人教版三年级下册数学 第五单元整理和复习(含答案)
人教版三年级数学下册第五单元整理和复习
综合练习
（8）下面是四个在等边的网状图中的图形。
这四个图形的面积（相等）（填“相等”或“不相等”）， 周长最短的是（ ① ）号图形。 （9）一块正方形菜地，周长是180米，边长是（ 45 ）米，
它的占地面积是（2025）平方米。
综合练习
2.判一判。
（1）两个长方形面积相等，那么它们的周长也相等。（×）
A. 48÷4 B.（48-4）÷2 C. 48÷2-4
综合练习
4.下面每个小方格都代表1平方厘米，根据要求，完成下 面各题。
①
（1）图①的面积是（14）平方厘米，周长是（16）厘米。 （2）请你画一个长方形，使它的面积与图①的面积相等；
再画一个正方形，使它的周长与图①的周长相等。
综合练习
5.解决问题。 （1）花园里有一个正方形花坛，它的周长是48米，面 积是多少平方米？
知识复习
常用的面积单位
含义
实物参照
边长1厘米的正方形，大拇指指甲的面积 平方厘米（cm2）
面积是1平方厘米 大约是1平方厘米
边长1分米的正方形，成人手掌的面积大 平方分米（dm2） 面积是1平方分米 约是1平方分米
边长1米的正方形， 餐桌的面积大约是1
平方米（m2） 面积是1平方米
平方米
反馈练习
综合练习
1.填一填。 （1）在括号里填上合适的单位名称。 一张床的面积约是3（平方米 ）。 一根跳绳长约是20（分米 ）。 一张1元人民币的面积约是80（平方厘米）。 一间教室地面的面积约是60（平方米）。 一支钢笔长15（厘米）。 手机屏幕的面积约是70（平方厘米 ）。 一个冰箱占地30（平方分米）。 一幅画的画框长12（分米）。
5×5=25（平方厘米）
最新人教版三年级数学下册五单元总复习及答案(三篇)
最新人教版三年级数学下册五单元总复习及答案(三篇)目录：最新人教版三年级数学下册五单元总复习及答案一最新人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案二最新人教版三年级数学下册五单元提升练习题及答案三最新人教版三年级数学下册五单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、用4、5、6可以组成（____）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（_____），最小的是（_____）。
2、一列火车本应10：40到达，结果因故晚点25分，这列火车实际到达时间是_____。
3、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元。
4、小明买了8根跳绳，共花了40元，还买了一个足球，花了30元，一根跳绳比一个足球便宜_____元．5、一个长方形，相邻两边长度的和是15厘米，它的周长是________厘米。
6、一个正方形的边长是5分米，它的周长是（_______）米。
7、35名同学乘车，大车每车坐8人，小车每车坐4人，都坐大车需（_______）辆，都坐小车需（_______）辆。
8、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒。
9、伸缩门是运用了平行四边形的_____特性。
10、2.00707…是小数，用简便写法记作，保留三位小数是．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、晚上8时用24时计时法表示为（）A．8时B．20时C．21时2、本题列出的算式是（）。
A．240×3×5 B．240×3÷5 C．240÷3×53、两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是（）A．7 B．1 C．7或者8 D．84、一张长方形的画纸，长9分米，宽7分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少( )平方分米。
A．4 B．18 C．14 D．285、小东从家到学校要走15分钟，下午2时10分上课，他的出发时间最迟是下午（）。
【2020人教版三年级下册数学】全册第五单元课时练习(含答案)
人教版三年级数学下册5单元课时练习（含答案）5.1 面积1.先用绿笔描出各图形的周长，再涂红色表示出各图形的面积。
2.比较下面图形的面积，你能把它们从小到大排列起来吗？A B C D3.请你在下面的方格纸上画上3个不同的图形，使它们的面积都等于7个小方格。
答案：1.先用绿笔描出各图形的周长，再涂红色表示出各图形的面积。
2.比较下面图形的面积，你能把它们从小到大排列起来吗？AB C D C B D A3.请你在下面的方格纸上画上3个不同的图形，使它们的面积都等于7个小方格。
5.2面积单位1.选一选。
（1）8米与8平方米相比较，（）。
A.一样大B.8平方米大C.无法比较（2）用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成的大正方形的面积是（）。
A.4厘米B.8厘米C.4平方厘米2.判一判。
（3）小亮的手掌面的面积大约是120平方厘米。
（）（4）书桌的面积大约是45平方厘米。
（）答案：（1）C（2）C（3）×（4）√5.3 练习十四1.5平方分米和5平方米比较，（）。
A.一样大B.5平方米大C.5平方分米大D.无法比较2.如图，把正方形分成甲、乙两部分，两部分的周长（），面积（）。
A.甲＞乙B.甲＜乙C.甲=乙D.不确定3.在方格纸上画图形。
（每个小方格代表1平方厘米）（1）画一个面积是8平方厘米的长方形。
（2）画一个面积是9平方厘米的正方形。
答案：1.B2.C B3.5.4 长方形、正方形面积计算1.判一判。
一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。
( )2.计算。
一个长方形的广告牌的长为20米，宽为10米。
它的面积是多少平方米？3.有一块边长为15分米的正方形桌布，要在它的四条边上缝上花边。
需要多长的花边？桌布的面积是多少？答案：1.×2. 20×10=200（平方米）答：它的面积是200平方米。
3. 15×4＝60（分米） 15×15＝225（平方分米）答：需要60分米长的花边，桌布的面积是225平方分米。
小学三年级下册数学讲义第五章 面积 人教新课标版(含解析)
人教版小学三年级数学下册同步复习与测试讲义第五章面积【知识点归纳总结】1. 面积和面积单位物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积．面积就是所占平面图形的大小．面积单位：平方米，平方分米，平方厘米，用字母可以表示为（m2，dm2，cm2）．【典型例题】A．平方厘米B．平方分米 C．平方米D．公顷．分析：边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米；边长是1分米的正方形面积是1平方分米；边长是1米的正方形面积是1平方米；边长是100米的正方形面积是10000平方米，也是1公顷．由此可知小军和他的家人居住在面积是110平方米的房子里，他们在桌面面积是90平方分米的桌子上用餐．解：小军和他的家人居住在面积是110（平方米）的房子里；他们在桌面面积是90（平方分米）的桌子上用餐；故答案为：C，B．点评：此题考查对各种面积单位大小规定的理解，会灵活选择面积单位．2.小面积单位间的进率及单位换算1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米1平方千米=100公顷=10000公亩=1000000平方米1公顷=100公亩=10000平方米1公亩=100平方米．单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率．【典型例题】有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，哪块铁皮的面积最接近1平方米？（）A、9平方分米B、90平方分米C、900平方分米分析：先分别把9平方分米、90平方分米和900平方分米换算成平方米数，再比较得解．解：因为9平方分米=0.09平方米，90平方分米=0.9平方米，900平方分米=9平方米；所以0.9平方米，也即90平方分米的这块铁皮的面积最接近1平方米；故选：B．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．3.长方形、正方形的面积长方形面积=长×宽，用字母表示：S=ab正方形面积=边长×边长，用字母表示：S=a2．【典型例题】例1：一个长方形的周长是48厘米，长和宽的比是7：5，这个长方形的面积是多少？分析：由于长方形的周长=（长+宽）×2，所以用48除以2先求出长加宽的和，再根据长和宽的比是7：5，把长看作7份，宽看作5份，长和宽共7+5份，由此求出一份，进而求出长和宽分别是多少，最后根据长方形的面积公式S=ab求出长方形的面积即可．解：一份是：48÷2÷（7+5），=24÷12，=2（厘米），长是：2×7=14（厘米），宽是：2×5=10（厘米），长方形的面积：14×10=140（平方厘米），点评：本题考查了按比例分配的应用，同时也考查了长方形的周长公式与面积公式的灵活运用．答：这个长方形的面积是140平方厘米．例2：小区前面有一块60米边长的正方形空坪，现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃，其余的植上草皮．（如图）①花圃的面积是多少平方米？②草皮的面积是多少平方米？分析：（1）长方形的面积=长×宽，代入数据即可求解；（2）草皮的面积=正方形的面积-长方形的面积，利用正方形和长方形的面积公式即可求解．解：（1）32×28=896（平方米）；（2）60×60-896，=3600-896，=2704（平方米）；答：花圃的面积是896平方米，草皮的面积是2704平方米．点评：此题主要考查正方形和长方形的面积的计算方法．【解题思路点拨】（1）常规题求正方形面积，先求出边长，代入公式即可求得；求长方形面积，分别求出长和宽，代入公式即可求得，面积公式要记牢．（2）其他求法可通过分割补，灵活性高．【同步测试】单元同步测试题一．选择题（共10小题）1．篮球场长是28米，宽是10米，半个球场的面积是（）平方米．A．38B．140C．280D．762．6平方米＝（）平方分米．A．6B．60C．6003．一个长方形菜园的长是200米，宽是100米．这个菜园的面积是（）A．2公顷B．20公顷C．200公顷D．2000公顷4．1平方米的正方形可以剪成（）个边长1分米的小正方形．A．10个B．100个C．10000个5．测量文具盒表面的面积，用（）面积单位比较合适．A．平方厘米B．平方分米C．平方米6．“9000平方米〇9公顷”，比较大小，在〇里应填的符号是（）A．＞B．＜C．＝D．×7．有三块面积不同的花布，分别是11平方分米、110平方分米和1100平方分米．从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布，应选择（）A．11平方分米B．110平方分米C．1 100平方分米8．下列说法正确的是（）A．一个边长为4厘米的正方形，它的周长和面积一样大B．用一根铁丝无论是围成什么样的长方形，它们的周长一样大C．面积相等的长方形，周长一定相等D．周长相等的长方形，面积也相等9．用18根1米长的木棒围长方形，围出的长方形面积最大是（）平方米．A．14B．16C．18D．2010．边长是100米的正方形的土地面积是（）A．1平方米B．1公顷C．1平方千米二．填空题（共8小题）11．边长是米的正方形面积是1公顷，边长是米的正方形面积是1平方千米．12．在横线上填上适当的数．80公顷＝平方米450000平方米＝公顷96000公顷＝平方千米350平方千米＝公顷4平方千米＝公顷＝平方米13．一块边长400米的正方形稻田可以分成个边长是20米的稻畦．14．边长是4厘米的正方形，它的面积是，周长是．15．李庄小学有一个长方形花圃，长a米，宽b米．如果长增加3米，那么面积增加平方米，周长增加米．16．“鸟巢”占地20公顷，1平方千米的土地相当于个“鸟巢”的占地面积．17．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，长方形的长是12分米，宽是4分米，正方形的面积是平方分米．18．如图长方形中，摆了6个小正方形，每个小正方形的面积是1cm2，长方形的面积是平方厘米．三．判断题（共5小题）19．面积相等的两个正方形，周长不一定相等．（判断对错）20．3.1平方米＜310平方分米（判断对错）21．一根绳子长38分米，围了一个边长是9分米的正方形，所围成正方形的面积是342平方分米．（判断对错）22．12平方分米+8平方厘米＝20平方厘米．（判断对错）23．面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形土地．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算下面阴影部分的面积．五．应用题（共4小题）25．一块长方形绿化带的面积是2800平方米，长是200米，现在宽不变，将长增加到800米后，面积是多少平方米？合多少公顷？26．红旗广场有一块长方形绿地，面积是6800平方米．现在把长和宽分别扩大到原来的4倍和3倍，扩大后的绿地面积是多少？27．王大爷在一块长方形的土地上种玉米．这块地长800米，宽450米，平均每公顷收玉米15吨．这块玉米地能收玉米多少吨？28．某市争创环保城市，要将公园内一个长方形扩大绿化面积．原来公园的面积是600平方米，宽15米．如果长不变，宽增加到28米，扩大后的面积是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，求出整个篮球场的面积，再除以2即可求出半个球场的面积．【解答】解：28×10÷2＝280÷2＝140（平方米）答：半个球场的面积是140平方米．故选：B．【点评】本题主要是灵活利用长方形的面积公式S＝ab解决问题．2．【分析】高级单位单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．【解答】解：6平方米＝600平方分米．故选：C．【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．3．【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，代入数据列式解答，求出的单位是平方米，根据10000平方米＝1公顷，再把平方米化成公顷．【解答】解：100×200＝20000（平方米）20000平方米＝2公顷答：这个菜园的面积是2公顷．故选：A．【点评】本题主要是考查了长方形的面积公式S＝ab的灵活应用．4．【分析】1平方米的正方形其边长是1米，边长是1米的正方形，每条边能分成10个1分米的线段，所以分成边长1分米正方形的个数是（10×10）个．【解答】解：1米＝10分米，10×10＝100（个），即1平方米的正方形可以剪成100个边长1分米的小正方形．故选：B．【点评】本题考查了把大正方形分割成小正方形的方法．5．【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量测量文具盒表面的面积，用平方厘米做单位比较合适．【解答】解：测量文具盒表面的面积，用平方厘米面积单位比较合适．故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．6．【分析】低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000，即9000平方米＝0.9公顷，0.9公顷＜9公顷．【解答】解：9000平方米＝0.9公顷0.9公顷＜9公顷即9000平方米＜9公顷．故选：B．【点评】平方米与公顷间的进率是10000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．7．【分析】低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100.11平方米＝0.11平方米，110平方分米＝1.1平方米，1100平方分米＝11平方米，最接近1平方米的是1.1平方米，即110平方分米．【解答】解：11平方米＝0.11平方米110平方分米＝1.1平方米1100平方分米＝11平方米最接近1平方米的是1.1平方米，即110平方分米．故选：B．【点评】把平方分米化成平方米，再看哪个选项与1平方米最接近．8．【分析】A．根据周长和面积的意义，封闭图形一周的长就是这个图形的周长，封闭图形完成平面的大小就是这个图形的面积，因为周长和面积不是同类量，所以无法进行比较．据此判断．B．根据周长和面积的意义，封闭图形一周的长就是这个图形的周长．据此判断．C．根据长方形的面积公式：S＝ab，周长公式：C＝（a+b）×2，两个长方形的面积相等它们的周长不一定相等．据此判断．D．根据长方形的面积公式：S＝ab，周长公式：C＝（a+b）×2，两个长方形的周长相等它们的面积不一定相等．据此判断．【解答】解：A．因为周长和面积不是同类量，所以无法进行比较．因此，一个边长为4厘米的正方形，它的周长和面积一样大．此说法错误．B．封闭图形一周的长就是这个图形的周长．因此，用一根铁丝无论是围成什么样的长方形，它们的周长一样大．此说法正确．C．根据长方形的面积公式：S＝ab，周长公式：C＝（a+b）×2，如：两个长方形的面积都是24平方厘米，其中一个长方形的长是24厘米，宽是1厘米，周长是50厘米，另一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米．两个长方形的面积相等它们的周长不一定相等．因此，面积相等的长方形，周长一定相等．此说法错误．D．根据长方形的面积公式：S＝ab，周长公式：C＝（a+b）×2，如两个长方形的周长都是12厘米，其中一个长方形的长是5厘米，宽是1厘米，面积是5平方厘米，另一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，面积是8平方厘米．两个长方形的周长相等它们的面积不一定相等．因此，长相等的长方形，面积也相等．此说法错误．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握周长、面积的意义，以及长方形的周长公式、面积公式的灵活运用．9．【分析】要使围出的长方形面积最大，必须围成长和宽最接近的长方形，长方形的周长相当于18米长的木棒，然后根据长方形的面积公式：S＝ab求出面积即可得出答案．【解答】解：18÷2＝9（米）①长8米，宽1米；②长7米，宽2米；③长6米，宽3米；④长5米，4米；5×4＝20（平方米）答：围出的长方形面积最大是20平方米．故选：D．【点评】本题关键是确定长方形的形状是长5米，4米的长方形，长方形的面积公式：S＝ab．10．【分析】根据正方形面积公式S＝a×a，即可求出正方形的面积．【解答】解：100×100＝10000（平方米）10000平方米＝1公顷答：正方形的土地面积是1公顷．故选：B．【点评】本题主要是利用正方形面积公式S＝a×a解决问题，注意单位换算．二．填空题（共8小题）11．【分析】①因为1公顷＝10000平方米，正方形的面积S＝a2，据此即可得到这个正方形的边长；②正方形的面积已知，利用正方形的面积＝边长×边长，即可求出这个正方形的边长．【解答】解：①因为1公顷＝10000平方米，而100米×100米＝10000平方米，所以这个正方形的边长是100米；②因为1平方千米＝1000000平方米，所以1000×1000＝1000000平方米；答：这个正方形的边长是1000米（或1千米）．故答案为：100，1000．【点评】此题主要考查正方形面积的计算方法以及公顷、平方千米与平方米之间的进率．12．【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．（2）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．（3）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．（4）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．（5）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100；化低级单位平方米乘进率1000000．【解答】解：（1）80公顷＝800000平方米（2）450000平方米＝45公顷（3）96000公顷＝960平方千米（4）350平方千米＝35000公顷（5）4平方千米＝400公顷＝4000000平方米．故答案为：800000，45，960，35000，400，4000000．【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．13．【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据代入公式求出这块稻田的面积、每个稻畦的面积，然后根据“包含”除法的意义，用除法解答．【解答】解：400×400÷（20×20）＝160000÷400＝400（个）答：一块边长400米的正方形稻田可以分成400个边长是20米的稻畦．故答案为：400【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．14．【分析】已知正方形的边长，根据正方形的面积＝边长×边长，以及正方形的周长＝边长×4进行求解即可．【解答】解：4×4＝16（平方厘米）4×4＝16（厘米）答：它的面积是16平方厘米，周长是16厘米．故答案为：16平方厘米，16厘米．【点评】本题考查了正方形面积公式和周长公式的灵活运用，注意周长和面积单位的不同．15．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，如果长增加3米，那么面积增加的是长3米，宽b米的长方形的面积；根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，如果长增加3米，周长增加（3×2）米；据此解答．【解答】解：3×b＝3b（平方米）3×2＝6（米）答：面积增加3b平方米，周长增加6米．故答案为：3b、6．【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．16．【分析】首先把1平方千米化成公顷数，用1乘进率100，然后求100公顷里面有几个20公顷，用100除以20；即可得解．【解答】解：1平方千米＝100公顷100÷20＝5（个）答：1平方千米的土地相当于5个“鸟巢”的占地面积．故答案为：5．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．17．【分析】根据长方形的长和宽的和乘2可以求出长方形的周长，则可知正方形的周长，用正方形的周长除以4可求出正方形的边长，根据正方形的面积是边长乘边长，即可求得正方形的面积．【解答】解：（12+4）×2＝16×2＝32（分米）32÷4＝8（分米）8×8＝64（平方分米）【点评】本题主要考察长方形、正方形的周长公式，再利用正方形的面积，即可解决本题．18．【分析】根据题意可知，这个长方形的长摆了6个小正方形，宽摆了4个小正方形，根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答．【解答】解：因为1×1＝1（平方厘米）所以每个小正方形的边长是1厘米则长方形的长是6厘米，宽是4厘米6×4＝24（平方厘米）答：长方形的面积是24平方厘米．故答案为：24．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活用，关键是熟记公式．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边长都相等，如果两个正方形的面积相等，那么这两个正方形的周长一定相等．据此判断．【解答】解：根据正方形的面积公式：S＝a2，周长公式：C＝4a，如果两个正方形的面积相等，那么这两个正方形的边长一定相等，如果边长相等，那么周长一定相等．因此，面积相等的两个正方形，周长不一定相等．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征，以及正方形面积、周长的意义．20．【分析】高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100，即3.1平方米＝310平方分米．【解答】解：3.1平方米＝310平方分米原题说法错误．故答案为：×．【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．21．【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，求出围成正方形的面积，然后与342平方分米进行比较即可．【解答】解：9×9＝81（平方分米）81平方分米≠342平方分米．答：边长是9分米的正方形的面积是81平方分米．故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．22．【分析】把12平方分米乘进率100化成1200平方厘米，再与8厘米相加．【解答】解：12平方分米+8平方厘米＝1208平方厘米原题计算错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．23．【分析】边长是100米的正方形的面积是1公顷，在这里只是以正方形为标准认识面积单位公顷，面积是1公顷的土地的形状可以是长方形、正方形、平行四边形、梯形等不同的形状．以此解答．【解答】解：通过上述分析可知，面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查常用的面积单位，理解面积单位的意义，以及单位之间的进率．四．计算题（共1小题）24．【分析】（1）根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答．（2）根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据分别代入公式求出大小正方形的面积差即可．【解答】解：（1）11×4＝44（平方厘米）；答：阴影部分的面积是44平方厘米．（2）12×12﹣8×8＝144﹣64＝80（平方米）；答：阴影部分的面积是80平方米．【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．应用题（共4小题）25．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，再根据因数与积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大相同的倍数．长方形的宽不变，长由200米增加到800米，也就是长扩大4倍，那么面积就扩大4倍，据此解答，注意单位换算．【解答】解：2800×（800÷200）＝2800×4＝11200（平方米）11200平方米＝1.12公顷答：面积是11200平方米，合1.12公顷．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，以及因数与积的变化规律的应用．26．【分析】因为长方形的面积S＝ab，根据积的变化规律，当长和宽都扩大若干倍时，面积的扩大倍数就是长宽扩大倍数的乘积，由此得出扩大后的绿地面积即可．【解答】解：6800×（4×3）＝6800×12＝81600（平方米）答：扩大后的绿地面积是81600平方米．【点评】本题主要是利用长方形的面积公式和积的变化规律解决问题．27．【分析】首先根据长方形的面积公式：S＝ab，求出这块地的面积是多少公顷，然后根据单产量×数量＝总产量，据此列式解答．【解答】解：800×450÷10000×15＝360000÷10000×15＝36×15＝540（吨）答：这块玉米地能收玉米54吨．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：面积单位相邻单位之间的进率及换算．28．【分析】根据长方形的面积S＝ab，那么a＝S÷b，据此求出原来公园的长，然后把数据代入公式解答．【解答】解：600÷15×28＝40×28＝1120（平方米）答：扩大后的面积是1120平方米．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．。
人教版三年级数学下册第五单元知识梳理+考点精练(有答案)
三年级数学下人教版第五单元知识梳理+考点精练知识点汇总表考点一面积和面积单位一、先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。
(4分)二、下面图形的面积各是多少? (6分)三、在横线上填上合适的单位。
(6分)1.课本封面的大小约为 300 。
2.小华的裤子约长8 。
3.数学练习本长27 。
4.一个茶几面的大小约 32 。
5.小方家的房子占地面积是97 。
6.教学楼高18 。
四、下图中每个方格代表 1平方厘米。
(8分)我发现：周长相等的长方形和正方形，面积( )相等(填“一定”或“不一定”)。
( )五、在方格纸上画出周长是12厘米的一个长方形和一个正方形。
(每个小方格代表1平方厘米)(8分)的面积较大。
考点二长方形、正方形面积的计算六、计算下面各图形的面积。
(9分)七、一块正方形手帕，边长是 30厘米。
做这块手帕要多大的花布? 在手帕的四周缝上花边，至少需要多长的花边?(6分)八、妈妈绣了一幅十字绣，装饰边框一共用去装饰条28分米，这幅十字绣的长是8分米。
它的面积是多少平方分米?(6分)考点三面积单位间的进率九、填一填。
(4分)3平方米=( )平方分米 500平方分米=( )平方米600平方厘米=( )平方分米 40平方分米=( )平方厘米十、在◯里填上“>”、“<”或“=”。
(8分)9平方米◯900平方厘米 790平方厘米◯8平方分米510平方分米◯5平方米 2100平方厘米◯21平方分米十一、电影院门口有一幅长90厘米、宽30厘米的海报。
这幅海报的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?(5分)考点四解决问题十二、解决问题。
(30分)1.小红家的客厅长5米，宽 4米。
用边长 2分米的正方形地砖铺地。
需要多少块地砖?方法一：先求出客厅总面积，再除以每块地砖的面积。
(6分)方法二：先分别算出客厅长和宽可以铺多少块地砖，再相乘。
(6分)2.一块正方形布边长为 6米，把它做成边长为 3分米的正方形手绢，可以做成几块?(6分)3.笑笑家的书房要铺地砖，用边长5分米的方砖沿着书房的长铺了8块，沿着宽铺了5块。
人教版三年级下册第五单元整理和复习(含答案)
人教版三年级下册第五单元整理和复习一、选择题1．一个正方形周长是36分米，则面积是（）平方分米．A．43B．36C．812．边长是100厘米的正方形，面积是1（）。
A．平方分米B．平方厘米C．平方米二、填空题3．6平方米＝( )平方分米8000平方厘米＝( )平方分米4．50平方米80平方分米=平方米．5．一部电话816元，一共大约花( )元。
6．一个正方形的边长是5厘米，它的周长是________。
7．长方形面积＝________，正方形面积＝_________。
8．梅梅家的客厅的周长是30m，它的宽是5m，长是( )m，面积是( )m2。
9．在括号里写合适的单位。
（1）一棵大树高约9( )（2）黑板的面积约是3( )（3）长江长约6200( )（4）一本杂志的封面面积约是6 ( ) 10．一块长方形菜地，长12米，宽8米，菜地中有一条小河穿过，小河的宽是3米，这块菜地实际可种的面积是( )平方米。
三、判断题11．边长是10厘米的正方形和边长是1分米的正方形面积相等。
( )12．一个边长是5分米的正方形，它的面积比周长大．．13．用10分米长的铁丝围成正方形，它的面积是4平方分米。
( )四、改错题14．判断下面各题，错的要说明原因．（1）6平方米=60平方分米．（）（2）边长为4米的正方形，它的周长和面积相等．（）（3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．（）（4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形它们的面积都是8平方分米．（）五、解答题15．如图所示，甲是正方形，它的周长是100厘米，乙的长比正方形的边长的2倍少10厘米，乙的面积是多少平方厘米？16．公园内有一块花圃（如下图），这块花圃的面积和周长分别是多少？17．一块长方形花园的面积是256平方米，宽为8米；如果长不变，宽增加到24米，这个花园的面积比原来增加了多少平方米？18．某小学有一块面积是504平方米的长方形苗圃，苗圃长36米，宽是多少米？参考答案：1．C【详解】边长：36÷4=9(分米)，面积：9×9=81(平方分米).故答案为C2．C已知正方形的边长，求正方形的面积，用边长乘边长，然后根据1平方米＝10000平方厘米，据此化单位即可。
人教版三年级下册数学第五单元面积整理和复习课件
1． 图形
长方形
边长
长
宽
6米
2米
7分米
周长
16米
面积
12平方米
21平方分米
正方形
6厘米
4厘米
32平方厘米
长方形的周长＝（长＋宽）×2 （6＋2）×2＝16（米）
长方形的面积＝长×宽 6×2＝12（平方米）
1． 图形
长方形 正方形
边长 长 6米 7分米
6厘米
宽 2米
3分米
4厘米
周长
面积
16米 20分米
（3）4条1厘米、 1分米、 1米的线段围成的正方形的面积分别是 1平方厘米、 1平方分米、 1平方米。
长方形、正方形面积的计算 怎样计算长方形和正方形的面积？
宽 长 长方形的面积＝长×宽
边 边 正方形的面积＝边长×边长
长方形、正方形面积的计算 周长和面积有什么不同？
周长
面积
意义不同 封闭图形一周的长度
2．（1）一个正方形花坛的周长是48米，这个花坛的面积是多少平方米？
求边长 边长＝周长÷4
求面积 正方形的面积＝边长×边长
48÷4＝12（米） 12×12＝144（平方米） 答：这个花坛的面积是144平方米。
2．（2）一个长方形的周长是36厘米，它的长是12厘米，这个长方形的 面积是多少？
方法一
区别
常用单位 厘米、分米、米
面积单位 计量物体表面或 封闭图形的大小
表述的是面 平方厘米、平方分米、平方米
面积单位 长度单位和面积单位有什么区别和联系？
（1）长度单位前面加“平方”就表示相应的面积单位。
联系
（2）常用长度单位的排列顺序：1厘米＜1分米＜1米。 常用面积单位的排列顺序：1平方厘米＜1平方分米＜1平方米。
新人教版三年级数学下册五单元练习题及答案(八套)
√
四
1、400；270；1000
231；840；770
400；580；9
8；30； 49
2、784 4340 3624 2260 7200 7936(竖式验算略)
五
可以租11辆出租车，或租6辆面包车和2辆出租车，或租4辆面包车和5辆出租车，或租2辆面包车和8辆出租车，租6辆面包车和2辆出租车最省钱。
1、直接写得数。
145＋255＝ 350－80＝ 407＋593＝
576－345＝ 689＋147≈ 987－219≈
185＋211≈ 968－388≈ 81÷9＝
48÷6＝ 6＋4×6＝ 21÷3×7＝
2、竖式计算。（带★的需要验算）
98×8= 7×620= 604×6=
452×5= 800×9= ★992×8=
五、解决问题。（30分）
1、小明、爸爸、妈妈一家去旅游，买了3张火车票，每张215元，回来还乘火车，这次旅游一共花了多少钱？
2、王叔叔每小时可以打12页文件，6小时可以打完．如果每小时打9页文件，打完这份文件需要多长时间？
3、冬冬的身高是1.6米,比小林高0.2米。小林的身高是多少米?
4、小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块．他们俩谁吃的多？
6、一支钢笔9元钱，一支圆珠笔3元钱，钢笔的价钱是圆珠笔的________倍。
7、弟弟有14元钱，哥哥有10元钱，哥哥给弟弟（____）元钱后，弟弟的钱正好是哥哥的3倍。
8、一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，这辆卡车9次大约能运走（_____）袋水泥。
9、傍晚面对太阳落下的方向,左面是（____）,右面是（____）。
(a+b)+c=a+(b+c)
部编人教版三年级数学下册五单元总复习及答案(三套)
部编人教版三年级数学下册五单元总复习及答案(三篇)目录：部编人教版三年级数学下册五单元总复习及答案一部编人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案二部编人教版三年级数学下册五单元提升练习题及答案三部编人教版三年级数学下册五单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、在菜市场买5千克土豆需15元，在超市买同样多的土豆需25元。
超市土豆单价比菜市场贵________元／千克。
2、20个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第9；从右往左数，波波排在第5。
芳芳和波波之间有（______）人。
3、小明沿着长80米,宽35米的操场跑了4圈,一共跑了（_______）米。
4、在（）里填上合适的数。
7平方米＝（_____）平方分米500平方厘米＝（_____）平方分米（_____）平方分米＝60平方米9平方分米＝（_____）平方厘米200平方分米＝（_____）平方米4000平方厘米＝（_____）平方分米5、三位数和一个不是零的一位数相乘，积可能是（______）位数，也可能是（______）位数。
6、632÷7的商是________位数，最高位在________位。
7、在计算418÷7时,可以把418看作（_____）,商大约是（_____）．8、一个正方形的边长是5分米，它的周长是（_______）米。
9、聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是（____）。
10、一年当中大月是________，每月是________天．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、假如被减数和减数都增加7.8，那么差（）A．增加7.8 B．不变C．增加15.62、停车场原来有10辆汽车，现在只有4辆，开走了几辆？( )A．6 B．5 C．143、用竖式计算46÷2时，通常先算（）。
人教版小学数学三年级下册第五单元复习试题(含答案)共3套
人教版小学数学三年级下册第五单元达标检测卷一（时间：90分钟总分：100分）一、想一想,填一填。
（10分）1. 一个长方形花园，长8米,宽4米,这个长方形花园的占地面积是（）。
2. 周长是12厘米的正方形，面积是（）平方厘米。
3. 一个长方形纸板的面积是56平方分米，长是8分米，宽是（）分米。
4. 一张书桌，长2米,宽6分米,这张书桌桌面的面积是（）。
5. 用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是（）。
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“×”）（12分）1. 一个边长是3厘米的正方形,它的面积是9厘米。
（）2. 面积单位间的进率都是100。
（）3. 一个长方形果园长60米,宽30米,这个果园的占地面积是18平方米。
（）4. 边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。
（）5. 5平方米=500平方分米。
（）6. 北京天安门广场的面积约为40平方米。
（）三、选择正确的答案,将序号填在括号里。
（10分）1. 计量教室的面积使用的单位是（）。
A. 平方米B. 米C. 平方分米D. 平方厘米2. 两个周长相等的图形,面积（）。
A. 相等B. 不相等C. 有可能相等，也有可能不相等3. 一块手帕的面积约是（）。
A. 4平方米B. 4平方分米C. 4平方厘米4. 下面这几个图形的面积相比较，（）的面积最大。
5. 一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板,可以剪成（）个边长为2厘米的小正方形。
A. 9B. 18C. 36四、按要求做一做。
（12分）1. 单位换算我能行。
（6分）8平方米=（）平方分米5平方分米=（）平方厘米5平方米=（）平方厘米600平方分米=（）平方米12平方米=（）平方分米=（）平方厘米2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
（6分）4平方厘米○4平方分米90平方厘米○9平方米7平方米○60平方分米5平方米○500平方分米400平方厘米○4平方分米12平方米○12000平方厘米五、计算下面图形的面积。
5 整理和复习(课件)-三年级下册数学人教版
4.一个长方形花坛，长50米、宽25米。 （1）这个花坛的占地面积是多少？
50×25＝1250（平方米） 答：这个花坛的占地面积是1250平方米。 （2）在花坛的四周围一圈围栏，求围栏的长度。
（50＋25）×2＝150（米） 答：围栏的长度是150米。
5.小林从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下的
基础练习
1 面积的含义以及常用的面积单位
直接利用长方形、正方形面积公式
2 计算面积及面积公式的简单应用
3 面积单位之间的关系
4 利用长方形和正方形面积的计算公式
解决简单的实际问题
1. 先描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。
2.下面每个小正方形的边长是1厘米，请写出每个图形的面积两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。 （1）拼成一个正方形，它的周长是多少？ （2）拼成一个长方形，它的周长是多少？ （3）拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？
问题：1.拼成的正方形、长方形各是什么样子，画一画。 2.各边的长度是多少？ 3.观察这组数据，有什么发现？
7.有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。
问题：1.仔细阅读，你知道了什么？ 2.理解要解决的问题是什么。 3.大正方形的边长是多少？
10.在一个边长为6米的正方形池塘四周修宽为1米的小路。
小路的面积是多少平方分米？
小路6的+面1×积2==外8（围米大）正方形的面积 - 池塘的面积 8×8=64（平方米） 6×6=36（平方米）
64-36外=围28大（正平方方形米的）边长×边长 6×6 28平方米=2800平方分米 答：小路的池面塘积的是边2长80+0平小方路分的米宽。度×2
9.明明家用边长是8分米的方砖铺地，卧室正好用了50块 方砖，明明家卧室的面积是多少平方米？
人教版三年级数学下册五单元知识点及答案(三篇)
人教版三年级数学下册五单元知识点及答案(三篇)目录：人教版三年级数学下册五单元知识点及答案一人教版三年级数学下册五单元精编试卷及答案二人教版三年级数学下册五单元练习卷及答案三人教版三年级数学下册五单元知识点及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、大显身手。
80秒=（______）分（______）秒（_______）秒= 2分1分一26秒＝（_____）秒42分＋18分＝（_____）时2、3600乘2的简便算法是先用，再在乘得的数的末尾添上个0．3、把5个周长是4分米的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是_____分米．4、250×4的积的末尾有（____）个0,积是（____）位数。
5、长方形和正方形都有（_____）个直角，长方形的（______）相等。
6、一个三角形与一个平行四边形的高和面积相等，如果三角形的底是8厘米，平行四边形的底应是厘米．7、35名同学乘车，大车每车坐8人，小车每车坐4人，都坐大车需（_______）辆，都坐小车需（_______）辆。
8、有20个同学去郊游，每人带一瓶矿泉水．超市里的矿泉水买4瓶送1瓶，它们只需买________瓶就可以了．9、一个正方形的周长是8厘米，它的边长是（______）厘米。
10、一场排球比赛从19：30开始，共进行了165分钟。
比赛是在（_____）结束的。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（）米．A．10 B．9 C．6 D．9或62、把长方形分为甲、乙两部分（如图），比较甲、乙两个图形的周长（）A．甲比乙长B．乙比甲长C．甲、乙一样长3、下面算式的商最接近80的是( )。
A．540÷6 B．230÷3 C．481÷64、一个正方形水池，周长是20米，它的边长是（）A．5米B．10米C．5分米D．15分米5、要使345×□的积是一个三位数，□最大是（）。
新人教版三年级数学下册五单元总复习及答案(三篇)
新人教版三年级数学下册五单元总复习及答案(三篇)目录：新人教版三年级数学下册五单元总复习及答案一新人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案二新人教版三年级数学下册五单元提升练习题及答案三新人教版三年级数学下册五单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、方向是两两相对的，西与________相对，________与南相对，东南与________相对，西南与________相对。
2、在一块边长10cm的正方形硬纸板上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（______）cm2，剩下的边角料是（______）cm2。
3、小明从家到学校走了30分钟，在7：30到学校，小明在（）时（）分从家出发？4、一年当中大月是________，每月是________天．5、一个加数是413，另一个加数是578，和是_____；被减数是400，减数是319，差是_____．6、□59÷6，如果商是三位数，□里最小填（______）；如果商是两位数，□里最大填（______）。
7、一个五位数减去1后就是四位数，这个五位数是（______）。
8、聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是（____）。
9、四边形有（____）条边，有（____）个角。
10、有20个同学去郊游，每人带一瓶矿泉水．超市里的矿泉水买4瓶送1瓶，它们只需买________瓶就可以了．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、要使345×□的积是一个三位数，□最大是（）。
A．2 B．3 C．4 D．52、2米和80厘米加起来是（）A．100厘米B．280厘米C．208厘米3、电影3：10开始播放，4：50播放完，这部电影播放了（）分钟。
A．300 B．100 C．2004、一个三角形两条边的长度分别是8厘米和9厘米，它的周长可能是（）厘米．A．5 B．27 C．34 D．185、1箱货物重400千克，5箱这样的货物重（）。
新人教版三年级数学下册五单元知识点及答案(三篇)
新人教版三年级数学下册五单元知识点及答案(三篇)目录：新人教版三年级数学下册五单元知识点及答案一新人教版三年级数学下册五单元精编试卷及答案二新人教版三年级数学下册五单元练习卷及答案三新人教版三年级数学下册五单元知识点及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、_____个12是300，_____是36的12倍．2、一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，这辆卡车9次大约能运走（_____）袋水泥。
3、7的（_____）倍是126，279是3的（_____）倍。
4、在一个没有小括号的算式中，有乘法又有加法或减法，应该先算_____法，再算_____法或_____法．5、张老师早晨7：05从家里出发去学校，7：30到到校，张老师在路上用了分钟。
6、火车计划上午9:40出发,11:30到达终点站,途中经过（____）小时（___）分。
7、在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（______）。
8、计算小数加减法时，要注意把（_____）对齐，也就是把（_____）对齐。
9、一袋糖重500克，四袋这样的糖重（______）克，也就是（_____）千克。
10、长方形中相邻的两条边互相（_____）,相对的两条边互相（_____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、第一节课8：30开始，9：10结束，这节课上了（）分．A．30 B．40 C．502、当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）。
A．正方形B．长方形C．圆3、正方形的边长扩大4倍，周长扩大()倍。
A．2 B．4 C．64、一头大象重4吨80千克，合（）A．4800千克B．4080千克C．480千克5、钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。
A．3时B．5时C．6时三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
（10分）1、计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。
新人教版三年级数学下册五单元复习及答案(二篇)
新人教版三年级数学下册五单元复习及答案(二篇)目录：新人教版三年级数学下册五单元复习及答案一新人教版三年级数学下册五单元复习题及答案二新人教版年级数学下册单元复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、如图的周长是______米．2、一个长方形，长不变，宽扩大到原来的2倍，就变成了边长为12米的正方形，原来长方形的面积是（______）3、把5 m长的绳子平均分成8份，每份是全长的_____，每份长_____。
4、袋子里有许多红、黄、绿三种不同颜色的珠子,每次取2颗,会出现（____）种不同的结果。
5、小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳，连接处用去5厘米，这根长绳一共长________厘米。
6、一个正方形的周长是28分米,它的边长是________分米。
7、煮熟一个饺子用10分钟，同时煮熟8个饺子要用_____分钟．8、一个长方形长5厘米，宽4厘米，它的周长是厘米．9、果园里有梨树592棵，桃树304棵，梨树和桃树大约一共________棵，梨树比桃树大约多________棵。
10、分针从数字1走到2，是（）分，走一圈是（）分。
秒针从数字1走到2，是（）秒，走一圈是（）秒。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一头大象重4吨80千克，合（）A．4800千克B．4080千克C．480千克2、下图的长方形分成两个部分，想一想，哪个部分的周长长。
（）A．上面的长B．下面的长C．一样长3、2.5 千克大米装满一个袋子，则32 千克大米能装满（）个同样的袋子。
A．12 B．12.8 C．13 D．不能确定4、哥哥把自己的书送8本给妹妹，这时妹妹的书还比哥哥少7本，哥哥原来比妹妹多( )本书。
A．15 B．22 C．235、下面与10最接近的是（）。
A．10.1 B．9.998 C．9.9三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
部编人教版三年级数学下册五单元复习及答案(二套)
部编人教版三年级数学下册五单元复习及答案(二篇)目录：部编人教版三年级数学下册五单元复习及答案一部编人教版三年级数学下册五单元复习题及答案二部编人教版年级数学下册单元复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、把5 m长的绳子平均分成8份，每份是全长的_____，每份长_____。
2、一个三位数，个位与百位上的数字的和与积都是4，3个数字相乘的积还是4，这个三位数是________。
3、妈妈今年27岁,小丽今年3岁,明年妈妈的年龄是小丽的（_____）倍。
4、下图是用边长均为1厘米的小正方形拼成的,它的周长是（____）厘米,面积是（____）平方厘米。
5、一年当中大月是________，每月是________天．6、煮熟一个饺子用10分钟，同时煮熟8个饺子要用_____分钟．7、用4、5、6可以组成（____）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（_____），最小的是（_____）。
8、最大三位数乘以最小两位数的积是________．9、现有3名男生和3名女生，欲从中各选派一个人参加羽毛球混合双打比赛，共有________种不同的组队方案．10、一列火车本应10：40到达，结果因故晚点25分，这列火车实际到达时间是_____。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、25乘65的积的最高位是（）。
A．十位B．百位C．千位2、小凯有贴画120张，是小康的2倍，小康有贴画()张。
A．60 B．240 C．118 D．3603、350×80的积末尾有（）个0。
A．2 B．3 C．4 D．54、要使450×□的积末尾有两个0，□里最小应填（）A．2 B．4 C．8 D．95、□.8元﹣7．○元=0.7元，那么□、○分别是（）A．7、9 B．8、9 C．8、1 D．7、1三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
人教版三年级数学下册五单元复习及答案(二篇)
人教版三年级数学下册五单元复习及答案(二篇)目录：人教版三年级数学下册五单元复习及答案一人教版三年级数学下册五单元复习题及答案二人教版年级数学下册单元复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一条裤子98元，一件上衣的价格是一条裤子的3倍，一件上衣大约___元．（填整百数）2、一列火车本应10：40到达，结果因故晚点25分，这列火车实际到达时间是_____。
3、傍晚面对太阳落下的方向,左面是（____）,右面是（____）。
4、一个正方形的边长是a米，它的周长是（_______），面积是（________）。
5、一道除法算式，除数是7，小强错把除数看成是8，计算结果是36余5，正确的结果是（_____）。
6、6个苹果平均分成3份,每份是总数的（______），2份是它的（______）。
7、小华每天放学的时间是，在路上用了15分．他回到家的时间是_____．8、封闭图形一周的长度叫做它的________。
9、一本故事书，小明第一天看了8页，第二天看的页数是第一天的2倍，第二天看了（______）页，第三天应从第（______）页开始看起。
10、游戏中，老师给9名同学分小红旗，一人5只，得准备________只小红旗。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个三位数除以8的商是一个三位数，那么被除数的百位上不可能是（）。
A．7 B．8 C．92、鲜花店运来858朵鲜花，上午卖出了278朵，下午又运来了172朵，现在一共有多少朵鲜花?列式正确的是( )。
A．858-278+172 B．858-278-172 C．858+278+1723、六年级6个班举行篮球赛，每两个班之间要进行一场比赛，一共要比赛( )场。
A．6 B．12 C．15 D．304、小明有4本不同的课外书，他想从中选出2本，他有( )种选法。
A．8 B．6 C．95、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形，它们的面积相比较，( )。
人教版三年级数学下册五单元总复习及答案(二篇)
人教版三年级数学下册五单元总复习及答案(二篇)目录：人教版三年级数学下册五单元总复习及答案一人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案二人教版年级数学下册单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是（____）。
2、562÷7，商是_____位数，商大约是_____．3、小明买了8根跳绳，共花了40元，还买了一个足球，花了30元，一根跳绳比一个足球便宜_____元．4、6个苹果平均分成3份,每份是总数的（______），2份是它的（______）。
5、在40009700中,“4”在（____）位上,表示（_______）;“7”在（____）位上,表示（_______）。
6、在计算418÷7时,可以把418看作（_____）,商大约是（_____）．7、27的________倍是8.1，________的32倍是368．8、在( )里填上合适的数.4米=（_____）分米80毫米=（_____）厘米3吨=（______）千克240秒=（_____）分5000米=（_____）千米100厘米=（____）米9、最大的一位数与最小的三位数的积是________。
10、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（______）本。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、小东从家到学校要走15分钟，下午2时10分上课，他的出发时间最迟是下午（）。
A．1时55分B．2时55分C．1时50分2、甲正方形的边长是乙正方形边长的3倍，甲正方形的面积是乙正方形面积的()倍。
A．3 B．6 C．9 D．123、要使345×□的积是一个三位数，□最大是（）。
A．2 B．3 C．4 D．54、钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。
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人教版三年级下册第五单元整理和复习
一、选择题
1．一个正方形周长是36分米，则面积是（）平方分米．
A．43B．36C．81
2．边长是100厘米的正方形，面积是1（）。
A．平方分米B．平方厘米C．平方米
二、填空题
3．6平方米＝( )平方分米8000平方厘米＝( )平方分米
4．50平方米80平方分米=平方米．
5．一部电话816元，一共大约花( )元。
6．一个正方形的边长是5厘米，它的周长是________。
7．长方形面积＝________，正方形面积＝_________。
8．梅梅家的客厅的周长是30m，它的宽是5m，长是( )m，面积是
( )m2。
9．在括号里写合适的单位。
（1）一棵大树高约9( )（2）黑板的面积约是3( )
（3）长江长约6200( )（4）一本杂志的封面面积约是6
( )
10．一块长方形菜地，长12米，宽8米，菜地中有一条小河穿过，小河的宽是3米，这块菜地实际可种的面积是( )平方米。
三、判断题
11．边长是10厘米的正方形和边长是1分米的正方形面积相等。
( )
12．一个边长是5分米的正方形，它的面积比周长大．．
13．用10分米长的铁丝围成正方形，它的面积是4平方分米。
( )
四、改错题
14．判断下面各题，错的要说明原因．
（1）6平方米=60平方分米．（）
（2）边长为4米的正方形，它的周长和面积相等．（）
（3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．（）
（4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形它们的面积都是8平方分
米．（）
五、解答题
15．如图所示，甲是正方形，它的周长是100厘米，乙的长比正方形的边长的2倍少10厘米，乙的面积是多少平方厘米？
16．公园内有一块花圃（如下图），这块花圃的面积和周长分别是多少？
17．一块长方形花园的面积是256平方米，宽为8米；如果长不变，宽增加到24米，这个花园的面积比原来增加了多少平方米？
18．某小学有一块面积是504平方米的长方形苗圃，苗圃长36米，宽是多少米？
参考答案：
1．C
【详解】
边长：36÷4=9(分米)，面积：9×9=81(平方分米).故答案为C
2．C
已知正方形的边长，求正方形的面积，用边长乘边长，然后根据1平方米＝10000平方厘米，据此化单位即可。
【详解】
100×100＝10000（平方厘米）
10000平方厘米＝1平方米
故答案为：C
正方形的面积＝边长×边长，此题重点考查学生对面积单位之间进率的掌握情况。
3．60080
根据1平方米＝100平方分米、100平方厘米＝1平方分米，大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率。
解答即可。
【详解】
根据分析可得：
6×100＝600（平方分米）；8000÷100＝80（平方分米）；
故答案为：600；80；
本题考查了面积单位的换算，大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率。
4．50.8
【详解】
试题分析：把复名数改写成高级单位的单名数，高级单位上的数作为整数部分，用低级单位上的数除以单位间的进率，作为小数部分．平方分米和平方米之间的进率是100，据此解答．
解：50平方米80平方分米=50平方米+80÷100平方米=50平方米+0.8平方米=50.8平方米．
故答案为50.8．
点评：本题考查了学生把复名数改写成单名数的方法：高级单位上的数作为整数部分，用低级单位上的数除以单位间的进率，作为小数部分．注意单位间的进率．
5．3200
【详解】
6．20厘米
正方形周长＝正方形边长×4
【详解】
5×4＝20（厘米）
它的周长是20厘米。
7．长×宽边长×边长
【详解】
根据长方形、正方形的面积公式可知，长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长。
8．1050
长方形的长＝周长÷2－宽，长方形的面积＝长×宽，据此解答即可。
【详解】
30÷2－5
＝10（m）
10×5＝50（m2）
则长是10m，面积是50m2。
熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。
9．米平方米千米平方分米
常用的面积单位：平方米、平方分米、平方厘米；长度单位：千米、米、分米、厘米；根据生活经验和数据的大小灵活选择。
【详解】
（1）一棵大树高约9（米）（2）黑板的面积约是3（平方米）
（3）长江长约6200（千米）（4）一本杂志的封面面积约是6 （平方分米）
本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。
10．60
小河的长等于菜地的长，用长方形菜地的面积减去小河的面积就是这块菜地实际可种的面积，长方形的周长＝（长＋宽）×2；依此分别计算出小河的面积，长方形菜地的面积即可，依此计算。
【详解】
12×8＝96（平方米）
12×3＝36（平方米）
96－36＝60（平方米）
此题考查的是长方形面积的计算，先分别计算出小河和长方形菜地的面积是解答此题的关键。
将两个正方形的面积计算出来进行比较即可。
正方形的面积＝边长×边长。
【详解】
10×10＝100（平方厘米）
1×1＝1（平方分米）
100平方厘米＝1平方分米
故答案为：√
熟练掌握正方形面积的计算及面积单位之间的换算是解答此题的关键。
12．错误
【详解】
试题分析：要比较周长和面积的大小，可分别将数据代入公式计算即可．
解：周长是4×5=20（分米），
面积是5×5=25（平方分米），
数值可以比较出大小，但单位无法比较，长度单位和面积单位不能比较大小．
故答案为错误．
点评：此题主要考查正方形的周长及面积公式及长度单位和面积单位不能比较大小．13．×
用10分米长的铁丝围成正方形，也就是说正方形的周长为10分米，根据周长÷4＝边长，正方形的边长为：10÷4＝2.5（分米）再用2.5×2.5求出面积，与4平方分米比较作答即可。
【详解】
正方形的边长为：10÷4＝2.5（分米）
正方形的面积为：2.5×2.5＝6.25（平方分米）
6.25平方分米≠4平方分米
故答案为：×
本题考查正方形周长一定，面积的计算方法，根据周长÷4＝边长，边长×边长＝面积，计算出正方形的面积进行判断。
14．（1）× 6平方米=600平方分米
（2）× 周长和面积不能比较．
（3）× 有两种拼法．
（4）√
【详解】
15．乙的面积是1000平方厘米
【详解】
试题分析：根据正方形的周长公式C=4a，得出a=C÷4，由此求出甲正方形的边长，即乙的宽；再根据“乙的长比正方形的边长的2倍少10厘米，”得出乙的长=正方形的边长×2﹣10，由此求出乙的长，再根据长方形的面积公式S=ab求出乙的面积．
解：甲的边长：100÷4=25（厘米），
乙的长：25×2﹣10=40（厘米），
乙的面积：40×25=1000（平方厘米），
答：乙的面积是1000平方厘米．
点评：本题主要是灵活利用正方形的周长公式及基本的数量关系和长方形的面积公式解决问题．
16．面积是238 m²；周长是82 m
【详解】
面积：7×18+16×7=238( m²)
周长：(7+16)×2+18×2=82(m)
答：这块花圃的面积是238 m²，周长是82 m。
17．512平方米
根据长方形的面积公式：S＝ab，再根据因数与积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大积也扩大；求出扩大后花园的面积，再与原来的面积作差，据此解答。
【详解】
宽8米扩大到24米，
扩大了：24÷8＝3倍；
长不变，宽扩大3倍面积也扩大3倍，
256×3－256
＝768－256
＝512（平方米）
答：这个花园的面积比原来增加了512平方米。
这道题考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用。
18．14米
由长方形的面积S＝ab可得：b＝S÷a，据此代入数据即可求解。
【详解】
504÷36＝14（米）
答：宽是14米。
此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用。