学校体育活动工作总结模板3篇

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学校体育活动工作总结模板3篇Summary template of school sports activities

汇报人:JinTai College

学校体育活动工作总结模板3篇

前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:学校体育活动工作总结模板(标准版)

2、篇章2:学校体育活动工作总结文档(基础版)

3、篇章3:学校体育活动工作总结例文

篇章1:学校体育活动工作总结模板(标准版)

体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作,我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作,以“两个条理”为准绳,扎扎实实开展工作。近几年来,我校的体育工作取得了明显的成效,得到了进一步发展。

一、落实制度措施,规范管理方式

1.我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作,教导处一名教导负责体育学科教学工作。

2.学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。

3.完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”实施方案,通过实施聘任、分层分级管理、考核考评机制,加强了管理的规范性,进一步提高了体育工作的有效性。

二、落实资金投入,改善条件设施

近几年,随着学校规模的逐年扩大,学校在体育设施方面的投入也在逐年加大,今年我校又投资改建了运动场,铺设了塑胶跑道,投入资金达30多万元。今后,学校要进一步添置体育器材,逐步达到省标准。

三、抓好队伍建设

我校现有专职体育教师7人,学历均已达标,专业体育教师也从原来的2人增加到4人,师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平,学校十分重视抓好队伍建设。

1.积极组织教师参加市级各类培训学习活动

2.加强教研组建设。每学期制定教研工作计划,利用教

研活动时间按计划、有组织地开展活动,组织教师集体备课、听课、评课,提倡研究性学习,努力提高教师的课堂教学水平。其中徐鹏飞、何涛两位教师的课得到上级领导的好评。

3.进一步加强教师的师德建设,警钟长鸣,严令体罚和

变相体罚。

4.积极开展师徒结对活动,使新教师能尽快掌握教学常规,提高教学业务能力,能尽快成长起来。

四、抓好运动队训练

学校现有三支运动队:田径队、足球队、和乒乓队。都

有专人负责,平时训练做到“三落实”。通过教练员的辛勤工作,田径队和足球队的成绩较为突出。今后,有可能的情况下,我们将招聘一名乒乓专业的体育教师。

五、抓好普及性体育活动

学校积极实施《国家体育锻炼标准》、学生体质健康标准,适龄学生达标率占学校总数的90%以上。严格执行课程计划,保证学生的活动空间,学校现有田径运动场一片,足球场一片,篮球场两片,活动室一间,乒乓台五只,能有计划地开

展班级、年级、校际比赛活动,每学年能有计划地举行一届田径运动会。能保证学生每天1小时的体育活动。

这几年来,我校一直以传统体育项目学校为目标,作出过很大的努力,也取得了点滴成绩:

20xx年市足球赛团体第三名,

20xx年市足球赛团体第四名,

20xx年市足球赛团体第六名,

20xx年市足球赛团体第三名,

20xx年市足球赛团体第三名,

先后为吴江体校、苏州市体校输送11名体育后备人才。

成绩是微薄的,相信我们今后会有更大的发展。

篇章2:学校体育活动工作总结文档(基础版)【按住Ctrl键点此返回目录】

现在的孩子们在学校过多的学习导致他们没有时间进行体育锻炼,这对于青少年身体成长是不利的,我们要让孩子们走出户外,走到阳光下,进行自己喜爱的体育活动。让他们的身体得到持续的锻炼,让他们的体质稳步提高,这是当前教育界迫切需要解决的问题。为响应国家教育部《关于加强学

生体育锻炼》的指示,我校这几年积极开展校园足球运动,

使学生们在足球运动中锻炼自己的身体。

一、创建校园足球文化的缘起

(一)基于学校发展背景下的萌动

1.现代学校的理想

我们苇林一小,校园环境优美大气,设施设备完善,多

年来学校办学水平节节上升,成为市里教育行业窗口单位。随着教育改革的不断深入,我们深深地认识到:现代化的学校,不仅仅指校舍和设备的现代化,更重要的是教育思想、教育价值观的现代化,以及教育内容、教育方法、教育手段和校园文化建设的现代化。我校主动地应对现代化教育的要求,狠抓发展的机遇,寻找发展的支撑点,致力于把学校建成学生学习

的乐园、生活的家园、活动的天地,强有力的“文化磁场”;以丰富学生的校园文化生活,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,实现建设现代学校的理想。

2.学校足球运动

在学校体育老师的带领下,各年级学生自发组织了足球队。通过几年时间,我校足球队征战市、区各级足球赛,屡屡建功,小有名气。足球在我校学生眼中已成为最喜爱的体育项

目,通过这个平台展现他们技术水平,体现他们意志品质的载体,足球运动给孩子们带来快乐、信心和荣誉。长期以来,通过不断地引导,激发队员的兴趣,以足球为主题的校园活动开展得有声有色,并形成一定的氛围,足球文化渐露雏形。

3.推进课改的举措

直面二期课改,少先队要与学校教育搞一体化,需要拓

展活动空间,创新工作内容与形式。如何从校园文化建设的层面发挥学校特色活动项目原有的优势,并创造性地与少先队活动协调整合,充分发挥少先队组织育人的特殊功能,最终为全体少先队员的全面的可持续发展创造条件,无疑是一种有益的尝试。

(二)立足儿童发展前提下的思考

素质教育,就要坚持以学生发展为本,要尊重学生的主

体地位,培养学生的主体意识,发挥学生的主体作用。立足校园足球文化建设,引导队员主动参与活动的设计、组织、实施和管理,变活动的过程为教育过程,让学生在实践中得到体验、享受,并接受足球文化的各种教育功能的影响,为学生创造一个利于创新和主动发展的大空间。

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