2017年中考语文文言文实词汇编(一)

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2017中考语文复习要点语文文言实词一

2017中考语文复习要点语文文言实词一

2017中考语文复习要点:语文文言实词一2017中考语文复习要点:语文文言实词一初中文言实词古今异义词汇总(按音序排列)安教材中出现过的义项1、【虚词】怎么(安求其能千里也)2、【实词】安生,有“养”的意思。

(衣食所安,所安指的是用来使生命得以安稳的东西,即养生的东西)【助记】:安是房子下一个女,本义安全。

我们可以理解为一个弱女子只有在房子里(家里)才是最有安全感的。

实词引申义的记忆方法:由此可以联系到生活安全那就是安定,衣食安全就是安逸,也就是生活有人供养、养活,出行安全就要放慢速度(危险路段常有慢行标志)。

等等。

安也是常用虚词之一,它的主要用法是疑问句的标志,或作为疑问副词表反问,相当于“岂”,如“燕雀安知鸿鹄之志”;或作为疑问代词用在疑问句中,作宾语往往宾语前置,如:沛公安在?(沛公在安,就是沛公在哪里的意思。

)【知识来源】会意。

从“女”在“宀”(深屋)下,表示无危险。

本义:安定;安全;安稳。

本义形容词:安定、安全、安稳;引申:形容词:缓慢(安步当车:慢慢地走,就当是坐车。

)动词:使安定、使安全、使安稳;安排(使各种事情稳稳当当就是把事情安排好);存着……心,怀有(安着什么心)副词:怎么,相当于“岂”,表疑问,用于反问句。

代词:谁?什么?哪里?,均为疑问代词,也用于疑问句。

卑1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)备1、周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)被1、影响(被于来世,泽被后世)2、同“披”,穿(皆被绮绣)鄙1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》/先帝不以臣卑鄙《出师表》)毕1、尽(毕力平险《愚公移山》)2、全部(群响毕绝《口技》)薄1、迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。

(薄如钱唇《活板》)策1、马鞭。

(执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。

2017-中考-文言实词(共33张)

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(二)名词作状语
一般来说,状语由 形容词、副词或介词短 语充当,名词是不能充当状语的,但在文言文 中,有些(yǒuxiē)每次用在谓语动词前起修饰限制 作用,这样名词就活用为状语。
箕畚运于渤海之尾 箕畚:用箕畚
第25页,共33页。
(三)形容词作名词(míng cí)
吾与汝毕力平险。

• ①愿为市鞍马 • ②其一犬坐于前 • ③不能名其一处也 • ④箬篷覆之
• ⑤乃丹书帛曰
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文言(wényán)实词做题方法指导
• 1.依据语境确认词义。文言文中的一次词多义,是非 常好普遍的现象。一般是通过引申、比喻、借代等延 伸出来的,往往同一个词语,在不同的句子中有不同 的意思。如《邹忌讽齐王纳谏》中的“朝”,在“朝 服衣冠”中是本义,读“zhāo ”,义为早晨,名词; 而在“皆朝于齐”中则引申为“朝拜”,动词,读 “cháo”;再进一步引申为大臣朝拜皇帝的地方,即 “朝廷”,如“于是入朝见威王”,读“cháo”。对
第17页,共33页。
题型示例:
濮州刺史庞相寿坐贪污解任,见唐太宗,自陈尝在秦王 幕府。上怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:“秦府左右,中外 甚多,恐人人皆恃恩私,是使为善者惧。”上欣然纳之,谓 相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之 主,不得(bu de)独私故人。大臣所执如是,朕何敢为!”赐 帛遣之。相寿流涕而去。
“距”,从本义和引申义都解释不通,那么从音同或音近方面去
探求本字,想到“拒”就水到渠成了。 • (2)根据字形探求本义。如《送东阳马生序》中“同舍生皆被绮
绣”中的“被”,从本义和引申义都解释不通,那么从字形相
近方面去探求,想到“披”就想通了。

2017年全国各地中考语文文言文试题汇编(附答案)

2017年全国各地中考语文文言文试题汇编(附答案)

2017年全国各地中考语文文言文试题汇编(附答案)2017年中考文言文汇编(2017黑龙江绥化)(一)阅读文言文《岳阳楼记》选段,回答11-14题。

(8分)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归? 11.解释下列加点词语。

(2分)(1)予尝求古仁人之心(2)微斯人 12.翻译下面的句子。

(2分)浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 13.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是()(2分) A.不以物喜可以一战。

B.而或长烟一空一鼓作气。

C.把酒临风执策而临之。

D.或异二者之为或以为死,或以为王。

14.杨绛先生曾说过:“人生最美妙的风景是内心的淡定与从容”,洞庭湖畔的岳阳楼,又是承载了范仲淹等古仁人怎样的豁达胸襟和政治抱负呢?(请用原文回答)。

作为当代的中学生应该有怎样的担当?(2分)(2017湖北荆州)7.【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。

酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙】郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。

2017中考文言文实词汇总

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2017中考文言文实词汇总导读:2017中考文言文实词汇总2017年中考必须掌握一些重要的文言实词,为帮助同学学习掌握中考文言文实词,小编特地整理了2017中考文言文实词。

1、比①比,《说文》“密也”。

本义,靠得很近。

古字像两人紧贴之形。

②引申:并列、靠近、勾结、亲密等。

③比较、比拟。

④及,等到。

⑤法律术语,同“例”。

比附照行的各类案例。

2、鄙①“鄙,边邑也。

”“鄙”是“野”中的偏远部分,是和邻国接近的地区。

(边疆,边远的地方。

)②见识浅陋。

(庸俗,浅陋。

)目光短浅(肉食者鄙)③鄙夫;鄙人(自谦);鄙俚;鄙吝④鄙薄;鄙弃;鄙夷(轻视厌弃)⑤卑鄙,身份低下,出身微贱。

⑥比较:鄙;敝3、兵①兵,《说文》“械也”。

军械、武器。

(本义,兵器、武器。

)古字双手举斧斤形。

例:兵器;兵库;兵工厂;兵不血刃;短兵相接。

铸兵。

②士兵,手执武器的人。

战士或军队。

③战争、军事。

兵贵神速(军队);兵连祸结(战争);兵不厌诈(用兵作战)。

兵力(作战能力)4、病①病,《说文》“疾加也”。

一般的病称“疾”,重病称“病”。

②引申:凡疲劳过度、饥饿过度造成的困苦不堪、软弱无力的状态也叫“病”。

③引申:心理状态,忧虑、担心、苦恼、困顿比较:病;疾5、察C①察,《说文》“复审也”。

“察”是对已知但却知之不深,知之不详的事物进行仔细、详尽、反复的观测、考核,目的是弄清楚事物的方方面面和发展变化过程,是把事情看得一清二楚。

②“察”有各种各样的方式,如观察、省察、体察、考察、访察、核察……,这些“察”都为了了解真相。

③举荐。

④“察”的结果是明;“察察”是明明白白,清清楚楚。

6、彻①“彻”,《说文》“通也”,《小尔雅?广诂》“达也”。

(通达;贯通。

)②“彻”表通时重在一通到底,是由此及彼、由外及里、从头到尾、从上到下的贯通。

(深透;透彻。

)②中古之后,“彻”更广泛地用于声音、颜色、光线、温度、气味等的渗透到底上。

(日光下彻;穿透)7、乘①“乘,升也”。

2017年浙江新中考语文第一节 文言词语

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2.文言虚词 初中阶段常用的文言虚词大致有四类:一类是起指代作用 的,如“之、其、何”;第二类是起组合作用的,如“以、于、 为”;第三类是起连接作用的,如“而、则、乃”;第四类是 起语助作用的,如“也、夫、焉”。其中最为重要的文言虚词 有“之、其、而、以、于”等。初中阶段以考查文言虚词在文 中的意义为主,淡化用法。重点在于理解“之”“其”“以” “而”“焉”“则”“然”“乃”“夫”“且”“固”“者” “所”“为”“哉”等常用文言虚词的意义和用法。
⑥ ⑤ ④ ③ ② ①
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【注释】 ① 岑文本:唐太宗时宰相,文学家。 ② 蜃: 大蛤蜊,古人认为其性含水,月光出现时晶莹剔透。③ 苏 秦:战国纵横家。④ 董生:即董仲舒,西汉政治家。 讲学 时以帷幕遮掩,以求专心。 ⑤饬:整理。⑥懿:美好。
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文言虚词命题一般以客观题居多,并注意与课本中所 学文言虚词知识相结合。内容考查主要包括三个方面:① 文言虚词在语境中的意义;②文言虚词在朗读中的作用; ③文言句子的翻译。前两种是对文言虚词的显性考查,后 一种是对文言虚词的隐性考查。
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师 救周,而 秦兵罢。齐求九鼎,周君又患之。颜率复诣 齐。 . . . 曰: “周赖大国之义,愿献九鼎,不识大国何途之从而致 之齐?” 齐王曰:“ 寡人将寄径于 梁。” .
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颜率曰: “ 不可。夫梁之君臣欲得九鼎,其日久矣。 鼎入梁,必不出。” 齐王曰:“ 寡人将寄径于楚。”对曰: “ 不可,楚之君臣欲得九鼎,其日久矣。鼎入楚,必不出。 ” 王曰: “ 寡人终何途之从而致之齐? ”颜率曰: “臣窃为大 王忧之。 ”齐王曰: “ 子之数 来者,犹无与耳。 ”颜率曰: .. “ 不敢欺大国,疾定所从出,敝邑迁鼎以待命。 ” 齐王乃 . 止。 (选自《战国策》 ,有删改 ) 【注释】 ①颜率:人名。

2017中考文言文实词汇总

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1、比①比,《说文》“密也”。

本义,靠得很近。

古字像两人紧贴之形。

②引申:并列、靠近、勾结、亲密等。

③比较、比拟。

④及,等到。

⑤法律术语,同“例”。

比附照行的各类案例。

2、鄙①“鄙,边邑也。

”“鄙”是“野”中的偏远部分,是和邻国接近的地区。

②见识浅陋。

目光短浅③鄙夫;鄙人;鄙俚;鄙吝 ? ? ?④鄙薄;鄙弃;鄙夷⑤卑鄙,身份低下,出身微贱。

? ? ? ? ?⑥比较:鄙;敝3、兵①兵,《说文》“械也”。

军械、武器。

古字双手举斧斤形。

例:兵器;兵库;兵工厂;兵不血刃;短兵相接。

铸兵。

②士兵,手执武器的人。

战士或军队。

? ?③战争、军事。

兵贵神速;兵连祸结;兵不厌诈。

兵力4、病①病,《说文》“疾加也”。

一般的病称“疾”,重病称“病”。

②引申:凡疲劳过度、饥饿过度造成的困苦不堪、软弱无力的状态也叫“病”。

③引申:心理状态,忧虑、担心、苦恼、困顿比较:病;疾5、察 C①察,《说文》“复审也”。

“察”是对已知但却知之不深,知之不详的事物进行仔细、详尽、反复的观测、考核,目的是弄清楚事物的方方面面和发展变化过程,是把事情看得一清二楚。

②“察”有各种各样的方式,如观察、省察、体察、考察、访察、核察……,这些“察”都为了了解真相。

③举荐。

? ? ④“察”的结果是明;“察察”是明明白白,清清楚楚。

6、彻①“彻”,《说文》“通也”,《小尔雅?广诂》“达也”。

②“彻”表通时重在一通到底,是由此及彼、由外及里、从头到尾、从上到下的贯通。

②中古之后,“彻”更广泛地用于声音、颜色、光线、温度、气味等的渗透到底上。

7、乘①“乘,升也”。

登车、坐车。

? ? ? ?②引申:驾车、驭马。

③“乘”,趁着,引申:冒着。

? ? ? ④欺凌,欺压。

⑤追逐 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ⑥计量,计算。

实词虚词意义知识点归纳中考语文文言文

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实词虚词意义知识点归纳中考语文文言文实词虚词意义知识点归纳中考语文文言文一、文言实词归纳:(基本篇目)二、通假字归纳:(1)固以怪之矣。

("以"通"已":已经。

)——《陈涉世家》(2)苟富贵,无相忘。

("无"通"毋":不要。

)——《陈涉世家》(3)为天下唱。

("唱"通"倡":倡导,发起)——《陈涉世家》(4)将军身被坚执锐。

("被"通"披":穿着)——《陈涉世家》(5)对镜帖花黄。

("帖"通"贴":粘上)——《木兰诗》(6)出门看火伴。

(“火”通“伙”:伙伴)——《木兰诗》(7)卧右膝,诎右臂支船。

("诎"通"屈":弯曲). ——《核舟记》(8)舟首尾长约八分有奇。

(“有”通“又”:还有)——《核舟记》(9)盖简桃核修狭者为之。

(“简”通“拣”:挑选)——《核舟记》(10)虞山王毅叔远甫。

(“甫”通“父”:男子美称)(11)左手倚一衡木。

(“衡”通“横”:横放)——《核舟记》(12)一厝朔东,一厝雍南。

("厝"通"措":置放)——《愚公移山》(13)指通豫南。

(“指”通“直”:一直)——《愚公移山》(14)寒暑易节,始一反焉。

(“反”通“返”:往返)——《愚公移山》(15)甚矣,汝之不惠!("惠"通"慧":聪明)——《愚公移山》(16)汤熨之之所及也。

(“汤”通“烫”:用热水焐)——《扁鹊见蔡桓公》(17)扁鹊望桓侯而还走。

("还"通"旋":回转、掉转)——《扁鹊见蔡桓公》(18)火齐之所及也。

("齐"通"剂":药剂,汤药)——《扁鹊见蔡桓公》(19)必能裨补阙漏。

2017年中考语文文言文常见一词多义

2017年中考语文文言文常见一词多义

2017年中考语文文言文常见一词多义1.【请】①曹刿请见(请求)②战则请从(表示尊敬,请允许我)③俟其欣悦,则又请焉(询问,追究)2.【故】①既克,公问其故//是故所欲有甚于生者//以数谏故(原因,缘故)②故不为苟得也//彼竭我盈,故克之 (所以 )③广故数言欲亡//故使人问之(故意,特意)3.【从】①民弗从也(动词,听从,服从)②战则请从//隶而从者//余之从师(动词,跟随)③从小丘西行百二十步//从乡之先达(介词,自,向)4.【加】①弗敢加也(虚夸,以少报多)②万钟于我何加焉(好处)③既加冠,益慕圣贤之道 (添加,戴上 )5.【利】①地利不如人和(有利)②兵革非不坚利也(锐利)6.【发】①舜发于畎亩之中(被起用)②征于色发于声而后喻(发出)③野芳发而幽香(开放;)④黄发垂髫(头发;)⑤发闾左谪戍渔阳(征发)7.【国】①去国怀乡(国都)②固国不以山溪之险(国防)③等死,死国可乎(国家)8.【拂】①行拂乱其所为(不顺)②法家拂士(拂,通“弼”辅佐)③参差披拂(飘荡,拂动)9.【将】①故天将降大任于是人也(将要)②项燕为楚将//大王诚能命将出师(将领)③逖将其部曲百余家渡江//上使外将兵(率领)①管夷吾举于士(古代指掌管刑狱的官员)②士卒多为用者。

(士兵)③世皆称孟尝君能得士(贤士)11.【遗】①以光先帝遗德//深追先帝遗诏(遗留,动词。

)②以遗(wèi)陛下。

(给予,动词)12.【论】①宜付有司论其刑赏(判定,动词)②每与臣论此事(谈论,议论,动词)13.【所】①有所广益。

//司命之所属(用在动词前,代表接受动作的事物。

)②优劣得所。

//又间令吴广之次所旁祠中(名词,地方,处所)14.【效】①恐托付不效。

//不效则治臣之罪(奏效,有效果,动词。

)②愿陛下托臣以讨贼兴复之效。

(责任,名词)15.【益】①有所广益//斟酌损益(好处)②不治将益深(更加)③曾益其所不能(增加)16.【得】①二者不可得兼//孟尝君能得士(得到、获得)②故不为苟得也//得其船//便得一山(得到、获得)③所识穷乏者得我与(得通“德”,感激)④得道多助失道寡助(能够,可以)17.【志】①寻向所志(标记)②处处志之(做标记)③燕雀焉知鸿鹄之志(志向)18.【曾】①而计其长曾不盈寸。

2017年中考语文试题汇编古文

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2017年山东省市初中学业水平考试语文试题(满分120分,考试时间120分钟)(一)课内文言文阅读阅读下面的文段,完成6-8题。

(共6分,每小题2分)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行。

樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)6.下列加点词解释有误的一项是( )(2分)A.去国怀乡去:到,往B.锦鳞游泳锦鳞:美丽的鱼C.予尝求古仁人之心求:探求D.吾谁与归归:归依【答案】A【解析】本题考查文言实词。

A.“去国怀乡”中“去”是“离开”的意思。

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)A.居庙堂之高则忧其民渔人甚异之B.则有心旷神怡,宠辱偕忘出则无敌国外患者C.不以物喜,不以己悲扶苏以数谏故D.感极而悲者矣环而攻之而不胜【答案】C【解析】本题考查文言虚词。

A.定语后置的标志/代词,指代渔人见到的景象;B.连词,就/连词,如果;C.介词,因为/介词,因为;D.连词,表顺承/连词,表转折。

8.下列对选文理解有误的一项是( )(2分)A.选文景物一暗一明,触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。

B.“沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青”运用了动静结合的写法。

C.选文写景状物词句整齐,辞采华美,音韵和谐。

D.选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。

【答案】D【解析】本题考查对文章内容的理解。

中考文言文实词汇总

中考文言文实词汇总

1、官人疑策爱也,秘之。

误:喜欢,正:吝啬。

译文:过路的官人怀疑陈策舍不得骡子,便把它藏了起来。

2、有功故出反囚,罪当诛,请按之。

误:按照,正:审理。

译文:徐有功特意开脱谋反的人,论罪应当处死,请审理他。

3、高祖遣使就拜东南道尚书令,封吴王。

误:拜见,正:授予官职。

译文:高祖派来使者授予(杜伏威)东南道尚书令的官,封他为吴王。

4、府省为奏,敕报许之。

误:报告,正:回复。

译文:有关部门为此上奏,(后主)下诏回复同意了这件事。

5、齐孝公伐我北鄙。

误:轻视,正:边境。

译文:齐孝公进攻我国北部边境。

6、大败李信,入两壁,杀七都尉。

误:城墙,正:军营。

译文:大败李信的军队,攻下两座军营,杀死七名都尉。

7、尧民之病水者,上而为巢,是为避害之巢。

误:生病,正:担心,忧虑。

译文:尧的百姓担心水患,因而在水上筑巢,这就是避免灾害的巢。

8、焕初除市令,过谢乡人吏部侍郎石琚。

误:免除,正:(被)授职。

译文:刘焕刚被授职市令,拜访同乡吏部侍郎石琚。

9、师进,次于陉。

误:依次,正:临时驻扎。

译文:诸侯的军队前进,驻扎在陉地。

10、天下有大勇者,卒然临之而不惊。

误:完毕,正:通“猝”,突然。

译文:天下真正有大勇的人,灾难突然降临也不会惊恐。

11、王趣见,未至,使者四三往。

误:高兴,正:通“促”,赶快。

译文:楚王赶快接见(尊卢沙),(尊卢沙)没有到,(楚王派)使者多次前去(邀请)。

12、存诸故人,请谢宾客。

误:安置,正:问候。

译文:问候那些老朋友,邀请拜谢宾朋。

13、若复失养,吾不贷汝矣。

误:借给,正:宽恕。

译文:如果再不赡养母亲,我就不宽恕你了。

14、楚庄王谋事而当,群臣莫能逮。

误:捉拿,正:及,达到。

译文:楚庄王谋划事情很得当,群臣没有人能比得上。

15、使裕胜也,必德我假道之惠。

误:恩德,正:感激。

译文:假如刘裕取胜,一定会感激我们借道给他的好处。

16、陛下登杀之,非臣所及。

误:上去,正:当即。

译文:陛下(如果)当即杀掉他,(就)不是我的职权管得了的。

2017年中考语文文言文实词复习汇总

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》》》2017年中考复习专题策划。

中考文言文专题复习之实词汇编(通假字、古今异义词,一词多义词【祝壮】

中考文言文专题复习之实词汇编(通假字、古今异义词,一词多义词【祝壮】

中考苏教版文言文复习实词汇编【苏教版】文言文专题复习之通假字(66个)B活板(《活板》)板:同“版”,版面。

板印书籍(《活板》)板:同“版”,用雕版。

与之论辨,言和而色夷(《送东阳马生序》)辨:同“辩”,辩论。

故患有所不辟也(《鱼我所欲也》)辟:同“避”,躲避。

小惠未徧,民弗从也(《曹刿论战》)徧:同“遍”,遍及,普及。

入则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》)拂:同“弼”,辅弼。

万钟则不辩礼义而受之(《鱼我所欲也》)辩:同“辨”,辨别。

C荡胸生曾云(《望岳》)“曾”(céng) :同“层”,重叠。

食之不能尽其材(《马说》)材:同“才”,才能。

裁如星点(《山市》)裁:同“才”,仅仅。

一厝逆东,一厝雍南(《愚公移山》)厝:同“措”,放置。

为天下唱,宜多应者(《陈涉世家》)唱:同“倡”,倡导。

D所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得:同“德”,感激恩德。

F反归取之(《郑人买履》)窥谷忘反(《与朱元思书》)寒暑易节,始一反焉(《愚公移山》)反:同“返”,返回。

人皆伏其精练(《梵天寺木塔》)伏:同“服”,佩服。

H火伴皆惊忙(《木兰诗》)火:同“伙”,同伴。

缚者曷为者也?(《晏子使楚》)曷:同“何”,什么。

左手倚一衡木(《核舟记》)衡:同“横”,与“竖”相对。

困于心,衡于虑(《生于忧患,死于安乐》)衡:同“横”,梗塞,指不顺。

甚矣,汝之不惠《愚公移山》)惠:同“慧”,聪明。

J 项为之强(《幼时记趣》)“强”:同“僵”,僵硬。

政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》)具:同“俱”,全,皆。

L 小麦覆陇黄(《观刈麦》)陇:同“垄”,田埂,这里泛指麦地。

P舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》)将军身被坚执锐(《陈涉世家》)被:同“披”,穿。

寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》)畔:同“叛”,背叛。

Q以土砾凸者为邱(《幼时记趣》)邱:同“丘”,土山。

两岸连山,略无阙处。

(《三峡》)阙:同“缺”,空缺。

必能裨补阙漏(《出师表》)阙:同“缺”,缺点。

2017中考语文常用文言文词语大全

2017中考语文常用文言文词语大全

2017中考语文常用文言文词语大全1.下车:刚上任、刚到任。

现有成语“下车伊始”。

2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归:辞官。

3.用事:掌权,主管。

4.视事:在任,在职;办公。

5.听事:办公的地方。

6.逆旅:旅馆。

7.部曲:私家军队。

8.祖道:在路上设宴为人饯行。

祖,祭祀路神。

9.家人:平民,老百姓。

不同于“家里人”和“佣人、仆人”。

10.起家:起于家,就是从家里被征召为官。

11.作色:发怒。

12.从子:侄子。

从,堂房亲属;又如“从兄、从弟、从父”等。

ww五、相对稳定的通假字1.乡,通“向”:“侯生果北乡自刭”(《史记·魏公子列传》)。

w2.详,通“佯”:“行十余里,广详死”(《史记·李将军列传》)。

3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自来谢项王”(《史记·项羽本纪》)。

4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《史记·项羽本纪》)。

5.禽,通“擒”:“禽灭六王”(《史记·秦始皇本纪》)。

w6.畔,通“叛”:“人言公之畔,陛下必不信”(《史记·淮阴侯列传》)。

7.趣,①通“趋”:“兵法,百里而趣利者蹶上将”(《史记·孙膑列传》)。

②通“促”:“趣赵兵亟入关”(《史记·陈涉世家》)。

8.内,通“纳”:接纳,让……近来;藏。

“无内诸侯军”(《史记·高祖本纪》)。

9.郤,通“隙”:隔阂,矛盾。

“令将军与臣有郤”(《史记·项羽本纪》)。

10.责,通“债”:“此两家常折券弃责”(《史记·高祖本纪》)。

六、表示时间的词文言文的第四题,也就是目前试卷格局(除上海卷)的第十四题——“对原文的叙述和分析正确(或不正确)的项”,错误项设置的一般特点是:个别字词的错译和打乱原文的六要素,即主要是人与时、地、事的错接。

错译的字词以上面的词为常见。

至于人与时、地、事的错接,也就是故意让这几个要素和主人公张冠李戴,比如补(译)出的省略成分错误。

2017年中考语文文言文实词集锦(2)

2017年中考语文文言文实词集锦(2)

2017年中考语文文言文实词集锦(2)11.察(chá)动词。

①察看,观察。

如:见藐小微物,必细察其纹理(《幼时记趣》)②明察。

如:小大之狱,虽不能察,必以情(《曹刿论战》)12.长(cháng)(1)名词。

①长度。

如:而计其长曾不盈寸(《核舟记》)②读zhǎng,首领,头目,长官。

如:陈胜,吴广皆此当行,为屯长(《陈涉世家》)③读zhǎng,秦朝时,主管万户以上的县的官员称“令”,主管万户以下的县的官员称“长”。

如:当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉(《陈涉世家》)(2)形容词。

①两端之间的距离大,与“短”相对。

如:南市买辔头,背时买长鞭(《木兰诗》)②时间、空间的长久,辽远。

如:a.溯洄从之,道阻且长(《诗经?蒹葭》)b.北山愚公长息曰(《愚公移山》)③广阔。

如:而或长烟一空,皓月千里(《岳阳楼记》)④远。

如:清时明月汉时关,万里长征人未还(《出塞》)⑤读zhǎng,年岁大,辈分高的。

如:木兰无长兄(《木兰诗》)(3)副词。

①永远。

如:存者且偷生,死者长已矣(《石壕吏》)②经常,总是,时常。

如:不应有恨,何时长向别时圆(《水调歌头》)13.称(chēng)动词①读chèn,适合,符合,相称。

如:令作诗,不能称前时之闻(《伤仲永》)②称道,称赞。

如:先帝称之曰能(《出师表》)③号称。

如:袒右,称大楚(《陈涉世家》)④著称,闻名。

如:骈死于槽里之间,不以千里称也(《马说》)⑤声称,述说。

如:乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也(《陈涉世家》)14.乘(chéng)(1)动词。

①乘座,驾驭。

如:其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)②趁着,利用,凭借。

如:螣蛇乘雾,终为土灰(《龟虽寿》)(2)量词。

读shèng,古代称四匹马拉的车为一乘,译为“辆”。

如:比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人(《陈涉世家》)15.出(chū)(1)名词。

2017中考语文复习资料:文言文一词多义词语

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2017中考语文复习资料:文言文一词多义词语2017?銆€銆€瀹?1)瀹夋眰鍏惰兘鍗冮噷涔?鎬庝箞)銆€銆€(2)?鍏?銆€銆€鍗?1)闈炲ぉ璐ㄤ箣鍗?浣庝笅)銆€銆€(2)鍏堝笣涓嶄互鑷e崙閯?)銆€銆€澶?1)鍓嶄汉涔嬭堪澶囩煟銆??銆€銆€(2)()銆€銆€姣?1)鍏朵袱鑶濈浉姣旇€?闈犺繎锛屾尐鐫€)銆€銆€(2)姣旇嚦闄堬紝杞﹀叚涓冪櫨涔橈紝楠戝崈浣?銆€銆€(绛夊埌)銆€銆€閯?1)(閯欓檵銆佺洰鍏夌煭娴?銆€銆€(2)鍏堝笣涓嶄互鑷e崙閯?鍑鸿韩閯欓噹)鍏?1)浠婂崡鏂瑰凡瀹氾紝鍏电敳宸茶冻(姝﹀櫒)銆€銆€(2)涓婁娇澶栧皢鍏?鍐涢槦)銆€銆€钖?1)涓嶅疁濡勮嚜鑿茶杽()銆€銆€(2)钖勬毊鍐ュ啣()銆€銆€绛?1)绛栦箣涓嶄互鍏堕亾(椹变娇)銆€銆€(2)鎵х瓥鑰屼复涔??銆€銆€(3)绛栧媼鍗佷簩浼?璁板綍)銆€銆€璇?1)姝よ瘹鍗辨€ュ瓨浜′箣绉嬩篃(瀹炲湪锛?銆€銆€鐨勭‘)銆€銆€(2)甯濇劅鍏惰瘹(璇氬績)銆€銆€(3)О?銆€銆€椤圭嚂(鏋滅湡)銆€銆€绉?1)绉板叾姘斾箣灏忓ぇ(鐩哥О锛岄€傚悎) 銆€銆€(2)涓嶄互鍗冮噷绉颁篃(钁楃О)銆€銆€(3)娴佽緢鐨嗙О鍏惰搐(绉拌禐)銆€銆€杈?1)?鎺ㄨ緸)銆€銆€(2)()銆€銆€椹?1)鎰块┌鍗冮噷瓒?楠?銆€銆€(2)(椹辫溅(杩借刀)鍒?銆€銆€(4)璁″皢瀹夊嚭(浜х敓)鐫€)銆€銆€閬?1)浼氬ぉ澶ч洦锛岄亾涓嶉€?閬撹矾)銆€銆€(2)绛栦箣涓嶄互鍏堕亾(鏂规硶)銆€銆€(3)浼愭棤閬擄紝璇涙毚绉?姝i亾锛屽皝寤?銆€銆€绀句細璁や负濂?鐨勬斂娌诲眬闈?銆€銆€(4)?浠佹斂)銆€銆€(5)?璇达紝鍛婅瘔)銆€銆€寰?1)鏃㈠嚭寰楀叾鑸?瀵诲埌锛屾壘鍒?銆€銆€(2)灞辨按涔嬩箰锛屽緱涔嬪績鑰屽瘬涔嬮厭涔? 銆€銆€(棰嗕細锛屼綋浼?銆€銆€(3)鎵€璇嗙┓涔忚€呭緱鎴戜笌(鍚?寰?锛?銆€銆€杩欓噷鏄?鎰?婵€"鐨勬剰鎬?銆€銆€(4)鏋楀敖姘存簮锛屼究寰椾竴灞?鐪嬪埌)銆€銆€(5)鏁呬笉涓鸿嫙寰椾篃(鑻熶笖鍙栧緱锛岃繖銆€銆€閲屾槸"鑻熶笖鍋风敓"鐨勬剰鎬?銆€銆€(6)浜岃€呬笉鑳藉緱鍏?)銆€銆€(7)浣欏洜寰楅亶瑙傜兢涔?寰椾互锛岃兘澶?銆€銆€搴?1)涓嶆暀鑳¢┈搴﹂槾灞?搴﹁繃)銆€銆€(2)搴﹀凡澶辨湡(鎻f祴锛屼及璁?銆€銆€绔?1)涓滃潯鍙虫墜鎵у()銆€銆€(2)涓嶈兘鎸囧叾涓€绔?椤圭洰)銆€銆€(3)(绔? 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文言文常见实词

文言文常见实词

文言文常见实词史传类文言文常见重要实词汇编1.跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷、薪。

2.跟科举考试有关的:贡举、中举、进士第、及第、中第、落第、登第、登科、状元、解元、乡试、明经、制科。

3. 跟皇帝有关的:上、帝、登基、用事、朕、孤、寡人、御、召、(驾)幸、诏、敕、御、祚、践祚、膳、奏、表、疏、奏对。

4.表赞扬的:多、嘉、称、誉、与、许、叹、善、得。

5.表责备的:过、责、咎jiù、族、让、谴、刺、折、尤(怨天尤人)、诛。

6.表示追究、探究、追查之意的:按、查、原、穷、迹、查、征、问、追。

7.表示才能遭嫉妒或受迫害、诬陷类的词语。

①害、嫉:嫉妒。

②短、毁:说某人的坏话。

③隙:与某人有隔阂。

④谮zan、构陷、傅会:谗言;说别人的坏话。

⑤中:zh?nɡ中伤,诬蔑.⑥诬:捏造事实诬陷别人。

8.表示办案或犯罪遭审判类的词语。

;①坐:因犯错而定罪。

②案(按):考察、审问。

③论:判罪。

④当:定罪。

⑤狱:案件。

⑥辜:罪行。

⑦系:拘囚。

9表违背的:牾wǔ、忤wǔ、逆、倍(背)。

10.表害怕的:畏、惧、惮、骇、患、遽jù。

11.表揭发的:弹tán、劾h?、讦ji?、揭。

12.表文书的:诏、诰、策、奏、表、疏、章、檄xí、牒。

13表战胜的:破、克、下、拔、占、取、举。

14.表说话的:曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、渝、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨(谘)。

15.表到往某地的:如、过、诣、幸、往、经、就、之。

16.表拜访的:造、过、访、谒(见)、顾。

17.表告别的:辞、别、谢。

18表暗中的:阴、间、密、潜。

19.表房舍的:宇、舍、馆、宅、第、邸、庑、屋。

20.表少数民族的:蛮、夷、戎、狄、胡。

21.表示百姓:布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、苍生、黎元、氓等。

22、表学校有关的:庠、序、太学、博士、太傅。

23、句末语气词,可译为“吗、呢”乎、与、欤、哉、焉、耶、邪、为。

2017全国卷文言文实词备考资料

2017全国卷文言文实词备考资料
19、此所谓“ 资怨而助祸”矣。(《刺客列传》)(助长,帮助) 译文: 这就是所说的“积蓄仇怨而助祸患”了 20、原始察终,见盛观衰。(《太史公自序》)(推究 ……本源) 译文: 探究开始和结束的本源,看到盛衰的规律。
21、燕王诚振怖大王之威,不敢举兵以 逆军吏。(《刺客列传》) (迎,迎击,抵抗) 译文: 燕王确实惧怕大王的威势,不敢出兵来抵抗大王的军队。 22、孔子贫且 贱。(《孔子世家》)(地位低下) 译文: 孔子贫穷而且地位低下。 【且相如素 贱人,吾羞,不忍为之下。】 译文: 况且相如向来就是卑贱之人,我感到羞耻,不甘心(自己 的地位)在他下面。 23、及至始皇, 奋六世之余 烈。(《过秦论》)(发扬,发展) (功业) 译文:等到始皇的时候,发展六世君王遗留下来的功业。 24、占小善者 率以录,名一艺者无不庸。(《进学解》)(都) (具有,占有) 译文:略微有点儿优点的人都会被录用 ,占有一种技艺的人都不会 被抛弃。 【率倜傥非常之人 率:全,都】 译文:都是卓越不凡之人 。 25、养其全锋而待其 弊。(《留侯论》)(疲困) 译文: 养精蓄税,磨砺锋芒,等待着项羽的弊病出现。
16 、穷饿 无聊 ,追购 又急。(《指南录后序》)(没有依靠) (悬赏捉拿) 译文: 困窘饥饿,无所依托,悬赏捕捉又很紧急。
17、吾闻汉 购我头千金,邑万户,吾为汝德。(《项羽本纪》) (悬赏征求)
译文: 我听说汉王用黄金千斤,万户封邑悬赏我的脑袋,我就把 这份好处送给你吧 【购仰妻子急,踪迹至通明家。购:悬赏捉拿】 译文:悬赏捉拿仰 (人名)的妻子和孩子很急 ,沿着踪迹追到了通明 (人名)的家。 18、张良曰:“秦时与臣 游,项伯杀人,臣活之。” (《项羽本 纪》)(交游,交往) 译文: 张良说:在秦国时和我有交往,项伯杀了人,我救了他。

中考语文专题复习:文言文重点实词虚词指导与解读 (1)

中考语文专题复习:文言文重点实词虚词指导与解读 (1)

中考语文专题复习文言文重点实词虚词指导与解读(含真题)文言文的学习,离不开它最基本的语言单位——实词和虚词,只有掌握足够的词汇量,才能很好地读懂文意,所以平时同学们必须注重词汇的积累,虽然现在文言文的考试有从课内走向课外的趋势,致使有些同学产生错误认识:文言文不考课内的,学了,记了也没用,事实并非如此,阅读课外文言文的能力从何而来?其实还是来自于对课内知识的领悟和积累,有了足够的课内知识的积累,你才有能力去应对课外阅读。

不信我们一起来看看这几年河北省中考涉及的课外文言文考试内容。

【中考真题回顾】一、【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴人。

少负气节,沉厚寡言。

天资敏悟,强记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。

家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。

生有神力,未冠,能挽弓三百斤。

学射于周同。

同射三矢,皆中的,以示飞。

飞引弓一发,破其筈;再发,又中。

同大惊,以所爱良弓赠之。

飞由是益自练习,尽得同术。

9、解释下列句子中加着重号的词。

(2)生有神力,未冠,能挽弓三百斤未冠:没成年既加冠,益慕圣贤之道。

《送东阳马生序》(加冠:古时男了年满二十岁行加冠礼,表示进入成年。

益:更加)译文:到了成年之后,更加仰慕圣贤的学说。

11.把下列句子翻译成现代汉语。

(2)飞由是益自练习,尽得同术。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

译文:先帝不因为我身份卑微,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。

二、【乙】鲁宗道为谕德①时,居近酒肆②,尝微行就饮肆中③,偶真宗亟④召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。

使者先入,约曰:“即⑤上⑥怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第⑦以实言对。

”使者曰:“然则公当得罪。

”曰:“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。

”真宗果问,使者具以宗道言对。

帝诘⑧之。

宗道谢⑨曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。

”帝以为忠实可大用。

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2017年中考语文文言文实词汇编(一)本文是关于2017年中考语文文言文实词汇编(一),感谢您的阅读!
2017年中考语文文言文实词汇编(一) 1.安(ān)
(1)形容词。

①安定的,安逸的。

如:然后知生于忧患,而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)
②安稳的,安定的。

如:风雨不动安如山(《茅屋为秋风所破歌》)
(2)动词。

养生,享受。

如:衣食所安,弗敢专也,必以分人(《曹刿论战》)(3)疑问副词。

表反诘,译为“怎么”。

如:且欲与常马等不可得,安求其能千里也(《马说》)
2.本(běn)
副词。

本来,原来,最初。

如:a.臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(《出师表》)
b.太行、王屋二山,方七百里,高万仞。

本在冀州之南,河阳之北。

(《愚公移山》)
3.比(bǐ)
(1)动词。

①并列,紧靠着。

如:东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,个隐卷底衣褶中(《核舟记》)
②比作。

如:每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也(《隆中对》)
③相比。

如:曹操比于袁绍,则名微而众寡(《隆中对》)
(2)介词。

①等到……的时候。

如:比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人(《陈涉世家》)
②比起。

如:今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶(《捕蛇者说》)
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