名著《艾青诗选》内容要点及练习题(附答案)

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《艾青诗选》练习(含答案)

《艾青诗选》练习(含答案)

部编版名著《艾青诗选》练习题及答案一、填空1.艾青是中国代文学史上的著名诗人,年出生于浙江金华的一个地主家庭,岁以前被寄养在同村的一个贫苦农家。

18岁考入西湖艺术学院绘画系,第二年去国留学,两年以后回国,因参加“左翼联盟”被捕,在狱中写下了长诗《》,这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。

2. 1937年7月7日卢沟桥的炮声震撼了中国大地,也把艾青的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。

艾青这一时期的诗歌总是充满“”。

诗歌中主要的意象是“”和“”。

诗人因此被称为“”的歌手。

3. 艾青是个创作的另一个高峰是在年以后,他的诗风发生了很大的变化,变得更整齐,变得更深沉,变得更警策;字里行间饱含着睿智哲思。

4. 擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中明显地表现出“”的特点,诗作具有鲜明的,清晰的,一般的简练、凝重。

二、简答题1、《礁石》中的“含着微笑,看着海洋”有什么含义?礁石艾青一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……1954年7月25日答:2.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。

”——《鱼化石》。

这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?3. 对《我爱这土地》的赏析不恰当的一项是()假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

名著《艾青诗选》内容要点及练习题(附答案)

名著《艾青诗选》内容要点及练习题(附答案)

名著《艾青诗选》内容要点及练习题(附答案)名著《艾青诗选》内容要点1.艾青简介:艾青是中国现代一位伟大的诗人。

原名蒋正涵,浙江金华人。

号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,被认为是中国现代诗的代表诗人之一。

艾青被称为“一生追求光明的作家”作品有长诗《大堰河——我的保姆》、《在浪尖上》、《光的赞歌》。

诗集有《大堰河》、《火把》、《向太阳》,《欢呼集》《春天》等。

2.诗作风格。

艾青的诗作可划分为两个阶段:(1)20世纪30年代主要作品及特征抗日战争开始后,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。

中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。

诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了慷慨激昂的诗歌。

作品风格:他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,而且善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚,把新诗推向一个新阶段。

这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。

主要篇目:《向太阳》、《火把》,借助太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。

(2)1978 年以后主要作品及特征1957年艾青被错划为右派,1978 年重返诗坛,经过了二十年的沉寂,诗人“归来”,久被压抑的情感澎湃高涨,开始了他诗歌创作的另一个高峰。

作品风格:这一时期的诗人,仍然继续着歌颂光明的主旋律。

还有一些哲理小诗,通过意象来反映人生,充满哲理,饶有兴味。

主要篇目: 《镜子》写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以“有人喜欢它”,“有人躲避它”。

《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义,字里行间饱含着睿智哲思。

3.艾青诗歌的意象艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。

部编版九上必读名著《艾青诗选》内容梳理及训练(含答案)

部编版九上必读名著《艾青诗选》内容梳理及训练(含答案)

部编版九上名著阅读《艾青诗选》一、基础知识(一)作者情况艾青(1910—1996),现代诗人。

原名蒋海澄,浙江金华人。

1932年加入中国左翼美术家联盟。

1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

新中国成立后,创作有诗集《彩色的诗》《域外集》,出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》,以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。

在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。

1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。

(二)成书过程1976年“四人帮”粉碎后,艾青冤案平反,再次焕发创作青春,写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。

1979年诗人自己编定《艾青诗选》,交人民文学出版社出版。

这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。

(三)作品风格艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

他的诗歌,以现实主义为主体,汲取了象征主义的养分,风格朴素清新、深沉隽永,明朗并不直露,时有含蓄也不晦涩,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

艾青是自由体新诗的代表诗人。

(四)艺术特色(语言特色)①艾青诗歌具有独特的意象和主题。

其主要意象是土地和太阳,主题则是爱国主义,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。

②艾青诗歌具有忧郁的诗绪。

“忧郁”是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一,他善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思。

③前后创作风格的变化。

(前期)散文化的自由诗体:明白如话的口语,近乎散文的诗行,形式上倾向朴素、自然、不拘泥外形的束缚,自由诗的特点非常明显;(后期)诗句变而为整齐,诗情变而为深沉,诗意变而为警策。

名著导读:《艾青诗选》知识点及练习(附参考答案)

名著导读:《艾青诗选》知识点及练习(附参考答案)

1名著导读:《艾青诗选》知识点及练习(附参考答案)作者简介艾青(1910年03月27日—1996年05月05日)是一位伟大的中国现代诗人。

原名蒋海澄,笔名莪伽、克阿等。

浙江金华人。

1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。

1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河----我我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。

1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。

出版了《艾青选集》等。

另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。

1985年,获法国艺术最高勋章。

其诗作《我爱这土地》《大堰河----我我的保姆》被选入人教版中学语文教材。

诗歌风格诗歌风格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

建国后出版的诗集有:《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。

艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

经典名言1.1.为为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。

2.2.人人民不喜欢假话,哪怕多么装腔作势,多么冠冕堂皇的假话,都不会打动人们的心。

人人心中都有一架衡量语言的天平。

3.3.个个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

4.4.人人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。

5.5.因因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下,已复活了!——苦难也已成为记忆,在它温热的胸膛里,重新漩流着的,将是战斗者的血液。

6.6.一一棵树,一棵树,彼此孤离地兀立着,风与空气,告诉着它们的距离。

艾青诗选》名著阅读知识点。考题考点大全 (排版 带答案)

艾青诗选》名著阅读知识点。考题考点大全 (排版 带答案)

艾青诗选》名著阅读知识点。

考题考点大全 (排版带答案)艾青,原名蒋海澄,是现代著名诗人。

他的政治立场坚定,曾因从事革命文艺创作而被国民党逮捕判刑6年,但始终没间断创作。

他的诗歌风格深沉、激越、奔放,讴歌光明,歌颂人民,思考人生。

他的诗集包括《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。

他的诗歌充满艺术个性,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

在20世纪30年代,他在国土沦丧、民族危亡的关头,写下了慷慨激昂的诗歌,表达了对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨。

艾青的诗歌在1978年以后,主要表现出了对生命和自然的热爱,以及对人性的思考和探索。

他写了很多描写自然景色和人生哲理的诗歌,如《夜行》、《山之清泉》、《鸟》等。

这些诗歌中,艾青将自然与人的关系紧密结合起来,表达了对自然的敬畏和对生命的珍视。

另外,艾青的诗歌还表现出了对历史和文化的关注。

他写了很多关于历史和文化的诗歌,如《长城》、《秦始皇兵马俑》、《敦煌》等。

这些诗歌中,艾青通过对历史和文化的回顾和思考,表达了对传统文化的珍视和对未来的希望。

总的来说,艾青的诗歌在1978年以后,更加注重对生命、自然、人性、历史和文化的思考和探索,表现出了更加成熟和深刻的艺术风格。

作品风格:在这一时期,艾青的诗歌风格发生了很大的变化。

诗句更加整齐,诗情更加深沉,诗意更加警策。

例如,《鱼化石》描写了鱼化石被裹在岩层中,虽然重见天日,但却失去了生命力和叹息声,听不到浪花声,看不到蓝天碧水。

这启发了诗人对生命本质的思考:“没有运动,就没有生命。

”另外,像《镜子》这样的哲思小诗,通过镜像来反思人生,充满了哲理和趣味。

当然,这一时期的诗人仍然继续歌颂光明的主旋律,如长诗《光的赞歌》就赞美了“光”这一神奇的物质,以及它带来的社会文明和“像光一样坚强”的社会正义。

整个诗篇充满了睿智的哲思。

此外,艾青擅长绘画,在他的诗歌创作中也明显表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调、清晰的线条、简练而凝重的素描,如1940年的短诗《刈草的孩子》就通过夕阳和镰刀的形象,营造出了一种阔大而凄美的氛围,反衬出割草孩子的渺小,形神毕现,作者的情思也尽在其中。

名著阅读《艾青诗选》详细知识整理及阅读理解练习题和答案

名著阅读《艾青诗选》详细知识整理及阅读理解练习题和答案

《艾青诗选》名著阅读归纳作品简介中国现当代最杰出的诗人艾青的一个断代诗选本,集中选录了诗人创作于二十世纪三十年代至四十年代的诗作一百三十余首,其中既有《向太阳》、《雪落在中国的土地上》这样脍炙人口的名篇,也有《时代》、《老人》这样虽不著名,却有另一种动人风范的优秀之作。

这些诗篇全面、完整地层示了诗人第一个创作高峰期的综合诗歌成就,极富感染力地映现了一个苦难而激越的时代。

作者简介艾青(1910年03月27日-1996年05月05日)是一位伟大的中国现代诗人。

原名蒋海澄,笔名莪伽、克阿等。

浙江金华人。

1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。

1933年第一次用艾青的笔名发表长诗,感情诚挚,诗风清新3轰动诗坛。

之后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

解放后的诗集.有《欢呼集》、电春天》等。

1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。

出版了《艾青选集》等。

另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。

1985年,获法国艺术最高勋章。

其诗作《我爱这圣地》《大堰河一我的保姆》被选入人教版中学语文教材「1957年被错划为右派。

曾赴黑龙江、新疆生活和劳动,创作中断了二十余年。

1979年平反后,任中国作家协会副主席*国际笔会中心副会长等职。

1985年获法国文学艺术最高勋章。

作品主题01土地土地凝聚着诗人对祖国以及蒲大地母亲深沉的爱£对祖国命运深沉的忧患意识。

爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题,在《大堰河一一我的保姆》中,“大堰河"是人民的化身,是中国农民的化身,流露出艾青对劳动人民的同情和热爱,同时还有对他们命运的关切与探索。

把爱国主义表达地淋漓尽致的还有他的名作《我爱这土地》一一“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉''。

这两句诗真实而朴素,却是来自诗人内心深处,来自民族生命深处,具有不朽的艺术生命力。

名著导读:《艾青诗选》练习题(含答案)

名著导读:《艾青诗选》练习题(含答案)

《艾青诗选》习题精选一)阅读《 黎明的通知 》中的选段,回答问题明”到来的方位地点,“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经迢迢长路和惊涛骇浪而来的情状。

3. 简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类 / 和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。

诗人希望借助黎明的通知, 去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和谎骗, 扫除萦绕在那些人们心头的 迷雾、悲观论,让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来, 准备迎接这“白日的先驱, 光明的使者”黎明。

( 二 ) 阅读《 大堰河——我的保姆 》(节选),回答问题 ①我是地主的儿子, 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。

大堰河以养育我而养育她的家, 而我,是吃了你的奶而被养育了的, 大堰河啊,我的保姆。

②大堰河,今天我看到雪使我想起了1. “我”既是地主的儿子,又是大堰河的儿子,这样说是否矛盾?为什么? 不矛盾。

在诗歌中, “我”是被自己的地主父亲送到大堰河手中的,在父母心里,我,是个不祥之 人,在他们那,我,没有享受过父母对孩子的宠爱,甚至还有后来“我”回家后,觉得自己是做了 父母家的新客了。

而在大堰河那,“我”却感受到了父母般的爱,大堰河也将“我”当作亲生的, 她做着吃乳儿婚酒的梦,这也表现出“我”对大堰河如对母亲般的爱。

①为了我的祈愿 照引而来 ⑦通知眼睛被渴望所 诗人啊,你起来吧 ④我从东方来 灼痛的人类 ②而且请你告诉他们 从汹涌着波涛的海上 和远方的沉浸在苦难 说他们所等待的已经 来里的城市和村庄 要来⑤我将带光明给世界 ⑧请他们来欢迎 ③说我已踏着露水而 又将带温暖给人类 我——来⑥借你正直人的嘴 白日的先驱,光明的 已借着最后一颗星的请带去我的消息使者1.用文中原话回答。

“黎明”的任务是:我将带光明给世界 / 又将带温暖给人类。

诗人的任务是:告诉他们 / 说他们所等待的已经要来。

2. 借助联想和想象来理解③④两节的意境, 填空。

海上”则具体说明了“黎 露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的时间 ,“东方” 你:你的被雪压着的草盖的坟墓, 你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦 菲, 你的被典押了的一丈平方的园地, 你的门前的长了青苔的石椅, 大堰河,今天我看到雪使我想起了你。

《艾青诗选》(知识梳理+真题演练)-2021年中考语文必读名著复习(部编版)

《艾青诗选》(知识梳理+真题演练)-2021年中考语文必读名著复习(部编版)

【教材出处】九年级上册“名著导读”P14~P18(《艾青诗选》如何读诗)【作者简介】艾青,原名蒋正涵,号海澄,中国现当代著名诗人,其诗朴实而富有韵味,代表作有《大堰河——我的保姆》(成名作,发表时第一次使用“艾青”这一笔名)《光的赞歌》《向太阳》等。

【阅读方法】①注意诗歌的表现形式。

艾青的诗不拘泥于形式,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一,但又常常运用有规律的排比、复沓,读起来气韵通畅。

②品味诗歌的语言。

诗人从日常生活中提炼语言,加以“陌生化”处理,使诗歌的语言“能量”更大,表意更为新颖别致。

③把握诗歌的意象。

读诗时,要透过诗歌中的意象,理解诗歌的深层内涵。

④体味诗歌的情感。

抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。

⑤体会诗歌的理性美。

诗歌在情感美的背后,往往蕴藏着理性美。

【主要作品】第一阶段:20世纪30年代,诗歌充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。

第二阶段:抗战时期,诗歌中的主要意象是①“__土地__”和②“_光明_”。

第三阶段:1978年以后,诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策。

【例题精讲】1.【2019年北郊期中卷】下列关于名著内容表述不正确的一项是(3分) ()A.《艾青诗选》汇集了艾青从青年到晚年的诗歌,时间跨度近五十年,空间跨度从中国的土地、监狱到智利的海岬。

B.诗人的晚年,通过对坎坷的人生经历的沉淀,创作了更多富有哲理的诗歌,如《鱼化石》《盆景》《失去地岁月》《无题》等。

C.在写作手法上,诗人大量运用了象征:如在《风陵渡》中,用“潼关”象征多灾多难的祖国;《复活的土地》中用“复活的土地”象征战土的觉醒和重生;《火把》用“不断地举着火把从她们身边走过去的人们”象征革命的潮流。

D.(艾青诗集》从时间的顺序上来说,解放前,诗人的笔触更加深沉、激越、奔放,他更多的是诅咒黑暗、歌颂光明,为劳动人民呐喊,揭露统治者的残酷和黑暗。

统编版九上名著导读《艾青诗选》详解练习题及答案

统编版九上名著导读《艾青诗选》详解练习题及答案

统编版九上名著导读《艾青诗选》详解练习题及答案1.艾青简介:艾青是中国现代一位伟大的诗人。

原名蒋正涵,浙江金华人。

号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,被认为是中国现代诗的代表诗人之一。

艾青被称为“一生追求光明的作家”作品有长诗《大堰河——我的保姆》。

《在浪尖上》《光的赞歌》。

诗集有《大堰河》、《火把》、《向太阳》,《欢呼集》《春天》等。

2.人物小传艾青(1910年3月27日——1996年5月5日)中国诗人,原名蒋海澄。

浙江金华人。

诗作努力反映民族和人民的苦难与命运,反映现实的生活和斗争,突出表现对光明的热烈向往和讴歌,风格朴素雄浑。

在诗歌理论上主张内容和形式的统一民族性和多样性的统一,强调诗人的时代使命感。

著有诗集《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》,诗论《诗论》,长篇小说《绿洲笔记》等1910年出生于浙江省金华市金东区畈田蒋村的一个封建家庭。

1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。

1929年在林风眠校长的鼓励下到巴黎勤工俭学,在学习绘画的同时,接触欧洲现代派诗歌。

比利时诗人凡尔哈仑给他的影响最大。

1932年初回国,在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动,不久被捕,在狱中写了不少诗,其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动,一举成名。

1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

以后陆续出版诗集《北方》、《大堰河》(1939年)《火把》(1941年)《向太阳》(1947年)《黎明的通知》《欢呼集》《宝石的红星》《春天》等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

解放后的诗集有《欢呼集》《春天》等。

1935年出狱,翌年出版了第一本诗集《大堰河》,表现了诗人热爱祖国的深挚感情,泥土气息浓郁,诗风沉雄,情调忧郁而感伤。

抗日战争爆发后,艾青在汉口、重庆等地投入抗日救亡运动,任《文艺阵地》编委、育才学校文学系主任等职。

艾青从1936年起,艾青出版诗集达20部以上,还著有论文集《诗论》《新文艺论集》《艾青谈诗》,以及散文集和译诗集各1本。

《艾青诗选》练习(含答案)

《艾青诗选》练习(含答案)

《艾青诗选》练习(含答案)部编版名著《艾青诗选》练习题及答案一、填空1.艾青是中国代文学史上的著名诗人,年出生于浙江金华的一个地主家庭,岁以前被寄养在同村的一个贫苦农家。

18岁考入西湖艺术学院绘画系,第二年去国留学,两年以后回国,因参加“左翼联盟”被捕,在狱中写下了长诗《》,这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。

2. 1937年7月7日卢沟桥的炮声震撼了中国大地,也把艾青的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。

艾青这一时期的诗歌总是充满“”。

诗歌中主要的意象是“”和“”。

诗人因此被称为“”的歌手。

3. 艾青是个创作的另一个高峰是在年以后,他的诗风发生了很大的变化,变得更整齐,变得更深沉,变得更警策;字里行间饱含着睿智哲思。

4. 擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中明显地表现出“”的特点,诗作具有鲜明的,清晰的,一般的简练、凝重。

二、简答题1、《礁石》中的“含着微笑,看着海洋”有什么含义?礁石艾青一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……1954年7月25日答:2.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。

”——《鱼化石》。

这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?3. 对《我爱这土地》的赏析不恰当的一项是()假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)试题

部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)试题

部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)试题一、名著阅读题1.阅读《艾青诗选》我们就会发现艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”,请结合具体的诗歌,说说“土地”凝聚了作者怎样的情感,“太阳”表现了作者怎样的追求?2.艾青是中国现当代文学史上著名的诗人,艾青诗歌中的主要意象是①“_______”和②“_______”。

他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为③________________________。

3.诗人艾青堪称现代君子之儒,其诗借助_______、______等意象表达了深厚的爱国情和对光明的向往。

4.填空题。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句,来自诗人艾青的成名作《___________》,诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色,我们称之为“_____________”,诗歌中有两个主要意象:___________和__________。

5.下面是《艾青诗选》中的诗歌片段,请写出它们各自的标题。

6.为了让读者更好地理解艾青诗歌的内涵,请你仿照示例,给下面这首诗歌写一段解说词。

黎明(节选)而当我看见了你披着火焰的外衣,从天边来到阴暗的窗口时啊——我像久已为饥渴哭泣得疲乏了的婴孩,看见母亲为他解开裹住乳房的衣襟泪眼迸出微笑,心儿感激着,我将带着呼唤带着歌唱投奔到你温煦的怀里。

示例:“土地”是艾青诗歌中的常见意象,凝聚着诗人对大地母亲、对祖国深深的眷恋和深爱。

诗中的“土地”是被“暴风雨打击着的”,它正饱受摧残,象征着正遭受日寇肆意欺凌的祖国。

通过这个意象,我们感受到诗人眼见祖国被摧残的痛惜,以及深沉而真挚的爱国之情。

7.牛汉曾经这样评价艾青:“在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。

《艾青诗选》名著导读(附答案版)

《艾青诗选》名著导读(附答案版)

《艾青诗选》名著导读一、知识汇总(一)作者介绍艾青(1910年03月27日—1996年05月05日)是一位伟大的中国现代诗人。

原名蒋海澄, 1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。

1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。

(二)诗歌风格诗歌风格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

(三)诗歌意象艾青诗歌的中心意象是:土地与太阳。

诗人因此被誉为“太阳与火把”的歌手。

“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱;爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。

诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。

他写出了“土地—农民”受蹂躏的痛苦;“土地—农民”的复活;写出了“土地—农民”的翻身与解放。

诗人通过对于土地的痛苦、复活与解放的描绘,真实地写出了中国农村现实的灵魂。

“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

诗人几十年如一日地热情讴歌着:太阳,光明,春天,黎明,生命与火焰。

这正是艾青的“永恒主题”。

(四)书评在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。

——牛汉艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。

——聂华苓(四)代表作品(集)抗战时期:《大堰河-我的保姆》《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》《向太阳》《火把》《愿春天早点来》《旷野》《他死在第二次》《刈草的孩子》(诗中有画)《吴满有》建国以后:《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》《礁石》(五)读书方法指导读现代诗歌(包括汉译外国诗),要注意以下几个问题:一、要注意诗歌的表现形式。

名著《艾青诗选》知识综合练习(含解析)

名著《艾青诗选》知识综合练习(含解析)

名著《艾青诗选》知识综合练习(含解析)基础训练一、选择题。

1.下面对《艾青诗选》的说法有误的一项是()。

A.艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀,其主旋律是对土地的热爱和对光明的歇颂。

B.《艾青诗选》常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。

《我爱这土地》中,诗人化身为鸟,抒发了自己对土地深沉的眷恋之情。

C.《大堰河——我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青所作,抒发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念之情,是他的成名作。

D.《礁石》采用了写实的手法,描写了礁石在海浪一次次地冲击下,兀自屹立不动的形象特点。

【答案】D【解析】D.《礁石》采用了象征手法,礁石象征中华民族,所以“《礁石》采用了写实的手法”的说法错误;故选D。

2.下面是关于《艾青诗选》的思维导图,填入图中①②③④处诗篇正确的一项是()。

A.①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》B.①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》C.①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《光的赞歌》D.①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《光的赞歌》【答案】D【解析】本题考查名著内容的识记。

《大堰河——我的保姆》是艾青于1933年1月14日写的一首诗。

当时艾青从欧洲留学归国后不久,因参加革命活动被捕入狱。

作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这不公道的世界的强烈仇恨;《我爱这土地》是艾青于1938年写的一首现代诗。

当时正处于抗日战争时期。

这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,直抒胸臆,托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心;《礁石》这首诗是艾青1954年7月写的一首短诗。

名著《艾青诗选》练习题附答案

名著《艾青诗选》练习题附答案

名著《艾青诗选》练习题附答案一、填空题。

1.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他、、、的诗歌美学主张。

答:朴素、单纯、集中、明快2.艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。

经过20年的沉寂,诗句变得更,诗情变得更,诗意变得更。

答:整齐、深沉、警策3.1933年第一次用艾青的笔名发表长诗,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

答:《大堰河——我的保姆》4.请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品:、、。

答:《大堰河——我的保姆》、《我爱这土地》、《北方》、《向太阳》、《走向胜利》、《黎明的通知》等等。

5.艾青 (1910-1996),原名_______,中国现代诗人。

成名作《_____________》,发表于1933 年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。

他的诗作《_______》被选入人教版中学语文教材。

答案:蒋正涵、大堰河——我的保姆、我爱这土地。

6.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

”这段诗节选自艾青的_______。

答案:鱼化石7.艾青于 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江金华的一个地主家庭。

由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿,就托付给乳母——_______ 收养,然而这个妇女却十分疼爱他。

答案:大堰河8.“咳,就在如此寒冷的今夜 / 无数的 / 我们的年老的母亲,/ 都蜷伏在不是自己的家里,/ 就像异邦人 / 不知明天的车轮 / 要滚上怎样的路程?──而且 / 中国的路 / 是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。

”出自艾青《_____ __》。

答案:雪落在中国的土地上9.艾青的《_______》歌颂了毛主席。

答案:毛泽东10.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是______和______。

他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“__ _ ____”和“___ __ __”的歌手。

名著阅读《艾青诗选》练习附答案知识点

名著阅读《艾青诗选》练习附答案知识点

名著阅读《艾青诗选》练习附答案知识点一、名著阅读题1.自由是人人向往的,不同的人对自由有着不同的理解。

请选择以下名著中的一本,结合相关情节和内容,阐述你对自由的理解。

A.《艾青诗选》B.《简•爱》C.《红星照耀中国》我选(),我的理解是:______________________________________________2.20世纪三十年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。

《雪落在中国的土地上》一诗表达了作者_____。

3.艾青是太阳的歌者。

请根据给出的诗句,写出诗作的名称,概括这些诗歌中关于“太阳”这一意象的共同作用。

4.阅读名著选段,完成下面小题。

《艾青诗选》汇集了艾青先生从青年到晚年的近五十首诗歌。

请根据以下诗句的提示写出具体诗作名称。

5.艾青早年学画,因此他的诗歌具备了绘画美的某些特质。

请阅读《手推车》一诗,结合主要意象分析这一特征。

手推车在黄河流过的地域在无数的枯干了的河底手推车以唯一的轮子发出使阴暗的天穹痉挛的尖音穿过寒冷与静寂从这一个山脚到那一个山脚彻响着北国人民的悲哀在冰雪凝冻的日子在贫穷的小村与小村之间手推车以单独的轮子刻画在灰黄土层上的深深的辙迹穿过广阔与荒漠从这一条路到那一条路交织着北国人民的悲哀6.好的封面插图,或传递书的整体内容,或呈现书中人物风采,或展示作品主题情感或兼而有之。

结合你的阅读体悟,为《艾青诗选》选择一幅最合适的封面插图,并简述理由。

__________7.如果傅雷在下面几本书中选择一本推荐给傅聪,你认为最有可能是哪一本,为什么?(1)《简·爱》(2)《给青年的十二封信》(3)《艾青诗选》8.(1)以下是某同学读《钢铁是怎样炼成的》之后绘制的思维导图,请联系名著内容将空缺处补充完整。

(2)《钢铁是怎样炼成的》真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的生活画卷。

人们在认识主人公人物形象意义时,有了不同的声音。

下面是甲、乙两人看法,你更赞同谁的观点?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

《艾青诗选》练习(含答案)

《艾青诗选》练习(含答案)

《艾青诗选》练习(含答案)部编版名著《艾青诗选》练习题及答案一、填空1.艾青是中国代文学史上的著名诗人,年出生于浙江金华的一个地主家庭,岁以前被寄养在同村的一个贫苦农家。

18岁考入西湖艺术学院绘画系,第二年去国留学,两年以后回国,因参加“左翼联盟”被捕,在狱中写下了长诗《》,这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。

2. 1937年7月7日卢沟桥的炮声震撼了中国大地,也把艾青的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。

艾青这一时期的诗歌总是充满“”。

诗歌中主要的意象是“”和“”。

诗人因此被称为“”的歌手。

3. 艾青是个创作的另一个高峰是在年以后,他的诗风发生了很大的变化,变得更整齐,变得更深沉,变得更警策;字里行间饱含着睿智哲思。

4. 擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中明显地表现出“”的特点,诗作具有鲜明的,清晰的,一般的简练、凝重。

二、简答题1、《礁石》中的“含着微笑,看着海洋”有什么含义?礁石艾青一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……1954年7月25日答:2.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。

”——《鱼化石》。

这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?3. 对《我爱这土地》的赏析不恰当的一项是()假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

《艾青诗选》练习(含答案)

《艾青诗选》练习(含答案)

部编版名著《艾青诗选》练习题及答案一、填空1.艾青是中国代文学史上的著名诗人,年出生于浙江金华的一个地主家庭,岁以前被寄养在同村的一个贫苦农家。

18岁考入西湖艺术学院绘画系,第二年去国留学,两年以后回国,因参加“左翼联盟”被捕,在狱中写下了长诗《》,这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。

2. 1937年7月7日卢沟桥的炮声震撼了中国大地,也把艾青的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。

艾青这一时期的诗歌总是充满“”。

诗歌中主要的意象是“”和“”。

诗人因此被称为“”的歌手。

3. 艾青是个创作的另一个高峰是在年以后,他的诗风发生了很大的变化,变得更整齐,变得更深沉,变得更警策;字里行间饱含着睿智哲思。

4. 擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中明显地表现出“”的特点,诗作具有鲜明的,清晰的,一般的简练、凝重。

二、简答题1、《礁石》中的“含着微笑,看着海洋”有什么含义?礁石艾青一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……1954年7月25日答:2.“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。

”——《鱼化石》。

这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?3. 对《我爱这土地》的赏析不恰当的一项是()假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)知识点

部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)知识点

部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)知识点一、名著阅读题1.名著阅读它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时,我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它”选文出自中国现当代著名诗人________的《向太阳》。

阅读诗歌,可以通过把握诗歌的意象体味诗人的情感。

以上这位诗人诗歌的中心意象是什么?分别表达了诗人怎样的情感?___________________________________2.在横线上填写与内容概述相应的篇名(范围为《艾青诗选》)。

①《_________》:抒发了诗人对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念,这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。

②《_________》:是诗人“归来”之后创作的一首哲理诗,引发了对生命本质的思考——“离开了运动,就没有生命”③《_________》:这首诗明显地表现出“诗中有画”的特点,开头一句“夕阳把草原燃成通红了”,结尾一句“和在夕用里闪着金光的镰刀……”给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛。

④《_________》:借索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。

3.下面是《艾青诗选》中的诗歌片段,请写出它们各自的标题。

4.在围绕班级组织的读书活动中,老师给了三首诗,同学们纷纷表达对这三首诗的看法。

请你谈谈这三位同学中哪一位说得不对,理由是什么。

甲有人喜欢它因为自己美有人躲避它因为它直率甚至有的人恨不得把它打碎乙凝视着一片化石傻瓜也得到教训:离开了运动就没有生命活着就要斗争在斗争中前进即使死亡能量也要发挥干净丙水里的游鱼是沉默的陆地上的兽类是喧闹的空中的飞鸟是歌唱着的但是人类却兼有了海里的沉默地上的喧闹空中的音乐小林:甲选自艾青创作后期的作品《镜子》。

与其说镜子是一个折射人们心灵的工具,不如说每个人都在用不同的行为方式反映自己的内心世界。

这首诗一方面赞扬了敢于直言的勇士的品格,另一方面又刻画了不敢面对现实的种种丑恶现象。

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名著《艾青诗选》内容要点1.艾青简介:艾青是中国现代一位伟大的诗人。

原名蒋正涵,浙江金华人。

号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,被认为是中国现代诗的代表诗人之一。

艾青被称为“一生追求光明的作家”作品有长诗《大堰河——我的保姆》、《在浪尖上》、《光的赞歌》。

诗集有《大堰河》、《火把》、《向太阳》,《欢呼集》《春天》等。

2.诗作风格。

艾青的诗作可划分为两个阶段:(1)20世纪30年代主要作品及特征抗日战争开始后,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。

中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。

诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了慷慨激昂的诗歌。

作品风格:他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,而且善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚,把新诗推向一个新阶段。

这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。

主要篇目:《向太阳》、《火把》,借助太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。

(2)1978 年以后主要作品及特征1957年艾青被错划为右派,1978 年重返诗坛,经过了二十年的沉寂,诗人“归来”,久被压抑的情感澎湃高涨,开始了他诗歌创作的另一个高峰。

作品风格:这一时期的诗人,仍然继续着歌颂光明的主旋律。

还有一些哲理小诗,通过意象来反映人生,充满哲理,饶有兴味。

主要篇目: 《镜子》写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以“有人喜欢它”,“有人躲避它”。

《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义,字里行间饱含着睿智哲思。

3.艾青诗歌的意象艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。

艾青诗歌的中心意象是:“土地”与“光明”(太阳)。

“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱;爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。

诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。

他写出了“土地—农民”受蹂躏的痛苦;“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀”,更写出了“游动于地心的热气”、“土地—农民”的复活:“我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下,已复活了”;写出了“土地—农民”的翻身与解放。

这正是对于土地的痛苦、复活与解放的描绘,真实地写出了中国农村现实的灵魂。

“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

诗人几十年如一日地热情讴歌着:太阳,光明,春天,黎明,生命与火焰。

这正是艾青的“永恒主题”。

4.艾青诗歌的艺术特色:艾青诗歌创作常从感觉出发,把握瞬间的印象或感受,用来营造能暗示或者象征某种强烈情思的意象。

他还提倡散文化的自由体诗,在奔放与约束之间取得协调,参错里有某种统一。

艾青早期的诗歌,通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象,这是他早期诗歌艺术最显著的特征之一。

如 1937 年初《太阳》一诗有这样几句:“震惊沉睡的山脉,若火轮飞旋于沙丘之上,太阳向我滚来。

”就是一种光明来临的具体化感觉,它暗示着光明时代的到来那种不可阻挡的雄伟气势。

他善于准确地捕捉感觉,并在主客观的融合中提炼形神兼备的生动意象,使之成为感情与理智的复合体,具有多层次的联想意义和广阔的象征空间。

他的多数诗不强行押韵,也不追求字、行、节的整齐划一、但也有少数诗外形无拘无束却注重营造内在的节奏与旋律。

善用比喻,短句活泼多姿,长句气势浩荡,朴素而又隽永,纯净而又深刻。

艾青诗歌意象的外延丰富多彩是与其内涵的深刻相一致的。

同样是写太阳、春天、黎明、夜晚,同样是写某一具体可感的事物,艾青能够赋予它深刻的思想内容,从而使其诗歌在艺术与思想内容方面形成了有机的统一。

例如《雪落在中国的土地上》,这首诗一开头就创造了一种富有象征意义的阴冷、凄怆的气氛和意象:“雪落在中国的土地上,/ 寒冷在封锁着中国呀……”这里的“雪”既是对大自然景象的如实描写,又是当时惨遭战乱的现实的艺术写照,不仅仅表现了自然界的寒冷,更是对政治气候和民族命运的暗示,表达了深刻的思想内容,为诗篇后面倾诉心曲,抒发忧国忧民的深情做了铺垫。

5.人物评价在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。

——牛汉艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。

——聂华苓艾青在30年代初走上诗坛,他作品深沉而忧郁的抒情风格受到了人们普遍的注意。

抗战爆发后,艾青事实上已成为最具代表性的诗人之一,30年代末到40年代中期,可以称之为“艾青的时代”,他的创作不仅开了一代诗风,而且深刻影响了这一时期乃至40年代后期的诗界。

——中国网评名著导读《艾青诗选》练习题一、作家作品1.艾青,原名,号,浙江金华人,中国现当代文学史上的著名诗人。

2.艾青第一次用“艾青”这一笔名发表的长诗是《》。

3.1985年,艾青获得国文学艺术最高勋章,这是中国诗人得到的第一个国外文学艺术的最高级大奖。

4.艾青的长诗《向太阳》《》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“”的歌手。

5.下列选项中,不属于艾青作品的一项是( )A.《光的赞歌》B.《黎明的通知》C.《礁石与灯标》D.《鱼化石》二、内容理解1.“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌《》,这一时期他的诗歌总是充满“”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。

2.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

”以上文字出自《艾青诗选》中的《》,作者在诗中表达了对的思考。

3.“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸;/而年代的风霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。

”以上文字出自《艾青诗选》中的《》,全诗抒发了诗人的情感。

4.“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《》,该诗具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,体现了艾青诗歌创作“”的特点。

5.20世纪30年代,是艾青诗歌创作的高峰时期。

这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“”和“”。

6.“今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅”。

诗中的“你”指的是( )A.艾青B.大堰河C.祖国D.土地7.阅读下面的文字,完成后面的题目。

它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时,我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它诗中的“它”指的是,本诗蕴涵着诗人艾青对的向往和追求。

三、诗歌赏析1.阅读下面的诗歌,完成下面题目。

礁石一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……(1) 全诗采用了的写作手法,表面上,诗人礼赞礁石,实则礼赞了一种在磨难面前的人格,礼赞了的民族精神。

(2) 请从内容和形式上分析本诗的特点。

2.阅读下面的诗歌,完成下面题目。

树一棵树,一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起【注】本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。

(1) 关于这首诗和理解和分析,不正确的一项是( )A.这是一首托物抒情诗,诗歌以点带面,小中见大,在冷静的客观描述中寄寓了丰富的思想内容。

B.“风与空气/告诉着它们的距离”运用了拟人的修辞,把一种看不见、摸不着的关系写得生动感人,而且人格化了。

C.这首诗主要运用比喻的修辞手法,写地面上树的间隔、地面下根的纠缠,体现了革命者的心紧密相连的特点。

D.这首诗运用了象征的手法,用树的生存景观象征了当时的社会景观,两种景观相通的纽带是表面上孤离兀立,实质上团结一致(2) 小州读了《艾青诗选》中的《树》,写了一段读书笔记,请你根据诗意把它补充完整。

初读诗歌《树》,觉得是一首写景状物诗,描写根须缠在一起,树干彼此独立的两棵树。

再读诗歌发现,虽然从表面看,树与树之间没有联系,但“在泥土的覆盖下”,根须是纠缠在一起的,这就给我们启示:。

第三遍读诗歌,我先了解了诗歌的背景:当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段,尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”,但作者意识到民族的觉醒已经到来。

所以,我觉得这首诗歌的深刻主题应该是:。

3.阅读下面的诗歌,完成下面题目。

煤的对话你住在哪里?我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪——我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的?从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么?死?不,不,我还活着——请给我以火,给我以火!1937年春(1) 结合这首诗的主旨,说说诗人为什么以煤作意象。

(2) 有人评价这首诗的艺术特点时说:“强烈的反差,激起读者感情的波澜。

”对此,你是怎样认识的?参考答案:一、1、蒋正涵、海澄2、大堰河——我的保姆3、法4、火把5、太阳与火把6、C 【解析】C项,《礁石与灯标》是舒婷的诗。

二、1、雪落在中国的土地上、土地的忧郁2、鱼化石、生命本质3、北方、爱国主义4、刈草的孩子、诗中有画5、土地、光明6、B 7、太阳、光明(或未来)三、1、(1)象征乐观、自信坚强、豁达、无畏(2)内容上:诗歌采用了一种具体可感的形象表现了一种刚毅的精神;不具体描形而是重在绘神,写出了一种永存的景象;诗重点使用拟人手法,意蕴回味悠长。

形式上:节律自由、灵活。

2、(1)C 【解析】“主要运用比喻的修辞手法”错误。

(2)认识事物有时不能只看表面,还要看根本、赞美中华民族紧密团结、英勇顽强的精神3、(1)煤具有深藏地下、热能巨大,一旦燃烧便烈火熊熊的特点,这和被压迫的民族有着某些相似点,因此以煤作为这首诗歌的意象十分妥帖。

(2)强烈的反差”指作者平静的问话与煤炽热如火的回答之间的一冷一热的反差,这样写,用“我”的冷静反衬煤的热烈,使煤的自白给人以强烈的感染力。

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