幼儿园舞蹈室走廊等处装修10张效果图
幼儿园建筑设计风格与功能分析
幼儿园建筑设计风格与功能分析幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们童年时光的重要场所。
因此，幼儿园的建筑设计不仅需要考虑到美观、独特，更要注重功能性和安全性，以满足孩子们的各种需求。
一、现代简约风格现代简约风格是当前幼儿园建筑设计中较为流行的风格之一。
这种风格强调简洁、明快的设计手法，注重功能分区，以及空间的灵活运用。
在设计中，常常采用简单的线条和形状，以及明亮色彩，营造出轻松、活泼的氛围。
同时，现代简约风格也注重与自然环境的融合，通过大面积的窗户和户外活动空间，让孩子们能够更好地接触和感受自然。
二、田园风格田园风格的设计注重自然、朴实、温馨的氛围。
在幼儿园建筑设计中，田园风格常常运用自然的材料，如木材、石头等，以及植物元素，营造出一种亲近自然的感觉。
田园风格还注重色彩的运用，通过柔和的色彩搭配，营造出温馨、舒适的空间氛围。
这种风格的设计让孩子们能够在自然、轻松的环境中成长。
三、创意风格创意风格是近年来幼儿园建筑设计中的一种新兴风格。
这种风格注重创新和独特性，通过巧妙的设计手法，打破传统的空间布局，创造出一种充满想象力和创造力的空间。
在创意风格的设计中，常常运用不规则的形状、奇特的结构，以及多样化的空间布局，激发孩子们的好奇心和探索欲望。
同时，创意风格也注重功能性和安全性，确保孩子们在舒适、安全的环境中成长。
四、功能分区幼儿园的建筑设计需要考虑到不同功能的需求，因此功能分区是重要的一环。
在功能分区上，可以将幼儿园分为教学区、生活区、活动区等。
教学区可以设计成明亮、宽敞的教室，配备完善的教学设施，以满足孩子们的学习需求。
生活区可以设计成温馨、舒适的寝室，以及卫生、安全的餐饮空间。
活动区可以设计成多样化的户外活动场地，如操场、游乐设施等，让孩子们能够充分锻炼身体，培养兴趣爱好。
五、安全性考虑在幼儿园建筑设计中，安全性是最重要的考虑因素之一。
要在设计中考虑到孩子们的身高和年龄特点，避免存在危险的凸出物、尖锐角等。
幼儿园走廊环创设计方案与实施效果分析
幼儿园走廊环创设计方案与实施效果分析在幼儿园的环境设计中，走廊是一个十分重要的部分。
它不仅是连接各个区域的通道，更是孩子们在日常生活中经常接触的地方。
走廊的环创设计方案与实施效果对于幼儿园环境的整体质量和教育效果起着至关重要的作用。
本文将就幼儿园走廊环创设计方案与实施效果展开全面评估，并深入分析其价值和意义。
一、幼儿园走廊环创设计方案的重要性1. 融入自然元素在走廊的环境设计中，融入自然元素，如植物、鲜花等，能够为孩子们营造出舒适、自然、有益于健康成长的氛围。
自然元素也可以引起孩子们的好奇心和探索欲，激发其对大自然的热爱和兴趣。
2. 艺术创意艺术创意的应用能够赋予走廊更多的情感和故事，增加孩子们的审美体验和文化氛围。
在走廊的墙面设计中，可以使用立体壁画、拼贴艺术等形式，为孩子们呈现出一个生动有趣的世界。
3. 安全与指引走廊的环创设计方案还需要考虑孩子们的安全和指引功能。
在设计中要避免使用尖锐、硬搓的装饰物，以免发生意外伤害。
可以通过色彩和标识设计，为孩子们提供清晰的指引，帮助他们更好地适应幼儿园的环境。
二、实施效果分析1. 孩子们的反馈在实施了环创设计方案之后，可以通过观察和交流，收集孩子们和家长们的反馈。
他们对于新设计的走廊环境是否感到满意、喜爱，以及是否对他们的生活和学习产生了积极的影响等方面进行调查，以评估实施效果。
2. 教育效果走廊环创设计的实施效果还需要考虑其对孩子们的教育效果。
优秀的环创设计可以通过走廊的展示，引导孩子们接触、学习、感知更多的知识、文化和情感。
通过环境设计，可以帮助孩子们形成对美好事物的向往，激发他们的学习和创造力。
3. 整体效果走廊环创设计的实施效果还需考虑其与整体幼儿园环境的协调性。
优秀的设计方案不仅在单个走廊中能够呈现出出色的效果，更能够与幼儿园整体环境相得益彰，共同营造一个温馨、有爱、有质感的学习天地。
三、个人观点和理解在我看来，幼儿园走廊环创设计方案与实施效果对于孩子们的成长和教育意义重大。
三层幼儿园现代风格（12班）效果图 建筑完整施工图已审查通过 天正6版本t6
生活中遇到过那些印象深刻的美学设计
生活中遇到过那些印象深刻的美学设计答案：蔬果店；不过你可能想不到，除了设计潮流空间，他还曾为蔬果品牌VEGEO VEGECO打造了一家实体店，设计风格出人意料的清新简约。
洗衣房；清洗衣服的同时，顺便做个发型，享受下午茶吧！自助洗衣房在日剧和美剧里应该相当常见，投下硬币，放入脏衣服，接下来就是漫长的等待时间。
除了低头玩手机，抬头看荧幕，是不是还有其他选择呢？厕所；对公厕的看法有两点：1.整洁度，2.厕所是否有人。
由此理念，他大胆地设计出了外观看上去全透明的厕所，人们在外面就可以知道厕所里是否干净，以及是否有人在使用。
幼儿园挑高的纯白空间，搭配木质地板和桌椅，没有花哨的装修和随处可见的玩具，窗外就是蓝天、白云和大海，孩子们通过爬绳到达顶楼，吹吹海风，度过无拘无束的童年时光。
拓展：生活中的美学令我们发现生活中的设计之美。
美学与生活一直有着很深的渊源，二者之间经历了融合、分化、再融合的过程，审美与生活曾经是融为一体的。
美学能使人以审美的、超脱的态度去面对和化解生活中的一些烦恼，使一些乏味的琐事也变得生动活泼、意趣盎然。
美学是一种精神产品，可以通过精神上的调节和抚慰来缓解人的心理压力，放松人的紧张的心情。
所以，美对人的意义从最根本上说就是使人真正活得快乐、幸福，审美对于健全人格的完善，美好心灵的塑造以及人类的发展都有着重要作用。
美学中设计的创意。
如何能让自己的创意?源源不断的有如溪水一样自然的流淌出来是每个设计师所梦寐以求的。
设计是为了满足用户?的某种需求而产生的，发现问题是展开设计的前提，设计师应该是挑剔的与永不满足的，只有对现存的产?品或生活存在不满我们才可能去改变。
生活中的创意数不胜数，我们可以通过各种渠道学习到不同的设计创意。
从他人身上吸取经验平时多看别人的设计当然是获取创意的方法之?一，从大师级人物的作品中可以吸收到很多精华，从而拓展自己的设计思路，提高自己的审美。
设计与生活是息息相关的，生活中的每一个角落都有设计的存在。
课后托管中心装修方案
课后托管中心装修方案一、背景介绍随着城市化进程、人们生活节奏的加快和家庭结构的变化，越来越多的家庭需要安排课后托管服务。
因此，为了提供更好的服务，需要在课后托管中心的硬件和软件设施上做出一定的投入。
本文提供一种基于实际需要的课后托管中心装修方案。
二、装修方案1. 整体风格为了使托管中心能够在视觉上给学生、家长留下深刻的印象并提高使用者体验，我们提出采用简约现代风格设计。
颜色主要以明亮简洁的蓝色为主，附带适度的橙色等温暖配色，使整个室内空间更加活泼，舒服。
2. 墙面和地面的装修在墙面的选择上，我们建议使用纯色涂料，同时加入色块或图案，以使课后托管中心更有活力。
地面则建议采用木质地板，更加环保可持续同时也相对容易清理。
3. 玻璃隔断现代感的重要元素即为科技感，因此在隔断设计上，可以采用玻璃隔断。
这样，能够增效人们对学生的关注及其活动，还能延伸出视野，局部地将整个空间划分为不同的区域，更好地为学生提供课后学习和娱乐的场所。
4. 家具布局针对课后托管中心的实际需要，我们提出以下家具布局建议：•前台：建议使用简约的白色茶几和黑色的条形座椅。
•学习区：装有桌子和座椅，建议采用原木色桌子和蓝色的座椅，结合良好的照明效果，灵活的电源布置，为学生创造足够的学习空间，可以让学生更好的集中注意力进行直指任务的学习。
•娱乐区：提供足够的活动场所给学生，例如积木区、读书区、休息区等，建议使用轻量级的绿色沙发和良好的照明效果，让学生在课后可以更好地休息和活动。
•餐饮区：为学生提供早餐或晚餐的场所，建议设计一张长桌和许多绿色凳子，让学生在用餐时就可以有交流和互动。
5. 照明设计照明设计是一个值得注意的重点。
针对课后托管中心的各种设置，例如学习区、娱乐区和餐饮区等，建议采用自然光源和白色灯光为主打，营造出更具舒适性和创造性的氛围。
同时，增加导向性的照明设计不仅有利于划分整个空间，也能让家长和学生更加安全、舒适。
三、总结本文提出的装修方案基于实际需要，主要以简约现代风格为主，结合墙面和地面、隔断、家具布局和照明设计等方面的特性。
幼儿园楼道森系环创设计方案 幼儿园设计
【幼儿园楼道森系环创设计方案】近年来，随着人们对幼儿教育重视程度的提高，幼儿园的设计也逐渐受到了更多的关注。
在这个背景下，森系环创设计方案作为一种新颖的设计理念受到了广泛关注。
本文将针对幼儿园楼道的设计提出集成的森系环创设计方案，以提升幼儿园整体的教育环境。
一、环境设计理念森系环创设计理念是将自然与创意相结合，以营造出开放、舒适、具有创造力的空间为目标。
这种设计理念注重环境的自然与生态特性，通过模拟自然景观，为孩子们打造一个充满探索与想象的环境。
在幼儿园的楼道设计中，我们也可以借鉴这一理念，打造一个既能引发孩子们好奇心和探索欲望，同时又能提供安全舒适的学习环境的楼道空间。
二、森系环创设计方案1. 利用自然光线在楼道设计中，我们可以充分利用自然光线，打造一个明亮、通透的空间。
通过设计采光天窗或落地窗，将自然光引入楼道内部，不仅可以节约能源，还能让孩子们在自然光线的照耀下感受更加舒适的环境。
2. 创意拼图墙在楼道的一侧设置创意拼图墙，在墙上安装不同形状和材质的拼图板，让孩子们可以进行创意拼图组合，激发他们的想象力和创造力。
这样的设计既能满足孩子们的游戏需求，又能在游戏中培养他们的动手能力和认知能力。
3. 自然景观模拟在楼道设计中，可以模拟自然景观，如在墙上进行自然环境的壁画绘制，或者利用绿植装饰等方式营造出森林、草原等自然景观。
这样的设计不仅可以呈现自然美景，还能让孩子们在欣赏景观的同时感受到自然的魅力，增强对自然的兴趣和热爱。
4. 安全防护设计在楼道设计中，安全防护是非常重要的一环。
可以在适当的位置设置护栏或安全门，以确保幼儿的安全。
在顶部设计防撞软包，或在地面铺设防滑地垫，以减少幼儿在玩耍时的安全隐患。
5. 艺术创意元素可以在楼道设计中融入艺术创意元素，如在墙面进行艺术涂鸦或立体壁画创作，为楼道增添一份艺术的气息。
同时也可以在地面铺设色彩斑斓的地毯或地砖，营造出活泼有趣的氛围。
三、总结幼儿园楼道的设计对于幼儿园整体教育环境的营造起着至关重要的作用。
某实训室装修安装改造项目清单
3.型号:RVV 4.规格:3*2.5mm2
m 38.67 8.98
5.材质:无
6.工作内容:拆除、新装
1.名称:配线
2.配线形式:线槽敷设
3.型号:ZR-BVV 4.规格:6mm2
m 21.17 6.44
5.材质:无
6.工作内容:拆除、新装
6198.45
1503.2
37053.26 24033.13 3450.54 1204.79
3.规格:16A
1.名称:拆除二三极插座（地
插） 2.材质:无
个
26 2.1
3.规格:10A
1.名称:二三极插座（地插）
2.材质:无
个
148 25.27
3.规格:10A
1.名称:拆除二三极插座
2.材质:无
个
22 2.1
3.规格:10A
1.名称:二三极插座
2.材质:无
个
6 25.27
3.规格:10A
1.名称:拆除空调插座
3.型号:ZR-BVV 4.规格:4mm2
m 20.29 4.47
5.材质:无
6.工作内容:拆除、新装
1.名称:配线
2.配线形式:管内穿线
3.型号:ZR-BVV 4.规格:1.5mm2
m 267.51 2.87
5.材质:无
6.工作内容:拆除、新装
1.名称:二三极插座（地插）
2.材质:无
个
1 34.09
1.名称:双支架灯管
2.型号:无
3.规格:1.2m
套
17 5.82
4.安装形式:吸顶
5.工作内容:拆除
1.名称:LED灯盘
2.型号:无 3.规格:600*600
幼儿园师德师风建设工作总结（精选6篇）
幼儿园师德师风建设工作总结（精选6篇）幼儿园师德师风建设工作总结（精选6篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，制定一份工作总结吧。
那么写工作总结真的很难吗？以下是小编为大家整理的幼儿园师德师风建设工作总结（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园师德师风建设工作总结1为深入贯彻落实进一步加强新时代教师队伍建设，进一步规范教师从教行为，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，按照教体局要求，xx镇民族幼儿园于x月x日在全园教师中开展了师德师风第一课。
本次培训以集中学习、签订责任状等形式开展，幼儿园高书记传达了旗教体局及上级部门相关教育系统师德师风培训会的精神。
通过对违规违纪的教师案例的解读，明确了违法违纪行为处罚规定，提醒大家规范执教的必要性，进一步坚定了老师们教书育人立德树人的信念。
带领大家再次学习了《幼儿园教师师德师风负面清单20条》。
通过学习解读，帮助每位教师加强思想政治意识、规矩红线意识，提高教师素质，增强教师规范执教的能力。
并且提出“不做梦中人、不碰高压线”的警示，希望大家引以为戒，自省、自纠、自尊、自律，示范引领，争做“四有”好老师。
全体教师签订了《xx镇民族幼儿园教师师德师风承诺书》。
幼儿园希望各位老师爱国守法，爱岗敬业，始终秉持关爱学生、尊重家长的态度，树立终身学习为人师表的追求。
老师们表示，会爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。
通过本次专题培训学习，全体教职员工深受教育和启发。
幼儿园要求全体教职员工，要把此次培训学习作为新的起点，今后的工作中要认真对照《新时代教师职业行为十项准则》和《师德师风负面清单20条》，及时查找自身存在的师德师风问题并进行反思，争做“四有”好老师，树立良好的师德师风形象。
用自身高尚的道德情操、崇高的理想信念、扎实的学识及仁爱之心引领幼儿的成长。
口才培训教室装修效果图素材
口才培训教室装修效果图素材一、背景介绍在当今社会，口才的重要性日益凸显。
无论是工作中的演讲，还是人际交往中的表达能力，口才都是十分关键的能力。
因此，越来越多的人开始意识到口才的重要性，并积极参与口才培训。
在这种情况下，口才培训教室的需求逐渐增多。
为了提升学员的学习效果，一个舒适、专业且有创意的教室环境是必不可少的。
合理的装修设计和精心选择的效果图素材可以有效地提高学员的学习兴趣和学习效果。
二、装修要求1. 舒适性口才培训教室的舒适性对于学员的学习效果有着重要的影响。
舒适的座椅、适度的空调温度和通风设备等可以让学员在学习过程中保持良好的精神状态，并提高学习的效果。
同时，教室内应保持宜人的光线和优质的声音环境，以避免对学员学习产生干扰。
2. 专业性口才培训教室需要展示专业的学习氛围和教学风格。
教室的装修风格建议以简约、清新为主，不要过于复杂和花哨，以避免分散学员的注意力。
同时，灯光、墙面装饰以及家具等都应体现出专业性和务实性，让学员能够更加专注地参与学习和实践。
3. 创意性除了专业性，口才培训教室的装修也应该注重创意性。
创意的装饰可以激发学员的创新思维和学习兴趣。
例如，可以在教室内设置一些鼓励学员发表意见和交流的留言墙，或者设置一些富有启发性的装饰品，以引发学员的思考和探索。
三、装修效果图素材以下是口才培训教室装修效果图素材，供设计师参考和选用。
1. 教室布局教室布局教室布局这是一张展示了教室布局的效果图素材。
教室可以采用半圆形的座椅布局，以便学员更好地观看和交流。
黑板和投影设备应位于教室前端，方便讲师展示教学内容。
2. 舒适座椅舒适座椅舒适座椅这是一张展示了舒适座椅的效果图素材。
座椅采用软质材料和人体工学设计，能够提供良好的支撑和坐姿舒适度，让学员在学习过程中能够坐得更久、更舒适。
3. 专业黑板专业黑板专业黑板这是一张展示了专业黑板的效果图素材。
黑板具备可写和可擦功能，讲师可以通过黑板展示文字、图表等教学内容，学员也可以在黑板上进行互动和笔记。
西财《幼儿园教育环境创设》020教学资料包 课后习题答案 课后习题答案
单元1 幼儿园环境创设概述1、简述幼儿园环境的内涵及功能。
答：幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。
物质环境主要指幼儿园的场地、设备等，精神环境即人文环境，这是狭义的幼儿园环境。
在广义上，幼儿园环境除了包括园内的小环境，涉及上述物质层面和精神层面的内容，还包括与幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。
通常情况下所讲的幼儿园环境一般指幼儿园内的小环境，即狭义的幼儿园环境。
蒙台梭利认为幼儿的内在潜能是在环境的刺激、帮助下发展起来的。
瑞吉欧教育将幼儿学校的环境称为“我们的第三位教师”。
瑞吉欧学校优质、开放的环境设置充分实现了“环境教育”的功能。
陈鹤琴先生说过：“儿童教育要取得较大的效益，必须优化环境。
”他认为幼儿生来没什么概念，但他们有三种基本功能，分别是接受外界的刺激；这种刺激在幼儿的大脑中保留；接受到的刺激，到一定时期会发生相应的反应。
这三种基本功能是幼儿一生做人的基础。
刺激就是从环境来的，好的刺激就得到好的影响，而坏的刺激就得到坏的影响。
2、简要介绍幼儿园环境的构成。
答：幼儿园环境从其存在形式来分，可以分为室内环境和室外环境。
其中室内环境包括教室、走廊、活动室等；室外环境包括操场、园门、活动区等。
从其组成性质来分，幼儿园环境可以分为物质环境和精神环境。
幼儿园物质环境主要包括生活设施、玩教具材料设备等有形的物质。
幼儿园精神环境主要包括集体氛围、活动气氛、心理因素构成的一个复杂的环境系统，它与幼儿园的物质环境共同构成了幼儿园环境的整体。
因此，幼儿园环境既包括人的因素，又包括物的因素；既包括幼儿园内部的小环境，又包括与幼儿园教育相关的园外的家庭、社会、自然的大环境。
3、简述当前幼儿园环境创设中存在的主要问题及解决策略。
答：主要问题：1）单纯注重环境创设的单向作用，忽略幼儿的介入2）环境创设内容缺乏设计，体现的教育价值不高3）环境创设的空间利用不够充分4）过于追新求异，实用价值不高5）过于随意的展示，欠缺整体性设计解决策略：幼儿园的环境布置不仅仅是教师的一项“任务”这么简单，它应该充分发挥幼儿的主体作用，最大限度地使幼儿投入、参与到环境布置中去，激发幼儿对环境的钟爱和亲切感。
舞蹈教室装修方案
舞蹈教室装修方案
一、教室墙面装饰图：
1.（一号图片）东面整墙刻字、刻图案。
2.（五号图片）刻十个字放在壁镜上方（舞是乐之心，乐为无之声）。
3.（七号图片）选出两个图案放在墙面突出的立柱上。
4.彩绘部分：进门换鞋的地方；放音响的地方；房顶过梁面。
二、制度看板：两个文本文件，岗位职责与使用制度。
三、墙面看板模式：
简单的相框模式，标题是：《舞动青春放飞梦想》。
1.放制成照片版面的图片（文件夹中的芭蕾舞、现代舞、中国舞、综合所有图片）。
2.照片展示区，标题是：秀一秀。
（放教师及学生舞蹈活动的照片）
四、舞蹈壁镜：四毫米银镜贴于西墙整面。
（约二十八平方米）。
五、教室地面：木地板。
六、音响设备：
配套的音响设备。
（可以放CD和U盘，可以观看音像材料的设备）七、储物柜：
小格的立式储物柜，便于学生衣物存放（可参考自己打造）。
八、把杆：三面高低不等的把杆，用于学生训练基本功。
2012．11
申请人：相丽敏。
初步设计方案要点
初步设计方案要点哎呀，说起初步设计方案，这可真是个让人又爱又挠头的事儿！就拿我之前参与的一个校园文化墙设计项目来说吧。
一开始，大家都兴致勃勃，想着要打造一个超级酷炫又有内涵的文化墙。
可真正动手的时候，才发现到处都是问题。
比如说，我们得先明确设计的目标是什么。
是要突出学校的历史传承？还是要展现学生们的活力与创造力？这可不能马虎。
就像那次文化墙设计，最初大家意见不统一，有人说要以学校的老照片为主，有人说要全是学生的艺术作品。
后来经过反复讨论，才确定了以学校发展历程为主线，穿插学生优秀作品的方案。
这就告诉我们，在初步设计方案时，目标一定要清晰明确，不然就像无头苍蝇，到处乱撞。
还有啊，要充分考虑受众的需求。
就好比给小学生设计的游戏区域，那肯定得色彩鲜艳、造型可爱，还得保证安全。
要是给高中生设计学习交流的场所，那就要注重功能性和舒适性，有足够的插座、舒适的桌椅。
再说说预算吧，这可是个关键。
不能天马行空，想到啥就设计啥，得看看钱包答不答应。
有一次，我们设计了一个超豪华的多媒体展示区，结果一算账，严重超支，只能忍痛删减一些不太必要的设备，重新调整方案。
另外，材料的选择也很重要。
要耐用、环保，还得符合整体风格。
像我们选文化墙的装饰材料，为了找到既好看又经久耐用的，跑了好多建材市场，对比各种材质和价格，那叫一个累啊！时间安排也得合理。
不能把时间都挤到最后，匆匆忙忙完工，质量没法保证。
得提前规划好每个环节的时间，留有余地应对突发情况。
而且，团队的沟通协作至关重要。
大家要心往一处想，劲往一处使。
不然，你往东，我往西，这方案能好得了吗？总之，初步设计方案就像搭房子的基石，一定要稳扎稳打。
把目标定好，需求摸透，预算算清，材料选对，时间安排合理，团队配合默契，这样才能为后续的工作打下坚实的基础，做出让人满意的设计。
就像我们的校园文化墙，最终呈现的效果很棒，成为了学校一道亮丽的风景线，这可都是初步设计方案做得好的功劳呀！。
感统教室装修-施工组织设计
施工组织设计目录一、编制说明 (3)（一）编制说明 (3)（二）编制依据 (3)（三）施工中应严格遵循的有关规范、规程、规定 (3)二、工程概况 (4)三、质量目标 (5)四、主要的施工方法和技术措施 (6)（一）装饰装修工程主要施工做法及施工流程 (6)五、施工部署 (12)(一)、施工队伍安排 (12)（二）、安装工程 (12)六、计划投入的主要机具设备及人员专业构成 (19)（一）施工管理组织机构 (19)（二）劳动力组织 (19)（三）机械设备表 (19)（四）工程质量目标、质量保证体系及质量保证措施 (19)（五）、技术保证措施 (22)（六）控制好影响工程质量的重要因素 (23)（六）竣工后的质量控制 (24)七、工程进度计划及保证措施 (26)八、安全施工、文明施工措施 (28)（一）安全施工 (28)(二)安全生产管理体系 (30)(三)施工过程质量控制 (31)(四)安全生产管理措施 (32)（五）文明施工及管理措施 (39)九、劳动力安排 (43)（一）劳动力的实施 (43)(二)劳动力组织和管理的关键环节 (43)(三)主要工种劳动力计划配置详见下表 (44)十、文明施工设计及保证措施 (45)(一)文明施工总目标和指导思想 (45)(二)文明施工组织机构和组织方法 (45)(三)保证措施 (45)一、编制说明（一）编制说明按本工程施工进度计划安排，按施工现场的实际情况排列，开工日期依据甲方发出的书面通知（或合同规定期）为准。
（二）编制依据(1)招标文件。
(2)相关图纸及清单。
(3)现行国家建筑安装工程施工验收规范、技术规程及标准。
(4)施工现场的实际情况。
（三）施工中应严格遵循的有关规范、规程、规定(1)中华人民共和国颁发的《建筑工程施工质量验收统一标准》；(GB50300-2013)(2)中华人民共和国颁发的《建筑安装工人安全技术操作规程》、《施工现场临时用电安全技术规范》；(JGJ33-2012)（JGJ46-2017）(3)建筑内部装修设计防火规范（GB50222-2017）(4)建筑地面工程施工及验收规范（GB50209-2017）；(5)建筑装饰工程质量验收规范（GB50210-2013）；(6)建筑玻璃应用技术规程（JGJ113-2015）；(7)建筑电气工程施工质量验收规范（GB50303-2015）(8)建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范(JGJ128-2010)(9)钢结构工程施工质量验收规范（GB50205-2008）(10)民用建筑工程室内环境污染控制规范（GB50325—2010）(11)金属与石材工程技术规范（JGJ133—2013）二、工程概况建设单位：工程名称：感统训练室装修工程性质用途：感觉统合训练室结构形式：框架结构地理位置：本工程为室内装修工程，具体概况：1、拆除部分；2、天棚、墙面、地面装修部分；3、家具部分；4、水电安装部分；三、质量目标本工程经施工完成后，竣工交付业主使用时，质量达到下列目标：（1）合同范围内所有工程的使用功能，均符合设计（或变更）的图纸要求,合同范围内全部工程的所有使用功能，符合设计(或更改)的图纸要求。
(完整版)托育类教育机构装修标准和要求
托育类教育机构装修标准相关准则目录一、定位要求二、选址标准及基本功能三、各功能布局要点四、安全标准五、噪声标准六、采光标准七、空气质量标准八、构造标准定位要求：1、班级设置：2.1 全日制托班：班额配置15 人/ 班，配置午休2.2 培训课程：暂无二、选址标准及基本功能：1、选址要求：1.1 应远离垃圾收集点、油气站、医药厂、农贸市场、餐饮后场、火车道轨、城市快速道等污染源及噪声区，并满足有关卫生防护标准的要求；1.2 展示门面应≥6M，不宜有密集行道树遮挡；1.3 停车及公共交通等便利；1.4 教学楼层不得高于3 层，独立疏散楼梯；1.5 使用区域内宜有独立使用并可改造的卫生间；1.6 选址宜配套室外游戏场地，但应有防护设施；1.7 场地尽可能有对外采光面；1.8 设计在可行的前提下应充分考虑利用原有场地格局进行利用；1.9 如有条件配置厨房则应配置相应的排烟条件。
2、基本功能及面积使用指标：三、各功能布局要点1、接待门厅门厅需设置接待台及logo 背景墙，logo 背景墙宽度不小于2M，配置液晶电视；2、谈单区靠近教师办公室布置，配置1 桌3 椅，开放式设计；3、家长等候区宜就近接待区布置，每组配置1桌3椅，设置WIFI，设置照片墙，PS：可与谈单区共同使用同一区域；4、教师办公教师办公兼顾家长投诉处理，宜就近接待门厅布置，配置 1 桌3 椅，PS：有条件则配置；5、厨房备餐配置冰箱1台、双眼燃气灶台1 只、消毒柜1台、台盆2只，加工区与碗具洗消区，如无法满足餐饮条件，则应配置相关用电类厨房家电。
6、卫生间6.1 成人卫生间应与幼儿卫生间单独设置，儿童卫生间宜邻近教室。
6.2 卫生间需要定期清洗消毒，卫生间宜须有有良好的通风条件。
6.3 盥洗池的高度为0.50 ～0.55m，宽度为0.40 ～0.45m，龙头的间距为0.35～0.4m。
台盆镜整体布置。
6.4 每个厕位的平面尺寸为0.80m×.070m，坐式便器高度为0.25 ～0.30m，配置1.2m 高的架空隔板，并加设幼儿扶手。
幼儿园走廊环境创设
幼儿园走廊环境创设幼儿园的走廊是孩子们每天必经的通道，也是他们在幼儿园生活中的重要活动空间。
一个精心创设的走廊环境，不仅能够为孩子们带来美的感受，还能激发他们的好奇心和探索欲，促进他们的身心发展。
因此，如何创设一个富有教育意义、充满趣味和温馨的幼儿园走廊环境，是每一位幼儿教育工作者都应该思考的问题。
一、幼儿园走廊环境创设的重要性幼儿园走廊环境作为幼儿园室内环境的重要组成部分，具有多方面的重要作用。
首先，它能够为孩子们提供一个丰富多彩的学习空间。
走廊上可以展示各种主题的图片、文字、手工作品等，让孩子们在不经意间获取知识，拓宽视野。
其次，良好的走廊环境可以激发孩子们的创造力和想象力。
充满艺术氛围和创意元素的布置，能够启发孩子们的思维，让他们在自由的氛围中发挥自己的想象。
再者，走廊环境还能够促进孩子们的社交互动。
孩子们在走廊上相遇、交流，共同欣赏和讨论环境中的布置，有助于培养他们的沟通能力和合作精神。
最后，温馨、舒适的走廊环境能够让孩子们感受到幼儿园的温暖和关爱，增强他们的归属感和安全感。
二、幼儿园走廊环境创设的原则在进行幼儿园走廊环境创设时，需要遵循以下几个原则：1、安全性原则安全是首要考虑的因素。
走廊的地面要保持平整，避免有凸起或凹陷的地方，防止孩子们摔倒。
墙面的装饰材料要选择环保、无毒、无异味的，确保孩子们的身体健康。
同时，要避免在走廊上设置尖锐的物品或突出的边角，以防止意外伤害的发生。
2、教育性原则走廊环境的创设要具有教育意义，能够与幼儿园的教育教学目标相契合。
可以根据不同的年龄段和教学主题，设置相应的展示内容，如数字、字母、自然科学知识等，让孩子们在日常生活中潜移默化地学习。
3、趣味性原则孩子们对有趣的事物总是充满好奇和热情。
因此，走廊环境的创设要富有童趣，能够吸引孩子们的注意力。
可以采用可爱的卡通形象、色彩鲜艳的图案、有趣的互动装置等，让孩子们在欢快的氛围中度过每一天。
4、参与性原则鼓励孩子们参与走廊环境的创设，能够增强他们的主人翁意识和自信心。
幼儿园室内装修设计标准要求 幼儿园装修设计
幼儿园室内装修设计标准要求1.幼儿园室内装修设计的基本要求幼儿园室内装修设计是为了满足幼儿学习和生活的需要，同时也要符合相关法律法规的规定。
基本要求包括但不限于：安全、美观、舒适、实用、环保。
2.室内空间规划幼儿园室内空间规划要合理布局，包括有足够的活动空间、游戏区、休息区、教室等。
同时要考虑到室内通风和光线的充分通透，保证室内空气质量和幼儿视力的健康。
3.颜色搭配幼儿园室内装修设计的颜色搭配要注重色彩的温馨、明快、柔和，宜选用明亮柔和的色彩，营造舒适、活泼、温馨的氛围。
4.健康材料幼儿园室内装修设计要选用对幼儿无害的环保材料，比如墙面涂料应该选用无甲醛的环保材料，地板、家具等也要注意材料的健康与环保。
5. 安全设施幼儿园室内装修设计要考虑到安全设施的设置，比如防护栏、上下楼梯的扶手、插座、电路等设施要符合安全标准，减少幼儿发生意外的可能。
6. 特殊用途空间幼儿园室内装修设计要考虑到特殊用途空间的规划，比如洗手间、餐厅、瑜伽室等特殊用途的空间也要有合理的设计规划，满足幼儿的日常生活需要。
7. 教学设施幼儿园室内装修设计还要考虑到教学设施的设置，教室的布置、电子设备的摆放、学习用具的存放等，都要考虑到幼儿的学习需求和教学的便利性。
8. 美化绿化幼儿园室内装修设计也要考虑到室内的美化绿化工作，比如设置绿植、花卉、壁画等，营造良好的室内环境氛围。
9. 智能化设备随着时代的进步，幼儿园室内装修设计也要考虑到智能化设备的设置，比如多媒体设备、智能玩具等，为幼儿提供更多元化、丰富化的学习资源。
幼儿园室内装修设计是一个综合性的工程，需要综合考虑幼儿的实际需求、安全、美观、健康、环保等多个方面的要求，才能为幼儿提供一个安全、舒适、学习的良好环境。
幼儿园室内装修设计标准要求10. 装饰风格在选择装饰风格时，需考虑幼儿园室内装修的整体风格，要使之既符合幼儿的审美需求，又不失教育性和实用性。
可以选用色彩鲜艳、生动活泼的装饰画，激发幼儿们的好奇心和创造力。
幼儿园走廊环境美化设计方案 幼儿园环境美化
一、背景介绍幼儿园作为儿童成长的重要场所，其环境美化对幼儿的身心健康和素质教育起着至关重要的作用。
一个良好的幼儿园环境能够促进幼儿的情感、认知和社交发展，培养他们的良好习惯和品格，如何设计优质的幼儿园环境成为了园所管理者和家长们共同关注的焦点。
二、幼儿园走廊环境美化的重要性1. 提升幼儿园整体形象幼儿园走廊是幼儿入园与离园的主要场所，也是家长与园所交流的重要场所。
而一个整洁、美观的走廊环境能够提升园所的整体形象，吸引更多家长的关注与选择。
2. 创造秩序和安全感精心设计的走廊环境可以为幼儿们营造出一种秩序井然的氛围，让他们感到安全和踏实。
适当的装饰与布置也能引导幼儿形成良好的生活习惯和行为规范。
三、幼儿园走廊环境美化设计方案1. 色彩搭配在幼儿园走廊的美化设计中，色彩搭配是非常重要的一环。
合理搭配明快、温暖的色调，可以给幼儿带来愉悦的视觉体验，提升幼儿的学习兴趣和积极性。
可以考虑在走廊墙面上进行一些丰富多彩的图画涂饰，并根据季节和节日的变化进行相应的装饰布置，让走廊环境充满生活气息。
2. 安全与实用在走廊的美化设计中，一定要兼顾安全与实用。
要保证走廊的通道畅通无阻，避免过多的装饰物影响到幼儿的正常活动和安全出行。
布置适当的座椅和储物柜，在实用的同时也要注意其美观性，为家长和幼儿提供便利。
3. 互动创意为了增加走廊环境的趣味性和互动性，可以在墙面设置一些互动装置，如涂鸦墙、DIY手工墙等，让幼儿们在走廊上也能有一些互动和创意的空间，增强他们的参与感和创造力。
4. 信息发布在走廊美化设计中，也可以设置信息发布区域，用于发布重要的教育信息、通知和孩子们的作品展示，让家长与园所能够更好地交流与沟通，同时也能增强家长们对园所的信任与满意度。
四、实施管理与维护1. 实施方案在考虑幼儿园走廊环境美化设计方案时，一定要充分考虑实际操作性，避免设计方案过于复杂和不切实际。
需要与专业的装饰公司或者学校的相关职能部门进行充分的沟通与协商，确保设计方案的可行性。
三到六岁儿童学习与发展指南中对环创的要求
三到六岁儿童学习与发展指南中对环创的要求你有没有注意到，孩子们总是能在一片看似普通的环境中，玩得不亦乐乎？不管是家里小小的角落，还是幼儿园的那一隅天地，他们似乎都能找到属于自己的“天地”。
这就是环境对孩子成长的魔力。
说到这一点，《三到六岁儿童学习与发展指南》可是给我们提了个醒：环境创设（环创）不是随便放几个玩具就行了，它可是影响孩子们成长的大事儿！说白了，环境好，孩子自然“游刃有余”；环境差，孩子想学点什么都成了难事儿。
你看，这个年纪的孩子，基本上都是通过眼睛和手去感知这个世界的。
环创到底要怎么做呢？其实很简单，空间要宽敞。
毕竟，这年纪的孩子好动，放不开手脚玩耍，哪能尽情发挥他们的创造力呢？想想看，如果一个班级的教室像个小盒子，孩子们蹲在角落里玩玩具，大家挤在一起，谁能有心情去做自己的事呢？反而容易烦躁，搞不好还会打架！所以，宽敞的空间，给孩子们提供了自由活动的机会，也给他们提供了展现自我的舞台。
再说了，环创的色彩可不能随便涂抹。
别小看这一点，色彩能影响孩子的情绪，甚至对他们的思维、想象力都有潜移默化的作用。
你想啊，鲜艳的颜色像红色、黄色，能激发孩子的活力和好奇心，而蓝色、绿色这类柔和的色调，则能让孩子们感到放松，有助于集中注意力。
所以，别总想着让孩子的活动区域充满“亮瞎眼”的颜色。
适当的色彩搭配，不仅让空间看起来更有趣，也能帮助孩子们更好地保持精力，避免过度兴奋。
最重要的，环创还得有“功能性”。
嘿，别以为环境只要看着好看就行。
对孩子来说，能动手、能玩耍、能探究才是最重要的。
你看，幼儿园里一角的“小厨房”就可以让孩子们通过假装做饭来体验生活，激发他们的创造力和解决问题的能力；再比如“艺术区”里的涂鸦墙、积木、纸张，不仅能培养他们的动手能力，还能让他们通过作品表达自己的情感和想法。
所以说，环境的设计要能激发孩子们的兴趣，鼓励他们去探索，去创造。
大人可能觉得孩子还小，玩玩儿就行，不必太复杂。
但正是这些“简单”的小东西，给孩子提供了无限的可能。
幼儿园户外长廊设计方案5篇
幼儿园户外长廊设计方案5篇您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢?亲子活动有哪些形式呢?下面是由小编给大家带来的幼儿园户外长廊设计方案5篇，让我们一起来看看!幼儿园户外长廊设计方案1幼儿园走廊环境布置的墙面装饰,我们首先应该选择一个装饰的主题,这样才不会显得杂乱无章,才显得更有整体感。
比如可以选择一天空为主题,一动画为主题,以海洋为主题等。
当然也可以选取一种主题颜色作为布置主题。
然后再选择装饰的内容。
###幼儿园走廊环境布置方案:科学规划、布局合理任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素,设计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。
从总体布局上分析: 2、绿化游乐区面积在规划时应尽可能大。
幼儿园户外长廊设计方案2关于幼儿园走廊环境布置我们首先应该考虑的是颜色的搭配,颜色的搭配非常重要,不仅会影响孩子的审美观甚至会影响人的心情,所以颜色的搭配一定要科学。
如果我么不知道怎么样的颜色搭配是最好的,可以请教有关方面的专家,以保证给孩子一个成长的天堂。
关于幼儿园走廊环境布置的墙面装饰,我们首先应该选择一个装饰的主题,这样才不会显得杂乱无章,才显得更有整体感。
比如可以选择一天空为主题,一动画为主题,以海洋为主题等。
当然也可以选取一种主题颜色作为布置主题。
然后再选择装饰的内容。
在幼儿园走廊环境布置的墙面装饰中,我们做好了上面的步骤就应该选择墙面的装饰内容了。
我们可以在两边的墙面上选择一块地方来进行学习园地的设计,将小朋友们写的好的字或画贴在这里以示鼓励。
关于幼儿园走廊环境布置我们还需要考虑到天花板。
关于天花板幼儿园户外长廊设计方案3幼儿走廊吊饰可以串纸条粘垂一些花朵，或者是瓶子里面装一些可的剪纸小鱼做成鱼缸的样子吊在棚上，或者是悬挂一些卡纸做的小彩虹，建议使用一些软体或者轻便的物件，防止砸伤小朋友。
要根据整个幼儿园的主题和季节变化而变化，或者和幼儿园的特色紧密结合。