3桃花心木课件

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最新3桃花心木PPT课件

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课文写一个种树人让树木学会自己 在土地里找水源的育苗方法和道理.
作者借种树喻育人,说明了在艰苦环 境中经受生活考验,克服依赖性,对 人成长的重要意义。
克服了困难就是胜利的机会。 ----邱吉尔
不只是树,人也是一样,在不确定中 生活的人,能比较经得起生活的考验, 会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中的“不确定”指生活的变化无 常,会经受困难或遭遇不幸。 句子的意思是说,育树和育人的道理 是一样的,只有经得起生活的磨难和 考验,才能学会生存和发展的本领, 成为生活中的强者。
长 的 时 间 隧 道,袅
3桃花心木
常绿乔木,树皮淡红褐色。多米尼加共和国的国
树,原产南美洲,中国南部也有栽培。树高可达50米。
春夏季节开花, 圆锥花序,粉 白色。蒴果大, 呈卵形,木质; 抗虫蚀。
木材质地密致有光泽, 主要用于制造高档家 具、乐器和游艇、高 档树汽种对羽车之,状等一两复,。侧叶十不,大等小名。叶贵4~6
平静的湖面,练不出精悍 的水手;安逸的环境,造不出 时代的伟人。
---列别捷夫
我忍不住问他:“到底应该什么时间来?多久浇一次水? 桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃 花心木苗该不会枯萎吧?”
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树 是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树 木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨, 老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次 下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就 枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百 年的大树就不成问题了。”
l如果我是一颗在成长中饱受痛苦 的桃花心木,我会对桃花树人说:
l如果我是一颗经历风雨、茁壮成 长桃花心木,我会对种树人说:

3.桃花心木教学[1]PPT课件

3.桃花心木教学[1]PPT课件

哪些地方让你感到奇怪?
• 1、浇树间隔的时间没有规律。 • 2、浇水的量没有规律。 • 3、浇树的时间没有规律。 • 4、来的时候总会带补种的树苗。
读读下列句子
1、树苗种下以后,他常来浇水, 奇怪的是,他来得并没有规律,有时
隔三天,有时隔五天,有时十几天才
来一次;浇水的量也不一定,有时浇 得多,有时浇得少。
写在最后
成Hale Waihona Puke 的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits
23
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
• “如果我每天都来浇水,每天定时 浇一定的量,树苗就会养成依赖的 心,根就会浮在地表上,无法深入 地下,一旦我停止浇水,树苗会枯 萎得更多。幸而存活的树苗,遇到 狂风暴雨,也会一吹就倒。”
种树人的这番话不仅解答了作者的 疑惑,也给予作者深刻的启示。
• 不只是树,人也是一样,在不确定中 生活的人,能比较经得起生活的考验, 会锻炼出一颗独立自主的心。在不确 定中,就能学会把很少的养分转化为 巨大的能量,努力生长。


锻炼 优雅 勃勃生机
膝盖 空地 插秧 偶尔 枯萎 莫名其妙 从从容容 无缘无故 基业 模仿 汲水 依赖 转化 语重心长 狂风暴雨 独立自主 优雅自在 勃勃生机 养分
词语解释
莫名其妙:
没有人能说明其中的 道理;本文指桃花心 木的枯萎使人不明白
原因。

语重心长:
言辞诚恳,情意深长。 文中用来形容种树人的说 话,表现出对人的真诚恳 切和情意深长。

3《桃花心木》ppt课件(完整)

3《桃花心木》ppt课件(完整)
(人) 不确定中谋生 生活考验 浇水 —— 无规律
桃花心木
会找水源 拼命扎根 长成大树
种树 联想育人 锻炼自主 努力成长
不确定中勤磨炼, 适应自然会生存。
主题思想:
《桃花心木》这篇课文通过记 叙种树人给桃花心木浇水没有规 律的事,说明了人在艰苦环境中 要自强自立,克服依赖性,学会 生存的道理。
不经风雨,难成大树。 ★★★ 不受百炼,难以成钢。 ★★★ 阳光总在风雨后。 ★★★ 自古英雄多磨难。 ★★★ 不经历风雨怎能见彩虹? ★★★ 万物竞天,适者生存。 ★★★ 宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。
学习生字
插 秧yāng 枯 萎 w ě i 三 番fā五次 n 锻duàn 炼
优 雅yǎ 勃bó 勃生机
种树人奇怪的地方:
奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天, 有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也 不一定,有时浇得多,有时浇得少。 他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯 萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来 补种。
★★★
总结:
作者通过和种树人的对话, 深受感动,明白了 “十年树 木,百年树人。”的哲理。作 者在描写和叙述中转承自然流 畅,运用借物喻人的写作手 法,生动地点明了文章的主旨。 今天学完这篇课文后老师 也很受启发,希望我们都能
够做一个经受得起考验、 独立自主、具有自我生存 能力的人!
板书:
(树苗)
词语解释
莫名其妙: 没有人能从容容:非常镇定,不慌不忙的样子。
我忍不住问他:“到底应该什么 时间来?多久浇一次水?桃花心木为 什么无缘无故会枯萎?如果你每天来 浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?”
语重心长:
言辞诚恳,情意深长。 文中用来形容种树人的说 话,表现出对人的真诚恳 切和情意深长。

桃花心木PPT(完美版)课件

桃花心木PPT(完美版)课件

03
CATALOGUE
桃花心木的应用
桃花心木在园林景观中的应用
园林景观中的观赏树种
桃花心木树形美观,叶片翠绿,花朵 艳丽,具有极高的观赏价值,常被用 作园林景观中的观赏树种。
生态修复和环境改善
园林绿化的先锋树种
由于其生长速度快、适应性广、抗逆 性强等特点,桃花心木常被用作园林 绿化的先锋树种,为其他植物的引种 提供良好的生态环境。
桃花心木ppt(完美 版)课件
目录
• 桃花心木简介 • 桃花心木的种植技术 • 桃花心木的应用 • 桃花心木的未来发展 • 总结与展望
01
CATALOGUE
桃花心木简介
桃花心木的起源和分布
起源
桃花心木最初起源于非洲大陆, 后来传播到世界各地,成为一种 广受欢迎的木材品种。
分布
主要分布在热带和亚热带地区, 包括美洲、亚洲和非洲等地。在 中国,主要分布在南方地区,如 福建、广东、云南等地。
经济价值
桃花心木材质优良,可用于制作 高档家具、乐器等产品,具有较
高的经济价值。
04
CATALOGUE
桃花心木的未来发展
桃花心木的市场需求和发展趋势
市场需求
随着人们对高品质家具和地板需求的增加,桃花心木作为一种优质的木材资源 ,市场需求不断增长。
发展趋势
未来,桃花心木市场将朝着精细化加工、品牌化经营、个性化定制等方向发展 ,以满足消费者对品质和审美的追求。
桃花心木具有较强的适应性和生命力 ,能够改善土壤质量,提高空气湿度 ,有助于生态环境的改善和修复。
桃花心木在室内装饰中的应用
室内盆景
桃花心木盆景造型独特,枝叶繁 茂,色彩鲜艳,是室内装饰的理 想选择,能够增添家居的生机、纹理美观,可 用于制作家居装饰品和家具,如茶 几、餐桌、书柜等。

《桃花心木》课件(完整)

《桃花心木》课件(完整)

02 03
经典语句二
“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立 自主的心。”这句话揭示了作品的主题,即只有在不确定中经历磨砺, 人才能成长得更加坚强和独立。
经典语句三
“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”这句话象征着主人公 已经成长为一个独立自主的人,不再依赖外界的帮助,具有深刻的寓意 。
《桃花心木》课件完整版
目 录
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 主题思想与情感表达 • 艺术特色与审美价值 • 知识拓展与延伸阅读 • 课堂互动与思考题
01 课文背景与作者简介
《桃花心木》创作背景
作者的生活经历
作者林清玄在创作《桃花心木》 时,正值其生活经历丰富、对人 生有深刻感悟的时期,这篇文章 融入了他对生活的独特理解和感
跨文化对比:东西方植物象征意义
东方文化中的植物象征
在东方文化中,许多植物被赋予了特定的象征意义。如桃花 在中国文化中常被视为爱情和美丽的象征;竹子则象征着坚 韧不拔和高风亮节。这些象征意义在文学、艺术等领域得到 了广泛运用。
西方文化中的植物象征
在西方文化中,植物也具有丰富的象征意义。例如,玫瑰是 爱情和浪漫的象征;橄榄枝则象征着和平与希望。了解这些 象征意义有助于深入理解西方文学作品和文化传统。
审美价值判断及依据
审美价值判断
作品具有深刻的审美内涵,能够引发 读者的情感共鸣和思考。
依据
作品通过独特的艺术手法和生动的描 绘,展现了人性的复杂与美好,引导 读者关注自然、关注生命、关注成长 。
经典语句欣赏与解读
01
经典语句一
“桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。”这句话通过对
桃花心木外形的描绘,传达出作者对自然美的热爱和向往。

《桃花心木》(完美版)PPT课件

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❖ 更奇怪的是,桃花心木苗有时莫 名其妙地枯萎了。所以,他来的时候 总会带几株树苗来补种。
2021
种树人奇怪的地方:
奇怪的是,他来得并没有规律,有时 隔三天,有时隔五天,有时十几天才 来一次;浇水的量也不一定,有时浇 得多,有时浇得少。
更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙
地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株 树苗来补种。
2021
种树不是种菜或种稻子,种树是百 年的基业,不像青菜几个星期就可以收 成。所以,树木自己要学会在土地里找 水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天 下雨是摸不准的,它几天下一次?上午 或下午?一次下多少?如果无法在这种 不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。 但是,在不确定中找到水源、拼命扎根 的树,长成百年大树就不成问题了。
2021
词语大本营
难以相信 莫名其妙 无缘无故 独立自主 优雅自在 勃勃生机 从从容容 规律 枯萎 汲水 依赖 一番 锻炼 考验 感受 插秧 养分 模仿 膝盖
2021
膝盖 插秧 枯萎 依赖 锻炼 基业 幸而 考验
莫名其妙 无缘无故 语重心长 狂风暴雨
2021
读课文,思考 1、课文写了一件什么事? 思考课文围绕桃花心木写了 哪些内容?
2021
❖ 桃花心木是一种特别的树,树形 优美,高大而笔直,从前老家林场 种了许多,已长成几丈高的一片树 林。
❖ 所以当我看到桃花心木仅及膝 盖的树苗,有点难以相信自己的眼 睛。
❖ 现在,窗前的桃花心木苗已经 长得与屋顶一般高,是那么优雅自 在,显示出勃勃生机。
2021
课文是怎么介绍桃花心木的呢?
1、树形优美,高大而笔直。 2、优雅自在,勃勃生机。
2021
种树人如何种树?
2021

《桃花心木》(完整)幻灯片精品PPT课件

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这个句子写了种树人的奇怪做 法。主要有两点:一是种树人来得 没有规律,间隔的时间不一定,长 则十多日,短则三五天;二是浇水 的量不一定,有多有少。
11
树木枯萎 四点奇怪
种树人奇怪的地方:
天数不确定. 时间不确定. 水量不确定. 苗数不确定.
12
但是,懒人怎么知道 有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙, 才会做什么事都不按规律。 但是,忙人怎么可能做事 那么从从容容?
树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以, 树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨, 老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次 下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就 枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百 年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天
人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立 自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转 化为巨大的能量,努力生长。
句子中的“不确定”指生活的变化无常,会 经受困难或遭遇不幸。
句子的意思是说,育树和育人的道理是一样 的,只有经得起生活的磨难和考验,才能学会生 存和发展的本领,成为生活中的强者。
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种树人在成长时间上将种树与种菜、种稻子对 比,他没规律地浇水是在模仿老天下雨,他是在为 树苗创设一种自然环境来来教给它们在不确定中找 谁的本领,让树自己找水。
21
句段赏析
2、如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量, 树苗养成依赖的心,根就浮在地表上,无法深入下 去,一旦停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活 的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。
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学习生字
秧yāng 萎 wěi 番fān 锻duàn 雅yǎ 勃bó
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