五年级下册语文第四单元综合检测

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部编版五年级语文下册第四单元综合检测附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合检测附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合检测时间:90分钟满分:100分一、字音与字形。

(9分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)晕.倒(yùn yūn)金镯.(zhuózuó)矜.持(jīnɡjīn)崭.新(zǎn zhǎn )踌躇.(chúzhù)彼.此(bǐpí)2.根据拼音及语境,在括号里填上合适的字词。

(3分)(1)一座座新建的mó tiān()大楼见证了城市的发展。

(2)我们要抛弃旧社会yí liú()下来的旧思想、坏习惯。

(3)老奶奶总是用cí xiánɡ()的目光看着她的孙子孙女们。

二、选择题。

(6分)1.下列四组词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.反抗.杭.州吭.声高亢.B.拟.定理.由旖旎.泥.土C.千仞.韧.性任.性刀刃.D.夏.天厦.门恐吓.下.面2.下列四组词语中,没有错别字的一项是()A.颤抖锻练由衷年龄B.施行庆祝诊断特殊C.审视荣幸五岳鉴字D.药济眷恋奔赴惊凝三、课文精彩回放。

(8分)(1)尽管西北地区环境艰苦,条件恶劣,但守边将士们仍壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。

这让你想到了“__ __,__ __”。

(2)初到凉州,面对黄河、边城的辽阔景象,耳听着《折杨柳》曲,不禁勾起了戍边战士的思乡之愁,王之涣有感而发“__ __,__ __”。

(3)万里黄河东流入海,巍峨的华山高耸入云,这大好山河却落入金人之手,陆游不禁感叹“__ __,__ __”。

(4)当李白站在黄鹤楼上,送别即将去往扬州的友人孟浩然时,他的眼前浮现出这样的景色:__ __,__ __。

四、按要求完成句子练习。

(6分)(1)仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。

(2分)例:他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。

他的手不由自主地颤抖起来,脸上________________________________________________________________________________________________________。

部编版五年级下册语文第四单元检测试卷及答案

部编版五年级下册语文第四单元检测试卷及答案

第四单元检测试卷(部编版五年级下册语文)4.刘伯承坚强的意志让人1. 她有着乌黑的头发 ,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。

()2. 他诚恳地说 :“对不起 ,是我伤害了你。

” () 3. 他心想 ,如果我有了钱 ,那就可以买车了 !( )4. 他皱着眉毛 ,脸上露出一种厌恶的神情。

(5.他迈着步子 ,t ǔ f ě i( ) bēng d ài() shě n sh ì( shī x í ng( ) chàn d ǒu() yó u zh ō ng( nǐ d ì ng( ) bē n f ù() 把下列词语补充完整 ,并选择合适的词语填空。

(12 分 ) 一( )见 ( ) 青筋 ( )( )一( )不 ( ) 汗如 ( )( )肃( )起 ( ) ( )有 ( )思( )( ) 之躯 舍( )为 ( )(8分)) 1.在三伏天里 ,工人们在工地上 ) 三、判断下面句子所运用的人物描写方法。

(6分) 时间:90 分钟 满分:100分 得分:、看拼音 ,写词语。

2.我们要学习雷锋 的精神。

3.黄继光以挡住了敌人的枪眼 ,开辟了胜利前进的道路。

踏步向前进。

( )四、精彩回放。

(20 分)1.___________________________ 黄沙百战穿金甲, 。

_________________ ,青春作伴好还乡。

遗民泪尽胡尘里, _________________ 。

_________________ ,唯见长江天际流。

羌笛何须怨杨柳, _________________ 。

2.解释下列加点字的意思。

妻.子.:上摩.天.:故.人.西辞.黄鹤楼:3《. 军神》一课是按照、、的顺序来进行描写的。

其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗?4.青山处处,何须马革。

这句话显示了毛主席。

五、课内阅读。

(12 分)清贫(节选)是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想, 啊,记起来了,有的有的,但不算多。

部编版语文五年级下册 第四单元测试题(含答案)

部编版语文五年级下册  第四单元测试题(含答案)

小学五年级语文(下)四单元测试题一、看拼音,写词语。

jīng yíchán dǒu duàn liàn wéi wèn yìshēng bùkēng cíxiáng bēn fùnián líng tèshūqíng búzìjīn二、下面加点字读音完全正确的一组是()。

A、难堪.(kān)踌躇.(zhú)革.命(gé)B、涕.泪(tí)矜.持(jín)土匪.(fěi)C、万仞.山(rèn)恐吓.(hè)彼.此(bí)D、由衷.(zhōng)拟.定(nǐ)黯.然(àn)三、查字典填空。

“镇“在字典中的解释有:①把饮料等放在冰箱里或同冰、冷水放在一起使凉。

②安定;③用武力维持安定;④压;⑤较大的集市,(1)手术台上,一向从容镇.定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。

()(2)敌人早已下了格勿论的命令,但学生们还是上街游行示威,抗议反动派的血腥镇.压。

()(3)昔日的小城镇.变成了繁华的大都会。

()(3)我们到兰桂坊附近的一个餐厅去吃了墨西哥菜,还喝了一点儿冰镇.玛格丽塔酒。

()四、比一比,组词语。

吭()祥()施()衷()坑()样()拖()衰()筹()镯()裆()争()寿()蜀()铛()峥()五、写近、反义词。

1、近义词。

实施—()眷恋—()忙碌—()审视—()情不自禁—()2、反义词。

毁灭—()破坏—()精华—()热闹—()一声不吭—()六、补充词语,并选择合适词语填空。

一()见()青筋()()一()不()汗如()()肃()起()()有()思()()之躯舍()为()1、在三伏天里,工人们在工地()。

2、我们要学习雷锋()的精神。

3、黄继光以()挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价识字与写字(16分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

(6分)2.下面每组中都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来填在括号内。

(填序号,4分)(1)A.踌躇.(zhù) B.黯.然(àn)C.矜.持(jīn)D.大褂.(guà)()(2)A.难堪.(kān) B.企.图(qǐ)C.彼.此(bǐ)D.恐吓.(xià)()3.下面每组词语中都有一个错别字,请用横线画出来并改在前面的括号中。

(4分)(1)()巫师遗产由终苍白(2)()特殊繁忙锻练血肉之躯(3)()似定年龄损失清醒(4)()审视绷带参某一针见血4.对下列诗句中加点的词语解释有误的一项是()。

(2分)A.三万里...河东入海(形容很长)B.却看妻子..愁何在(妻子和孩子)C.青春..作伴好还乡(年纪轻)D.南望..王师又一年(向南望)积累与运用(29分)5.选择恰当的词语填空。

(2分)牺牲殉职逝世(1)歹徒虽然全数落网,但在枪战中有多位警察以身()了。

(2)听说了杂交水稻之父——袁隆平院士()的消息,很多人都去悼念他。

6.下列人物的语言和哪一种心理对应呢?选一选。

(9分)A.悲痛万分B.怒火中烧C.肃然起敬(1)“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”()(2)“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。

”()(3)“岸英!岸英!”()7. 下列对课文描述不正确的一项是()。

(2分)A.《军神》一课通过描写沃克医生的神态、情绪等从侧面体现刘伯承的坚强意志。

B.《从军行》和《闻官军收河南河北》都是边塞诗。

C.《清贫》一文用“清贫”作题目,概括了文章的内容,展现了一位共产党人坚定的革命信念和甘于“清贫”、不畏艰难的高尚品质。

D.《青山处处埋忠骨》一文抓住毛主席丧子后的心情和对遗体是否归葬的抉择过程进行描写,表现出毛主席崇高的精神。

8.判断下面的句子所运用的描写方法。

【2024年春季期】五年级下册语文期中复习试卷:第四单元综合训练(学生版)

【2024年春季期】五年级下册语文期中复习试卷:第四单元综合训练(学生版)

【2024年春季期】五年级下册语文期中复习试卷:第四单元综合训练一、基础运用1.读拼音,写词语。

xiāo sǎméng lóng jì jìng wú yōu wú lǜbǐng xīzāo yāng mǐn jiéyì sī bù gǒu2.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()A.妈妈缝衣服时不小心一针见血....,手指受伤了。

B.听了妈妈讲的这个感人的故事,我不由自主....地流下了眼泪。

C.犯了错误的小明站在妈妈面前,脸涨得通红,低着头一声不吭....。

D.他刚才还在不停地讲昨天的见闻,这会儿却一言不发,一副若有所思....的样子。

3.将下列句中的画线部分换成合适的词语。

(1)这篇文章评论当今社会问题,真是直截了当,切中要害。

(2)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗珠像下雨似的往下掉,形容出汗很多。

(3)中华汉字,生动形象。

传播文明,功绩等达到了顶点,无人可以相比。

(4)当你写下“人”这个字的时候,不禁很自然地产生敬意。

(5)毛主席用食指按着紧锁的眉头,抑制不住自己的感情地喃喃着。

4.(2024六上·巩义期末)书香少年①自去自来堂上燕相对柴门月色新②已诉征求贫到骨健如黄犊走复来③忆年十五心尚孩蓬门今始为君开④花径不曾缘客扫正思戎马泪盈巾⑤白沙翠竹江村暮相亲相近水中鸥5.品析句子。

(1)他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

这句话是对军长的描写。

此时的军长,所以像一头发怒的豹子。

(2)秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。

这句话是对主席的描写,体现了主席。

6.按要求完成练习。

(1)照样子,写词语。

一动不动(ABCB式):、、风尘仆仆(ABCC式):、、(2)青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

部编版五年级语文下册第四单元综合训练 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合训练 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、结合语境,读拼音写词语。

(6分)1.这位cí xiánɡ()的老爷爷虽然nián línɡ()大了,但仍然坚持在zhěn suǒ()里工作,他每天都duàn liàn()身体,对生活充满了热爱。

2.“神舟十四号”航天员乘组将shí shī()中国空间站在轨组装建造,任务艰巨,责任重大,使命ɡuānɡ rónɡ()。

二、选择正确答案的序号填空。

(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.企.望(qí)筹.集(cóu)黯.然(àn)B.踌躇.(chú)矜.持(jīnɡ)手镯.(zhuó)C.俘.虏(fú)彼.此(bǐ)深山坞.(wù)D.绷.带(bēnɡ)恐吓.(xià)堪.称(kān)2.下列词语书写有误的一项是()A.土匪眷恋崭新B.由忠遗落药剂C.参谋吭声奔赴D.拟定签字摩天3.下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.却看妻子..愁何在(妻子和孩子)B.南望王师又.一年(再)C.春风不度.玉门关(计算)D.故人西辞.黄鹤楼(告别)4.下列诗句表达的思想感情与其他三项不相同的一项是()A.捐躯赴国难,视死忽如归。

B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

5.下列句子的描写方法与其他三项不一致的一项是()A.军长的脸上顿时阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。

B.他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸上现出了笑容。

C.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。

D.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。

6.下列有关本单元课文内容的说法不正确的一项是()A.《从军行》一诗表现了战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。

部编版五年级语文下册第四单元达标检测卷(含答案)

部编版五年级语文下册第四单元达标检测卷(含答案)

部编版五年级语文下册第四单元达标检测卷一、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.土匪.(fěi)万仞.(rèn)筹.集(chóu)山坞.(wù)B.由衷.(zhōnɡ)奔赴.(fù)踌躇.(zhú)黯.然(àn)C.五岳.(yuè)诊.所(zhěnɡ)审.视(shěn)皮革.(ɡé)D.施.行(shī)慈.祥(cí)荣.幸(lónɡ)矜.持(jīn)二、根据拼音,写字词。

(9分)1.读句子,根据拼音写词语。

(5分)(1)那个小伙子头上缠着bēnɡ dài(),shānɡ shì()很重,神志已经不qīnɡ xǐnɡ()了。

(2)你需要在这份nǐ dìnɡ()好的合同上qiān zì()。

2.看拼音,写字组词。

(4分)(1)mó()擦消()()鬼()型(2)jì药()忘()()信()节三、词语积累与运用。

(7分)1.(名校期末真题)选词填空。

(3分)居然依然果然(1)正像他说的,第二天我们()收到了漂亮的礼物。

(2)虽然天还下着大雪,但是李奶奶()早早起来把孙子送到了学校。

(3)看他挺老实,没想到他()做出这种伤天害理的事。

2.结合语句,写出下列加点词语的近义词。

(4分)(1)一向从容镇定..的沃克医生,这次双手却有些颤抖。

()(2)他的目光中流露出无限的眷恋..。

()(3)毛泽东用食指按着紧锁的眉头,情不自禁....地喃喃着。

()(4)在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素..的生活。

()四、句子训练。

(10分)1.将下列句子所表现出的人物的心理活动写在句后的横线上。

(6分)(1)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。

__________________________________ (2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

________________________________ (3)从见到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(44分)一、根据语境,读拼音写词语。

(9分)对于岸英的yí tǐ( )该怎样处理,毛主席没有gǎo tè shū( )。

虽因没能见到岸英最后一面而yí hàn ( ),但他却不后悔。

他决定zūn zhòng( )朝鲜人民的意愿,忍痛在péng dé hu ái ( )nǐ dìng( )的电报上qiān zì( ),cí xiáng( )的面容上露出了对岸英的juàn liàn( )。

二、选择题。

(14分)1.下列加点字读音完全正确的一组是( )A. 绷.带(bēng) 企.图(qí)B. 霓裳.(cháng) 踌躇.(chú)C. 威吓.(xià) 奢侈.(chǐ)D. 筹.集(chóu) 山坞.(wū)2.依次填入下面横线上的字,最恰当的一项是( )看着爷爷日渐__________老的背影,我不禁感到一丝悲__________,但想到余下的日子我能一直陪着他,我又由__________地感到幸福。

A. 衰哀衷B. 哀衰衷C. 哀衷衰D. 衷哀衰3.对下列加点字词的解释正确的一项是( )A. 却看妻子..愁何在(妻子和孩子)B. 三万里河.东入海(长江)C. 五千仞岳上摩天..(摩天轮)D. 南望王师..又一年(老师)4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A. 周末我去打疫苗,护士阿姨打针的手法十分娴熟,一针见血....。

B. 电视剧里被子弹打中却一声不吭....的小战士非常令人敬佩。

C. 我们要铭记那些在抗美援朝战争中马革裹尸....的英雄们,珍惜今天的幸福生活。

D. “神舟十四号”发射成功啦!电视机前的我们都情不自禁....地欢呼起来。

部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)

第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(35分)1.用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

(4分)(1)刚摘的灯笼果味道鲜.(xiān xiǎn)美,但鲜.(xiān xiǎn)为人知。

(2)姐姐高中毕业那天,舍.(shě√shè)不得离开住了三年的宿舍.(shěshè√)。

(3)妈妈有点晕.(yūn yùn)车,下车的时候总是头晕.(yūn yùn)目眩。

(4)他对孩子的恐吓.(hèxià)给孩子造成了惊吓.(hèxià)。

2.读拼音,写词语。

(8分)cíxiánɡtǔfěi chàn dǒu shīxínɡ( ) ( ) ( ) ( )rónɡxìnɡjuàn liàn fán mánɡcǎo nǐ( ) ( ) ( ) ( )3.根据语境,给“令”加上不同的偏旁变成新字填空。

(5分)小姑娘长得娇小( )珑,手里( )着一个篮子,篮子里装满了鸡蛋,口齿( )俐地吆喝着:“卖鸡蛋啦!新鲜的鸡蛋!”突然,她脚下一滑,摔倒在地,旁边的人连忙把她扶起来,问她有没有事,并询问她的年( )。

她告诉大家,她今年12岁,和奶奶相依为命,因为奶奶生病了,所以她出来卖鸡蛋挣钱给奶奶治病。

旁边的人都感叹道:“真是个可( )的孩子。

”4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(12分)一( )见( ) 青筋( )( ) 一( )( )吭汗如( )( ) 肃( )起( ) ( )有( )思血( )之 ( ) 舍( )( )公(1)夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节;既让人们______________________,又让草木的枝叶越发郁郁葱葱。

(2)我们要学习雷锋______________________的精神。

小学语文五年级下册第四单元综合作业答案

小学语文五年级下册第四单元综合作业答案

2023年小学语文五年级下册第四单元学生综合素养调查卷参考答案
(试题共90分,卷面分10分,共计100分)
一、积累运用。

(共32分)
1.看拼音,写词语。

(16分)
土匪审视由衷慈祥尊重拟定锻炼繁忙
2.日积月累。

(16分)
(1)三万里河东入海五干仞岳上摩天黄河远上白云间一片孤
城万仞山孤帆远影碧空尽唯见长江天际流黄沙百战穿金甲
不破楼兰终不还(一空1分,共8分)
(2)意志坚强胸襟博大青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还
清贫朴素清贫,洁白朴素的生活(一空1分,共5分)
(3)例:焦急地等人汽车还没有进站,她时不时向进站口张望,手不停地搓着,一会儿站起来,一会儿又坐下,嘴里嘀咕着:“汽车什么时候到呀,已经等了好久了!”(仅供参考)(3分)二、阅读感悟(共28分)
题1 青山处处埋忠骨
1. 无限眷恋普通/慈爱 (2分)
2.动作、神态、语言、心理(4分)
题2 丰碑
1.A(2分)
2.不能让任何一名战士冻死在雪地里,这是我的职责,我做到了。

(2分)
3.“丰碑”既指军需处长高尚的品德与舍己为人的精神,也象征
了以军需处长为代表的红军战士先人后己、勇于献身的英雄主义
精神。

(4分)
题3 七根火柴(节选)
1.看火柴数火柴托付火柴(3分)
2.A.神态描写 B.动作描写 C.语言描写(3分)
3.你要七根火柴都给战友有了火柴就可以生火,这个战士的生命有救了。

(4分)
4.这句话用了比喻的修辞手法。

这样写的作用是:体现了这名同志转交火柴时的庄重态度。

(4分)
三、习作乐园(30分)。

部编版五年级语文下册第四单元综合训练(含参考答案)

部编版五年级语文下册第四单元综合训练(含参考答案)

部编版五年级语文下册第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、给加点字补全音节。

(3分)匪.徒f______ 矜.持j______ 一筹.莫展______óu堪.称k______ 马褂.g______ 踌躇.不前 ______ú二、根据语境,读拼音,写词语.(8分)1.王老师有时很cíxiáng(),很关心我们;有时又很严厉,要求班干部做事一定要公平公正,不能gǎo tèshū()。

2.伯伯买了一辆zhǎn xīn()的mótuōchē()。

3.奶奶虽然nián líng()大了,但她还坚持duàn liàn()身体,这让我感到yóu zhōng()地敬佩。

三、选字组词。

(6分)泽择绎选()()业演()光()端瑞喘祥()()雪顶()孝()珍诊趁急()()机门()袖()四、先把下面的词语补充完整,再完成练习。

(10分)①情不()()②若()所()③()()重逢④一针()()⑤汗()雨()⑥()()为公1.他平时虽然少说话,但发言时总能___________地指出问题所在。

(选词填空)2.我能写出词语①的近义词___________。

3.我能写出词语⑤类似的词语___________、___________。

五、选出下列句子所使用的修描写方法。

(填序号)(4分)A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写1.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。

()2.毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

()3.他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。

”()4.那个兵士转过来抢夺我的表和水笔。

()六、按要求完成句子练习。

(12分)1.哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)___________________________________________________________ ________________2.他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。

部编版小学语文五年级下册第四单元必考题检测卷-(含答案)

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部编版小学语文五年级下册第四单元必考题检测卷-(含答案)第四单元必考题检测卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下面每组加点字读音相同的一项是()A.肥沃握手白鹅卧倒B.千仞任性坚韧忍受C.矜持天津筋骨今后D.踌躇发愁丑陋仇恨2.下列词语搭配有误的一项是()A.熟练地解开惊疑的神情B.柔和的目光寂静地回答C.紧紧地抓住有趣的事情D.朴素的生活久久地站立3.“镯”从金,蜀声,是古时金属类乐器。

现在是套在手腕上的环状装饰品,下面不属“镯子”的材质是()A.玉B.金C.银D.玻璃4.下列说法错误的一项是()A.“仞”指的是古代计量面积的一个单位。

B.“垂头丧气、喜出望外、愁眉苦脸”这几个都是描写人物神态的词语。

C.“矜持不苟”和“舍己为公”的感彩相同,都属于褒义词。

D.“审视、注视、凝视”都表示“看”的意思。

5.下列诗句表达的情感与其他三项不同的是()A.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

6.下列句子中没有使用反问的修辞手法的一项是()A.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

B.浪费时间不就是浪费生命的表现吗C.难道岸英真的回不来了父子真的不能相见了D.巍巍高山难道不是英雄坚强不屈精神的象征吗二、填空题7.读句子,写字词。

(1)他拿出一条zhǎn xīn(____________)的bēng dài(____________),给受伤的人扎上。

受伤的人强忍疼痛,yīshēng b ùkēng(____________ )。

(2)经过严格的shěn chá( ),哥哥终于guāng róng( )地加入了中国共产党。

我yóu zhōng( )地替他感到自豪。

8.在括号里填上恰当的词语。

(____________)的床单(____________)的神情(____________)的生活(____________)的眼光(____________)的眉头(____________)的父爱9.根据意思写词语。

最新部编人教版小学语文五年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准) (4)

最新部编人教版小学语文五年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准) (4)

2019—2020学年度第二学期小学五年级语文第四单元试题一、看拼音写词语。

我(cí xiáng)的爷爷最近又( nǐ)订了一个远( fù)西北旅行的计划。

他说( duàn liàn )身体,( n ián líng )根本就不是问题。

_________ ____ ____ _________ _______二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。

1.下列加点字的读音与其他三项不同的一项是( )。

A.恐吓. B.惊吓. C.吓.人 D.吓.唬2.下列话词语字形书写有误的一项是( )。

A.土匪诊所绷带繁忙 B.拟定施行锻炼颤抖C.年龄伤势慰问苍白 D.鉴字清醒荣幸审视3.填入下列括号中的字最恰当的一项是( )。

看着爷爷日渐( )老的背影,我心中不禁升起一丝悲( ),但想想余下的日子我会陪地走过,我又由( )地感到幸福。

A.衰哀衷B.哀衰衷C.哀衷衰4.下列词语使用有误的一项是()A.输液时,护土阿姨轻一用力,针头就刺进了我的血管里,真是一针见血,技术高明啊!B.看着壮观的升旗仪式,我情不自禁地叹道:我们的祖国多么伟大!C.看着眼前这位平凡的老人,听着他的英雄事迹,我不禁对这位老人肃然起敬。

D. 病人一声不吭,似乎在等待着医生的宣判。

5.下列对句子运用的描写方法有误的一项是( )。

A.主席仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

(神态描写)B.那个持弹欲放的兵士,也将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来抢我的表和水笔。

(动作描写)C.病人微微一笑说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。

”(语言描写)D.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧。

”主席想。

(语言描写)6.下列诗句中加点字词解释有误的一项是( )。

A.孤城遥.望玉门关(远远的)B.青春..作伴好还乡(春天)C.五千仞岳上摩天..(一种旅游玩具项目)D.不破楼兰终不还.(回来)7.下列古诗句书写以及与朝代、作者、题目对应完全正确的一项是( )。

人教版语文五年级下册第四单元练习卷

人教版语文五年级下册第四单元练习卷

人教版语文五年级下册第四单元练习卷第四单元测试卷一、看拼音写词语。

hóu lóng shuāi jiāo qīfuping zhàng qīn fàn lòu xiànnán kān hōng rán二、选字组词。

(不重复)[帐杖仗] 打( ) 拐( ) 蚊( )[陷馅谄] ( )媚肉( ) ( )阱[怔症证] 发( ) ( )书( )状三、给下面句子中加点的“绝”字选择正确的解释。

(写序号)①绝对②独一无二的③极,最④断绝刷子李有一手绝( )活,是绝( )大多数人都没见过的,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

现在这门手艺已经绝( )迹了。

四、照样子,把下列句子补充完整。

(1)例:师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音。

雨下个不停,天地间就像。

(2)例:我的心很乱,脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点儿头绪!我的心里高兴极了,,。

五、阅读(一)祥子买车整整三年,他凑足了一百元钱!他不能再等了。

原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。

不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。

祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!"铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都(绊伴)着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:"我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!”祥子的手哆嗦得更(历厉)害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。

部编五年级语文下册第四单元评价检测试卷(有答案)

部编五年级语文下册第四单元评价检测试卷(有答案)

部编五年级语文下册第四单元评价检测试卷(时间:100分钟 满分:100分)一、看拼音,写词语。

(8分)y í h àn sh ěn sh ì c í xi áng du àn li àn ( ) ( ) ( ) ( ) b ēn f ù t è sh ū qi ān m íng ni án l íng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。

(8分)拟( ) 摩( ) 遗( ) 殊( )似( ) 魔( ) 溃( ) 珠( ) 沃( ) 吭( ) 祥( ) 搞( ) 妖( ) 坑( ) 详( ) 稿( )三、按要求写词语。

(6分)1.形容人多的四字词语: 、 、2.描写人物惊喜的四字词语: 、 、 3.描写人物忧愁的四字词语: 、 、四、选择下列加点字的正确释义。

(4分) 1.怪.可惜( )。

①很; ②埋; ③妖; ④令人捉摸不透; ⑤惊奇。

2.生.怕( )。

①很; ②没有成熟; ③不熟悉; ④长出。

3.不容.置辩( )。

①盛装; ②外貌; ③允许,准许; ④对人大量。

4.睡的好熟.( )。

①精通; ②了解得透彻; ③程度深; ④果实长成。

乡(镇) 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线五、选词填空。

(4分)居然果然突然猛然1.平时也没见他怎么用功,这次考试人家( )考了个全年级第一名。

2.在放学的路上,( )下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。

3.老师说要和我们一块行动,这不,他( )来了。

4.刚要出发,我( )间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。

六、选出下列句子所使用的描写方法。

(5分)A.动作描写 B.神态描写 C.外貌描写D.心理描写 E.语言描写1.“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚不相信。

( ) 2.他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了下。

部编版五年级语文下册第四单元综合素质达标 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质达标 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用 (39分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。

(18分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )A. 鼻涕.(dì) 威吓.(xià)B. 踌躇.(zhù) 绷.带(bēng )C. 矜.持(jīng) 特殊.(shū)D. 金镯.(zhuó) 深山坞.(wù)2. 下列词语书写完全正确的一项是( )3. 根据汉字的构字规律,下列汉字中与人体有关的字是( )A. 砢B. 淌C. 膛D. 稞4. 与下列词语搭配完全正确的一项是( )( )的神情( )的封锁( )的病情( )的考验A. 严密严峻严重严肃B. 严肃严密严峻严重C. 严肃严密严重严峻D. 严峻严重严密严肃5. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )A. 小丽受了很大的委屈,不由自主....地流下了眼泪。

B. 王老师表扬学生总能一针见血....。

C. 跑到这里的时候,程程已经是汗如雨下....了。

D. 面对着壮观的古建筑,游客们无不肃然起敬....。

6. 下列诗句中加点词的解释错误的一项是( )A. 却看妻子..愁何在(妻子和孩子)B. 五千仞岳上摩天..(碰到天,形容极高)C. 南望王师..又一年(指南宋朝廷的军队)D. 不破楼兰..终不还(楼上的兰花)7. 下列诗句中所运用的修辞手法和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”不同的一项是( )A. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

8. “‘儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!’毛主席想。

”这句话运用的描写方法是( )A. 神态描写B. 心理描写C. 语言描写D. 动作描写9. 将句子“但是,屈原却对中国诗歌的发展做出了卓越的贡献”插入下面的语段中,最恰当的位置是( )①在黑暗势力的摧残下,屈原的政治主张很难实现。

第四单元 综合素质评价-五年级语文下册

第四单元 综合素质评价-五年级语文下册

第四单元综合素质评价词语书写。

(5分)1.[立德树人]根据语境,看拼音写词语。

台风“海葵”肆虐时,青年团员在党委的带领下bēn fù()一线,进行着fán máng()的支援工作。

他们按照nǐ dìng()的方案,shú liàn()地开展每一项工作。

这些支援者们的nián líng()大多不到三十岁,他们的身上充满了勇气与活力,给受灾群众带去了温暖,带去了希望。

选择符合要求的答案,将其序号填入括号中。

(每小题2分,共20分)2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

A.踌躇.(chú)筹.集(shòu)B.鼻涕.(dì)参谋.(móu)C.绷.带(bēng)难堪.(kān)D.手镯.(zhuó)威吓.(xià)3.下列词语,书写完全正确的一项是()。

A.B.C.D.4.下列与“擎”字的读音最可能有关的一项是()。

A.警B.摩C.拘D.放5.[三明市期中]下列加点词解释错误的一项是()。

A.却看..暗雪山(层层浓云)..妻子愁何在(回头看)B.青海长云C.三万里河....东入海(指黄河)D.青春..作伴好还乡(美好时光)6.[莆田市期中]下列句中加点词语的运用有误的一项是()A.医护人员默默奉献、不计名利,他们是令人肃然起敬....的英雄。

B.这篇文章评论当今社会上的问题,真是一针见血....。

C.这里的风景实在太美了,游客们都情不自禁....地发出赞叹。

D.平时沉默的他站了起来,一声不吭....地回答了老师的问题。

7.对下列句子运用的描写方法,判断不正确的一项是()A.毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

(神态描写)B.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。

(心理描写)C.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

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第四单元综合检测
总分:100分
基础积累(52分)
一、读句子,根据拼音写词语。

(12分)
xiāo yān()刚刚散去,不少士兵在这场zhàn yì()里负了伤,一位提着lán zi()的dà sǎo() chān fú()着xiōnɡ tánɡ()受伤的战士去医治。

二、给下列多音字注音并组词。

(4分)
三、查一查,选一选。

(7分)
1.“耗”字用部首查字法先查,再查画。

“耗”的字义有:
①减损,消费;②拖延;③音信,消息。

“噩耗”的“耗”应取第种
解释。

2.给下列加点的词语选择正确的解释。

(1)天阴沉沉的,有下雨的意思
..。

()
(2)这棵松树长得像座宝塔,真有意思
..。

()
(3)大家的意思
..是一起去春游。

()
(4)老班长的话是严厉的,意思
..只有我知道。

()
四、补充成语,并任选一词写句子。

(10分)
心()神怡()不可及
指日可()自()自弃
反唇相()()头丧气
生()勃勃斗志()扬
五、填关联词。

(4分)
1.()敌人封锁了道路,朝鲜大娘()是把打糕送到了阵地。

2.老班长()瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,()一
直用饱满的情绪鼓励着我们。

3.老班长下了决心,()多么艰苦,()要把我们带出草地。

4.()有一台钻井机,凿井的速度()快多了。

六、将下面的成语同其相关的人物连线。

(4分)
程门立雪刘备
三顾茅庐更羸
破釜沉舟杨时
惊弓之鸟项羽
七、按要求写句子。

(7分)
1.把下列比喻句补充完整。

(1)山洪咆哮着,像,从山谷里狂奔而来,势不可当。

(2)春雨好像,流进麦田。

(3)老汉站在没腿深的水里,像。

2.把下列句子改成夸张句。

我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重。

3.用修改符号修改下面的病句。

我漫步在乡间小路上,感觉清风呼呼地吹拂着。

八、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)
1.“一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他
们带出草地。

”这个句子是排比句。

()
2.“我蹲在水边,心里不停地念叨:‘鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革
命战士的生命啊!’”此句是心理描写。

()
3.“再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。

”这句话直接抒发了感
情。

()
4.“程门立雪”“精卫填海”“坚贞不屈”“愚公移山”都是成语故事。

()
阅读理解(18分)
九、阅读短文,回答问题。

(18分)
种花的邮差
一个小村庄里有一位中年邮差.(chā chāi),他从刚满二十岁起便开始每天往返五十千米的路程,日复一日将悲喜忧欢的故事,送到居民的家中。

就这样二十年一晃.(huànɡ huǎnɡ)而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。

“这样荒凉的路还要走多久呢?”他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。

有一天,他送完信,心事重.(chónɡ zhònɡ)重准备回去时,刚好经过一家花店。

“对了,就是这个。

”他走进花店,买了几包花种,并且从第二天开始,将这些种子撒在往来的路上。

就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续撒播着花种。

没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红黄各色的小花。

夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。

种子和花香对村庄里的人来说,比邮差送达的任何一封邮件,都更令他们开心。

在不是充满尘土而是充满花香的道路上,吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。

1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。

(3分)
2.联系上下文,解释下列词语。

(4分)
触目所及:
心事重重:
3.写出下列词语的反义词。

(4分)
荒凉—()持续—()
4.短文想表达的主要意思是什么?(3分)
5.邮差为什么“不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了”?(4分)
作文天地(30分)
十、妙笔生花。

(30分)
在你的身边一定有一些人或事情让你感动过,现在就拿起笔记录下那些感动过你的人或事吧!题目自拟,表达出真情实感。

第四单元综合检测
九、2.眼睛所能看到的。

形容邮差心里有沉重的顾虑。

3.繁荣间断
4.无须抱怨,生活因你而美,很多东西其实是你能改变的,只是需要你付诸行动。

5.因为邮差用自己的双手把满是尘土飞扬的道路变成了满是花香的道路,一路有鲜花相伴,给他带来了快乐,也给村庄里的人带去了快乐,这使他感到很幸福。

所以他不再孤独,也不再愁苦了。

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