优秀学生自强之星事迹材料范文3篇 知识讲解
2023最新-自强之星事迹材料(优秀3篇)
自强之星事迹材料（优秀3篇）在生活、工作和学习中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
什么样的事迹才是规范的呢？以下内容是壶知道为您带来的3篇《自强之星事迹材料》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
自强之星事迹篇一我叫XX，今年10岁，是名三年级三班小学生。
我的爱好是运动，看书。
我的脸蛋圆圆的，别人都说像个苹果脸。
我的优点：活泼开朗，积极参加各个活动，热爱劳动，与同学友好相处，爱帮助他人。
缺点嘛蛮多，搞得我不好意思说〔〕嘻嘻，例如：粗心大意，考试不细心马虎，进家门老忘换鞋子等等，但是我会尽全力改正不让大家失望，嗯，加油！以前在电视上看到听到人以孝为先，要讲忠、孝、善、礼、诚信、守法等，做到这些就会受到别人的尊敬，所以我平常要求自己：见到老师要懂礼貌问声好，笑脸相迎任何一个人。
说话语气要和气，别人说话时不打断认真听。
在校上课时认真听课，按时完成老师的作业，遵守校规班规，团结同学。
在校外尊老爱幼，不打架不脏话不说别人坏话也不骗人。
跟别人借东西按时还之。
总之一句话我一定做到“严于律己宽以待人"做一个讲文明讲礼仪的一个小公民。
我们都是祖国未来的小花朵跟我一起吧。
自强之星个人主要事迹篇二提起小茹，她留给大家的印象——自强自立、自信幽默、勤奋好学。
从小，父母就特别注意培养她独立生活的能力。
家里一些力所能及的家务事，也总少不了她的帮忙，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间等。
她是父母的好帮手。
她虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级一直名列前茅。
身为班长，她热爱班集体、关心同学，甘于奉献，与同学们和睦相处，学习生活中互帮互助。
对于学校和老师交给的各项任务，她能认真负责地完成，积极为班级管理出谋献策，带领着全班同学共同进步，是老师的得力小助手！学校的活动丰富多彩，而她，就是其中的积极分子。
她是学校红领巾广播站的小主持人，曾参加学区讲故事比赛获得三等奖；她积极参加文艺活动，队员们在她的带领下刻苦训练，在学区的“庆六一”腰鼓舞比赛一举夺得第二名的。
大学生自强之星人物事迹材料范文（通用5篇）
大学生自强之星人物事迹材料大学生自强之星人物事迹材料范文（通用5篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编帮大家整理的大学生自强之星人物事迹材料范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
大学生自强之星人物事迹材料1xxx，沈阳理工大学信息科学与工程学院通信工程专业大二的一名学生。
她出生于农村的一个普通家庭，父母都是地道的农民，父亲从小因家境贫寒被迫辍学，父亲希望她可以圆了他的大学梦，希望她可以走出乡村，学习知识，将来有一天改变这个贫困的山村。
父亲总是说，人贵在有一颗感恩之心，她从未忘记。
大学期间，她努力学习，刻苦奋斗，在大一学年取得了专业第一的好成绩，荣获国家奖学金。
在学习之余，她积极参加各类比赛，荣获校级征文比赛三等奖，目前正在着手研究基于stm32的太阳能智能追光平台的大创项目。
她在课后不断学习，考取了全国计算机等级考试二级C语言证书以及普通话证书等。
在生活，她利用空闲时间去兼职，在食堂打饭，去发报纸，来减轻家里的负担。
从小到大，她周围的伙伴们总是说她，你为什么那么拼命呀？她回答：“一定要认真做事，认真做人，不能对不起那些曾经帮助过我的人，辜负了他们的信任。
我的父母那一代人这辈子活得太不容易，我希望可以有能力改变现状。
”公益是她最喜欢做的事情，在这里她可以发挥自己的光和热，为他人，为社会尽自己的一份力量。
她参与了国际青少年足球邀请赛的志愿服务工作，在辽宁省科技馆当志愿者，讲述科技的力量，去辽宁省血液中心做志愿者，参与辽宁省公益联合会大型下乡支教活动，她去沈阳市图书馆当图书管理员，在沈阳市猛禽救助中心做志愿服务，在沈阳理工大学食堂开放日作为志愿者检查食堂，在阿拉善地区种植一棵梭梭树等。
由于公益表现突出，她受到了社会各界的一致好评。
荣获国际青少年足球赛优秀志愿者称号，辽宁省血液中心优秀志愿者称号，沈阳市图书馆优秀志愿者称号等等。
学生自强事迹材料(精选6篇).doc
学生自强事迹材料（精选6篇）学生自强事迹材料篇1小波，功山镇初级中学226班学生。
他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实；他刻苦努力，成绩不断上升，赢得了老师和同学的尊重；他尽力替父母分担家务，还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。
在父亲不幸去世后，他没有被压垮，反而更加坚毅，更加努力的帮母亲操持家务，挑起家庭重担。
在寻甸县功山镇初级中学，有一位毫不起眼的同学。
说他毫不起眼，实在是太准确了：和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比，他相貌平平、衣着普通、言谈举止淡而无味，甚至可以说是腼腆拘束，根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”；他学习成绩勉强算是中等偏上，上课也只是一副温吞样，既不积极主动提问，也不会违反课堂秩序……总之，他既不像学习成绩优异那些同学，会得到老师和同学们的青睐；也不会像学习成绩低下那些同学，会受到老师们的催促；更不会像经常“惹事”那些同学，会受到学校和老师的“看管”。
他就是班级以至学校里最普通的那类人，最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。
可是，这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生，这个毫不起眼的男孩，却逐渐打动了老师和同学，引起了大家的重视、尊敬、感动。
这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学，就是功山镇初级中学八年级226班的小波。
1998年9月，小波出生在功山镇东北部的一个小山村。
村子处于喀斯特地形的滇东北山区，多石少水，土地狭窄贫瘠，交通不便，经济收入低下，村民家庭普遍贫困，小波的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。
小波的父亲李柱友是家中的长子，既要负担年老多病父母的生活，还要养育儿子小波和女儿李燕，也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。
可以说，小波的父亲是家中的顶梁柱。
由于家庭贫困，小波从小就养成了吃苦耐劳的习惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。
小波从小就是大人眼里最为懂事的孩子。
同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时，小波就在许多方面学会了自理自立。
自强之星学生个人事迹材料
自强之星学生个人事迹材料自强之星学生个人事迹材料（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
我们该怎么拟定事迹材料呢？下面是店铺精心整理的自强之星学生个人事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自强之星学生个人事迹材料篇1我叫xx，是西南民族大学电气信息工程学院教育技术学07级1班的一名学生。
我出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭，家里有三口人。
虽然我的家庭并不富裕，但是一家人却幸福的生活着。
孩提时，父母看我在艺术上有天赋，就给我报了兴趣班，培养我学习了二年的舞蹈和三年多的绘画。
可是在小学四年级的某一天早上，我在上学的路上摔倒了，之后便完全没有力气站起来，随后父母便带我去医院检查。
噩梦降临了，10岁的我被医生诊断患有骨癌，这犹如一道晴天霹雳击打在我父母的身上，雪上加霜的是，我的父亲因为一直无法接受我得病的事实，长久抑郁，最终患上精神分裂，随后单位裁员就下岗了，而母亲为了在家照顾我也失去了工作。
可怜天下父母心，父母为了给我医病，跑遍了所有医院，不惜倾家荡产，可是当地医院的医生却残忍的对我父母说，我可能活不久了，让我的父母做好心理准备。
焦急的父母决定去大城市试试，他们觉得可能会有治疗的希望，最后决定在北医科大进行治疗。
经过半年的化疗和手术，虽然治疗期间的治疗费用很高，几次经不住疼痛我想要放弃，但是幸运的是，我的命保住了。
当医生宣布我可以出院时，在北京陪我半年的妈妈和我都觉得终于“解放”了，可以离开恐怖的医院了。
童年玩耍的美好时光都是在医院和家里度过的。
回家后，家人一直让我在家休养。
由于我家后面就是我就读的小学，每天早上都能听见窗外传来朗朗的阅读声，我就特别渴望能再次回到学校读书，然而家人却一直反对，尤其是爷爷。
我知道家人是担心我，怕我再受伤，怕我的病复发。
半年医院的生活真的使我好痛苦，但是好不容易拥有了第二次生命，我除了想要格外珍惜生命以外，还想重新步入正常的生活轨迹，用知识充实自己的生活，快快长大为家里分担困难。
自强之星个人事迹材料(14篇)
自强之星个人事迹材料（14篇）自强之星个人事迹材料（通用14篇）自强之星个人事迹材料篇1不甘落后不甘落后的我如果说生活是一本百科全书，那么里面记录的就是酸甜苦辣的百姓故事，冷暖人间真情，它们用爱心书写着人生的轨迹，用笔记录下那最美好的瞬间，而生命的开始就好像一个车轮按照自己的轨迹不断向前方驶进，而且生命的形成与发展就象一孩子的成长过程一样，随着年龄的增加自己的阅历有所丰富，如果说老天给了我们健康的体魄，那么大地则给予了你阳光，给予你智慧的太阳之神，更是让你在自强中不断地成长，成为一名国家真正的栋梁之才，社会的一个技手，成为一个蒸蒸日上有理想有文化的大学生，我出生在一个幸福美满的四口之家，但是我和姐姐的同时出生让原本就不富裕的四口之家在经济上有了一定的困难，为了养活我和姐姐，父亲母亲每天都早出晚归，赚取我和姐姐的奶粉钱，不论是寒冷的冬日，还是当头日照的夏季父亲母亲很少休息，他们把省下来的钱，为我和姐姐补充营养，而他们自己从来舍不得吃着吃那，那时的我就想，长大一定要让父母过上好日子，随着时间的推移把我带回小学时代无忧无虑，纯真可爱的时光，正当我和所有的孩子在一起享受这同一片蓝天，同样的惊涛骇浪，正当我憧憬这美好的梦想的时候，意外发生了，这时我被查出患淋巴性肿瘤必须马上住院摘除，否则将会有生命危险，对于我来说这无一不打击了我，对未来的一切幻想肯定是不会实现了，但另一个问题，我一但住院面对昂贵的医院费，我的父母能承担的起吗?一系列的问题在我脑中闪现，母亲看出了我的心思告诉我别担心，安心养病，钱的问题我们会去解决，在此后的日子里，父母于起了两份工作白天累了一天了，晚上到医院，还要照顾病踏上的我，当时别提心理有多摸不是滋味了，但我又是幸运的，这次手术非常成功，肿瘤是良性的，这时我可以出院了，回到我心心向往的校园，回到我充满温馨的家中，感到无比的亲切，但是我毕竟耽误了一年半的课程，刚上学，我的学习成绩很不理想，但是我并没有灰心，这样我开始慢慢地学习来，一点点的开始，就这样，我从班级的后十名走向了班级的前十名，当我看到通过自己努力得到成绩，心里很高兴，因为看到自己丰收的硕果结的那样结实，为自己下学期继续努力奠定了坚实的基础，班主任老师让我尝试着让我担任班级的班干部，就这样，我走出了人生的低谷，去迎接新的黎明，就这样我慢慢的在班主任老师的带领下茁壮成长，慢慢的崭露头角，在全年级全市举办的优秀特困生评比中，我以绝对的优势获得市级优秀特困生称号，渐渐的，我从一个傻呆呆的小姑娘，慢慢的长成一名共青团员积极分子，回首一路的艰辛，仿佛就在昨天发生过一样，但是好景不长，妈妈下岗了，爸爸患上了腰脱，对于我来说只有用我优异的学习成绩来回报我的父母，爸爸还在每天坚持的上下班，而且母亲则选择替别人打工，来赚去微薄的收入，我深知这一切都是为了能够让我考上理想的大学，物质上的丰衣足食并不能让我感觉到快乐，精神上的充裕才是我最想要的，回首一年半的时光，仿佛一切的一切都显得那样的熟悉，在班主任韩老师的细心照顾下，我顺利地进入学生会锻炼自己的才干，使自己更加完善，一次二等奖学金，二次一等奖学金。
自强之星主要事迹材料
自强之星主要事迹材料自强之星主要事迹材料在日常学习、工作和生活中，要用到事迹材料的地方还是很多的，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧，下面是小编整理的自强之星主要事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
自强之星主要事迹材料1王xx，女，满族，中共党员，长沙理工大学设计艺术学院环艺1002班学生。
曾任院第四届分团委学生会分团委副书记，校阳光艺术团声乐队副队长、院环艺学生党支部下班党员负责人、院第三届分团委学生会办公室主任、艺设1206班下班党员、艺设1108班班主任助理、院学生干部培训班主管、学生干部学习班负责人等。
她出生于辽宁省鞍山市岫岩满族自治县，在她六岁那年，父母因性格不合，最终离异。
在单亲家庭的环境下长大的她，并没有自卑内向，而是跟随母亲来到山西省太原市，过着异乡打拼的生活。
母亲为了让她能够跟同龄人拥有一样的生活，不惜辛苦的工作，既做父亲又做母亲，即使要交昂贵的借读费，也要让她攻读最好的学校。
母女两人独在异乡，相依为命，母亲自强的精神和乐观的生活态度对她产生了深远的影响。
她拥有较好的自立能力，在母亲出差长达数月时，也能够独自生活。
她深知，只有乐观的心态和刻苦的学习，才能改变自己的命运，因此她不畏艰辛，只想通过自己的努力，让母亲过上更好的生活。
积极乐观，是自强的种子她积极向党组织靠拢，一进入大学便向党组织递交了入党申请书。
担任艺设1108班班主任助理及艺设1206班下班党员期间，她经常给学弟学妹以精神上的'鼓励，希望他们能够互相勉励，能够无悔于青春。
5月18日，她正式地加入了中国共产党，成为了一名光荣的共产党员。
一直以来她都以乐观向上的精神来要求自己，她利用班会的机会，到自己所下的班级里跟学弟学妹们交流，帮助他们答疑解惑。
同时，也通过自己的经历和亲身感受去感染他们，给他们以提醒，让他们懂得在大学这个小社会里，要先学会做人，后懂得做事，更要不断的。
自强之星事迹材料参考5篇
自强之星事迹材料参考5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生自强之星事迹材料范文3篇
优秀学生自强之星事迹资料范文 3 篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，感谢我的名字叫 xxx，1988 年 1 月 12 日出生在湖北 xxx 县。
我的家乡在湖北西南部的荒僻山区，从小我就成长在山区，艰辛的环境锻炼了我刚毅的性格和不骄不躁的韧劲，也让我从小就认识到了在像我家乡相同的农村，生活是多么的不易。
可是艰辛的环境并没有磨灭我奋斗图强的理想，我从小奋发要走出山区，到外面的世界学习，尔后回归家乡，用自己的所学更好的建设家乡。
我开朗开朗，热忱大方，有着山区女孩的朴实与韧劲。
乐观的面对生活，很简单跟不熟络的人马上谈话起来，总是能给身边的人带去快乐。
从小山里长大，使我深深的认识山里人的生活。
劳动人民是伟大的，父亲母亲都是勤奋的农民。
从小帮家里干活，这也就让我早早的就成熟起来。
深知父亲母亲的艰辛，让我从小就下定信心要好好孝顺父亲母亲，诚然小的时候吃了很多苦，那时也感觉很累，可是这些经历磨砺了我的性格，我能吃苦，面对困难也不畏缩，会尽全力去解决，去完成。
我做事很有激情，自然绝对不是一时脑筋发热。
当接收到一项任务，我会沉稳解析，综合自己的想法，尔后投入满腔的热忱去做。
自然我还是一个很有责任心的人，因此无论做什么都是要尽自己所能把它做好。
“自强之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自强、自信三个篇章来详尽说下我的成长，大学以前的事就不在此多提了，重点说一下我在大学里的成长点滴。
二oo 七年九月我带着对大学的神往，肩负着父亲母亲亲人的希冀踏上了前往武汉的征程，三年的大学生活今后开始 !自立篇大一刚进校时，由于自己的不自信，我在班里算得上是最“不见经传”的同学，没有任何职务，此刻当问起身边的人对我大一的印象时，很多同学都直言不讳的说“没有印象”。
因此，大一岁月基本上是没有做特其余事了，除了学习和在社团做做事。
但我向来在心里告自己，不是我想要的生活，我向来求改，思想指行，其于我而言，思想在某种程度上是决定着行的，希望着大二自己的改，于大二到来了 !我很，改自己的机到来啦 !天生拥有的激情爆出来，向来持⋯⋯在班委，我毅然决定支，我做了，也利当上了支，很清楚的得在我“我是一个有激情的人，我会把激情向来保持下去 !我很有任心，做事很踏⋯⋯”。
自强之星事迹材料范文
自强之星事迹材料范文自强之星，是一个鲜活的人物形象，他们以强烈的自我意识和坚定的信念脱颖而出，成为榜样的榜样。
下面是一个关于自强之星的事迹材料范文，希望能帮助到您。
材料一：学霸变身自强之星在大家眼中，小明是一个成绩优异的学霸，他总能轻松地在班级中获得各类学科的第一名。
然而，背后的故事却让人动容。
小明的家庭条件并不富裕，他父母都是普通的工人，家里的生活相对拮据。
然而，这并没有让小明对学习产生丝毫的抱怨和怨言，相反，他更加珍惜每一点学习的机会。
小明从小就有着强烈的学习欲望，每次考试之前，他都会准备充分，背诵学科知识点，解答大量的习题。
他还经常利用课余时间去图书馆阅读各种书籍，增长知识面。
然而，小明的学业成绩并不仅仅是凭借着勤奋和才智，他还付出了更多的努力。
每次他考试后，他都会主动找老师讨教自己的不足之处，并积极跟同班同学互相讨论，取长补短。
他知道只有通过和别人的交流和学习，才能不断提高自己。
小明在学习中不断挑战自己，跳出舒适区。
他报名参加各种学科竞赛和科技创新活动，不断提高自己的专业能力和综合素养。
他还特地参加了学校组织的志愿者培训，积极参与各项社会实践活动，锻炼自己的组织能力和社交能力。
凭借着优秀的学业表现和全面的个人素质，小明不仅在学校中获得了领导班级的机会，还成为了学校级的自强之星候选人。
他用自己的实际行动诠释了自强不息的精神，成为了榜样的榜样。
通过小明的事迹，我们可以看到，自强之星不仅仅是一个学霸，更是一个全面发展、拥有优秀品质的人。
他们不仅要在学术上取得突出成绩，更要在品行修养和社会实践中展现出自己的价值。
材料二：无私奉献的自强之星小红是一名大学生，她拥有着一颗无私奉献的心，常常用自己的力量帮助那些需要帮助的人。
在大学校园里，小红是一个富有爱心的社团成员。
她经常参加学校组织的公益活动，用自己的实际行动为社会做出贡献。
她带领团队去给孤寡老人做家政服务，去敬老院陪伴孤寡老人，去社区开展环境保护活动。
自强之星事迹优质8篇
自强之星事迹篇1一、自强不息提升自我自强不息，青春不熄，田笑用实际行动诠释了这句话。
当大家还对大学生活懵懂无措时，田笑就已经认真规划了自己的大学生活。
大一下学期是田笑最忙碌的时期，她是青年志愿者服务总队和院学生会成员，还担任班级纪律委员，多重身份并没有让田笑荒废学业。
她每天坚持早起，空闲时间就在图书馆和自习室高效率学习。
她将学习、工作时间最大化合理支配，不仅校园生活丰富多彩，学业更是不落人后，大一取得全班第二名的好成绩，并凭借此成绩由护理学专业顺利转至助产学专业。
回忆起那段经历，田笑说：“我们不是通过节省时间来获得我们想过的生活，而是先要规划想要的生活，时间自然而然就节省出来了。
”二、积极乐观勇闯磨难学习和社团工作之外，田笑也曾多次在跳绳比赛中取得优异成绩。
据田笑透露，上大学之前，她从未接触过专业的跳绳训练。
加入校(院)跳绳俱乐部时间晚，为不耽误搭档时间，田笑在训练时不断向老师和学长学姐们虚心请教，回到宿舍自己反复观看网上视频，慢速播放，一个动作一个动作的练，半年的时间，几乎没落下任何一次训练。
每日重复训练的日子枯燥而辛苦，有几个和田笑同一时间加入跳绳俱乐部的成员随着时间推移选择了退出，田笑却坚持了下来。
在跳绳比赛中取得好成绩是顺理成章、水到渠成的结果。
所有成功，都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。
自强之星事迹篇2哈佛校训有说到：学习并不是人生的全部，但是我们练人生的一部分学习都不能征服的话，我们还能做什么呢？所以作为一名学生，当然要以学习为重。
踏入大学校门的那刻起，她便设立了学习目标，她希望在毕业时，回首四年，在学业上有一定的建树，能够充分利用校内资源，丰富自己的学识涵养。
有了老师的指导、自己的努力，获校一等、二等奖学金各一次，学院学习之星荣誉称号，顺利通过英语四、六级，省计算机一、二级，在课余时间还积极参加文化素质拓展比赛，拓宽自己的视野。
先后参加了全国大学生英语竞赛、全国大学生语文文字基本功大赛，xx年外研社杯英语演讲比赛，校学子讲坛活动等，获得xx外研社杯英语演讲大赛（xx师范大学赛区）二等奖等，为了培养自己的科研探究能力，参加了大学生科技立项，获得校立项，目前正处于结题阶段。
自强之星的主要事迹
自强之星的主要事迹自强之星的主要事迹（通用5篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是店铺整理的自强之星的主要事迹（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
自强之星的主要事迹（通用5篇）1韩xxx，今年12岁，是xx市第一小学六年二班的一名学生。
是老师的言传身教，家庭的悉心熏陶，使韩幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
她多才多艺，富有爱心，是一个活泼可爱的女孩儿。
她热爱集体，关心同学，是一位称职的班长，曾多次受到学校领导和老师的表扬。
她礼貌待人，言语谦和。
无论在校内还是在校外，韩xx同学遇到老师都会面带微笑，主动问好。
看到受伤的同学，她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学，她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学，她会热心的帮助她们。
她似一缕春风，带给周围的人平和与温暖。
她行为文明，举止得体。
韩从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。
向同学提问时,她会轻声细语，不会大呼小叫。
每当看到校园里有垃圾, 她会主动捡起。
同时,遇有不文明的行为，她还会毫不犹豫地主动进行制止。
正因为她的行为与举止，同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人，全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。
她孝老爱亲，善良真诚。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。
姥爷、姥姥年纪大了，腿脚不方便，每天她都要去看望他们，这样她才会放心。
在家里，她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
邻里之间，谁家门口有垃圾，她一声不响地带下楼扔进垃圾箱;小区的孩子们在玩耍，她总是细心照顾那些年龄小的，生怕他们磕碰到。
邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她，没有不竖起大拇指的。
自强之星事迹材料
自强之星事迹材料作为一个自强之星的候选人，我希望能通过以下的事迹材料，向大家展示我在自强、奉献和努力方面的努力和成就。
1. 学业成绩出色我在学业上取得了出色的成绩。
在过去的几年里，我始终保持着优秀的学习记录，并多次获得学校奖学金和学术竞赛的奖项。
我不仅在各个学科都取得了高分，还积极参与各种学科竞赛，并取得了良好的成绩。
这些成绩的取得离不开我对学习的认真态度和努力付出。
2. 社会实践服务我积极参加各种社会实践活动，将自己所学应用于实践中。
在大学期间，我参加了多个社会实践团队，并为社区服务，为贫困地区的孩子们提供教育支持。
在这个过程中，我不仅帮助了他们提高了学习成绩，而且还教给他们一些生活技能，帮助他们更好地适应社会生活。
3. 组织管理能力我在学校担任过多个组织的干部职位，如班级干部、学生会成员等。
在这些职位上，我积极组织并参与各种活动，如组织班级活动、策划学生会活动等。
通过这些工作，我不仅锻炼了自己的组织能力，还培养了团队合作精神和领导能力。
4. 公益事业参与我对公益事业充满热情，并积极参与各种公益活动。
我曾参与过环保活动、义卖活动和志愿者服务等，希望为社会贡献自己的一份力量。
通过这些活动，我培养了自己的社会责任感，认识到了自己应该为社会做出贡献的重要性。
5. 锻炼自身能力我始终坚持通过参加各种培训和讲座来提升自己。
我积极参加各种培训课程，如领导力培训、演讲培训等，不断学习和提升自己的能力。
我相信只有不断努力和学习，才能成为一个更好的自己。
通过以上的事迹材料，我希望向大家展示我在自强、奉献和努力方面的努力和成就。
我相信作为一个自强之星的候选人，我有能力承担起这样的荣誉，继续努力发展自己，并为社会做出更多的贡献。
谢谢大家的关注和支持。
自强之星个人先进事迹材料范文（精选9篇）
自强之星个人先进事迹材料范文（精选9篇）自强之星个人先进范文篇1小曹，女，佳县中学出二四班学生；我出生在佳县螅镇的一个小山村，在年幼时父亲因病去世，家中剩母亲一人，也因劳累过度而导致生活不能自理，现在由姐姐照顾，一切生活费用皆由哥哥在外打工维持。
在学习中，我刻苦努力，勤勉上进，在校表现良好，得到了许多老师和同学的表扬。
在生活中，自理能力很强，自己的事情自己做，绝不依赖于他人。
艰苦的成长环境，更加坚定了我的梦想之路。
只有学习才是唯一的出路，也是唯一能改变命运的.一条光明大道。
我坚信，命运就掌握在自己的手中！自强之星个人先进事迹材料范文篇2一、以美德立，以和善行儿时起，父母就教她做一个懂道德的孩子。
上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。
在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面；在家里，她除了做好自己的事，总是尽力帮父母做一些力所能及的事情；在社会上，与同学结伴看望孤寡老人，爱护公共环境。
因此，她总是受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
到了高中，她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。
崇拜孔子的她，在教科书和笔记本的扉页上，用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的：“兰生幽谷，不以无人而不芳”、“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我”、“躬自厚，而薄责于人，则远怨矣”、“己所不欲，勿施于人”等等。
这些话被她写在可以经常看到的地方，正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己，要求自己，规范自己，使自己的品行也达到“玉”的境界。
二、勤奋有加，治学有方学习是小江的强项，学校的几次大型考试中，她总是千人之中的前五名，还曾两次登上榜首。
但优异的成绩只是外在的表现，真正可贵的是她博学善思的能力。
小江的父母都是老师，但他们从没强求过孩子的学习和成绩，相反，他们更注重的是孩子能力的培养。
在小学，别的小孩都在被家长看守着看书写作业时，她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。
自强之星事迹材料
自强之星事迹材料自强之星是指在困境中能够自勉自励，不畏艰难，勇往直前，不断超越自我，追求卓越的人。
以下是一些自强之星的事迹材料，让我们一起了解他们的故事吧。
事迹一：王勇王勇是一名来自农村家庭的学生，在学习上一直表现平平。
然而，他却拥有无比坚强的意志力和顽强的毅力。
由于家庭贫困，王勇独自一人面对学业和生活的压力，但他从来没有抱怨过，反而更加努力。
每天早早起床，他会先帮助父母做家务，然后背着书包走上几公里的山路去上学。
即使是在最困难的时候，他也从不放弃努力，而是更加努力地学习，争取取得更好的成绩。
最终，他经过多年的努力，以优异的成绩考上了一所名牌大学，实现了自己的梦想。
事迹二：张秀英张秀英是一名身体残疾的女孩，但这并没有阻挡她追求自己的梦想。
从小开始，她就以积极乐观的态度面对生活，学会独立自主，虽然需要倚靠助行器，但她用自己的行动证明了自己的坚强。
无论是在学习上还是在生活中，她总是努力发自己的潜能，不断超越自己。
在她的努力下，她考上了一所顶尖大学，并成为一名出色的公益工作者。
她的事迹激励了很多人，也成为了自强之星的典范。
事迹三：刘晓明刘晓明是一名在职研究生，尽管工作繁忙，但他对自己的要求始终不减。
在学习和工作的双重压力下，他并没有选择放弃其中之一，而是通过调整自己的时间和学习方法来兼顾两者。
他通常会在工作之余利用碎片时间进行学习，还经常参加各类培训和学术研讨会，不断提升自己的专业能力。
经过多年的努力，他不仅在工作上取得了显著的成绩，还顺利完成了研究生学业。
他的事迹鼓舞了身边很多人，激励他们面对困难，努力拼搏。
事迹四：李华李华是一名失聪青年，但他以积极的态度面对自己的残疾。
他从小就用手语进行交流，通过阅读书籍和观看影视来学习语言和知识。
尽管生活中困难重重，李华并没有放弃。
他利用自己的特长，通过学习计算机编程，开发了一款能够识别手语并将其转化为语音的应用程序。
这款应用程序不仅帮助了自己，也帮助了很多其他聋哑人士。
自强之星主要事迹简单(5篇)
自强之星主要事迹简单（5篇）自强之星主要事迹简单（精选5篇）自强之星主要事迹简单篇1我是来自山东菏泽的一名外地学生，我叫董兴华，2019年很幸运的被山西大学生物工程专业录取，高考的失利也让我重新对自己定位。
也对自己有了新的要求，回顾这将近两年的大学时光。
自己进步了很多，收获了很多，但是我要更加发愤图强，不断提高自己。
2019年9月开学，首先作为班级负责人，带领大家军训，熟悉这个陌生又充满亲切感的大学，并被评为军训优秀标兵。
也率先体会了当领导感觉，同时也感受到了作为班干部的责任。
后来当选为班级体育委员。
一年多，时刻参与班级事务，每次会议准时参加，连续两年策划组织了生物工程班班级趣味运动会和其他活动。
在班级同学之间，相处及其融洽。
我热爱我们2019级生物工程班这个大家庭，爱班级内每一个同学，发生在班级内的所有事情我都铭记在心，成为美好的回忆。
2019年10月，同时加入了山西大学学生会和生科院学生会，2019年9月当选为生科院学生会生活部副部长，一年多积极组织并参加学校和学院的各项活动。
参与了学校的宿舍文化节和饮食文化节。
认真组织了学院的生活部的宿舍文化节。
在学生会的这两年锻炼了自己的各方面的能力。
2019年11月，成为“百校进千企”活动志愿者并作为活动的主持者。
怀念这段时光。
2019年到2019年同时又参加社团活动，参加了尘埃文学社和励志社的活动。
锻炼了团队协作等能力。
同时不忘学习，2019~2019年获得学校三等奖学金，2019~2019年获得学校二等奖学金。
2019年成为入党积极分子。
2019年选报了经济学双学位，拓宽知识面，并励志跨专业考上经济学研究生。
英语四级高分通过；热爱奉献，献血多次。
还有我值得骄傲的是我们的宿舍，令德七斋127宿舍，我与舍友四人来自不同的省份，我们四个关系极其融洽，互相谈心，互相帮助，大学生活在一个屋檐下，是一辈子珍贵的友谊。
宿舍积极响应学校及学院的号召，2019~2019年获得宿舍文化节三等奖，2019~22019年获得宿舍文化节综合三等奖，同时获得学校精神文明办颁发的“文明和谐宿舍”称号。
参考自强之星事迹材料范文三篇
参考自强之星事迹材料范文三篇一、珍惜当下求知若渴2024年王伟开始大学生活，陌生的环境并未阻止他前行的步伐，更让他深知自身的不足。
作为大一新生的他，经过层层选拔加入学生会。
在学生会的锻炼，让他深刻体会团队合作的重要性，为后来团队研发工作铺垫基石。
他深知大学生的主责主业是学习，他认真上好每一节课，记好每一页笔记。
王伟自入学以来，每学期期末学分点均在4.0分以上。
王伟会利用假期时间融入社会，到当地残联机构当志愿者、去超市做兼职。
这些实践锻炼了他的意志，也令其更深刻地体会到拥有的学习机会是多么宝贵。
二、重视实践不辍探索王伟注重学习过程中的每一个细节，善于总结、构建知识之间的联系，使其成体系。
他的学习成绩一直名列前茅，大二学年综合测评成绩位列班级第一，大三时获得国家奖学金。
课余时间，他积极参加省级和国家级专业比赛，获得多个奖项。
基于日常生活便利的考虑，他和团队一起开发出Washgold二手平台交易的微信小程序和基于51单片机的电动车充电指纹保护锁系统。
“心之所向，行之必达。
无论多么困难，一步一个脚印坚持下去，也许成功就在拐角处。
”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”人的一生都在经历着各种痛苦与磨难，面对这些，从小她就坚信只有自强不息，才能不被打倒。
她说，生活就是要生下来活下去，不管它是多么的苦，都要坚强地演绎自己的人生。
她的座右铭是：有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
无磨难，不人生她叫赵倩，女，汉族，优秀共青团员，来自河北定州，现就读于怀化学院11级人文教育专业3班。
家里现在有爸爸、妈妈和弟弟，一家虽然贫困但是过得很幸福。
__年的夏天，正是她走上大学之路的时候，不幸就这样没有预兆的降临了。
她的母亲被查出患了乳腺癌，她的父亲便带着母亲走上了看病之路，她的父亲也由于日夜操劳而渐渐苍老。
__年的寒假，看到妈妈由于化疗而掉光了头发，她的心里很是痛苦。
她从来都不敢看妈妈的眼睛，总是低着头，因为害怕妈妈看到在她眼眶里打转的泪花。
自强之星个人事迹模板7篇
自强之星个人事迹模板7篇自强之星个人事迹篇1赖__同学一直都很优秀，她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。
一、学习勤奋，成绩优异别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。
在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。
俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长赖__同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，赖__同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赖__取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
只要是班级投票选举，赖__同学都能获得绝大多数选票。
周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
三、善待差生，乐于助人。
她学习认真，成绩优良。
但她并没因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。
对这，某并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。
几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。
平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决;下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。
“自强之星”事迹材料
“自强之星力事迹材料第一篇：自强之星事迹材料我的名字叫xxx , 1988年1月12日出生在湖北xxx县我的家乡在湖北西南部的偏远山区，从小我就成长在山区，艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲，也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村，生活是多么的不易。
然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向，我从小立志要走出山区，到外面的世界学习，然后回归家乡，用自己的所学更好的建设家乡。
我活泼开朗，热情大方，有着山区女孩的朴实与韧劲。
乐观的面对生活，很容易跟不熟络的人马上攀谈起来，总是能给身边的人带去快乐。
从小山里长大，使我深深的了解山里人的生活。
劳动人民是伟大的，父母都是勤劳的农民。
从小帮家里干活，这也就让我早早的就成熟起来。
深知父母的艰辛，让我从小就下定决心要好好孝顺父母，虽然小的时候吃了很多苦，那时也觉得很累，可是这些经历磨砺了我的性格，我能吃苦，面对困难也不畏缩，会尽全力去解决，去完成。
我做事很有激情，当然绝对不是一时头脑发热。
当接收到一项任务，我会冷静分析，综合自己的想法，然后投入满腔的热情去做。
当然我还是一个很有责任心的人，所以不管做什么都是要尽自己所能把它做好“自强之星”吸引了我，我想用我文字的力n分自立、自强、自信三个篇章来具体说下我的成长，大学之前的事就不在此多提了，重点说一下我在大学里的成长点滴。
二oo七年九月我带着对大学的憧憬，肩负着父母亲人的希冀踏上了前往武汉的征程，三年的大学生活从此开始！自立篇大一刚进校时，由于自身的不自信，我在班里算得上是最“默默无闻”的同学，没有任何职务，现在当问起身边的人对我大一的印象时，很多同学都直言不讳的说“没有印象”。
所以，大一时光基本上是没有做特别的事了，除了学习和在社团做干事。
但我一直在心里告诉自己，这不是我想要过的生活，我一直寻求改变，思想指导行动，其实于我而言，思想在某种程度上是决定着行动的，期待着大二自己的改变，终于大二到来了！我很兴奋，改变自己的时机到来啦！天生具有的激情爆发出来，一直持续……在班委竞选时，我毅然决定竞选团支书，我这样做了，也顺利当上了团支书，很清晰的记得在竞选时我说过“我是一个有激情的人，我会把激情一直保持下去！我很有责任心, 做事很踏实”。
小学自强自立之星事迹材料三篇
小学自强自立之星事迹材料三篇小学自强自立之星事迹材料我叫郭可欣，女，今年13岁，是鹤山市沙坪街道第五小学六年级(3)班的班长。
在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
从一年级至今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名;对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生里有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在小学就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。
我能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
同时我能做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年来，我就以“勤奋务实，永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中，我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，我都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真;即使有失败，我也不气馁，努力奋斗，争取下次能考好。
六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
我还经常说：“我的未来在于明天，而我的明天又在于今天的努力奋斗。
”三、带领全班、共同进步。
我不仅学习认真刻苦，而且还热心地帮助同学。
我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当同学们在学习上遇到困难时，我总是会耐心地讲解给他们听，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望大家都能共同进步。
四、做好助手、展现能力。
虽然我学习刻苦、勤奋，但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。
我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
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优秀学生自强之星事迹材料范文3篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢我的名字叫xxx，1988年1月12日出生在湖北xxx县。
我的家乡在湖北西南部的偏远山区，从小我就成长在山区，艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲，也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村，生活是多么的不易。
然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向，我从小立志要走出山区，到外面的世界学习，然后回归家乡，用自己的所学更好的建设家乡。
我活泼开朗，热情大方，有着山区女孩的朴实与韧劲。
乐观的面对生活，很容易跟不熟络的人马上攀谈起来，总是能给身边的人带去快乐。
从小山里长大，使我深深的了解山里人的生活。
劳动人民是伟大的，父母都是勤劳的农民。
从小帮家里干活，这也就让我早早的就成熟起来。
深知父母的艰辛，让我从小就下定决心要好好孝顺父母，虽然小的时候吃了很多苦，那时也觉得很累，可是这些经历磨砺了我的性格，我能吃苦，面对困难也不畏缩，会尽全力去解决，去完成。
我做事很有激情，当然绝对不是一时头脑发热。
当接收到一项任务，我会冷静分析，综合自己的想法，然后投入满腔的热情去做。
当然我还是一个很有责任心的人，所以不管做什么都是要尽自己所能把它做好。
“自强之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自强、自信三个篇章来具体说下我的成长，大学之前的事就不在此多提了，重点说一下我在大学里的成长点滴。
二oo七年九月我带着对大学的憧憬，肩负着父母亲人的希冀踏上了前往武汉的征程，三年的大学生活从此开始!自立篇大一刚进校时，由于自身的不自信，我在班里算得上是最“默默无闻”的同学，没有任何职务，现在当问起身边的人对我大一的印象时，很多同学都直言不讳的说“没有印象”。
所以，大一时光基本上是没有做特别的事了，除了学习和在社团做干事。
但我一直在心里告诉自己，这不是我想要过的生活，我一直寻求改变，思想指导行动，其实于我而言，思想在某种程度上是决定着行动的，期待着大二自己的改变，终于大二到来了!我很兴奋，改变自己的时机到来啦!天生具有的激情爆发出来，一直持续……在班委竞选时，我毅然决定竞选团支书，我这样做了，也顺利当上了团支书，很清晰的记得在竞选时我说过“我是一个有激情的人，我会把激情一直保持下去!我很有责任心，做事很踏实……”。
确实!我一直在这样做着，这点我可以作问心无愧的保证!班级在班长和我，以及各班委的密切配合下，积极开展各项活动，一直运行相当好。
大二，我在风云演讲辩论协会由于大一工作的踏实努力，顺利当上了策划部部长，整个部门二十余人，积极参加社团各项活动，为活动出谋划策，得到了社团人员的高度肯定，部门运行很好。
由于在班级活动中表现出色，得到了辅导员李彦老师的赏识和肯定，工商系学生会重组，我当上了工商系学生会组织部部长，负责整个系的团党建相关工作。
三个职务我协调得很好，它们让我过得非常充实，并且得到了很多的锻炼机会，助我自立。
以上均为在校内参与的实践，下面我来谈谈近两年来我参加的校外社会实践。
大一的国庆七天长假，大家都异常激动，因为是进大学以来的第一次长假，同学们都选择去各高校玩耍、找同学，但我没有这样，我选择了去汉阳汉商21的神舟电脑专卖柜做了为期5天的发单员，这份工作是很多大学生都做过的，它很低微，但确实很锻炼人，包括主动性、克服面子观等方面;大一暑假，同学们基本上都回了家，我作出了两个选择，第一个是一放假就与风云演讲辩论协会三下乡团队去了湖北襄樊的襄阳关爱留守儿童，这是一份难得的收获，让我深入农村，找到了童年的一些影子，这次的体验让我立志以后要为农村做出自己应有的贡献;三下乡结束，大家都回家了，而我选择从襄阳回到武汉，我在鲁巷的苏宁电器海尔彩电专柜做了一个月的促销员，工作很出色，得到了店面经理的高度肯定;在今年的五一三天假期之间，由于得到店面经理的肯定，她让我继续去做促销，于是我毅然放弃玩的打算，做了为期3天的促销，又收获了一次锻炼的机会;在接下来的暑假我也不会让自己闲下来，7月5号自考完于6号跟随工商系学生会三下乡团队前往红安县寻找老红军足迹;完成三下乡马上返回武汉做话务员的工作。
生活在继续，我也活跃在校内、校外实践活动的舞台上，一直……自强篇自强不屈一直是我追求的品格!在我看来，自强的精神体现在我上篇“自立”中的每个角落，在此不再多说，下面我仅从学习方面谈谈我自己的自强。
作为一名大学生，学生是我们的第一要务，学习是不能落下的，所以，我一直学习就比较努力，在大一时，比较闲，我把绝大部分的时间都花在了学习上了，让我从书本上学到了很多有用的知识，为我现在和以后的发展提供了后劲!在大一整学期的综合测评中，我在班级排名第2，得到了老师和同学们的肯定。
大二这一年，是专业知识分布最为密集的一年，我不会因为工作上的事务耽误学习，我一直把学习和工作协调得很好，一直在努力……不管是工作、学习，还是生活，我一直都把它们的比例安排得很恰当，“态度决定一切”是我的座佑铭，自强、自立、自信是我永远追求的目标，它们不是固定不变的，会随着我思想程度的提升而提升。
自信篇关于自信，我想我是最有发言权的!因为大一与大二巨大的反差、蜕变，让身边的人都为我动容……一直以来，我认为我都是一个自信的人，一个很活跃的人。
但那段不自信的时光让我永远也不会忘记!从小在农村长大，第一次来到武汉这个大都市，我看到了未来的希望，高楼林立，车水马龙，处处充满生机。
来到美丽的学校，我异常兴奋，感觉到学校的各个角落都布满了阳光。
但当我来到寝室、来到班级，我傻眼了，觉得很有压力，压力于身高，班上的女生中我几乎算是最矮的啦，和同学走到一起我很不自信，觉得到处都是歧视的目光(当然这绝大部分是心理因素)，以前很少自卑的我自卑起来了，身高的自卑引起了各个方面的自卑，不想和别人打交道，怕站在大家面前说话、做事，时刻都想把自己隐藏起来，一系列的逃避让我的生活几乎都沉浸在了埋头学习中，大家说我学习很认真，其实谁又知道我是为了把自己掩盖起来呢?日子就这样一天天过着，过得很不爽!但在这期间，我一直在告诉自己我不要这样的生活，这绝对不是我想要的生活，我一定要改变!慢慢地，我一点一点战胜着自己的心理自卑，时常用阿q的精神鼓舞着自己，把自己慢慢地肯定，慢慢的改变，终于，我成功了!我变得自信啦!那种自信是由内而外的，让我整个人都透露着不一样的气息，这正是我追求的!以前，我会因为自己比别人黑而自卑，现在，我完全不会了，“黑是一种健康”我告诉自己;以前，别人说我矮，我会很不舒服，但现在，同学们看到的不再是我的身高，而是对我各方面的一种肯定;以前，看重更多的是外在的形象，而现在，即使我衣服没有别人穿得好看，但我比那些穿得好看的人更加自信，从追求外在的虚荣到追求内在的提升，是我大学最大的收获!现在，我告诉身边的人大一的真实情况，他们打死也不相信我大一如此自卑过，他们现在看到的是自信的小桂子、熊猫(我的外号)。
我不再内向，不再畏惧交际，当然也不再自卑!相反，我疯狂的喜欢站在大家面前发表我的看法、喜欢演讲、喜欢开展各种各样的活动、喜欢与朋友们打成一片、喜欢现在的我!自信与我同在，任谁也抢夺不走……这就是我，自立、自强、自信、积极向上的我!我叫郭可欣，女，今年13岁，是鹤山市沙坪街道第五小学六年级(3)班的班长。
在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
从一年级至今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名;对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生里有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在小学就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。
我能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
同时我能做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年来，我就以“勤奋务实，永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中，我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，我都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真;即使有失败，我也不气馁，努力奋斗，争取下次能考好。
六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
我还经常说：“我的未来在于明天，而我的明天又在于今天的努力奋斗。
”三、带领全班、共同进步。
我不仅学习认真刻苦，而且还热心地帮助同学。
我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当同学们在学习上遇到困难时，我总是会耐心地讲解给他们听，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望大家都能共同进步。
四、做好助手、展现能力。
虽然我学习刻苦、勤奋，但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。
我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
我作为班长，当然知道以身作侧，以大局为重的道理。
我会毫不吝惜地牺牲个人时间，认真地完成老师给予我的任务。
每当学校布置手抄报任务时，我就带领同学们找资料，出手抄报往往要用上一个星期的课余时间，，但我毫无怨言，我总会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”有时，班上的劳动，我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一起修好，从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生，是老师的好助手，是同学们学习的好榜样!各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。