班级安全管理
班级安全管理制度及措施
一、总则为了保障班级师生的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，提高班级管理水平，根据国家有关法律法规和学校相关规定，特制定本制度。
二、安全管理制度1. 人员管理（1）班主任负责班级安全管理工作的组织实施，对本班级的安全负总责。
（2）任课教师、生活教师等班级工作人员应积极配合班主任做好班级安全管理工作。
（3）学生应自觉遵守学校规章制度，增强安全意识，积极参与班级安全管理工作。
2. 校园安全管理（1）校园内严禁学生吸烟、酗酒、赌博、斗殴等违法行为。
（2）严禁学生在校园内携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品。
（3）严禁学生翻越校墙、爬树、攀爬楼顶等危险行为。
3. 课间安全管理（1）课间休息时，学生应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
（2）学生应文明上下楼梯，不得拥挤、推搡。
（3）课间活动应在指定区域内进行，不得随意离开教室。
4. 体育课安全管理（1）体育课教师应严格按照教学大纲进行教学，确保教学内容安全、适宜。
（2）学生参加体育活动时，应遵守运动规则，注意自我保护。
（3）体育课教师应密切关注学生身体状况，对有疾病的学生及时进行关爱和照顾。
5. 课外活动安全管理（1）课外活动应在班主任或辅导员的组织下进行，确保活动安全。
（2）学生参加课外活动时，应服从组织者安排，不得擅自离队。
（3）课外活动结束后，学生应有序离开活动场地，不得逗留。
6. 交通安全管理（1）学生上下学应遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不横穿马路。
（2）乘坐校车时，应系好安全带，不得随意站立、乱扔垃圾。
（3）严禁学生乘坐非法营运车辆上下学。
7. 火灾安全管理（1）严禁学生私拉乱接电线，不得在宿舍内使用大功率电器。
（2）学生应熟悉消防器材的使用方法，掌握火灾逃生技能。
（3）发现火灾隐患，应及时报告班主任或学校保卫部门。
三、安全措施1. 加强安全教育（1）定期开展安全教育主题班会，提高学生安全意识。
（2）邀请专业人士进行安全知识讲座，增强学生安全防范能力。
班级管理制度_安全制度
一、班级管理制度1. 班级目标：创建一个和谐、积极、向上的班级氛围，培养学生全面发展，为学生的健康成长提供有力保障。
2. 班级纪律：（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课认真听讲，积极发言，遵守课堂纪律。
（3）尊敬师长，团结同学，互相帮助，共同进步。
（4）爱护公物，保持教室整洁，不乱扔垃圾。
（5）积极参加班级活动，为班级争光。
3. 班级卫生：（1）每天按时打扫教室卫生，保持教室整洁。
（2）垃圾要分类投放，做到环保。
（3）爱护花草树木，不损坏公共设施。
4. 班级荣誉：（1）班级成员要积极参与各项评比活动，争取为班级争光。
（2）班级成员要关心班级荣誉，维护班级形象。
（3）班级成员要互相鼓励，共同为班级荣誉而努力。
二、安全制度1. 交通安全：（1）上学、放学时，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
（2）乘坐公共交通工具时，注意人身安全，不随意拥挤。
2. 校园安全：（1）不携带危险品进入校园，如刀具、火种等。
（2）上下楼梯时，靠右行走，不推搡、拥挤。
（3）在教室、实验室等场所，遵守操作规程，不玩火、不乱动电闸。
3. 住宿安全：（1）遵守宿舍管理规定，不私自留宿他人。
（2）不使用违规电器，确保宿舍用电安全。
（3）宿舍内不存放易燃、易爆物品。
4. 饮食安全：（1）不在校园内购买、食用三无食品。
（2）注意饮食卫生，不暴饮暴食。
（3）不随意在校园内乱扔食物残渣。
5. 网络安全：（1）遵守网络安全法律法规，不传播不良信息。
（2）不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。
（3）保护个人信息，不随意泄露。
6. 应急处理：（1）掌握基本的急救知识，如心肺复苏、止血等。
（2）遇到突发事件，保持冷静，及时报告老师或家长。
（3）遵守学校应急预案，积极配合学校处理突发事件。
通过以上班级管理制度及安全制度，旨在提高班级管理水平，确保学生安全，营造一个和谐、安全、有序的校园环境。
全体师生应共同遵守，共同努力，共创美好未来。
班级安全管理工作计划4篇
班级安全管理工作计划4篇班级安全管理工作计划第1篇本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。
从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。
学生的学习状态，毕业考升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。
因此必定要下大力量，搞好毕业班各项工作。
一、领导思想以全面实行素质教导为宗旨，深化课程教学改革，认真摸索和研究教学方法和方法，发扬与时俱进，开辟创新的精力，求真务实，抓好本班教导教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，增进课堂有效教学，关注对学生的知识与技巧，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。
二、工作目标1、加强学生的管理与教导，努力形成良好的班风、学风，争取活动红旗，争创先进班集体，增进各科成绩的进步。
2、努力实现初三毕业会考六合率85％，全优率30％的教学指标。
向90%的普高升学率迈进。
三、工作要点1、加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教导学生，使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目标，积极投入紧张的学习，争取更大的.进步。
2、接洽各科任教师，对学生的学习方法进行领导，以便使学生在有效的时间中进步温习效率，实现中考会考指标。
3、联合去年班级情况进行全面分析，找出单薄环节，分析原因，寻找对策。
4、班集体日常管理初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变更大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立***、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴，就势在必行。
班主任工作的一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状，初步建立学生的正确人生观和科学世界观，正确把握自己的人生航向。
同时，积极***并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统，教导学生建立远大理想，开辟创新，遵纪遵法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的精良成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
班级安全五项管理制度
为了确保班级安全，预防安全事故的发生，提高全体师生的安全意识，维护班级的正常教育教学秩序，特制定以下五项管理制度：一、班级安全责任制1. 班主任是班级安全工作的第一责任人，负责全面负责班级安全工作，对班级安全负总责。
2. 班级安全工作实行分级负责制，班主任负责组织、协调、督促本班安全工作，班干部负责协助班主任开展工作。
3. 全体师生要树立“安全第一”的思想，自觉遵守安全规章制度，积极参与班级安全管理工作。
二、安全隐患排查制度1. 班主任每月至少组织一次班级安全隐患排查，对教室、宿舍、实验室、食堂等场所进行安全隐患排查。
2. 发现安全隐患，要及时报告给班主任，班主任要立即采取措施进行整改，确保安全隐患得到及时消除。
3. 对于无法立即整改的安全隐患，要制定整改计划，明确整改责任人、整改措施和整改时限。
三、安全教育制度1. 班主任要定期开展安全教育，使全体师生了解安全知识，提高安全意识。
2. 教师要将安全教育纳入教学内容，通过课堂讲解、案例分析等形式，提高学生的安全防范能力。
3. 班级要定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
四、安全值班制度1. 班级设立安全值班制度，每天安排一名学生担任安全值班员，负责监督班级安全。
2. 安全值班员要密切注意班级安全情况，发现问题及时报告班主任。
3. 安全值班员要负责记录班级安全日志，确保班级安全工作有据可查。
五、安全奖惩制度1. 对在班级安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全规定，造成安全事故的师生，要严肃处理，追究相关责任。
3. 对班级安全工作落实不到位的班主任，要进行批评教育，必要时进行问责。
本制度自发布之日起施行，全体师生要认真学习，严格遵守，共同维护班级安全，为创建和谐、安全的班级环境而努力。
学校的班级安全管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强学校班级安全管理，保障学生的人身安全和身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有班级，包括普通班、特长班、实验班等。
第三条班级安全管理遵循“预防为主、防治结合、安全第一”的原则，确保学生安全、教师安心、家长放心。
第二章组织与管理第四条学校成立班级安全管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、班主任、安全员等组成，负责全校班级安全管理工作。
第五条班主任是班级安全管理的第一责任人，负责班级安全工作的全面实施和监督。
第六条班级安全员协助班主任开展班级安全工作，负责班级安全信息的收集、上报和处置。
第七条班级安全工作领导小组定期召开安全工作会议，研究解决班级安全管理中的重大问题。
第三章安全教育与培训第八条班级安全教育纳入学校教育教学计划，确保每位学生每年接受至少一次系统的安全教育。
第九条班主任负责组织班级安全教育活动，包括安全教育课、安全演练、安全知识竞赛等。
第十条学校定期对班主任、安全员进行安全教育培训，提高其安全意识和应急处置能力。
第四章安全管理制度第十一条班级安全管理制度包括：（一）班级安全巡查制度：班主任每日进行班级安全巡查，发现问题及时上报并采取措施解决。
（二）班级安全报告制度：班主任发现安全隐患或安全事故，及时上报学校安全管理部门。
（三）班级安全记录制度：班主任对班级安全事件进行详细记录，包括时间、地点、原因、处理结果等。
（四）班级安全会议制度：班主任定期召开班级安全会议，分析安全形势，研究安全工作措施。
第十二条班级安全巡查内容包括：（一）教室、宿舍、食堂等场所的安全设施是否完善，有无安全隐患。
（二）电器、消防设施等设备是否正常运行。
（三）学生个人安全防护用品是否齐全。
（四）学生日常行为规范是否符合安全要求。
第五章安全事故处理第十三条班级安全事故分为一般事故、较大事故和重大事故。
班级安全管理工作计划(通用10篇)
班级安全管理工作计划（通用10篇）班级安全管理工作计划（精选篇1）为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级安全卫生工作，培养学生的安全意识和良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据我班实际情况，现制定安全卫生计划一、安全教育内容安排：1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识到与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、卫生教育内容安排：1 、开展卫生知识宣传2 、制订《班级卫生管理制度》三、安全教育具体措施1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育。
体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。
提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。
2、利用班会，强化安全意识，进行安全教育①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。
初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。
不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品。
了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。
班级安全管理制度（5篇）
班级安全管理制度为了增强师生的安全意识,提高安全防范能力,维护正常的教育教学秩序,确保校园平安稳定，贯彻“安全第一、预防为主”的方针，明确责任，齐抓共管。
特制定班级安全管理制度。
1.班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全负责。
2.班主任及时传达上级有关安全工作精神，向学生提出班级安全管理工作的具体要求。
3.班主任应对本班学生进行安全教育，预防火灾、交通、中毒和其它意外事故的发生，做到经常、及时、有针对性教育。
提高学生在各种场合下的安全意识和自我保护意识。
4、教育学生自觉遵守公共秩序，上下楼梯靠右行，集会集合按指定路线有序出入，不拥挤、不推拉。
5、教育学生课间活动做有益身心的游戏，不追逐打闹，不攀爬栏杆、阳台，不在走廊上跑跳。
6、教育学生不携带硬塑料玩具、锋利刀具、铁器、危险玩具枪等进入校园，以免造成意外伤害。
7、教育学生自觉抵制黄、赌、毒的侵害，不进网吧、不进电子厅、不浏览不健康的读物及网站。
8.班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。
9.班主任应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况，如发现学生未按时到校，应在第一时间通知其监护人。
10.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如主题班队会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，保证学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
11.班级学生在校内发生各类安全事故，班主任必须及时将其送到卫生室或附近医院就诊，并及时通知家长、上报学校。
12、学生在校期间因特殊情况离校，需持班主任签发的出门证，方可出校门。
13、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则；同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，下班教师为第一责任人。
14、未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。
班级安全管理制度(精选6篇)
班级安全管理制度（精选6篇）班级安全管理制度篇1为进一步增强班级学生的安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，特制定本制度。
1、班主任及班级安全委员要时常做好班级学生安全教育和管理工作。
2、班主任、安全委员要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒、防汛、防溺水和其它安全意外事故的发生。
3、班主任、安全委员要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告并调查原因及责任人，上报学校管理教师处维修，并告之学生注意安全。
4、班主任及安全委员要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。
5、班主任及班级值周班干部要每天检查学生的出勤、请假情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系，追踪其去向。
6、教育学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内和门口阳台及楼梯道内追逐打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器、管制刀具等不安全物品进入学校和教室。
8、学生在校期间因特殊情况(因病、因事)离校，需持班主任批准的请假条，经校警同意后方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。
如遇公安机关来校约见学生，一般情况下，必须班主任或校级领导在场，陪同询问。
公安机关要将学生带离学校，必须向校领导汇报，并通知学生家长，方可将学生带离学校。
10、学生下课出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
11、对在班级安全工作中优秀的学生予以表彰和奖励，对违反班级安全规定或因责任事故造成火灾、公共财务被盗或其他安全事故者，学校将进行批评教育与相应的惩罚。
九年级班委会20xx年9月班级安全管理制度篇21、班主任要对学生进行安全教育和管理工作，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
2、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。
班级安全管理目标4篇
班级安全管理目标4篇班级安全管理目标第1篇为了加强学校安全工作，根据教育厅关于《中小学安全工作的暂行规定》精神，特制定班级安全管理目标责任书。
一、班主任老师要牢固树立学生安全重于泰山的意识，把对学生的安全教育、安全管理落在实处。
二、班主任老师要对学生进行防火、防盗、防食物中毒，防意外事故的宣传教育，使学生增强安全意识和临危防范自救的能力。
三、学生在学校期间，班主任老师要确保学生安全。
如在课堂上发生不安全事故，班主任老师要协助上课老师进行处理，如在课间发生，班主任老师应及时处理。
四、上午放学后，班主任老师组织整-队和学生一同离校；下午放学5点半后，学生一律离校，班主任老师督促检查。
五、如班级要组织学生外出活动，必须提出安全措施，经校长同意方可进行。
六、各班要做到"人离电断，人去灯灭，关好门窗"。
七、班主任老师应经常与家长取得联系，配合家庭做好学生安全教育工作。
八、各班级出现不安全事故，要做到不隐瞒，不推拖责任，及时向学校汇报，以便妥善处理。
九、对不尽职责，出现问题，学校将酌情处理；对责任心强，班级无不安全事例、积极维护学校安全工作的班主任老师及班级，学校将进行表彰奖励。
班级安全管理目标第2篇为了加强学校安全工作，促进全体教师切实担负起学生安全和学校财产安全的责任，确保学生安全和校产安全，根据《高台县教体局关于切实加强学校安全工作的通知》和教育部关于《学生伤害事故处理办法》的精神，结合《学校安全检查责任追查制度》和《学校安全责任关照制度》，特制定本责任书。
一、工作要求1.根据“谁主管、谁负责”的原则，班主任为班级安全的第一责任人，语文或数学科任教师为第二责任人，第一责任人对本班安全负全面责任，第二责任人负相关责任。
2.班主任和科任教师要经常对本班学生加强安全教育，杜绝任何不安全因素的发生。
3.要注意保护本班校产，尽量减少校产损坏。
4.教职工发现学校的校舍、场地、其他公共设施以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或有明显不安全因素的，要及时报告学校，以便消除隐患。
班级安全管理各项制度
班级安全管理制度一、行为安全1、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。
2、严禁在楼道上，教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、及树木、球架，不准上楼房天台。
4、不准携带易燃、易爆、有毒物品、凶器及各类宠物进校。
5、若照明灯和插座等发生故障，不得私自动手排除，应报告教师，由学校电工进行故障排除；不得打开配电箱，触摸电器开关。
6、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，学生不要勉强擦拭，如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。
7、不准私自外出游泳。
8、不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
9、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
12、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
二、道路交通安全1、不能在公路上追逐打闹推搡，不在公路上跑来跑去。
2、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
3、禁止追车爬车，不准用石子等到物品掷车。
4、不准乘坐任何非营运车辆。
5、走路要远离悬崖、滑坡、水塘等危险地方。
6、下雨天无大人陪同不能轻易过河、涉水。
三、食品卫生安全1、禁止买、吃任何零食。
2、注重饮食卫生，不喝脏水生水，不吃腐烂变质及有毒食品。
3、讲究个人卫生，预防传染病。
4、有病要立即报告治疗。
班规1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生。
2、树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。
3、尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。
4、有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。
班级安全五项管理制度
一、制度目的为了加强班级安全管理，保障师生人身安全和财产安全，营造和谐、安全的班级环境，特制定本制度。
二、组织机构1. 班级安全领导小组：由班主任担任组长，班委会成员担任成员，负责班级安全工作的全面领导和管理。
2. 安全监督员：由班级内责任心强、关心集体、乐于奉献的学生担任，协助班主任开展安全管理工作。
三、安全管理制度1. 入学教育制度（1）新生入学时，班主任应向学生讲解班级安全管理制度，使学生充分认识到安全的重要性。
（2）定期组织学生观看安全教育视频，提高学生的安全意识。
2. 班级卫生制度（1）保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生，定期进行消毒。
（2）学生应养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3. 用电安全制度（1）严禁学生私拉乱接电源，使用大功率电器。
（2）定期检查电线、插座等设施，确保用电安全。
4. 食品安全制度（1）班级内严禁出售、购买、食用过期、变质、有毒食品。
（2）学生应选择正规渠道购买食品，注意食品的保质期和卫生。
5. 消防安全制度（1）定期组织学生进行消防安全演练，提高学生的自救互救能力。
（2）严禁在教室、宿舍、食堂等场所吸烟、使用明火。
四、安全责任制度1. 班主任责任（1）全面负责班级安全工作，定期开展安全检查，发现问题及时整改。
（2）对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
2. 班委会成员责任（1）协助班主任开展安全管理工作，及时向班主任汇报班级安全状况。
（2）负责班级内的安全宣传教育工作。
3. 学生责任（1）自觉遵守班级安全管理制度，不违反安全规定。
（2）关心班级安全，发现安全隐患及时向班主任报告。
五、奖惩制度1. 对在班级安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反班级安全管理制度的学生进行批评教育，情节严重的给予纪律处分。
3. 对造成安全事故的，依法追究责任。
六、附则本制度自发布之日起施行，班级安全领导小组负责解释。
如有未尽事宜，由班级安全领导小组根据实际情况进行修订。
班级安全管理和班级公约
班级安全管理和班级公约
1. 安全教育：定期开展安全教育课程，让学生了解基本的安全知识和
自我保护技能。
2. 安全演练：组织火灾、地震等紧急情况的疏散演练，提高学生的应
急反应能力。
3. 环境检查：定期对教室、操场等场所进行安全检查，确保无安全隐患。
4. 交通安全：教育学生遵守交通规则，提高交通安全意识。
5. 心理健康：关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题。
6. 网络安全：引导学生正确使用网络，避免网络欺诈和不良信息的影响。
班级公约
1. 尊重他人：同学之间要相互尊重，不进行人身攻击或言语侮辱。
2. 遵守纪律：按时到校，不迟到早退，遵守课堂纪律，不扰乱课堂秩序。
3. 诚实守信：诚实完成作业，不抄袭，不作弊，诚实面对错误。
4. 爱护公物：爱护学校的公共设施和财产，不随意损坏。
5. 环境卫生：保持班级和校园的清洁卫生，不乱丢垃圾。
6. 团队合作：积极参与班级活动，与同学团结协作，共同完成任务。
7. 积极学习：主动学习，认真听讲，积极参与课堂讨论，不断提高自
己的学习能力。
班级安全管理和班级公约的实施需要全体师生的共同努力。
通过这些
措施，我们可以营造一个安全、和谐、有序的学习环境，促进学生的
全面发展。
班级安全管理工作计划(10篇)
班级安全管理工作计划（11篇）【导语】工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。
搜集的《班级安全管理工作计划（11篇）》，仅供大家借鉴！1.班级安全管理工作计划篇一一、指导思想以学校工作思想为指导，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
二、工作目标以保障学生的身心安全为前提，提高学生的文化道德素质为目标，结合本班的实际情况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面加强安全教育，提高本班学生的自我保护与危险防范能力。
进一步加强学生安全意识，培养良好的生活习惯，更好的.服务于教学工作。
三、安全教育工作1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
1、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。
1、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
四、安全教育具体措施1、加强思想教育，健全监督制度，成立安全小组，由班长担任组长。
1、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。
1、明确规章，和任课教师齐抓共管，实行责任制。
1、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
五、安全教育活动安排1、除每周随时注重安全教育外，将每月第一周定为安全教育周，开展安全教育宣传活动。
1、一次动员：利用班会开展一次“安全教育”总动员活动，教师讲话以“安全教育”为主题。
1、召开一次主题班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
1、开展板报宣传活动：班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
1、认真进行自查：本周组织一次安全自查、检查活动，消除安全隐患。
1、认真总结：总结安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失。
班级安全管理责任书6篇
班级安全管理责任书6篇班级安全管理责任书 1班级安全管理责任书一、目的：安全工作责任重于泰山，学生安危重于一切。
学校安全工作事关社会稳定和学校的教育教学秩序。
班级是学校最基本单元，班主任安全管理工作是学校安全的最基础工作之一。
为了全面贯彻落实预防为主，安全第一的工作方针，不断增强班主任的安全防范意识，坚决杜绝意外责任事故的发生。
根据学校安全工作要求，特拟定班级安全管理责任，与各位班主任签订责任书。
二、安全责任人：班主任为本班级的安全责任人。
三、安全工作职责范围：1、班主任要经常性对学生进行安全教育和法制教育。
教育学生课间举止要文明，活动要适度，不做危险动作，不与同学开过头玩笑。
2、无论校内外，凡学校组织的集体性学生活动，班主任必须在场管理班级，维持班级秩序，注意学生安全。
3、认真做好学生日常考勤工作。
对当天缺课的学生要及时了解缺课原因;特殊情况与家长联系并记录在案。
4、要关注学生行为。
学生出现行为异常时，要及时询问、教育和疏导，防止矛盾激化和意外发生。
5、重视做好问题学生的帮教工作。
班主任不准体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生，对学生要做耐心细致的思想工作。
6、寒暑假、节日、双休日，班主任未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。
7、严格执行作息制度和清校制度。
根据学校规定的时间按时放学，放学后若需滞留学生，班主任必须在场。
严禁出现教师已离校，学生还滞留在校的现象。
班主任因特殊情况要先离校的，须报告所在年部，由年部安排专人代管方可。
8、学生进校后，不到放学时间，班主任不得让学生随意出入校门。
必须离校的须出具出门证明。
9、班主任要加强与家长的联系。
发现问题及时与家长沟通，妥善解决，共同教育好学生。
10、若发生紧急事件，立即按《突发事件的应急预案》和我校的规定程序做好保护学生、控制事态、稳定学生情绪和及时上报等相关工作。
四、责任追究：在班主任工作职责范围内发生责任事故的，学校将对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的相关班主任，进行批评教育，并追究其责任。
班级安全管理措施
班级安全管理措施随着社会的发展和进步，学校日益成为我们学习和成长的场所。
而在学校中，班级则是我们每天度过大部分时间的地方。
为了保障学生的安全，每个班级都应该采取一系列的安全管理措施。
本文将从不同的角度来探讨班级安全管理措施的相关问题。
1.防火安全班级防火是保证学生安全的首要责任。
学校应设立专门的防火检查机构，定期对班级进行防火安全检查。
教师也应定期组织消防演练，提高学生的防火意识。
此外，班级中的电气设备应定期检修，高风险设备应配备专人操作。
在日常生活中，教师和学生应注意用电安全和消防安全。
2.人身安全班级中的人身安全涉及到学生的人身安全以及网络安全。
学校应该加强对学生的人身安全教育，加强与学生的沟通和交流，鼓励学生相互关爱，避免欺凌和暴力行为的发生。
同时，学校和班级还应制定相应的网络安全运营规则，教导学生妥善使用互联网，避免上当受骗。
3.灾害应对班级应当制定相应的灾害应对预案，以面对不同类型的灾害。
例如，在地震发生时，教师应教导学生迅速撤离，找到安全地点，并保持冷静；在台风或暴雨天气中，教师应及时关注天气预警，随时做好疏散准备。
每个班级都应定期举行防灾演习，提高学生的应对能力。
4.安全设施班级的安全管理还包括安全设施的设置。
学校应为每个班级配备应急出口和灭火器等安全设备，并定期进行维护。
此外，安全设施在班级中的布局也需要合理规划，避免出现狭窄通道或堵塞的情况。
5.控制班级安全管理风险班级安全管理工作中，也需要对潜在风险进行控制。
例如，要加强对学生活动的监督，防止他们在课外活动中发生意外。
对于危险物品的管理，学校需要严格限制学生携带、使用危险物品，并加强相关的教育宣传。
6.建立紧密的师生关系班级中建立师生关系是班级安全的重要环节。
教师应加强与学生的沟通和交流，了解学生的需求和心情。
同时，教师也应教导学生互相尊重和关心他人，共同维护一个和谐的班级氛围。
7.学生家长的参与班级安全管理也需要家长的积极参与。
班级安全管理工作计划(精选19篇)
班级安全管理工作计划（精选19篇）班级安全管理工作计划 1一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。
二、教学目标1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保护。
2、培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
三、教学重难点1、学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2、留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
四、学情分析、教材分析安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
x年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。
专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。
本学期教学内容：公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育五、教学措施1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。
通过对这些问题的`探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
班级管理制度安全
一、前言为了确保班级的安全，营造一个和谐、有序的学习环境，保障学生的身心健康，特制定本班级管理制度安全。
二、安全意识教育1. 班级将定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识。
通过观看安全教育视频、开展安全教育讲座等形式，让学生了解各类安全隐患，掌握安全防范知识。
2. 教师在授课过程中，要注重对学生进行安全意识教育，引导学生养成良好的安全习惯。
三、教室安全管理1. 学生进入教室后，要自觉保持教室整洁，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
2. 教室内禁止吸烟、饮酒、使用明火等违规行为。
3. 教室内禁止乱拉电线、乱插电源插座，确保用电安全。
4. 教室内禁止携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。
5. 教室内禁止攀爬窗户、阳台等危险区域。
四、体育活动安全管理1. 课前，体育教师要对学生进行安全教育，强调运动安全注意事项。
2. 学生在体育活动中，要听从教师指挥，遵守纪律，不擅自离开场地。
3. 学生在运动过程中，如发生意外伤害，要及时报告教师，并采取相应的急救措施。
4. 体育器材使用前，学生要了解器材的性能和使用方法，确保使用安全。
五、课间活动安全管理1. 学生在课间活动时，要文明礼貌，不追逐打闹，不推搡他人。
2. 学生在校园内行走时，要靠右行，不逆行，不闯红灯。
3. 学生在校园内玩耍时，要选择安全的场地，避免发生意外伤害。
4. 学生在校园内禁止攀爬树木、围墙等危险区域。
六、突发事件处理1. 发生火灾时，学生要迅速撤离现场，按照逃生路线有序疏散。
2. 发生地震、洪水等自然灾害时，学生要听从教师指挥，迅速撤离到安全地带。
3. 发生打架斗殴、欺凌事件时，学生要立即报告教师，教师要及时处理。
七、总结班级管理制度安全是保障学生安全、维护班级和谐的重要手段。
全体师生要共同努力，严格遵守各项安全规定，确保班级安全稳定。
班级安全管理制度3篇
班级安全管理制度3篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！班级安全管理制度1为进一步增强班级学生的安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，特制定本制度。
1、班主任及班级安全委员要时常做好班级学生安全教育和管理工作。
2、班主任、安全委员要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒、防汛、防溺水和其它安全意外事故的发生。
3、班主任、安全委员要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告并调查原因及责任人，上报学校管理教师处维修，并告之学生注意安全。
4、班主任及安全委员要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。
5、班主任及班级值周班干部要每天检查学生的出勤、请假情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系，追踪其去向。
6、教育学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内和门口阳台及楼梯道内追逐打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器、管制刀具等不安全物品进入学校和教室。
8、学生在校期间因特殊情况(因病、因事)离校，需持班主任批准的请假条，经校警同意后方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。
如遇公安机关来校约见学生，一般情况下，必须班主任或校级领导在场，陪同询问。
公安机关要将学生带离学校，必须向校领导汇报，并通知学生家长，方可将学生带离学校。
10、学生下课出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
11、对在班级安全工作中优秀的学生予以表彰和奖励，对违反班级安全规定或因责任事故造成火灾、公共财务被盗或其他安全事故者，学校将进行批评教育与相应的惩罚。
九年级班委会20xx年9月班级安全管理制度2为了确保学校教育的有效开展，促进学生健康幸福地生活，结合我校的实际情况，特制定以下班级安全公约：1、上学、放学一定要跟路队，不准在马路上玩耍、逗留。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级安全管理
古语有云：“水能载舟亦能覆舟”，对于班级管理来说，学生的安全就好比水，它承载着班级管理是否正常进行，关系到班级管理的有效性。
一、安全工作重点：
（一）积极配合，个性突破
积极配合学校安全管理措施，根据本班级学生特点，开展主题鲜明的班队活动，从防溺水安全教育到交通安全教育，实例加理论方式，不断的向学生灌输安全的重要性。
同时，利用黑板报、手抄报等方式，让学生收集资料，切身感受安全的重要性，体会生命的脆弱。
（二）抓典型，杀鸡儆猴
针对班级学生家庭环境的特殊性，防溺水安全、交通安全等方面显得更为重要。
徐伟红、雷国伟更是在学校和老师多次教育、强调后到水库边玩耍，针对这种情况，及时排查问题了解情况，同时在班级里舆论造势，让学生引以为戒。
（三）家校联系，防微杜渐
孩子的安全是家校共同的目标，这是每次校讯通的结束语，日常工作管理中利用校讯通、电话等方式加强家校联系，增强对学生安全意识的教育。
同时针对个别学生，每星期放假与家长进行多次沟通，是提醒也是监督。
（四）安全小组，互相监督
每个寝室、男生女生各选一名安全小卫士，遇到同学发生危险时及时上报老师，并且在日常学习生活中有
相互监督的职责。
二、工作盲点
1.通校生在上下学路上的安全问题没有足够重视，即使在老师多次强调后也依然存在学生在公路上追逐打闹，爬山涉水。
2.学生对危险的辨别能力还较弱，在学习生活中总是会出现磕磕碰碰现象。
3.寝室管理还存在漏洞，虽然寝室出入要凭借请假单，但是在门禁上还是存在漏洞，寝室门很多时候都处于打开状态，在无老师监管下，万一学生跑出去，那后果不堪设想。
4.学生心理疏导上还有很大的不足，很多学生在情绪激动情况下容易做出过激行为，虽然有学生及时报告老师，但是如果能防范于未然那就更好了。
三、安全工作得与失
在班级安全工作上还存在很多的不足，很多时候在面对问题时老师总是显得很被动，对于男生的管理还处于粗暴状态。
安全工作是班级管理的重中之重，需要我们时时讲，天天讲，警钟长鸣才能防止危险发生。