化学的变化微观结构图

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2025年深圳市中考化学一轮总复习:元素周期表及微观结构示意图(附答案解析)

2025年深圳市中考化学一轮总复习:元素周期表及微观结构示意图(附答案解析)

第1页(共45页)2025年深圳市中考化学一轮总复习:元素周期表及微观结构示
意图
一.选择题(共15小题)
1.张青莲院士主持测定的锑、铈等元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。

铈元素在元素周期表中的信息如图,其相对原子质量为(

A .58
B .82.1
C .140.1
D .198.1
2.日前,中国商务部和海关总署发布公告,宣布限制镓锗两种战略性金属元素的出口。

锗元素的元素符号为Ge ,原子核外电子数为32,中子数为41,相对原子质量为72.64。

甲图是镓元素的信息图,请模仿甲图,乙图的①处应填(

A .41
B .72.64
C .32
D .40.64
3.10月26日,神舟十七号飞船起飞,其采用了最新的三结砷化镓光伏电池柔性太阳翼,在太空中大放异彩。

砷、镓的原子结构示意图以及镓元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是(

A .砷和镓位于同一周期
B .砷化镓的化学式是Ga 3As 5。

2019年化学中考试题分类汇编:微粒的结构示意图(含答案)

2019年化学中考试题分类汇编:微粒的结构示意图(含答案)

2019年化学中考试题分类汇编微粒的结构示意图一.选择题1.(2018•毕节市)某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法错误的是()二.解答题1.(2018•益阳)人教版九年级化学上册教材图3﹣12部分原子的结构示意图如下:请回答:(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是两种原子的最外层电子数相同;(2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式NaCl ;(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同(任写一点).2.(2018•株洲)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:(1)A中x= 2 ;A粒子的化学式是S2﹣.(2)由B粒子的结构示意图可知,B粒子的名称是铝原子.(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是AD (填字母代号).3.(2018•荆州)某粒子的结构示意图为(其中n≠0),请回答下列问题.(1)n的最大值为 8 .(2)若该粒子带两个单位的负电荷,则其对应的化学符号为 S 2﹣;由+6价的该元素形成的常见酸的化学式为 H 2SO 4 .(3)若m ﹣n=10,则该粒子对应的常见金属元素有 Na 、Mg 、Al (写元素符号).4.(2018•乌鲁木齐)如图为六种常见元素的原子结构示意图,依据图中信息回答下列问题:(1)上述六种元素中属于金属元素的是钠、铝(填元素名称),己元素的化学性质与丙(填元素符号)元素相似.(2)在化学反应中,戊元素的原子容易失去(填“失去”或得到)电子形成阳离子,该元素的离子符号是Al3+.该元素单质与氧气反应的化学方程式是4Al+3O2═2Al2O3.(3)甲、乙元素和碳元素、氧元素组成的一种常见氮肥的化学式为:NH4HCO3[CO(NH2)2] .5.(2018•威海)21世纪的能源金属﹣锂(Li)金属锂,被誉“21世纪的能源金属”,当前手机中广泛使用的电池,主要是高能锂电池.请回答下列问题:(1)锂原子的原子结构示意图如图所示;锂原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)失去电子变成离子,其离子符号为Li+.(2)研究表明,锂的金属活动性比较活泼.写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑.(3)金属锂除了制造锂电池外,还可以用于储存氢气,其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂(LiH),氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气.写出上述过程中发生反应的化学方程式2Li+2H2O=2LiOH+H2↑.6.(2018•宿迁)如图A是某金属元素形成微粒的结构示意图:该金属在空气中燃烧时放出大量的热并发出耀眼的白光,图B是该反应的微观示意图.请根据以上信息回答下列问题:(1)该金属元素原子核外电子数= 12 ,图A所示微粒的符号为Mg2+;写出一种与图A所示具有相同电子层结构的阴离子的符号O2﹣.(2)图B所示的化学方程式:2Mg+O22MgO .227.(2018•武汉)如图1为某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示.(1)该元素原子的核电荷数为15 ,在化学反应中该原子易得到电子;(2)图2所示装置中发生反应的化学方程式为4P+5O22P2O5.2P22P8.(2018•菏泽)有A、B、C、D四种元素,其原子结构示意图如图:(1)D元素的名称为硫,D元素与图中 B (填写字母序号)元素的化学性质相似,D元素的离子符号为S2﹣.(2)A、B、C三种元素能形成一种化合物,其水溶液的pH >7(填>、<、=)(3)A、B两种元素的原子以1:1的比例形成的化合物为(写化学式)H2O2,其中B元素化合价为﹣1 .9.(2018•重庆)学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质.(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:和,两种原子中相等的是 C (填序号).A.质子数 B.电子数 C.第一层电子数 D.第二层电子数(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是一氧化碳分子.(3)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中●表示氧原子,○表示碳原子).)10.(2018•娄底)据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr )做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如右图所示,请回答: (1)锶原子的核电荷数为38 . (2)锶原子核外电子层数为 5 .(3)锶原子最外层容易 失 电子.(填“得”或“失”)11.(2018•日照)钙元素是构成人体的重要组分,它使得骨髓和牙齿具有坚硬的结构支架.如图①是钙原子的结构示意图请回答下列问题: (1)①中x= 8(2)图中A 、B 、C 、D 四种粒子属于 3 种元素 (3)C 元素与D 元素组成化合物的化学式是 MgF 2(4)A 、B 、C 、D 四种粒子中与图①所示的钙元素化学性质相似的是 D (填“A”、“B”、“C”或“D”)12.(2018•重庆)氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成份,它由铝离子和氧离子构成. (1)氧化铝的化学式为 Al 2O 3 . (2)3个铝离子的化学符号是 3Al 3+.(3)氧离子的结构示意图为,一个氧离子中有 8 个质子.13.(2018•攀枝花)如图为六种原子的结构示意图.请回答下列问题:(1)图中六种元素之间的最本质区别是质子数不同;(2)镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子,镁离子的化学式为Mg2+;氧化钠由钠离子和氧离子构成,氧化钠的化学式为Na2O .(3)从原子结构上分析,图中哪两组元素具有相似的化学性质(填元素符号)Cl 、I .(4)在上述碘的原子结构示意图中,x= 18 .14.(2018•十堰)M 元素的一种粒子结构示意图是.(1)若M 元素组成的单质是空气的成分之一,约占空气总体积的,则该单质是 氧气 .(2)元素的化学性质与其原子的最外层电子数年有关.若x=9,M 元素与下列 ② (填序号)的元素化学性质相似.(3)若x=7,M 元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物,该化合物由离子构成.写出该化合物的化学式 Mg 3N 2 .15.(2018•邵阳)根据下列粒子结构示意图,回答问题.(1)图A、B、C、D四种粒子共表示三种元素.(2)D原子在化学反应中易得(填“得”或“失”)电子.(3)由C元素和D元素组成化合物的化学式为MgCl2.。

最全化学思维导图

最全化学思维导图

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩物质性质 物质结构物质组成 物质变化规律 化学研究方向火的使用 战国•炼钢「化学与人类的关系化学使世界变得更加的丽多彩绿色化学 环境友好发展史道尔顿•近代原子学说 阿伏伽德罗•原子布良 门搐列夫・元素周期表衣食住行 化肥农药 ]合成农药 :新能源 :新材料环境保护第一单元•走进化学世界药品的取用粉末状HS 体 液体药品 酒精灯走迸化学实器室玻BltS 插入植皮褰 连接破璃管和跤皮 在 8M 口检查装■的气密性, 连接仪1m j既不聚成水滴,也不成股流下物质的性:对人库吸入的空气和耳出气体的探究 对蜡蚀及其 CK 烧的探究■■ 物理文化(无物质生成)物质的变化(化学变化(有腼质生成)物理性质(不需要化学变化就表现出来) [就表现出来) (需要化学变化玻璃仅it 的洗渗走进化学世界点燃前(质色.硬度.蜃度等)点燃如斓(火炮分层.温度. 生成行的检睑)熄灭蜡烛(白烟的检睑)氧气的检蛉 [二氧化碳的椎就;水蒸气的检险认识第二单元•我们周围的空气无色.无味物质性质难溶于水供给呼吸、支持燃烧氢气的用途氧气的性质化工原料、制造低温器断气的用途asia®®稀有气体制造低温.」及其用途电光源空气的保护•空气质・日报/混合物、物质的分类绻»物}化合反应化学反应类型分解反应>木炭燃烧硫的燃烧铁隹燃烧蜻烛燃烧红磷燃烧高钱竣钾分解我们周围的空气氧气的制取实胎室制取过敏化氢分解氯酸钾分解催化剂了譬黑不变・不变工业制取,分两液态空气法T限分商技术人类拥有的水资源做巴和农药的过度使用工业废水的排放水体污染生活i亏水的任意排放污水处理节约用水爰护水灸源J改进工艺和技术加紫凝剂沉淀一贴二低过渡三靠吸附)蒸馈消毒第四单元-自然界的水氢气的性质水的组成物质分类爱护水资源化学式自然界的水化合价水的净化阳极•氧气,燃本-I阳极-氢与化合物氧化物(单质化学式的书写化学式的怠义常见化学式化合价顺口溜,化学式中化合价代数和为零’单质的化合价蕨[根据化合价写化学式\根据化学式求化合价相对分子质量的计算计算相对分子质量元素质量比元素的质量分数化学反应茎^5^M 反应物大两加一宏观意义质定律 朦子种类相同,原子个数相等 微观意义J客观事实 写出反应物、生成物的化学式 写质量守恒定律配平化学方程式 配;客观事实 注明反应条件、生成物状态 注卜一 质量守恒定律画上等号以客观事实为依据 遵守质量守恒定承) 书写原则—— --------- 化学方程式计算 化学方程式一 -------------------------设未知量写出化学方程式’写出相关的量一[列比例式、求解写出答案第六单元•碳和碳的化合物2HCI+CaCO3=CaCI2 + H2O+CO2 制取原理检直气能性加入大理石仪器组装加入稀盐酸气体收集制取步球金刚石不IS用浓献酸代替稀盐酸不翻用AUK岫代替石灰石制取注j■事项J不能用m心一无色无味的气体.密度比空气大物理性质和水.澄清石灰水反应化学性质/稣生活温室效应对人类的影峋无色无味的气体物理性质碗卷还原住化学件屋一叔化碳毒性化学演分子形似足球有可能应用于离科技播域斤和%的化合物无定形碳导电优山电极木炭吸附性活性炭吸附性焦炭还原住炭黑一稳定住,无色透明的ID\面体硬度大切割装饰品灰黑色固体沸点高硬度小的笔芯第七单元~燃料及其利用可燃物氧气、燃烧着火点隔期可燃物口气降低温度灭火原理干粉灭火制二氯化碳灭火81)灭火器水基型灭火端7安全标识存放注18事项】运输注意事项:火灾处理注意事项J易燃物和易爆物的安全知识黑黑)当反应中的能■变化物料及口利用化石燃料的利用主要含碳元素煤的综合利用― 主要含碳.氢元素'{石油的综合利用可燃性I天的(利用合理利用和开发化石能源使燃料充分燃烧c开发可燃冰使用燃料对环境的影峋粉尘污染有害气体污染[温室效应能源的利用和开发r氢能.风能.太阳能——{地热能、核能.潮汐能…ggjggg .春秋•冶铁现在产■第一 标 \--一-二 隔年而向正量以三铝Ta种重壁蛆町有光;乐能够弯曲有延展性能导电、导热II 金厦的物理性和 硬度较大:熔点较低.耐腐蚀性较好 钛合金・21世纪•要金1 特殊台金•记忆合金镁和氧气「铁和氯气 金属和氧气反应11铝和氧气 '铜和组一镁锌铁铜与盐限反应 a ・u"um if 隹悴铁铜与硫酸反应 金IB 与酸反E5 I ---------------反应奥型•置换反应 铁矿石:赤铁矿、磁铁矿等 =^1匚原料:铁矿石、焦炭.石灰石 钱削遒J 「冶铁一氧化碳还原氧化铁地壳含■最高间.人体含・最高•钙 导电导热性最好•银、硬度最高而丁点一高•钩.嫡点<11低•滴:I 金H 之墨 卜一一♦度最大•镀、密度最小•锲合金是金J ■熔合其他金属或 非金属形成,是混合物金属和金属材料第八单元•金属和金n 材料新节点前面金属单质可・换 后面化合物中金属_____________ 金属的腐蚀与防护 金属资源保护](金属资源保护仲钙讷镁铝锌铁钱恰也 倒汞保笆金第面比后面金■活动性强 氢前金属能置换酸中的融 合金饱和溶液与不饱和溶液浓溶液和稀溶液)|溶液的分类吸热:硝酸筱放热:浓硫酸[氢加化钠)[溶解时的能量变化卜、第九单元•溶液物质的溶解性溶剂溶质一)1溶液的组成溶解度一定温度下100克溶剂达到饱和状态易溶:大于10g可溶:土竺2【微溶:0.01.lg难溶:小于0.01g固体颗粒一液体悬浊液小液滴一液体九浊液分子.液体溶液7囱邈在一定温度下能否言黑鬻蠹中溶视和与否的确定因素溶液乳化现象温度对溶解度影响蛟大•硝酸押的,如父温度对溶解度影响蛟小一的化钠固体物质溶解度独线―…—R “b ------ 1\程度上升,溶解度下降•热石灰温度越大,溶解度喇、气体物质的溶解度压强越大,溶解度越大一体积水溶解的气体的体枳数溶质的质量分数溶液的浓度IC配置一定质量分散的溶液计舞.称量.溶解第十单元•酸和画色氧化钠白色蜡状、易潮解石君(紫色)一遇酸变红、遇碱变蓝酚歆(无色)一遇酸不变色、遇碱变红)1酸碱指示剂无色」易挥发.有刺激性气味盐酸色无味相B状皿无色易挥发分解.有强氧化性硝酸II常见的酸易挥发,有剌激性气味醋酸用作干燥剂吸水性RZM3E腐蚀性沿•烧杯壁浓硫酸到入水中搅拌浓硫酸性质一_ I浓硫酸的稀释与酸碱指示剂作用与金属单质.金属氧化物反应、与碱反应: 与盐反应J常见的碱酸碱性酸的性质氢氧化钙白色粉末氢氧化押,氨水(易挥发.刺激性气味)与酸碱指示剂作用J与非金属氧化物反应时的化学性质II与酸反应〔与盆反应酸:电离时阳离子全部是氢置子的化合物zg H5rt if M:电商时阴商于全是巴吧氢氧根离子的化合物酸碱指示剂检测一定性询/ 蛔测一定・实质:酸中的氢圈子和碱中的氢氧根离子结合中和反应I\应月中和酸性故酸性污水的中和胃酸过多的中和蚊虫叮咬的中和I第十一单元•盐化肥无色晶体、易溶于水调味品.生理盐水、消除积雪氯化钠白色粉末二易溶于水 33 与睡Mg化钙最) --------------------- --白色粉末、易溶于水受热易分解、与酸域反应' 发酵粉、治疗胃酸过多/ 白色粉末、雉溶于水与瓯反应,阳剂,制取生石灰、建筑材料碳酸氢钠.E 破酸氨技、尿素等I------ (促进植物茎、叶生大茂超、叶色浓漫/ 磷二粉、过磷酸钙等^(促进生长,增强抗磨抗草能力…草木灰,氯化怦等c-C促进生长,增强抗病虫害、抗倒伏能力农家肥肥分种类多、肥分含量较少, 含两种或两种以上营养元素~c硝酸钾、磷酸二氢综、琮酸氢二钱[化学农药两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物判断依据:生成水、沉淀、气体发分解反应化肥的简易箍别1•外观:213 •溶解性’4一加入熟石灰I 5 •加入硝酸钢16•加入硝酸银组成人体雷白质尿素.水. A »»«三«化碳和能,_/ A蛋白质蜜白质变性•化学变化J水.二氧化碇水解生成和能■— «fiQt 淀粉人体供能的60・7逋,一固态一88肪;液态•油水.二氧化碳和能・_甘油和相肪酸、油施,人体供能的2015% J 胡萝卜.附而_«»_»缺乏装菜水果/血病VC缺乏 ) 」吗一或化破.二M化BM 即增、高口酸钾等无机化合物鬻十二单元•化学与生活骨质疏松.钙.骨胳——脂(奶.豆类.虾皮甲烷、乙睥.修酸、境白质、油脂、螳生素等六大.本营养累化合榭忤元案例机合成材料国合材料钠,钾一水绅pHai肝成芹菜,瘦肉.蛋发西不发海产品.肝蚯甲状腺甲大.一呆4喧海产品.加碘盐化学与生活引起咫症、表皮角质化・产生餐(qu)齿热量性迈料. 柒料热合成纤惟合成械濠轮、锦轮等。

2020年中考化学复习专题解读:微观反应示意图

2020年中考化学复习专题解读:微观反应示意图

2020年中考化学复习专题解读——微观反应示意图一、选择题1.丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。

下列说法正确的是(C)第1题图A. 甲中碳、氢元素质量比为3∶8B. 乙和丙的元素组成相同C. 44 g甲完全燃烧至少需160 g乙D. 生成的丙与丁的分子个数比为1∶12.中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯(C2H4),该反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

下列说法不正确的是(B)第2题图A. 甲的相对分子质量为44B. 两种生成物均为氧化物C. 丙中碳、氢原子的个数比为1∶2D. 参加反应的甲与乙的分子个数比为1∶33.一定条件下,某反应的微观示意图如下。

有关说法正确的是( C )第3题图A. 该反应属于置换反应B. 反应前后元素的化合价未发生改变C. 用生成物制得的氨水、氯化铵可用作化肥D. 该反应的化学方程式为:2N 2+3H 2=====一定条件2NH 34.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。

结合微观示意图分析,下列结论正确的是( C )第4题图A. 该反应中反应物的质量之比与生成物的质量之比相等B. 该反应中共有两种有机物C. 生成的丙和丁的分子个数比为1∶1D. 该反应为置换反应5.如图是甲转化为丁的微观过程。

下列说法正确的是(C)第5题图A. 转化①中原子种类不变,个数改变B. 转化②是化合反应C. 整个过程中共有2种氧化物D. 物质丁是复合肥6.如图是治理汽车尾气所涉及的微观过程,下列说法错误的是(A)第6题图A. 图中所示物质均为空气成分B. 两种含碳化合物的分子个数比为1∶1C. 该反应的化学方程式为2CO+2NO=== N2+2CO2D. 生成单质与化合物的质量比为7∶227.如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。

下列说法不正确的是(A)第7题图A. 该反应中共涉及两种单质和三种化合物B. 反应前后,原子的种类、数目不变C. 图中能表示氢分子的是D. 该反应中参加反应的两种分子的个数比为1∶18.汽车排放的尾气是造成雾霾天气的主要原因之一。

专题01 微观示意图 -2023年中考化学二轮复习课件

专题01 微观示意图 -2023年中考化学二轮复习课件

A.
表示氢气分子
B. 过程中有“NH”“NH2”原子团生成
C. 参加反应的H2与生成的NH3个数比为2:3
D. 反应前后各元素的化合价没有变化
强化训练
6. (2022.黄埔二模节选)阅读下列短文并回答问题。
(1)从微观角度解释,一定条件下,CO2能够压缩成液态的原因是:
分子间的间隔变小
条件改变时, ______________________________

O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全。
真题演练
6. 根据示意图,完成以下填空。
(2)(2020.广东省)2020年5月,科学家在Science期刊上首次报道了原子与
分子的“最简单”反应存在两种路径,并用先进技术手段拍下了该反应的
影像资料,其中一种路径的简化示意图如下图所示。
此“最简单”反应中,
表示H原子,
表示D原子。D原子核中有个
质子,此反应中涉及的元素种类有 1 种。该反应可表示为
H + HD →H2 + D
__________________________________。
真题演练
6. 根据示意图,完成以下填空。
(3)(2021.广东模拟)人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴

(2)有下列事实:在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥
纸花,无明显现象;再滴入水,观察到紫色纸花变为红色。通过导电性实
验知道,氯化氢的甲苯溶液不导电,从微观角度分析,可推断出氯化氢的
氯化氢在甲苯中不发生解离
甲苯溶液不导电原因是____________________________;为证明推断成立,
人教版
T H E

化学反应微观示意图

化学反应微观示意图

化学反应微观示意图化学反应的本质:化学反应的本质是原子的重新组合。

化学反应围观示意图能清晰的使用微观粒子表示化学反应的本质和过程。

例如:表示的化学反应为:Cl2+2NaClO2==2NaCl+2ClO2典型例题解析:一、确定模型表示的物质例1:分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子)。

下图所示的分子模型表示的分子是A.HCHO B.CO2 C.NH3 D.CH4【解析】:模型表示物质的确定要从物质的元素种类、每个分子中原子的个数、原子的总数来综合考虑.模型中小球的大小及颜色不同值代表了不同种类的原子,也就是代表了宏观上的元素种类的不同。

同种小球的个数代表了同种原子的个数。

本题中有三种不同的小球,说明分子中有三种不同的原子,且其中有两个同种原子,另外分别有两种一个原子。

符合条件的只有A。

【答案】:A。

二、判定模型表示的变化例2:下列用微观图示表示的物质变化,属于化学变化的是A.①②B.②③C.①③D.①②③【解析】:化学变化的判定标准就是要有新物质生成。

在三个变化中,①表示了氢气和氧气反应生成水的反应,有新物质水生成,化学变化.②中变化前是A、B两种物质,变化后仍然是这两种物质,没有新物质生成,物理变化。

③反应前有钠离子、氯离子、氢离子和氢氧根离子,反应后氢离子和氢氧根离子生成了水,有新物质生成,化学变化。

【答案】:C。

三、观察模型变化的结果例3:右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。

煮沸后,液态水变成水蒸气。

在这一过程中,发生的变化是()【解析】:水受热由液态变成水蒸气是物理变化,根据物理变化的定义,变化前后物质不变,水分子的本身大小和个数也不会改变,仅仅是分子间的间隔变大,且分子还是均一的状态,不会跑到容器的一端。

【答案】:B。

四、判定模型表示的化学反应类型例4:如图所示的微观化学变化的反应类型是A.置换反应B.化合反应C.分解反应D.复分解反应【解析】:观察反应前后模型的变化,可以知道:反应前只有一种化合物,反应后生成了一种化合物和一种单质,符合一分为多这样的特征,应该是分解反应。

化学的变化微观结构图

化学的变化微观结构图

化学变化微观结构图1.下列化学可以用右边的微观示意图表示的是A.2H2O2H2↑+ O2↑B.2HI + Cl22HCl + I2C.CO2 + C 2COD.CuO + 2HCl CuCl2 +H2O2.下图描述的是某反应在同一容器中反应前后部分..分子种类的微观示意图,该反应中A与D的微粒数目之比为~A.1:1 B.4:5C.5:4 D.2:33.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由离子构成的是。

(2)请从微观的角度分析:电解水时,水分解过程中发生改变的是(写出一点即可),写出该反应的化学方程式。

(3)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由种元素组成,1个醋酸分子由________个原子组成。

(4)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D。

若8 g B参加反应,则生成D的质量为g。

】物质A B C D微观示意图*4.(5分)根据下面所示某反应的微观示意图回答问题。

\⑴1个Y分子由构成。

⑵生成M和N的分子个数比为。

⑶反应前后发生改变的是(填序号)。

A.原子数目B.分子数目C.原子种类D.分子种类氮原子…氧原子氢原子反应前反应后X Y M N⑷在该反应过程中,化合价发生改变的元素有。

⑸X和M的化学性质不同,其根本原因在于。

%5.下图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“○”“●”表示不同元素的原子。

根据图示判断,该反应属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应6.(4分)下图为某反应过程中,同一容器内反应前后物质种类的微观示意图。

\(1)上述四种物质中,属于氧化物的是(填字母)(2)一个A分子中含有个原子,该物质中N、H两种元素的质量比为。

(3)该反应中,发生反应的A与B的微粒个数比为。

7、A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表。

A和B在一定条件下反应生成C和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为____g。

九年级化学小专题(二) 微观模型示意图

九年级化学小专题(二) 微观模型示意图

滚动小专题(二) 微观模型示意图1.构建模型是我们认识微观世界的主要手段之一。

“”“”“”分别表示氢、氧、氯三种不同元素的原子,其中表示单质的是(C)2.(2017·成都二诊)下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。

下列说法正确的是(C)A .生成物一定是混合物B .分子在化学变化中不可分C .化学反应前后原子种类不变D .该反应既不是化合反应也不是分解反应3.(2018·北京)氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。

该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。

下列说法不正确的是(D)A .甲中氮、氢原子个数比为1∶3B .乙的相对分子质量为32C .两种生成物均为化合物D .生成的丙与丁的分子个数比为1∶24.(2017·黔东南)如图为某反应的微观示意图,其中“”“”代表不同元素的原子。

下列说法正确的是(B)A .有五种分子参加反应B .有两种分子参加反应且个数比为3∶1C .各元素的化合价在反应前后未改变D .此化学反应属于置换反应5.(2018·黔南)汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。

如图为微观反应示意图,请回答:(1)该微观反应过程中出现了__3__种氧化物;(2)该反应的化学方程式为__2NO +2CO=====催化剂2CO 2+N 2__;(3)该反应前后原子的种类和个数均__不变__(填“减少”“不变”或“增加”)。

6.(2017·自贡)下面是A 、B 、C 、D 四种物质的微观示意图。

请回答下列问题:(1)可燃冰是上述物质中的__A__(填字母)物质的水合物。

(2)上述物质中产生温室效应的是__C__(填字母)。

(3)上述物质中属于单质的是__B__(填字母),属于有机物的是__CH 4__(填化学式)。

(4)物质构成的最准确说法:D 物质的一个分子是由__2个氢原子和一个氧原子__构成的。

7.(2018·凉山)研究和探索物质间的性质,总是建立在宏观与微观之间,现有下列图示:(1)若C 是空气中的主要成分,则C 与D 的质量比是__14∶27__;(2)若C 是氧化物,且A 与B 的分子个数比为4∶7时,该反应的化学方程式是__4NH 3+7O 2=====一定条件4NO 2+6H 2O__。

2020年中考化学二轮复习课件与检测-构成物质的微粒、微观示意图

2020年中考化学二轮复习课件与检测-构成物质的微粒、微观示意图

中考题型1 构成物质的微粒
对点模拟
1.(2019•金华)思维导图有助于建构知识,如图
是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思
维导图,其中“▲”应填入的是( A )
A. 原子
B. 中子
C. 电子
D. 质子
2.(2019•扬州)下列物质由原子构成的是( A )
A.金刚石 B.水
C.氯化钠
D.氧气
中考题型2 分子的特性及应用
【补充】考题中常见的与花香有关的诗句或成语:①花香四溢;②疏影横斜水清浅,暗香浮动 月黄昏;③一畦春韭绿,十里稻花香;④满架蔷薇一院香;⑤遥知不是雪,为有暗香来;⑥ 斗南鲜花论斤卖,花香吸引宾客来;⑦零落成泥碾作尘,只有香如故;⑧墙内开花墙外香;
核心考点三 分子、原子、离子的区别和联系
下列关于分子、原子、离子的说法中正确的是 (3)(5)(6)
(9)在化学反应前后原子个数不变。 合成新分子,化学反应前后原子种类、数目不变
核心考点四 原子结构
如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是
构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的
是B
.
A.决定该原子种类的粒子是b 错误;质子数决定元素的种类,决定该原子种类的粒子是a。
B.原子中a与b的数目一定相同 正确。质子数和电子数一定相等,原子中a与b的数目一定相同
中考题型2 分子的特性及应用
对点模拟
1.(2019•丹东)用微粒的性质解释生活中的现象,下列说法错误的是( B ) A.酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不断运动 B.吹胀气球﹣﹣微粒之间的间隔变大 C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣温度高,微粒运动速率大 D.物质热胀冷缩﹣微粒之间的间隔随温度的变化而改变
原子序数

初中化学知识思维导图

初中化学知识思维导图

已知某一反应物计算另一种物质
【分析】图像型计算
【分析】无数据或缺数据型化学方程式计算
质量守恒定律概念 化学方程式的概念及意义
有关化学方程式的计算
考法
质量守恒定律
乳化现象
溶解时的吸热和放热现象 溶解过程中的热量变化
饱和溶液与不饱和溶液概念
溶液概念及组成
溶液及溶解现象
饱和溶液与不饱和溶液转化
固体的溶解度
气体的溶解度
趋势图-平缓和陡升组合
趋势图-陡升和下降组合
趋势图-下降+陡升+平缓组合
趋势图-先升后降 溶解度曲线和溶液综合
溶解度曲线应用
溶解度曲线含义
降温结晶 蒸发结晶
混合物分离方法
溶解度
溶质析出大小比较 状态转换方法选择
动点问题
流程类计算
文字表述型计算
曲线图型计算
实验操作图型计算
溶质质量分数及其计算
酸碱盐间转化关系
pH与溶液酸碱度的关系
溶液酸碱度的表示方法
pH的测定方法
pH曲线
pH曲线变化趋势
根据曲线图判断溶液成分
化学肥料
常用化肥的种类和作用 合理使用化肥和农药
化肥的简易鉴别
考法
微观角度认识化学
质量守恒定律的验证
质量守恒定律的微观解释
质量守恒定律探究实验
解释宏观现象
化学式的推断
元素组成判断
质量守恒定律应用确定反应物或生成物质量
确定物质的相对原子质量
确定化学反应类型
化学方程式配平
化学方程式的书写
根据微观示意图书写方程式
【技巧】含杂质化学方程式的计算
【技巧】差量法计算
【分析】表格型计算

化学反应的微观示意图(二)

化学反应的微观示意图(二)

ooQO0—氨原子物一氧原子化学反应的微观示意图(二)班级:一、单选题1.将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)的微观过程如图:下列说法错误的是°氢隔子•碳黒子O氧原子A.该反应若能广泛应用,将有助于缓解温室效应B.化学反应前后各原子的种类、个数、质量均保持不变C.该反应生成了2种化合物D.CO2与H2恰好完全反应的分子个数比为1:42.研究人员用钻及其氧化物研制成一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。

下列说法错误的是()A.上图中含有3种分子B.分子在化学变化中可以再分C.反应物和生成物中共有两种氧化物D.化学反应前后原子种类、数目及元素种类没有发生变化3.某反应的微观示意图如下,有关说法正确的是彫一氮原子—氯原子■—氫原子催化剂加熱第1页共4页◎第2页共4页A.该反应中所涉及的四种物质均为化合物B.化学反应前后,原子个数改变了C.a、b、c、d四种物质均由分子构成D.a物质中氮元素的化合价为+3价4.“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。

其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。

下列说法中正确的是:(反应前)(减应后)①生成物全部是化合物②参加反应的两种分子个数比为1:1③反应后分子个数变少了④反应后原子个数变少了A.①②B.②③C.只有③D.③④5.'亍表示氢原子,二厂表示氧原子,它们组成的分子发生了如图所示的反应。

关于该反应的说法不正确的是A.该反应属于化合反应B.反应前后元素种类没有改变C.原子在化学反应中不能再分D.反应前后分子的种类没有改变第3页共4页◎第4页共4页觀一氮原子—氫原子・—氢原子A.该反应中所涉及的四种物质均为化合物B.化学反应前后,原子个数改变了C.a、b、c、d四种物质均由分子构成D.a物质中氮元素的化合价为+3价7.如图是一个化学反应的微观模型图,其中•和.•表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法正确的是()A.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4B.该反应属于置换反应C.w物质中碳元素的质量分数为75%D.化学反应前后原子的个数改变9•下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图。

化学知识结构框图(超详细)!

化学知识结构框图(超详细)!

word 教育资料第一部分 基本理论 基本概念word 教育资料晶体结构晶体熔沸点比较表word教育资料【元素周期律】【化学反应速率与化学平衡】word教育资料word 教育资料word教育资料..【胶体】..word 教育资料【电解质溶液】word教育资料word教育资料【氧化还原反应电化学】word教育资料【各种化学反应的关系】word教育资料word教育资料【化学反应规律】word教育资料word【物质的量】nVV n m =→nm M =Vn C =nN N A =第二部分元素及其化合物【元素化合物概述】【非金属元素】word教育资料【卤族元素】word教育资料PbSword教育资料word教育资料..word教育资料【金属元素】【铝及其化合物】word教育资料word教育资料【化工生产】word教育资料..word教育资料第三部分有机物【有机物导学】[有机物推断]浓H 2SO 4加热 苯的硝化 醇分子内、间脱水 酯 化 稀H 2SO 4加热 酯的水解 糖类水解 NaOH 水溶液加热酯的水解卤代烃的水解NaOH 醇溶液加热—卤代烃消去Cu 、加热—醇的氧化脱水醇的消去、羟基间脱水 羧基间脱水 羟基与羧基间脱链酯 环酯 光照——烷基卤代 [官能团特征反应]聚酯反应类型与官能团的关系官能团(或物质)的特征反应[各类有机物之间的相互关系]2 =CH 2CH 3 —CH 3CH CH 2 O HCH 3 CH 3 C H 2 C lCH 2 CH 2 Cl CH C HO CHClCH 2-CH NH 2n22HOCH 2 CH 2OHCH 3 C OOHCH 3 C OO CH 2 CH 3第四部分 化学实验导学[物质的分离和提纯][物质的检验][常见气体的实验室制法]第五部分化学计算。

物质构成及微观示意图

物质构成及微观示意图

物质的构成1.知道分子、原子、离子都是构成物质的粒子; 2.知道什么是分子、原子和离子(含原子团);3.认识分子的主要性质, 能用微粒的观点解释某些常见的现象4.知道原子是由原子核和核外电子构成的,原子核一般由质子和中子构成; 5.记住在原子里质子数==核电荷数==核外电子数;6.记住原子的质子数决定元素的种类,最外层电子数决定化学性质;一、知识脉络二、中考考点质子中子小 动 间隔金属 元素 非金属元素质子数==核电荷数==核外电子数 相对原子质量==质子数+中子数两个 等式 质子数决定元素种类最外层电子数决定元素化学性质两个 决定7.知道分子是由原子构成的,同一元素的原子和离子可以相互转化;8.理解元素符号的含义,记住一些常见的元素符号和名称,会判断元素的种类;9.能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素;10.能说出几种常见元素的化合价;11.能用化学式表示常见物质的组成;12.理解化学式的含义,能看懂某些商品标签上标识的物质成分及含量;13.能应用元素的化合价推求化合物的化学式,能依据化合物的化学式推求某一元素的化合价。

三、能力训练一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。

)(一)微粒构成物质1.(08·泰安)分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒。

下列由原子直接构成的A.铜 B.氧气 C.氯化钠 D.二氧化碳2.(08·厦门)构成氧气的微粒是A.分子 B.原子 C.离子 D.元素3.(08朝阳一模)下列物质由原子直接构成的是A.水B.氧气C.氯化钠D.铁4.(11·延庆期末)下列物质中,含有氧分子的是A.O2B.H2O C.CO2D.SO25.(08·福建)下图中的符号表示2个氢原子的是6. (08宣武一模)能保持氧气化学性质的最小粒子是A .OB .O 2C .O 2-D .2O7.(08延庆一模)若用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的最小粒子可表示为A B . C . D . 8.为形象表示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。

高中化学构造原理

高中化学构造原理

高中化学构造原理在高中化学学习中,我们会接触到各种各样的化学物质和反应,但这些现象背后都有其构造原理。

化学构造原理是指物质在微观层面上的组成结构和作用机理,通过了解这些原理,我们可以更深入地理解化学现象,为我们的学习提供更为扎实的基础。

一、微粒结构所有物质都是由微观粒子组成的,在化学中,我们主要关注的是原子、分子和离子这三种粒子。

原子是构成物质最基本的微粒,它包括了质子、中子和电子三种基本粒子。

根据原子核中质子和中子的不同数量,不同的原子称为不同的元素。

当两个或多个原子通过化学键结合在一起时,就形成了分子。

而当分子失去或获得电子而带上电荷时,就形成了离子。

二、元素周期表元素周期表是化学中最为重要的工具之一,它根据元素的原子序数和性质将所有元素排列成表格状。

元素周期表的主体是周期性表或周期表,由横向排列的周期和纵向排列的族组成。

在元素周期表中,元素的性质随着原子序数的增加呈现出周期性变化,这与元素的电子排布规律有关。

三、共价键和离子键在化学反应中,原子之间通过共价键或离子键结合在一起形成化合物。

共价键是由原子间的电子对共享而形成的,它通常在非金属原子之间形成。

而离子键则是由正负离子之间的静电相互作用形成的,通常在金属和非金属原子之间形成。

四、物质的性质物质的性质取决于其构造和组成,不同的元素和化合物具有不同的性质。

物质的性质主要包括物理性质和化学性质,物理性质是指物质在不改变化学组成的情况下能够展现出的性质,比如颜色、硬度、导电性等;而化学性质则是指物质在参与化学变化时所表现出的性质,比如燃烧、氧化还原等。

五、化学反应化学反应是指物质发生变化形成新物质的过程。

化学反应的基本特征包括反应物、生成物、化学方程式和反应热等。

通过化学反应,原子间的化学键发生断裂和重组,从而使物质发生变化。

化学反应可以按照不同的标准进行分类,包括氧化还原反应、酸碱中和反应、沉淀反应等。

六、物质的变化物质存在着物理变化和化学变化两种形式。

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化学变化微观结构图1.下列化学可以用右边的微观示意图表示的是
A
.2H2O2H2↑+ O2↑
B.2HI + Cl2 2HCl + I2
C.CO2 + C 2CO
D.CuO + 2HCl CuCl2 +H2O
2.下图描述的是某反应在同一容器中反应前后部分
..分子种类的微观示意图,该反应中A与D的微粒数目之比为
A.1:1 B.4:5 C.5:4 D.2:3
3.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由离子构成的是。

(2)请从微观的角度分析:电解水时,水分解过程中发生改变的是(写出一点即可),写出该反应的化学方程式。

(3)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由种元素组成,1个醋酸分子由________个原子组成。

(4)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C 和D。

若8 g B参加反应,则生成D的质量为 g。

物质 A B C D
微观示意图
4.(5分)根据下面所示某反应的微观示意图回答问题。

⑴1个Y分子由构成。

⑵生成M和N的分子个数比为。

⑶反应前后发生改变的是(填序号)。

A.原子数目B.分子数目C.原子种类D.分子种类
⑷在该反应过程中,化合价发生改变的元素有。

⑸X和M的化学性质不同,其根本原因在于。

氮原子
氧原子
氢原子反应前反应后
X Y M N
5.下图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“○”“●”表示不同元素的原子。

根据图示判断,该反应属于
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
6.(4分)下图为某反应过程中,同一容器内反应前后物质种类的微观示意图。

(1)上述四种物质中,属于氧化物的是(填字母)
(2)一个A分子中含有个原子,该物质中N、H两种元素的质量比为。

(3)该反应中,发生反应的A与B的微粒个数比为。

7、A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表。

A和B在一定条件下反应生成C和D,
若16gB参加反应,则生成D的质量为____g。

物质 A B C D ——氢原子
——氧原子
——硫原子
微观示意图
8.了解物质构成的微观奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化
的本质。

(1)氧和硅在地壳中含量丰富,两种元素的本质区别是它们原
子结构中的数不同;
碳(原子序数6)与硅(原子序数14)具有相似的化学性
质,这主要是因为它们原子结构中的数相同。

(2)右图是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图。

构成氢氧化钠溶液的粒子是;盐酸与氢氧化钠溶液的反应属于基本反应类型中的反应,从微观粒子的角度分析,该反应的实质是。

(3)纯净物A可用作气体燃料。

在一定条件下,将一定质量的A与160 g B按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成132 g C和72 g D。

A中各元素的质量比是。

已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是。

9、下图是某反应前后分子变化的微观示意图。

该反应的下列说法中,正确的是。

A.属于置换反应B.反应前后元素种类不变
C.反应前后分子数目不变D.反应前后原子种类、数目均不变纯净物
一定条件
A B C D
氢原子
氧原子
碳原子
10.根据微观示意图回答下列问题。

⑴下图中不同的“小球”代表不同的原子。

A B C D E
①图中共有
种原子,它们的本质区别是原子内
不同。

②D图可表示5个(填“分子”或“原子”)。

③五幅图中,能表示混合物的是(填图中字母)。

11.(5分)下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。

回答下列问题:
(1)氮元素和氢元素的本质区别是, 1个A分子中共含有个原子,C代表的是。

(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是(填序号)。

(3)该反应中B和C的质量比为。

12.(5分)物质都是由微小粒子构成的,化学反应
的实质是粒子之间的重新组合。

(1)右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定
条件下反应生成丙物质的微观示意图,其中
和分别表示氢原子和氮原子,则可知:
①在甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是。

(填甲、乙、丙)
②构成丙物质的粒子是。

(填“分子”、“原子”或“离子”)
③此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为。

(2)把一定质量的纯净物A和48g B在一定条件下按下图所示过程充分反应,当B消耗完时,可生成44 g D物质和18g E物质。

请回答下列问题:
①参加反应的A物质的质量是 g。

②A分子中各元素的原子个数比是。

(需表示出元素种类)13.(6分)请用物质的组成和结构知识回答下列问题。

(1)用化学符号表示:2个氢原子。

(2)“达菲”是治疗甲型H1N1流感的一种特效药。

该药物的主要成分是一种化学式为C16H31N2PO8的物质。

该物质由种元素组成,一个分子中含有
个原子。

甲乙丙
反应前反应后
(3)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。

请回答以下问题:
①图示4种物质中,属于氧化物的是(填图中字母)。

②在反应中,生成C和D的质量比为。

14.(6分)微粒构成物质、微粒之间反应的实质和化学用语是化学学习的重要内容。

(1)镁条在空气中燃烧时,不仅生成氧化镁和氮化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成碳单质和氧化镁的反应发生。

①已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,氮化镁的化学式为。

②写出镁与二氧化碳反应的化学方程式,该反应的类型是。

(2)下图所示为一定质量的A和48g B在一定条件下充分反应的微粒示意图,当物质B消耗完时,可生成44 g的C物质和36 g D物质。

请回答下列问题:
①A、B、C、D四种物质中,属于化合物的有。

②写出符合该示意图的一个具体反应的化学方程式。

15. ( 6分)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。

(1)A. B. C. D表示四种物质,其微观示意图如下所示:
①从微观角度看,A图表示3_____ (填化学符号),B中每个分子由_____个原子构成。

②从宏观角度看,图中表示混合物的是 (填字母序号,下同),表示单质的是
(2)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示
①若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比
②若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5: 4,则该反应的化学方程式为
—碳原子
—氢原子
—氧原子
A B C D
+ +。

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