人教版二年级数学下册期中测试卷(含答案)

人教版二年级数学下册期中测试卷（含答案）

一．选择题（共8小题）

1．下面哪种分法表示平均分？（）

A．

B．

C．

2．一堆苹果，比20个多，比30个少，平均分成的份数和每份的数量同样多，这堆苹果可能有（）个．

A．24 B．36 C．25

3．从27里面连续减去9，（）次减完。

A．3 B．7 C．9

4．下面算式中与12÷3÷2结果一样的算式是（）

A．12÷3×2 B．12÷2×3 C．12÷（3×2）

5．李老师要为图书馆购置一批图书，他需要先调查（）。

A．同学们每天阅读多长时间

B．同学们在家会阅读吗

C．同学们喜欢哪几类课外书

D．同学们本学期读了几本课外书

6．下面不是轴对称图形的是（）

A．长方形B．等腰三角形C．直角梯形D．正六边形

7．乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤，送给幼儿园的小朋友19只，还剩多少只？列式正确的是（）

A．3×9﹣19 B．4×9﹣19 C．4×9+19

8．下面各式中，算式（）要想先算除法必须加上小括号．

A．56÷8+25 B．36÷6×4 C．4×8÷2

二．填空题（共8小题）

9．巧算24点．

（1）7、5、2、6

（2）3、6、7、8．

10．每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆个三角形．算式是．11．光明小学少先队展览30张优秀图画作品．

（1）每排贴6张，可以贴几排？

□〇□＝□

（2）贴5排，平均每排贴几张？

□〇□＝□

12．想一想，填一填．

（1）每盒蜡笔9元．笑笑了2盒蜡笔，付给售货员阿姨一张，应找回元．（2）养殖场白兔有20只，灰兔有12只．如果把这些兔子放在4间兔舍中，平均每间兔舍住只兔子．

（3）花店运来8束康乃馨，每束9枝．_____，还剩下多少枝？如果列式为（8﹣3）×9，那么横线上需填的信息正确的是．（填序号）

①卖出3枝②卖出3束③又运来3束

13．小虎在计算“40+□÷2”时，先计算加法，后算除法，得到的结果是50。正确得数是。

14．写出两个对称的字母：、．

15．圈一圈。

我想每份个，分成份，算式：。

16．下面是二（3）班同学最喜欢的图书情况．

（1）把上面的统计结果填在如表中．

图书名称《二年级的小豆豆》《格林童话》《昆虫记》《父与子》《成语故事》人数

（2）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．

（3）最喜欢《昆虫记》的比最喜欢《父与子》的多人．

（4）这个班一共人．

三．判断题（共5小题）

17．48÷6＝8和48÷8＝6表示的意义是一样的．

18．算式28÷4+16表示用28除以4的商加上16，和是多少。

19．要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”，可以先分组收集数据，再汇总统计结果。

20．在除法算式中，商一定比被除数小．．

21．三角形、正方形、长方形和圆都是轴对称图形．．

四．计算题（共2小题）

22．先填空，再列综合算式．

23．脱式计算．

6×7+2464÷8+5745÷（29﹣20）

（14﹣9）×86×（2×4）（28﹣8）÷5

五．应用题（共5小题）

24．动手分一分．

有一堆苹果，比10个多，比15个少，分给一些小朋友，每人分4个，正好分完．猜一猜，这堆苹果共有多少个？分给几个小朋友？

25．小明和他的5个同学一共栽了30棵树，平均每人栽多少棵树？

26．书店搞促销现在买5本《小猪佩奇》只需40元，现在每本比原价便宜多少元？

27．安老师买笔记本花了48元，还剩下33元．安老师一共有多少钱？如果用这些钱买9元一个的文具盒，可以买几个？

28．我会解．

张老师把72张卡通画分给冰冰和他的8个好朋友，平均每人分得几张？

六．操作题（共1小题）

29．哪两个图形能拼成轴对称图形？把它们连起来．

七．解答题（共1小题）

30．下面是二年级各班同学参加学校写字比赛获奖情况统计图，可是其中一部分被墨水污损了．

（1）二（2）班有名同学获奖，比二（4）班获奖人数少1人，二（4）班有名同学获奖．

（2）二（5）班获奖的人数比二（3）班多5人，二（5）班有名同学获奖．（3）二（2）班获奖的人数比二（1）班获奖人数少5人，二（1）班有名同学获奖．

（4）由以上可知，二年级一共有名同学获奖．

参考答案与试题解析

一．选择题（共8小题）

1．【分析】“平均分”是指每份分的同样多，据此找出每份个数相同的即可。

【解答】解：A.每份分别有5个、4个，不是平均分；故本选项不符合题意；

B.每份都有3个，是平均分；故本选项符合题意；

C.每份分别有4个、3个，不是平均分；故本选项不符合题意。

故选：B。

【点评】解答本题关键是理解平均分的意义。

2．【分析】在乘法里，一个因数×一个因数＝积，平均分成的份数×每份的数量＝一堆苹果数量．根据题意，苹果数量介于20和30之间，排除B，且两个因数是一样的，根据25＝5×5可得出答案．

【解答】解：因苹果数量介于20和30之间，故排除B，又因为25＝5×5，平均分成的份数和每份的数量同样多，都是5．

答：这堆苹果可能有25个．

故选：C．

【点评】此题的关键是要找出可以由两个相同因数相乘得出来的积．

3．【分析】问几次能减完，那么只要计算出27里面有几个9即可。根据乘法口诀，可知3×9＝27，即27÷9＝3。

【解答】解：27÷9＝3

答：从27里面连续减去9，3次减完。

故选：A。

【点评】本题考查了乘法口诀的相关运用，熟练背诵是关键。

4．【分析】12÷3÷2按照从左到右的顺序依次计算，得出结果；