四年级语文背书表
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四年级语文背书表
姓名
之
天
四年级二班语文背书表（2014年上期）
内容
5、 3、 古 1、 园地 鸟的 诗 观潮 一 天堂 两 首 6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园 园 地 四 20、古诗两 25 26、 31 22、 首 17 21 、 那片 园 、 园 18、 跨越 园地 为 、 园地 、 颐和 绿绿 地 飞 地 送元 海峡 长 五 搭 黄鹤 六 中 的爬 七 向 八 园 二使 的生 城 石 楼 华 山虎 蓝 安西 命桥
姓名
之
天
四年级二班语文背书表（2014年上期）
内容
5、 3、 古 1、 园地 鸟的 诗 观潮 一 天堂 两 首 6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园 园 地 四 20、古诗两 25 26、 31 22、 首 17 21 、 那片 园 、 园 18、 跨越 园地 为 、 园地 、 颐和 绿绿 地 飞 地 送元 海峡 长 五 搭 黄鹤 六 中 的爬 七 向 八 园 二使 的生 城 石 楼 华 山虎 蓝 安西 命桥
姓名
之
天
四年级二班语文背书表（2014年上期）
内容
5、 3、 古 1、 园地 鸟的 诗 观潮 一 天堂 两 首 6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园 园 地 四 20、古诗两 25 26、 31 22、 首 17 21 、 那片 园 、 园 18、 跨越 园地 为 、 园地 、 颐和 绿绿 地 飞 地 送元 海峡 长 五 搭 黄鹤 六 中 的爬 七 向 八 园 二使 的生 城 石 楼 华 山虎 蓝 安西 命桥
四年级上人教版预习表和背诵表
8
9.颐和园
6.园地六：日积月累P119
10.古诗两首
7.园地七：日积月累P141
11.那片绿绿的爬山虎
8.园地八：日积月累P158
四年级第一学期姓名：
四年级第一学期姓名：
第六单元
第七单元
第八单元
背诵要求：
1、通顺、流利背诵自然段
2、不错字，不漏字
家长
签名
组长
签名
家长
签名
组长
签名
1.观潮
12.飞向蓝天的恐龙
2.鸟的天堂
3.古诗两首
1.园地一：日积月累P19
4.爬山虎的脚
2.园地二：日积月累P38
6.白鹅
3.园地三：日积月累P60
7.猫
4.园地四：日积月累（要知道意思）P79
预习要求：
1、读课文3遍以上（读通顺、读流利），给自然段标上序号；
2、给生字注音；给田字格里的生字组词；
3、查找文中不理解的词语的意思，把文中的优美词句划下来。
4、思考课后习题、泡泡里的问题。
课文1
家长签名
课文2
家长签名
课文3
家长签名
课文4
家长签名
语文园地
家长签名
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
9.颐和园
6.园地六：日积月累P119
10.古诗两首
7.园地七：日积月累P141
11.那片绿绿的爬山虎
8.园地八：日积月累P158
四年级第一学期姓名：
四年级第一学期姓名：
第六单元
第七单元
第八单元
背诵要求：
1、通顺、流利背诵自然段
2、不错字，不漏字
家长
签名
组长
签名
家长
签名
组长
签名
1.观潮
12.飞向蓝天的恐龙
2.鸟的天堂
3.古诗两首
1.园地一：日积月累P19
4.爬山虎的脚
2.园地二：日积月累P38
6.白鹅
3.园地三：日积月累P60
7.猫
4.园地四：日积月累（要知道意思）P79
预习要求：
1、读课文3遍以上（读通顺、读流利），给自然段标上序号；
2、给生字注音；给田字格里的生字组词；
3、查找文中不理解的词语的意思，把文中的优美词句划下来。
4、思考课后习题、泡泡里的问题。
课文1
家长签名
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课文3
家长签名
课文4
家长签名
语文园地
家长签名
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
四年级语文背书表
内容
姓名
5、 3、 古 1、 园地 鸟的 诗 观潮 一 天堂 两 首
6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园
园 地 四
20、古诗两 首 17 21 18、 、 园地 、 颐和 送元 长 五 搭 黄鹤 园 二使 城 石 楼 安西
6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园
园 地 四
20、古诗两 首 17 21 18、 、 园地 、 颐和 送元 长 五 搭 黄鹤 园 二使 城 石 楼 安西
22、 跨越 园 海峡 地 的生 六 命桥
25 、 为 中 华 之
26、 31、 那片 园 飞向 园 绿绿 地 蓝天 地 的爬 七 的恐 八 山虎 龙
肖文彬 任彻 周之洋 李思涵 任盈盈 陈鲸政 朱心怡 林国辉 邓宗启 王雅萍 周宝依 梁斯琦 颜 朗
彭志刚 夏宇涛 杨玲
内容
姓名
5、 3、 古 1、 园地 鸟的 诗 观潮 一 天堂 两 首
6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园
22、 跨越 园 海峡 地 的生 六 命桥
25 、 为 中 华 之
26、 31、 那片 园 飞向 园 绿绿 地 蓝天 地 的爬 七 的恐 八 山虎 龙
邓嘉妮 曾子瑶
谢天宇 柳卓辉 园地 鸟的 诗 观潮 一 天堂 两 首
6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园
姓名
5、 3、 古 1、 园地 鸟的 诗 观潮 一 天堂 两 首
6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园
园 地 四
20、古诗两 首 17 21 18、 、 园地 、 颐和 送元 长 五 搭 黄鹤 园 二使 城 石 楼 安西
6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园
园 地 四
20、古诗两 首 17 21 18、 、 园地 、 颐和 送元 长 五 搭 黄鹤 园 二使 城 石 楼 安西
22、 跨越 园 海峡 地 的生 六 命桥
25 、 为 中 华 之
26、 31、 那片 园 飞向 园 绿绿 地 蓝天 地 的爬 七 的恐 八 山虎 龙
肖文彬 任彻 周之洋 李思涵 任盈盈 陈鲸政 朱心怡 林国辉 邓宗启 王雅萍 周宝依 梁斯琦 颜 朗
彭志刚 夏宇涛 杨玲
内容
姓名
5、 3、 古 1、 园地 鸟的 诗 观潮 一 天堂 两 首
6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园
22、 跨越 园 海峡 地 的生 六 命桥
25 、 为 中 华 之
26、 31、 那片 园 飞向 园 绿绿 地 蓝天 地 的爬 七 的恐 八 山虎 龙
邓嘉妮 曾子瑶
谢天宇 柳卓辉 园地 鸟的 诗 观潮 一 天堂 两 首
6、 爬 7、 园 15 山 蟋蟀 园地 13、 9、 地 、 虎 的住 巨人 11、去 三 白鹅 二 猫 的 宅 的花 年的树 脚 园
四年级下册语文背诵课文小学四年级语文下课文背诵记录卡
四年级下册语文背诵课文小学四年级语文下课文背
诵记录卡
课文名称：《竹青》
————郑板桥
有竹自孟冬节至来年立春节长达四、五十天，枝叶凋零，留下一根竹骨，仿佛被掏空
了的竹筒，使人似乎看到了它以后应有新的枝叶的样。
竹叶青的竹子在新春时发芽、发叶，小笋刚破土而出，筷初生变得嫩嫩的，像玉一般，也叫筷籽。
这就是“竹青”。
新筷的始终要青，而“青”的时间只有几天，特别是有了筷叶，更是青色。
过了这两
个时期，再长大，尖了，就变得发黄。
这种色调在简单中透着高雅，生活中最能作榜样，贵得人们亲近，希望亲朋好友亲近，东借来款待贵宾，这是中国脉络的风骨所在。
竹青象征着新的生长、新的希望和新的起点。
树立了一个国家、一个人正在腾飞的新
姿态。
展望了一个新天地，就象在日本，中国文化、哲学和经济正受到关注与尊崇，正提高
国际地位，这是中国经济正在腾飞的新姿态。
再看看中国置身于一个新季节、新的面孔的中国人，那样的中国人提高了中国人的素质，提高了有知识、有能力的中国人的素质。
四年级下册语文背诵记录(可打印贴在书上)
四年级下册 语文背诵过关表
402班 （ ）
课文
在校过关
（组长或老师签名）
周末巩固
（家长签名）
复习1
复习2
古诗考级（ ）级
1.古诗词三首
全文及注释
日积月累1
卜算子·咏梅
日积月累2
江畔独步寻花
9.短诗பைடு நூலகம்首
10.绿
11.白桦
12.在天晴了的时候
日积月累3
关于诗歌的名言
日积月累4
蜂
18.文言文两则
全文及注释
日积月累6
独坐敬亭山
22.古诗三首
全文及注释
日积月累7表现人物品质的名言警句
日积月累8
有关“勤学”的名言
过关标准： 背诵准确，不添字、漏字 。流畅，不疙里疙瘩。
背诵出错3次者需重背。建议多读几遍，或者抄写后再重新过关。
402班 （ ）
课文
在校过关
（组长或老师签名）
周末巩固
（家长签名）
复习1
复习2
古诗考级（ ）级
1.古诗词三首
全文及注释
日积月累1
卜算子·咏梅
日积月累2
江畔独步寻花
9.短诗பைடு நூலகம்首
10.绿
11.白桦
12.在天晴了的时候
日积月累3
关于诗歌的名言
日积月累4
蜂
18.文言文两则
全文及注释
日积月累6
独坐敬亭山
22.古诗三首
全文及注释
日积月累7表现人物品质的名言警句
日积月累8
有关“勤学”的名言
过关标准： 背诵准确，不添字、漏字 。流畅，不疙里疙瘩。
背诵出错3次者需重背。建议多读几遍，或者抄写后再重新过关。
2020年最新四年级下册部编版语文-背书表
403班语文背书情况登记表
序号
姓名
1、古 诗词三
首
卜算 子.咏
梅
江畔独 步寻花
忆江南
9、短 诗三首
10绿
11、白 P46日 桦 积月累
蜂
独坐敬 亭山
21古诗 三首
22文言 文二
则
P118日 积月累
P133日 积月累
1 王娇娇 2 阳嘉祥 3 殷文丽 4 陈书杰 5 屈子贺 6 黄朝庚 7 陈善慧 8 李煜祺 9 周淑珺 10 刁俊东 11 林依娜 12 陈奕 13 郭晓晴 14 余相麟 15 徐馨睿 16 谭易萱 17 韩兵 18 李慧淼 19 吴忠鸿 20 曾若惜 21 雷凌 22 邓玉凤 23 廖紫忆 24 刘俊仁
403班语文背书情况登记表
序号
姓名
1、古 诗词三
首
卜算 子.咏
梅
江畔独 步寻花
忆江南
9、短 诗三首
10绿
11、白 P46日 桦 积月累
蜂
独坐敬 亭山
21古诗 三首
22文言 文二
则P118日 积月累P33日 积月累25 王思琪
26 李美燕
27 张慕航
28 黄诗涵
29 罗子涵
30 蓝盈盈
31 李欣怡
32 马国军
33 叶语轩
34 戴凌薇
35 谈俊辉
36 张惜沫
37 马伟涛
38
卢书语 轩
序号
姓名
1、古 诗词三
首
卜算 子.咏
梅
江畔独 步寻花
忆江南
9、短 诗三首
10绿
11、白 P46日 桦 积月累
蜂
独坐敬 亭山
21古诗 三首
22文言 文二
则
P118日 积月累
P133日 积月累
1 王娇娇 2 阳嘉祥 3 殷文丽 4 陈书杰 5 屈子贺 6 黄朝庚 7 陈善慧 8 李煜祺 9 周淑珺 10 刁俊东 11 林依娜 12 陈奕 13 郭晓晴 14 余相麟 15 徐馨睿 16 谭易萱 17 韩兵 18 李慧淼 19 吴忠鸿 20 曾若惜 21 雷凌 22 邓玉凤 23 廖紫忆 24 刘俊仁
403班语文背书情况登记表
序号
姓名
1、古 诗词三
首
卜算 子.咏
梅
江畔独 步寻花
忆江南
9、短 诗三首
10绿
11、白 P46日 桦 积月累
蜂
独坐敬 亭山
21古诗 三首
22文言 文二
则P118日 积月累P33日 积月累25 王思琪
26 李美燕
27 张慕航
28 黄诗涵
29 罗子涵
30 蓝盈盈
31 李欣怡
32 马国军
33 叶语轩
34 戴凌薇
35 谈俊辉
36 张惜沫
37 马伟涛
38
卢书语 轩
四年级上册语文背诵记录(可打印张贴在书上)
全文及注释
日积月累7
别董大
25.王戎不取道旁李
全文及注释
日积月累8描写人物精神面貌的成语
过关标准： 背诵准确，不添字、漏字 。流畅，不疙里疙瘩。
背诵出错3次者需重背。建议多读几遍，或者抄写后再重新过关。
四年级上册 语文背诵过关表
学号（ ）姓名（ ）
课文
在校过关
（组长或老师签名）
周末巩固
（家长签名）
期末复习1
期末复习2
1.观潮第3、4段
2.走月亮第4段
日积月累1
鹿柴
日积月累2
有关提问的名句
9.古诗三首
全文及注释
日积月累3与秋天有关的气象谚语
13.精卫填海
全文及注释
日积月累4
嫦娥
日积月累6
八字成语
21.古诗三首
日积月累7
别董大
25.王戎不取道旁李
全文及注释
日积月累8描写人物精神面貌的成语
过关标准： 背诵准确，不添字、漏字 。流畅，不疙里疙瘩。
背诵出错3次者需重背。建议多读几遍，或者抄写后再重新过关。
四年级上册 语文背诵过关表
学号（ ）姓名（ ）
课文
在校过关
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周末巩固
（家长签名）
期末复习1
期末复习2
1.观潮第3、4段
2.走月亮第4段
日积月累1
鹿柴
日积月累2
有关提问的名句
9.古诗三首
全文及注释
日积月累3与秋天有关的气象谚语
13.精卫填海
全文及注释
日积月累4
嫦娥
日积月累6
八字成语
21.古诗三首
小学语文背书表
晗 41蔡定昌
42罗泓 Leabharlann 3李浩清四十姓名 1 3 4 一 5 6 二 三 13 15 四 17 18 五 20 21 六 26 七 29 31 八
44况晓颖 45饶煜
46邹文勤 47熊敬辉 48万佳明 49夏贤涛 50艾怡恬 51熊建辉 52刘远华 53谌梦秋 54申立国 55邹天宇
56谭珏 57刘苏义 58邓媛媛 59熊淑敏
60唐钰 61程思颖
62熊迪 63陆自豪
64喻珍 65金佳欣
66唐泽 67李浩彬 68徐志昕 69胡文慧 70熊欢欢 71方宇嘉 72黄嘉俊 73杜天翔
74熊林 75徐国豪 76叶子皓 77杨志聪 78丁其梁 79邓晨阳 80熊利群 81程静雯
82程羿 83滕诗诗 84徐泽宇 85熊俊权
四 十
姓名 1 3 4 一 5 6 二 三 13 15 四 17 18 五 20 21 六 26 七 29 31 八
1熊雯青 2饶承念 3何殊宇
4赵霞 5邹欣妍 6范天昊 7蔡沐湟 8雷荣新 9丁新昱 10胡次胜 11徐俊武 12夏贤广 13涂梦情 14聂帅 15李佳欣 16张文茜 17程琨 18万兴海 19罗明艳 20徐颖 21夏俊杰 22朱启明 23邓振川 24方子怡 25李剑宇 26罗宇旸 27沈弘炀 28周宣琦 29张文曼 30陈佳乐 31熊诗琪 32胡佳文 33陈紫涵 34唐艳茹 35肖慧琴 36李雅文 37罗林波 38涂昌甫 39刘媛媛 40欧阳子
42罗泓 Leabharlann 3李浩清四十姓名 1 3 4 一 5 6 二 三 13 15 四 17 18 五 20 21 六 26 七 29 31 八
44况晓颖 45饶煜
46邹文勤 47熊敬辉 48万佳明 49夏贤涛 50艾怡恬 51熊建辉 52刘远华 53谌梦秋 54申立国 55邹天宇
56谭珏 57刘苏义 58邓媛媛 59熊淑敏
60唐钰 61程思颖
62熊迪 63陆自豪
64喻珍 65金佳欣
66唐泽 67李浩彬 68徐志昕 69胡文慧 70熊欢欢 71方宇嘉 72黄嘉俊 73杜天翔
74熊林 75徐国豪 76叶子皓 77杨志聪 78丁其梁 79邓晨阳 80熊利群 81程静雯
82程羿 83滕诗诗 84徐泽宇 85熊俊权
四 十
姓名 1 3 4 一 5 6 二 三 13 15 四 17 18 五 20 21 六 26 七 29 31 八
1熊雯青 2饶承念 3何殊宇
4赵霞 5邹欣妍 6范天昊 7蔡沐湟 8雷荣新 9丁新昱 10胡次胜 11徐俊武 12夏贤广 13涂梦情 14聂帅 15李佳欣 16张文茜 17程琨 18万兴海 19罗明艳 20徐颖 21夏俊杰 22朱启明 23邓振川 24方子怡 25李剑宇 26罗宇旸 27沈弘炀 28周宣琦 29张文曼 30陈佳乐 31熊诗琪 32胡佳文 33陈紫涵 34唐艳茹 35肖慧琴 36李雅文 37罗林波 38涂昌甫 39刘媛媛 40欧阳子
四年级语文背书表
四# # # # 五 # # # # 六 # ## # 七 # # # # 八
四年级二班语文背书表
内容 姓名
杨鑫 刘紫荣 唐洪岳 白世豪 汪向航 吕雨欣 刘益键 杜佳欣 吴小巧 吴家欢 赵必越 张龙锋 张雅朋 1、古诗词 2 3 4 一 5 6 7 8 二 9 10 11 12 三 13 14 15 #
四# # # # 五 # # # # 六 # # # # 七 # # # # 八
四年级二班语文背书表
内容 姓名
许涛 李立浩 周锐阳 蒋佳俊 闵雄峰 赖鑫达 林银深 赵永盛 廖希彤 邓紫英 蔡丽雅 张锦胤 朱佳柔 谢广武 吴海怡 林佳华 李健东 陈志鹏 衡一凡 叶智勇 林璐瑶 李孟东 商言博 谢凌锋 王琴瑶 刘恒 蒋云蓝 杨艳 龚陆泓 彭佳萍 王宇 陈佳宜 姚彩灵 刘德民 1、古诗词 2 3 4 一 5 6 7 8 二 9 10 11 12 三 13 14 15 #
四年级语文上册课文背诵表
四上语文背诵情况
1、世界是由物质构成的。我们身边的书、橡皮、电灯、大树、动物、植物包括我们自己都是由物质构成的。
答：无色无味，比空气重，不支持燃烧。
一、填空：学号
4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？姓名
观潮
12、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。鸟的天堂
34
四上语文背诵情况
学号
姓名
18颐和园
P
95词语盘点
语文园地五
20古诗两首
P116词语盘点
语文园地六
26爬山虎
P138词语盘点
语文园地七
30飞向蓝天的恐龙
P156词语盘点
语文园地八
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
P
答：如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。17
1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么？答：①利用微生物的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中的微生物可以分解动植物的尸体，使它们变成植物需要的营养素。③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。词语盘点
语文园地一
11、显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。
1、世界是由物质构成的。我们身边的书、橡皮、电灯、大树、动物、植物包括我们自己都是由物质构成的。
答：无色无味，比空气重，不支持燃烧。
一、填空：学号
4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？姓名
观潮
12、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。鸟的天堂
34
四上语文背诵情况
学号
姓名
18颐和园
P
95词语盘点
语文园地五
20古诗两首
P116词语盘点
语文园地六
26爬山虎
P138词语盘点
语文园地七
30飞向蓝天的恐龙
P156词语盘点
语文园地八
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
P
答：如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。17
1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么？答：①利用微生物的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中的微生物可以分解动植物的尸体，使它们变成植物需要的营养素。③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。词语盘点
语文园地一
11、显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。
统编四年级语文下册背书表
统编版四年级下册背诵课文检测表
班级： 姓名：
请家长根据课文内容，落实学生背诵默写任务并评分数（满分100分，错一个字扣1分），默写完后，及时要求学生对照课本进行订正，做到准确无误
背诵篇目
背诵内容
页码
家长签字
（等级）
组长考评
（等级）
1.古诗三首
四时田园杂兴
2
宿新市徐公店
2
清平乐·村居
3
语文园地一
卜算子·咏梅
14
语文园地二
江畔独步寻花
32
9.短诗三首
繁星（七一）
36
繁星（一三一）
36
繁星（一五九）
37
10.绿
全文
38~39
语文园地三
日积月累（诗和地六
独坐敬亭山
98
21 古诗三首
芙蓉楼送辛渐
100
塞下曲
100
墨梅
101
文言文二则
囊萤夜读
102
铁杵成针
103
语文园地七
日积月累（天健行）
118
语文园地八
日积月累（少年不知）
133
班级： 姓名：
请家长根据课文内容，落实学生背诵默写任务并评分数（满分100分，错一个字扣1分），默写完后，及时要求学生对照课本进行订正，做到准确无误
背诵篇目
背诵内容
页码
家长签字
（等级）
组长考评
（等级）
1.古诗三首
四时田园杂兴
2
宿新市徐公店
2
清平乐·村居
3
语文园地一
卜算子·咏梅
14
语文园地二
江畔独步寻花
32
9.短诗三首
繁星（七一）
36
繁星（一三一）
36
繁星（一五九）
37
10.绿
全文
38~39
语文园地三
日积月累（诗和地六
独坐敬亭山
98
21 古诗三首
芙蓉楼送辛渐
100
塞下曲
100
墨梅
101
文言文二则
囊萤夜读
102
铁杵成针
103
语文园地七
日积月累（天健行）
118
语文园地八
日积月累（少年不知）
133
四上部编版背书表打印版
四年级上册复习巩固背书、听写表姓名：班级：听写本家长签名篇目组长签名家长抽查或老师抽查1《观潮》1、3、4段背诵1、2课听写2《走月亮》4、8段背诵3《现代诗二首》背诵×第5课五粒豆的梦想及结局背诵5、6、7课听写6《蝙蝠和雷达》6、7、8段背诵第7课第2段（整段），第3、4段（最后一背诵句），第5段（第1句）10《爬山虎的脚》第2、4段背诵10、11课听写11《蟋蟀的住宅》2、5、6、7段背诵12《盘古开天地》第5段背诵12、14课听写16《麻雀》4、5段背诵16、17课听写18《牛和鹅》的道理背诵18、19、20课听写19《陀螺》13段及对13段道理的理解背诵书本P98古诗背诵22课听写背诵24《延安，我把你追寻》全文、什么是延安精神？27课的道理背诵26听写书本P4《浪淘沙（其七）》背诵默写《语文园地一》词句段一、日积月累背诵默写书本P15名言、《语文园地二》日积月累背诵默写9《古诗三首》、注释、翻译、诗中情感背诵默写《语文园地三》日积月累背诵默写13《精卫填海》、注释、翻译、道理背诵默写《语文园地四》词句段一、日积月累背诵默写《语文园地六》词句段一、日积月累背诵默写21《古诗三首》、注释、翻译、诗中情感背诵默写书本P93名言、《语文园地七》词句段一、日积月累背诵默写25课、注释、翻译、道理背诵默写《语文园地八》日积月累背诵默写备注：1.前10名完成表格并上交《听写本》，经抽查，正确率高者得5张童生币；11-20名完成者，经抽查，正确率高者得3张童生币；21-30名完成者，得2张童生币；31-40名完成者，得一张童生币。
2.请小朋友们严格要求自己，在家多多复习巩固，期末考出最好的成绩！。
人教版四年级下1-4单元背书情况统计表
四年级下 1-4单元背书情况统计表
第1课 要求 家长反馈 第5课 要求 熟读,第1段母亲的话 第6课 熟读，最后一段 第7课 3、4、5段 背全文 第2课 背全文 第3课 背全文
姓名_________ 第4课 2、3、4段
学号_______ 语文园地一 背默日积月累
《奇迹》复习要点 熟读
第8课 熟读，最后一段
《奇迹》复习要点 熟读
语文园地二 背默《日积月累》馈 第9课 要求 家长反馈 第13课 要求 家长反馈 备注：学有余力的孩子可以考虑全书背诵。背诵是形成语感的最快途径。 熟读，背21段 第14课 熟读 第15课 5、6、7段 第16课 全文背 《奇迹》复习要点 熟读 语文园地四 《日积月累 》背默 熟读，背4、8段 第10课 背7段道理 第11课 6、7、8段 第12课 熟读 《奇迹》复习要点 熟读 语文园地三 《日积月累》背默
四年级课文背诵单
姓名
说明：表格设置了3次复习巩固的机会。每次背诵时，请家长根据孩子背诵课文的情况，在表格内予以评价（正确流利：☆提醒三次以内：√提醒三次以上：△）
背诵内容
背诵情况
文章题目
第一次检查
第二次检查
第三次检查
家长签字
组长签字
家长签字
组长签字
家长签字
组长签字
1.古诗词三首
2.桂林山水
3.记金华的双龙洞（3、4段）
园地一（日积月累）
园地二（日积月累）
园地三（日积月累）
16.和我们一样享受春天
园地四（日积月累）
17.触摸春天（6、7段）
19.生命生命
园地五（日积月累）
21.乡下人家（1、2、5段）
23.古诗词三首
园地六（日积月累）
园地七（日积月累）
园地八（日积月累）
第一单元近、反、多
第二单元近、反、多
第三单元近、反、多
第四单元近、反、多
第五单元近、反、多
第六单元近、反、多
第七单元近、反、多
第八单元近、反、多