期末复习练习题 1

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苏教版五年级数学下册期末复习解决实际问题练习题一

苏教版五年级数学下册期末复习解决实际问题练习题一

苏教版五年级数学下册期末复习解决实际问题练习题一解决实际问题 (一)1.列方程解答。

(1)一台电视机现在的价钱是1850元,比原来降价220元。

这台电视机的原价是多少元?(2)一辆卡车以每小时85千米的速度连续行驶357千米。

这辆卡车行驶了多少小时?2.服装厂的两个车间去年上半年各月产量如下图。

(1)一月份第一车间的产量是第二车间的几分之几?(2)这两个车间哪个月的产量相差最大?(3)第一车间哪两个月的产量没有变化?第二车间哪两个月的产量上升最快?3.黑板报的72是“数学天地”,其余是“习作园地”。

“习作园地”比“数学天地”多用了这块黑板的几分之几?4.一个跑道的周长是300米,它的两端是半圆, 中间是长方形(如图)。

中间长方形的长是多少 米?解决实际问题(二)1.李庄有耕地 90 公顷,其中 24 公顷是旱地,66 公顷是水地。

(1)旱地的面积占耕地总面积的几分之几?(2)旱地的面积相当于水地面积的几分之几?2.列方程解答下面各题。

(1)张阿姨家上月的水、电费一共是 23.8 元,她用存折上的钱,付掉水、电费后,还剩 67.5元。

存折上原来有多少元?(2)一个长方形运动场的面积是 960 平方米。

这个运动场宽是24 米,长是多少米?3.萌萌摆了一个干果盘(如右图)。

瓜子占果盘面积的12,花生占 果盘面积的13,开心果占果盘面积的几分之几?如果果盘的半径是 10 厘米,摆花生的面积大约是多少平方厘米?(得数保留整数)4.下面是某旅游景区去年接待游客情况统计图。

(1)全年两次旅游高峰,一次是( )月,另一次是( )月,这两个月的游客一共是( )万人。

(2)去年,游客人数多于月平均人数的月份有( )个,少于月平均人数的月份有( )个。

(3)游客人数最多的月份与最少的月份相差( )万人。

解决实际问题(三)在方格图(每个方格的边长表 示1厘米)中画一个圆,圆心O 的位置是(6,5),圆的半径是 3厘米。

部编版七年级上册语文期末复习:排列句子顺序 专项练习题1(含答案解析)

部编版七年级上册语文期末复习:排列句子顺序 专项练习题1(含答案解析)

部编版七年级上册语文期末复习:排列句子顺序专项练习题11.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等,只能称为盆植。

②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。

③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。

④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。

⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等。

A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.③②⑤④①D.③①②⑤④2.请选出下列句子排序正确的一项:( )①当阳光洒在身上,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。

⑤从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.①⑤②③④D.③⑤④②①3.下列句子顺序排列正确的一项是( )①孩童时,我们坐在母亲的膝上,轻轻吮吸着无私的母爱;跟在父亲的身后,慢慢品读着深沉的父爱;拉着兄弟姐妹的手,一步步走向成熟。

②爱总是这个世上最动人的语言。

③因为,亲情血浓于水。

④而浸润了爱的亲情,更是深如海、高似天、厚甚山。

⑤成熟后,母亲的叮嘱、父亲的目光、兄弟姐妹的祝福,将伴随着我们走向天之涯、海之角,走向时间的最深处——永恒。

A.②③④⑤①B.①⑤③②④C.②④③①⑤D.①⑤②③④4.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )①处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢?②我们根据自己的实际情况,可以快走,可以慢跑,可以走跑结合,亦可以随时停下来休息。

③专家建议,运动可以从跑步开始,经济实惠又简单易行。

五年级数学下册期末试卷复习练习(Word版含答案)(1)

五年级数学下册期末试卷复习练习(Word版含答案)(1)

五年级数学下册期末试卷复习练习(Word版含答案)(1)一、选择题1.将四个长10cm,宽5cm,高2cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是()。

A.B.C.D.2.一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余四个面的面积()。

A.互不相等B.一定相等C.可能不等D.无法确定3.一个数的最大因数是36,这个数的最小倍数是()。

A.1 B.36 C.18 D.94.暑假里,冬冬每6天去一次游泳,丁丁每4天去一次游冰。

8月1日他们同时去游泳,下一次他们同时去游泳将是8月()日。

A.12 B.13 C.24 D.255.34与912这两个分数()。

A.大小相等B.意义相同C.分数单位一样D.都是最简分数6.第一堆沙子x千克,比第二堆沙子重13,第二堆沙子重()千克。

A.13x B.23x C.34x D.43x7.天柱山推出甲,乙两种购票优惠方案(如下)。

一家2个大人带3个小孩去游玩,选择()方案更省钱。

甲方案:成人每位100元,小孩每位40元。

乙方案:团体5人及5人以上每位80元。

A.甲B.乙C.甲和乙8.古希腊人认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完美数”。

例如:6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数,6=1+2+3,恰好是本身除外的所有因数之和,所以6就是“完美数”。

下面的数中()是“完美数”。

A.12 B.20 C.25 D.28二、填空题9.45000立方厘米=(________)立方米 8.09立方米=(________)立方分米6.7L=(________)立方厘米 3670mL=(________)立方分米10.分母是6的最大的真分数是(________),它的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。

11.一包糖果,无论是平均分给2个人,平均分给3个人,还是平均分给5个人,都正好分完。

数据结构期末复习题(1)

数据结构期末复习题(1)

数据结构复习题一、选择题1.数据结构被形式地定义为<D,R>,其中D是的有限集。

A 算法B 数据元素C 数据操作D 逻辑结构2.数据结构被形式地定义为<D,R>,其中R是的有限集.A 操作B 映像C 存储D 关系3.在数据结构的讨论中把数据结构从逻辑上分为()。

A 内部结构与外部结构B 静态结构与动态结构C 线性结构与非线性结构D 紧凑结构与非紧凑结构4.链表表示线性表的优点是()A、便于随机存取B、花费的存储空间比顺序表少C、便于插入与删除5.用单链表表示的链式队列的队头在链表的()位置。

A.链头B.链尾C.链中6.线性表是具有n个()的有限序列(n≠0)A.表元素B.字符C.数据元素D.数据项7.采用线性链表表示一个向量时,要求占用的存储空间地址()。

A 必须是连续的B 部分地址必须是连续的C 一定是不连续的D 可连续可不连续8.向一个有127个元素的顺序表中插入一个新元素并保持原来顺序不变,平均要移动______个元素。

A.8B.63.5C.63D.79.若某链表中最常用的操作是在最后一个结点之后插入一个结点和删除最后一个结点,则采用______________存储方式最节省运算时间。

A单链表 B双链表C 单循环链表 D带头结点的双循环链表10.链表不具有的特点是____________.A可随机访问任一元素 B插入删除不需要移动元素C不必事先估计存储空间 D所需空间与线性表长度成正比11.在一个长度为n的顺序表的任一位置插入一个新元素的渐进时间复杂度为()。

A. O(n)B. O(log2n)C. O(1)D. O(n2)12.带头结点的单链表first为空的判定条件是:A. first == NULL;B. first->next == NULL;C. first->next == first;D. first != NULL;13.在一个单链表中,若删除p所指结点的后续结点,则执行____。

PEP小学英语五年级下册期末复习综合练习题(一).docx

PEP小学英语五年级下册期末复习综合练习题(一).docx

二、情景选择。

()1.如果你想了解别人是干什么的,你可以问:A. Who are you?B. What do you like?C. What do you do?()2.你在问别人问题之前,你可以有礼貌地说:A. I'm sorry.B. Excuse me.C. Can you help me?()3.别人对你表示感谢,你可以回答:A. You're welcome.B. Don,t thank me.C. All right.()4.如果你想了解别人最喜欢吃什么,你可以问:A. What do you like?B. Whafs your favourite food?C. Do you like this? ()5.如果你想了解今天的天气怎么样,你可以问:A. What day is it today?B. What time is it?C. Whafs the weather like today? ()6.如果你想了解今天是几月几日,你应该问:A. What is the date today?B. What day is it today?C. What is it?()7.如果你想问别人会做什么,你可以问:A. What do you do?B. What are you doing?C. What can you do?()8.如果你想了解别人的房间是怎么样的,你可以问:、Whafs your room? B. Whafs your room like? C. Where5 s your room?()9.妈妈称赞你说:You^e so helpful,你应该回答:A. You're welcome.B. Tm not helpful.C. Thank you.()10.如果你想问别人星期一上什么课,你可以问:A. What do you do on Monday?B. What would you like on Monday?What do you have on Mondays?()11.打电话时如果想知道对方是谁,应该问:A. Who are you?B. Who's that?C. Who's this?()12.在电话中介绍自己似乎谁,你可以说:A. I am Peter.B. My name is Peter.C. This is Peter.()13.如果你想和李先生通电话,你可以说:Hello. May I speak to Mr. Li? B. Where is Mr. Li, please?Who is Mr. Li?()14.如果你想了解对方在做什么,你可以问:A. What are you?B. Where are you?C. What are you doing?五年级英语下册期末综合练习题(一)一、选择题。

人教版八年级上册地理期末复习专项素养综合练习题1(Word版,含答案)

人教版八年级上册地理期末复习专项素养综合练习题1(Word版,含答案)

人教版八年级上册地理期末复习专项素养综合练习题1我国的人口状况据国家统计局数据,2021年全年出生人口1 062万人,人口出生率为7.52‰;死亡人口1 014万人,人口死亡率为7.18‰。

2021年净增人口数量创下了近60年来(1962年以来)的新低。

据此,完成1—2题。

1.2021年我国新增人口是( )A.1 062万B.1 014万C.48万D.1 076万2.2021年我国人口自然增长率是( )A.7.52‰B.7.18‰C.0.54‰D.0.34‰我国已完成七次全国人口普查工作。

如图为第六次、第七次全国人口(港澳台地区除外)普查部分数据统计图。

读图,完成3—4题。

3.2010—2020年间( )A.0—14岁人口数量减少B.15—59岁人口比重增加C.60岁以上人口比重增加D.全国人口增长超过1亿4.人口普查可以( )①掌握人口规模的变化②查清人口结构的状况③改变人口空间分布格局④提供人口政策制定的依据A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④人口性别比反映男女两性人口之间的数量对比关系,通常定义为每100名女性对应的男性人数。

下图为我国南方某市常住人口数量与性别比统计图。

据此完成5—7题。

5.该市常住人口数量不断增加的根本原因是( )A.社会经济发展B.教育水平提高C.交通条件改善D.生活成本降低6.该市人口从“女多男少”转为“男多女少”的时间段是( )A.1982—1990年B.1990—2000年C.2000—2010年D.2010—2020年7.1982—2020年,该市人口性别比变化的原因主要是( )A.产业结构改变B.医疗保健水平提高C.城市规模扩大D.计划生育政策调整老龄化社会是指60岁及以上人口占全社会人口比重达到10%或65岁及以上人口达到7%的社会。

读“我国未来人口老龄化趋势图”,完成8—10题。

北师大版二年级数学上册期末复习《整理与复习(1)》练习题(附答案)

北师大版二年级数学上册期末复习《整理与复习(1)》练习题(附答案)

北师大版二年级数学上册
期末复习《整理与复习(1)》练习题(附答案)一、我会算。

二、我会填。

乐乐想买一顶帽子,她只有5元和1元的纸币,可以怎样付钱?
①()张5元和()张1元,②()张1元。

③()张5元。

三、说一说,算一算。

比便宜多少钱?用100元买这两盏台灯,应找回多少钱?
四、填一填。

1元2角=()角 50角=()元 100分=()角
一个文具盒5()。

一块橡皮5()。

五、阳光商场原有46台电视机。

(1)现在的电视机比原来多还是少?
(2)现在有多少台电视机?
答案:
一、104 15 28 42
·
1
二、①2 5 ②15 ③3
三、48-23=25(元)
答:比便宜25元。

100-23-48=29(元)
答:应找回29元。

四、12 5 10 元角
五、(1)38>35 卖出的多,所以比原来的少。

(2)46-38+35=43(台)
答:现在有43台电视机。

单片机期末复习题1

单片机期末复习题1

3、对于P0口的地址信号()A、必须使用锁存器B、必须使用译码器C、必须使用线选法D、无须任何1、程序存储器是用于存放程序代码的,也用于存放常数。

()1、MCS51单片机系统中,为什么P0口要接一个8为锁存器,而P2口不用?答:因为P0口是双功能口,既可以做地址接口,又可以做数据接口,在开始传送数据先作为地址接口传送地址码的低8位,后作为数据接口,则必须使用锁存器。

而P2口只作为高8位的地址接口。

1.在一片集成电路芯片上集成了()、()、(),从而构成了单芯片微型计算机,即()。

2.寻址方式就是(指出参与运算操作数地址的方式)。

3.MCS-51单片机的程序储存器的低端被固定的用做特定的入口地址,如0000H:();0003H:();000BH:()。

4.单片机有两个定时器,定时器的工作方式由()寄存器决定,定时器的启动与溢出由()寄存器控制。

6.JNB bit,rel :指令表示当指定位为()时程序发生跳转。

7.既做一般I/O口又有第二功能的端口是();既做数据线又做地址线的是()口。

8.一个机器周期包含()个晶振周期,若晶振周期的频率为12MHZ,则机器周期为(),指令周期为()~()机器周期。

9.P1口在作为输入口使用时,在读取数据之前,通常要先向P1口送数据()。

2.使用单片机开发系统调试程序时,对原程序进行汇编的目的是()。

A 将源程序转换成目标程序B 将目标程序转换成源程序 C将低级语言转换成高级语言 D 连续执行键3.指令AJMP的寻址范围是()A 任意范围B -128到 +127C 64KD 2K5.单片机在与外部I/O口进行数据传送时,将使用()指令。

A MOVXB MOVC MOVCD 视具体I/Q口器件而定6.在中断允许寄存器中,中断控制寄存器EA位的作用是()A CPU总中断允许控制位B 中断请求总标志位C 各中断源允许控制位 D串行口中断允许位7.调用子程序、中断响应过程及转移指令的共同特点是()。

人教版七年级上期末复习练习一 病句修改

人教版七年级上期末复习练习一   病句修改

病句的辨识与修改(一)弄清几种常见语病:1(1)主谓搭配不当。

如:乡亲那熟悉的笑容和爽朗的笑声又浮现在我眼前。

(2)主宾搭配不当。

如:夏天的西樵山,真是我们纳凉避暑的好季节。

(3)动宾搭配不当。

如:这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

(4)一面与两面搭配不当(近几年考得比较多)。

如:内容正确,是衡量文章好坏的首要标准。

(这种类型的病句,常含有“是否、能否、好坏、高低、多少、有没有”等词语,要抓住前后的呼应来辨析。

)2(1)缺主语。

如:通过开展“城乡清洁工程”活动,使城市环境卫生善有了很大的改变。

(这是病句考查的热点,由于滥用介词和介宾短语或“使”字短语而造成主语残缺。

滥用介词“对、通过、在、为了、由于、从”等,后面的句子用“使”字,修改的方法是删去“使”或删去介宾短语。

)(2)缺谓语。

如:中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

(3)缺宾语。

如:蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。

3例1:在与犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。

例2:珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。

4例1:公安干警们认真讨论并听取了任长霞局长的报告。

例2:我生长在粤剧之家,粤剧对我一点都不陌生。

5例1:两个学校的老师都来了。

例2:今天教师又在班上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。

6例1:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知的。

例2:如何才能让大家都富起来呢?关键的总是是知识在起决定性作用。

7(1)关联词使用不当。

如:即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。

(2)否定词语使用不当。

如:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

(“否认、禁止、忘记、避免、忌、防止”等词语含有否定的意思,如跟其他否定词联用时要特别注意。

)8例1:他是这么多死难者中幸存的一个。

例2:下了晚自修,教室里的人全走光了,只有小王还在教室里。

【巩固练习】一、选择题1.下列句子中,没有语病的一项是()A. 《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣,是一部具有深刻教育意义的大片。

部编版小学语文四年级上册期末复习测评试题含答案(共2套)

部编版小学语文四年级上册期末复习测评试题含答案(共2套)

期末复习测评(一)一、认真听短文,完成练习。

(5分)1.犀牛是一种珍贵动物,分布在________和________各地。

(2分)2.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(3分)(1)犀牛唯一害怕的动物是大象。

()(2)犀牛鸟能为犀牛除虫和报警。

()(3)犀牛的性情十分暴躁,却从不对犀牛鸟发脾气。

()二、基础知识。

(42分)1.看拼音,写词语。

(8分)chèhuànbēnpǎo shènzhìdàgài záguō zuìjiǔyíhuò xífu2.选择加点字的正确读音,打“√”。

(3分)洞穴.(xuéxuè)严肃.(sùshù)成绩.(jījì)质.量(zhìzhǐ)崛.起(qūjué)笨拙.(zuōzhuō)3.根据拼音写汉字,组成词语。

(3分)[zhèn] ()惊()静()兴[bó] ()子拼()单()4.下列词语书写全部正确的一组是()。

(3分)A.卧室掩护自毫身躯B.清晰踪影求饶掐住C.昏乱水稻庞大我两D.搏斗拔牙竟赛训斥5.选择加点字在句子中的正确读音或意思。

(填序号)(6分)①níng②nìng(1)爸爸宁.()可自己默默吃苦,也不愿打扰家人安宁.()的生活。

①xuán②xuàn(2)小布头被一阵旋.()风吹得飞了起来,顿时觉得天旋.()地转。

①平常,普通。

②凡是,所有的。

③概要,要略。

(3)凡.()我市在校小学生,都可以参加这次十佳少先队员评选活动。

①善良,品质或言行好。

②交好,和好。

③爱,容易。

(4)花奶奶是一位和善.()的老人,孩子们都很喜欢她。

6.将词语补充完整。

(6分)提()吊()腾()驾()()七()八()发()中视死()()眉()目()7.按要求完成句子练习。

一下数期末复习复习课的练习(1

一下数期末复习复习课的练习(1

一下数期末复习复习课的练习(1姓名一、用竖式计算。

56+39=27+48=74-6=54-45=73-37=36+25=60-17=54+28=二、解决实际问题。

1、小红浇花。

已经浇了43棵,还要浇12棵。

她一共要浇多少棵?2、小雪的妈妈今年38岁,爸爸43岁。

爸爸比妈妈大多少岁?3、一共要栽56棵树,还剩下4棵没有栽。

已经栽了多少棵?4、体育室有35个排球,40个篮球,17棵足球。

(1)排球和足球共多少个?(2)篮球比足球多多少个?5、服装厂已经做好了90条裤子和65件上衣,再做多少件上衣就刚好能跟裤子配套了?班级姓名一、计算。

1、用竖式计算。

35+24 =27+56 =78-51 =63-59 =2、比一比,算一算。

16+53=32+29=93-42=86-17=16+35=23+29=93-24=68-17=3、判断下面各题是否正确,有错误的请改正。

3 7 84 6 9 6 6 0 + 4 4 +1 7 +2 8 - 3 7 - 2 7 7 1 9 7 7 4 6 9 4 74、比较大小。

68-50○30 38+12○23 78-51○50+18 78-5○35+10 45+8○45+18 58-16○58-26二、解决实际问题1、动物园有猴子55只,其中小猴子有18只,大猴子有多少只?2、亮亮有一盒糖,吃了9颗,还剩21颗。

这盒糖原来有多少颗?3、同学们要做50朵纸花。

已经做了一些,再做15朵就做完了,已经做了多少朵?4、音乐组28人,美术组16人,航模组12人。

(1)音乐组和美术组一共多少人(2)航模组比音乐组少多少人?(3)美术组女生有10人,男生有多少人?期末复习(二)班级姓名1、看谁算得又对又快。

20+7=30-20=90+9=60-30=24+6=51+8=7+83=85-6=98-70=45+20=96-7=65+20=38+8=4+65=94+6=2、估一估下面各式的得数分别是几十多。

五年级期末复习一(应用题专项)

五年级期末复习一(应用题专项)

期末复习一(应用题专项)1、五年级下册有48名同学报名参加义务劳动.老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10.可以分成几组?2、五(1)班6名同学去给小树苗浇水,小树苗不到30棵,他们发现每人浇水棵数相同,这批小树苗可能有多少棵?3、用96cm长的铁丝焊接成一个正方体的框架,然后用包装纸把表面包裹起来,这个正方体的棱长是多少cm?至少需要多大面积的包装纸?4、一个底面长和宽都是2dm的长方体玻璃容器,里面装有5l水,将一个铁球浸没在水中,这时水深1.5dm。

这个铁球的体积是多少?5、在一个长20m,宽8m,深1.6m的长方体蓄水池的底面和四周贴瓷砖,瓷砖是边长为2dm的正方形,贴完共需瓷砖多少块?6、一个长方体的底面是一个周长为30cm的长方形,高为10cm,如果长和宽的厘米数都是合数,那么这个长方体的体积是多少?7、从北京到长春乘火车需要12小时,乘轿车需要14小时,问火车与轿车每小时各行驶全程的几分之几?火车快还是轿车快?8、一个长方形的长和宽分别是24cm 和8cm ,至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形?这个正方形的边长是多少?9、把一张长72cm ,宽60cm 的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?10、一根铁丝,第一次用去它的51 ,第二次用去它的21 ;还剩下全长的几分之几?11、农场在一块面积是100公顷的地里培育果树苗,这块地的715栽桃树,15栽梨树,其余栽苹果树,苹果树的面积占这块地的几分之几?12、两堆煤原来相差15吨,如果从多的一堆中运走81 吨,从少的一堆中运走52吨,这时两堆煤相差多少吨?13、东方砂轮厂加工一批砂轮,第一周完成总任务的51,第二周比第一周多完成总任务的61,还剩下多少没有完成?14、有5颗外形完全相同的珠子,其中4颗是真珠子,另一颗是假珠子,且假珠子比真珠子重。

用天平(无砝码)称,至少称几次才可以把假珠子找出来?15、丽丽和妈妈的年龄和是47岁,4年后妈妈比丽丽大25岁。

社会调查方法 期末复习练习题(一) 客观题

社会调查方法 期末复习练习题(一) 客观题

社会调查方法期末复习练习题(一)客观题第一单元初启须知一、单选1.恩格斯曾长期深入到工厂和工人居住区进行实地调查,最终编写了()一书。

A. 《伦敦居民的生活和劳动》B. 《英国工人阶级状况》C. 《关于工业劳动的心理生理问题》D. 《资本论》2.社会学家费孝通在其代表作()中,详尽地描述了中国农民的消费、生产、分配和交易等体系,该成果在国际上被誉为人类学发展史上的里程碑。

A. 《封建社会的农村生产关系》B. 《定县社会概况调查》C. 《中国社区研究计划的商榷》D. 《江村经济》3. 提出“没有调查就没有发言权”著名论断的是()A.马克思 B. 邓小平C. 毛泽东D. 费孝通4.按照收集资料的形式,社会调查方法可大致分为两类:直接调查方法与间接调查方法,通常而言,以下属于直接调查方法的是()。

A.观察调查法B.文献调查法C.网络调查法D.大数据调查法5.社会调查按照调查时间,可分为横剖调查和()。

A. 定量调查B. 纵贯调查C. 描述性调查D. 定性调查6.按照调查对象的范围,社会调查可分为全面调查与非全面调查,全面调查是指()。

A.典型调查B. 抽样调查C.普查D. 个案调查7.对于普查的基本特点,以下表述不正确的是()。

A. 调查结果较为全面和准确B. 工作量大、组织管理复杂C. 调查内容和调查深度有限D.时间、人力、物力和财力消耗很少二、多选1.毛泽东同志非常重视社会调查工作,其本人是社会调查的身体力行者,以下属于毛泽东同志撰写的调查报告的有()。

A.《米脂县杨家沟调查》 B. 《湖南农民运动考察报告》C. 《寻乌调查》D. 《长冈乡调查》2.随着现代社会的发展,社会调查的类型越来越丰富,以下属于社会调查的有()。

A.行政统计调查 B. 社会问题调查C. 民意调查D. 市场调查3.与普查相比,抽样调查的优点表现在()。

A. 投入的各种成本相对较少B. 应用范围广泛C. 调查效率高D. 调查内容较为丰富、深入4. 以下可以作为个案调查对象的有()。

部编版六年级语文上册期末专项复习(句子练习1)

部编版六年级语文上册期末专项复习(句子练习1)

专项复习——句子练习(一)一、扩句扩句的注意事项:①扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”;②不能改变原句的基本意思和句型;③增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。

练习:1.老师批改作业。

2.战士保卫边疆。

3.洪水淹没了村庄。

4.海鸥飞过海面。

5.兄妹俩陶醉了。

6.小马驹瞪着眼睛。

7.几句话印在心上。

8.同学们做作业。

二、缩句缩句的注意事项:①保持句子完整,注意主语;②保留句子中的“着、了”;③不改变句子的原意。

练习:1.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。

2.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

3.巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。

4.这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

5.雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。

6.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。

7.年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。

8.白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。

9.小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

10.大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

专项复习一、反问句改陈述句反问句改为陈述句的方法:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;②将反问句中的反问语气词(“怎、怎么、难道”等)去掉;③将句末的疑问助词(“呢、吗”等)去掉,问号改为句号。

练习:1.难道这件事我会不知道?2.难道我有这么笨吗?3.你不觉得这样做不对吗?4.你怎么能这样做呢?5.难道我们能浪费时间吗?6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗?8.这难道不是你的?二、直接引语改间接引语的方法①改标点。

改冒号为逗号,删掉前后引号;②改人称;③检查改标点、人称之后的句子表述是否合理。

练习:1.张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。

”2.姐姐对我说:“你说的对,我就这样做。

”3.老班长对我们说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。

”4.小华对小强说:“我明天把钢笔还给你。

”5.妹妹对爸爸说:“哥哥让我转告你,他晚上有事不回来吃饭了。

苏教版五年级上册《小数加法和减法》解决实际问题(提升题)期末复习专项练习一

苏教版五年级上册《小数加法和减法》解决实际问题(提升题)期末复习专项练习一

苏教版五年级数学上册《小数加法和减法》解决实际问题(提升题)期末复习练习一1、小虎早上从家到学校上学,要走1.3千米,他走了0.3千米后发现没有带数学作业本,又回家去取。

这样他比平时上学多走了多少千米?2、小虎给妹妹2.45元钱后,妹妹还是比他少0.24元。

原来妹妹比小虎少多少钱?3、小虎给妹妹2.45元钱后,妹妹还是比他多0.24元。

原来妹妹比小虎少多少钱?4、一瓶油连瓶重3.4千克,用去一半后,连瓶还重1.9千克。

原来有油多少千克?瓶重多少千克?5、乙地在甲、丙两地的正中间,一辆汽车从甲地出发行48.5千米后离乙地还有14.5千米,这时汽车离丙地还有多少千米?6、某人买一件物品,付给营业员50元,营业员把这件物品标价的小数点看错了一位,找给他46.75元,他说找多了。

这件物品的标价是多少元?实际要找回多少钱?7、小马虎在用计算器计算5.73加一个一位小数时,忘了按小数点键了,把它当成了整数来计算,结果得到了42.73,正确的得数应是多少?8、小马虎在做加法计算题时,把一个加数8.7看成是3.1,结果是5.12,正确的得数应是多少?9、小马虎在做加法计算题时,把一个加数3.1看成是3.7,结果是5.12,正确的得数应是多少?10、小马虎在做减法计算题时,把减数3.1看成是 3.7,结果是 5.12,正确的得数应是多少?11、小马虎在做减法计算题时,把减数3.7看成是3.1,结果是 5.12,正确的得数应是多少?12、小马虎在做减法计算题时,把被减数37看成是7.3,结果是5.12,正确的得数应是多少?13、小马虎在做减法计算题时,把被减数7.3看成是7.73,结果是5.12,正确的得数应是多少?14.小马虎在计算 1.86加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到2.19。

你能帮他算出正确的结果吗?14.小马虎在计算1.86加一个整数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到2.19。

你能帮他算出正确的结果吗?15、肖强早上从家到学校去上学,要走1.1千米,他走了0.2千米后,发现没有戴红领巾,又回家去取,这样他上学时一共走了多少米?16、一个三角形的周长是16.4厘米,其中第一、二两条边都是5厘米,第三条边长多少厘米?17、修一条公路,已经修好了134.4千米,剩下的比修好的少12.6千米,这条公路全长多少千米?18、一瓶油连瓶重3.4千克,用去一半后,连瓶还重1.9千克,原来有油多少千克?瓶重多少千克?19、乐乐和佳佳一共有18.5元,乐乐比佳佳多2.3元,乐乐和佳佳各有多少元?。

六年级上册期末复习题1

六年级上册期末复习题1

小学语文六年级上册期末复习卷(一)第一部分:基础与积累(30 分)一、读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)miǎn kuíhúlún náo勤()()梧()吞枣阻()yìcuîmì()扬顿()静()二、把词语补充完整,并按要求写四字词语,相信你能行!(5分)久别重()恍然大()和()可亲()崖峭壁笔走龙()独具()心描写外貌:描写心理:三、按要求写句子,小心哦!(4分)①我们是中国人,我们爱自己的祖国。

(1分)反问句:②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

(1分)仿写句子:③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。

(1分)加上合适的关联词:④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。

(1分)修改:四、语言积累、运用,加油哦!(共13分)1、填空:(6分)①造物无言却有情,。

②,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

③,不能动人。

④珍惜自然资源,。

⑤,俯首甘为孺子牛。

⑥写一句课外积累的类似的句子:2、在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《》,因为:。

(2分)3、你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们,你是怎样学到这一方法的?。

(2分)4、判断题,对的打,错的打×。

(3分)①万里长城是世界最长的古代防御工事。

()②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。

()③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。

()五、这个学期你积累了不少的诗词吧,请把你最喜欢的一首默下来,并说说原因。

(4分)我喜欢这首诗的原因是:第二部分:阅读(30 %)一、阅读《老人与海鸥》,回答问题。

(15分)没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

期末复习选择题练习(一)

期末复习选择题练习(一)

期末复习选择题练习(一)一.选择题1.下列说法中正确的是() [单选题] *A.当车从高架桥上通过时,桥面没有发生形变B.当你对一个物体施力时,你一定也受到这个物体对你力的作用(正确答案) C.彼此接触的物体之间一定有力的作用D.只有当物体发生形变时,才能说明它受到了力的作用答案解析:当车从高架桥上通过时,对桥面有压力,桥面会发生形变,故A错误;物体间力的作用是相互的,当你对一个物体施力时,你也会受到物体对你的力,故B正确;彼此接触的物体之间不一定有力的作用,例如将水平面上竖直放置的两个长方体靠在一起,虽然接触,但两物体之间没有力的作用,故C错误;力的作用效果有两个,一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态,所以当物体的运动状态发生改变时,也能说明它受到了力的作用,故D错误。

2.如图所示的现象中,主要说明力可以改变物体形状的是() [单选题] *A.(正确答案)BCD答案解析:小桌将海绵压变形,小桌的压力改变了海绵的形状,故A正确;铁球在磁铁的吸引下运动路径变弯,磁铁对铁球的吸引力使铁球的运动方向发生了改变,属于力改变物体的运动状态,故B错误;守门员接住足球,改变了球的运动状态,故C错误;运动员用力将标枪掷出,改变了标枪的运动状态,故D错误。

3.如图所示,在东京奥运会男子200米混合泳决赛中,中国选手汪顺以1分55秒的成绩成功夺冠!关于游泳过程,下列说法中错误的是()[单选题] *A.汪顺向后划水的力大于水对他的作用力(正确答案)B.汪顺与水之间的作用力是相互的C.使汪顺向前运动的力的施力物体是水D.力改变了汪顺的运动状态答案解析:汪顺游泳过程中,他的手和脚向后划水,对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水就会对手和脚施加向前的反作用力,人就向前运动,所以汪顺向后划水的力和水对汪顺的力是一对相互作用的力,大小相等,故A错误、B 正确;水对汪顺的力使汪顺向前运动,所以施力物体是水,故C正确;水的推力使汪顺向前运动,改变了他的运动状态,故D正确。

专题11.1 期末综合复习测试(专项练习1)-2020-2021学年七年级数学下(华东师大版)

专题11.1 期末综合复习测试(专项练习1)-2020-2021学年七年级数学下(华东师大版)

专题11.1 期末综合复习测试(专项练习1)一、单选题1.已知|x ﹣1|=3,则x 的值为( )A .x =4B .x =2或x =﹣4C .x =4或x = -2D .x =﹣3 2.若方程(a -2)x -3y =6是二元一次方程,则a 必须满足( )A .2a ≠B .2a ≠-C .2a =D .0a ≠ 3.如图,数轴上所表示的x 的取值范围为( )A .3xB .13x -<C .1x >D .13x -< 4.正十二边形的外角和为( )A .180°B .360°C .540°D .720° 5.如图,将长方形ABCD 沿GH 折叠,点C 落在点Q 处,点D 落在AB 边上的点E 处,若34AGE ∠=︒,则BHG ∠等于( )A .73︒B .34︒C .45︒D .30 6.如图,CG 平分正五边形ABCDE 的外角DCF ∠,并与EAB ∠的平分线交于点O ,则AOG ∠的度数为( )A .144︒B .126︒C .120︒D .108︒ 7.《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀,六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为x 斤,一只燕的重量为y 斤,则可列方程组为( )A.56156x yx y y x+=⎧⎨-=-⎩B.65156x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩C.56145x yx y y x+=⎧⎨+=+⎩D.65145x yx y y x+=⎧⎨-=-⎩8.解方程21(6)2(6)33x x-=--时,最简便的方法是先()A.去分母B.去括号C.移项D.化分数为小数9.如图,在Rt△ACB中,△BAC=90°,AD△BC,垂足为D,△ABD与△ADB’关于直线AD 对称,点B的对称点是点B’,若△B’AC=14°,则△B的度数为()A.38°B.48°C.50°D.52°10.如图,直角三角形ABC的顶点A在直线m上,分别度量:△△1,△2,△C;△△2,△3,△B;△△3,△4,△C;△△1,△2,△3,可判断直线m与直线n是否平行的是()A.△B.△C.△D.△二、填空题11.如图是一个由两个相同的大正方形(甲),一个小正方形(乙)和两个相同的直角三角形(丙)无缝拼接而成的六边形,已知这个六边形的面积为272cm,则图中阴影部分面积为________2cm.12.古代一歌谣:栖树一群鸦,鸦树不知数:三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树.请你动脑筋,鸦树各几何?若设乌鸦有x 只,树有y 棵,由题意可列方程组________. 13.若不等式组531x x x m+<-⎧⎨>⎩的解集是3x >,则m 的取值范围是_________.14.如图,将分别含有30°、45°角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两斜边相交构成的一个角为60°,则图中角α的度数为_____度.15.如图,将直角三角形ABC 沿BC 方向平移3.5cm 得到三角形DEF .如果6cm 2cm AB DH ==,,那么图中阴影部分的面积为__________2cm .16.如图,在ABC ∆中,已知点D 、E 、F 分别为BC 、AD 、CE 的中点,且21ABC S cm ∆=,则BEF S ∆=______2cm .17.如图,在ABC ∆中,EF BC ∥,ACG ∠是ABC ∆的外角,BAC ∠的平分线交BC 于点D ,记ADC α∠=,ACG β∠=,AEF γ∠=,则:α、β、γ三者间的数量关系式是______.18.若|x+y ﹣7|+(3x+y ﹣17)2=0,则x ﹣2y=________ .19.如图,在△ABC 中,△ACB =90°,△B =30°,CD 为AB 边上的高,E 是AB 上一点,且CE =BE .(1)写出图中所有的等腰三角形:______________________________(2)写出图中所有的等边三角形:______________________________(3)若DE =2cm ,则AB =______cm ,AC =______cm .20.将长为2,宽为a 的长方形纸片(1<a <2)如图那样折一下,剪下一个边长等于长方形的宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的长方形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若第3次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,则a 的值为_____.21.钱塘江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A 射线自AM 顺时针旋转至AN 便立即回转,灯B 射线自BP 顺时针旋转至BQ 便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A 转动的速度是a ︒/秒,灯B 转动的速度是b ︒/秒,且,a b 满足2|3|(4)0a b a b -++-=.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即//PQ MN ,且45BAN ∠=︒.(1)2+a b =_____.(2)如图,两灯同时转动,在灯A 射线到达AN 之前,若射出的光束交于点C ,过C 作CD AC ⊥交PQ 于点D ,则在转动过程中,BAC ∠与BCD ∠的数量关系_________. 22.如图,A B C D E ∠+∠+∠+∠+∠=________° .23.如图,在钝角ABC 中,60,2,6A AB AC ︒∠===,点M 是ABC 内一动点,则点M 到ABC 的三个顶点的距离之和的最小值是_____.三、解答题24.(1)求二元一次方程3423x y +=的正整数解;(2)已知m 是正整数,且方程组210320mx y x y +=⎧⎨-=⎩有整数解(x y ,均为整数)求m 的值.25.防疫期间,某公司购买A B 、两种不同品牌的免洗洗手液,若购买A 种10件,B 种5件,共需130元;若购A 种5件,B 种10件,共需140元.(1)A B 、两种洗手液每件各多少元?(2)若购买A B 、两种洗手液共100件,且总费用不超过900元,则A 种洗手液至少需要购买多少件?26.(1)如图(1),DE∥AB ,求证:三角形ABC 的三个内角(即A ∠、B 、ACB ∠)之和等于180︒;(2)如图(2),求证:AGF AEF F ∠=∠+∠;(3)如图(3),//AB CD ,119CDE ∠=︒,GF 交DEB ∠的平分线EF 于点F ,150AGF ∠=︒,求F ∠.27.如图,D ,E 分别是△ABC 的边AB ,AC 上的点,把△ADE 沿DE 折叠,使点A 落在四边形BCED 所在的平面上,点A 的对应点为A ',已知△B=80°,△C=70°.(1)求△A 的度数;(2)在图△,图△,图△中,写出△1,△2的数量关系,并选择一种情况说明理由.28.如图△,已知线段AB ,CD 相交于点O ,连接AD ,CB ,我们把形如图△的图形称之为“8字形”.如图△,在图△的条件下,△DAB 和△BCD 的角平分线AP 和CP 相交于点P ,并且与CD,AB分别相交于点M,N,试解答下列问题:(1)在图△中,请直接写出△A,△B,△C,△D之间的数量关系;(2)在图△中,若△D=40°,△B=36°,试求△P的度数;(3)如果图△中△D和△B为任意角时,其他条件不变,试问△P与△D,△B之间存在着怎样的数量关系(直接写出结论即可).参考答案1.C【分析】根据绝对值的意义求解.解:△|x﹣1|=3,△x﹣1=±3,解得:x=4或x=-2故选:C.【点拨】本题考查绝对值的意义及解一元一次方程,理解概念正确计算是解题关键.2.A【分析】根据等式中含有两个未知数,且未知数的次数是一次的方程是二元一次方程,可得答案.解:方程(a-2)x-3y=6是二元一次方程,△a-2≠0,△a≠2,故选:A.【点拨】本题考查了二元一次方程,注意未知数的系数不能为0.3.B【分析】若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点,根据数轴确定出x的范围即可.解:根据数轴得:x>-1,x≤3,△x的取值范围为:-1<x≤3,故选:B.【点拨】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.B【分析】根据多边形的外角和定理求解.解:正十二边形的外角和的度数为360°.故选:B.【点拨】本题考查多边形的外角和,熟练掌握多边形外角和定理是解题关键.5.A【分析】由折叠可得,1732DGH EGH DGE ∠=∠=∠=︒,再根据//AD BC ,即可得到73BHG DGH ∠=∠=︒.解:34AGE ∠=︒,146DGE ∴∠=︒, 由折叠可得,1732DGH EGH DGE ∠=∠=∠=︒, //AD BC ,73BHG DGH ∴∠=∠=︒.故选:A .【点拨】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等. 6.B【分析】根据正五边形的性质分别解得正五边形的每个内角、每个外角的度数,结合角平分线的性质得到36DCG ∠=︒,54OAB ∠=︒,接着由四边形的内角和为360°解得54AOC ∠=︒,最后由邻补角定义解题即可.解:CG 平分正五边形ABCDE 的外角DCF ∠,DCG GCF ∴∠=∠ AO 平分EAB ∠,EAO OAB ∴∠=∠,正五边形ABCDE 中,(52)180360108,7255ABC DCF -⨯︒︒∴∠==︒∠==︒ 11723622DCG DCF ∴∠=∠=⨯︒=︒,111085422OAB EAB ∠=∠=⨯︒=︒ 5410810836306OAB ABC BCD DCG ∴∠+∠+∠+∠=︒+︒+︒+︒=︒36030654AOC ∴∠=︒-︒=︒18054126AOG ∴∠=︒-︒=︒,故选:B .【点拨】本题考查正多边形的内角和与外角和,涉及角平分线的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.7.C【分析】根据题意,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.解:由题意可得:56145x y x y y x+=⎧⎨+=+⎩, 故选:C .【点拨】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.8.C【分析】由于x -6的系数分母相同,所以可以把(x -6)看作一个整体,先移项,再合并(x -6)项.解:由方程的形式可得最简便的方法是先移项,故选C .【点拨】本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键.9.D【分析】由对称的性质得=BAD B AD '∠∠,根据△BAC =90°可得38BAD ∠=︒,再根据直角三角形两锐角关系求解即可.解:△△ABD 与△ADB’关于直线AD 对称,△=BAD B AD '∠∠△△BAC =90°,△B’AC =14°△90BAD B AD B AC ∠+∠+'∠='︒△38BAD ∠=︒△903852B ∠=︒-︒=︒故选D .【点拨】本题考查了轴对称的性质以及直角三角形两锐角关系,掌握轴对称的性质是本题的关键.10.B【分析】根据平行线的性质、以及三角形外角的性质依次判断即可.解:A .度量:△△1,△2,△C ,不能判断直线m 与直线n 是否平行,不合题意; B .度量:△△2,△3,△B ,可得△4的度数,结合△2的度数,即可判断直线m 与直线n 是否平行,符合题意;C.度量:△△3,△4,△C不能判断直线m与直线n是否平行,不合题意;D.度量:△△1,△2,△3,不能判断直线m与直线n是否平行,不合题意;故选:B.【点拨】本题主要考查了平行线的判定,三角形外角的性质.熟练掌握平行线的判定定理,并能正确识图是解题关键.11.24【分析】设大正方形(甲)的边长为x,一个小正方形(乙)的边长为y,根据这个六边形的面积为72,列方程即可得到结论.解:设大正方形(甲)的边长为x,一个小正方形(乙)的边长为y,△这个六边形的面积为72,△2x2+y2+2×12(x+y)(x-y)=72,△3x2=72,△x2=24,△两个相同的大正方形(甲)的面积=24×2=48,△图中阴影部分面积为72-48=24,故答案为:24.【点拨】本题考查了三角形的面积,正方形的面积,正确的识别图形是解题的关键.12.531 5xyxy-⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【分析】根据“三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树”,即可得出关于x,y 的二元一次方程组,此题得解.解:设乌鸦有x只,树有y棵,由题意可列方程组:5315xyxy-⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,故答案为:5315xyxy-⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.【点拨】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.13.3m【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的解集结合口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了可得答案.解:x+5<3x-1,得:x>3,△不等式组的解集是x>3,△m≤3,故答案为:m≤3.【点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.14.45【分析】根据三角形内角和求出△GFE,再根据三角形外角性质求出△α即可.解:△△C=△B=45°,△E=30°,△EGF=60°,△△GFE=180°﹣△E﹣△EGF=180°﹣30°﹣60°=90°,△△GFE=△C+△α,△△α=△GFE﹣△C=90°﹣45°=45°.故答案为:45.【点拨】本题主要考查三角形内角和定理与三角形外角性质,熟练掌握基本性质是解题关键.15.17.5【分析】利用平移的性质得到BE=3.5,DE=AB=6,再根据面积的和差得到阴影部分的面积=S梯形ABEH,然后利用梯形的面积公式计算即可.解:△直角三角形ABC沿着BC方向平移3.5cm得到直角三角形DEF,△BE=3.5,DE=AB=6,△EH=6-2=4,S△ABC=S△DEF,△阴影部分的面积=S梯形ABEH=12(HE+AB)×BE=12×(4+6)×3.5=17.5(cm2).故答案为:17.5.【点拨】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.16.14. 【解析】【分析】由于D 、E 、F 分别为BC 、AD 、CE 的中点,可判断出AD 、BE 、CE 、BF 为△ABC 、△ABD 、△ACD 、△BEC 的中线,根据中线的性质可知将相应三角形分成面积相等的两部分,据此即可解答.【详解】△由于D 、E 、F 分别为BC 、AD 、CE 的中点,△ABE ∆、DBE ∆、DCE ∆、AEC ∆的面积相等,21122BEC ABC S S cm ∆∆==. 211112224BEF BEC S S cm ∆∆==⨯=. 解法2:△D 是BC 的中点,△ABD ADC S S ∆∆=(等底等高的三角形面积相等),△E 是AD 的中点,△ABE BDE S S ∆∆=,ACE CDE S S ∆∆=(等底等高的三角形面积相等),△ABE DBE DCE AEC S S S S ∆∆∆∆===, △21122BEC ABC S S cm ∆∆==. △F 是CE 的中点,△BEF BCE S S ∆∆=, △211112224BEF BEC S S cm ∆∆==⨯=. 故答案为:14. 【点拨】此题考查了三角形的面积,根据三角形中线将三角形的面积分成相等的两部分解答.17.2αβγ∠=∠+∠.【解析】【分析】根据两直线平行,同位角相等可得△γ=△B ,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出△α、△β,再根据角平分线的定义可得△BAD=△CAD ,然后整理即可得解.【详解】△EF BC ∥,△B γ∠=∠,由三角形的外角性质得,B BAD BAD αγ∠=∠+∠=∠+∠,CAD βα∠=∠+∠,△AD 是BAC ∠的平分线,△BAD CAD ∠=∠,△αβγα∠-∠=∠-∠,△2αβγ∠=∠+∠.故答案为:2αβγ∠=∠+∠.【点拨】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键.18.1【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x 、y 的值,再代入代数式进行计算即可.【详解】△|x+y -7|+(3x+y -17)2=0,△703170x y x y +-⎧⎨+-⎩==,解得52x y ⎧⎨⎩==, △x -2y=5-4=1.故答案为1.【点拨】本题考查的是非负数的性质,熟知当几个数或式的偶次方或绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解答此题的关键.19.△ACE ,△BCE △ACE 8 4【解析】根据题意,在△ABC 中,△△ACB =90°,△B =30°,△△A =60°,△CE =BE ,△△EBC 为等腰三角形;△B =△ECB =30°,△△BEC =120°,△△AEC =60°,△△AEC 是等边三角形.△CD 为AB 边上的高,DE =2cm ,△AE=4cm ,△AC=AE=4cm ,△△ACB =90°,△B =30°,△AB=2AC=8cm.故答案为:(1) △EBC ,△AEC ; (2) △AEC ;(3)8,4.20.35或34【分析】根据题意易得第二次操作后,剩下的长方形的两边长分别为1a -与21a -,则可分△当121a a ->-时,△当121a a -<-时,然后根据题意可进行列方程求解. 解:由题意得第二次操作后,剩下的长方形的两边长分别为1a -与21a -,则有: △当121a a ->-时,根据题意得:()12121a a a ---=-, 解得:35a =,经检验35a =满足题意; △当121a a -<-时,根据题意得:()()2111a a a ---=-, 解得:34a =,经检验34a =满足题意; 综上所述:第3次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,则a 的值为35或34;故答案为35或34.【点拨】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用及分类讨论思想是解题的关键.21.5 2△BAC=3△BCD【分析】(1)利用非负数的性质解决问题即可.(2)由参数t表示△BAC,△BCD即可判断.解:(1)△|a-3b|+(a+b-4)2=0.又△|a-3b|≥0,(a+b-4)2≥0.△a-3b=0,a+b-4=0,解得:a=3,b=1,△a+2b=5;(2)设A灯转动时间为t秒,△△CAN=180°-3t,△△BAC=45°-(180°-3t)=3t-135°,又△PQ△MN,△△BCA=△CBD+△CAN=t+180°-3t=180°-2t,△△ACD=90°,△△BCD=90°-△BCA=90°-(180°-2t)=2t-90°,△△BAC:△BCD=3:2,即2△BAC=3△BCD.【点拨】本题主要考查了解二元一次方程组,平行线的判定与性质,以及角的和差关系的运用,解决问题的关键是理解题意,属于中考常考题型.22.180【分析】连接AB,可知△C+△D=△CAB+△DBA,进而根据三角形内角和求出A B C D E∠+∠+∠+∠+∠的值.解:连接AB,△△C+△D+△DFC=△CAB+△DBA+△AFB,△DFC=△AFB,△△C+△D=△CAB+△DBA,CAE DBE C D E CAE DBE CAB DBA E ∠+∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠+∠+∠, =EAB ABE E ∠+∠+∠,=180°故答案为:180.【点拨】本题考查了三角形内角和,解题关键是恰当的连接辅助线,把所求的角转化为同一个三角形的内角.23.【分析】在三角形内任取一点,将ACM △逆时针旋转60︒,确定线段之和的最小值,后用勾股定理求解即可.【详解】如图(1)所示,在ABC 内取一点,连接,,MA MB MC ,将ACM △逆时针旋转60︒,得到AC M '',连接,MM BC '',由旋转性可得:,60,60ACM AC M MAM CAC '''︒'︒≅∠==,,,CM C M AM AM AC AC ''''∴===,MAM '∴为等边三角形,即有AM MM '=,BM AM CM BM MM C M BC '''∴++=++,BM AM CM ∴++的最小值为BC ',且6060120BAC BAC CAC ''︒︒︒∠=+∠=+=,△在BAC '中,如图(2)所示,过B 作AC '的垂线交C A '延长线于点E ,120BAC '︒∠=,180********BAE BAC ︒'︒︒︒∴∠=-∠=-=,又BE AE ⊥,△在Rt ABE △中,ABE ∠180BAE BEA ︒=-∠-1806090︒︒︒=--30︒=,112122AE AB ∴==⨯=,由勾股定理得:BE == 617C E AC AE AC AE ''∴=+=+=+=,△在Rt BC E '中,由勾股定理得:BC '====BM AM CM ∴++的最小值为故答案为:【点拨】本题考查了三线段和的最小值,旋转,等边三角形的判定与性质,勾股定理,熟练运用旋转思想确定线段之和的最小值线段,并用勾股定理求解是解题的关键.24.(1)15x y =⎧⎨=⎩,52x y =⎧⎨=⎩;(2)2 【分析】(1)把y 看做已知数求出x ,即可确定出正整数解;(2)利用加减消元法易得x 、y 的值,由x 、y 均为整数可解得m 的值.解:(1)由已知得:2343y x -=, 要使x ,y 都是正整数,当y =5时,x =1, 当y =4时,x =73,不符合, 当y =3时,x =113,不符合, 当y =2时,x =5,当y =1时,x =193,不符合, 则二元一次方程3423x y +=的正整数解为:15x y =⎧⎨=⎩,52x y =⎧⎨=⎩;(2)210320mx y x y +=⎧⎨-=⎩①②, △+△得:(3+m )x =10,即x =103m +, 代入△得:y =153m+, △方程的解x 、y 均为整数,△3+m 既能被10整除也能被15整除,即3+m =5,解得m =2.【点拨】本题考查了二元一次方程组的解法,解二元一次方程,解二元一次方程组有加减法和代入法两种,一般选用加减法解二元一次方程组较简单.25.(1)A 种洗手液每件8元,B 种洗手液每件各10元;(2)50件【分析】(1)设A 种洗手液每件x 元,B 种洗手液每件各y 元,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可求解;(2)设A 种洗手液购买m 件,根据题意列出不等式,从中找到最小整数解即可.【详解】解:(1)设A 种洗手液每件x 元,B 种洗手液每件各y 元,根据题意得105130510140x y x y +=⎧⎨+=⎩解得:810x y =⎧⎨=⎩ 答:A 种洗手液每件8元,B 种洗手液每件各10元;(2)设A 种洗手液购买m 件,则B 种洗手液购买()100m -件,根据题意可得()810100900m m +-≤,解得:50m ≥.答:A 种洗手液至少需要购买50件.【点拨】本题主要考查二元一次方程组和不等式,读懂题意列出方程组及不等式是关键. 26.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)△F =29.5°.【分析】(1)因为平角为180°,若能运用平行线的性质,将三角形三个内角集中到同一顶点,并得到一个平角,问题即可解决;(2)根据平角的定义和三角形的内角和定理即可得到结论;(3)根据平行线的性质得到△DEB =119°,△AED =61°,由角平分线的性质得到△DEF =59.5°,根据三角形的外角的性质即可得到结论.【详解】解:(1)如图1所示,在△ABC 中,△DE △AB ,△△B =△1,△A =△2(内错角相等).△△1+△BCA +△2=180°,△△A +△B +△ACB =180°.即三角形的内角和为180°;(2)△△AGF+△FGE=180°,由(2)知,△GEF+△F+△FGE=180°,△△AGF=△AEF+△F;(3)△AB△CD,△CDE=119°,△△DEB=119°,△AED=61°,△GF交△DEB的平分线EF于点F,△△DEF=59.5°,△△AEF=120.5°,△△AGF=150°,△△AGF=△AEF+△F,△△F=150°-120.5°=29.5°.【点拨】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.27.(1)△A=30°;(2)△1-△2=2△A,△1+△2=2△A,△2-△1=2△A,证明见解析【分析】(1)根据三角形内角和即可求解;'交于H,根据外角性质及折叠性质得到△AHD=△A+△2,再利用外(2)图△中AC与A D角性质得到△1=△A+△AHD,然后进行代换即可得到结论;图△中根据平角及折叠的性质可得到△1+△2+2(△AED+△ADE)=360°,再根据三角形内角和得到△AED+△ADE=180°-△A,从而进行代换计算即可得到结果;图△中AB与A E'交于M,根据外角性质及折叠性质得到△AME=△A+△1,再利用外角性质得到△2=△A+△AME,然后进行代换即可得到结论.【详解】解:(1)△△A+△B+△C=180°,△B=80°,△C=70°,△△A=180°-80°-70°=30°;(2)数量关系分别为:△1-△2=2△A,△1+△2=2△A,△2-△1=2△A,理由如下:'交于H,图△:如图,AC与A D△△AHD=A '∠+△2,A '∠=△A ,△△AHD=△A+△2,△△1=△A+△AHD ,△△1=△A+△A+△2,△△1-△2=2△A ;图△:由折叠可知,AED A ED '∠=∠,ADE A DE '∠=∠,△2180AED A ED '∠+∠+∠=︒,1180ADE A DE '∠+∠+∠=︒,△()122360AED ADE ∠+∠+∠+∠=︒,又△△A+△AED+△ADE=180°,△△AED+△ADE=180°-△A ,△△1+△2+2(180°-△A)=360°,即△1+△2-2△A=0,△△1+△2=2△A ;图△:如图,AB 与A E '交于M ,△△AME=A '∠+△1,A '∠=△A ,△△AME=△A+△1,△△2=△A+△AME ,△△2=△A+△A+△1,△△2-△1=2△A .【点拨】本题考查了探究角之间的数量关系,熟练掌握折叠的性质,三角形内角和,外角性质等知识是解题的关键.28.(1)△A +△D =△B +△C ;(2)38°;(3)2△P =△B +△D【分析】(1)利用三角形的内角和定理表示出AOD ∠与BOC ∠,再根据对顶角相等可得AOD BOC ∠=∠,然后整理即可得解;(2)根据(1)的关系式求出OCB OAD ∠-∠,再根据角平分线的定义求出DAM PCM ∠-∠,然后利用“8字形”的关系式列式整理即可得解;(3)根据“8字形”用B 、D ∠表示出OCB OAD ∠-∠,再用D ∠、P ∠表示出DAM PCM ∠-∠,然后根据角平分线的定义可得1()2DAM PCM OCB OAD ∠-∠=∠-∠,然后整理即可得证.解:(1)在AOD △中,180AOD A D ∠=︒-∠-∠,在BOC 中,180BOC B C ∠=︒-∠-∠,AOD BOC ∠=∠(对顶角相等),180180A D B C ∴︒-∠-∠=︒-∠-∠,A DBC ∴∠+∠=∠+∠;(2)40D ∠=︒,36B ∠=︒,4036OAD OCB ∴∠+︒=∠+︒,4OCB OAD ∴∠-∠=︒, AP 、CP 分别是DAB ∠和BCD ∠的角平分线,12DAM OAD ∴∠=∠,12PCM OCB ∠=∠, 又DAM D PCM P ∠+∠=∠+∠,1()382P DAM D PCM OAD OCB D ∴∠=∠+∠-∠=∠-∠+∠=︒; (3)根据“8字形”数量关系,OAD D OCB B ∠+∠=∠+∠,DAM D PCM P ∠+∠=∠+∠, 所以,OCB OAD D B ∠-∠=∠-∠,PCM DAM D P ∠-∠=∠-∠, AP 、CP 分别是DAB ∠和BCD ∠的角平分线,12DAM OAD ∴∠=∠,12PCM OCB ∠=∠, ∴1()2D B D P ∠-∠=∠-∠,整理得,2P B D ∠=∠+∠.【点拨】本题考查了三角形内角和定理,角平分线的定义,多边形的内角和定理,对顶角相等的性质,整体思想的利用是解题的关键.。

四年级语文下册期末总复习练习卷一(1-4单元)附带答案及评分标准

四年级语文下册期末总复习练习卷一(1-4单元)附带答案及评分标准

四年级语文下册期末总复习练习卷一时间:90分钟满分:100分积累与运用(33分)一、积累.回顾。

(19分)1.照样子,换偏旁变成新字,并组词。

(4分)例:消——俏(俏丽)峭(陡峭)涣——()()犹——()()2,下列句子中加点的词语使用有误的一项是()(3分)A.西湖很美丽,每天到这里游览的人成千上万....。

B.听到了这个消息,他生气勃勃....,头也不回地走了。

C.他对待工作一丝不苟....,从不敷衍了事。

D.大路上车水马龙....,热闹非凡。

3.下面描述分别指哪一类人?请选择恰当的惯用词语。

(4分)A.纸老虎B.铁公鸡C.应声虫D.百灵鸟①生活中小气、吝啬、一毛不拔的人。

()②唱歌或者说话声音很好听的人。

()③没有自己的主见,只会随声附和别人的人。

()④貌似强大,实际虚弱的人。

()4.日积月累。

(8分)①最喜小儿亡赖,。

②桃花一簇开无主,。

③诗和音乐一样,。

④当白天渐渐变长,稀疏的篱笆下只剩下三三两两的蜻蜓和蝴蝶飞来飞去,这不正是范成大笔下的“,”吗?⑤寒冬过后,那傲雪的梅花等到漫山的鲜花开放之时,却在花丛中笑逐颜开,真是“,”啊,我还知道题目中的“卜算子”是。

二、语言.运用(9分)1.纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

(缩句)(2分)2.即使..附近的石头上有妇女捣衣,它们也.从不吃惊。

(用加点的关联词造句)(2分)3.读句子,然后观察图片,照样子写一写。

(3分)例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

4.例:这是一条惹人喜欢的小狗:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你抓痒。

(体会冒号的作用,补充句子。

)(2分)邻居王奶奶真是个热心肠:三、综合.应用(5分)“书影中的70年.新中国图书版本展”10月9日上午在国家博物馆开幕。

每个观众都能在展出的1.2万余册图书中,找到自己喜欢的书籍。

从学生时代人手一本的《新华字典》,到推动时代进程的《共产党宣言》,从影响一代人的科普读物《十万个为什么》,到放满整个展示柜的点校本“二十四史”……1.你的通过宁宁很喜欢看书,请你把这则新闻概括内容后转述给她。

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期末复习练习题 1
加减法
1.看图说话并列式计算。

原来有()个纸盒,
小熊拿()2个,
现在还有多少个纸盒?原来有()个纸盒,
小熊拿()2个,
现在共有多少个纸盒?
算式是:=
算式是:=
电线上有()只燕子,
()了3只,
()多少只?两盘水果一共有()个,
其中一盘有()个,
()有多少个?
算式是:=
算式是:=
2.看图列式。

3.看图列出四个算式。

从9、7、17、16这四个数中选三个数,写出四个算式。

4.直接写出得数。

9+2= 7+4= 7-5= 8+5= 4+5= 9+9=
9-2= 3+9= 5+7= 10-8= 6+8= 8-2=
8-7= 9-3= 6-4= 7+6= 10-9= 8+7=
9+8= 8-6= 9+4= 16-3= 7+7= 7-3=
10-5= 6+7= 9-4= 5+9= 9+6= 6+5=
7-4= 8+3= 8-5= 9-5= 12+6= 7+9=
8+8= 10-6= 4+8= 8-4= 9-6= 20-10=
2+7= 7-6= 10-7= 6+6= 8-3= 9-7=
5.填表。

加数8 13 8 6 被减数18 10 8 10
加数 5 4 9 9 6 减数 4 1 510
和9 差7 7
6.写出和是11的算式。

+=11+=11+=11+=11
+=11+=11+=11+=11
+=11+=11+=11+=11
7.在○里填上>、=或<。

6+711 14-1113 7+67+9 9+59-5
9+815 18-614 10-410-1 9-68-5
想一想,以上有哪一道题可以不用计算就比较出大小?请画上△,并说一说“怎样比”。

8.把下列算式按照得数从小到大排列起来。

5+10 16-5 3+9 7+7 11-2 8+8
教学反思:。

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