2014年春季(二年级奥数教案)

二年级下册奥数课程的教案

《趣味数学》课程简介

趣味数学是以传统的课堂教学为基础，以开放，创新的思维模式，集中体现了素质教育思想，通过讲，学，练这一科学有效的训练方法，培养学生的数学兴趣和教学思维的一门课程。

在这里你会把基础知识和有趣的生活实践结合在一起；在这里你会博采众长，寓理于例；在这里你的思维会得到适当的延伸和拓展。

“千里之行，始于足下”，亲爱的同学们，愿我们在趣味中积累知识，在灵感中启迪智慧，在和谐中走向成功。

趣味数学校本课程纲要

填写说明:

一、课程纲要（1）课程目标：

要求表述要具体、清楚，写3—5点；涉及三维目标与学习水平。

（2）课程实施计划：

要求重点明确、清楚；涉及选择哪些内容与怎样组织这些内容。

（3）课程实施说明：

教学的主要方法、组织形式、课时安排、场地与设施要求、班级规模等。（4）课程评价与办法：

主要是对学生学业成就的评定，涉及考核方式、记分方式、成绩构成等（5）课程类型：

人文素养类、科学素养类、艺术素养类、体育运动类等

（6）教学材料：自编，改编

趣味数学校本课程活动安排

趣味数学校本课程活动安排

趣味数学校本课程活动安排

趣味数学校本课程活动安排

趣味数学校本课程活动安排

趣味数学校本课程活动安排

智慧数学校本课程总结

2014年春季