优选儿童饮食行为问题的矫治
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喜欢的食物，但是不要强迫
★ 家长树立良好的榜样，不挑食偏食
★ 儿童开始进食其它质地或类型的食物，立
即给予表扬和鼓励
针对“不良进食习惯”的解决方 ☆ 鼓励儿童自己进食，法允：许儿童进食狼藉
☆ 规定进食时间（20-30分钟）
☆ 家长树立良好榜样，进食时不做其他事情
☆ 增加运动量，使儿童产生饥饿感
☆ 做进餐准备，营造快乐的进食氛围 ☆ 必要时与医生讨论儿童的不良进食习惯，寻
经常只吃几口后，就拒绝 再吃
到了用餐时间，经常想离 开餐椅
胃口差
我的宝宝
因为气味、口味、外观、 质地的原因，拒绝很多食物
只吃很有限的几种食物
对某种食物 特别偏好
很不情愿尝试新食物
我的宝宝：
进食过程中只顾看电 视、玩玩具或讲故事， 而非进餐
大人追逐进食 进食时间长，超过半
个小时 饭菜经常含在嘴里不
父母的焦虑
害怕生长发育不良 害怕缺乏必需的营养 害怕影响智力发育
儿童饮食行为干预计划 ——爱饭达(IMFeD)
步骤一：调查询问
您的宝宝存 在挑食偏食、 胃口小等喂 养问题吗？ 需要得到医 生的指导和 建议吗？请 完成……
我的宝宝:
对食物没兴趣并且很少 有 饥饿的表现
对游戏或与人交流却很感 兴趣
求解决方案
☆ 不良进食习惯只要有所改善，立即给予鼓励
和表扬
针对“父母过度关心” 的解决方法：
▲ 定期测量身高与体重，与医生讨论体格生长状况 ▲ 指导家长对生长和营养有适当的期望值
▲ 不要与其他儿童攀比进食量，允许个体差异 ▲ 记录儿童每次进食品种和数量，并与医生讨论
针对“害怕进食” 的解决方法：
下咽
不良进食 习惯
我的宝宝：
有饥饿感，对食物也 有兴趣，但是我认为孩 子吃的不够多
经常不能吃完家长所 提供的饭菜
父母过度 关心
我的宝宝：
似乎很害怕，强烈抗 拒吃任何固体食物
当准备用餐或者餐具 和食物出现时会害怕
害怕进食
我的宝宝：
胃口一直不好，还伴有频 繁的呕吐、腹泻等症状
潜在疾病状态
怀疑或确诊有其它疾病
针对“胃口差”的 解决方法：
※ 增加活动量，使儿童容易产生饥饿感 ※ 注重食物的色、香、味、形搭配，促进食欲
※ 两餐之间不吃零食 ※ 用餐时间不超过30分钟
针对“对某种食物特别偏 好”的解决方法
★ 不完全剥夺孩子偏爱的食物，但适当减量
★ 从宝宝能接受的食物开始由少至多加入不
原因
遗传因素 内部因素 消化道在生后逐渐发育成熟 人类对新的食物逐渐适应的过程 口腔触觉防御 环境因素
评估
＊ 测量儿童的体重、身高及生长
曲线趋势
＊对儿童进行膳食调查，记录每天
食物摄入量，了解家庭环境（喂养 着情况、养育方式、喂养知识等）。
＊做相关医学检查，排除器
质性疾病。
不良影响
体重、身高不增 口腔运动更能障碍 便秘及各种营养素缺乏 影响儿童智能发育
治疗潜在疾病
如果器质性疾病治愈之后，喂养困难仍 持续存在，则进入饮食行为干预计划
坚强妞
环境改Leabharlann Baidu行为
我就不吃饭，看你怎么办！
好习惯是培养出来的！
建立医生、教师、家长共同干预的管理模式
Add Your Text
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优选儿童饮食行为问题的矫治
www.themegallery.com
孩子不吃饭怎么办？！
定义：因个人意愿而制约自己的进食 行为。
特点：无法预测、无任何理由、 无 节律性、无器质性病变，却导 致父 母的关注！
检出率
挑食 偏食 30%
症状表现
吃的少，吃的慢，对食物不感兴趣， 拒绝吃某些食物，强烈偏爱某些质地、 某些味道或类型的食物。
★ 家长树立良好的榜样，不挑食偏食
★ 儿童开始进食其它质地或类型的食物，立
即给予表扬和鼓励
针对“不良进食习惯”的解决方 ☆ 鼓励儿童自己进食，法允：许儿童进食狼藉
☆ 规定进食时间（20-30分钟）
☆ 家长树立良好榜样，进食时不做其他事情
☆ 增加运动量，使儿童产生饥饿感
☆ 做进餐准备，营造快乐的进食氛围 ☆ 必要时与医生讨论儿童的不良进食习惯，寻
经常只吃几口后，就拒绝 再吃
到了用餐时间，经常想离 开餐椅
胃口差
我的宝宝
因为气味、口味、外观、 质地的原因，拒绝很多食物
只吃很有限的几种食物
对某种食物 特别偏好
很不情愿尝试新食物
我的宝宝：
进食过程中只顾看电 视、玩玩具或讲故事， 而非进餐
大人追逐进食 进食时间长，超过半
个小时 饭菜经常含在嘴里不
父母的焦虑
害怕生长发育不良 害怕缺乏必需的营养 害怕影响智力发育
儿童饮食行为干预计划 ——爱饭达(IMFeD)
步骤一：调查询问
您的宝宝存 在挑食偏食、 胃口小等喂 养问题吗？ 需要得到医 生的指导和 建议吗？请 完成……
我的宝宝:
对食物没兴趣并且很少 有 饥饿的表现
对游戏或与人交流却很感 兴趣
求解决方案
☆ 不良进食习惯只要有所改善，立即给予鼓励
和表扬
针对“父母过度关心” 的解决方法：
▲ 定期测量身高与体重，与医生讨论体格生长状况 ▲ 指导家长对生长和营养有适当的期望值
▲ 不要与其他儿童攀比进食量，允许个体差异 ▲ 记录儿童每次进食品种和数量，并与医生讨论
针对“害怕进食” 的解决方法：
下咽
不良进食 习惯
我的宝宝：
有饥饿感，对食物也 有兴趣，但是我认为孩 子吃的不够多
经常不能吃完家长所 提供的饭菜
父母过度 关心
我的宝宝：
似乎很害怕，强烈抗 拒吃任何固体食物
当准备用餐或者餐具 和食物出现时会害怕
害怕进食
我的宝宝：
胃口一直不好，还伴有频 繁的呕吐、腹泻等症状
潜在疾病状态
怀疑或确诊有其它疾病
针对“胃口差”的 解决方法：
※ 增加活动量，使儿童容易产生饥饿感 ※ 注重食物的色、香、味、形搭配，促进食欲
※ 两餐之间不吃零食 ※ 用餐时间不超过30分钟
针对“对某种食物特别偏 好”的解决方法
★ 不完全剥夺孩子偏爱的食物，但适当减量
★ 从宝宝能接受的食物开始由少至多加入不
原因
遗传因素 内部因素 消化道在生后逐渐发育成熟 人类对新的食物逐渐适应的过程 口腔触觉防御 环境因素
评估
＊ 测量儿童的体重、身高及生长
曲线趋势
＊对儿童进行膳食调查，记录每天
食物摄入量，了解家庭环境（喂养 着情况、养育方式、喂养知识等）。
＊做相关医学检查，排除器
质性疾病。
不良影响
体重、身高不增 口腔运动更能障碍 便秘及各种营养素缺乏 影响儿童智能发育
治疗潜在疾病
如果器质性疾病治愈之后，喂养困难仍 持续存在，则进入饮食行为干预计划
坚强妞
环境改Leabharlann Baidu行为
我就不吃饭，看你怎么办！
好习惯是培养出来的！
建立医生、教师、家长共同干预的管理模式
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优选儿童饮食行为问题的矫治
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孩子不吃饭怎么办？！
定义：因个人意愿而制约自己的进食 行为。
特点：无法预测、无任何理由、 无 节律性、无器质性病变，却导 致父 母的关注！
检出率
挑食 偏食 30%
症状表现
吃的少，吃的慢，对食物不感兴趣， 拒绝吃某些食物，强烈偏爱某些质地、 某些味道或类型的食物。