幽默、风趣的老师作文800字
风趣的老师作文11篇
风趣的老师作文风趣的老师作文11篇在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的风趣的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风趣的老师作文1在我的心目中，郭老师是个既严厉又热爱学生，既认真更珍惜时间的人。
但最令我佩服的就是她的幽默了。
发生在郭老师身上的有趣的事情有好多，让我给你细细讲述其中的一件吧。
今天，由于大家都没有适应刚制定的秋季作息表，又是下午第二节课，我们都无精打采地趴在课桌上。
郭老师走进教室，写完生字后，回头一看，发现了这件事。
她刚要发火，又眼珠一转，眉头一皱、计上心来，面带微笑地说：“教室里有一群小羊，有好多懒羊羊”。
我们赶紧坐起来，都不想让自己变成懒羊羊。
但过了一会儿，我们终究战胜不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。
郭老师见了哭笑不得，她双手叉腰，无奈地说：“我不想当红太狼，非要我当红太狼？我是村长！”大家听了，哄堂大笑，睡意全无。
我们都明白了郭老师的一片苦心，专心致志地听起课来。
郭老师总是在我们不听话时用风趣的语言让我们改掉坏毛病。
我们由衷地喜欢她，你喜欢她吗？风趣的老师作文2时光荏苒，一晃我都快小学毕业了。
在这几年中，带过我们课的老师有许多，有的严肃，有的温柔，有的幽默。
我们的数学李老师就是一位幽默风趣的老师。
李老师是五年级时才来到我们班的。
有他在的地方，我们的笑声总是连绵起伏。
叮铃铃，叮铃铃。
上课了，李老师夹着数学书，大步走向讲台“同学们，今天我们来上分数的意义和性质”。
可是课堂上并不安静，吵吵闹闹的。
“请同学们把你们的手举起来“。
说着，他把我的手举起来了，”把手平均分成若干份，取其中的一份，你们谁愿意来试一试?“同学们一听都吓着不敢出声了。
哈哈!老师笑了，这不是引起你们的注意嘛，这就是我们今天要说的分数，好我们继续上课。
每个人都认真地听着老师上课。
每次李老师都是用他这种特有的李氏幽默法吸引着我们认真听课。
幽默风趣的老师的作文5篇[热门]
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幽默风趣的老师的作文5篇[热门]幽默风趣的老师的作文篇1张老师是我们班的数学老师，他的数学课可是我们班最受欢迎的。
他上课的时候，总能引起全班人的哄堂大笑。
下面请允许我来介绍一下这位人物吧。
张老师长着一头黑中带白的短发，有一双有神的大眼睛，高高的鼻梁下面还有一张讲话幽默风趣的嘴巴，还有一对不大也不小、恰到好处的耳朵。
为什么说他幽默风趣呢?你们一定很奇怪，一个老师肯定很严肃!不对，张老师和其他老师可不一样，他上课严肃，一下课就像一个老小孩，一惊一乍，总是那么有趣，总是那么深得“民”心。
有一次，我们在学校食堂里吃饭的时候，今天吃的蔬菜，其中一样是青菜，说我不喜欢吃，还不如说我们全班几乎没有人喜欢吃。
见我们都不喜欢吃，张老师走过来对我们说：“你们知道‘精’字怎么来的吗?它就是由米饭的‘精’和青菜的‘精’结合起来的。
因为吃了米饭和青菜才会有精力。
虽然知道老师是编出来的'，但是我们开始(吃青菜也)吃得津津有味了。
还有一次，我们班有人数学回家作业没写，老师便说了一句哄堂大笑的话：“今天有人没写作业，张老师真的是‘伤不起’啊!”一说完，我们班的同学便笑张老师也学会了网络上的时髦语言。
你们说张老师是不是一位幽默风趣的老师。
幽默风趣的老师的作文篇2“叮铃铃！”上课了，上课了。
“哇！”我们眼前一亮。
我们年轻的王老师笑容满面，让人觉得格外有精神，再踏着那轻松的步子“蹦”进教室。
简直一顽童呀！我们的王老师，他是位男的英语老师。
一双温润·水灵灵的大眼睛，闪着智慧的光芒，透出一丝丝善解人意的目光。
一对不大不小的耳朵能“听遍八方事”。
一只大鼻子吸纳着智慧的气息，能说会道的嘴里说出的可都是趣闻逸事，那一串串风趣·幽默的话语从那张嘴里“蹦”出来，总能把我们逗得前仰后合。
啊！真是一位风华正茂的好老师呀！上课时，我能感觉到王老师跟其他老师与众不同。
总是在上课最后十分钟写英语课堂，总是那么的有趣。
不说别的，就说他的教学方式吧！还是那么的温和有趣。
描写老师幽默的作文（精选30篇）
描写⽼师幽默的作⽂（精选30篇）描写⽼师幽默的作⽂（精选30篇） 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是⼩编精⼼整理的描写⽼师幽默的作⽂（精选30篇），欢迎⼤家分享。
描写⽼师幽默的作⽂篇1 我们班有⼀位搞笑⼤王——崔⽼师，经过我们搞笑界的⼀次⼜⼀次的选拔，搞笑⼤王这个称号就落在她的头上，虽然我们都very搞笑，但到了她跟前还差远了呢！ 在课堂上，同学们都在认真听讲，有两个同学在窃窃私语。
原来他们正在交流玩游戏的⼼得，或许是太投⼊了，丝毫没发现同学们投来的愤怒的⽬光，这时，那位搞笑⼤王⾛到她的⾝边，两位停⽌了交流，惭愧的低下了头，等待挨批，我们还以为他们要⾯临着狂风暴⾬的袭击，可是，⽼师并没有批评他们，⽽是笑着说：“过五关斩六将的⼤侠，我对⽹络游戏⼀窍不通，请收下我这位⽆名⼩卒吧！”⼀阵笑声过后，我们⼜专⼼的投⼊到学习之中去。
由于下午的第⼀节课，暖洋洋的太阳照在⾝上，昏昏沉沉，⾮常瞌睡，有的同学虽然瞪着眼睛，其实⼼已经睡了，甚⾄有些同学趴在桌上正在做梦呢！⽼师看见我们⽆精打采的样⼦，他开始使⽤她的杀⼿锏，笑着说：“你们是下课像条龙，上课像条⾍，”说着，⾛到了⼀位正在呼呼⼤睡的学⽣⾯前，拍了拍他的肩膀，说：“⼝⽔都流成河了，还睡么。
”全班听后，都笑得直不起腰来，有些同学还笑出了眼泪。
说来还真奇怪，被⽼师这笑话⼀说，我们突然精神焕发，都直起腰来认真听课，再也不会被太阳的温暖所诱惑。
这就是我的⽼师，他幽默，他风趣，跟别的⽼师教学⽅法不同，我喜欢我的风趣幽默的⽼师。
描写⽼师幽默的作⽂篇2 ⽂⽼师是我们的⾳乐⽼师，⽂⽼师的眼睛⼜⼤⼜明亮，宛如两颗闪闪发亮的⿊宝⽯。
另外，⽂⽼师的眉⽑上有⼀颗⼩⼩的痣，这使⽂⽼师更具⼀番帅⽓。
⽂⽼师的性格幽默风趣，常常会让我们捧腹⼤笑。
风趣的老师作文（15篇）
风趣的老师作文（15篇）风趣的老师作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的风趣的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风趣的老师作文1今天是9月1日，开学的第一天，这学期换了很多老师，今天是让我感受到最新鲜的一天。
因为今天让我从新体验不同新老师的不同教学风格，其中最最有趣的是“写字课”，而教我们“写字课”的老师是温海婴老师。
温老师的写字课非同凡响。
并不是一上课就让我们写字，而是给我们讲笑话。
笑话说的是有一个精神病院，住着一群精神病人，有三个楼层，这三个楼层的精神病人想选出一个精神病长，问同学们：你们谁愿意竞选这个精神病长?结果还是有人举手，引得全班哄堂大笑。
这个笑话虽冷，但告诉我们要看清事物的本质好坏再去争取，不然后果将是南辕北辙相差远矣!写字如做人，先做好人，再写好字!温老师又很风趣地问同学们：“你们认识我吗?”同学们：“认识!”“你们怎么认识我的?”“课程表上看到的”。
“那要是路上遇到我要怎么跟我打招呼呢?”同学们回答：“温老师好!我是四六班XXX。
”“哇!你们好棒哦!四六班的同学是我见过最聪明的。
”——很简单的对话却看出了温老师是非常平易近人的老师。
之前，温老师我不曾见过，但是我早就听睿超哥哥和佳杰哥哥一直以来对温老师的好评。
睿超哥哥眼里的温老师是可亲可敬的好老师，而在佳杰哥哥眼里温老师更是风趣有加。
佳杰哥哥这样说的：温老师在上语文课的时候是从语文讲到历史，再从历史讲到地理，最后再回到正题，温老师讲课那是“一节更比六节长”!这学期有幸认识温老师，并且成为他的学生，还真正见识了温老师的风趣和别样的教学方式。
整个课程轻松幽默，不经意间，已经下课，温老师不想下课，同学们也不想下课。
这时候温老师才想起：我还没让大家写字呢!来日方长，温老师，相信接下来的写字课，同学们一定会很积极很主动很认真听讲。
幽默风趣的老师作文3篇
幽默风趣的老师作文3篇幽默的老师作文篇一政治课上，我们讲到了如何接受风格不同的老师。
一提到教学风格，我就情不自禁地想到了和蔼可亲、风趣幽默的郭老师。
首先郭老师对我们的称呼就与其他老师有所不同。
其他老师都叫我们：“这位同学、这位姑娘、豫姝等。
”而郭老师一般叫我们女生“妞儿，你来回答吧。
”不知为什么，“妞儿”这个称呼总让我们感到无比的亲切！郭老师的课堂就更不得了啦！几乎每节课，不！每节课都总是充斥着我们的笑声！记得有一节课，郭老师总是不叫我回答问题，我急得举起了两只手。
没想到郭老师一眼就看到了我，说：“这个妞是举了两只手吗？我看我要是再不叫她，她就要把她的脚丫子也举起来了！妞，你来回答这个问题吧！”全班哄堂大笑，有的同学还笑趴下了！当然幽默归幽默，作为一名称职的老师，该严也要严。
对待作业，郭老师可谓是一丝不苟，他不允许任何一个人不写作业。
如果哪个同学没写，那么他（她）就完了！直接叫家长，家长没来就不许走！我想郭老师应该认为作业好不好、写没写就表明了一个学生的'学习态度，态度不好，还谈何学习呢？这就是我们的郭老师，他有时像我们的父亲，有时像我们的朋友，有时又回归了他本来的身份——老师！幽默的老师作文篇二我们的戏剧老师虽然性高，可是个子却不高，身体胖胖的，高老师长着圆圆的脸，下巴右边有两颗一大一小的痘痘，高老师上起课来很幽默。
第一个戏剧课，便是在轻松愉悦的氛围中度过的，高老师一走进教室，便用清脆的嗓音介绍自己：“我性高，大家可以叫我高老师，虽然我性高，但我的个子很矮，我有一个特点就是我的嗓门高，我呀还在上小学的时候是合唱团的领唱呢！”同学们都惊呆了。
高老师让我们介绍自己，我第一个站起来把两个手指头一伸，本想表示我今年十一岁了，可是却被高老师有意曲解，她装作不解地问我：“你的意思是坐十一路公交车来上学吗？”我不知道说些什么好，同学们却都笑得喘不过气了。
到郝家成介绍自己了，只见他做了一个踢足球的动作，意思是他爱好是踢足球，谁知高老师故作不解的问他：“你的特点是走路不稳经常摔跤吗？”郝家成连忙摆摆手，同学们又一次欢笑起来。
风趣幽默的老师作文（通用29篇）
风趣幽默的老师作文在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的风趣幽默的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风趣幽默的老师作文篇1我在学校报了一个国画班，有两个老师轮流给我们上课，一个男老师，一个女老师，是姐弟。
两个老师都很有意思。
男老师姓樊，他教我们山水画。
上他的课，我们可以边聊天边画，要是做得太过分，老师就悄悄地走到那个人的身后，使劲拍一下他的肩膀，在他的魂快被吓出来的时候说：“快点画。
”上课时，我和同班的几个女生常常坐在一起一边画一边聊两个老师。
其实我们都更喜欢女老师，女老师教我们人物画，她在教我们画画时，怕我们把人画的太别扭，总把自己当做例子，做出画上人的样子，让我们把画画的更好。
女樊老师在上课时总是说河南话，而且说话特别有意思。
比如闫容盛在课上捣乱了，老师就说：“闫容盛，你作死啊你！”然后我们全都哈哈大笑。
女樊老师还有一次给我们带来了一大包大白兔奶糖，说下课发给我们吃。
但有两个男生谎称去卫生间却悄悄跑到校园里玩了。
我们几个女生都说不要发给他们大白兔了，樊老师说：“我还给他们大白兔，等他们回来我直接把他们打成小白兔！”最后老师当然没有把他们打成小白兔，而是把他们吵成了小白兔。
等老师发完大白兔后，我把我的大白兔放在桌子上然后放画箱去了，可我回来后却发现我的大白兔不翼而飞了，我去给老师说，老师一脸无奈的说：“你把大白兔搁桌子上，不明摆着，我不要了，请你们随便拿。
”然后又问我是不是傻。
最后，老师又给我了一颗大白兔。
我非常喜欢这两个幽默风趣的国画老师，我会永远记得他们。
风趣幽默的老师作文篇2时光荏苒，一晃我都快小学毕业了。
在这几年中，带过我们课的老师有许多，有的严肃，有的温柔，有的幽默。
我们的数学李老师就是一位幽默风趣的老师。
李老师是五年级时才来到我们班的。
有他在的地方，我们的笑声总是连绵起伏。
幽默的老师作文800字
幽默的老师作文800字幽默的老师作文800字人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，老师!小编为大家整理了关于老师的，欢迎大家参考参阅。
幽默的老师作文800字(一)我永远都不会忘记我亲爱的许老师。
许老师胖胖的，乌黑乌黑的长头发到肩膀过。
老师有两只小眼睛，一张巧嘴巴总能说出让我们笑破肚皮的笑话。
许老师的耳朵比猫还机灵，谁在课堂上说“老鼠话”，老师一听便知是谁了。
许老师上课的方式很特别。
如果发现有同学“咬耳朵”，老师不会立刻走过去，对那些同学的手掌“赐刑”，而是装咳嗽，咳两声，如果还不消停，就说：“某某，你陪老师站一分钟。
”那个同学坐下后就收敛了。
许老师还爱笑，幽默感十足。
一次，老师说某位同学的错别字总是写错，屡教不改。
于是，讲了个故事：“从前有个人不小心掉进了一个坑里;第二次，这个人懒得绕着走，直接一脚踩下去;第三次;第四次，他都直接踩下去……”老师一边说，一边做滑稽的动作。
我们捧腹大笑，那个同学也笑了。
之后，那个同学很少写错别字了。
也有时候，老师会用玩游戏来活跃课堂气氛。
当然，上许老师的课，不仅仅只是可以玩游戏这么简单，更可以从游戏中获取知识。
每当玩完游戏后，老师都会讲一讲玩这个游戏的道理。
有一次，老师一到教室就好像在寻找什么。
突然，老师把勃勋叫了出去，我们都以为勃勋要被老师“审判”了。
没想到过了一会儿，老师回到了讲台上，勃勋却没有进来。
老师把教室门关上，问我们：“勃勋的眼镜是什么色的?”“是黄色和黑色的。
”坤涛快嘴说。
“勃勋今天穿什么?”老师又问。
“校服。
”不知是谁答了一句。
“那勃勋今天穿什么鞋?”全班肃静。
最后老师让勃勋进来，我们定睛一看，勃勋穿的是一双灰色波鞋。
老师语重心长的说：“这个游戏主要就是让大家去留意别人，注意别人的优点，取长补短。
”虽然老师上课时很严厉，但是在玩游戏的时候，许老师总能和我们玩成一团。
就拿那次“套圈圈”来说吧!。
老师在地上放几个水瓶，然后用自己做的圈圈投向一个瓶子，“啪!”一个圈圈稳稳当当的落在一个瓶子的瓶身上，“yeah!”老师像个孩子一样大叫了一声，差点跳起来了。
我的老师真幽默作文
我的老师真幽默作文我的老师真幽默作文（通用37篇）在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的老师真幽默作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师真幽默作文篇1你们可能不知道，其实各位老师都是隐藏在江湖中的“武林高手。
”“粉笔弹”是语文老师的绝招，她用这招百发百中；“读心术”是英语老师的绝招，她能知道谁的字母写错了；而“哄堂大笑”是数学老师的绝招，这招他百用不厌。
我们的老师喜欢穿西装，黝黑的皮肤，戴着一副黑色边框的眼镜。
老师姓白，名万秋，我们都叫他白老师。
夏姑娘不知不觉地来临，瞌睡虫也不知不觉地变多了，我们全班像梦游似的笔画完早操。
回到教室，老师的每一句唠叨在同学们的脑海里成了催眠曲。
同学们的头打着不怎么整齐的节拍，心早已在操场遨游了半天。
老师看我们这一副无精打采的样子，便发出了震天动地的歌声。
整个班的学生都如梦初醒地看着老师。
一个同学在那悄悄地说：“老师这简直就是‘天籁之声’啊！”老师听见了，就在那开玩笑地说：“我可听见了有些同学在背地里悄悄地‘夸奖’我哟。
”那个同学不好意思地笑了，我们全班也情不自禁地哈哈大笑起来。
还有一次，班里的小周上课讲小话，被老师听见了，老师扶了扶黑框眼镜，目光对视着小周说：“去，20起步的蛙跳！”小周犹豫了一下，接着，老师说：“30个？”小周吓了一跳，连忙三步并作两步走出来。
才做了5个，老师就急忙走过来，扶起小周，指着他说：“你能不能轻点儿啊？你是不是周大胖啊？我只能请你到草场上去做这个蛙跳了，不然楼下的同学还以为是地震了呢。
”话音刚落，全部同学已经笑得上气不接下气了。
这还真如老师所说“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上啊。
”而我们的数学白老师，只用手扶了扶他那黑边框眼镜。
这就是我们的数学老师“哄堂大笑”的神功——幽默。
我的老师真幽默作文篇2在我的学业生涯中，遇到过许多老师，让我印象深刻的是音乐老师——王老师。
幽默风趣的老师作文素材7篇
幽默风趣的老师作文素材7篇我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，关于幽默风趣的老师作文素材该怎么写的呢？下面小编给大家带来幽默风趣的老师作文素材，希望大家喜欢。
幽默风趣的老师作文素材（精选篇1）从四年级开始，我们就换了一个新的音乐老师——吴老师。
上第一节音乐课时，因为都还不太熟悉，所以大家就不是特别积极。
如果碰上一般的老师，还不喜欢同学们叫他外号，可吴老师却让我们叫他吞哥。
吞哥这名字你猜怎么来的？对了，吴老师不是姓吴么，口天吴，但是同学们喜欢倒过来就变成天口吞了，于是“吞哥”就成了他的绰号，就这样叫着叫着，我们同学和他的关系，也就变的像和小伙伴一样，不再那么生疏了。
吞哥背宽如虎，腰粗似熊，身强力壮，一手就可以提起一个人。
他是音乐办唯一一个男老师，比如说平时，水没了，就让吞哥去提一桶水回到音乐办来。
只要干什么体力的活基本上都是吞哥一个人做。
这个身强力壮的老师，恰好教了这个五年级最皮的班级。
他还是我们学校最高的老师，搞得没人愿意和他站在一起。
要是你问我吞哥最大的特点是什么，我会毫不犹豫地回答：幽默风趣！吞哥的确是个幽默风趣的人，记得在一节音乐课上，我和旁边的张均宜在一起窃窃私语，被吞哥发现了，但他，只是悄悄地走到我俩身后，把一个鞭子又悄悄地伸到我们中间，伴随着“哇！”“啊！”两声，我俩被震得不轻，但又觉得，被袭击的经过，十分可笑，就哈哈大笑起来。
吞哥不仅幽默风趣，而且，对我们班还治理有方，只要是上他的课，连班里几个最皮的男生，都言听计从，不仅因为他力气大，更因为他的风趣幽默深深地吸引了同学们，全班同学都非常喜欢上他的课。
这就是我们的音乐老师，一个幽默风趣，机智有方的好老师，我觉得，一到六年级中，走过最幽深的路，就是吞哥的“套路”。
幽默风趣的老师作文素材（精选篇2）“哈哈……”是哪传来的笑声？原来是海曙区青少年宫作文班里传来的。
是什么是我们这么捧腹大笑呢？那就是作文李老师的幽默。
走进作文班，就听见李老师在喊安静了。
幽默风趣的老师作文14篇
幽默风趣的老师作文14篇幽默风趣的老师作文14篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的幽默风趣的老师作文，希望对大家有所帮助。
幽默风趣的老师作文1我有很多科目的老师。
在这其中，我最喜欢我们的信息技术（计算机课程）老师——“胡子”老师。
他特别的幽默，戴着眼镜，说话时会有些怪声怪气。
最重要的是，他是我们的信息技术课老师（毕竟可以玩电脑，还是光明正大的玩！）！他还爱说些笑话（但很有哲理），比如：“你看，如果计算机只有硬件，没有软件，那么硬件就只能是一坨‘肉’；同样的道理，如果人没有思想，那么也只是一坨‘肉’。
”“胡子”老师不是很喜欢照本宣科。
他讲课特喜欢让我们先试一试，我们如果达到了“胡子”老师的标准，那么“胡子”老师会表扬我们，也会讲些我们不知道的有趣的电脑知识。
“胡子”老师也经常让我们登打开“百度”网站查询资料，我们有时还偷偷玩4399的网页小游戏。
“胡子”老师发现后，并不会当场揭穿，而是会对我们说：“思考一下，为什么网络小游戏这么受青少年喜爱？我们能不能开发一款大家都爱玩的学习小游戏？”“胡子”老师非常幽默友善，让人如沐春风。
我们上信息技术课时，有一位同学经常插话。
“胡子”老师点了他三次名，他还是无动于衷。
胡子老师让他站起来，他站起来了。
老师问：“这位同学，你是不是有新的发明创造要和我们分享？”，他支支吾吾，说不出话来。
“胡子”老师说：“好吧，你下次再和我们分享吧。
”让他坐下。
那位同学点了点头，坐下了。
之后，他再也没有插过一次话。
“胡子”老师讲课的效率也更高了。
从那以后，那位同学特别感激老师没有当众批评他，我们也更加理解老师的苦心和用意。
大家上课更积极踊跃了。
“胡子”老师特厉害，每当他出现课堂，同学们就会既兴奋又激动，充满求知的欲望。
这就是他的魅力。
如果你喜欢上信息技术课（好像没有人不喜欢），那么我们就应该要和这位幽默风趣的“胡子”老师做好朋友。
幽默的老师作文800字汇总3篇
幽默的老师作文800字汇总3篇一、老师的幽默老师的幽默是我们学生喜欢的，因为它能让我们产生共鸣。
我们都知道，学习是很重要的，老师把自己变得有趣的方式能够让我们更愉快地学习。
我的数学老师，李老师，总是喜欢在讲解数学时加一些幽默的元素。
例如，当他讲授三角函数时，他会告诉我们他是如何在旅行时使用三角函数去追踪他的位置，并且告诉我们可以使用这个方法去帮助找到失踪的小狗。
他的讲解总是令我们略带微笑，更重要的是让我们记住了这些数学知识。
在我看来，老师的幽默不仅仅是为了让我们开心，而是帮助我们建立良好的记忆。
当我们与笑声相连，我们会更容易理解并记忆他们所讲解的内容。
当我们想到这位老师时，我们会想到他的故事和他的幽默元素。
老师的幽默是一个强而有力的工具，让帮助我们更愉快地学习，并让知识更容易吸收。
我相信好的老师总是能够掌握幽默的教学技巧，让学生感到开心和舒适，从而轻松地学习课程。
重点分析：文章重点在于“老师的幽默是学习中重要的元素”，从自身经历入手，说明了幽默能给学生带来的愉快与记忆，说明了幽默是教师教授知识的好方法。
用词分析：文章用词朴实而又有力量，多使用有情感的形容词，如愉快、微笑、开心、舒适，突出了幽默的积极作用，更加贴近人们的内心，让人读之更有感受。
二、老师的幽默感记得我初中时刚上课，班上有位语文老师，他很活泼，经常让我们开怀大笑。
他说话幽默风趣，讲清楚，还加入了很多个性化的语言和骂人手段，学习变得有趣又好玩。
有一次语文课中，他讲到了唐诗宋词和现代文学的区别，他说：“例如，唐诗宋词可以像白开水，泡上几分钟，让你们感受一下，而现代文学就像玛奇朵咖啡，苦涩的口味深深地印在你的味蕾上，你在喝它的同时会被它强大的能量吸引，感觉很棒。
”他的描述让我们忍俊不禁。
老师的幽默感不仅仅存在于讲课中，他还会在班上把一些特别好笑的小事情讲出来，与我们分享。
他会以引导我们思考的方式告诉我们很多真实的故事，帮助我们理解文学和生活中的道理。
幽默老师作文15篇
幽默老师作文15篇幽默老师作文15篇在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的幽默老师作文，希望对大家有所帮助。
幽默老师作文1我的围棋老师姓刘，我们叫他刘老师，他是个大嗓门老师。
他的头发很密，眉毛总是往上翘，鼻子大大的，嘴也大大的，嘴里的牙有点儿黄，他的耳垂很小。
一眼看上去，就知道脾气不怎么好。
他脾气很不好，只要我们不小心下错一步棋或做错习题册上一道特别简单的题，他就突然眉头一皱，大喊大叫，吓得同学们像被冻住了一样，好一会儿才缓过来。
虽然他脾气不好，喜欢大喊大叫，但他很幽默。
有一次，两个同学下棋，先是一个同学死了一条“大龙”，接着另外一个同学也死了一条“大龙”，刘老师就把他俩一个人叫做“死来”，另一个人叫“死去”，他俩合起来就是“死来死去”。
同学们听到这个称号，顿时哄堂大笑。
他非常喜欢做鬼脸，每次当我上课发呆时，如果被他看到了，他就会皱起眉头，做出一个很奇怪的表情来盯着我看，这样我就赶快专心做我的事，要不然我会忍不住笑的，同学们就要笑话我了。
我们的刘老师就是这样一个大嗓门、幽默、还爱做鬼脸的老师，他的学生曾拿过全国比赛的冠军，他也被称作“冠军教练”。
我爱这个幽默的大嗓门老师。
幽默老师作文2老师给人的印象都是严肃、不苟言笑的，但教我们的数学的老师——胡老师可幽默啦！胡老师的趣事可多了,像天上的星星那么多。
今天我就摘一颗星星来和你分享分享吧！胡老师衣冠整洁，整天穿着一身黑西服，一双黑皮鞋。
白净的脸上有一对明亮的眼睛，浓浓的眉毛，嘴巴张开说起话来那是滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻，还有一双总是批改作业的手写得一手好字。
“丁零零……”清脆的上课铃响了,同学们都陆陆续续走进教室，接着胡老师也走进了教室。
胡老师说：“同学们，今天我给你们讲一个故事。
这个故事是老师小时候家长讲给我听的，说从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。
我心目中的好老师作文800字【精选6篇】
我心目中的好老师作文800字【精选6篇】无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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我心目中的好老师作文篇一在我心中，有一位老师是我最喜欢的一个老师，她长得漂亮，话语风趣，还很尊重学生。
上课时，老师常常让我们闭上眼来想象课文情节，有时候还会叫几个同学来表演一些课文里的动作、词语和情景，让我们在了解课文之余又多了份上课堂的情趣。
有时，老师又用幽默一下来调整上课的气氛，使得我们整堂课都可以保持最佳的学习状态。
下课时，老师和我们就成了朋友。
想说什么就说什么，相互之间全然没了老师和学生之间的界限，只有好朋友之间的那种信任和亲密。
可是虽然如此，我们的这位老师却也不是好欺负的，你别看她平时很温柔，可是一旦我们班哪个同学作业好没写或打架等等，这位老师就会严厉地采取以下措施进行整治。
比如是第一第二次犯，老师就会批评说教，并给予及时改过的机会，将我们的错误扼杀在萌芽状态。
若是次数较多，老师就会叫我们写检讨书彻底反思……但无论如何，我们老师绝不会体罚我们，因为老师说过我们是她最爱的孩子，她说我们都是懂事的孩子。
比如前几天，老师一早高高兴兴来上课。
课前，她按惯例先询问我们的作业情况。
结果，那几个较“顽固”的同学再次站了起来。
老师一看又是这几个淘气包，脸上顿时没了笑意，严厉地通知了那几个同学下课后到办公室谈话。
开始上课了，我们原以为老师的坏情绪会影响课堂，可没想到老师还是延续了一如既往的那种风趣与轻松。
上课的时间又像往常一样悄悄地溜走了，直至下课的铃声响起，才把我们从优美的课文中拉回现实。
课后，那几个作业没写的跟着老师一起去了此刻令人望而生畏的办公室，我和几个看热闹的同学也行色匆匆地也跟了过去，心里暗暗窃喜：哈哈，你们都故态重演过好几次了，这回老师总不会轻易放过了吧？在门外，我隐隐约约地听见老师问他们为什么不写作业，然后老师说这次要重罚了，叫他们每人写一份两百字的的检讨书，检讨书的内容包括……“哇，老师的忍耐力可真强，”我不无敬佩地说道:“老师还真是爱我们这帮学生啊！”后来这几个同学出来了，我们也一改看热闹的心态，纷纷给他们说起中肯的意见来……介绍到这，我想你们一定已经知道我心中的这位漂亮、风趣、仁慈偶尔会生气的老师是谁了吧？对极了，她就是我们全班每个人心中最喜欢的——冯老师！我心目中的好老师作文800字篇二老师是辛勤的园丁，浇灌了我们这些祖国的花朵，让我们茁壮地成长；老师是远航的帆船，带领我们在知识的海洋中自由遨游，驶向成功的彼岸。
幽默的老师作文
幽默的老师作文幽默的老师作文（精选58篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的幽默的老师作文，欢迎阅读与收藏。
幽默的老师作文篇1她长着一双会说话的眼睛，她脸上常常带着慈祥的笑容。
她是谁？她就是我们四年级的班主任——廖老师。
廖老师很幽默，有一次总结作业，廖老师说：有几位同学把‘腾云驾雾’的‘驾’字写成了‘木’字底，那几位同学真不简单，能骑着木头上天。
哈哈哈同学们大笑起来。
有的趴在桌子上，小笑起来；有的笑到连起也起不来过了好久，同学们才止住笑声。
廖老师接着说：那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。
又是一阵哄堂大笑。
廖老师也有严厉的时候。
有一次上课，我听着听着走了神，在桌子里摆弄起小玩艺儿，过了一会儿，我猛一抬头，发现廖老师正用严厉的眼光盯着我，我害怕了，立刻放下在手里的东西，专心致志地听起课来。
当我回答出老师的问题时，老师的眼神从严厉转换成慈祥。
这就是我们四年级的班主任——廖老师。
她既是幽默的又是严厉的。
幽默的老师作文篇2上数学课了,进来一位身材高大的老师,手里拿着一本数学书,炯炯有神的眼睛严肃地把我们扫视了一遍。
看着他那威严样，同学们在窃窃私语，说：“这是我们的数学老师？”“他是不是很凶？”……老师走到讲台边发话了：“我就是你们的数学老师，我叫……”一次，几个同学没做家庭作业。
上课了，钟老师走进教室，脸上布满乌云，生气地大声说：“没做作业的同学上来！“看着钟老师“凶神恶煞地”的样子，那些没做作业的、调皮捣蛋的同学只好乖乖地上去。
钟老师“罚”他们课后进办公室面壁思过。
钟老师也很幽默。
有一天，他说他不喜欢教一年级的体育，因为一年级的小朋友要拉他的脚，拽他的皮带，害他的裤子都差点掉下来。
惹得我们哄堂大笑。
这就是我们的老师，一位“可怕”又幽默的老师。
幽默的老师作文篇3我们班有一位很幽默的，她总是一边讲笑话，一边为我们上课。
精选幽默的老师作文8篇
幽默的老师作文精选幽默的老师作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的幽默的老师作文8篇，希望能够帮助到大家。
幽默的老师作文篇1我相信每个班级都有一位数学老师，而我的数学老师特别幽默。
他不但说话有趣，而且长相也很有趣。
数学老师的头发很蓬松，有时他上午来给我们上课，头发就会像鸡窝一样。
皮肤很特别，如一块面包快要考糊了的颜色一般。
身材很瘦，瘦得仿佛一阵风都能把他吹走。
老师的眼睛很小，脸上的皱纹却很多。
如果他闭上眼睛，脸上的皱纹和眼睛的那条线就重合在一起了，看起来就像没有眼睛一样。
每次我们在下面小声地讨论着老师的长相时，大家都会被乐得吃吃窃笑。
数学老师讲话很幽默。
有一次在快下课的.时候，我们班有一位胖男生想上厕所。
下课铃声一响起，他就第一个冲了出去，但是在经过讲台的时候，他被一个同学的大长脚给绊倒了。
老师看到以后，一边把他从地上扶起来，一边笑着说：“同学们，你们看到了吗？这就是猪八戒被西瓜皮滑倒了的场景。
请同学们记住，如果不想变成那个猪八戒，就要走路的时候小心点！”话音刚落，全班同学一起哈哈大笑，我们都被老师的幽默所折服了。
听完我的介绍，你有没有觉得这个老师很幽默呢？幽默的老师作文篇2开学去报道时，我有预感可能要换英语老师，果不其然，真的是，下面就给大家介绍下我的新英语老师。
这位英语老师是个男的，他胖胖的'，一对小而有神的眼睛，佩戴一副半框眼镜，给人一种亲切感。
他一走进教室，我们班的同学都笑了起来，一边鼓掌一边一起看向郑一，为什么呢？因为这位新的英语老师就是我们班郑一同学的爸爸！哈哈，你说巧不巧？郑老师没有做自我介绍，因为我们都认识他呀。
开始上课了，郑老师给我们讲了这学期的英语学习目标，以及学习英语的重要性，鼓励我们好好学，可是他突然插了个题外话：“今天终于见到‘久仰大名’的几名同学了，第一位就是......”,郑老师话还没说完，同学们就喊道“孟灿！孟灿！”郑老师示意大家安静，说道：“对，就是孟灿同学。
幽默的老师作文6篇
幽默的老师作文6篇黄老师是个幽默的老师，当我们英语发音不准时，黄老师也不会责骂我们，他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误。
下面一起随店铺来欣赏关于“幽默的老师”的作文吧。
幽默的老师作文1：今天，我们班来了个新男老师来给我们上语文课。
他个子很高，人非常瘦，也非常年轻，其实他已经38岁了，他姓董。
他和我们班的董其文五百年前是一家。
他可是个幽默大王，一句短短的话语就能把我们逗得哈哈大笑。
一节课里我们教师的气氛非常活跃，还不时地传来一阵阵捧腹大笑声。
首先，老师抽学号来读课文，第一个是1号董其文，同学们一看便笑起来，老师也不禁说：哎!缘分呐!”一会儿老师又盯上了俞宛予，说：“你是一个可爱，聪明的小姑娘，可是俗话说‘坐有坐相，站有站相’请你坐端正。
你就像一个太阳，可是太阳也是有规律的，早上从东边升起，傍晚从西边落下。
”说完，同学们又哈哈大笑起来。
当俞宛予回答问题时，老师又说：“是太阳总会发光的!”……一阵阵哈哈大笑声一直回荡在我们的教师。
老师不仅幽默，而且朗读特严格。
一篇课文一人读一段，共五人。
除了压轴王牌俞宛予一人，其余的都被老师“挑骨头”。
什么太快了，“吃”字了，没有感情。
哇，好严格哦。
“叮铃铃”下课了，可是同学们还是舍不得，恳求老师再给我们上一节，可老师说语文老师要布置作业了，交代了句，便走了。
哎!董老师可真是幽默又严格。
要是他给我们上课，我们一定不会寂寞，因为他就像一个“开心果”。
一个新老师，令人欢迎的新老师，不晓得他明天会带给我们怎样的惊喜。
幽默的老师作文2：我现在在学而思的语文老师叫黄保余。
他胖胖的，身材高大，是学而思语文学科的“头”。
我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候。
当时，每个座位都坐满了人。
终于，讲座开始了。
那节课讲得是如何写好写人的作文。
黄老师给我们讲了很多有趣的事例，逗得我们捧腑大笑。
有的人笑得都直不起腰来了，有的人笑得眼泪都出来了，我笑得腮帮子都酸了。
最后，讲座完了，我们都抱怨时间太短。
我的幽默风趣老师小学作文（精选5篇）
我的幽默风趣老师小学作文我的幽默风趣老师小学作文（精选5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的幽默风趣老师小学作文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的幽默风趣老师小学作文1“随风潜入夜，润物细无声。
”每当我吟诵起这首诗时，就会想起那位幽默的人——盛老师。
盛老师是我的作文老师，她有着一双炯炯有神的眼晴和淡淡的眉毛，有时她会戴上眼镜，像位和善的老奶奶。
盛老师的头发很长，每次都会一圈一圈地盘在头上，好像年轻了几十岁。
盛老师不仅人幽默，而且在讲课时也幽默，每次走近教室，惊喜总会不断而来。
有一次，盛老师给我们讲一个关于孔子小时候勤奋学习的故事。
开讲了，老师学着老夫子的样子，走起路来摇摇晃晃，手背在身后，头仰着天，有声有色地讲了起来。
盛老师的语言丰富极了，她一会儿用蜜糖似甜甜的声音，一会儿用怒气冲天的语气，形象极了！当老师学小孔子眼前一亮时，她那双炯炯有神的眼睛，突然瞪得大大的，嘴巴也成了“0”型，头也昂上了天，把小孔子的神态表现得淋漓尽致，我们顿时开怀大笑，盛老师却提了提眼镜，严肃地看了看我们说﹕“动笔吧！”教室里突然安静无比，大家拿着笔在纸上埋头苦干起来，整个教室只听到“沙沙”地写字声。
虽然写作文是一件较难的事，但是我在盛老师那边学习的佷快乐，正是这种幽默的讲课方法，在我的心田里，开启了一盏明灯。
盛老师虽是位快白白发苍苍的老人，但我却丝毫感觉不出来。
盛老师用幽默的行为举止，让她的生活里充满童趣。
老师，谢谢您！我的幽默风趣老师小学作文2身穿一件棕色衬衫和一条深紫色的西裤，脚穿黑色皮鞋，眼上戴着一副深度眼镜。
这就是我们补习社里的一名格外幽默的男教师，叫做毛老师。
毛老师是我脑海当中印象最深刻的一名教师。
也许你会问我：“这位毛老师为什么是你印象中最深刻的老师呢？”我会毫不犹豫地告诉你：“因为我这位毛老师是一名非常幽默的教师，正是他这种幽默把我给深深地吸引住了。
我的幽默风趣老师小学作文
我的幽默风趣老师小学作文我的幽默风趣老师小学作文（通用6篇）我的幽默风趣老师小学作文1张老师是我们班的数学老师，他的数学课可是我们班最受欢迎的。
他上课的时候，总能引起全班人的哄堂大笑。
下面请允许我来介绍一下这位人物吧。
张老师长着一头黑中带白的短发，有一双有神的大眼睛，高高的鼻梁下面还有一张讲话幽默风趣的嘴巴，还有一对不大也不小、恰到好处的耳朵。
为什么说他幽默风趣呢？你们一定很奇怪，一个老师肯定很严肃！不对，张老师和其他老师可不一样，他上课严肃，一下课就像一个老小孩，一惊一乍，总是那么有趣，总是那么深得“民”心。
有一次，我们在学校食堂里吃饭的时候，今天吃的蔬菜，其中一样是青菜，说我不喜欢吃，还不如说我们全班几乎没有人喜欢吃。
见我们都不喜欢吃，张老师走过来对我们说：“你们知道‘精’字怎么来的吗？它就是由米饭的‘精’和青菜的‘精’结合起来的。
因为吃了米饭和青菜才会有精力。
虽然知道老师是编出来的，但是我们开始（吃青菜也）吃得津津有味了。
还有一次，我们班有人数学回家作业没写，老师便说了一句哄堂大笑的话：“今天有人没写作业，张老师真的是‘伤不起’啊！”一说完，我们班的同学便笑张老师也学会了网络上的时髦语言。
你们说张老师是不是一位幽默风趣的老师。
我的幽默风趣老师小学作文2“哈哈……”是哪传来的笑声？原来是海曙区青少年宫作文班里传来的。
是什么是我们这么捧腹大笑呢？那就是作文李老师的幽默。
走进作文班，就听见李老师在喊安静了。
等到全班鸦雀无声时，李老师呢，也就开始说了。
只见她推推鼻梁上的眼睛，严厉地说：“今天，我们将怎样写信……”这时，就有一大堆同学打断了老师的话“哎呦，写信都写了上千次了，难道还不会吗？”“你们虽然懂得写信的格式，但是，语言都太单调了。
”刚才说“会”的同学还想挽回面子，但是看见李老师用那令人胆战心惊的眼神看他时，刚到喉咙里还没冒出来的话又咽了回去。
“现在我们开始吧！”……这时，那位同学很不服气，就假装打起了呼噜。
我的幽默老师作文800字
我的幽默老师作文800字戴着小眼镜，身材肥又大，幽默又风趣，课上讲笑话。
大家猜猜，这是那位老师呢？下面由为大家整理的我的幽默老师作文800字，希望可以帮助到大家！我的幽默老师作文800字1在我的生活中，曾经遇到过很多个性迥异的老师。
他们或许博学多才，或许温柔美丽……但，要说我印象最深刻的那位老师，我的脑海里首先会出现出来的就是杨老师高大而幽默的形象。
杨老师是我刚升入初中的班主任老师。
他大概三十多岁左右，个子高高的，有一双又长又直的腿，标准的黝黑国字脸，粗眉毛，唇边时常留着两抹胡渣。
但在每周一举行升旗仪式的时候，这抹胡渣就会消失。
我们喜欢这位与众不同的杨老师，不仅仅是因为他的授课方式和很多老师都大相径庭，其中一个很重要的原因是：他很幽默，就像作家笔下那个风流倜傥、玉树临风的公子形象一般。
上课的时候，杨老师屡屡爆出的金句总是让我们捧腹大笑。
记得那还是上课的第三天，我们正在讲关于负数的一道题，杨老师讲得精彩，我们也听得仔细。
可是，杨老师突然写下了一道难题在黑板上，看着那道看似简单实则有神秘的题目，我们不约而同地说出一个答案。
杨老师听了，表情立即就变了，他装作生气地耸耸肩膀，冒出一句：“哟西！你们一个个的，太令为师伤心了！”听着杨老师调侃的话，我们这才明白这道题应该用逆向思维来解答。
而此时，班上几个男生突然笑出了声，还在底下互相推攘。
“哟西哟西！你们是要上天成精了是不是？”杨老师厚重的大巴掌猛地一拍，讲台上的粉笔灰飞溅起来。
说时迟那时快，他冲下去，两只大手揪住那几个闹事的男生的耳朵，露出他经典的皮笑肉不笑：“你一拳我一拳，咱们三人打一圈！看看最后是谁赢！孩儿们，支持俺老孙吗？”话音未落，我们全班都震惊，继而爆发出一阵热烈的掌声。
最令我印象深刻的还是那一次。
我和几个同学解出了一道难题，拿着本子去办公室向杨老师讨教。
他看了看，说道：“不错嘛，有我的风范！这样，为了奖励你们，跟着我学打一套拳吧。
”说着，我们还没反应过来呢，杨老师就自顾自地从椅子上站起来，他伸出双臂的样子就像大鹏展翅，“看好了——一个大西瓜，一刀切成两半边……”办公室中间，杨老师像个老顽童似的打着一套怪异的太极拳，嘴里还念念有词，那样子，真是好玩极了！啊，这个杨老师啊，真是和幽默风趣结下了不解之缘啊，不知道什么时候他才能改改自己的“毒舌”功呢？我的幽默老师作文800字2同学们啊，睁开你们智慧的双眼，抬起你们那聪慧无比的头！”老师拿着三角板重重地敲着黑板，像唱《黄河大合唱》似的激昂。
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幽默、风趣的老师作文800字在学校里，除了班主任还有一位老师震得住我们。
他们的共同点是严格，那么不同点就是幽默。
虽说班主任说话时幽默，可面对表情、动作、语言都到位的物理老师，也只能甘拜下风了。
我的物理老师姓李，短短的头发，不胖不瘦，皮肤有点黑。
每天的着装可谓是再也朴素不过了，我从没在他身上看见过一点彩色，可令我没想到的是，他整个人都充满彩色，每种“颜色”都让我们意犹未尽。
刚开始的时候，对我们并不是和颜悦色，经常生气，所以，那个时候，李老师在我们心中已经和班主任等同了。
所以每次上物理课都战战兢兢，就和上班主任的课是一样。
而现在，由于老师的幽默与风趣赶走了我们心中的紧张，可以说，每节物理课上都可以听见我们的笑声。
记得有一次，我们都在讨论问题，只见李老师向图书角走去，随手拿了本书，翻了起来。
身旁的同学小声对我说：“嘿！你看李老师的面部表情好丰富啊！”我随着他的视线向老师望去，只见李老师一会儿做出惊讶的表情，一会儿又好像“不怀好意”地偷笑，然而一会儿又露出牙齿笑，顿时，他这一系列的表情被我们看在眼里、记在心中。
于是，全班都看着老师笑，老师就微笑着说：“你们这么快就讨论出来啦？最近智商直线上升啊！”说罢，还盯着以前不怎么交作业的同学，顺手提了
提他的耳朵，用充满笑意的脸看着他，他也被逗笑了。
接着，全班又一次轻松地笑起来。
听到一个完美的回答后，老师立即像个小孩吃到糖一样小跑地跑上讲台，边跑还边做着使人发笑的动作，这一次，我们实在忍不住内心对这位老师的喜欢，再一次的笑了。
时间，是个神奇的东西，让我们对李老师从“恐惧”到了喜欢；李老师的幽默也让人无法阻挡，他总能在那些小细节上给予我们欢笑，逐渐拉近我们彼此间的距离。
所以，我时常会想，能有一个这么优秀、这么幽默的老师在身旁，学习就会成为一件快乐的事情，因为他能以自己的幽默来带给我们欢乐，也因为李老师，我们渐渐喜欢上了物理，同时也更喜爱这个常带给我们欢乐的李老师！
幽默，使人身心愉悦，我们的物理老师——李老师，用他的睿智带给了我们许多欢乐，更给了我们智慧。
幽默、风趣是他的代名词，我们都喜爱他！。