苏科版 七年级生物下册期末全能检测

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苏教版七年级《生物》下册期末测试卷及答案【可打印】

苏教版七年级《生物》下册期末测试卷及答案【可打印】

苏教版七年级《生物》下册期末测试卷及答案【可打印】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、地球上所有生物的共同家园是()A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统2、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。

A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房3、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()A.小肠皱襞;甘油、氨基酸 B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸 D.十二指肠;葡萄糖、无机盐4、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物()A.净化了海水中所有的生物 B.分解了海水中鱼的尸体C.在海水中大量繁殖 D.全部死亡5、下面关于输血和ABO血型的说法中,正确的是()A.人一次失血超过1200~1500毫升,才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B.人在大量输血时,AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以少量输入AB型血D.血小板较少的病人只需要输入血小板,不必要输入全血6、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.营养组织7、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪8、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少9、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足10、肾脏结构和功能的基本单位是()A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾单位11、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方变暗12、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力13、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成14、暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中()A.温度过低B.养分流失C.光照不足D.氧气不足15、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣16、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激17、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞B.器官C.组织D.系统18、被子植物与裸子植物相比较,主要的区别是被子植物的()A.种子裸露,没有果皮包被B.子房内没有胚珠C.树冠高大和花朵鲜艳D.种子外面有果皮包被19、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平20、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。

苏科版生物七年级下册期末测试卷含答案

苏科版生物七年级下册期末测试卷含答案

第二学期生物期末考试(本试卷满分100分,考试时间60分钟)一、选择题:(本大题包括40小题,每小题1分,共40分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1. 人体结构和功能的基本单位是:A.细胞B.组织C.器官D.系统2. 植物体由小长大的主要原因A.细胞生长、细胞分化B.细胞分化、液泡长大C.细胞分裂、细胞生长D.细胞分裂、液泡长大3. 小刚使用显微镜时发现被观察的物体偏在视野的右下方,若要将它移到视野正中,则应该将玻片A.向左上移动B向右上移动C向左下移动D向右下移动4. 一颗青草和一株香樟树结构层次从小到大都是A.组织→细胞→器官→植物体B.细胞→组织→器官→植物体C.器官→细胞→组织→植物体D.细胞→器官→系统→植物体5. 小明的妈妈来到菜市场买鱼,她可以迅速辨别死鱼是否新鲜的最佳方法是观察A.鳞片是否完整 B.眼睛是否睁开C.鳃是否鲜红色 D.鱼鳍是否损坏6. 取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是:A.甲蝗虫先死B.乙蝗虫先死亡C.两只蝗虫同时死亡D.两只蝗虫都不会死7. 人体器官中,位于胸腔的是A.心脏和肺B.肝脏和肺C.胆囊和肝脏D.心脏和胃8. 人体之所以成为一个统一的整体,主要是由于A.消化系统和循环系统的调节B.呼吸系统和运动系统的调节C.泌尿系统和生殖系统的调节D.神经系统和内分泌系统的调节9. “西湖春色归,春水绿于染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”,分别描述了两类植物的自然景观,它们分别是A.苔藓植物和蕨类植物B.藻类植物和蕨类植物C.藻类植物和苔藓植物D.苔藓植物和蕨类植物10. 下面有关细菌的叙述中,错误的是A.都不能制造有机物B.是单细胞个体C.没有成形的细胞核D.有些长有鞭毛11. 我国著名的“四大家鱼”是A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼B.草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼C.甲鱼、鲢鱼、鳙鱼、青鱼D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼12. 下列有关酵母菌的叙述中,错误的是A.酵母菌属于细菌B.有细胞壁C.可以用来制作馒头D.是单细胞生物13. 日常生活中,人们食用的瓜果蔬菜大多属于A.蕨类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物14. 动物界中种类和数最多的一类动物是A.腔肠动物B.节肢动物C.软体动物D.脊椎动物15. 葫芦藓植株矮小,并适于生活在阴湿的环境中,是因为:A.根吸水能力不强B.蒸腾作用旺盛C.受精作用离不开水D.茎、叶无输导组织,吸水能力不强,受精作用离不开水16.下列不属于鸟类特征的是A被覆羽毛 B前肢成翼 C.有角质喙 D.哺乳胎生17. 血液是一种流动的组织,它属于:A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织18.“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

苏科版七年级生物下册期末测试卷【参考答案】

苏科版七年级生物下册期末测试卷【参考答案】

苏科版七年级生物下册期末测试卷【参考答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.食肉动物B.生产者C.消费者D.分解者2、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经3、下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是()A.糖类、脂肪、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐4、移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸5、雌蕊的组成是()A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房6、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是()A.盖盖玻片不当B.未将标本展平C.未使用高倍镜观察D.光线太暗7、肺适于气体交换的特点有()A.肺泡壁薄B.肺泡数量多C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对8、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( ) A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D9、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子10、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。

下列有关图示的描述错误的是()A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物11、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照12、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤13、下列物质属于细胞中有机物的是( )。

苏科版七年级生物下册期末测试卷【带答案】

苏科版七年级生物下册期末测试卷【带答案】

苏科版七年级生物下册期末测试卷【带答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途2、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A.用皮肤呼吸B.肺不够发达C.生殖发育离不开水环境D.体温不恒定3、种子萌发时,首先进行的是()A.胚根突破种皮发育成根B.胚芽发育成茎和叶C.胚轴发育成连接茎和根的部分D.从周围环境吸收水分4、献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确的是()A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血C.提倡公民自愿献血 D.健康人一次献血200—300毫升不会影响健康5、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙 D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨6、地球上最大的生态系统叫作( )A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈7、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统8、下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是()A.图甲中①是肌腱,②是肌腹B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节9、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。

”依据是光合作用:()①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物A.①③B.②③C.③④D.②④10、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜11、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性12、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏13、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素14、生物多样性不包括()A.生物种类(物种)的多样性B.遗传(基因)的多样性C.生物数量的多少D.生态系统的多样性15、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。

苏科版七年级生物(下册)期末水平测试题及答案

苏科版七年级生物(下册)期末水平测试题及答案

苏科版七年级生物(下册)期末水平测试题及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、动物的结构与功能相适应。

下列说法错误的是()A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B.鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活2、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖3、下列特征与生物个体对应关系正确的是()A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨4、能控制生物的发育和遗传的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核5、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格6、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于()A.大脑皮层脑干B.小脑大脑皮层C.脊髓大脑皮层D.脊髓小脑7、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。

药物到达伤口经历的血液循环路线是()A.先体循环,接着肺循环,后体循环 B.只有肺循环C.先肺循环,接着体循环,后肺循环 D.只有体循环8、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。

这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入9、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。

该诗句描写的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境10、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气11、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫12、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤13、在设计对照组实验时应该注意的问题是()A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外,其他实验参数相同14、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是()A.1层B.2层C.3层D.4层15、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液16、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆17、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响()A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪18、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.⑤→①→③→④→②B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→②D.①→⑤→④→③→②19、地球上最大的生态系统叫作( )A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈20、种子萌发时,首先进行的是()A.胚根突破种皮发育成根B.胚芽发育成茎和叶C.胚轴发育成连接茎和根的部分D.从周围环境吸收水分21、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统22、用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是()A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.有颜色的23、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量24、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。

苏科版七年级生物(下册)期末综合检测及答案

苏科版七年级生物(下册)期末综合检测及答案

苏科版七年级生物(下册)期末综合检测及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响()A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪2、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶3、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆4、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称5、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.左心室壁最厚 B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C.右心室中流静脉血 D.左心房连接主动脉6、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。

下列对生态瓶的分析不正确的是()A.该生态瓶就是一个典型生态系统B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C.该生态瓶里能量的最终来源是光能D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌7、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途8、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能9、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是()A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸10、手指被扎,痛觉形成的部位是:()A.指尖B.效应器C.感受器D.大脑皮层11、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气12、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖13、下列说法中正确的是( )①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤14、蛔虫是常见的肠道寄生虫。

苏科版七年级生物(下册)期末试题及答案(全面)

苏科版七年级生物(下册)期末试题及答案(全面)

苏科版七年级生物(下册)期末试题及答案(全面)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是()A.肛门B.口C.胞肛D.体壁2、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血3、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖4、“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。

诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物5、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D.奶油、巧克力6、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应D.器官移植引起的免疫反应7、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区8、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是()A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿9、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光 C.二氧化碳D.水10、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是()A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的11、将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是()A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了C.被环境中的分解者分解了 D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了12、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛13、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜14、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。

苏教版初一生物下学期期末综合检测试卷

苏教版初一生物下学期期末综合检测试卷

苏教版初一生物下学期期末综合检测试卷一、选择题1.下列关于显微镜的使用说法错误的是A.视野范围、亮度、物像数目与总放大倍数成反比B.从目镜内看到的物像是倒像C.调节遮光器和反光镜可以调节控制光线进入镜筒D.当显微镜镜头不清洁时,用纸巾擦,除去污物2.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,反映了生物基本特征中的()A.排出体内产生的废物B.生长和繁殖C.对外界刺激作出反应D.遗传和变异3.新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分4.东北某地区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是()A.阳光B.土壤C.水D.温度5.关于动、植物细胞分裂的说法错误的是()A.细胞核先分裂、细胞质后分裂B.图A、图B依次表示的是动、植物细胞分裂C.植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂D.分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同6.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②7.图表示生态系统各成分间的相互关系,标号1、2、3分别表示A.生产者、消费者、分解者B.消费者、生产者、分解者C.分解者、生产者、消费者D.生产者、分解者、消费者8.图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,此图中含有()条食物链A.1条B.2条C.3条D.4条9.小明和同学们在探究“蚕豆种子萌发所需的条件”过程中,实验记录如下表所示。

水分温度光照实验结果A组干燥置于温暖处黑暗未萌发B组放适量的水置于温暖处黑暗萌发根据表格,你能推断出小明和同学们想要探究的是影响种子萌发的哪一个条件:()A.温度B.光照C.水分10.如图甲为菜豆种子的结构、乙为菜豆种子的幼苗,下列相关叙述不正确的是()A.图甲中结构6是新植物的幼体B.如图甲中的结构1被破坏,则不能发育为图乙C.菜豆种子萌发时,结构2最先突破种皮D.图乙中的结构C由图甲中的结构3发育而来11.小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群.那么该植物与下列哪种植物同属一类()A.B. C.D.12.苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是A.体内没有输导组织B.生殖过程离不开水C.不能开花结果D.没有真正的根、茎、叶13.下表所列实验,相关操作与目的对应错误的是选项名称操作目的①观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫运动过快②观察玉米种子结构在玉米纵剖面滴加碘液检验玉米的胚乳含有淀粉③制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片用碘液染色便于观察到细胞核④观察叶表皮气孔的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔A.①B.②C.③D.④14.下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是()A.A B.B C.C D.D15.人的发育起点是受精卵,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是....()A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成C.人的眼睛是由图中四大组织构成的器官D.在整个过程中遗传物质发生改变16.下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由大到小排序,正确的是A.⑤③①②④ B.①②③④⑤ C.④②①③⑤ D.②⑤①③④17.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析,以下说法错误的是()A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时操作不规范造成的B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.如果视野较暗,可以调节③选择平面镜18.如图是动植物细胞结构示意图,下列有关叙述,不正确的是A.结构①可以控制物质进出B.结构③、⑦与细胞内的能量转换有关C.结构④是细胞核,是遗传的控制中心D.甲乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡19.某同学观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如下图所示的图像,出现这个结果最可能的原因是()A.盖玻片和载玻片未擦干净B.洋葱表皮未展平C.盖盖玻片操作不当D.染色不当20.如图是动物细胞的结构模式图,关于此图的描述正确的是A.结构1动物细胞有而植物细胞没有B.遗传物质主要分布在2中C.结构4能将光能转变为化学能D.所有动物细胞都有结构321.某同学用银边天竺葵探究光合作用的场所,则对照应选择()A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.不需要对照22.检验“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的第一步,是把植物放到黑暗处一昼夜,其目的是()A.使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉B.消耗叶片内的叶绿素C.提高光合作用的产量D.储备光合作用的原料23.如图是显微镜下观察到的豌豆叶下表皮的同一视野中甲、乙两种物像示意图,相关分析正确的是()A.图甲中的细胞1与图乙中的细胞2的主要区别是前者没有细胞核B.图甲中的细胞1和图乙中的细胞2因为都不含叶绿体,所以不能进行光合作用C.图乙中的细胞2靠近气孔腔的细胞壁厚,远离气孔腔的一侧壁薄,吸水时气孔张开D.要将图甲中位于视野左下方的保卫细胞移到视野中央需向右下方移动玻片标本24.下面是同学们熟悉的一些植物结构示意图,对图中结构的有关叙述错误的是()A.图甲中种子萌发时最先突破种皮的是由③发育而来的幼根B.图乙中与根长长有关的结构是③和④C.图丙中②能运输水、无机盐和有机物D.花生果实外层的“麻屋子”由图丁中结构③发育而来25.松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广泛赞美。

苏科版七年级生物下册期末测试卷(完整)

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苏科版七年级生物下册期末测试卷(完整)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物2、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络3、下列各项中,属于生物都具备的特征是()A.具有细胞结构B.能繁殖后代C.能进行反射活动D.能将无机物合成有机物4、我国倡导无偿献血。

献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快D.静脉采血后容易止血5、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能()A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡D.促进物质循环6、长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D7、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”8、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者9、“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光10、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶11、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C.甲的①能保护和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体12、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果,实验中的塑料袋最好为()A.白色B.黑色C.红色D.无色13、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是()A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精14、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是()A.胰液B.胃液C.胆汁D.唾液15、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统16、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区17、移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸18、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途19、血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。

苏教版七年级下学期期末生物检测试卷

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苏教版七年级下学期期末生物检测试卷一、选择题1.下列关于显微镜的使用说法错误的是A.视野范围、亮度、物像数目与总放大倍数成反比B.从目镜内看到的物像是倒像C.调节遮光器和反光镜可以调节控制光线进入镜筒D.当显微镜镜头不清洁时,用纸巾擦,除去污物2.关于生物特征的说法,正确的是()A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸3.惊蛰时节,我国南方常出现春旱现象,民间有“惊蛰雷鸣,成堆谷米”的农谚。

这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是()A.阳光B.水分C.声音D.温度4.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?()A.水B.阳光C.温度D.空气5.下图是动、植物细胞分裂示意图,关于细胞分裂的描述错误的是()A.动、植物细胞分裂时都是细胞核由一个分成两个B.动物细胞分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜C.植物细胞分裂时形成新的细胞膜和新的细胞壁D.细胞分裂后,新细胞与原细胞所含遗传物质一样6.如图为某种生物的细胞分裂过程示意图,下列说法正确的是()A.该图表示动物细胞的分裂B.细胞质首先进行分裂C.最后形成细胞膜D.遗传物质复制并平均分配7.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39(ppm)A.D→B→C→E→A B.C.D.A→E→C→B→D8.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果。

能正确表示这条食物链的是生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.0450.0240.00030.1450.009 A.A→B→C→D→E B.C→E→B→A→DC.D→A→B→C→E D.B→A→C→E→D9.如图是绿色开花植物植株、花、果实和种子的示意图,下列说法错误的是( )A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C.图丙中的②是由图乙中的⑤发育而来的D.大豆油主要来自图丁中的④10.图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图,下列叙述正确..的是()A.幼叶发育成芽B.芽原基发育成茎C.芽轴发育成叶D.叶芽发育成枝条11.某同学对野外观察到的苔藓和蕨类进行了比较,正确的是A.都有根、茎、叶的分化B.叶都无叶脉,背面有孢子囊C.都生活在阴湿的环境中D.植株都矮小且茎内无输导组织12.下列植物中只有茎、叶的分化,对二氧化硫等有毒气体特别敏感,可以作为滥测空气污染程度的指示植物,这类植物是()A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物13.下列关于草履虫的说法中,正确的是A.有专门的呼吸器官——表膜B.观察时,为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干C.为了看清其体表上的纤毛,往往将显微镜的光圈调大,使光线减弱D.能对刺激作出反应,趋利避害14.下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应,错误的是名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动速度B 观察植物蒸腾现象将一盆栽植物放到密闭透明的玻璃罩里,放到在光下照几个小时玻璃罩内壁有水珠产生C观察蚯蚓用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表保证蚯蚓正常呼吸D 观察细菌先用低倍镜找到清晰的物像,转动转换器换高倍物镜,调节细准焦螺旋观察观察细菌的形态A.A B.B C.C D.D15.如图是细胞发生一系列变化的过程示意图,下列有关分析正确的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程②染色体数会减半D.过程③表示细胞分裂16.图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,其中步骤①和②应滴加的液体分别是()A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液17.如图示细胞结构模式图,对此描述正确的是()A.图中⑤是遗传物质贮存的场所B.图中④是细胞中的能量转换器C.我们切洋葱时辣眼睛的物质在⑦中D.该图表示的是植物细胞18.表所列实验中,实验材料与使用目的不相符的是()A.A B.B C.C D.D19.下图是某同学用显微镜在实验观察到的动植物细胞图,据图判定下列说法错误的是()A.图甲是人体口腔上皮细胞B.图甲所示细胞基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核C.图丙是蚕豆叶的表皮细胞D.图乙与图甲所示细胞相比,乙类有细胞壁、液泡、线粒体20.下列四幅图片中展示了植物体的不同结构层次,从微观到宏观的排序正确的是()A.①②③④B.①④②③C.②①③④D.②③④①21.踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用()A.凉水B.热水C.碘液D.酒精22.在“绿色植物在光下制造有机物”实验中,某同学有黑纸片遮住叶片的一部分。

苏科版七年级生物(下册)期末水平测试卷及答案

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苏科版七年级生物(下册)期末水平测试卷及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪2、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤3、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A.①②B.①③C.③②D.③④5、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A.动脉和神经B.静脉和动脉C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管6、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹D.[鸡][犬]不宁7、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.无机盐8、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

这些血管不具备的特点是()A.管壁的内面有瓣膜B.管壁较薄、弹性小C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红9、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房10、献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确的是()A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血C.提倡公民自愿献血 D.健康人一次献血200—300毫升不会影响健康11、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少12、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素13、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分14、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评15、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()A .B .C .D .16、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管17、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有()A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液18、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘及池塘中的全部生物19、下列诗句包含生命现象的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生20、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据21、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是()A.大鱼→小鱼→虾B.阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C.虾→小鱼→大鱼D.水藻→虾→小鱼→大鱼22、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸23、下列结构按“从大到小”的顺序排列()。

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苏科版七年级生物下册期末测试卷(全面)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。

下面四个选项中,与其他三个不同的是()A.低温贮藏水果、蔬菜 B.农田及时松土C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓2、呼吸道不具有的功能是()A.温暖气体B.湿润气体C.清洁气体D.交换气体3、血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。

下列说法错误的是()A.若是O2含量的变化,b代表肺B.若是CO2含量的变化,b可代表脑C.若是尿素含量的变化,b代表肾脏D.若是饭后葡萄糖含量的变化,b代表小肠4、从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是()A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤5、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.无机物、无机物D.有机物、有机物6、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成7、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤8、以下对动物特征的描述不正确的是()A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳9、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。

A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞壁10、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素11、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和运输作用D.蒸腾作用和运输作用12、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类13、下面关于输血和ABO血型的说法中,正确的是()A.人一次失血超过1200~1500毫升,才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B.人在大量输血时,AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以少量输入AB型血D.血小板较少的病人只需要输入血小板,不必要输入全血14、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。

苏科版七年级生物下册期末考试(全面)

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题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。

下面列举的措施中,与光合作用无关的是()A.合理密植B.提高大棚内二氧化碳浓度C.增长光照时间D.夜间适当降低大棚内温度2、动物的结构与功能相适应。

下列说法错误的是()A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B.鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活3、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.无机物、无机物D.有机物、有机物4、下列古诗词描绘了裸子植物的是()A.采菊东篱下,悠然见南山 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.苔痕上阶绿,草色入帘青5、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。

该诗句描写的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境6、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液7、下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状D.蚯蚓能疏松土壤8、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④9、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作,②和④滴加的液体分别是()A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液10、与左心室相连的血管是()A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉11、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A.①②B.②④C.①③D.①④12、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦13、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物14、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片15、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.卵细胞 B.受精卵 C.精子 D.神经细胞16、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子17、看以下图形表示的血管排序正确的是()A.动脉、静脉、毛细血管B.毛细血管、静脉、动脉C.静脉、动脉、毛细血管D.静脉、毛细血管、动脉18、手指被扎,痛觉形成的部位是:()A.指尖B.效应器C.感受器D.大脑皮层19、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。

苏科版七年级生物(下册)期末检测题及答案

苏科版七年级生物(下册)期末检测题及答案

苏科版七年级生物(下册)期末检测题及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉2、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类3、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D.奶油、巧克力4、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是()A.肛门B.口C.胞肛D.体壁5、献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确的是()A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血C.提倡公民自愿献血 D.健康人一次献血200—300毫升不会影响健康6、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.卵细胞 B.受精卵 C.精子 D.神经细胞7、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A.B. C. D.8、下列结构按“从大到小”的顺序排列()。

①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。

A.①②③④⑤B.⑤①③②④C.⑤①③④②D.①④③②⑤9、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量10、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶11、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃12、如图是眼球和耳的结构示意图。

苏科版七年级生物下册期末测试卷(参考答案)

苏科版七年级生物下册期末测试卷(参考答案)

苏科版七年级生物下册期末测试卷(参考答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行()A.呼吸B.生长C.繁殖D.应激性2、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.生物圈3、细胞最先开始分裂的结构是()A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.细胞膜4、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是()A.肛门B.口C.胞肛D.体壁5、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()A.小肠皱襞;甘油、氨基酸 B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸 D.十二指肠;葡萄糖、无机盐6、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境适应生物7、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片8、下列物质属于细胞中有机物的是( )。

①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦9、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度B.阳光C.土壤D.空气10、下列各项中,属于生物都具备的特征是()A.具有细胞结构B.能繁殖后代C.能进行反射活动D.能将无机物合成有机物11、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约 5~6 米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液12、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是()A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的D.在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统13、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评14、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.食肉动物B.生产者C.消费者D.分解者15、植物生长发育需要量最多的无机盐是()A.锌、氮、钾B.钙、氮、磷C.硼、磷、钾D.氮、磷、钾16、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶17、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管18、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A .B .C .D .19、下列不属于器官的是()A.血液B.脑C.小肠D.皮肤20、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是()A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精21、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是()A.人工辅助授粉——提高植物的结果率B.给庄稼施肥——为植物生长提供有机物C.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发22、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平23、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法()A.调查法B.观察法C.实验法D.比较法24、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是()A.大鱼→小鱼→虾B.阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C.虾→小鱼→大鱼D.水藻→虾→小鱼→大鱼25、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途二、填空题(共5个小题,共10分)1、在生态系统中,生物的种类、各种生物的________和________总是维持在________的状态,这种现象叫做生态平衡。

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七年级生物第二学期期末测试一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的) (1分×20)1、克隆又称“体细胞的无性繁殖”。

克隆羊“多利”有三个“妈妈”,请问“多利”的外貌最像谁()A.提供细胞核母羊B B.提供卵细胞母羊A C.代孕母羊C D.都不像2、在“调查土壤中的动物种类”活动中,不需要的实验材料是()A.调查表B.显微镜C.放大镜D.透明有盖的小瓶子3、夏季雨后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓到地面上活动,其原因是()A.土壤中缺乏氧气B.土壤中湿度过大C.土壤中缺乏食物D.寻找配偶繁殖后代4、西红柿因其美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐。

用开水烫一下西红柿,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于()A.输导组织B.保护组织C.营养组织D.机械组织5、新疆阿尔金山、西藏羌塘和青海可可西里三个国家级自然保护区,其主要的保护对象是()A.藏羚羊B.老虎C.大象D.金丝猴6、以下动物中不属于恒温动物的是()A.蝙蝠B.家鸽C.蛇D.鸵鸟7、青霉和葡枝根霉的直立菌丝顶端的绿色和黑色的“粉末”是()A.孢子B.菌丝C.芽孢D.种子8、麻雀是一种常见的鸟,其身体最发达的肌肉应该是()A.翼和腿上的肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.两翼肌肉9、酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用的发酵作用。

( ) A.大肠杆菌B.乳酸菌C.曲霉D.酵母菌10、下列关于人体组成的结构层次的叙述中,正确的是( )。

A.细胞→器官→组织→系统→人体B.细胞→系统→组织→器官→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体D.细胞→组织→系统→器官→人体11、经过细胞分裂产生的两个新细胞与原来细胞所含有的染色体数目相比( )A.成倍增加B.不变C.减少一半D.没有规律12、在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是( )。

A.直肠很短B.肛门很大C.没有膀胱D.小肠很短13、家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊,其在家鸽飞行中起到的作用不包括( ) A.减轻身体比重B.辅助呼吸C.散热降温D.储存和软化食物14、为探究草履虫对刺激的反应,小明制作了如下图所示临时装片,用显微镜观察发现草履虫将()A.从左向右运动B.从右向左运动C.不运动D.A、B、C皆有可能15、蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。

蝉蜕是蝉的()。

A.皮肤B.内骨骼C.表皮D.外骨骼16、下列动物中属于昆虫的是()。

A.蜘蛛B.蝴蝶C.蜈蚣D.鼠妇17、蝗虫的运动方式是跳跃和飞行,与跳跃相适应的结构特点是()。

A.前足发达B.中足发达C.足分节,后足发达D.前、中、后足一样发达18、蚯蚓身体表面生有许多刚毛,其作用是()。

A.协助运动B.刺杀小动物C.抵抗敌害D.减少运动时的阻力19、把真菌与细菌相比,最重要的区别是()。

A.细菌的细胞小B.细菌细胞形状有多种C.细菌的细胞中没有成形的细胞核D.细菌的细胞中缺少DNA20、在分类学上,为了查找和鉴定生物的地位和名称,通常应用的是()A.生物学专著B.生物学字典C.生物检索表D.生物名录表21、如图,桃和银杏在外形上非常相似,但从生物学的角度分析,它们分别是()A. 果实、果实B. 果实、种子C. 种子、果实D. 种子、种子22、建立自然保护区的主要目的是()A.促进生态旅游B.把濒危动植物迁到保护区C.加强依法管理D.就地保护生物多样性23、夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是()A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色24、取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是()A.甲蝗虫先死B.乙蝗虫先死亡C.两只蝗虫同时死亡D.两只蝗虫都不会死25、我们吃的香菇、木耳是()A.植物B.细菌C.动物D.真菌二、判断题(下列说法正确的打“√”,错误的打“×”) (1分×10)1、自然界里所有的生物都是由细胞构成的。

()2、贯众的叶背面长有许多褐色的斑点,说明这株贯众即将死亡。

()3、蚯蚓在玻璃上运动比在硬纸板上运动的速度要慢。

()4、蝙蝠有翼,会飞行,所以它属于鸟类。

()5、一种生物就是一个物种。

()6、利用赤眼蜂控制松毛虫,这是“以虫治虫”的好办法。

()7、江苏大丰自然保护区保护的动物是丹顶鹤。

()8、世界上鱼的种类是和数量很多,鱼类资源是取之不尽,用之不竭的。

()9、根据体内是否具有脊柱,动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物。

()10、观察校园里的植物时,为了观察的需要,可以随意采摘植物。

()三、填空题(1分×40)1、细胞的基本结构包括___、___和___。

植物细胞与动物细胞相比较多了___、和___等结构。

2、珍珠既是高级饰品,又是名贵的中药,人工育珠常用的珍珠贝是______动物,它们都有柔软的身体,大多用______呼吸。

3、一株完整的绿色开花植物包括六种器官,其中____、____、____属于营养器官,____、____和____属于繁殖器官。

4、人体的主要组织包括____组织____组织、____组织和____组织。

5、哺乳动物特有的生殖发育特点是____和____。

6、根据各种生物的特征和它们之间相似程度的不同,可以把生物分成不同等级的分类单位。

目前采用的生物分类系统主要有7个阶层。

从大到小依次为界、__、纲、目、___、___、___。

其中最基本的分类单位是___。

7、细菌以___方式产生新的个体,假如有一个细菌20分钟繁殖一次,1小时后,共有细菌_______个。

8、通过学习蝗虫,使我们知道昆虫最显著的特征是:身体分为___、___、___三部分,有___对足和___对翅。

7、⑴近年来,海洋赤潮现象频繁发生,原因是海水中进行浮游生活的一些植物和以这些植物为食的单细胞动物大量繁殖的结果。

这里所说的植物主要是指__________植物。

⑵某种植物它长得很小,不开花也不结果,具有假根,常存在于阴暗潮湿地方,它可以监测空气污染的程度,它是___植物。

⑶能源物质煤是古代___植物长期埋在地层中形成的。

7、桃花由___、___、___、___和___等部分组成。

8、下图为某种细菌结构的示意图,请据图回答下列问题。

(在[ ]中填字母,在上填写相应的名称)(1)图中①是______________(2)⑥是___,它使细菌能够______。

(3)[ ]___能够控制物质进出细菌细胞。

(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有___,也不具有能进行光合作用的___。

9、甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类,如下表所示:类别动物名称类别动物名称1 燕子、野兔 1 燕子、青蛙、野兔、鱼2 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛如果甲依据的是___进行分类;那么乙是根据___进行分类的,有时还可以依据___分类。

10、“飞蝗蔽日”是指成群迁飞的蝗虫遮盖了太阳的光辉。

蝗虫成虫的食量大,繁殖力高且成群迁飞,所到之处。

禾草皆光。

此外,全球气候变暖,生态环境变化,也给蝗灾的大发生提供了条件。

(1)它的视觉器官是___,促进、触角的功能是______蝗虫身体是由①.②和③腹部构成。

(2)它跳跃主要是靠___,它活动范围大的根本原因是______(3)请你提出两条消灭蝗虫的好办法___________(4)体表有防止体内水分的蒸发。

(5)蝗虫的发育要经过卵.若虫和成虫三个时期,这种发育过程称为。

11、探究鸟类适于飞行的特征观察图11回答下列问题。

(1)通过观察发现家鸽的骨非常_______而__________,这有利于减轻体重。

(2)家鸽善于飞翔,长在___________上的发达的胸肌牵动两翼的运动。

(3)家鸽的长骨______,内有________,有利于飞翔。

(4) 家鸽的前肢变成__________,并着生大型的正羽。

(5)家鸽的体型呈_________,这样可以减少运动的阻力。

12.根据下面的概念图(图5),回答下列问题:⑴图中B 具有而A 不具有的器官是 。

⑵被子植物具有而裸子植物不具有的器官是 。

⑶图中C 是 ;D 是 。

13.下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:(1)①②③合称为 ,④和⑤合称为 。

(2)将来能发育成果实的结构是 。

(3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中 只有 。

(填雄蕊或雌蕊)四、简答题()1、“如果说,犁是人类最早的发明之一,那么远在人类生存之前,土地就已被蚯蚓耕耘过了,并且还要被它继续耕耘。

”这是达尔文对蚯蚓的赞誉。

下面也请同学们来夸夸蚯蚓的“功劳”。

(要求至少两点)2、对下列生物进行分类,并写出你的分类依据。

家鸽、蜻蜓、青菜、玫瑰、鲫鱼、木耳、金丝猴、白鳍豚、蜗牛、放线菌。

图5① ② ③ ⑤④。

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