我是小诗人800字作文
我是小诗人写一篇作文
我是小诗人写一篇作文
春之颂。
哇，春天到了！桃花都开了，一朵朵粉嘟嘟的，看着就让人心
情大好。
风一吹，花瓣儿就像跳舞一样飘下来，整个画面简直美翻了。
夏天真的热啊，太阳像个火球似的挂在天上。
但好处是，啥都
在长，草也绿，花也艳。
蝉叫得那个响啊，和溪水声儿混在一起，
听得我都想跟着一起唱。
说到秋天，那真是个收获的季节。
金黄黄的稻子，看着就让人
流口水。
枫叶红得跟火似的，跟天上的白云一搭，简直就是一幅画儿。
冬天一来，雪就下个不停，整个世界都变得白茫茫的。
虽然冷，但心里头暖和。
家里那炉火啊，不仅照亮了屋子，还照亮了回家的路。
晚上看星星，真的是太美了。
星星一闪一闪的，就像钻石撒在
了天上。
月亮也特别温柔，照在窗户上，感觉就像在读一首古老的诗。
早上一起来，天边都红了，新的一天又开始了。
草上的露珠亮晶晶的，就像一颗颗小珍珠，看着就让人精神抖擞。
走在小路上，特别安静，只有自己的脚步声。
这条路走了这么多年，每一步都记得清清楚楚。
短作文我是小诗人
短作文我是小诗人不知道从什么时候开始，我发现自己对这个世界充满了奇妙的想法和感受，而这些想法和感受，我总想要用一种特别的方式表达出来。
于是乎，我就莫名其妙地成了一个小小的“诗人”。
记得那是一个阳光灿烂得有些过分的周末，我被老妈从床上拽起来，说是要去公园散步。
我那叫一个不情愿啊，心里直犯嘀咕：“大好的周末，就不能让我在被窝里多待会儿嘛！”可没办法，母命难违，我只好耷拉着脑袋，跟着老妈出了门。
一进公园，好家伙，那热闹劲儿！老人们有的在打太极，那动作慢悠悠的，像是在演慢镜头的武侠片；有的在跳广场舞，那欢快的节奏，让我这个“瞌睡虫”都忍不住想跟着扭两下。
小朋友们更是像一群撒欢的小兔子，跑啊，笑啊，闹啊。
我和老妈沿着湖边溜达，湖水在阳光的照耀下，波光粼粼的，就像洒了一湖的碎金子。
湖边的垂柳，那细长的枝条就像姑娘的长发，随风飘舞着。
我忍不住伸手去摸了摸那柳枝，哎呀，软软的，滑滑的，感觉就像在抚摸一匹上好的绸缎。
突然，一只蝴蝶闯进了我的视线。
它扇动着那五彩斑斓的翅膀，在花丛中上下翻飞，一会儿停在这朵花上，一会儿又落在那朵花上，就像一个调皮的小精灵在跟花朵们捉迷藏。
我被它吸引住了，脚步不由自主地跟着它移动。
这时候，老妈在旁边说：“看这景色多美啊，要是能写首诗就好了。
”我心里一动，对啊，我可以写诗来记录这美好的一切！于是，我闭上眼睛，开始在脑海中构思。
过了一会儿，我睁开眼睛，对老妈说：“老妈，我想到了！”老妈一脸期待地看着我。
我清了清嗓子，念道：“阳光灿烂公园游，湖水如金柳似绸。
蝴蝶翩跹花丛舞，美景醉心乐无忧。
”老妈听了，惊讶地瞪大了眼睛，说：“哎呀，我家宝贝还真有诗人的潜质呢！”我听了，心里那叫一个美啊，就像吃了一大罐蜂蜜一样甜滋滋的。
从那以后，我就像着了魔似的，走到哪儿都想写诗。
看到下雨，我会写：“雨滴啪啦落地面，水花四溅湿衣衫。
雨伞朵朵街上飘，好似蘑菇一片片。
”看到秋天的枫叶，我会写：“秋风吹过枫叶红，片片如火舞空中。
假如我是小诗人作文
假如我是小诗人作文假如我是小诗人，那我的世界肯定会变得超级有趣！我会用我那充满奇思妙想的脑袋，还有那颗对生活充满热爱的心，去描绘出一幅幅五彩斑斓的画卷。
我会像一只自由自在的小鸟，在诗歌的天空中尽情翱翔。
我会用我的笔，记录下清晨第一缕阳光洒在窗前的温暖，感受那柔和的光线轻轻抚摸着我的脸颊，仿佛在说：“新的一天开始啦，要开心哟！” 我会描写窗外树叶在微风中轻轻摇曳的姿态，它们像是在跳着一支优美的舞蹈，沙沙作响的声音就是它们欢快的歌声。
假如我是小诗人，我会在春天里漫步在公园的小径上。
看着五颜六色的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我会蹲下身子，仔细观察一朵小花，它那娇嫩的花瓣上还带着清晨的露珠，晶莹剔透，宛如一颗颗小小的珍珠。
我轻轻触碰那花瓣，感受它的柔软和光滑，心里想着：“这小花可真是大自然的杰作啊！” 蜜蜂在花丛中忙碌地飞来飞去，我仿佛能听到它们嗡嗡的歌声，那是为了甜蜜的事业而哼唱的劳动号子。
到了夏天，我会跑到小河边，看着河水欢快地流淌。
河水清澈见底，能看到小鱼小虾在水中嬉戏。
它们一会儿躲在石头后面，一会儿又快速地游过，好像在和我捉迷藏。
河边的垂柳依依，柳枝随风飘舞，就像绿色的长发在风中摇曳。
我会躺在草地上，望着蓝天白云，心里构思着诗句：“蓝天是大海的镜子，白云是浪花的幻影。
” 偶尔有一只蜻蜓飞过，停在不远处的荷叶上，那场景简直美极了。
秋天来临时，我会走进果园。
红彤彤的苹果挂满枝头，像一个个小灯笼照亮了果园。
金黄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘。
葡萄架上，一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙似的，散发着诱人的光泽。
我忍不住摘下一颗葡萄放进嘴里，甜甜的汁水瞬间充满了口腔，那滋味，真是让人陶醉。
我会在诗中写道：“秋天是个大画家，把果园染得五彩斑斓。
”冬天，我会站在窗前，看着外面纷纷扬扬的雪花飘落。
大地像是被盖上了一层厚厚的棉被，洁白无瑕。
孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，欢声笑语回荡在整个世界。
我会穿上厚厚的棉袄，走出家门，踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声音。
我当了回小诗人作文（精选11篇）
我当了回小诗人作文我当了回小诗人作文（精选11篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我当了回小诗人作文，希望对大家有所帮助。
我当了回小诗人作文篇1小时候，由于一直受中华民族之瑰宝——诗歌的熏陶，我一直对文学情有独钟。
最近，老师向班里同学布置了一项任务：课余时间自己动手写首诗，当回真正的小诗人。
嘿，我内心潜伏已久的创作激情一下子被点燃了！满怀着兴奋、激动、紧张，又有一丝丝神秘感的心情，我拿起了笔。
然而这时，一道最大也是最困扰我的选择题却显露出来：到底是写现代诗还是古典诗呢？老师也没有明确。
我反复比量着它们各自的特点：现代诗内容、字数不限，格式较为随意，更通俗易懂；古典诗则更为精炼，有一定的格式，内涵丰富，艺术价值也高。
在烧死了几亿个脑细胞后，我横下心来：要写就写有难度的，写成什么样就是什么样！于是，现代诗就被搁在了一边。
写诗可真不容易啊！十几分钟过去了，望着桌面上“白白净净”的作文纸，我心里别提有多难受了，真正体会到了什么叫“眼高手低”。
我不禁联想到了“诗仙”李白那“斗酒诗百篇”的潇洒，唉，这可是天上地下没法比啊！赶紧请教请教老师吧。
我从书柜里将“老教授”——《唐诗三百首》“请”了出来，一页页地配着注释慢慢翻阅起来。
一边翻阅，一边结合着自己生活实际思考写作素材。
嘿，有了！今年暑假，我刚登上了两座山，不如就以登山为素材吧！我这样想着，手也没闲着，围绕着以登山为主题的诗着重品读起来，边读边用笔在上面圈圈点点。
随着阅读量的增加，灵感也随之而来。
我斟酌了词句用法，梳理了一下其中的意境，就开始下笔了：颈仰千山滴玉翠，首俯万壑忽如碎。
夜隐白泛司晨啼，直登高标九日坠。
诗的大意是：抬头看山，青翠的山峰仿佛像碧玉般能滴落下来；低头看去，群峰罗列，犹如原先的青翠要破碎开来。
等到夜幕渐渐隐去，天空开始泛白，雄鸡啼鸣的时候，让我爬上峰顶，将天上的9个太阳射落下来。
我是小诗人试着写一写作文
我是小诗人试着写一写作文“哎呀呀，谁说写诗是大人的专利？我，一个小小的我，也要当一回诗人！”我常常这样在心里念叨。
还记得那个阳光灿烂得让人想唱歌的午后，我坐在窗边，望着外面的世界，心思开始飘飞。
蓝天白云下，绿树轻轻摇曳，仿佛在跳着一曲轻柔的舞。
鸟儿欢快地唱着歌，那歌声像是从天上洒下来的音符。
我突然心血来潮，拿起笔，想要把这美好的一切都装进我的诗句里。
我皱着眉头，咬着笔头，苦思冥想，“这第一句该怎么写呢？”我小声嘟囔着。
想了半天，终于写下了一句“蓝天像大海，白云像浪花”。
写完后，我得意地笑了笑，觉得自己还挺有写诗的天赋。
可是接下来，我又卡壳了。
怎么形容那绿树和鸟儿呢？我急得抓耳挠腮。
“哎呀，这可比做数学题难多了！”我忍不住抱怨起来。
但我可不想就这么放弃，我告诉自己，“加油，你一定能行！”于是，我又开始仔细观察。
我看到微风吹过，树叶沙沙作响，像是在说悄悄话。
鸟儿在枝头跳跃，那灵动的样子就像在表演杂技。
灵感一下子就来了，我赶紧写道：“绿树在私语，鸟儿在杂技。
”写完，我自己都忍不住笑了，这写的都是啥呀，但又觉得特别有趣。
我继续努力着，想要让这首诗更完美。
我想到了阳光，那温暖的阳光照在身上，就像妈妈的拥抱。
“阳光像拥抱，温暖我心窝。
”我一笔一划地写着，越写越兴奋。
这时候，弟弟跑过来捣乱，他非要看看我在写什么。
我连忙把本子藏起来，“去去去，别捣乱，姐姐在写诗呢！”弟弟做了个鬼脸跑开了。
我接着沉浸在我的创作中。
我看着窗外的小花，它们五颜六色的，绽放着笑脸。
“小花在微笑，世界真美妙。
”我越写越顺，心里充满了成就感。
当我终于写完这首诗，我兴奋地读了又读。
虽然它可能没有大诗人写得那么好，没有华丽的词藻，也没有深奥的寓意，但每一个字都是我用心观察、用心感受后写下的。
我拿着我的诗，跑去给爸爸妈妈看。
爸爸笑着说：“不错不错，有小诗人的样子。
”妈妈更是给了我一个大大的拥抱，“宝贝，你真棒！”那一刻，我觉得自己就像一个真正的诗人，心里美滋滋的。
我是小诗人作文模板四年级
我是小诗人作文模板四年级我是小诗人。
我是小诗人，我喜欢用文字来表达我的情感和想法。
我喜欢用诗歌来表达我的内心世界，用文字来描绘我的生活和周围的事物。
我相信每一个人都有诗人的潜质，只要用心感受生活，用文字记录生活，就能成为小诗人。
我是小诗人，我喜欢观察身边的一草一木，一花一叶。
我喜欢用诗歌来描绘它们的美丽和神奇。
比如，春天的小草在阳光的照耀下，抽出嫩绿的新芽，仿佛在跳舞；夏天的小花在微风的吹拂下，散发出阵阵清香，让人心旷神怡；秋天的小叶在风中飘舞，像是一群自由自在的精灵；冬天的小树在雪的覆盖下，安静而坚强地等待着春天的到来。
这些美丽的景象都是我写诗的灵感来源。
我是小诗人，我喜欢用诗歌来表达对生活的感悟和对世界的思考。
比如，我会写一首《感怀》的诗，表达对祖国的热爱和对民族精神的赞美；我会写一首《思乡》的诗，表达对家乡的思念和对亲人的眷恋；我会写一首《友情》的诗，表达对友谊的珍视和对朋友的祝福。
这些诗歌都是我对生活的感悟和对世界的思考。
我是小诗人，我喜欢用诗歌来表达对美好的向往和对未来的憧憬。
比如，我会写一首《梦想》的诗，表达对美好未来的向往和对梦想的追求；我会写一首《希望》的诗，表达对光明的期待和对未来的信心；我会写一首《未来》的诗，表达对未来的畅想和对生活的热爱。
这些诗歌都是我对美好的向往和对未来的憧憬。
我是小诗人，我相信每一个人都有诗人的潜质。
只要用心感受生活，用文字记录生活，就能成为小诗人。
让我们一起用诗歌来描绘美丽的世界，用文字来记录生活的点滴，让我们的内心世界充满诗意，让我们的生活充满阳光和希望。
让我们一起成为小诗人，用诗歌来歌颂生活，用文字来传递爱与美好。
四年级作文我是小诗人
四年级作文我是小诗人
篇一：
记得那天，阳光洒在老槐树下，我坐在摇椅上，手里捧着一本诗集，心里却想着自己的小诗行。
风吹过，叶子沙沙作响，好像也在吟唱。
我闭上眼，脑海里浮现出一幅幅画面：晨雾缭绕的山间，一只小鹿探头探脑；夕阳西下，渔夫收网归来，满载而归的笑容比晚霞还灿烂。
我拿起笔，让心中的旋律跃然纸上，那一刻，我就是小诗人，用最简单的词语编织最美的梦。
妈妈走过来看了看，笑着说：“咱家的小诗人，写的啥呀？”我害羞地递给她看，她读完后，眼睛亮晶晶的，给了我一个大大的拥抱。
那一刻，我觉得，诗歌不仅是文字的游戏，更是心灵的桥梁，连接着我和这个世界的美好。
篇二：
小时候，我总爱跟着爷爷去田间，他教我认那些随风摇曳的庄稼，每一种都有它的故事。
有一次，夕阳染红了半边天，爷爷指着那片金黄说：“你看，这不就像一首诗吗？大地为纸，季节为笔，农民伯伯用心书写。
”我似懂非懂地点点头，但从那以后，我开始留意身边的一切，发现生活处
处皆诗。
我开始试着把看到的、听到的、感受到的，都变成一行行小诗。
春天，我会写：“绿叶探头，花朵笑颜，春风轻拂过，万物复苏篇。
”夏天，则是：“蝉鸣声声，热浪滚滚，西瓜甜了心，夏夜繁星点。
”每当有人问我：“你咋这么会写诗？”我总是笑笑说：“生活就是最好的老师。
”
就这样，我成了大家口中的“小诗人”，但我知道，真正的诗心，是对生活的热爱和感悟。
每一次提笔，都是对这个世界的一次深情告白。
我是一个小诗人_三年级作文
我是一个小诗人
今天，我们大家一起做了一回小诗人。
首先，老师让我们把一首儿童诗续编几句。
大家绞尽脑汁地想呀想，不一会儿就有一个同学想出了一句：“呼唤柳芽快长大”。
老师想了想，认为这一句编得不错。
当这一个同学坐下后，大家就有了很多的灵感，都抢着说：“我来！我来！”在大家的欢笑中，一首诗很快完成了：
春天的小雨沙沙沙，像个可爱的小天使。
呼唤笋芽快长大，唱醒小河叮咚响，
邀请桃花来舞蹈，乐得青蛙呱呱呱！
大家用最响亮的声音读出了一起自编的诗歌，心里都无比高兴，无比快乐！
第1页共1页。
以我是一个小诗人为题作文
以我是一个小诗人为题作文英文回答：As a budding poet, I find myself immersed in a realm where words dance and emotions ignite. Poetry to me is not merely a form of expression; it is an exploration of the labyrinthine depths of the human soul.Through the medium of verse, I strive to capture the unsayable, to give voice to the unspoken. My words seek to evoke feelings that words alone cannot convey, to paint vivid tapestries of imagery that transport readers to worlds both familiar and unknown.As I wander the poetic path, I am guided by the wisdom of those who came before me. I draw inspiration from the likes of Shakespeare, Eliot, and Dickinson, their words echoing in my mind and fueling my creative spark.My poetry knows no boundaries, spanning the vastspectrum of human experience. I write of love, loss, joy, and sorrow, delving into the complexities of the human condition. I explore the fragility of life, the bittersweet memories that shape us, and the elusive nature of time.But poetry is not without its challenges. I grapple with the constant search for the perfect word, the elusive rhythm that carries the weight of emotion. However, these trials only serve to deepen my passion for the craft.As I continue on this poetic journey, I am filled with equal measures of excitement and humility. I embrace the opportunity to share my innermost thoughts and feelings through the power of words. And though the road ahead may be fraught with uncertainty, I remain steadfast in mybelief that poetry has the power to connect, inspire, and transform.中文回答：作为一个初露锋芒的诗人，我发现自己沉浸在一个词语翩翩起舞、情感激情点燃の世界里。
我是一个小诗人作文
我是一个小诗人作文“床前明月光，疑是地上霜。
”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这些朗朗上口的古诗一直陪伴着我成长。
进入小学之后，我又开始读金波爷爷的诗，金波爷爷的诗写得特别好，我才读了几篇就已经爱不释手了。
那时我既羡慕又敬佩那些诗歌作家们，觉得写诗都是那些“诗仙”“诗圣”的事，离自己很遥远。
可是今天，我居然成了小诗人。
今天作文课一开始蒋老师就出示了几张形态各异的白云图片，问我们：“这些云朵像什么呀？”我们七嘴八舌开了：“像山羊！”“像骏马！”“不对！应该是奔驰的骏马！”“像高山！”“像楼房！”“像手帕！”……“对。
”蒋老师笑眯眯地边说边出示了一首诗《白云做游戏》，同学们说的内容全在里面了——“抬起头来天上望，白云朵朵会变样。
会变大马会变羊，会变高山和楼房，会变手帕蒙太阳，天上来玩捉迷藏。
”我们读着做着动作，真有意思。
蒋老师接着问：“你们有没有留心观察出白云还像什么呀？”教室里立刻沸腾起来，大家你一句我一句地争着回答：“像可爱的小狗！”“像孔雀！”“其实你们也可以写诗啦！”看着大家惊讶的表情，蒋老师提示到：“会变？会变？……”教室里一下子安静下来，只听见铅笔沙沙的'声音。
不一会儿我就完成了：“抬起头来天上望，白云朵朵会变样。
会变孔雀真漂亮，会变铅笔写字忙。
会变老虎真威武，会变图书会变床。
变成《圣经》进教堂，教徒看了乐堂堂。
”蒋老师提醒大家：“别忘了，加上你的名字，当然你的身份是小诗人！”“小诗人？！我也成了诗人？！”看着同学们一个接一个声情并茂地朗诵着自己的诗作，被老师称赞着写得棒时自豪的表情，仿佛都成了诗人。
原来写诗并不难，我想：如果在生活中我能留心观察，不断创作，也许有一天我会成为真正的大诗人。
我是小诗人作文400字左右
我是小诗人作文400字左右《我是小诗人》作文一
小朋友们，你们知道吗？我呀，是个小诗人！
我喜欢在春天的花园里漫步，看那五颜六色的花朵，闻着那香香甜甜的味道。
我会说：“春风轻轻吹，花儿笑微微，蜜蜂嗡嗡叫，快乐把家归。
”
我喜欢在夏天的池塘边玩耍，瞧那碧绿的荷叶，还有那粉色的荷花。
我会念：“荷叶大又圆，荷花展笑脸，青蛙呱呱叫，一起过夏天。
”
我喜欢在秋天的果园里奔跑，红红的苹果，金黄的梨子，让我忍不住吟唱：“秋风吹过来，水果都熟啦，摘个尝一尝，心里乐开花。
”
我喜欢在冬天的雪地里欢跳，白白的雪花飘呀飘。
我会喊：“雪花纷纷下，世界白花花，堆个小雪人，陪我过寒假。
”
怎么样，我这个小诗人还不错吧！
《我是小诗人》作文二
嘿，告诉你们一个小秘密，我是小诗人哟！
有一次，我和爸爸妈妈去公园玩。
看到好多风筝在天上飞，有老鹰的，有蝴蝶的，可漂亮啦！我灵感一来，就说：“风筝天上飞，像鸟不是鸟，风儿来帮忙，带我去瞧瞧。
”爸爸妈妈都夸我厉害！
还有一回，我晚上看到天上的月亮好圆好亮。
我就想啊，嫦娥姐姐是不是在上面跳舞呢？然后我就念道：“月亮圆又亮，嫦娥在天上，吴刚砍桂树，玉兔伴身旁。
”
我觉得当小诗人可有趣啦，能把我看到的、想到的都变成好听的诗。
你们也来试试吧！。
我是小诗人二年级作文
我是小诗人二年级作文“哎呀，我要是个小诗人就好啦！”我躺在床上，自言自语着。
今天在学校里，老师给我们讲了好多好多优美的诗。
那些诗句就像一个个小精灵，在我的脑海里飞来飞去，可有意思啦！我特别羡慕那些能写出美妙诗句的大诗人。
回到家，我就跑到院子里，想找找写诗的灵感。
院子里的花开得正艳呢，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
微风吹来，花朵们轻轻摇曳着，仿佛在跟我打招呼。
“哇，真美呀！”我忍不住赞叹道。
我坐在院子里的小板凳上，托着腮帮子开始思考。
突然，我的好朋友小明跑了过来，“嘿，你在干嘛呢？”我看着他，说：“我想当小诗人呢，正在找灵感。
”小明一听，眼睛都亮了，“那我也来帮你想想。
”我们俩就这么坐着，看着周围的一切。
这时，一只蝴蝶飞了过来，在花丛中翩翩起舞。
我一下子来了灵感，“哎呀，蝴蝶蝴蝶真美丽，飞来飞去好欢快。
”我兴奋地喊了出来。
小明笑着说：“哈哈，不错不错，继续继续呀。
”我挠挠头，有点不好意思，但又很开心。
接着，我们又看到了天上的白云，我又说道：“白云白云像棉花，飘在天空好自由。
”小明拍手叫好，“太棒啦，你真的有点像小诗人了呢！”我心里美滋滋的，好像吃了蜜一样甜。
傍晚的时候，妈妈喊我们吃饭了。
我和小明跑到屋子里，妈妈做了一桌子好吃的。
我看着满桌的菜，又冒出一句诗：“饭菜饭菜香喷喷，吃得肚子圆滚滚。
”妈妈和小明都被我逗笑了。
我突然觉得，原来写诗也不是那么难嘛。
只要我用心去观察生活中的点点滴滴，就能写出好多好多有趣的诗。
我不就是个小诗人吗？哈哈，我一定要继续努力，写出更多更好的诗来！我相信我可以的！。
四年级作文《我是小诗人》
四年级作文《我是小诗人》在我小小的世界里，藏着一个大大的梦想，那就是成为一名了不起的小诗人！说起我和诗歌的缘分，那得从一次语文课开始。
那天，阳光正好，微风不燥，老师在黑板上写下了一首古诗，那优美的词句、灵动的韵律，就像有魔力一般，一下子把我吸引住了。
我瞪大眼睛，心里想着：“哇，原来文字还能这样组合，这样美妙！”从那以后，我就像着了魔似的，对诗歌充满了好奇和热爱。
走在路上，看到飘落的树叶，我会想：“这是秋天给大地的信笺吗？”看到天上的白云，我又忍不住念叨：“那是不是天空在放牧着绵羊？”有一次，我们全家去公园游玩。
一进公园的门，我就被那五彩斑斓的花朵给迷住了。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵争奇斗艳，美不胜收。
我站在花丛边，仔细地瞧着，突然灵感就来了。
我赶紧掏出随身携带的小本子，歪歪扭扭地写下：“花儿在比美，一朵赛一朵。
红粉白相间，春天笑呵呵。
”写完后，我兴奋地拿给爸爸妈妈看，他们都竖起大拇指夸我写得好，我心里那叫一个美呀，感觉自己就像一个真正的小诗人！还有一回，下了一场大雨。
雨滴噼里啪啦地打在窗户上，像是在演奏一场激烈的音乐会。
我坐在窗前，静静地看着外面的世界。
街道上的人们打着伞，匆匆忙忙地走着。
汽车的喇叭声，雨水的冲刷声，交织在一起。
我灵感大发，又写下了一首：“大雨哗哗下，街道变小河。
伞儿像小船，人们急忙躲。
”写完后，我自己读了好几遍，越读越觉得有趣。
为了能成为更优秀的小诗人，我可没少下功夫。
我把零花钱都攒起来，买了好多诗集。
每天晚上做完作业，我就一头扎进诗的海洋里，尽情地遨游。
李白的豪放，杜甫的深沉，王维的清新，都让我陶醉不已。
我还经常模仿着他们的风格写诗呢，虽然写得不算好，但每次有一点点进步，我都特别开心。
在学校里，我也积极参加各种诗歌活动。
有一次，班级里举办诗歌朗诵会，我毫不犹豫地报名了。
上台前，我的心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。
可当我站在台上，大声朗诵出自己写的诗时，看到同学们那专注的眼神，听到他们热烈的掌声，我一下子就不紧张了。
写一首四年级的下册我是小诗人的作文
写一首四年级的下册我是小诗人的作文《我是小诗人》
我有一支神奇的笔，
能把平淡写成诗。
春天里，
我写下花朵的微笑，
蜜蜂在花丛中忙碌，
那是勤劳的小诗。
夏天时，
我写下荷叶的清凉，
青蛙在池塘里欢唱，
那是快乐的小诗。
秋天中，
我写下枫叶的舞蹈，
果实在枝头摇晃，
那是丰收的小诗。
冬天到，
我写下雪花的纷飞，
小朋友在雪地玩耍，
那是欢乐的小诗。
我是小诗人，
用文字描绘世界的美丽。
《我是小诗人》
我喜欢在纸上写诗，
每一行字都是我的梦想在飞翔。
我写天空中飘动的白云，
像棉花糖一样软软甜甜。
我写大树上唱歌的小鸟，
歌声清脆又响亮。
我写操场上奔跑的同学，
笑声洒满了整个校园。
我写教室里认真的老师，
知识像泉水一样流淌。
我是小诗人，
我要把生活写成最美的篇章。
我是赞春小诗人作文
我是赞春小诗人作文英文回答：As a young poet, I find inspiration in the beauty of nature and the emotions that stir within me. Poetry allows me to express my thoughts and feelings in a creative and artistic way. It is a form of self-expression that transcends language barriers and connects with people on a deeper level.中文回答：作为一位年轻的诗人，我在大自然的美丽和内心的激动中找到了灵感。
诗歌让我能够以一种创造性和艺术性的方式表达我的思想和感情。
它是一种超越语言障碍、能够与人们在更深层次上建立联系的表达方式。
英文回答：Growing up, I was always fascinated by the power ofwords. I would immerse myself in books and poetry,captivated by the way words could evoke emotions and paint vivid pictures in my mind. This passion for language and literature eventually led me to discover my love for poetry.中文回答：在成长的过程中，我对文字的力量总是充满着兴趣。
我会沉浸在书籍和诗歌中，被文字所唤起的情感和在脑海中绘制的生动画面所吸引。
这种对语言和文学的热爱最终让我发现了我对诗歌的热爱。
英文回答：Writing poetry allows me to express my thoughts and emotions in a way that feels authentic and true to myself.It is a way for me to make sense of the world around me and to connect with others who may share similar experiences or feelings. Poetry has the power to heal, inspire, andprovoke thought, and I am grateful to be able to contribute to this art form.中文回答：写诗让我能够以一种真实和真实的方式表达我的思想和情感。
我是小诗人一年级作文
我是小诗人一年级作文作文一。
我是小诗人，
我喜欢写天上的云。
白白的云像棉花糖，
飘在蓝蓝的天上。
我想把云当作床，
躺在上面一定很软很软。
我写云像小羊，
一群一群在天上跑。
我还写云像大山，
重重叠叠好壮观。
老师看了我的诗，
夸我是个小诗人呢。
作文二。
我是小诗人啦。
我最爱写我家的小花猫。
小花猫的眼睛像宝石，
晚上还会发亮光。
它的毛软软的，
像妈妈织毛衣的毛线。
我写小花猫呀，
它总是偷偷地去抓小老鼠。
小老鼠一出现，
小花猫就弓起背。
我把这些写成诗，
小伙伴们都很喜欢。
作文三。
我是小诗人。
我会写学校的操场。
操场大大的，
像一块绿色的大地毯。
我们在上面跑步，
就像一群快乐的小鹿。
课间的时候，
有的同学在操场跳绳。
跳绳的绳子像飞舞的小蛇，我把这些写进诗里。
读诗的时候，
感觉又回到了快乐的课间，我真的很喜欢当小诗人。
我是小诗人秋天作文
我是小诗人秋天作文
嘿哟，大家好呀！我是个小小的诗人，今天我要和你们聊聊秋天。
秋天啊，就像一个神奇的大画家。
它拿着一支大大的彩笔，这儿涂涂，那
儿抹抹。
把树叶从绿色涂成了黄色、红色，风一吹，那些树叶就像蝴蝶一样飘
下来，可美啦！
秋天还是个魔法师呢！它轻轻一挥魔法棒，果园里就变得热闹非凡。
苹果
红着脸笑，像一个个害羞的小姑娘；梨子黄澄澄的，挺着个大肚子，好像在说：“快来摘我呀！”葡萄也不甘示弱，一串串紫莹莹的，像玛瑙似的挂在枝头。
秋天更是个音乐家！听，“沙沙沙，沙沙沙”，那是落叶在跳舞；“滴答
滴答”，是秋雨在唱歌；“呼呼呼”，是秋风在演奏。
它们一起组成了一场动
听的音乐会。
我走在秋天的小路上，闻着桂花的香气，心里那叫一个美！我真想大声喊：“秋天，我爱你！”
怎么样，我这个小诗人眼中的秋天不错吧？。
我是小诗人写一篇作文
我是小诗人写一篇作文在我的小小世界里，一直藏着一个大大的梦想——成为一名诗人。
可不是那种正儿八经、满口之乎者也的诗人，而是能把生活中的点滴趣事、喜怒哀乐都写成诗，让人读了能会心一笑或者心头一暖的小诗人。
说起我这“诗人梦”，那还得从一次特别的经历讲起。
那是一个阳光灿烂得有些过分的周末，我被老妈硬拉着去公园散步。
说是散步，其实就是她想让我放下手机，多亲近亲近大自然。
我呢，心里老大不情愿，一路上都耷拉着脑袋，像棵缺水的小白菜。
刚进公园，我就被一群叽叽喳喳的小鸟吸引了目光。
它们在枝头跳来跳去，欢快得不得了。
我忍不住嘟囔：“这群小鸟可真闹腾！”老妈白了我一眼：“你就不能换个角度想想？小鸟们那是在开音乐会呢！”我心里一动，脑海中突然蹦出一句：“枝头小鸟开音乐会，蹦蹦跳跳歌声脆。
”老妈听了，惊讶地看着我：“哟，有点意思啊！”受到老妈的鼓励，我开始仔细观察起公园里的一切。
草地上，五颜六色的小花像星星一样洒满了绿色的毯子。
我蹲下来，轻轻抚摸着花瓣，嘴里念叨着：“小花小草真可爱，微风一吹把头摆。
”走着走着，我们来到了湖边。
湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，像一面巨大的镜子。
远处，有一艘小船慢悠悠地划过来，船头的渔夫悠然自得地哼着小曲儿。
我兴奋地大喊：“小船悠悠湖中游，渔夫唱歌乐无忧。
”老妈笑着说：“不错不错，继续保持！”这时候，我发现湖边有一棵歪脖子柳树。
它的枝条垂到了水面上，随着微风轻轻摆动，就像一个正在梳妆的小姑娘。
我凑过去，仔细地看着，嘴里又冒出一句：“歪脖柳树湖边站，对着湖水把妆扮。
”不知不觉，太阳已经快要落山了，天边的晚霞红得像火。
我看着那美丽的景色，忍不住感叹：“晚霞似火天边烧，公园美景真不少。
”老妈笑着说：“今天这一趟没白来吧？”我摇摇头，又点点头，心里满是欢喜。
从那以后，我就像着了魔似的，走到哪儿都能诗兴大发。
看到下雨，我会说：“雨滴跳伞落地面，溅起水花一片片。
”看到猫咪在太阳下懒洋洋地趴着，我会说：“猫咪晒阳懒洋洋，呼噜呼噜入梦乡。
我是小诗人夏天作文
我是小诗人夏天作文英文回答：As a young poet, I am a budding wordsmith, crafting verses that capture the essence of life and imagination. My words are a symphony of emotions, weaving together the threads of joy, sorrow, love, and wonder. I findinspiration in the beauty of nature, the complexities of human relationships, and the vast expanse of the unknown.Through my poetry, I seek to explore the hidden depthsof the human soul, to unravel the mysteries that lie within.I delve into the recesses of my own heart and mine the rich tapestry of my experiences to create works that resonatewith universal truths.My words are not merely a collection of syllables; they are vessels of meaning, carrying the weight of my thoughts and the weight of the world. I strive to use language in a way that both evokes and challenges, that opens doors tonew perspectives and encourages dialogue.As I continue on this poetic journey, I am eager to learn from other poets, to immerse myself in the traditions of the past and the innovations of the present. I believe that poetry is a living, breathing art form that has the power to transform both the writer and the reader.中文回答：作为一个年轻的诗人，我是一个初出茅庐的文字工匠，我创作的诗句捕捉了生活和想象的精髓。
我要当个小诗人作文
我要当个小诗人作文
哎呀呀，我最近心里有个大大的梦想，那就是要当个小诗人！
你可能会问，为啥我想当诗人呀？这可就有的说了。
诗多有意思啊，几个字、几句话，就能把心里那些奇奇怪怪、美美丽丽的想法给表达出来。
比如说
看到春天的花，诗人能写出“春风拂过花千树，朵朵娇妍笑靥开”，多妙啊！
我要是能写出这样的句子，那得多牛！
当诗人多自由啊，可以随时随地有感而发。
走在小路上，看到一片落叶飘
下来，我就能来一句“落叶随风舞，秋意入我心”。
看到天上的星星眨眼睛，
我就吟出“繁星点点耀夜空，宛如宝石嵌苍穹”。
感觉自己就像个魔法师，用
文字变出一幅幅美丽的画。
要当个小诗人也不容易呢。
得读好多好多的书，积累好多好多的好词好句。
有时候想破脑袋也想不出一句满意的诗来，那感觉就像被关在一个小黑屋里，
怎么都找不到出口。
但我可不怕，我就像个勇敢的小战士，一定要攻克这个难关。
我要当个小诗人，把生活中的快乐、悲伤、惊喜都写成诗。
等我写好了，
就念给我的小伙伴们听，让他们也感受感受诗的魅力。
说不定，以后我还能出
一本诗集，哈哈，想想就觉得美！
所以，从现在开始，我要努力努力再努力，向着我的小诗人梦想前进！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我是小诗人800字作文
上海市小学生唐诗宋词吟诵大赛快要开始了，二到五年级的同学们都积极行动起来了。
每个同学都参加了班级初赛,完成了古诗词竞赛卷，部分同学在年级组口试中脱颖而出，准备参加市里的唐诗宋词吟诵比赛。
比赛时三年级的学生要能熟练背诵80首古诗，这个量还是比较大的，而且还要配上肢体语言，难度很大。
这些小选手是怎么做到的呢？听听三班小选手翟珉瑜的成长小故事吧！
我叫翟珉瑜。
平时，我很喜爱学习和背诵诗词。
也许你会问我，很多诗词都是古人写的，不但不易理解，还背诵困难，为什么对它们如此感兴趣呢？这要从我很小时候说起。
从我记事起，由于爸爸妈妈工作繁忙，不得不将我寄托在一位阿姨家里。
虽然那时候我不太懂事，但每天爸爸妈妈将我送到阿姨家里时，我总是盼望晚上天黑的到来。
可能大家觉得奇怪，人一般都喜欢白天，为什么会喜爱夜晚呢？其实我盼望的是晚上爸爸妈妈来接我，我就可以早些看到爸爸妈妈了。
一天，妈妈来接我时，我悄悄地告诉妈妈说：“妈妈，我每天白天都很想你，但只有晚上才能看到你，我好希望每天只有晚上，这样我就能一直和妈妈在一起了！”突然我看见妈妈停住了脚步，定定地看着我，借着路灯的光亮，我看
见妈妈的眼睛闪烁着亮晶晶的泪水，象天上的星星一样。
“妈妈你为什么哭了？”妈妈摸摸我的头，随后她慢慢地说：“这样吧，妈妈每天来接你的时候，我们一起边走边唱歌，就象舞台上的歌唱家在开演唱会一样，走一路唱一路回家好不好？”我说：“好呀！好呀！”但妈妈又说：“唱歌要先学歌词，妈妈每天利用回家的这段路教你背诗，因为歌词大多都是诗歌，你第二天在阿姨家想妈妈时就背背歌词，然后每天晚上我们就能不停的开演唱会了”。
就这样，每天晚上在回家的路我和妈妈教我背诗，“明月几时有，把酒问青天……”第二天在阿姨家里，我没事就会大声吟诵着妈妈教我的诗歌，阿姨总是夸我背的好。
但她不知道，其实我是在想爸爸妈妈呢！
时间过的很快，转眼我已经是一名小学三年级的学生了。
虽然我和妈妈的诗歌演唱会不再上演了，但我仍然爱背诗词，而且爱写诗，每次爸爸妈妈带我外出旅游时，我看到了美丽的景色都要写一些诗。
出人意料的是，这学期被老师选中参加唐诗宋词吟诵活动。
我想，这是老师和同学们对我的一种信任。
虽然冠军只有一个，但是能够在活动中展示自我，超越自我，我想这才是我最大的收获吧！。