
初二教师的个人总结优质8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初二教师个人工作总结6篇
初二教师个人工作总结6篇初二教师个人工作总结篇1“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,转眼__年已经过去了。
在__年上半年,我顺利地通过了教师招聘考试,从九月份,开始了我梦寐已久的教师生涯。
我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我完成了一学期的教学工作,现将工作情况总结如下:一、关于教学方面虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习,但真正踏上工作岗位才发现大学里的知识还远远不够,想要出色胜任初中语文教师的工作必须不断学习,抓住每一节课的实践机会。
对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。
对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢集备组的老师们在专业的方面给予我的帮助。
半年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的文献资料,并收集相关的文学作品或生平,希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们讲得有血有肉,有助于学生理解文章,更重要的是培养他们对文学的兴趣。
其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。
我的课时很少,目前只教一个班的语文,但是每天的听课学习,备课、思考却让我异常充实。
这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。
通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获和提升。
在教学设计上,我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路,明确了语文的板块教学,我知道要想跑先要走得稳,从板块教学开始打磨自己的教学,练好语文教学基本功。
在课堂临场表现上。
初登讲台,为了缓解紧张情绪,总是不自觉地走来走去,教态不够稳重,经过领导和指导教师的指正和帮助,已经基本改正这一问题,合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。
在教学语言方面,注重环节之间的过渡,注重对学生的即时而有针对性的评价,变换评价语言,增加课堂的灵动性。
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初二教师个人工作总结文档2篇Summary document of personal work of junior two teachers
汇报人:JinTai College
初二教师个人工作总结文档2篇
前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:初二教师个人工作总结范本
2、篇章2:初二教师个人工作总结范本
篇章1:初二教师个人工作总结范本
本学期工作转眼又已结束,送走了最后一个孩子离开校园,心里多了一丝轻松,终于平安度过一学期了!回首半年与孩子们一起走过的日子,我们在沟通中而相互理解,在理解上而相互宽容,体验了挫折的滋味,也品尝了成功的喜悦!
“心态决定命运。
”做为(5)班孩子的老师之一,我做得最多的就是与每个孩子沟通交流,以调整孩子们的学习与生活的态度,用积极向上的心态去过好每一天,去做好每一件事!
在这学期的工作中,我充分利用每日班主任谈话时间,进行集体的沟通交流,交心谈心。
我给他们讲《乞丐与状元》的故事,让其明白,聪明加实干才能成功;以自身经历,现身说法——
如何处理与科任教师的关系,与他们讨论如何克服自己的惰性——给自己一个目标,积跬步以致千里;与他们对话——老师
有怎样的良苦用心,给他们鼓励——把出色坚持到底等;除此
之外,我还坚持做好与每个孩子及时的个别沟通交流,通过书面或面对面交流的形式,让孩子能及时改正错误,扬长避短。
本学期以来,几乎每天与两至三个孩子个别谈心,倾听他们的苦与乐。
通过多种形式的沟通与交流,我更多的理解了孩子,孩子们也更多的理解老师,从而主动接受老师的教育,以良好的心态去做好每件事。
也许正因如此,在清洁、卫生、纪律等各项工作中,从来不需要我过多地去督促甚至惩处,他们总是把工作做得较称心如意。
孩子就是孩子,每个孩子都是一个独立的个体,他们有
不同的个性与追求。
当然,如果每个孩子都能像圣人一样完美,也就不需要老师的教育了。
在师生的理解中,我的班级管理中更多了一份宽容。
宽容他们,给他们更多的吃饭等处理个人生活的时间;宽容他们,给他们创造更多改正错误、重塑形象的
机会;宽容他们,耐心地说服教育成了我教育孩子的主旋律等。
因沟通而理解,因理解而宽容,我和孩子、孩子和孩子
之间更和谐、更亲近了!我的教育也更有效了!
篇章2:初二教师个人工作总结范本【按住Ctrl键点此返回目录】
一、教育教学工作:
1、日常教学工作。
教学是学校的中心工作,初二年级的全体教师都主动承
担起年级组分配的各项工作。
由于各个教师的充分谅解,年级组始终能协调好课务调配工作。
早晚自习、课程的安排。
做好月考、期中考试工作的组织及统计工作,考后及时分析,找不足,研究对策,努力提高学生成绩。
开学初成立集体备课组,每周集体备课一次,作业、测验、进度一样,以老带新。
2、积极教改。
初二各科都是新教材,对于新的教材要有新的思路和新
的方法,同时吸取名师上课的经验。
因此在平时的教学过程中,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,积极教改,探索新教法,注重对学生能力的培养,取得教好的效果。
3、抓管理。
教师实行签到制度,学生由三个班班长每天负责检查并
作记录,及时了解学生出勤情况、卫生学生证佩带情况。
同时反映给各班班主任,及时弄清学生情况。
对教学常规工作每月定期检查,及时指出不足之处。
期末对教师教学工作、班主任工作进行学生问卷,问卷情况及时反应给教师,以便改进工作中不足之处。
通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。
各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传,按黑板报。
加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识。
加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的树立。
4、积极参与学校的各项活动。
上半年参加了《祗印之春》文艺汇演,3班获初中组第二名;年级组织了《语文成语及名著知识竞赛》,激发了学生学
习兴趣;本学期积极组织学生参加了汊涧中学第十九届田径运
动会,3班、1班、2班分别获丙组团体总分第一、第二、第
三名;积极组织学生参加乒乓球比赛、广播操比赛、书画比赛
均取得较好成绩。
二、架起与家长沟通桥梁:
教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。
为了让学
生受到更好地教育,为了让家长更好地配合。
年级组经过反复酝酿讨论印发了《告家长的一封信》,把新学期学校和年级组采取的新措施告知家长。
班主任经常通过电话进行家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。
12月11日结合前两次月考召开了家长会。
初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。
平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过问卷形式,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。
真正架起学校与家长沟通桥梁。
经过我们全体老师的共同努力,目前初二年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。
三、存在的问题:
管理学习不够、思想不解放,墨守陈规、安于现状,缺
乏魄力,瞻前顾后,没有创新。
工作中缺少力度,头绪不清,在待人方面方式、方法欠缺,缺乏耐心。
四、今后的打算:
1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在各个班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。
备课组、班主任和任课老师要通过本次期中考试反映出来的教学方面和班级管理方面的问题提出整改意见,多听取学生的合理意见,多和学生交流、多和家长沟通,对学习困难学生要特别关注。
2、本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象。
下学期要继续认真研究对策,克服这些问题。
3、学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。
4、安全问题常抓不懈。
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