教育孩子的六大最佳时机
教育孩子的最佳时机
教育孩子的最佳时机
教育孩子的最佳时机:
1.人生的新阶段、新学期开始时：当孩子即将进入新的学习阶段和环境时，他会有一种新的意识、新的渴望，新的动力。
这时家长要学会因势利导，及时鼓励孩子求进步、求知识的欲望。
2.对某种事物怀有浑厚兴趣时:家长应该积极支持,因为兴趣能推动孩子去寻求知识,激励他深入研究。
对孩子实行因材施教非常重要。
3.享受成功的喜悦时：每当孩子有进步或是取得成功的时刻，家长若能祝贺他、表扬他的同时，及时对孩子提出更高的要求和希望，这将会收到更加满意的效果。
4.受到委屈时：这时家长如果能主动地以冷静、宽容和同情的态度去耐心开导孩子，他就会产生感激之情，同时也容易接受家长的忠告。
5.遇到困难或失败时：家长不是对孩子发脾气、批评、训斥，而是先肯定成绩，再给予有的放的点拔，用满腔热情来帮助孩子迅速走出困境。
6.有较大的过失时：这时的孩子最需要的是家长的理解、关怀、体谅、宽容。
此时家长的循循善诱、耐心引导都能收到特别好的效果。
7.当他人取得成绩时：每逢这时孩子会暗自下决心想要去赶超别人，作为家长要善于抓住这个机会，对孩子提出适当的奋斗目标，这就能使一时的热情转变为持久的行动。
8.当老师家访时：家长应先把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子存在的缺点和不足，绝对不要单纯告状指责。
9.有重大集体活动时：这是这是家长教育孩子遵守纪律、为集体争光、培养集体观念的大好时机。
父母不仅要鼓励孩子积极参与，更要提醒孩子学会用自己的实际行动来维护集体的荣誉。
以上是在《妈妈伴你琴声飞扬----一个单亲母亲培养“双博士”的奇迹》里摘录下来的。
是一个有智慧的妈妈教育孩子的一些金科玉律。
育儿知识-教育孩子的最佳时机
教育孩子的最佳时机
教育孩子的最佳时机—儿童行为习惯教育
第一，生日时。
对孩子来说，生日是生日会尤为难忘而又愉快的日子。
父母美味佳肴为孩子准备工作生日礼物和美味饭菜的同时，不敢忘了生日赠言。
生日赠言，既可是书面的，也可是口头的。
赠言应使孩子明白一些道理。
第二，就餐时。
就餐时，就从小教育工作孩子珍惜粮食、菜肴，使他（她）明白饭菜来之不易的道理。
让礼貌孩子在餐桌上学会礼貌和忠贞。
第三，交际时。
应该利用家庭交际的机会，培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。
第四，旅游时。
给孩子讲解名胜古迹来历或的同时，有意识地教育孩子热爱祖国的大好河山，不要攀折花枝、乱涂乱写、用食物或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳。
第五，家务劳动时。
良好习惯培养孩子爱劳动的良好习惯，可从他（她）三四岁时教其干诸如洗手帕、铺床、叠被、扫地等入手，然后随年龄强劲增长而“加码”。
第六，有成绩或过错时。
孩子有了成绩，在鼓励的同时要让其亲眼目睹不足，从而激励其更进一步；有过错，应帮其找出原因，分析危害，并“约法三章”，使孩子养成知错即改的好习惯。
【家庭教育】父母教育孩子10个最佳时机
【家庭教育】父母教育孩子10个最佳时机
[导读]教育孩子也讲究时机，正确的时间进行教育会事半功倍哦！
一、新学期开始的时候
新学期开始，会有一种新的意识、新的能力，此时父母因势利导，当会“旗开得胜”。
二、孩子享受成功喜悦的时候
父母若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
三、孩子受到委屈的时候
父母若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子将会产生感激之情，也就易于接受父母的告诫了。
四、父母与老师交流的时候
父母应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。
五、孩子有困难或遭遇失败的时候
父母不应训斥，而应肯定孩子的努力，对孩子的不足之处给予点拨，帮其走出“困境”。
六、孩子有较大过失的时候
这时父母的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到很好的效果。
七、孩子对某些事物心怀浓厚兴趣的时候
父母应积极支持、鼓励，推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
八、有较大集体活动的时候
这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
九、他人取得成绩的时候
孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，父母要抓住这一时机，对孩子提出适当的
目标要求，使孩子的一时热情变为持久的行动。
十、外出做客或有客人来访的时候
一般，孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不要在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当地提出希望。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【家庭教育】教育孩子的十个最佳时机
【家庭教育】教育孩子的十个最佳时机
新学期开始的时候：新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种
新的意识、新的能力，此时父母因势利导，当会“旗开得胜。
”
当孩子享受成功的喜悦时：如果父母能在祝贺和鼓励的基础上对孩子提出明确具体的
要求，他们会得到满意的结果。
孩子感受委屈的时候：父母若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，
孩子会产生感激之情，也就易于接受父母的告诫了。
当父母与老师交流时：父母应该告诉老师他们孩子的优点，并以充满希望的语气指出
他们孩子的缺点。
他们不应该只是“抱怨”。
孩子有困难或遭遇失败的时候：父母不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给予点拨，帮其走出“困境”。
当孩子有重大错误时：此时，父母的理解、同情和理解是孩子最需要的。
在许多情况下，良好的指导可以取得良好的效果。
孩子对某些事物心怀浓厚兴趣的时候：父母应积极支持、鼓励，推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
大型集体活动：这是教育孩子遵守纪律、为集体争光、培养集体观念的绝佳机会。
他人取得成绩的时候：孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，父母要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。
当外出做客或有客人来访时：一般来说，孩子们喜欢听好话，不想在别人面前显得丑陋。
因此，在这个时候，我们应该注意保护孩子的自尊，不要在客人面前“暴露缺点”，
多谈论孩子的优点和长处，适当地提出希望。
教育孩子应该选择在什么时候
杭州人身边的中小学课外辅导专家教育孩子什么时候效果做好【导语】：最为家长常常会困扰在什么时候教育孩子比较好，本文将分析十个教育孩子最好的时机。
一、新学期开始的时候。
新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长[微博]因势利导，当会“旗开得胜。
”二、孩子享受成功喜悦的时候。
家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
三、孩子感受委屈的时候。
家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。
四、老师来访的时候。
家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。
五、孩子有困难或遭遇失败的时候。
家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出“困境”。
六、孩子有较大过失的时候。
这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
七、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。
家长应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
八、有较大集体活动的时候。
这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
九、他人取得成绩的时候。
孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。
十、外出作客或有客人来访的时候。
一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前献丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。
学而不思则罔，思而不学则殆。
教育孩子最佳时间表
教育孩子最佳时间表
教育孩子是每个父母的重要任务之一。
但是，正确的安排教育时
间表，可以使孩子更好地接受教育。
下面分步骤阐述教育孩子最佳时
间表。
第一步：早晨
早晨是孩子最具生产力的时间段，因此，此段时间是学习和提升
技能的最佳时间之一。
父母可以早早起床，为孩子制定早晨教育计划，包括一些阅读、练习和冥想等，这可以帮助孩子建立积极的态度，提
升专注力。
第二步：上午
上午是孩子精力最充沛的时间段，适合加强重点科目的教学。
这
是因为孩子比较清醒，也能更好地理解掌握知识。
如果孩子有任何不
懂的问题或需要更多的解释，这段时间也是解答问题的最佳时机。
第三步：下午
下午是孩子体能较差的时候，所以需要有一些进行体育运动和其
他有趣的活动，比如音乐课、艺术课等。
在这段时间可以让孩子参加
各种兴趣班，如舞蹈、绘画、音乐等等。
这样可以让孩子锻炼身体，
提升他们的创造力和想象力。
第四步：傍晚
傍晚是孩子的休息时间，也是家庭聚会和互动的最佳时机，可以
安排一些外出活动，如去公园、书店、博物馆等，增进亲子关系。
同
时也可以为孩子制定晚间学习计划，包括一些家庭作业等，这可以帮
助孩子在晚间更加有效地学习和复习。
总之，正确的时间安排可以让孩子更好地接受教育，提升他们的
能力和技能。
父母应该注重孩子的日常教育管理，让孩子在快乐的环
境中学习和成长。
教育孩子的十个最佳时机
教育孩子的十个最佳时机
教育孩子的十个最佳时机
新学期开始的时候：新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时父母因势利导，当会“旗开得胜。
”
孩子享受成功喜悦的时候：父母若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
孩子感受委屈的时候：父母若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受父母的告诫了。
父母与老师交流的时候：父母应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。
孩子有困难或遭遇失败的时候：父母不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出“困境”。
孩子有较大过失的时候：这时父母的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
孩子对某些事物心怀浓厚兴趣的时候：父母应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
有较大集体活动的时候：这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
他人取得成绩的时候：孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，父母要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。
外出作客或有客人来访的时候：一般，孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。
教育时机
教育时机-抓住教育时机-最佳教育孩子的时机■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机１、新学期开始的时候。
新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会“旗开得胜。
”■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机２、孩子享受成功喜悦的时候。
家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机３、孩子感受委屈的时候。
家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。
■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机４、老师来访的时候。
家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。
■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机５、孩子有困难或遭遇失败的时候。
家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出“困境”。
■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机６、孩子有较大过失的时候。
这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机７、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。
家长应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机８、有较大集体活动的时候。
这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机９、他人取得成绩的时候。
孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动.■抓住教育时机-最佳教育孩子的时机１０、外出作客或有客人来访的时候。
一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。
教育孩子十个最佳时机
教育孩子十个最佳时机
教育好孩子非常重要
一、新学期开始的时候。
新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会“旗开得胜。
”
二、孩子享受成功喜悦的时候。
家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
三、孩子感受委屈的时候。
家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。
四、老师来访的时候。
家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。
五、孩子有困难或遭遇失败的时候。
家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出“困境”。
六、孩子有较大过失的时候。
这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
七、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。
家长应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
八、有较大集体活动的时候。
这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
九、他人取得成绩的时候。
孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。
十、外出作客或有客人来访的时候。
一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。
教育孩子的十大最佳时机
教育孩子的十大最佳时机1. 出生后的头三年：宝宝的大脑发育迅速，此时需要家长们的关注和照顾，锻炼他们的身体能力，与他们进行亲子互动，让他们获得原始的感性认知。
2. 3-6岁：这一年龄阶段是孩子们的学习与认知核心阶段，家长们应尽可能的为他们提供有益的学习环境和多样的刺激，如认知游戏、书本阅读，让他们探索和发现世界。
3. 7-12岁：中小学阶段是培养基本知识、技能和思维能力的关键时期，家长们应尽可能地为他们提供必要的教育资源、讲解知识和优秀的学习经验。
4. 入学前：就读学校之前，家长们要对孩子进行一些必要的预备教育，如启蒙、阅读、音乐、足球、画画等，让他们体味到不同形式的学习方式，为正式入学做好充分的准备。
5. 学期末：末期考试结束后，很多家长可能就想让孩子休息一下，但此时也是孩子们进行养成教育、性格塑造的重要时间。
6. 家庭旅行：旅游不仅可以增长见识和开阔眼界，也是孩子们进行综合素质教育的好时机。
家长们应该在旅行中积极地向孩子传授知识，并引导他们思考和反思。
7. 家庭聚会：一些家庭庆祝活动，如生日、婚礼等都是亲人团聚的好机会，也是促进家庭教育的良机。
家长们可以借机让孩子们表演，或与长辈交流谈话，增进感情。
8. 特殊节日：节日不仅是孩子们享受欢乐的时光，也是让他们了解传统文化、荟萃情感表达的好时机。
家长们可以制定节日计划，谋划各种节庆活动和提高孩子们的文化素养。
9. 家务劳动：家务劳动对于孩子们的成长是至关重要的，它能锻炼他们的毅力、自我鞭策和责任心。
家长们应该主动鼓励孩子们参与家务工作，培养他们的独立能力。
10. 遇到困难时：遇到困难，面对失败时，是磨练孩子们意志品质和品格力量的特殊时段。
家长们在此时要给孩子以支持和信心，帮助其激发内在的潜力和勇气。
教育孩子要选最佳时机
教育孩子要选最佳时机
1、新学期开始的时候。
新的一年、新的学期开始或小孩进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，现在家长因势利导，当会“旗开得胜。
”
2、小孩享受成功欢乐的时候。
家长若能在祝贺鼓舞的基础上，对小孩提出明确具体的要求，将会收到中意的成效。
3、小孩感受委屈的时候。
家长若能主动地以平复、宽容和同情的态度去关心小孩说明，小孩会产生感激之情，也就易于同意家长的警告了。
4、老师来访的时候。
家长应把小孩的长处告诉老师，同时以期望的口气指出小孩的缺点，不宜单纯地“告状”。
5、小孩有困难或遭遇失败的时候。
家长不应斥责，而应确信成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出“逆境”。
6、小孩有较大过失的时候。
这时家长的明白得、同情、体谅是小孩最需要的，专门多时候，循循善诱能收到振聋发聩的成效。
7、小孩对某些事物怀有浓厚爱好的时候。
家长应积极支持、鼓舞，用爱好推动小孩去寻求知识，鼓舞小孩深入钻研。
8、有较大集体活动的时候。
这是教育小孩遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
9、他人取得成绩的时候。
小孩往往会暗下决心“我也要做出成绩”，家长要抓住这一时机，对小孩提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。
10、外出作客或有客人来访的时候。
一样的小孩都喜爱听好话，不愿在别人面前现丑，因此这时应注意爱护小孩的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈小孩的优点和长处，恰当提出期望。
教育孩子最佳的十个时间
教育孩子最佳的十个时间
1、早上起床：让孩子熟悉早起的习惯，帮助增加学习能力和好奇心，获取更多的知识。
2、午饭前：为接下来的午餐活动、讨论和午休提供精神鼓励，让孩子思考问题的深度和广度。
3、中午：提供午休，让孩子放松身心，回顾所学，整理思路，领悟更多的科学知识。
4、午饭后：让孩子进行体力活动，增加孩子的体力，掌握健康的生活习惯，促进脑力发展。
5、下午：晚餐之前是一个实践和实验的绝佳时期，让孩子通过自主学习，探索自然现象，开拓思维眼界。
6、晚饭：晚餐是一个家庭活动，孩子可以和家人一起分享，可以学习到如何把家庭作为一个整体来一起生活。
7、晚上：晚上是一个总结和综合整理的时期，孩子可以把上午和下午所学到的知识和经验总结起来，做一次评估和回顾。
8、夜晚：夜晚的沉思和反思，可以让孩子在脑海中延伸，发现生活中的新思想，建立独立思考和自主思考的能力。
9、睡前故事：能够让孩子放松身心，在梦境中游历远方，拓展知识，丰富孩子的想象力。
10、起床前：起床前的身心建设也很重要，可以通过锻炼，积极的想象及计划来增强孩子的信心，让孩子更加完美的完成学习任务。
【家庭教育】教育孩子的十大最佳时机
【家庭教育】教育孩子的十大最佳时机
教育孩子的十大最佳时机
一、遇有困难或失败的时候。
孩子在校运会上因故没有能够领到名次，在最为失望的时候如果所听见的不是父母的
引导，而是“也不看一看自己是不是块料”、“没有得本事疯碘化镁”的嘲讽，他必定对
父母没好感，以后对体育也很可能将再无兴趣。
恰好相反，在孩子考试失利时，父母不是
训斥，而是首先确实其已经天下至了不懈努力，然后再鼓励他分析失利的原因，并协助他
及时解决问题，并使他踏进困境，孩子定会因敬佩而自觉地加倍努力。
二、有较大过失的时候。
孩子在犯下了大错或闯进了大祸的时候，大多可以产生畏惧感、负罪感和内疚感。
此时，他们比平时更能够局外入相同的意见，也难虚心地接受批评。
父母若能够狠抓这一时机，在充份认知、同情和宽慰的基础上，帮忙其总结经验教训，循循诱导，将可以接到意
想不到的效果。
恰好相反，父母若把握住孩子“重遇”的辫子不摆，EP41训斥，没完没了，却可以适得其反，并使其破罐子破摔，并无心思改为。
十个教育孩子的最佳时机
十个教育孩子的最佳时机(2014-03-14 16:28:52)转载▼标签：分类：亲子关系与家庭教育转载原文地址：十个教育孩子的最佳时机作者：真正好幸福播报对孩子的教育虽然随时随地都可以进行，但聪明的家长还是应该掌握一些技巧，特别是教育孩子的时机一定要选择好，只有这样才能达到最佳的效果。
下面就是小编总结的十个教育孩子的最佳时机，希望在家庭教育中，能对家长朋友们有所帮助。
1、新学期开始的时候：新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时父母因势利导，当会“旗开得胜。
”2、孩子享受成功喜悦的时候：父母若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
3、孩子感受委屈的时候：父母若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受父母的告诫了。
4、父母与老师交流的时候：父母应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。
5、孩子有困难或遭遇失败的时候：父母不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给予点拨，帮其走出“困境”。
6、孩子有较大过失的时候：这时父母的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到很好的效果。
7、孩子对某些事物心怀浓厚兴趣的时候：父母应积极支持、鼓励，推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
8、有较大集体活动的时候：这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
9、他人取得成绩的时候：孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，父母要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。
10、外出做客或有客人来访的时候：一般，孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。
真正好家庭教育小贴士：教育是有规律可循的，对于家长朋友们来说，必要的教育技巧是教育孩子的基础。
由于父母的时间和精力也有限，在对孩子的教育过程中，家长朋友一定要有所选择，选对时机才能最大功效地完成对孩子的教育。
教育孩子的十个最佳时机
教育孩子的十个最佳时机
新学期开头的时候：新的一年、新的学期开头或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的力气，此时父母因势利导，当会“旗开得胜。
”
孩子享受成功喜悦的时候：父母若能在庆贺鼓舞的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
孩子感受委屈的时候：父母若能主动地以冷静、宽容和怜悯的态度去关怀孩子解释，孩子会产生感谢之情，也就易于接受父母的告诫了。
父母与老师沟通的时候：父母应把孩子的特长告知老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。
孩子有困难或患病失败的时候：父母不应训斥，而应确定成果，对不足之处给于点拨，帮其走出“逆境”。
孩子有较大过失的时候：这时父母的理解、怜悯、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
孩子对某些事物心怀深厚爱好的时候：父母应乐观支持、鼓舞，用爱好推动孩子去寻求学问，激励孩子深化钻研。
有较大集体活动的时候：这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培育集体观念的极好时机。
他人取得成果的时候：孩子往往会暗下决心“我也要做出成果”，父母要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热忱变为长期的行动。
外出作客或有客人来访的时候：一般，孩子都宠爱听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应留意爱惜孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和特长，恰当提出希望。
（文/薛金山）。
父母教育孩子的十个最佳时机
父母教育孩子的十个最佳时机
父母教育孩子的十个最佳时机
; 新学期开始的时候
; 新学期开始，会有一种新的意识、新的能力，此时父母因势利导，当会“旗开得胜”。
; 孩子享受成功喜悦的时候
; 父母若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
; 孩子受到委屈的时候
; 父母若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子将会产生感激之情，也就易于接受父母的告诫了。
; 父母与老师交流的时候
; 父母应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。
; 孩子有困难或遭遇失败的时候
; 父母不应训斥，而应肯定孩子的努力，对孩子的不足之处给予点拨，帮其走出“困境”。
; 孩子有较大过失的时候
; 这时父母的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到很好的效果。
; 孩子对某些事物心怀浓厚兴趣的时候
; 父母应积极支持、鼓励，推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。
; 有较大集体活动的时候
; 这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
; 他人取得成绩的时候
; 孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，父母要抓住这一时机，对孩子提出适当的目标要求，使孩子的一时热情变为持久的行动。
; 外出做客或有客人来访的时候
; 一般，孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不要在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当地提出希望。
;;。
教育孩子的七大好的时机
教育孩子的七大好的时机教育小孩一直是家长专门关怀的问题，然而应该在什么时候教育小孩也是一个重要的问题，应该重视。
下面一起来看一下学大的专家精心的为大伙儿预备的关于教育小孩的七大最佳时机的一些资料，关心大伙儿更好的教育小孩。
假如能选择比较好的时机去教育小孩，往往能收到事半功倍的成效。
以下为教育小孩的七大最佳时机：第一：在小孩取得成绩时小孩通过自己的努力，取得了一定的成绩，现在定会处于兴奋的状态，家长一方面要对他的成绩给予积极的确信，另一方面也要提出更高的要求和具体的任务，由于小孩现在心情舒服，一样比较容易同意。
第二：在小孩对某一事物表现出浓厚的爱好时爱好是最好的老师，在小孩对某一事物表现出浓厚的爱好时，做情况的主动性会大大提高，因为这是他发自内心情愿做的事。
现在，家长要及时地给予确信和鼓舞，鼓舞小孩深入钻研，取得优异的成绩。
第三：在小孩看到他人取得成绩时看到别人取得成绩，小孩往往会暗自下定决心：我也要做出成绩来，而且要做的比他好!家长要抓住这一时机，和小孩一块分析别人取得成绩的缘故，然后对小孩提出适当的目标要求，最后一起探讨如何才能实现目标。
第四：和小孩一起外出旅行时小孩在和家长一起外出旅行时，心情一样会比较舒服，家长在给他讲解旅行景点的来历或故事的同时，要有意识地教育他热爱祖国的大好河山，不能攀折花枝、乱涂乱写、用食物或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳等。
第五：当小孩显现过错时小孩犯了错误后，内心会产生内疚感，现在对家长的教诲容易同意，也情愿改正自己的过错。
家长要和小孩一块对错误产生的缘故进行分析，明确指出小孩的问题所在。
但要注意，千万不要过分唠叨，不能一味地批判和指责小孩，循循善诱常常会收到振聋发聩的成效。
第六：在小孩遇到困难时一旦遇到困难和挫折，小孩往往容易失去信心。
现在，家长要积极地确信小孩的成绩，对他的不足之处予以点拨，一块探讨解决困难的方法，关心他重新树立信心，走出逆境。
在战胜困难后，小孩的自信心会大大提高，以后遇到同样的问题也会明白如何去解决。
教育孩子的七大最佳时机
教育孩子的七大最佳时机一、在孩子取得成绩时孩子经过自己的努力，取得了一定的成绩，此时定会处于兴奋的状态，家长一方面要对他的成绩给予积极的肯定，另一方面也要提出更高的要求和具体的任务，由于孩子此时心情舒畅，一般比较容易接受。
二、在孩子对某一事物表现出浓厚的兴趣时兴趣是最好的老师，在孩子对某一事物表现出浓厚的兴趣时，做事情的主动性会大大提高，因为这是他发自内心愿意做的事。
此时，家长要及时地给予肯定和鼓励，激励孩子深入钻研，取得优异的成绩。
三、在孩子看到他人取得成绩时看到别人取得成绩，孩子往往会暗自下定决心：我也要做出成绩来，而且要做的比他好！家长要抓住这一时机，和孩子一块分析别人取得成绩的原因，然后对孩子提出适当的目标要求，最后一起探讨如何才能实现目标。
四、和孩子一起外出旅游时孩子在和家长一起外出旅游时，心情一般会比较舒畅，家长在给他讲解旅游景点的来历或故事的同时，要有意识地教育他热爱祖国的大好河山，不能攀折花枝、乱涂乱写、用食物或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳等。
五、当孩子出现过错时孩子犯了错误后，内心会产生愧疚感，此时对家长的教诲容易接受，也愿意改正自己的过错。
家长要和孩子一块对错误产生的原因进行分析，明确指出孩子的问题所在。
但要注意，千万不要过分唠叨，不能一味地批评和指责孩子，循循善诱常常会收到振聋发聩的效果。
六、在孩子遇到困难时一旦遇到困难和挫折，孩子往往容易失去信心。
此时，家长要积极地肯定孩子的成绩，对他的不足之处予以点拨，一块探讨解决困难的方法，帮助他重新树立信心，走出困境。
在战胜困难后，孩子的自信心会大大提高，以后遇到同样的问题也会知道如何去解决。
七、在新学期开始时在新学期开始时，孩子会进入一种新的学习环境，从而产生一种新的求知欲望，此时家长若因势利导，会取得理想的效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育孩子的六大最佳时机
教育孩子的六大最佳时机
关口一：孩子遇感兴趣事物时
大双和小双是一对孪生兄弟，他们14岁考入大学，19岁攻读航天博士，22岁参与国家863课题研究。
他们成功的秘诀之一，就是其父母抓住了他们的“闪光点”，例如，“二双”的父母从哥俩用铁丝去探电源插座是否有电开始，发现了孩子对家用电器的浓厚兴趣。
从兴趣入手，培养孩子的学习能力。
妈妈平时对孩子的行为要细心，一旦发现孩子对某一事物特别有兴趣，就要及时给予鼓励和支持，抓住孩子兴趣的“闪光点”因材施教。
这样做，说不定就会激发出孩子某一方面的智慧火花，引导孩子沿着自己的兴趣走向成功。
关口二：当孩子困惑时
一天，小庆放学回家后情绪非常低落，不停地在草稿纸上写着“理解万岁”。
妈妈看到这种状况，给她讲自己与同事之间发生误会的事情。
并告诉她“只要一个人生活在一个群体中都会碰到被别人误会或误会别人的事情。
首先，我会确认自己做的事
情是否正确，如果是正确的，我会找一个合适的时机，与对方沟通；如果我发现我是错误的，我会找个机会向对方道歉。
”
当孩子对某件事情感到困惑时，妈妈抓住孩子渴望学习经验的心理，及时帮孩子疏理，不失为教育的最佳策略。
关口三：当孩子取得成绩时
孩子取得成绩时，情绪比较高昂，自信心也会比平常强，妈妈要善于抓住这个关口，在肯定和鼓励的基础上，给孩子提出新的目标，把一时的热情转化成持久的动力。
当然，妈妈也不要忽视孩子因取得成绩而引发的骄傲自满情绪。
另外，孩子做了好事时，如给老人让座、帮助同学解决困难、关心班集体等，妈妈一定要给予孩子及时的肯定和表扬。
孩子做好事常常是无意识的，妈妈要善于把这种无意识引导到有意识，逐步培养孩子良好的品德。
关口四：当孩子犯错时
列宁因为打碎花瓶，妈妈教育他要做一个诚实的人；华盛顿因为砍倒了樱桃树，爸爸教育他要做一个负责任的人……
因此，在教育孩子的过程中，孩子犯错并不可
怕，可怕的是不敢面对自己的错误。
这时妈妈就要帮助孩子去分析错误，引导孩子面对错误，最终达到改正错误的目的。
关口五：待客时
妈妈发现8岁的孩子在接受他人礼物时没有运用礼貌用语，就微笑地对孩子说：“贝贝，你好像忘记说什么了？”贝贝显然还没有意识到自己应该说什么，这时，妈妈对客人说：“谢谢您送礼物给贝贝，我代贝贝谢谢您！”
贝贝听了妈妈的话，意识到自己没有礼貌，于是很不好意思地说：“贝贝也谢谢阿姨！”接着在妈妈的示意下，贝贝又对客人说：“阿姨，您热不热，我去给您拿杯饮料。
”说着便去准备了，俨然一个“小大人”的样子。
关口六：就餐时
许多妈妈平常工作忙，一日三餐就成了教育孩子的一个好关口。
如此一来，一到吃饭时间，家长便开始查成绩、讲孩子过错，常常弄得孩子愁眉苦脸。
儿童心理学家指出，“餐桌教育”会给孩子造成心理压抑，使父母和孩子隔阂加深。
但是，这并不是说在餐桌上不能教育孩子。
其
实，吃饭时，妈妈完全可以教孩子认一认餐桌上的美味佳肴，告诉孩子这些菜生的时候是什么样子，烧熟了又是什么样子，并让孩子记住它们的名字。
教育孩子的六大最佳时机
关口一：孩子遇感兴趣事物时
大双和小双是一对孪生兄弟，他们14岁考入大学，19岁攻读航天博士，22岁参与国家863课题研究。
他们成功的秘诀之一，就是其父母抓住了他们的“闪光点”，例如，“二双”的父母从哥俩用铁丝去探电源插座是否有电开始，发现了孩子对家用电器的浓厚兴趣。
从兴趣入手，培养孩子的学习能力。
妈妈平时对孩子的行为要细心，一旦发现孩子对某一事物特别有兴趣，就要及时给予鼓励和支持，抓住孩子兴趣的“闪光点”因材施教。
这样做，说不定就会激发出孩子某一方面的智慧火花，引导孩子沿着自己的兴趣走向成功。
关口二：当孩子困惑时
一天，小庆放学回家后情绪非常低落，不停地在草稿纸上写着“理解万岁”。
妈妈看到这种状况，给她讲自己与同事之间发生误会的事情。
并告诉她
“只要一个人生活在一个群体中都会碰到被别人误会或误会别人的事情。
首先，我会确认自己做的事情是否正确，如果是正确的，我会找一个合适的时机，与对方沟通；如果我发现我是错误的，我会找个机会向对方道歉。
”
当孩子对某件事情感到困惑时，妈妈抓住孩子渴望学习经验的心理，及时帮孩子疏理，不失为教育的最佳策略。
关口三：当孩子取得成绩时
孩子取得成绩时，情绪比较高昂，自信心也会比平常强，妈妈要善于抓住这个关口，在肯定和鼓励的基础上，给孩子提出新的目标，把一时的热情转化成持久的动力。
当然，妈妈也不要忽视孩子因取得成绩而引发的骄傲自满情绪。
另外，孩子做了好事时，如给老人让座、帮助同学解决困难、关心班集体等，妈妈一定要给予孩子及时的肯定和表扬。
孩子做好事常常是无意识的，妈妈要善于把这种无意识引导到有意识，逐步培养孩子良好的品德。
关口四：当孩子犯错时
列宁因为打碎花瓶，妈妈教育他要做一个诚实的人；华盛顿因为砍倒了樱桃树，爸爸教育他要做
一个负责任的人……
因此，在教育孩子的过程中，孩子犯错并不可怕，可怕的是不敢面对自己的错误。
这时妈妈就要帮助孩子去分析错误，引导孩子面对错误，最终达到改正错误的目的。
关口五：待客时
妈妈发现8岁的孩子在接受他人礼物时没有运用礼貌用语，就微笑地对孩子说：“贝贝，你好像忘记说什么了？”贝贝显然还没有意识到自己应该说什么，这时，妈妈对客人说：“谢谢您送礼物给贝贝，我代贝贝谢谢您！”
贝贝听了妈妈的话，意识到自己没有礼貌，于是很不好意思地说：“贝贝也谢谢阿姨！”接着在妈妈的示意下，贝贝又对客人说：“阿姨，您热不热，我去给您拿杯饮料。
”说着便去准备了，俨然一个“小大人”的样子。
关口六：就餐时
许多妈妈平常工作忙，一日三餐就成了教育孩子的一个好关口。
如此一来，一到吃饭时间，家长便开始查成绩、讲孩子过错，常常弄得孩子愁眉苦脸。
儿童心理学家指出，“餐桌教育”会给孩子造成
心理压抑，使父母和孩子隔阂加深。
但是，这并不是说在餐桌上不能教育孩子。
其实，吃饭时，妈妈完全可以教孩子认一认餐桌上的美味佳肴，告诉孩子这些菜生的时候是什么样子，烧熟了又是什么样子，并让孩子记住它们的名字。
教育孩子的六大最佳时机
关口一：孩子遇感兴趣事物时
大双和小双是一对孪生兄弟，他们14岁考入大学，19岁攻读航天博士，22岁参与国家863课题研究。
他们成功的秘诀之一，就是其父母抓住了他们的“闪光点”，例如，“二双”的父母从哥俩用铁丝去探电源插座是否有电开始，发现了孩子对家用电器的浓厚兴趣。
从兴趣入手，培养孩子的学习能力。
妈妈平时对孩子的行为要细心，一旦发现孩子对某一事物特别有兴趣，就要及时给予鼓励和支持，抓住孩子兴趣的“闪光点”因材施教。
这样做，说不定就会激发出孩子某一方面的智慧火花，引导孩子沿着自己的兴趣走向成功。
关口二：当孩子困惑时
一天，小庆放学回家后情绪非常低落，不停地
在草稿纸上写着“理解万岁”。
妈妈看到这种状况，给她讲自己与同事之间发生误会的事情。
并告诉她“只要一个人生活在一个群体中都会碰到被别人误会或误会别人的事情。
首先，我会确认自己做的事情是否正确，如果是正确的，我会找一个合适的时机，与对方沟通；如果我发现我是错误的，我会找个机会向对方道歉。
”
当孩子对某件事情感到困惑时，妈妈抓住孩子渴望学习经验的心理，及时帮孩子疏理，不失为教育的最佳策略。
关口三：当孩子取得成绩时
孩子取得成绩时，情绪比较高昂，自信心也会比平常强，妈妈要善于抓住这个关口，在肯定和鼓励的基础上，给孩子提出新的目标，把一时的热情转化成持久的动力。
当然，妈妈也不要忽视孩子因取得成绩而引发的骄傲自满情绪。
另外，孩子做了好事时，如给老人让座、帮助同学解决困难、关心班集体等，妈妈一定要给予孩子及时的肯定和表扬。
孩子做好事常常是无意识的，妈妈要善于把这种无意识引导到有意识，逐步培养孩子良好的品德。
关口四：当孩子犯错时
列宁因为打碎花瓶，妈妈教育他要做一个诚实的人；华盛顿因为砍倒了樱桃树，爸爸教育他要做一个负责任的人……
因此，在教育孩子的过程中，孩子犯错并不可怕，可怕的是不敢面对自己的错误。
这时妈妈就要帮助孩子去分析错误，引导孩子面对错误，最终达到改正错误的目的。
关口五：待客时
妈妈发现8岁的孩子在接受他人礼物时没有运用礼貌用语，就微笑地对孩子说：“贝贝，你好像忘记说什么了？”贝贝显然还没有意识到自己应该说什么，这时，妈妈对客人说：“谢谢您送礼物给贝贝，我代贝贝谢谢您！”
贝贝听了妈妈的话，意识到自己没有礼貌，于是很不好意思地说：“贝贝也谢谢阿姨！”接着在妈妈的示意下，贝贝又对客人说：“阿姨，您热不热，我去给您拿杯饮料。
”说着便去准备了，俨然一个“小大人”的样子。
关口六：就餐时
许多妈妈平常工作忙，一日三餐就成了教育孩子的一个好关口。
如此一来，一到吃饭时间，家长
便开始查成绩、讲孩子过错，常常弄得孩子愁眉苦脸。
儿童心理学家指出，“餐桌教育”会给孩子造成心理压抑，使父母和孩子隔阂加深。
但是，这并不是说在餐桌上不能教育孩子。
其实，吃饭时，妈妈完全可以教孩子认一认餐桌上的美味佳肴，告诉孩子这些菜生的时候是什么样子，烧熟了又是什么样子，并让孩子记住它们的名字。