七彩的童年优秀作文

七彩的童年优秀作文七彩的童年(一)童年如一幅画卷，把我们最纯洁的心描在上面；童年像一方晴空，让我们在天空中自由翱翔；童年似一道彩虹，里面有我们灿烂的笑容和天真的话语。

在我心目中的童年，却是一场梦，一场七彩的梦。

小时候，和伙伴们在一起总会有一种兴奋、愉快的心情。

一起玩，会觉得难忘；一起笑会觉得有趣。

而现在和伙伴们在一起，只能傻笑与发呆。

我追寻小时候的我，我漫漫地想着、回忆着……记得那是假期的时候，我们几个好朋友又终于可以在一起玩了。

我们玩起了平时最喜欢的游戏——捉迷藏。

两个扮演捉的，其余的当藏的，如果找到藏的小朋友，就算成功。

我当了藏的小朋友，于是，我就四处张望，想找个十分隐蔽的藏身之地。

突然，我的目光被那个大纸箱子吸引了。

于是，我就猫着腰，贼溜溜地跑到了箱子旁边，再瞧瞧四周，生怕被捉的伙伴抓住。

见没人，便一股脑钻了进去。

心想：哈哈！我藏得这么隐蔽，找遍地缝也找不着我！想到这里，我心里像吃了蜜一样甜，不禁笑出了声。

不料，被她听见了，她便随着声音来找我。

我听见她的脚步声越来越近，心中像有千百只小虫子爬着似的，又像有一个吹着鼓鼓的气球要爆炸了似的，紧张得不得了。

突然，脚步声在箱子边清晰地响起，我知道是她来了。

我完蛋了，准要被她捉住。

我屏住呼吸，一动也不敢动，怕弄出声响。

良久，我发现周围已经没有动静了，于是，透过箱子的缝隙发现她已经走了。

"啊！"我长吁了一口气，心渐渐平静下来。

但我又想，这地方不安全了，于是，我就想逃出箱子，躲到另一个地方。

我起身一动，结果用力过猛，纸箱子被我推翻了，"嘭"，弄出了很大的响声。

这下惨了，我就像白棋盘上的一颗黑子这样明显了。

听见声音，她立刻冲过来，发现了我。

"捉住了，嘿！我找到了，你们快出来！"她这一喊，躲在其他地方的小朋友也都出来了。

他们看见我的窘样，哈哈大笑起来。

我却在这边沮丧到了极点。

这就是我童年中最难忘的一件事，也是我童年中最美的一个"梦"。

童年，我梦中的童年，你的憧憬加上我的遐想，你的快乐减去我的忧伤，组成了那梦一般的七彩童年！七彩的童年(二)在生活中，有许多令我们眼花缭乱的颜色，比如装点天空的蓝，装点大地的绿，装点土地的棕黄，还有我们的皮肤——黄色。

有了这些缤纷的色彩，才让我们的世界如此美丽，让我们的未来充满希望，让我们现在过的无悔，让我们的童年堆满彩色的回忆。

在记忆的天空中，有一道缤纷的彩虹，那是由我那最美丽的回忆组成，让我讲讲那最艳丽的红色。

记得小时候我和几个儿时的玩伴去捉鱼，早上我们全副武装，带着捉鱼的工具就出发了，历时30分钟后我们抵达了目的地，即将开始执行任务了，计划是先由我到河里确定位置，然后其余的人再下河开抓。

开始执行计划了，我下了河，由于是头一次，动作不熟练，差点绊倒，但下一次就没这么好运了，一下就扎进了水里，出来时，浑身没一处是干的，但我也有意外收获。

在河里时，我感觉我的后背触碰到了鱼，还是很大的一条呢！我们开始进行了地毯式搜索，在一次次与鱼接触，我们确定了一个很小的范围，我们决定对鱼进行包围，一点点向他逼近。

研究决定，由我上前抓鱼，其余人再组成一个小点的包围圈，由于不知鱼的具体位置，所以我在捕鱼时扑空了好几次，弄的全身泥巴，但是我没放弃，经过几次努力，只要再扑一次鱼就能抓到了，但就在这关键时刻，我有点激动了，脚一滑一下子就摔倒了，心里想，完了，鱼抓不着了，这次百来了。

就在这时，我感到肚子下好像压了一点东西，还会动，就在我们都失望的时候，我将它拿了出来，一看是一条鲤鱼，还很大呢！我和伙伴们看见了它，又开始了B计划，计划是这样，几个人找柴火，我们烤鱼，由功劳大小分配吃多少鱼，“开始”一声令下，我们麻利的做好了一切，很明显，鱼肉当然是我分的最多了，我沉醉在鱼肉的肉香中，吃完以后，我们各回各家，各找各妈去喽！每一次想起这件事，我都会甜甜地露出那满意的笑容！我的回忆，不仅只有那艳丽的红色，还有许多更美好的回忆，但我想先听听你们的！七彩的童年(三)童年是一座秘密花园，有着许多无法解开的谜；童年是一簇长烟花，散开许多绚丽的光芒；童年是一股清泉眼，缓缓流出数不尽的故事。

每个人都有自己不一样的童年，有着属于自己的悲喜相融，有着道不尽的乐嘶相间。

百年大计，教育为本。

关于教育，很多有关孩子教育方法上的问题，在孩子的童年时代我们教师该教给孩子什么，该以怎样的教育方式来激活孩子的灵性和潜能？教育家陶行知曾说过：千学万学学做真人，教育就是在乐趣中学习乐趣。

可是，多少孩子的天真而美丽的梦想，只因为大人一句不恰当的话或者一个否定就被抹杀？又有多少美丽的童年因此而布满伤痕？最近在品读《窗边的小豆豆》，一个关于生命和生活的寓言，给了我们无数的笑声和感动。

巴学园不仅仅是一个学校，它是个充满爱心和幻想、还孩子自由天性的地方。

有童话般的树做的门，电车做的教室；有不否定，不轻易阻止孩子的小林校长，哪怕这个孩子是在掏厕所，搞得到处一团糟；有总是对孩子说“你绝对能做到”予孩子自信的高藤君。

就是这样一个“古怪”的学校，蜕变了小豆豆一生。

品着小豆豆的心灵实际，我自问：孩子的童年教育该是怎样的？孩子的童年生活又该如何？苦苦思索之后觉得其中蕴涵的很深的教育思想。

觉得家长老师应该遵守孩子身心发展的规律，尊重孩子人性的发展，不是用填鸭或超前灌输的方式来压制孩子本该有的灵气和稚气，不是凭着自己的理解和设计，打着为孩子以后着想的幌子向孩子们随意灌输，更不要忽略儿童成长的循序渐进的微妙过程和遗失、随意处置孩童在成长过程中所特有可贵的天真特质。

孩子天性贪玩，无法解释地喜欢和自然接触，渴望广阔的空间来释放自己的肆无忌惮，有股追求自由的狂野，并不是可以进行“圈养”起来的动物，大自然本就是一部“活书”，可以利用有效资源进行教育学习。

再则家长、老师们别抹杀孩子的天真和想象，要知道一旦孩子的自尊心受到了伤害，任凭你想怎么弥补都是会留下阴影的。

其实孩子作为一个社会人，更应该尊重和呵护的还是人格，孩子是自然的产物，他们也有独立的人格，家长、老师更要注意像小林校长那样，想办法来培养他们健全的人格，保护他们小小的自尊心不受伤害。

把自己放在孩子的立场思考“孩子需要的是什么？” 、“如何做对孩子才是最有益的”诸如此类的问题。

家长和老师与孩子在某一程度上是平等的。

但是许多人都做不到这样，因为——成人的自尊不允许他们与孩子平视，他们总是把自己放在一个高高在上的位置。

孩子只是他们培养出来作为炫耀的资本。

让我印象很深的是巴学园的上课方式，上课时老师把当天要上的所有的课及每一节课要学习的问题点写在黑板上，然后孩子们可以从自己喜欢的那门课开始学习，而教师只是指导者、点拔者。

如果孩子们上课效率高，一上午把所有的学习内容解决了，那么下午老师就会带孩子们去校外散步，“散步”的时间是自由的，是可以尽情玩耍的时间，但实际上，散步时间却是可以学习理科、历史、生物等知识的宝贵的时间，这一点，孩子们还没有察觉到。

孩子们在接触大自然中，学得更多的知识，知道更多有趣的事和经历，那是孩子们最开心的事情。

可现在我们的孩子呢？繁重的课业、不见天日的补习班、暗哑沉闷的生活、钢筋混凝土的城市、神情冷漠的人们，夹杂了世俗和势利的空气……我所设想的教育应该是建立在人格独立平等的基础上进行因材施教而又遵循人性发展的一种教育模式，让学生回归自然，饶有乐趣地在学——玩中均衡发展。

让我们教师一起努力，给孩子创造一个七彩的童年！七彩的童年(四)童年是红红的西瓜，童年是白白的橡皮糖，是雨后美丽的七彩虹桥。

小时侯，我听妈妈讲在遥远的东方有七个美丽的仙女，她们每天都在天上帮太阳发出光茫。

只要哪一个宝宝听话，她们就会给他一点聪明。

于是，年幼的我便幻想成为一个聪明的好宝宝。

一天，我起床后发现身边多了一本书我问妈妈：“妈妈，这是什么。

”“这是书” “书是什么”“书是仙女给你的聪明”“书是聪明吗?我问。

“是的，只要会看书就一定会聪明。

”妈妈回答。

从此，我知道书是聪明的东西，因为书会让妈妈讲故事。

夏天，我把几颗西瓜籽当蚊子打，爸爸看了说：“不要玩，这几颗瓜籽如果埋进土中，就会长出大西瓜。

”“真的吗?”“当让是真的啦！”于是我把瓜子吞进肚子大声叫道：“我又吃了两个瓜！哈哈!”爸爸听了不禁笑出声来。

有一年的秋天，家家都在收玉米。

因为没人看我，便让我在家看动画片，但是，等到爸妈回家时，电视的外壳已经快被我拆下来了。

妈妈很生气，而爸爸却嘿嘿一笑：“好小子，真厉害。

”童年的件件往事，如同一根根七彩丝线，编织了我美丽的七彩童年。

七彩的童年(五)童年，充满着美好，代表着纯洁、无忧无虑。

在这纯洁的外表下，是一个个拥有快乐的灵魂，他们快乐，却不曾脆弱……小时候，我有许多让我感到快乐的事。

例如：我会画画了，我会写字了，我有一个漂亮的芭比娃娃之类的，甚至会洗衣服也被我列入了快乐的源泉之一。

在我的童年里，爸爸非常喜欢给我拍照片，并且用电脑在我的萌照上画上一系列有趣的东西，有一次甚至还把我画成了小丑，真是太可笑了！在童年时，我因为有一片荷叶而快乐，因为有一条新裙子而快乐，甚至每天胡乱唱歌时也让我快乐……表弟和我在一起时，他总是抢我的玩具，但每次我都是我占上风，谁叫我是姐姐呢？所以，每次我的玩具都落在了他的手里，真是惨啊！所以，每当我听到妈妈说表弟开开要来的时候，都会把玩具藏起来。

有一次，因为他把我的气球拿走时，我把气球锁在妈妈的房间里，害得妈妈晚上差点没办法进房间睡觉了……童年是七彩的，缤纷的，甚至是搞笑的，滑稽的……不管童年是什么样的，总是，快乐的……七彩的童年(六)人生有太多的追忆，最令我想念的是我的童年，追忆是一根长长的丝线，带着我的思绪飞到了那个遥远的年代??捣蛋的野孩村子里有一位老爷爷，很是和善，可是他遇上我们这帮小调皮就倒霉了，谁叫老天安排我们要和他有这们一段情缘呢？一群穿着衩衩裤的烂衣帮，对着在地里干活的代大爷大声叫喊：“代克服，黑松林，男宾看见了干笑人，姑娘看见了干吓人”。

大爷并不生气，抬起身子，拄着锄头，歪着脑袋，盯着我们这帮讨嫌仔，乐呵呵地挤出一句话：“你们这些悖时挨刀的崽儿??”。

说完又弯下腰忙着干活了，大爷在地里辛勤地劳作，当然是蓬头垢面，那形象就成了我们的顺口溜咯。

现在想起来，真是捣蛋。

放牛娃子的事放学回家，狼吞虎咽的掏下两碗饭，嘘嘘的口哨声打破了村子的宁静，你呼我应，不一会儿，大路上出现了一支庞大的队伍，牛羊的铃铛声，和着我们的吆喝声回荡在山间小路上。

夏日炎炎，我们把牛赶到河边，不管牛羊有得吃没，我们就三下五除二，四下五除脱，扑通扑通跳进河里，爽上一爽再说，把自己的牛忘在了脑后，沉浸在了凉爽的河水里打水仗去了，兴趣正浓时，隐约听到岸上有人在沙哑着嗓子大喊：“是哪家的牛在吃庄稼喽！”飞快的游上岸，边跑边穿衣服，赶到地里，把牛先赶到一边，在把牛脚印用土盖好，一溜烟人牛远离那可怜的庄稼地咯。