社会实践调查报告 封面
调研报告封面格式(共9篇).
篇一:调研报告封面格式餐饮空间设计调研报告书专业名称班级学号学生姓名设计课题完成日期郑州轻工业学院易斯顿美术学院二 0 一 0年五月调研报告一导言调研时间:调研地点:调研方法:实地考察、问卷、上网、文字资料考察内容:调研目的:二课题基本情况介绍xxxxxxxxxxxx(小四宋体(介绍你准备调研的课题,它的社会背景三调研情况介绍xxxxxxxxxxxx(小四宋体调研的内容和步骤 :针对每个案例从以下几个方面分析(这部分结合图片详细陈述考察地点:文化背景:区域功能:区域分析:装修风格:四课题考察归纳总结xxxxxxxxxxxx(小四宋体1、课题存在的突出问题(有利的条件和不利的突出问题2、课题设计上应注意的问题五主题思想定位xxxxxxxxxxxx(小四宋体(你将打算做的课题,其定位是什么?可从面积、风格、主题上考虑通过书籍、杂志或网络搜集关于中式餐厅、西式餐厅(主要以法国、意大利为主、快餐厅、自助餐厅、风味餐厅、火锅餐厅、酒吧、咖啡厅、茶楼等优秀案例各两套。
调研报告格式及提交方式1、文字资料(图文并茂 a4装订打印2、报告撰写要求:内容翔实,数据正确,论点明确,结论新颖,图文并茂。
3、上交时间:5月 10日(周一【注】附有灰色背景的字体不打印。
篇二:调查报告封面格式 (1太原科技大学思想政治理论课社会实践调查报告课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论题目:班级:姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号第一作者联系电话指导教师调查报告内容格式1、打印用纸:a4标准纸2、格式:正文顺序:调查报告题目作者(姓名,学号指导教师摘要(200字内关键词(3-5个,逗号隔开正文(可插图,图下附简短说明参考文献附录(问卷样本、访谈提纲等格式设置:正文行间距:22磅;标题行间距 32磅报告总字数控制在 5000字内。
3、字体、字号一级标题:宋体、三号、加粗;二级标题:宋体、四号、加粗;三级标题:宋体、小四、加粗;正文部分(包括作者、指导教师 :宋体、小四。
社会实践调查报告
西安食品安全调查——自动化学院“食在陕西”小分队调查人：陕西小队8人调查时间：2015年7月20至24日摘要：近些年来，中国的食品安全问题层出不穷，每年频频出现的重大食品安全事件，不仅严重影响到了人们的身体健康，造成了巨额的财产损失，而且也影响到了中国的经济发展、食品出口、社会稳定等一系列问题。
因此，如何保障食品安全问题亟待我们一起探讨和解决。
调查方法：问卷调查调查地点：回民街，高校食堂，商场调查经过：7月20日~7月23日，本着“民以食为天”的理念，我与其他学校的同学依次前往了西安交大医学院的食堂，小寨赛格国际购物中心，陕西有名小吃闹市——回民街，以及位于东大街的兴正元广场，通过学生，游客，相关的工作人员等，我们了解到了人们对于食品安全的了解和重视程度。
这四所地方，有优点，有不足，但是整体方面还是达到了正常的标准。
我们所要调查的内容除了问卷上让人去填写，还有就是对小吃街的暗访，调查了街上的卫生情况，统计了垃圾桶，清洁工数量，记录了卫生死角，也暗中记录了餐厅对于剩饭剩菜的处理问题，和餐具的清洗，还有工作人员的个人卫生情况做了调查。
这些过程中，遇到了许多的问题，被店家用异样的眼光看我们这群人，还有被商场，街上的治安人员驱逐，批评。
让我们都觉得这些信息和数据都来之不易，这些经历中也都有着喜怒哀乐，让我们都十分难忘。
离实践结束也有很多天了，实践虽然只有短短4天，之前发生的一幕幕还可以很清晰地浮现在脑海里，我们为的是完成对食品安全的调查，也是为了引起大家对食品安全的关注，虽然我们力量是微薄的，但对于我们来说现在的一小步也是一大步，我们收集的数据能反映出问题能得到大家认可，我们会很开心。
在炎炎烈日下我们挥洒的汗水与泪水，我们相互鼓励与欢笑，感谢这次社会实践，让我们不仅仅学习到了知识，还让我们收获了更多的可以帮助我们成长的经验，感谢每位队员做出的贡献和努力！问卷的结果汇总：在西安交大医学院中，采访的大部分为大一学生，有少数研究生，我们了解到了1.大部分学生就餐是在学校食堂，一部分为校外的餐馆或者流动摊位和叫外卖，少部分人在超市买泡面，面包等速食，相对来说学生们的就餐习惯还是很好。
大学生社会实践调查报告模板(10篇)
大学生社会实践调查报告模板(10篇)大学生社会实践调查报告模板篇1调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。
调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
社会实践调查报告表完整版
编号：TQC/K602社会实践调查报告表完整版Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal.【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________社会实践调查报告表完整版下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。
可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题，通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
调查报告的运用范围十分广泛，凡制定正确的方针政策，解决各种实际问题，弄清事情真相，交流典型经验，吸取教训，推动工作等都离不开调查报告。
调查报告的特点：针对性。
调查报告的针对性体现在撰写目的上，撰写调查报告，一是为了给决策者提供决策的依据，二是发现典型，总结经验，指导工作，三是为领导机关了解情况，处理实际问题。
因此，从实际出发，有针对性地调查研究，总结经验，回答人们最关心的问题，提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。
社会实践调查报告(通用15篇)
社会实践调查报告(通用15篇)社会实践调查报告1一、实践单位和岗位简介在大四的这最后一个学期里，我迎来了最后一门课程---毕业实践。
本次实践被安排在了开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与具体实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。
我此次在攸县人民法院实践。
攸县人民法院是基层法院，共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。
我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。
我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。
二、实践过程概述去实践时老师对我们说实践能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。
而且老师反复强调实践的重要性，特别要求我们认真对待实践。
实践的第一天，确定实践岗位后我到民一审判庭去报到。
民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。
这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。
下午我被安排在庭内整理卷宗。
从第二天开始，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。
我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。
中午11点40分结束工作去吃饭。
下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。
除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。
庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。
在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。
大学生社会调查报告封面
大学生社会调查报告封面篇一：大学生社会调查报告封面大学生社会调查报告学院名称：邢台学院专业班级：08级中文系专科文秘学号：XX522125姓名：范光华篇二：04大学生社会调查报告封面格式郑州大学商学院大学生社会（调查）实践报告题目：姓名：学号：年级：专业：班级二零一三年六月二十八日篇三：大学生社会实践报告封面大学生社会实践报告院系：建工学院专业：道路桥梁设计学号：XX290220 姓名：叶本堃自从进入了大学，就业问题似乎总是围绕在我们的身变成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这般学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞中的经验，锻炼和提高自己能力，以便在以后毕业中能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我被爸爸介绍到一个私人企业，开始了我这个假期的社会实践。
在学校里，也许有老师分配今天做什么，明天做什么，但在这里不一定会有人告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的能力做到最好。
第一天去那打工,心里很疑或，不知道老板怎么样，要去干什么等等，踏进办公室，陌生的面容。
从那天起，我总觉得有一些细微的东西容易让人忽略，譬如轻轻的一丝微笑。
在学校，是学习的场所，每一位学生都在为学习而努力。
而在这里是工作的场所，每一位同事都会为报酬而努力。
无论是学习还是工作都存在着竞争，在竞中就要不断学习别人先进的地方，也要学习尊重对方，以提高自己的能力。
记得老师曾经说过，其实大学是一个小社会。
但我总觉得校园里少不了那份纯真，那份真诚。
尽管是大学高校，学生还终归保持学生的身份。
而走进企业，接触着客户，上司等等，关系复杂。
但我得去面对我从未面对过的一切，虽然会承受各种语言上的批评，但是是自己的心血挣来的钱，这一切值得。
在这次实践中，这一点我的感受颇深。
的确，在学校里学的理论十分多，几乎面面具到，而实践工作中，我所遇到的麻烦重重。
近五年大学生社会实践实习报告、总结、作品、照片等
近五年大学生社会实践实习报告、总结、作品、照片等社会实践报告清单社会实践总结及照片2005年心理学院暑期社会实践总结为响应中宣部、教育部、共青团中央发出的关于组织大学生开展暑期社会实践活动的号召，推进“大学生素质拓展计划”，提高青年学生的综合素质，帮助、引导青年学生进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想，更好地服务于农村的改革，发展和稳定；同时也为了全面地将华中师范大学一百多年来的风雨历程展示给社会，促进大学生通过自己的智力优势为农村的两个文明建设做出更多的贡献，为建设社会主义和谐社会服务，在校团委的正确领导和院党总支的大力支持下，经过广泛动员、精心筹备，我院团委积极组织并指导院系学生进行了一系列具教育性，实效性，多样性的暑期实践和社会调查活动。
我院今年暑期社会实践活动颇见成效，参加暑期社会实践的有近150人，占全院总人数的 100%以上，开学后暑期社会实践介绍函回收率高达 100 %，并收到暑期社会实践调查报告及专业科研论文近150篇，学生社会实践的队伍足迹遍及全国各地，内容涵盖爱心奉献、社会调研、支教支农、勤工俭学、专业实习等多个方面。
这对大学生了解社会，影响社会、服务社会和提高个人全面素质起到了无法代替的作用。
我院“社会预警调查团”的44名成员怀着满腔的热情，奔赴湖北44个县市，开展了为期半个月的“社会预警调查”暑期社会实践活动。
此次以“服务和谐社会建设，锻造思想政治素质”为主题的社会实践活动是根据湖北省团委，华师团委统一部署和安排，我院主动联系的，此次活动受到相关新闻媒体的广泛重视，《共青团中央网》、《湖北共青团网》、《新浪网》、《楚天都市报》、《荆楚网》、《华师新闻网》、《师大在线》、《华大桂声网》等都对该活动做了相关报道。
队员们通过这次社会实践活动，受益匪浅。
走访，让我们深深体会到乡民的朴实与热情；调查，为我们教育科研活动提供了最直接可靠的资料。
不仅如此，我们给湖北省部分县市的农民带去了党的“三个代表”先进思想，使他们认识到只有认真学习“三个代表”，实践“三个代表”，才能使他们逐步走向富裕；同时与村民的“亲密接触”也使我们的队员在心灵上也得到了一次重大的洗礼，更深刻的体会到作为一名“天之骄子”所肩负的责任与使命，全体队员人生路上从此多了一笔巨大的财富，逐步成长为社会主义事业的建设者。
社会学社会实践调查报告--张鹏
关于房山区紫苑小区消防工作调查报告一、社区消防工作基本情况房山区阎村镇紫苑小区地处阎村镇中心位置，总面积40亩，总人口约1200人。
夏季来临，天气炎热，雷雨较多，人易困倦，相伴而来的火灾发生机率随之增高，是一年中火灾发生的高峰值期，必须引起我们的高度警惕。
为了避免社区火灾事故的发生，需要做好安全防火工作。
实践过程中加强社区居民的消防意识，监督物业管理单位消防安全管理，落实消防管理措施，预防群死群伤火灾的发生，为社区减少火灾带来的利益损害。
二、调查成果展示在我们的调查中,人们的消防安全意识并没有我想象中的那么强。
我随机调查了30人，取其中那些对社区比较熟悉的人群进行分析,仅有15%的人对社区的安全逃生路线十分清楚,60%的人只是大致了解,并不能清晰的指出路线的具体位置,剩下的25%竟然一点也不了解。
在那15%中,年过半百的老年人占了多数,青年人在自身安全保护方面还有所欠缺。
三、整改措施（一）每层都需加设两个灭火器及一个消防栓，这样才能在需要时抑制火情的扩散。
一楼，二楼的楼梯间防盗铁栅栏，可设置为可自内开启式的，然后加强防盗监控监管，这样每个最大限度的增加了安全逃生通道。
社区应培养和教育居民的火灾消防及预防的有关知识（二）社区的每名居民首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。
1、不私自接拉临时电线。
接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾。
2、不在不通风的地方使用煤气炉、酒精炉等灶具。
3、卧床吸烟时、不乱扔烟头、火柴梗。
人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾。
2、不在楼道内或家里乱焚烧杂物。
焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾。
3、不将台灯靠近可燃物。
台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾。
4、注意做到人走断电。
人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。
（三）、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
宽松软自查报告
宽松软自查报告调查报告[1]项目编号：项目类型：（B）A.个人B.集体湖南科技学院寒假社会实践调查项目登记表项目名称：有关社区居民生活消费水平的调查报告对应课程：任课教师：系别年级：专业班级：项目负责人：学号：联系电话：思想政治理论课教学科研部制１填表说明一、本项目登记表请用A4纸打印，字号格式学生不得随意修改，于左侧装订成册。
二、封面上方的项目编号学生不填（打印时勿删）。
三、项目类型。
个人项目填A；集体项目填B。
四、项目名称。
在已公布的社会实践调查选题范围内，按具体调查内容自行设计。
五、对应课程，即该学期所修思想政治理论课课程。
如，马克思主义基本原理概论。
六、项目负责人。
个人项目填写本人；集体项目必须有负责人一个，成员应以5人为上限。
集体项目记分按排名先后依次递减。
七、项目组成员基本信息。
个人项目填写本人；集体项目除填负责人外还填写其他成员信息。
八、选题意义、实施方案及过程记录按社会实践调查情况如实填写。
九、项目成果正文。
必须采用打印稿，字数不少于3000字。
十、附属材料。
可以使用照片等材料。
２一、项目组成员基本信息３三、实施方案４四、过程记录五、项目成果正文（可以是调查报告、论文、访谈录等形式)５６７８９１０六、附属材料附属材料目录：（如摄影照片、实物原件等）材料粘贴处：有1.您的家庭成员数多少？关问卷2.平均下来您的家人的年收入大概是多少？3.您家人均的生活消费支出（食品方面）大概是多少？ 4.您家人均的生活消费支出（衣着方面）大概是多少？5.您家人均的生活消费支出：家庭设备及服务方面（如家电、手机、外面活动消费）大概是多少？6.今年您家人均的生活支出（医疗保健方面）大概是多少？7.今年您家人均的生活支出（交通和通讯方面）大概是多少？8.今年您家人均的生活支出（文化和教育等方面）大概是多少？9.今年您家人均的生活支出（娱乐以及服务）大概是多少？10.今年您家人均的生活支出（居住方面）大概是多少？11.今年您家人均的生活支出（其他商品和服务）大概是多少？12.您认为哪些因素是影响您目前的生活消费水平的（主要的因素）？13.您认为哪些因素是影响您目前的生活消费水平的（客观的因素）？14.您家庭每个月储蓄大概占收入的多少?相关图片办年货了过年时的超市过年时的消费结构。
“思想政治理论课实践”课程社会实践调查报告写作规范
“思想政治理论课实践”课程社会实践调查报告写作规范为保证社会实践调查报告质量，实现本科培养目标，对我校本科生社会实践调查报告特做如下规定。
一、社会实践调查报告的组成社会实践调查报告的组成包括：报告封面、报告题目、作者、单位、报告正文、参考文献等内容。
1. 报告封面封面是报告的外表面，提供应有的信息。
报告封面格式见后：兰州大学社会实践调查报告封面。
2. 题目题目宜简明扼要，不宜过长。
题目应尽量避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等3. 署名署名应置于题目下方4. 单位在作者署名下面注明所学院、专业、年级等详细通讯地址。
5. 报告正文报告写作应突出问题意识，以社会调查报告为形式，不可用简单的实践总结、心得体会等替代，字数不少于5000字。
正文至少应包含以下部分：一，社会实践情况简介，包括起止时间、地点、调研主题、选题原因等，一般应附有调研工作照；二，实践调研具体开展情况描述，包括调研的对象、主题，采用的调研方法，得到的调研结果及结果分析，以及调研总结；三，围绕调研主题发现的问题分析，四，你对改进这些问题的建议与思考。
6. 参考文献二社会实践调查报告的版面要求1. 为了便于评阅批注，报告全文均设定为1.5倍行距。
2. 字体要求：报告题目（三号宋体，居中）、学生姓名（小四号宋体）、学号小四号宋体）、指导教师（小四号宋体）。
报告正文一级标题为三号字、黑体、加粗；二级标题为四号字，宋体，加粗；三级标题为小四号字、宋体、加粗；正文字体为小四号宋体，行间距1.5倍，段首缩进2个字符。
参考文献（小四号宋体），文中所有英文字母均采用Times New Roman字体（包括英文摘要页、参考文献等）。
三社会实践调查报告的整理要求1.报告统一按以下顺序整理为一个PDF文档：a）封面页，含报告中文标题、作者、学号、指导教师、学院、专业、年级b）报告正文c）参考文献，含中文参考文献、英文参考文献2. 关于文件命名：学院（全称)_作者姓名_校园卡号思想政治理论课实践报告（本科生）中文标题学生姓名校园卡号指导教师学院专业年级兰州大学教务处。
社会实践报告表范文（范本）
社会实践报告表范文社会实践报告表范文的内容有概述、主体和总结三部分组成，正文字数不少于1500字。
1概述：概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容，字数在300字以上。
2主体：主体部分主要是介绍实践过程中做什么事、实践的体会，包括个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会，自己的实习态度、遵守纪律的情况，实习总结《社会实践报告表要求及格式》。
它是学生实习成果的展示和表述，是整个社会实践过程的再现，本部分占社会实践报告的大部分篇幅。
这部分内容要求思路清晰，合乎逻辑，内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。
用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，可应用表和图来陈述，字数要求达到1500字以上。
3总结：总结是实践过程的总体结论和建议，主要回答得到了什么、还有哪点不足、今后将要做什么。
它是社会实践的归纳和总结。
撰写总结时要注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其辞。
结论要一分为二，一方面包括实习成果，另一方面就是值得改进的地方。
3、致谢致谢是对实习单位提供实习实训指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。
4、社会实践报告的版面要求社会实践报告要求用计算机排版a4纸打印。
按封面、目录、正文等顺序一起装订。
页眉页眉河北石油职业技术学院200x年社会实践报告置于页面上部。
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页码正文的页码用阿拉伯数字，居中标于页面底部，正文部分的首页的翻开后的每一右页都应该是单数页码。
目录目录正文1.一级标题 1.1二级标题1. 1.1三级标题文档内容说明：1)一级标题三号黑体、居中；二级、三级标题小四号黑体，右对齐、不缩进。
2)各级标题段前、段后距离0.5行。
“实践报告”封面及格式
《思想道德修养与法律基础》实践报告（2015----2016学年第一学期）标题学院专业班级学号学生姓名任课教师胡祎赟杭州师范大学马克思主义学院编制实践体验主题名称例如：“关爱空巢老人”或“西湖一日游”、“参观章太炎故居”等（宋体，4号字，固定值18）时间例如：2014年10月20日（宋体，小4号字，固定值18）地点例如：杭州市西湖区翠苑社区（宋体，小4号字，固定值18）随同人员例如：李小龙或无随同人员（宋体，小4号字，固定值18）活动感受（不少于1000字数，五号宋体，固定值18）附证明材料（照片或学院领导、指导老师的意见、签字等）附：被评为优秀的“实践报告”（见第3页）《思想道德修养与法律基础》实践报告（2013----2014学年第二学期）主题姑苏之行学院人文学院专业班级历史131学号2013210327学生姓名童林珏任课教师胡祎赟杭州师范大学马克思主义学院编制实践体验主题名称姑苏之行时间2014年5月9日至2014年5月11日地点江苏省苏州市随同人员张恒斐活动感受周末抽时间去了苏州，三天的行程，三天的见闻让我感觉这是一座很精致，有着深厚的人文底蕴的城市。
苏州最著名的莫过于被列为世界遗产的苏州园林，其实，除却那些著名的园林，你会发现整座城就是一座典雅端庄的园林。
刚到苏州，我们第一站就去了拙政园。
这是苏州四大园林之首，是江南古典园林的代表作。
全园以水为中心，山水萦绕，厅榭精美，花木繁茂，具有浓郁的江南水乡特色。
出发前我换上了去年暑假定做的一件旗袍，漫步园中，感觉时间流转。
那天是周五，园中人不算多，更显出园子的雅致。
拙政园兴建于明朝正德年间，拙政园的名字来源于晋代潘岳《闲居赋》中“灌园鬻蔬，以供朝夕之膳……此亦拙者之为政也”，本就有园子主人王献臣为官失意，退乡还农的隐居之意。
时间过去五百多年，园子的主人换了一家又一家，只有那颗古树一直静静地立在湖边，看着世间荣辱成败，不悲不喜。
苏州园林最奇妙的地方在于移步换景，不论你站在什么角度，你看到的都是一幅美丽的图画。
社会实践调查报告标题
社会实践调查报告标题社会实践调查报告——探寻当代青年的心理状态和未来发展趋势近年来，随着经济的飞速发展和社会的快速变革，当代青年面临着前所未有的机会和挑战。
社会实践既是一种参与社会、实践能力的锻炼，同时也是了解现实、感知社会的重要手段。
本次社会实践调查旨在解读当代青年的心理状态和未来发展趋势，为我们提供更多深层次的洞察和思考。
一、调研背景随着社会的变革和发展，当代青年面临的机会和挑战也越来越多，他们行动力强、思维敏捷、人际关系亲密等特点也初步显现出来。
但另一方面，当代青年也面临着巨大的心理压力和情感障碍，如焦虑、抑郁等。
了解当代青年的心理状态和未来发展趋势，对制定适合青年的政策和教育方针具有重要意义。
二、调研对象本次调查的对象为某大学大一学生，年龄在18岁至22岁之间，性别比例大致相当，涵盖理工类和文科类专业。
三、调研内容本次调研主要涉及以下几个方面：1.对未来的期待：调查对象对未来的期待主要涉及就业、创业、继续深造等方面。
2.社交关系：调查对象的社交圈主要包括家人、朋友和同学等，对社交关系的重视程度如何。
3.消费观念：调查对象对消费的态度和行为，以及对不同品牌的偏好和消费能力的评估。
4.心理健康：调查对象的心理健康状况、是否存在焦虑、抑郁等心理疾病，以及采取什么措施缓解心理压力。
5.价值观念：调查对象对人生追求的理念、对梦想的定义以及对名利、感情、自由等方面的看法。
四、调研结论1.对未来的期待在就业方面，大部分调查对象希望工作稳定，44.3%的调查对象希望获得收入较高、发展潜力较大的工作机会。
在创业方面，有20.3%的调查对象对于创业有浓厚的兴趣，希望通过自己的努力创造出更高的价值。
在继续深造方面，46.5%的调查对象希望通过学习更高层次的知识和技能，提升自己的竞争力。
2.社交关系近九成的调查对象认为家人是最亲密的社交对象，朋友和同学之间的关系则主要建立在共同的兴趣爱好和学习生活状况基础上。
有52.5%的调查对象表示会把社交关系视为一种资源，拓展社交圈，争取更多机会。