小班半日家长开放日活动方案

合集下载

幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)

幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)

幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)活动目标:1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。

活动内容:一、晨间接待:(7:45~7:50)二、自主户外活动:(7:50~8:35 )活动内容:拍皮球、跳格子活动目标:1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。

2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。

三、早操:(8:40~8:55)活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标:1、在老师的.带领下,幼儿自觉排队进入场地。

2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。

四、生活活动:(9:00~9:15)活动目标:1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。

2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。

五、集体教学活动:(9:20~9:45)活动(一):语言《家》(教案附后)活动目标:1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。

2、在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。

生活活动:(9:45---10:00)活动目标:1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。

2、自主进行吃水果,知道水果的营养价值。

活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)活动目标:1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。

餐前谈话(10:35——10:50)活动内容:安全用电。

活动目标:1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

2、了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。

六、餐前准备(10:50——11:00)活动目标:1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。

2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。

七、午餐(11:05——11:30)活动目标:1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。

小班家长开放日教研活动(3篇)

小班家长开放日教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景为了加强家园联系,让家长更好地了解幼儿在园的学习、生活情况,提高家园共育的效果,我园特举办小班家长开放日教研活动。

本次活动旨在通过家长参与幼儿园的教育教学活动,增进家长对幼儿园教育理念、教学方法的了解,促进家园之间的沟通与协作。

二、活动目标1. 让家长了解幼儿园的教育理念和课程设置,感受幼儿园的教育氛围。

2. 通过观摩幼儿在园活动,让家长了解幼儿的学习和生活状态,关注幼儿的全面发展。

3. 增强家园之间的沟通,促进家园共育,共同为幼儿的成长创造良好的环境。

三、活动时间2022年10月15日(星期六)上午8:30-11:30四、活动地点幼儿园多功能厅及各班级活动室五、活动内容1. 开幕式- 主持人介绍活动流程及目的- 园长致辞,阐述家园共育的重要性2. 幼儿园特色课程展示- 观摩小班幼儿的集体教学活动,如音乐、美术、语言等领域的教学- 观摩幼儿的区域活动,如角色扮演、建构、科学探索等3. 家长参与活动- 家长与幼儿一起参与手工制作、游戏等活动,增进亲子感情- 家长分享育儿经验,交流教育心得4. 教研活动- 教师讲解教学活动的设计理念和方法- 家长参与教研讨论,提出意见和建议5. 家长座谈会- 园长与家长面对面交流,解答家长疑问- 家长代表发言,分享参与活动的感受和体会6. 结束式- 教师总结活动,感谢家长参与- 颁发感谢状,合影留念六、活动准备1. 物质准备- 教学活动所需的教具、材料- 家长参与活动所需的手工材料、游戏道具- 活动场地布置,如横幅、指示牌等2. 人文准备- 教师提前备课,熟悉教学内容和方法- 家长提前了解活动流程,做好参与准备- 提前与家长沟通,确保家长能按时参加活动七、活动预期效果1. 家长对幼儿园的教育理念和教学方法有更深入的了解,对幼儿园的教育工作更加信任和支持。

2. 家长与幼儿的亲子关系得到加强,家园共育的氛围更加浓厚。

3. 教师通过家长的反馈,改进教学方法,提高教学质量。

小班班级教研家长开放日(3篇)

小班班级教研家长开放日(3篇)

第1篇一、活动主题以“携手共育,见证成长”为主题,旨在让家长了解幼儿园小班的教育教学活动,增进家园之间的沟通与理解。

二、活动时间选择一个周末的上午或下午,具体时间根据幼儿园实际情况和家长的方便程度确定。

三、活动地点幼儿园教室或多功能厅。

四、活动流程1. 开场致辞(园长或班主任)2. 教学展示:邀请小班教师进行一堂生动的教学活动,展示幼儿园的教育理念和教学方法。

3. 亲子互动游戏:组织家长和幼儿一起参与亲子游戏,增进亲子关系,让家长体验幼儿园的亲子活动。

4. 家长参观:邀请家长参观幼儿园环境,了解幼儿园的设施和师资力量。

5. 家长座谈会:班主任主持座谈会,让家长就幼儿在园的表现、教育问题等与教师进行沟通交流。

6. 教研分享:班主任或教研组长分享小班班级教研成果,让家长了解幼儿园的教学研究。

7. 总结发言(园长或班主任)8. 合影留念五、活动准备1. 教学活动准备:提前准备一堂符合小班幼儿年龄特点的教学活动,确保活动内容丰富、有趣。

2. 亲子互动游戏准备:准备适合小班幼儿的亲子游戏,确保游戏安全、有趣。

3. 环境布置:布置幼儿园教室或多功能厅,营造温馨、愉悦的活动氛围。

4. 宣传工作:通过家长群、园内公告等渠道,提前告知家长活动时间、地点及流程。

六、活动注意事项1. 确保活动安全,做好场地、设施的安全检查。

2. 教师需提前了解家长需求,准备相关资料,以便在座谈会上进行交流。

3. 活动过程中,教师要注重与家长的互动,营造良好的沟通氛围。

4. 活动结束后,要及时收集家长反馈意见,为今后的家园合作提供参考。

通过举办小班班级教研家长开放日,有助于增进家园之间的沟通与理解,共同关注幼儿的成长,为幼儿营造一个温馨、和谐的成长环境。

第2篇一、活动主题:携手共育,共筑成长二、活动时间:每周五下午14:00-16:00三、活动地点:幼儿园小班教室及活动室四、活动对象:小班全体家长五、活动流程:1. 14:00-14:10 开场致辞(园长)2. 14:10-14:40 小班班级教研展示(教师)(1)介绍班级基本情况(2)展示小班年龄段幼儿发展特点及教育目标(3)分享小班班级教研活动内容及成果3. 14:40-15:10 家长观摩幼儿集体活动(1)语言活动:儿歌、故事等(2)数学活动:计数、形状等(3)艺术活动:绘画、手工等4. 15:10-15:40 家长参与互动游戏(1)亲子游戏:增进亲子感情(2)班级特色游戏:增强班级凝聚力5. 15:40-16:00 家长座谈会(1)教师解答家长疑问(2)家长分享育儿经验(3)共同探讨家园共育策略六、活动准备:1. 教师提前准备教研展示内容,制作PPT或黑板报。

家长半日开放日活动方案8篇

家长半日开放日活动方案8篇

家长半日开放日活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!家长半日开放日活动方案8篇制定活动方案应该包括宣传和推广的计划,在制定活动方案时我们需要考虑各种因素如预算、场地选择和宣传策略,以下是本店铺精心为您推荐的家长半日开放日活动方案8篇,供大家参考。

幼儿园小班家长开放日活动方案、总结、反馈

幼儿园小班家长开放日活动方案、总结、反馈

幼儿园小班家长开放日活动计划一、晨间活动1.接待幼儿——心情愉悦的自主进园,见到老师主动说“老师早上好”!2.桌面游戏3.劳动——幼儿自主观察自己小组种植的大蒜的生长情况,给植物和花浇水。

二、早锻活动1.必练:钻山洞(全身)——幼儿按规则钻山洞,引导幼儿怎样做最快速方便。

2.自选:小刺猬翻身(全身)——能侧身在垫子上翻滚,锻炼幼儿的肢体协调能力。

小兔跳圈(下肢)——能双脚并拢,根据圈的摆放进行连续跳跃,发展幼儿跳跃能力。

小熊投球(上肢)——能在一定的距离上双手抓紧纸球,投入小熊嘴巴,提高幼儿上肢协调能力。

小马过河(下肢)——能保持平衡,在小脚不落地的情况下通过小桥,发展幼儿身体的平衡力及控制能力。

3.材料投放:轨道、小车、软垫、软球、圆盘、独木桥、圈多个。

4.早操:①教师——动作标准,有力度,节奏感强。

②幼儿——积极地和老师一起做。

三、教学活动四、创造性游戏游戏设置及目标五、生活活动午睡——自己脱衣物放放到小椅子上,安静的上床午睡,不影响别人。

盥洗——有序入厕、不拥挤,会运用七步洗手法洗手。

六、安全教育宝贝在幼儿园里,注意保护自己的安全哦!1.上下楼梯靠边走,可以手扶栏杆哦。

2.教室里不要跑,当心撞到桌椅,要慢慢走不着急哦!3.游戏材料只是用于游戏,不能吃哦!4.搬小椅子时要注意椅子腿朝下哦!5.户外活动一定要遵守游戏规则。

6.放学要牵着父母的手一起走。

幼儿园小班家长开放日活动总结为了促进家园联系,营造和谐的家园氛围,我班举行了家长开放半日活动。

本次活动主要由早间活动,区域、集体活动,亲子活动等组成。

在我们老师的的精心组织下,以及在各位家长朋友们的积极配合下,本次活动取得了圆满成功!本次活动受到了家长的肯定。

通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。

家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!虽然只是短暂的一个上午,但给予了孩子们的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而我们获得的是一种收获与成功的体验。

幼儿园小班家长开放日活动方案及流程(6篇)

幼儿园小班家长开放日活动方案及流程(6篇)

幼儿园小班家长开放日活动方案及流程(6篇)幼儿园小班家长开放日活动方案及流程篇一:一、活动目标新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景,在这个充满希望的大背景中,我们没有停滞不前的理由,只有挑战自我、勇敢超前的信念。

为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作氛围,更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神,树立一日生活即教育的大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平,特进行本次活动任务。

二、参加对象全园幼儿家长三、活动时间2023年11月19日至11月21日早7:30—午12:四、活动地点温泉镇中心幼儿园五、观摩内容幼儿半日学习生活六、活动要求(一)外部要求:1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园,规划方案2、请家长严格遵守入、离园时间。

4、为减少干扰,请家长进班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。

5、请认真填写反馈表,离园时上交。

(二)内部要求:1、各班级提前制定班级活动方案,内容安排科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧凑,目标明确,活动有序。

2、做好开放活动的一切准备活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟悉开放活动流程,保证三位一体,配合默契。

3、活动过程中及时解答家长的疑问,做好家园沟通工作。

4、安保工作人员严把入门关,认真审查身份证姓名与报名名单,身份证照片与本人是否一致,以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。

七、集体活动流程日期时间集体活动内容责任人地点7:30—8:”我们欢迎您”接待登记工作各班级8:00—8:”早餐香喷喷”——参观幼儿早餐各班教师各班级8:30—9:”快乐的活动”—观摩幼儿集体活动各班教师各班级9:10—9:参加”国旗国旗多美丽”幼儿园升旗仪式邹沁芳幼儿园操场9:20—10:”游戏真快乐”—幼儿早操观摩各班教师幼儿园操场10:20—10:”小区域大学问”—区域活动观摩各班级11:00—11:”美味午餐”—午餐观摩各班教师各班级11:30——12:餐后散步小喇叭广播各班教师操场各班寝室八、班级开放时间安排11月19日:小一班、中一班、大一班11月20日:小二班、中二班、大二班11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班九、相关负责人一楼负责人:xx二楼负责人:xxx三楼负责人:xxx幼儿园小班家长开放日活动方案及流程篇二:活动时间:20XX年X月X日上午活动地点:XX幼儿园活动目的:1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

幼儿园家长半日开放活动方案6篇

幼儿园家长半日开放活动方案6篇

幼儿园家长半日开放活动方案6篇幼儿园家长半日开放活动方案1一、活动思想:为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与进展趋势,了解课堂教学从而更好地协作幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。

11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今日上午的全部活动支配,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园训练与家庭训练是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活状况。

二、活动目的:1、增进与家长的相互沟通,向家长宣布传达新的训练观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的训练工作,能主动协作,做到家园互动,达到家园共育。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参预活动的兴趣和热忱,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的欢快。

3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的哪些成果,并提出今后需要家长协作的几方面工作。

三、活动重点:教学活动、晨操、亲子互动、需要家长协作的工作四、活动流程:入园--律动--早操(前操场)--副餐--训练活动(各班教室)---区域玩耍(各班)---亲子活动(二楼科学发觉室)---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、相互沟通---活动结束五、活动留意事项:为了确保活动的顺当进行,请家长协作做好以下工作:1.每个家庭至少有一人参预活动,最好是爸爸、妈妈都参预。

2.请在指定位置及班级参预活动.3.活动过程中,不要任凭走动、喧哗,请留意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的支配。

4.请您和孩子共同保持现场环境的洁净。

5.时间:xxxx年11月18日上午8:30—11:30 地点:园内孩子们的表现需要您的理解与协作,孩子们的欢快将与您共同共享!让我们与孩子们共同度过难忘而美而好的半日活动日吧!6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表7.大班制作贴画(材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿平安美工刀和双面胶自备)、中班亲子绘画(每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画)小班自制水果娃娃(材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及双面胶自备)。

家长开放日活动小班教研(3篇)

家长开放日活动小班教研(3篇)

第1篇一、活动背景为了更好地促进家园共育,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,增进家园之间的沟通与理解,我们幼儿园于近日开展了家长开放日活动。

此次活动旨在让家长走进幼儿园,感受幼儿的学习氛围,了解教师的教育教学,共同探讨幼儿教育问题,携手助力幼儿健康成长。

二、活动目的1. 让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法,增进对幼儿园工作的理解和支持。

2. 增强家园之间的沟通,让家长了解幼儿在园的表现,共同关注幼儿的成长。

3. 促进教师与家长之间的互动,提高教师的教育教学水平。

4. 增进家长对幼儿教育的关注,提高家庭教育质量。

三、活动内容1. 亲子活动:组织家长和孩子一起参与幼儿园的集体教学活动,如音乐、舞蹈、绘画等,让家长感受幼儿的学习氛围。

2. 教师课堂展示:邀请家长观摩教师的课堂教学,了解教师的教育教学方法和技巧。

3. 家长座谈会:邀请家长参加座谈会,分享家庭教育经验,共同探讨幼儿教育问题。

4. 家园互动游戏:组织家长和孩子一起参与亲子游戏,增进亲子关系。

5. 教师工作坊:邀请家长参与教师工作坊,了解教师的工作内容和压力,增进对教师工作的理解。

四、活动过程1. 亲子活动活动当天,家长们早早地来到了幼儿园,与孩子们一起参加了丰富多彩的亲子活动。

在活动中,家长们积极参与,与孩子们共同度过了愉快的时光。

通过活动,家长们感受到了幼儿在园的学习氛围,对幼儿园的教育理念有了更深入的了解。

2. 教师课堂展示在教师课堂展示环节,家长们观摩了教师的课堂教学。

教师们运用生动活泼的教学方法,引导孩子们积极参与,展现了良好的教学水平。

家长们对教师的教学给予了高度评价,并表示对幼儿园的教育工作充满信心。

3. 家长座谈会在家长座谈会上,家长们踊跃发言,分享了自己的家庭教育经验。

同时,针对幼儿教育中存在的问题,家长们与教师进行了深入探讨。

教师们认真听取了家长的意见和建议,表示将努力改进教育教学工作,为幼儿提供更好的教育环境。

4. 家园互动游戏家园互动游戏环节,家长和孩子们一起参与了许多有趣的亲子游戏。

小班家长开放日活动方案(精选4篇)

小班家长开放日活动方案(精选4篇)

小班家长开放日活动方案(精选4篇)小班家长开放日活动方案篇1一、指导思想全面实施素质教育,以“家校携手,共促。

”为主题,主动展现校园风采,彰显教育理念,展现师生风采,创设育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,聆听心声;走进学校,参与管理,增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的.桥梁,增进家校联系,共同增进孩子健康成长。

二、领导小组组长:副组长:成员:各班主任三、整体要求:展开家长开放日活动,不单单是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展现。

因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展现自我的平台,科学安排,精心预备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

开放时间:20xx年4月23日上午开放年级:二年级开放内容:深入课堂听课,参观食堂、参与学校评价及管理。

四、具体分工:(一)教导处:1、安排好授课内容,全面关注活动进程,组织教师备好课上好课。

将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。

2、检查、落实、督导各项活动情况。

(二)德育处:1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

2、制定“家长开放日活动”邀请函。

3、制定家长开放日调查问卷。

4、电子屏幕字样:“家校携手,共促”——xx小学20xx年家长开放日活动。

5、组织做好教学楼内(厕所、走廊、各班级、各处室、活动室)外(西门、室外厕所、操场)卫生保洁工作,室外厕所每节课都打扫。

通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。

(三)总务处:1、组织做好参与家长人数的统计并预备好二年级教室、录播室家长用的凳子。

(4月22日上午完成)2、组织好家长车辆的安置(校门前不答应停车),一个门卫,一个老师。

(四)班主任及相干老师工作:1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动。

幼儿园家长半日活动方案6篇

幼儿园家长半日活动方案6篇

幼儿园家长半日活动方案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园家长半日活动方案6篇制定一个详细的活动方案可以帮助我们发现活动中的不足和改进的空间,活动方案的制定可以帮助我们合理安排活动的时间和地点,下面是本店铺为您分享的幼儿园家长半日活动方案6篇,感谢您的参阅。

小班家长开放日方案5篇

小班家长开放日方案5篇

小班家长开放日方案5篇为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的'管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

二、活动主题快乐操作,享受音乐的快乐三、活动及班级安排1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

2、周五班主任老师接待家长,做好登记。

3、发放家长意见反馈表。

第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9:00――9:304、各班全年级组做课间操9:50――10:205、各班喝牛奶10:20――10:30第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):第二节:英语(家长听课)(聪明狗班)6、各班组织户外锻炼7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

四、教师注意事项1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教师相互听课评议,保证上课老师课的质量。

2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。

3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。

4、后勤:家长坐凳的保证等。

5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。

6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。

五、家长意见反馈表六、家长带幼儿离园周四(4月17日),幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动,比较担心宝贝班的19名孩子,都是今年新入园的,最小的才2岁零4个月,父母来园,哭闹是绝对的,不管了,看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头,然后做好做救火队员的准备。

幼儿园家长开放日工作计划(7篇)

幼儿园家长开放日工作计划(7篇)

幼儿园家长开放日工作计划(7篇)幼儿园家长开放日工作计划(7篇)幼儿园家长开放日是幼儿教育中一项很重要的活动,也是家校交流和互动的重要方式。

通过开放日的形式让家长了解和参与幼儿园工作,感受孩子在幼儿园的成长状况。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园家长开放日工作计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园家长开放日工作计划(篇1)一、活动目的为了通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见,增进家园互动,达到家园共育。

因此,我们举行小班家长开放日活动。

二、活动时间__年12月24日(周三)上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于12月18日召开小段会议。

2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的教案,于12月12号之前发给段长。

3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。

活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

4、两位老师的分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的情况关注一些其他细节,请进行合理安排。

5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案,并发给年级组长。

6、十六周开始试教,听课老师进行评课,有必要的需进行二轮试教。

7、12月23日(周二)下班后,请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成,包括桌椅的安排、摆放,教学材料的准备等等,两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

8、12月24日中午,组织召开本次开放日活动的总结交流会,各班结合实际开展情况进行互动。

9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。

四、活动注意事项1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

2、方案制定应完善,需考虑到各个细节,如知晓度方面,请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长,以便家长提早安排工作,建议由父母参加,并在活动前一天再次落实,确保每一位幼儿都有人陪同。

家长开放日活动方案十五篇

家长开放日活动方案十五篇

家长开放日活动方案十五篇家长开放日活动方案1一. 活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二. 活动时间:20xx年XX月9日三. 活动重点:1.通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四.具体安排:1.1:50-----2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果2.2:20----2:50教育活动(第一步,家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线,把所学内容向家长进行展示。

第三部诗词、国学儿歌)3.2:50—3:10幼儿自由活动(班主任组织家长进行简短家长会)4.3:10—3:40亲子游戏:快乐贴贴贴准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。

两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自身孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自身孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则: 1.当家长脚踩到线时,宝宝才能贴。

2.贴画只能贴在脸上。

3.小朋友不能超出线外。

家长开放日活动方案2一.活动目的:为了加强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了加强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。

因此,学校特举办杨屯中学家长开放日。

二.组织领导:组长:周计文副组长:李伦勇李强成员:韩朝民李海周振陈义高胡红利李红君李丽闫苏三.活动时间:xx年XX月3日下午2:20-5:35四.活动内容、安排:1.家长2:20到校,签字报到、参观校园2.家长2:50进入学生所在教室听课3.3:45在后楼会议室召开全体家长会4.4:25观看学生跑操5.4:55在教室班主任召开期中考试家长会五.活动分工1.校园布置(周振):1)拉条幅、插彩旗2)制作学校教育教学展板(李海主任提供资料图片)3)班级文化布置4)校园卫生5)班主任工作安排(发家长会通知、家长会材料)6)打印家长会通知2.课务安排(韩朝民)1)安排周五下午第二节课2)审查上课内容3)听课相关事务的安排、突发事情的处理3.制作学校宣传彩页(李强、李海)内容调整、图片选取、版面设计。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小班半日家长开放日活动方案
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:2015年6月10日上午(7:30—11:30)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

具体安排:
一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。

二、7:30—8:00晨间活动(幼儿游戏,教师巡视。


区域1:结构区区域2:表演区区域3:益智区区域4:手工区
三、8:15---8:40早餐活动
进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

四、8:40——8:50幼儿入厕、洗手
五、9:00---9:30综合复习课、主题教学活动手指律动
《幼儿手指律动歌:五指歌》
大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。

个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。

小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。

《小手爬》活动方案要:
活动目标:
1、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。

2、在学唱歌曲的基础上,在教师问题的引导下,能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐
3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。

活动准备:教师提前跟幼儿认识过五官和身体主要部位
活动重难点:幼儿仿编儿歌
活动过程:
一、导入部分:
“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。

”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。


二、进行部分:
1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)
2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作)提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)
3、“我们一起来学学小手做的游戏。

”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。

4、“今天,我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。

我们一起来听听小手‘爬’的歌教师范唱歌曲。

5、教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。

6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。

7、仿编歌曲。

“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)
8、“小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)
三、结束部分:
小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。

四、活动延伸:
“今天手宝宝和我们做了好玩的游戏,现在和你们的爸爸妈妈也来做这个好玩的游戏,好吗?”
五、活动结束,教师:今天老师为你们感到高兴,因为你们不光能唱,还能编呀,孩子们真棒!!!
六、9:30——9:40幼儿入厕喝水(一名教师关注入厕幼儿,一名教师负责孩子喝水)
七、9:40——10:10带领孩子到室外参加课间操活动。

八、10:20——11:00 一名教师带领幼儿户外活动,一名教师给家长开会
九、11:00---11:20幼儿进入活动室,入厕、洗手,准备吃饭。

一名教师打饭,另一名教师组织幼儿。

十、家长反馈意见。

相关文档
最新文档