美丽的槐乡- ppt完整版

2020/9/24
红槐花
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清香扑鼻的槐花
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引得蜜蜂来采蜜
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•槐 瑞 劈 挎 涡 醋襟塞
•岗 似 茫 肩 滋
•拌 咸 炒 芝 麻
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词语闯关
槐花 肩上 挎走
美滋滋 一顿饭 搅拌 咸津津 蒜泥 炒芝麻
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词语闯关
白茫茫 美滋滋 劈啪啪 白生生 甜丝丝 香喷喷
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这时候，槐乡的孩子就会把他拉 到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。 槐花饭是精面粉拌槐花蒸的。爱吃 咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋；爱 吃甜的，就撒上炒好的芝麻，拌上 槐花蜜，可好吃了。
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小朋友临走时，槐乡的 孩子还会送他一塑料袋蒸过 晒Байду номын сангаас的槐花，一小罐清亮清 亮的槐花新蜜。
有的槐花抱在 一起，像玉雕的圆 球；有的槐花一条 一条地挂满枝头， 如新疆姑娘披散在 肩上的小辫儿。
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我眼中的槐花，有
的 （ ），远看
像（
）；有
的（
），近
看如（
）。
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“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了 ， 采走香了的花粉 ，酿出了甜甜的蜜 。 “劈啪啪……”孩子们跑来了 ， 用篮儿挎走白生生的槐花 。
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3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。
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4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了
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5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归
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五月，洋槐花开花了。槐乡的 小姑娘变得格外漂亮，她们的衣襟 上别着槐花，发辫上戴着槐花。她
们飘到哪里，哪里就会有一阵清
香。
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槐乡的小伙子呢，衣、裤的口 袋里装的全是槐花，他们大大咧咧 的，不时朝嘴里塞上一把，甜丝丝、 香喷喷的……
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11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ，不拘 一格。 一方面 ，突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性，同 时，不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ，意在 炫耀权 贵，附 庸风雅 ；
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12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
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预习检查
1、朗读第一段，想一想写出了槐花的什么 特点？ 2、圈圈画画，画出美的句子练习读一读。
五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡 岗上，似瑞雪初降,一片白茫茫。
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有的槐花抱在一起，像玉雕的圆 球；
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有的槐花一条一条地挂满枝头， 如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。
我想：
。
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随堂练习
一、写出下列带横线字的拼音。 槐（ ）乡 坡岗（ ） 瑞（ ）雪 漩涡（ ） 嗡嗡（ ） 甜蜜（ ） 美滋滋（ ） 陈醋（ ） 芝（ ）麻 衣襟（ ）
白茫茫（ ） 挎（ ）走
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1、读一读，再照样子写几个词语。
1）白茫茫 美滋滋 （ ） （ ） 白生生 香喷喷 （ ） （ ）
2）“嗡嗡嗡” （ ） （ ） 2、抓住槐乡的特点，给槐乡写一句广告词，吸 引大家去观光游览。
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1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
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2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。
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6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 者是休 戚相关 ，紧密 相连的
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7． 从 文 中 反 映的信 息来看 ，汉初 四分天 下是按 功论封 ，这个 功主要 是征伐 平定之 功，而 刘信在 这方面 功小， 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。
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8． 本 文 以 叙 述为铺 垫，以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ，
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9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。
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10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 ：“至 虚极， 守静笃 ，万物 并作， 吾以观 其复。 ”庄子 说：“ 水静则 明烛须 眉，平 中准， 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ，洞察 自然， 反观自 我，体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践
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五月，是槐花飘香的季节， 是槐乡孩子满意的季节。
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结构梳理
美
槐花:白茫茫 白生生 香喷喷
满
丽 的
甜丝丝
意 的
槐
季
乡
节
孩子:爱 吃 送 戴
拓展提升
今天，我来到五月的槐乡。 我看到了
____________ ， 闻到了___________，
品尝了___________，我还__________，
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嗡嗡嗡…… 小蜜蜂 飞来了 采走了 香香的花粉 酿出甜甜的蜜
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劈啪啪…… 孩子们 跑来了 篮儿挎走 白生生的槐花 心里装着
五月的槐乡，连风儿 打的漩涡都香气扑鼻， 整个槐乡都浸在香海中。
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在洋槐开花的季节，小朋友只 要走进槐乡，他呀，准会被香气熏 醉，美滋滋地卧在花丛中。