我是婺州窑博物馆小小解说员作文900字(高分作文)
优秀作文我是小小讲解员(优选3篇)
优秀作文我是小小讲解员（优选3篇）【优秀作文我是小小讲解员第1篇】大家好！欢迎你们来到中国四大园林中著名的拙政园，它可是与颐和园、避暑山庄和留园齐名哦！这个足有八十亩大的皇家园林，连马可波罗也对它赞赏有加。
一进来，我们就看到三块巨大的石头，环绕在一条笔直的小路周围，这是古代皇家用来遮掩门户的，这样做是为了不让来客一眼就看透园子。
走进一看，好似三个巨人居高临下望着我们。
巨石后面是一片宽阔的院子，周围到处都是竹子。
看，院子中央还种了两颗梧桐树，古人说：“家有梧桐招凤凰”，是带来吉祥的寓意。
穿过院子，我们会看到前面有一个被四个亭子环绕的池塘。
四个亭子又各被一个花坛环绕着，这就是著名的赏花池了。
花坛里分别种着梅、兰、竹、菊四种花，传说古人是按照四季来登亭子的。
池塘中央的大亭子就是有名的鸳鸯馆了，亭子是用沉香木做成，除了地板和天花板以外，其它都是玻璃做的。
看！那还有两只鸳鸯头顶着荷叶在戏水呢！走过一座小桥，就是以长闻名的远香廊了。
这条有近1千米的长廊有三千多扇玻璃窗，是园中窗最多的地方。
每扇窗都用铁丝勾织出一个图形，有时是一朵莲花，有的又勾出一朵水仙，再衬上窗外的湖水、亭台，是不是好看极了。
拙政园之旅就到那里了，感谢大家，很期待再一次在那里见到你们。
再见！【优秀作文我是小小讲解员第2篇】暑假，我在南湖革命纪念馆里当了一回讲解员。
经过两天的培训，今日最终能够上岗了。
一大早我们就来到了培训地——烟雨厅。
领完衣服后，教师特意叮嘱我们每个人至少要接五批游客。
我不禁打了个寒颤，才刚上岗就接这么多的团，应付的过来吗？九点，我们出发各自所在的地点。
我来到嘉兴火车站的情景再现。
刚到不久就来了几个小朋友。
我面带微笑走上去问道："小朋友们，请问你们需要我的讲解吗？"他们点了点头。
我调整了一下情绪，开始流利地向他们介绍嘉兴火车站的故事。
讲解完毕后，我鞠了一个躬，说：“感谢你们的聆听。
”他们不约而同地为我鼓起了掌。
我是小小讲解员讲解博物馆作文
我是小小讲解员讲解博物馆作文
嘿，大家好！我是你们今天的小小讲解员，带你们一起逛逛这
个超酷的博物馆！
一进门，你就能看到一个巨大的恐龙骨架，哇，它可真高呀！
你瞧，那长长的脖子，好像随时都能伸到天花板上去。
想象一下，
这恐龙在古时候得有多威风啊！
然后咱们往左边走，这里是一些古代兵器的展览。
看这把宝剑，它的刀刃闪着寒光，一看就知道是个厉害角色。
还有那边的铠甲，
重得跟小山似的，穿上它的人肯定是个勇士！
接下来是陶瓷馆，这里的瓷器真是美轮美奂！每一个都像是艺
术品。
看那个青花瓷瓶，上面的花纹多精致啊，就像是画上去的一样。
对了，别忘了去看看那个古埃及的展览区。
哇，那些金字塔模
型真是壮观！还有那些神秘的象形文字，虽然看不懂，但就是觉得
很厉害！
最后咱们来到自然历史馆。
这里的动物标本简直太逼真了，就像是活的一样！你看那只老虎，它的眼睛炯炯有神，好像随时都会扑过来似的。
好啦，今天的讲解就到这里啦！希望大家喜欢这次的博物馆之旅，下次再见啦！。
我是小小讲解员作文
我是小小讲解员作文我是小小讲解员。
作为一名小小讲解员，我有幸参加了一次参观活动，让我深刻感受到了讲解员这个角色的重要性。
在这次活动中，我不仅学到了很多知识，还体会到了讲解员的责任和使命。
接下来，我将为大家介绍一下我的参观经历和作为小小讲解员的感受。
这次参观活动是到博物馆参观一场展览，我作为小小讲解员，负责为一群小朋友进行讲解。
在准备过程中，我花了很多时间查阅资料，了解展览的主题和内容，为了让小朋友们能够更好地理解和接受，我还特意设计了一些互动环节和小游戏。
当天，我穿上了整洁的讲解员服装，迎接着小朋友们的到来。
当我站在展览馆的入口，看到一群群小朋友跃跃欲试地走进来时，我感到非常激动。
我用尽全力地讲解，尽量用他们能理解的语言和方式，让他们对展览的内容产生浓厚的兴趣。
我引导他们仔细观察展品，解释每一件展品的历史背景和文化内涵，还引导他们发表自己的看法和感受。
在互动环节中，我还和小朋友们一起玩游戏，让他们在游戏中学到更多的知识。
在整个讲解过程中，我感受到了小朋友们的好奇心和求知欲。
他们不断提问，认真听讲，还积极参与互动环节。
我看到他们脸上洋溢着笑容，眼睛里闪烁着智慧的光芒，我感到非常欣慰和满足。
我知道，作为一名小小讲解员，我不仅仅是传递知识，更是在引导和激发小朋友们的学习兴趣和能力。
通过这次参观活动，我深刻体会到了讲解员这个角色的重要性。
讲解员不仅要有扎实的知识储备，更要有良好的表达能力和互动能力。
他们要用生动的语言和形象的比喻，让观众们更好地理解和接受知识，引导他们主动思考和参与。
讲解员的工作不仅仅是传递知识，更是在引导和激发观众们的学习兴趣和能力。
作为一名小小讲解员，我深感责任重大。
我希望通过自己的努力，能够让更多的小朋友对知识和文化产生浓厚的兴趣，让他们在游戏中学习，在互动中成长。
我相信，只要我们用心去做，就一定能够成为一名优秀的小小讲解员，为更多的人带来知识和快乐。
我是小小讲解员作文第一人称
我是小小讲解员作文第一人称《我是小小讲解员》我呀，是个小小讲解员。
这讲解员的工作，那可真是乐趣与挑战并存呢。
就说上回在我们当地的博物馆吧。
那天博物馆里人可真是不少，热热闹闹的就像集市一样，不过这集市里的宝贝可都是历史的沉淀啊。
我站在一个古老的陶器展柜前，就像守护宝藏的小卫士一样。
这陶器长得有点怪，大大的肚子，小小的口，上面还刻着一些弯弯曲曲的花纹，猛一看像一堆乱麻，可仔细瞧，能发现这是古代先人精心创作的图案呢。
这时候来了一对小情侣，男的戴着副眼镜，看起来斯斯文文的。
他们在陶器前站定，女的就眼睛亮晶晶地看着我，那眼神好像在说“快给我们讲讲这个神奇的东西吧。
”我清了清嗓子就开始讲了起来。
“你们看啊，这个陶器可有年头了。
它可能是用来装水或者粮食的。
古代的时候啊，人们没有我们现在这么方便的塑料袋、塑料容器啥的。
这个陶土做的玩意儿就是他们日常生活里的宝贝。
这上头的花纹呢，不全是为了好看。
这每一个图案都可能有着特殊的含义，也许是他们氏族的标志，也许是祈求神灵保佑丰收的符号。
你们再看它这个形状，很符合力学原理呢，大大的肚子能装很多东西，小小的口又可以防止里面的东西洒出来。
”我一边说，一边还用手比划着。
那男的一边听一边点头，还时不时地把眼镜往上推一推。
女的则不停地问这问那，像“那时候做这个难不难啊”“这东西为什么现在还没坏呢”。
我就一个一个耐心地回答，感觉自己就像是打开了一扇历史大门的小钥匙，把我知道的关于这陶器的点点滴滴都展示给他们看。
每次看到游客因为我的讲解对展品有了新的认识，脸上露出那种恍然大悟的表情，我心里就特别有成就感，这种感觉比吃了一大块巧克力还甜呢。
这就是我，一个小小讲解员的经历。
这样的故事还有很多，每一次讲解都像是一场小小的冒险，把古老的故事和现代的朋友牵在一起。
《我是小小讲解员：公园里的小导游》我成为小小讲解员可有一段时间了，我这个讲解员呀，不仅仅在博物馆里讲文物，还在公园里给大家讲解植物呢。
一篇我是小小讲解员作文
一篇我是小小讲解员作文《我是小小讲解员》我呀，在我们当地的一个小博物馆里当小小讲解员。
这可是个特别有趣的事儿。
刚去的时候，我那眼睛都看直了，里面全是各种各样新奇的东西。
那些文物就像来自古老时光的小精灵，安安静静地待在展柜里，就等着我去揭开它们的神秘面纱。
我负责的是一个古代陶器的展区，那些陶器，歪着脑袋瞅着我，仿佛在说：“嘿，小家伙，快把我们的故事讲讲。
”就说那最中间的一个大陶碗吧。
这陶碗可跟咱们现在用的碗差别大了去了。
我每次看到它就像看到一个胖嘟嘟的小老头。
它的碗口很大，周围一圈有些奇怪的花纹，那些花纹就像是一群小虫子在碗沿上排着队散步呢。
如果仔细瞧，你会发现这些花纹是手工刻上去的，每一道线条都歪歪扭扭的，这可不像现在用机器做出来的那么规整，反倒有一种质朴的美。
我抚摸着展柜的玻璃，就好像在和这个陶碗握手似的，想象着古代的工匠拿着刻刀精心刻画的模样。
也许他脸上带着笑，也许还哼着小曲儿，就这样一下一下地刻出他心中想要的花纹。
开始给游客讲解的时候，我心里可紧张了。
一开始说话都结结巴巴的，像个刚学说话的小娃娃。
不过一想到这些陶器朋友，我就鼓起勇气了。
我跟游客说：“您看看这个陶碗，这可是几千年前古人用过的哟。
那时候可没有咱们现在这么精致的碗。
这是他们盛食物的家伙事儿。
它身上的花纹也不是随随便便刻上去的，每个花纹可能都有着特殊的意义呢，也许是他们部落的标志，也许是希望好运的象征。
”我讲得是唾沫横飞，游客们听得也津津有味。
看到他们脸上好奇又专注的神情，我心里可美了，感觉自己像是一个带着大家穿越时空的小魔术师。
当小讲解员真的很快乐，我就像一个小小的桥梁，把古代和现代连接起来。
那些沉默的陶器，也因为有了我的讲解，仿佛变得更加鲜活了。
《我是小小动物园讲解员》我在动物园当小小讲解员，这可真是一份超级酷的工作。
动物园里那是相当的热闹，到处都是动物的叫声、游客的笑声，就像一个超大的派对现场。
我主要负责给大家讲解小猴子们的情况。
当小小讲解员的作文
当小小讲解员的作文
《我当小小讲解员啦》
嘿呀，你们知道吗，我最近干了一件超有意思的事儿，那就是当小小讲解员啦！
记得那是一个阳光超好的周末，我被选去博物馆当讲解员。
哎呀，当时我那个紧张又兴奋呀！一想到要面对那么多人说话，心里就像有只小兔子在乱蹦跶。
我早早地就来到了博物馆，穿着那身特制的讲解员服装，嘿，还挺精神呢！我负责的是一个古代文物的展区。
我就站在那儿，看着来来往往的人，心里直打鼓。
终于，有一群游客走过来啦，我深吸一口气，露出一个大大的笑容，开始给他们讲解。
“大家看哦，这个文物呀，可是有着悠久的历史呢，它是在啥啥时候被发现的……”我一边说着，一边偷偷观察着游客们的反应。
还好还好，他们都听得挺认真的呢。
我讲到一个特别有趣的文物时，突然看到一个小朋友眼睛瞪得大大的，满脸好奇的样子，哎呀，那小表情可太可爱啦！于是我就更加绘声绘色地给他讲起来，还加上了一些好玩的小故事。
小朋友听得津津有味，还不停地问我问题，我都一一耐心地回答啦。
讲解的过程中，我也遇到了一些小状况哦，有个游客问了一个我不太确定的问题，哎呀，当时我脑袋一下子就懵了，不过我灵机一动，笑着说：“哎呀呀，这个问题嘛，等我回去再好好研究研究，下次一定能告诉您准确答案哟！”大家也都笑了起来，气氛一下子就轻松了呢。
就这样，我当了一天的小小讲解员，虽然有点累，但是真的好开心呀！这一天让我感受到了和大家分享知识的快乐，也让我变得更加自信啦！
现在回想起来，还是觉得特别有意思呢，我以后呀，还要继续当我的小小讲解员，把更多有趣的故事和知识分享给大家！哈哈！。
我是小小讲解员的作文5篇
我是小小讲解员的作文5篇作文的次数不在于多，需要有着优美的词汇，无论写什么题材的作文，我们都要明确好自己的写作思路，以下是作者精心为您推荐的我是小小讲解员的作文5篇，供大家参考。
我是小小讲解员的作文篇1寒假里有几天，我去浙江自然博物馆上小小讲解员的培训课，我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的自然知识。
在这几天里，我知道了：胡兀鹫被称为大自然中的清洁工，是因为它能吃掉动物腐烂的尸体；野牦牛被称为高原之舟，那是因为它有四大特点是：耐苦、耐寒、耐饥和耐渴；红树通过人工提炼后可以制成红色染料，但它的叶子却是绿色的；海豚是跃出水面呼吸的；珊瑚礁是珊瑚虫死亡以后的骨骼形成的等知识。
我把这些知识主动讲解给一些来参观浙江自然博物馆的观众听，他们也从中知道了这些大自然的知识。
除学了知识以外，我还交到了一些好朋友，他们来自不同的学校和不同的年级，他们都有各自的特长，比如唱京剧、变魔术、写书法以及演奏各类乐器。
我觉得他们的特长很多，我们大家可以互相学习，共同进步。
我觉得我上了小小讲解员培训课以后，会了很多渊博的知识，也了解很多自然科学问题，加强了语言的表达能力，也增长了见识，锻炼了胆量。
我更加明白为什么要爱护小动物、保护环境了。
我过了一个很有意义的寒假，今年暑假我想继续做小小讲解员，学习有关恐龙时代的知识。
我是小小讲解员的作文篇2我一直认为做讲解员很容易，因此这次南湖革命纪念馆招募“小小红船讲解员”，我二话不说就报名了。
我会去哪个地方讲解呢？游客会让我讲解吗？如果我没讲好，别人会怎么说呢？一连串的问题浮现在我的脑海中，越是这么想，我就越是期待着第三天正式的解说。
两天的培训过去了，接下来就是要一本正经的“上岗”了。
我所负责讲解的部分没有多少游客，可我还是很紧张，怕一不小心说错了话，又怕那里有讲解牌，游客不愿意听我讲解。
这时，一个游客走了过来，我深吸一口气，走到他的面前，轻轻地问道：“请问需要我为您讲解一下吗？”“对不起，我看过讲解牌了，所以不需要讲解了。
五年级我是小小讲解员作文婺源博物馆
五年级我是小小讲解员作文婺源博物馆四月，春暖花开。
清晨八点钟，我准时出现在婺源博物馆门口。
门口挂着“请讲普通话”的牌子。
讲解员阿姨面带微笑地迎接我们的到来。
我怀着激动而又忐忑不安的心情跟随大队伍踏进了博物馆。
刚走近一楼大厅，就闻到一股扑鼻的泥土气息，各种植物的香味混杂在空气中。
再向里走，映入眼帘的是博物馆外形奇特的建筑，看起来像三棵树并排生长。
里边展示着古代和现代工具、农业器具以及科学技术等。
那是一个阳光明媚的上午，温度适宜。
参观完二楼陈列室后，我来到了负一层——原始森林区域。
这里有原始人留下的石头房屋，也有村民砍伐的竹木材料。
接着我们坐着小火车穿过热带雨林，终于抵达了梦寐以求的原始部落。
其实我最喜欢的还是他们用简陋的石斧做成的石碗。
只见它们两侧锋利无比，底部厚约2厘米左右。
在这片神秘莫测的丛林里我遇到了许多千奇百怪的事：第一次发现野人会经常使用简单的石器；知道热带雨林地带里有着与众不同的蚊虫，等等……一天的旅程结束了，肚子早已饿得咕咕叫，可却还意犹未尽！吃完饭后，我回忆着今天所遇到的每件趣事儿。
突然间，远处传来一阵熟悉的“喔呜喔呜”声。
原来是野猪。
想当年，八路军叔叔还有些敌军都在深山老林里跟野猪战斗过呢！接着我急忙跑过去，听见那声音越来越响亮，便加快脚步朝目标前进。
顺着声音往前望，只见野猪已把几块骨头啃食干净了，随即，它跳上了一块石头，将另一头猛撞石头墙壁。
不知道是什么刺痛了它，还是因为愤怒。
不管怎样，它都没有放弃撞击石墙。
虽然撞击声很大，但撞了十几次之后石墙还屹立不倒。
进入正厅，我看见桌子上摆满了令人惊讶的东西：树根、竹棍、叶子、果实……要说最让我印象深刻的，应该算是贝壳化石了吧！这种化石上面都布满了密密麻麻的文字，甚至能认识其中一些汉字！更值得一提的是这些贝壳中竟藏有珍珠呢！在文房四宝展览区内，我细心观察着古代的笔墨纸砚和毛笔，不禁赞叹着古代劳动者的智慧！除此之外，瓷器、陶器也在其中。
你瞧，这条龙栩栩如生，活灵活现；这幅画色彩斑斓，绚丽多姿。
我是小小讲解员讲解博物馆作文
我是小小讲解员讲解博物馆作文
博物馆里人潮涌动，我站在那儿，眼睛紧盯着眼前的文物。
哎呀，这壁画颜色真鲜艳，看上去好像刚画的一样，真想知道它背后有什么故事。
走累了，我找个角落坐下，眼睛一瞟，看到旁边的青铜器。
哇塞，这造型真酷，像是科幻片里的道具，古人真有想象力啊！
突然，一件华丽的古代服饰吸引了我的目光。
我凑近一看，这绣花可真精致，要是我穿上，肯定美呆了！
转了个弯，我又看到了一些农具。
这些看起来有点旧旧的，但肯定是农民伯伯们的好帮手。
想象他们拿着这些工具辛勤劳动的样子，真的很佩服他们。
最后，我在一个不起眼的角落里发现了一块小玉。
它虽小，但光泽真的不错。
我猜想，这玉可能陪着一个古人度过了许多难忘的时光吧。
这次博物馆之行真的超有趣！我感觉自己像个探险家，每件文物都好像藏着一个秘密，等着我去发现。
下次还要来，继续探险！。
我是小小讲解员短作文
我是小小讲解员短作文《我是小小讲解员》我呀，是一名小小的讲解员，在我们这个小小的博物馆里，每天都能发生一些很有趣的事呢。
这个博物馆不大，但却像一个装满宝藏的小盒子。
为啥这么说呢？就像上次，有个小孩跟他爸妈一起来参观。
那小孩一进来，眼睛就瞪得像铜铃一样大，对啥都充满好奇。
我呢，负责给他们讲解一个古老的陶器。
这个陶器长得就像一个圆鼓鼓的大肚皮，上面有着奇怪的花纹。
我指着陶器说：“这陶器呀，可有年头了。
就像古代的一个超级大碗，不过它可不只是用来装饭的。
”小孩就插嘴道：“那它用来装啥？能装玩具吗？”我笑着说：“那时候可没玩具像现在这么多。
这个陶器估计装过水啊，或者一些祭祀用的东西呢。
”我开始讲解陶器上的花纹，那花纹弯弯扭扭的，有点像小蛇。
我说：“你们看这些花纹，当时的人为了刻这些可费了好大劲儿。
就好像我们现在写作业一样，一笔一划都有讲究。
这些花纹可能有着特殊的意义，也许是代表他们部落的吉祥物呢。
”我看见小孩皱着眉头，努力理解的样子特别可爱。
他又问：“那吉祥物是像超人一样会飞吗？”我差点没笑出声来，解释道：“超人那是现代的呀，古代的吉祥物可能就是一种挂在身上求平安的东西。
比如说像蛇这个花纹，可能在他们眼里蛇就有着神秘的力量。
”随着我的讲解，这一家人听得津津有味。
小孩也不再问那些天马行空的问题，开始认真看陶器了。
从入口的这个陶器开始，我慢慢地带着他们走过一个个展品。
有时候，我还会讲一些我知道的小趣闻，就像有个雕刻品的下面有个小小的磕碰痕迹，我就开玩笑说：“也许是古代的工匠在制作的时候，不小心被自己做的东西帅了一脸，就留下这个痕了呢。
”这时候那一家人就笑得不行。
当讲解员呀，可不是一件简单的事儿，但每次看到游客们听我讲解后露出恍然大悟的表情，我就觉得特别满足。
我也在这个小博物馆里，收获了满满的乐趣，就因为这些特别的展品和有趣的游客。
《我是小小讲解员之动物园之旅》在动物园也能当个小小讲解员呢，这事儿就特别好玩儿。
我是小小讲解员作文
我是小小讲解员作文作为小小讲解员，我的任务是向参观者介绍我们博物馆的展品和历史。
以下是我的作文内容：在阳光明媚的一天，我作为小小讲解员，站在我们城市的博物馆门前，准备迎接来自各地的参观者。
我的任务是让他们了解我们博物馆的丰富藏品和它们背后的故事。
首先，我会带领他们参观古代文物区。
这里收藏着从新石器时代到清朝的各类文物，每一件都有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
我会向他们介绍每件展品的年代、用途以及它们在历史上的意义。
接着，我们会来到自然历史区。
这里展示了地球的演变历程和各种生物的进化。
我会讲述恐龙的灭绝、化石的形成以及生物多样性的重要性。
然后，我们将前往艺术画廊。
这里收藏着从文艺复兴到现代的众多艺术作品。
我会向参观者展示不同艺术流派的特点，并分享一些著名艺术家的生平和创作背景。
最后，我会带他们参观科技展览区。
这里展示了从蒸汽机到现代计算机的科技发展。
我会解释这些发明是如何改变人类生活的，并鼓励他们思考科技在未来的发展方向。
在讲解的过程中，我会尽量使用生动的语言和有趣的故事，让参观者在轻松愉快的氛围中学习知识。
我相信，通过我的讲解，他们不仅能够了解展品，还能激发他们对历史、自然和科技的兴趣。
作为小小讲解员，我感到非常自豪和快乐。
我希望我的讲解能够让更多的人了解和欣赏我们的文化遗产，同时也能够启发他们对世界的好奇心和探索精神。
这篇作文以第一人称的视角，描述了小小讲解员在博物馆中的工作内容，以及他如何向参观者介绍展品和激发他们的兴趣。
做小小讲解员作文
做小小讲解员作文《我是小小讲解员》我呀，可是我们这个小地方的小小讲解员呢。
说起来当讲解员的经历，那可真是趣味多多。
我讲解的地方是我们当地的一个小博物馆，这地方不大，但可藏着不少有趣东西呢。
有一回，来了一群和我差不多大的小朋友参观。
我当时心里就在想，得把这老祖宗的东西好好给他们说道说道，可不能掉链子。
我走到一件破旧但是很神秘的大陶器前面开始讲解。
这陶器满身是泥土的颜色，还有些坑洼跟补丁似的纹路。
我告诉那些小朋友：“嘿，你们瞅这陶器，它可有些年头喽。
这就跟我们现在吃饭的碗似的，不过这可是几千年前老祖宗拿来装东西用的。
你看这粗糙的表面，像是被老鼠啃过似的，其实啊，那时候做东西没现在这么精细的手艺，这些都是手工一点一点捏出来的呢。
”小朋友们眼睛瞪得大大的，听得那叫一个带劲。
我还把博物馆里的那些动物骨骼化石当成宝贝给他们讲。
拿着一个小手指骨化石，假装自己是大侦探在揭露谜团。
“你们瞧这根骨头，你们觉得这是啥动物的呢？这就是曾经在咱们这片土地上奔跑的小鹿的指骨。
别看现在它这么小巧又干巴巴的，在当时啊，这小鹿也是活蹦乱跳的呢。
它可能在山林里吃草玩耍，后来不知道为啥就变成了这个样子，被埋在了土里。
经过几千年几万年，就变成了咱看到的这骨头化石了。
”讲到兴头上，我还学着小鹿跳跃的样子，大家都被我逗得哈哈大笑。
做小小讲解员，就不只是自己知道那些东西，还得把这些干巴巴的知识变得有趣，送到别人的脑子里。
每次我看到参观者们恍然大悟或者开心大笑的模样，我心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
这讲解员的活儿，我呀，还真得一直干下去。
《博物馆奇妙讲解员之旅》我能做小小的讲解员，就像得到了一个超酷的身份。
这事儿啊，是从我们学校和博物馆的合作开始的。
那天走进博物馆为同学们讲解，就像是带着一群小伙伴进入神秘宝藏的世界。
我站在一副大画像前，这画像因为时间久了都有点发黄了。
这画像是一个穿着古装的老头，胡子长长的，就像一撮面条挂在下巴那里。
我开始讲：“看这老头，他可不是一般人哦。
我是小小讲解员作文
我是小小讲解员作文我是小小讲解员。
我是小小讲解员，每天都有很多人来到我们的博物馆参观，而我就是负责给大家讲解的小讲解员。
虽然我只是一个小孩子，但我对博物馆里的展品非常了解，我会尽力用最简单的语言向大家解释展品的来历和故事。
博物馆里有许多珍贵的文物，比如古代的陶器、青铜器、玉器等等，这些都是我们祖先留下来的宝贵遗产。
我喜欢给大家讲解这些文物的故事，比如一件古代的青铜器，我会告诉大家它是怎么制作的，它的用途是什么，以及它在古代的文化中扮演着怎样的角色。
我会用生动的语言和丰富的表情来向大家展示这些文物的魅力，让大家更加深入地了解它们。
除了文物，博物馆里还有许多展品是关于历史事件和名人的，比如一幅名人的肖像画、一本珍贵的历史文献等等。
我也会向大家介绍这些展品背后的故事，让大家更加了解历史和名人的风采。
作为一个小讲解员，我最大的愿望就是能够让更多的人喜欢上博物馆，喜欢上历史和文物。
我知道，有些人可能觉得博物馆很无聊，但我希望通过我的讲解，让大家能够发现博物馆的魅力，从而对历史和文物产生兴趣。
虽然我只是一个小小讲解员，但我会尽力做到最好，让每一位参观者都能够在我的讲解下收获知识和快乐。
我相信，只要我用心讲解，就一定能够感染到更多的人，让他们爱上博物馆，爱上历史和文物。
作为一个小小讲解员，我感到非常自豪，因为我有机会让更多的人了解和喜欢上博物馆。
我会继续努力学习，不断提高自己的讲解水平，让更多的人受益于我的讲解。
我相信，通过我的努力，一定能够让更多的人爱上博物馆，爱上历史和文物。
这就是我作为小小讲解员的使命，也是我最大的幸福。
博物馆文物小小讲解员结尾
博物馆文物小小讲解员结尾今天我想跟你们聊聊我在博物馆当小小讲解员的那些超有趣的事儿。
我呀，特别喜欢我们城市的博物馆。
那里就像一个装满了宝藏的大盒子，每一件文物都像是一颗闪闪发光的星星。
我一走进博物馆，就感觉自己像是走进了一个神秘的时光隧道。
有一次，我负责讲解一个古老的陶器。
那陶器看起来灰扑扑的，可当我仔细去看的时候，就发现它上面有着特别精致的花纹。
我给来参观的小朋友们说：“你们看呀，这个陶器就像一个老爷爷，它身上的花纹就是老爷爷脸上的皱纹，每一道都藏着故事呢。
”我还告诉他们，这个陶器可能是很久很久以前，有个聪明的人用泥巴一点一点捏出来的，然后再用火烧，就变成了现在这个样子。
我让小朋友们闭上眼睛想象一下，在很久很久以前，没有我们现在这么多好玩的东西，人们就靠着自己的双手做出这些有用又好看的东西。
还有一回，我要讲解一把古代的剑。
那把剑可酷啦，虽然它在玻璃柜子里，但是我仿佛能看到它在古代战场上闪闪发光的样子。
我对小伙伴们说：“你们知道吗？这把剑就像一个勇敢的战士，它以前跟着主人在战场上杀敌呢。
说不定它的主人是一个特别厉害的大将军，拿着这把剑把敌人打得落花流水。
”我边说边学着电视里将军拿剑的样子，小朋友们都被我逗得哈哈大笑，可是他们也都听得特别认真。
在博物馆当小小讲解员，我还认识了好多新朋友。
有个小朋友特别喜欢听我讲文物的故事，每次我在讲解的时候，他都眼睛亮晶晶地看着我。
后来我们还成了好朋友呢，我们经常一起讨论博物馆里新到的文物。
当小小讲解员可不容易呢。
我要把每一个文物的故事都记在心里，要讲得生动有趣，这样其他小朋友才会喜欢听。
有时候我也会紧张，讲错话，但是大家都会很友善地笑一笑，然后我就重新好好讲。
我觉得在博物馆当小小讲解员，就像是一个小小的文化传播者。
我把那些古老的故事告诉让大家都能感受到我们的历史是多么的有趣和神奇。
我希望更多的小朋友也能像我一样，走进博物馆，了解这些文物背后的故事。
快来和我一起当博物馆文物小小讲解员吧，这是一件特别酷、特别有意义的事情呢！。
我是小小讲解员演作文
我是小小讲解员演作文
《我是小小讲解员》
嘿呀，大家好呀！我今天要来讲讲我当小小讲解员的那段有趣经历哟。
那是一次学校组织的活动，我们去参观了当地的博物馆。
到了那儿，老师说要选几个同学当讲解员，我一听，心里就痒痒啦，觉得这多有意思呀，就把手举得高高的，哈哈，老师还真就选上我啦！
记得我第一次站在那些文物展柜前，紧张得腿都有点发抖嘞！看着来来往往的同学和家长，我深吸一口气，开始了我的讲解。
我指着一个古老的青铜器，就说：“大家看哦，这个青铜器呀，它可老有年头啦，它是古代人用来干啥啥啥的。
”哎呀，我真是边讲边冒冷汗呀，就怕说错了闹笑话。
有一次，一个小朋友跑过来问我：“姐姐，这个东西是怎么做出来的呀？”我当时脑子一下子就懵了，我哪知道它是怎么做出来的呀，但咱不能露怯呀！我就硬着头皮说：“这个呀，就是古代的工匠们很厉害很厉害地做出来的哟，他们可厉害啦。
”说完我自己都觉得搞笑。
不过慢慢的，我越来越熟练啦，讲解得也越来越好。
我还会加上一些自己的小幽默呢，有时候会把同学们逗得哈哈大笑。
那次活动结束后，我感觉自己就像完成了一个超级大任务似的，特别有成就感。
现在想想呀，我这个小小讲解员当得还真是有趣嘞！嘿嘿，这就是我的故事啦，我可喜欢给大家讲这段经历啦！
怎么样，我这个小小讲解员的故事还不错吧！嘻嘻。
五年级我是小小解说员博物馆作文
五年级我是小小解说员博物馆作文《五年级我是小小解说员博物馆作文》大家好呀！今天我要带大家走进神奇的博物馆，我是你们的小小解说员。
一走进博物馆的大门，仿佛穿越了时空，来到了另一个世界。
最先映入眼帘的是那些古老的文物，它们就像会说话一样，向我们讲述着过去的故事。
比如说，有一个大大的青铜鼎，它身上的花纹特别精美。
听老师说，在古代，鼎可不是一般的东西，只有很厉害的人才有资格用呢！还有一幅古老的字画，虽然纸都有点泛黄了，但是上面的字和画还是那么漂亮，就好像作者刚刚画完一样。
在博物馆里，我还看到了好多古代的衣服和首饰。
那些衣服的做工特别精细，每一针每一线都充满了巧思。
首饰更是闪闪发光，让人忍不住想象古代的小姐姐们戴着它们该有多美。
博物馆就像一个大宝库，里面藏着数不清的宝贝和秘密。
每次来这里，我都能学到好多新知识，感觉特别棒！希望大家也能经常来博物馆逛逛，一起探索历史的奥秘！《五年级我是小小解说员博物馆作文》亲爱的同学们，今天我要带你们畅游博物馆啦！一进博物馆，那种庄严肃穆的氛围就把我给镇住了。
瞧，那一排排陈列的展品，就像是等待检阅的士兵。
我给你们讲讲那个精美的陶瓷花瓶吧。
它的颜色鲜艳得像天边的晚霞，上面的图案栩栩如生，有盛开的花朵，还有飞舞的蝴蝶。
据说，这可是古代的能工巧匠们精心制作的，花了好多好多的时间和心血呢。
再看那边的一把古剑，虽然已经锈迹斑斑，但依然能让人感受到它当年的威风。
想象一下，古代的勇士拿着它在战场上奋勇杀敌，那场面该有多壮观！博物馆里的每一件物品都有它独特的故事，它们见证了岁月的变迁，也让我们了解到了先人的智慧和生活。
同学们，让我们一起珍惜这些宝贵的文化遗产，从中学到更多的知识和力量！。
做小小讲解员作文
做小小讲解员作文作文一：博物馆的小小讲解员。
我是一名博物馆的小小讲解员。
博物馆就像一个装满宝藏的大盒子。
一进去，能看到好多古老的东西。
有一次，我给同学们讲解恐龙化石。
那恐龙化石可大啦，骨架长长的，站在它面前，感觉自己像个小蚂蚁。
我告诉同学们，这恐龙生活在很久很久以前，它可能在大森林里跑来跑去，找吃的。
我还学着恐龙走路的样子，一摇一摆的，同学们都笑了。
我又指着化石上的牙齿说，看它的牙齿尖尖的，是用来咬肉的呢。
同学们都围过来，眼睛睁得大大的，好奇地看着。
当小小讲解员可有趣啦，能把这些有趣的知识分享给大家。
作文二：校园植物的小小讲解员。
我在学校里当小小讲解员，专门给同学们讲校园里的植物。
我们学校有好多漂亮的花和树。
就说那棵大榕树吧，它的树干粗粗的，好几个小朋友手拉手才能抱住。
它的枝叶特别茂盛，像一把超级大的绿伞。
我站在树下，对同学们说，夏天的时候，我们在这儿玩，一点都不热，因为大榕树把阳光都挡住了。
还有那些小花，五颜六色的。
我指着一朵红色的小花说，这花可香啦，就像妈妈用的香水味。
我让同学们凑近去闻，他们都露出了开心的笑容。
我觉得当校园植物的讲解员，能让同学们更爱我们的校园。
作文三：科技馆的小小讲解员。
我成为了科技馆的小小讲解员。
科技馆里全是神奇的东西。
有个机器人特别酷。
它能跳舞呢。
我看到同学们围过来，就对他们说，看这个机器人，它的关节很灵活，就像我们人的胳膊和腿。
我按下按钮，机器人就开始跳舞，它的动作很整齐，像个小舞蹈家。
还有那个模拟火箭发射的装置。
我跟同学们讲，火箭发射可难啦，要好多科学家一起努力。
我指着火箭模型说，这个火箭要飞很高很高，到外太空去。
同学们听了，都很兴奋，眼睛里闪着光。
我特别喜欢当科技馆的小小讲解员，能让大家感受科技的神奇。
写我是小小讲解员的作文关于学
写我是小小讲解员的作文关于学
《我是小小讲解员》
嘿呀，你们知道吗，我可是个小小讲解员呢！就拿上次我去博物馆的事儿来说吧。
那一天，我兴高采烈地来到了博物馆，穿着我最得意的那身衣服，心里想着：“嘿嘿，今天我可要好好露一手。
”走着走着，我就来到了一个关于古代瓷器的展区。
哇哦，那些瓷器可真是漂亮啊，各种各样的形状和颜色，有青花瓷，有粉彩瓷，还有那看着就很高贵的釉里红呢！我看着一个青花瓷瓶，那上面的图案可太精美了，就像是画家用了所有的细心和耐心画上去的一样。
我凑得很近很近，都快贴上去啦，就想好好看看那些细腻的线条。
看着看着，我仿佛能感觉到古代的工匠们是怎样一笔一划地把这些美丽画出来的。
这时候，有几个游客走过来了，他们看着这些瓷器，眼里也满是好奇。
嘿，这可是我表现的时候啦！我清了清嗓子，就开始给他们讲解起来。
“你们看呀，这个青花瓷可是很有讲究的哟，它的颜色呀特别漂亮，这都是古代人的智慧结晶呢！”我一边说着，还一边用手比划着，说得可带劲啦！他们
听着我的讲解，还不时地点点头，我心里那个美呀，就像吃了蜜糖一样甜滋滋的。
讲解完了，那几个游客还对我竖起了大拇指，说我讲得好呢，哎呀呀，我当时那个高兴劲儿就别提啦！
你们看，我这个小小讲解员还不错吧！我呀，以后还要多学更多的知识，给更多的人讲解，让大家都能感受到这些历史文化的魅力哟！哈哈，这就是我这个小小讲解员的有趣经历啦！。
小小讲解员这个作文
小小讲解员这个作文
《我是小小讲解员》
哎呀呀，你们知道不，我最近干了一件超级有意思的事儿，那就是当小小讲解员啦！
就说上次吧，我们学校组织去博物馆参观，老师竟然选中我当讲解员。
当时我那个紧张呀，心都快蹦出来了。
不过既然被选上了，那咱也不能退缩不是。
我提前好几天就开始准备，把要讲解的内容背得滚瓜烂熟。
到了那天，穿上整齐的衣服，戴上扩音器，嘿，还真有那么点讲解员的样子呢！我负责的是一个古代文物展区，看着那些古老又精美的文物，我心里一边感叹着古人的智慧，一边想着可一定要把它们好好介绍给同学们呀。
第一个同学走过来了，我深吸一口气，微笑着开始讲解：“嘿，同学，你看这个文物呀，它可有来历了呢……”讲着讲着，我慢慢就不紧张了，越讲越顺溜儿。
我给同学们讲这些文物是怎么被发现的，它们在古代有着什么样的用途，说得可详细啦，同学们也都听得特别认真，还不时地提出问题，我都一一给他们解答。
我记得有个同学特别好奇一个青铜器上的图案，一直追问我那是什么意思呀。
我就把我知道的所有关于那个图案的知识都倒出来给他讲，连那个图案上的线条都给他描述得清清楚楚。
看着他恍然大悟的表情，我心里可自豪了。
等全部讲解完，我感觉自己都快累瘫了，不过心里特别有成就感。
这次当小小讲解员的经历呀，真的让我特别难忘，也让我更加喜欢上了解说和分享。
现在呀，我一想到那次当小小讲解员的事儿，心里就美滋滋的。
我觉得呀，以后有这样的机会，我还得继续当我的小小讲解员，把更多有趣的知识分享给大家哟！嘻嘻！。
我是婺州窑博物馆小小解说员的五年级作文
我是婺州窑博物馆小小解说员的五年级作文我是婺州窑博物馆小小解说员的五年级作文亲爱的爸爸妈妈：你们好！令人难忘的夏令营已经过去三天了，夏令营内的活动丰富多彩，让我印象最深刻的是参观婺州窑博物馆。
今天我就客串一下婺州窑的解说员，带你们走进婺州窑的过去和现在。
婺州窑有着悠久的历史，是中国陶瓷艺术史上的一座丰碑。
但因种种原因，让婺州窑堙没在历史的重重雾漫之中。
婺州窑在六朝期间就已经发展成熟，是我国著名的六大青瓷窑系之一，在中国陶瓷发展史上有着重要作用。
在中国陶瓷史上，出现过千万个窑场。
一般窑场的烧造历史为几十年、几百年，近千年的寥寥无几，而连续烧造3000年的窑，唯有婺州窑！叶赏中先生这样说道。
但很可惜，由于瓷土资源、燃料供应、运输条件、产品质量等因素共同作用下，婺州窑在元末明初时就走向衰落。
2007年，“婺州窑传统烧制技艺”被列入浙江省非物质文化遗产保护名录；2014年，被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。
陈新华，1955年5月出生在浙江金华。
1973年，拜徐朝兴为师；2014年，又拜关宝宗为师；1977年考入浙江美术学院工艺美术系；2004年创建金华婺州窑陶瓷研究所。
设计创作当代婺州窑作品获得国家级金奖18个，省级金奖14个。
陈新华一生的头衔众多——高级工艺美术师、中国陶瓷艺术设计大师……最令他在意的一个头衔，却是“婺州窑非遗传承人”。
陈新华曾发过誓：“婺瓷不兴，不复留发”他跋山涉水，历经千辛万苦，处处寻觅烧制婺州窑的奥妙。
功夫不负有心人，失传千年的婺州窑火竟在陈新华手里重新点燃，并有了新的突破和发展。
婺州窑讲到这，我不免有些感慨：婺州窑早在唐代，茶圣陆羽便在《茶经》中写出“碗，越州上，鼎州次，婺州次”深谙茶道的他，把婺州窑放在了天下第三的位置。
可后来竟然失传了，让婺州窑堙没在历史烟尘中整整两千年，实在可惜。
先人留下的`宝贝，可不能丢啊！现在我一闭眼，脑海中浮现的竟是婺州窑博物馆的一景一色。
那里没有拥挤的人群，远离城市的喧嚣，青砖红瓦，简朴却不失大方，陋小却又让人遐想。
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我是婺州窑博物馆小小解说员作文900字
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
令人难忘的夏令营已经过去三天了，夏令营内的活动丰富多彩，让我印象最深刻的是参观婺州窑博物馆。
今天我就客串一下婺州窑的解说员，带你们走进婺州窑的过去和现在。
婺州窑有着悠久的历史，是中国陶瓷艺术史上的一座丰碑。
但因种种原因，让婺州窑堙没在历史的重重雾漫之中。
婺州窑在六朝期间就已经发展成熟，是我国著名的六大青瓷窑系之一，在中国陶瓷发展史上有着重要作用。
在中国陶瓷史上，出现过千万个窑场。
一般窑场的烧造历史为几十年、几百年，近千年的寥寥无几，而连续烧造3000年的窑，唯有婺州窑！叶赏中先生这样说道。
但很可惜，由于瓷土资源、燃料供应、运输条件、产品质量等因素共同作用下，婺州窑在元末明初时就走向衰落。
2007年，“婺州窑传统烧制技艺”被列入浙江省非物质文化遗产保护名录；2014年，被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。
陈新华，1955年5月出生在浙江金华。
1973年，拜徐朝兴为师；2014年，又拜关宝宗为师；1977年考入浙江美术学院工艺美术系；2004年创建金华婺州窑陶瓷研究所。
设计创作当代婺州窑作品获得国家级金奖18个，省级金奖14个。
陈新华一生的头衔众多——高级工艺美术师、中国陶瓷艺术设计大师……最令他在意的一个头衔，却是“婺州窑非遗传承人”。
陈新华曾发过誓：“婺瓷不兴，不复留发”他跋山涉水，历经千辛万苦，处处寻觅烧制婺州窑的奥妙。
功夫不负有心人，失传千年的婺州窑火竟在陈新华手里重新点燃，并有了新的突破和发展。
婺州窑讲到这，我不免有些感慨：婺州窑早在唐代，茶圣陆羽便在《茶经》中写出“碗，越州上，鼎州次，婺州次”深谙茶道的他，把婺州窑放在了天下第三的位置。
可后来竟然失传了，让婺州窑堙没在历史烟尘中整整两千年，实在可惜。
先人留下的宝贝，可不能丢啊！
现在我一闭眼，脑海中浮现的竟是婺州窑博物馆的一景一色。
那里没有拥挤的人群，远离城市的喧嚣，青砖红瓦，简朴却不失大方，陋小却又让人遐想。
那里的瓷器或精美、或残缺，都一一摆放在瓷盘上，这些都是勤劳的人类智慧的结晶。
在那里，婺州窑获得新的生长，新的轮回……
祝你们身体健康，工作顺利！
你们最亲爱的女儿：张小乐
2017年7月3日。