幼儿学期家园联系总结评语
幼儿家园联系册的评语
幼儿家园联系册的评语评语是对幼儿的表现、进步、问题、特点等方面进行评价和指导的文字,用于与家长进行沟通。
下面是一些常见的幼儿家园联系册的评语,供参考。
1. 语言表达能力:- 幼儿在表达自己的观点和想法时能清晰、流利地使用语言。
- 幼儿在和他人的对话中能够用恰当的语言表达自己的意见和需求。
- 幼儿在日常生活中能够准确地描述自己所看到、所听到的事物。
2. 社交适应能力:- 幼儿在和其他幼儿的交往中表现出友善、互助和合作的态度,能够尊重他人和分享玩具。
- 幼儿在集体活动中能够按照老师的指导,有秩序地排队、等待和参与活动。
- 幼儿在与陌生人交往时能够表现得礼貌、勇敢和独立。
3. 动手能力:- 幼儿在操纵小工具、剪纸、描绘等活动中能够熟练地使用手指灵巧地完成操作。
- 幼儿在玩沙、玩泥巴等活动中能够发展出一定的手眼协调能力,能够表达出一定的创造力。
- 幼儿在进行手工制作或者绘画时能够用心完成作品,并且保持整洁的工作环境。
4. 实践生活能力:- 幼儿在自理能力上取得了显著的进步,如穿脱衣裤、洗手、理发等。
- 幼儿在饭前饭后会与小朋友一起整理吃饭的物品,懂得如何保持餐桌的整洁。
- 幼儿在正常活动中体现出自控力强、自觉性高的特点,能够按时完成各项任务。
5. 注意力与观察能力:- 幼儿在教师的引导下,能够集中注意力完成指定的任务。
- 幼儿对于环境中的细节变化有敏锐的观察力,并且能够发现和描述其中的差异。
- 幼儿在听故事、看图书等活动中表现出较长的注意力持久性。
6. 自我认知能力:- 幼儿对自己的名字、性别、年龄等个人信息有较好的记忆和理解。
- 幼儿在自我评价上能够客观地认识自己的优点和问题,并与他人进行交流。
- 幼儿对自己的情绪变化有较强的觉察力,并且能够采取积极的方式来调节情绪。
7. 爱心与关怀:- 幼儿在和小伙伴相处中展现出关心、帮助和关爱他人的特点。
- 幼儿在和老师的交流中表现出尊重和理解的态度,能够给予他人温暖的关怀。
家园联系册小班评语
家园联系册小班评语评语一:小宝贝,你在这个学期里展现出了很棒的进步!你在园里的表现真的让老师和家长都非常欣喜。
你在课堂上表现活跃,喜欢发表自己的看法,并且勇敢地与同学们分享自己的想法。
你热爱学习,积极参与各类活动,始终保持对知识的渴求。
家长们一定会感到自豪的,因为你在家园这个大家庭中是如此杰出的一员。
评语二:亲爱的小朋友,你真的是个配合度非常高的孩子!无论是上课还是课外活动,你总是能积极参与,认真完成任务。
你在园里的表现真的很出色,老师和同学都对你赞不绝口。
你不仅在学习中表现出色,还在集体活动中展现出了团队合作的精神。
你总是能够积极帮助他人,尊重他人,并且乐于分享。
这些优秀的品质将会成为你未来成功的基石。
评语三:亲爱的小朋友,这个学期里你在各方面都有了很大的进步,特别是在学习上。
你能够认真完成老师布置的任务,并且能够独立思考、解决问题。
你的创造力和想象力非常丰富,你总是能给出独特而有趣的答案。
你在园里还参与了各类活动,并且尝试了许多新事物。
这种勇于接受挑战的精神将会让你在未来的人生道路上更加出色。
评语四:小朋友,你是一个非常聪明和机智的孩子。
你在学习上总是能够迅速理解知识点,并且能够运用知识分析问题。
你对学习的热爱使你在各科目上都取得了很好的成绩。
同时,你还在园里表现出色,积极参与各类活动。
你拥有坚毅的意志力和较高的自律能力,这些品质将会让你成为一名优秀的学生成绩和品行在一定程度上都得到家长和老师们的认可。
评语五:亲爱的小班宝贝,你是一个非常有创造力的人。
你总是能够用独特的方式解决问题,给出别人意想不到的答案。
你勇于表达自己的观点,喜欢与同学们分享自己的想法。
你在园里的表现也非常出色,热衷于参与各类活动,并且总是能够给予他人帮助。
这种团队合作和互帮互助的精神将会让你在未来的人生道路上更加成功。
评语六:小朋友,你是一个非常有天赋和才华的孩子。
无论是在学习还是在兴趣爱好上,你总能够做出出色的成绩。
你勤奋努力,指导老师的指示,并且总是能够超出老师的期望。
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语尊敬的家长:感谢您对我园工作的支持与配合,为了更好地了解和掌握您的孩子在学校的表现和进展情况,我特别撰写了这份幼儿园家园联系册。
以下是关于学生表现的评语,希望能够帮助您更加全面地了解您的孩子。
1.孩子的学习表现孩子在学习方面表现出色,积极主动参与课堂活动,能够遵守纪律,专心听讲。
在学习中表现出良好的态度,思维敏捷,善于思考和解决问题。
孩子具备较高的学习能力,学习成绩优良。
2.孩子的品德表现孩子在幼儿园中表现出良好的品德,尊敬师长,乐于助人,关心集体,能够自觉遵守园规园纪,积极参与集体活动。
孩子具有积极向上的人际交往能力,善于与他人合作,乐于分享。
3.孩子的责任意识孩子具备较强的责任心,能够认真对待自己的学习和任务,自觉完成老师布置的作业。
孩子照顾自己的个人卫生,有良好的生活习惯,能够自主完成日常生活起居的各项活动。
4.孩子的艺术表现孩子在艺术方面表现出色,善于表达自己的情感和创造力。
孩子对音乐、舞蹈、美术等艺术形式表现出浓厚的兴趣,能够积极参与并主动表现自己。
孩子具有艺术鉴赏能力和表演能力,成果显著。
5.孩子的体能发展孩子体格健康,身体素质较好。
他/她具有较高的协调能力和运动能力,善于运用身体的力量,能够积极参与各种体育活动。
在体育课和户外活动中,孩子保持良好的体育纪律。
6.孩子的情感表现孩子在情感方面表现积极,善于表达自己的感受。
孩子有较好的情绪控制能力,能够与他人和睦相处,友善待人。
孩子在团队活动中能够主动配合和合作,与小伙伴们保持良好的关系。
7.孩子的社交能力孩子有较强的社交能力,能够主动与他人交流和合作。
孩子在集体活动中,能够积极参与并遵守集体规则。
孩子具有较好的人际交往能力,善于与他人分享和合作,与同学们保持着良好的关系。
8.孩子的促进成长能力孩子在幼儿园中,能够主动发现和探索新事物,独立思考和解决问题。
孩子具有较强的学习兴趣和学习动力,面对困难能够坚持不懈地努力,具备较强的自主学习能力。
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语家园联系册是幼儿园中家长和老师之间进行沟通的重要工具。
通过记录幼儿的表现和进步,老师能够及时向家长传达关于孩子在学校的情况。
而对于幼儿的评价,也是家园联系册中不可缺少的部分。
下面是一些常用的幼儿园老师对学生评语,希望能为您提供一些参考。
1. 情绪表达与交往能力:孩子在与他人交往时是否懂得尊重他人,能否积极主动地表达自己的情绪和想法,这是一个重要的方面。
例如:1)小明在和同伴互动时,能够友好地与他们相处,待人热情有礼,传递出积极向上的情绪。
2)小玲在参与集体活动时,表现出了较好的合作精神,她乐于帮助他人,并且愿意与他人分享。
2. 日常生活与自理能力:孩子的生活自理能力与日常习惯是学生评价中重要的一部分。
评语可以包括以下内容:1)小强能够按时完成个人的饮食、卫生和穿着等日常活动,学会了一些基本的生活自理技能。
2)小红在日常生活中有良好的卫生习惯,能够主动收拾自己的物品,保持自己的周围环境整洁。
3. 语言沟通与表达能力:孩子的语言沟通与表达能力直接反映了他们的学习进步和发展潜力。
以下是一些常见的评语:1)小智在语言表达方面有明显的进步,能够用简单清晰的语言表达自己的想法。
2)小珍在参与集体小组活动时,能够积极向组员交流,提出自己的意见。
4. 动手能力与观察力:孩子的动手能力和观察力是通过日常活动中展现出来的重要素质。
评语可以包括以下内容:1)小翔在绘画活动中展现了较好的手工能力,能够绘制基本的图画。
2)小雨在观察周围环境时,能够发现一些有趣的现象,表现出较强的观察力。
5. 学习态度与习惯:良好的学习态度和学习习惯对孩子的学习发展至关重要。
下面是一些相关的评语:1)小琳在学习过程中态度认真,能够积极主动地参与课堂活动,并主动完成作业。
2)小强上学期养成了按时完成作业的好习惯,自觉性较强。
6. 爱心与友善:孩子的爱心和友善是评价其品德发展的重要方面。
可以从以下角度进行评价:1)小娟关心集体,乐于助人,对待他人友善热情,并在集体活动中展现出了较好的合作精神。
幼儿园小班家园联系评语(四篇)
幼儿园小班家园联系评语1. 你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。
你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。
你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。
2. 你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
3. 这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。
在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。
希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
4. 你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
5. 你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。
你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。
吃饭午睡的习惯变好了。
这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!6. 你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。
你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。
你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!7. 你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。
还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。
幼儿园学生家园联系册评语大全
幼儿园学生家园联系册评语大全随着经济全球化的深化进展,人才需求在将来也将趋向全球化,幼儿教育事业直接影响到人才的培育,进而影响一国综合国力的兴衰。
本文是幼儿园同学家园联系册评语,盼望对大家有关心!幼儿园同学家园联系册评语1. 刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没方法。
可是很快,你就显现了你许多的优点自信、聪慧、好学、和善,老师很喜爱你。
更让老师欣慰的是,你变得顽强、英勇了,常常能看到你那张绚烂的阳光笑脸。
最终老师再给你提个小小的建议,作业再做的干净、洁净些,好吗?信任你肯定能!2. 不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。
在老师的心目中,你顽强、刚毅却又透着纯真的孩子气。
你给老师带来了快乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜爱你。
尤其是你的想象力特殊丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。
就要长大一岁了,老师信任你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!3. 你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上常常听到你精彩的发言,让老师赞叹,小伴侣们艳羡。
老师还发觉你的学问面特殊广,思维灵敏。
让老师惊喜的是你每次在学校进行的各项活动中,都能主动主动地参加,获得可喜的成果。
信任靠着你的努力,你的将来肯定更精彩!4. 虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的顽强,也有着孩子气的纯真。
你热忱、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题别出心裁。
更棒的是你的操作力量也大大增添了。
总之,你像一颗刺眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得"曙光之星'称号的幼儿。
老师信任,靠着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光肯定以你为荣!5. 你是个活泼可爱的孩子。
你喜爱动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探究精神,常能自己发觉科学的神秘。
但我觉得你在写字、画画时很简单走神,不能按时完成,老师盼望你进入学校后能严格要求自己,争取更大的进步。
6. 你敬重老师,喜爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有肯定的集体荣誉感。
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语在幼儿园教育中,家园联系册是家长和教师之间交流的重要渠道之一。
教师需要通过家园联系册对学生进行评语,这不仅能够及时了解孩子在校表现和成长情况,还有助于促进家校合作,共同为孩子的发展贡献力量。
以下是一些常用的幼儿园家园联系册老师评语,供教师参考。
1. 学习表现方面在学习表现方面,我观察到孩子们表现出了积极的态度和主动的学习意愿。
他们对待学习任务认真负责,能够主动参与课堂活动,积极回答问题,愿意和同学分享自己的学习心得。
在学习的过程中,一些孩子们显示出了较高的学习能力,能够很好地理解和掌握所学知识。
他们在学习中具有较好的专注力和记忆力,能够熟练运用所学内容。
2. 社交表现方面在社交表现方面,孩子们展现出良好的社交能力和团队合作精神。
他们能够主动与他人交往,并且愿意与同学积极合作完成各类活动。
孩子们在与他人相处时表现友好、尊重和体谅,能够妥善处理人际关系,主动帮助和关心他人。
此外,一些孩子还展现出较强的沟通能力和表达能力,能够清晰地表达自己的想法和感受。
3. 自理能力方面在自理能力方面,孩子们逐渐具备了独立自理的能力。
他们能够自主完成日常生活中的一些基本动作,如穿脱衣服、洗手、整理书包等。
在饮食方面,孩子们能够主动分辨食物,摄入适量的营养。
同时,他们也有意识地在生活中保持良好的卫生习惯,能够自觉做到保持环境整洁和个人卫生。
4. 动手能力方面在动手能力方面,孩子们展现出了较强的手眼协调能力和动手创造能力。
他们能够熟练地运用各种工具,完成一些简单的手工制作。
孩子们在绘画、剪贴等活动中表现出了创造性,能够根据自己的想法进行自由创作。
通过这些活动,孩子们培养了自信心和对美的感知能力。
5. 总结评价总的来说,孩子们在各个方面都展现了不同程度的成长和进步。
他们具备了积极学习的态度,表现出了良好的社交能力和团队意识,逐渐具备了独立自理和动手创造的能力。
但同时也需要关注一些孩子在某些方面的不足之处,提供更加有针对性的帮助和支持。
幼儿园家园联系册评语
幼儿园家园联系册评语
以下是一些可能用于幼儿园家园联系册的评语:
1. 孩子在幼儿园表现非常好,与同伴友好相处,积极参与各项活动。
2. 孩子的表现值得表扬,他/她乐于助人,善于分享,并且表现出良好的团队合作精神。
3. 孩子在幼儿园的学习进步非常明显,特别是在语言表达和数学概念方面。
4. 孩子参与艺术活动时展现出的创造力和想象力很好,并且能够用心感受和表达自己
的情感。
5. 孩子积极参加体育运动,展现出良好的体能素质和协调能力。
6. 孩子的兴趣爱好丰富多样,对各种活动都表现出浓厚的兴趣,并且一直保持着积极
探索的态度。
7. 孩子与老师和同伴之间的关系良好,每天开心地来到幼儿园,展现出积极的学习态度。
8. 孩子的定期观察记录显示他/她对于环境和社会现象的敏感和好奇心。
9. 孩子在幼儿园中很有耐心,能够按照规则和指导完成任务。
10. 孩子在幼儿园中表现出了独立性和自信心的提升,能够自主完成一些日常活动。
请记住,每个孩子都是独特的,他们的评价应该根据其个人表现和发展情况而定。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语每学期写家园联系册评语就是对学生在半年中的行为规范进行语言表述的方式。
下面是有幼儿园家园联系册老师评语,欢迎参阅。
幼儿园家园联系册老师评语1. 你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。
你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。
2. 你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。
你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。
你上课能认真听讲,有时能举手发言。
你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。
3. 你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。
这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。
如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。
祝你新年快乐!4. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
5. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
祝你新年快乐!6. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?7. 聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。
幼儿园家园联系手册简单评语
幼儿园家园联系手册简单评语在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。
今天小编在这给大家整理了一些幼儿园家园联系手册简单评语,我们一起来看看吧!幼儿园家园联系手册简单评语 1、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。
但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。
2、你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗3、虎虎你是个聪明、惹人喜欢的小男孩,做了中班小朋友后你进步的地方可真不少,你能画出有趣的画后编故事给大家听,跟别人说话时也能认真地听别人把画讲完,再说自己的想法。
4、你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。
希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。
5、你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。
你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
6、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,老师希望你以后能更大胆些,主动与老师和同伴交谈,好吗7、你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。
但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗8、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。
幼儿园家园联系手册老师评语
幼儿园家园联系手册老师评语好的,请见以下列举的60个较长的评价句子,适用于幼儿园家园联系手册中的老师评语:1. 孩子在课堂上表现积极参与,主动提问并与同学分享自己的观点和经验,展现了良好的学习动力和合作精神。
2. 孩子在集体活动中展现出优秀的领导能力和组织能力,能够积极引导和协调小组成员,共同完成任务。
3. 孩子在学习过程中表现出持之以恒的努力和耐心,克服困难,不轻言放弃,取得了可喜的进步。
4. 孩子具备较强的自我管理能力,能够自觉遵守规则和纪律,对自己的行为负责,为他人树立了良好的榜样。
5. 孩子在艺术创作中展现了独特的个人风格和创意,用色彩和形状表达了丰富的情感和想象力。
6. 孩子积极参与体育锻炼,展现了良好的运动技能和协调能力,培养了健康的生活习惯和身体素质。
7. 孩子对自然和环境保护有深刻的认识,通过观察和实践,学会了爱护大自然,从小培养了环保意识。
8. 孩子在团队活动中展现出出色的协作能力和沟通技巧,懂得倾听他人的意见和建议,共同追求团队目标。
9. 孩子具备较高的观察力和思维能力,善于发现问题和解决问题,通过提出合理的解决方案,展现了良好的创造力和创新思维。
10. 孩子在音乐表演中展现了出色的节奏感和音乐感受力,通过歌唱和舞蹈表达情感,赋予了音乐以生命。
11. 孩子在表演和演讲中展现出自信和自信心,能够从容地面对观众,清晰地表达自己的想法和感受,赢得了他人的赞赏和尊重。
12. 孩子在游戏中展现出丰富的想象力和创造力,能够独立构建游戏情节和角色,通过角色扮演表达情感和沟通意愿。
13. 孩子在社交互动中表现出友善和包容,尊重他人的观点和感受,能够与不同背景和特点的同学和谐相处,建立了良好的人际关系。
14. 孩子具备较强的问题解决能力和批判性思维,能够运用已学知识分析和解决现实生活中的问题,展现了独立思考和判断的能力。
15. 孩子在语言表达中表现出流利和准确,能够清晰地表达自己的想法和需求,并且通过适当的语言和表情与他人进行有效的沟通和交流。
幼儿园家园联系评语(精选14篇)
<meta charset="utf-8"/><div bdsfid="139" class="content"><p bdsfid="140">幼儿园家园联系评语(精选14篇)</p><h2 bdsfid="141">幼儿园家园联系篇1</h2><p bdsfid="143"> 1. 你是我们班的“开心果”,你的脸上总洋溢着灿烂的笑容。
你还会关心别人,当有人哭了,你会主动安慰他。
在活动中,你还愿意把自己的想法告诉大家。
马上大一岁了,以后吃饭要吃得快一点了,好吗?</p><p bdsfid="144"> 2. 你很能干,会自己吃饭脱衣大小便,还会把玩具送回家。
在学习活动中,你能够认真的倾听,大胆的回答。
要是以后你与同伴能够友好相处的话,你的朋友会更多的。
</p><p bdsfid="145"> 3. 你很有礼貌,见到老师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的朋友很多。
在游戏活动中,你投入开心,象只快乐的小鸟。
要是以后你在吃饭时能够吃得快点,干净点,那么你的进步会更大!</p><p bdsfid="146"> 4. 你活泼聪明,在学习活动中能够积极发表自己的见解;在自选游戏中,你会给自己搭的积木取好听的名字。
要是你以后在与同伴发生争执时不轻易掉眼泪的话,你会变得更勇敢!</p><p bdsfid="147"> 5. 你很有礼貌,见到老师与同伴都能够笑着打招呼,所以认识你的人很多。
你的适应力也很强,入园后基本上没有哭,没有闹。
现在你会自己吃饭了,老师真为你叫好,马上要大一岁了,以后自己的事要试着自己做,好吗?</p><p bdsfid="148"> 6. 你的动手能力很强,不但会自己脱裤子,还会主动帮助同伴拉袖子脱鞋子。
幼儿园家园联系手册评语
幼儿园家园联系手册评语幼儿园家园联系手册评语集锦幼儿园家园联系手册评语篇11、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。
在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。
能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望奇奇到小学后做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!2、你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤、鞋。
你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机还会画出漂亮的画,你落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。
你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车、玩皮球、走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑、想办法,经常主动回答老师的问题。
有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟、妹妹,但有时对同伴不够友好,老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?3、机灵可爱的你,很讨人欢喜。
你是个快乐的男孩,有许多兴趣爱好。
你喜欢做游戏,讲故事、编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小朋友都喜欢和你一起玩。
你更喜欢画画,特别是参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,乐意把自己的想法画出来,老师经常表扬你。
希望你在新的一年里再多一点耐心,相信你会做得更好!4、活泼好动,用餐习惯好。
每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。
你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。
如果在学习上你能自觉、主动点的话,那你的表现会很棒。
下学期要努力哦!5、你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。
在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。
幼儿园家园联系册老师评语范文(2篇)
幼儿园家园联系册老师评语范文1. 你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
2. 你聪明、能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。
你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。
但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。
3. 你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。
课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。
4. 老师非常高兴,这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。
老师真心希望能常常看见你举起的手。
5. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。
老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。
老师对你充满了信心!6. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!7. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!8. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语:
1.亲爱的家长,您的孩子在本学期表现出色,积极参与各项活动。
2.孩子在课堂上表现非常好,专注听讲,积极回答问题。
3.孩子与同学相处融洽,友善待人,善于分享和合作。
4.孩子的绘画和手工技能进步明显,创造力得到了很好的发展。
5.孩子在体育活动中展现出良好的协调能力和身体素质。
6.孩子对音乐和舞蹈表现出浓厚的兴趣,并且有很好的节奏感。
7.孩子在语言表达方面有了明显提高,能够清晰地表达自己的想法和感受。
8.孩子热爱阅读,并且能够理解故事情节和角色情感。
9.孩子具备良好的自理能力,能够独立完成一些日常生活事务。
10.孩子参加班级活动时积极主动,勇于尝试新事物。
11.孩子在游戏中培养了观察能力、想象力和创造力。
12.孩子乐于帮助他人,关心他人的需要,并且愿意分享自己的东西。
13.孩子在团队合作中能够倾听他人意见,并且尊重不同的观点。
14.孩子在解决问题时思维灵活,能够找到多种解决方案。
15.孩子在课堂上积极回答问题,表达自己的观点,并且善于提出问题。
16.孩子在艺术活动中展现出独特的创造力和想象力。
17.孩子对自然科学和环境保护有浓厚的兴趣,并且愿意积极参与相关活动。
18.孩子在数学学习中表现出良好的数感和逻辑思维能力。
19.孩子在班级集体活动中积极参与,为班级营造了积极向上的氛围。
20.孩子具备良好的安全意识,能够正确应对突发情况。
希望以上评语可以对您了解孩子在幼儿园期间的表现有所帮助。
如有任何问题或需要进一步交流,请随时与我联系。
幼儿园家园联系册评语大全
幼儿园家园联系册评语大全以下是幼儿园家园联系册评语的一些示例:1. 宝宝在家和园里都表现得很活泼可爱。
在家里,家长们给予了很好的爱护和教育;在幼儿园,宝宝也很积极参与各种活动。
希望继续保持。
2. 宝宝在家里和园里都表现得很独立。
他们能够自己穿衣服、洗手、整理玩具等,非常棒!请延续这种良好习惯。
3. 宝宝在家里和园里都很友善。
他们愿意与其他孩子分享玩具,并与他们合作参与各种活动。
这种善良的品质值得鼓励和赞扬。
4. 宝宝在家里和园里都表现得很有责任心。
他们会主动帮助家长们做一些家务活,也会积极参与园里的清扫活动。
非常感谢他们的付出。
5. 宝宝在家里和园里都表现得很聪明。
他们在学习和游戏中都能够快速掌握知识,解决问题。
希望他们能够保持这种好奇心和学习热情。
6. 宝宝在家里和园里都表现得很勤奋。
他们愿意参与各种活动,并且努力完成每一项任务。
继续加油,成为一个优秀的孩子。
7. 宝宝在家里和园里都很爱干净。
他们会主动保持自己的卫生,并且积极参与园里的清洁活动。
这种良好的卫生习惯很值得表扬。
8. 宝宝在家里和园里都表现得很有耐心。
他们能够静静地等待、听取老师的指导,并且能在活动中坚持完成任务。
非常棒的品质。
9. 宝宝在家里和园里都很有创造力。
他们能够尝试不同的方法解决问题,并且在游戏中展示出独特的想法和创意。
10. 宝宝在家里和园里都表现得很有爱心。
他们会关心和照顾其他孩子,表现出良好的互助精神。
这种仁爱的品质非常难得,值得鼓励和肯定。
请根据宝宝的实际情况选择相应的评语,以便更好地记录和评价宝宝在家园联系册。
幼儿家园联系册的评语
幼儿家园联系册的评语亲爱的家长:在过去的这个学期里,您的孩子在幼儿家园中成长了很多。
在这个联系册中,我将为您总结他/她的表现,并给出评语和建议。
希望这对您有所帮助。
一、学习态度和兴趣:您的孩子表现出了极大的学习兴趣和积极的学习态度。
他/她总是在课堂上专注地听老师上课,并积极参与讨论和提问。
在绘画和手工制作方面,他/她表现出了很强的创造力和想象力。
希望您能够继续鼓励和支持他/她的学习兴趣,帮助他/她不断进步。
二、自理能力:您的孩子在自理能力方面表现出了显著的进步。
他/她能够独立完成日常生活中的一些基本任务,如穿衣、洗手和整理书包等。
他/她也能够主动帮助其他孩子,展现了良好的合作精神。
鼓励他/她继续锻炼自己的自理能力,这将对他/她未来的学习和生活有重要的影响。
三、社交能力:您的孩子在社交能力方面取得了显著的进步。
他/她能够积极参与团队活动,并与其他孩子友善相处。
在冲突解决方面,他/她也表现出了较好的沟通和妥协能力。
希望您能够继续鼓励他/她积极参与团队合作,并在与他人交往中继续培养他/她的社交能力。
四、情绪管理:您的孩子在情绪管理方面还存在一些困难。
有时候他/她会因为一些小事而发脾气或者情绪低落。
希望您能够多与孩子沟通,帮助他/她理解并控制自己的情绪。
同时,也可以教导他/她一些有效的情绪管理技巧,如深呼吸和找人倾诉等。
五、注意力和集中力:您的孩子在注意力和集中力方面还有一些提升空间。
有时候他/她会分散注意力,影响学习效果。
为了帮助他/她更好地专注于学习,您可以为他/她创造一个安静、整洁、无干扰的学习环境。
同时,也可以给他/她制定一些小目标,逐步提高他/她的注意力和集中力。
总的来说,您的孩子在这个学期里取得了很大的进步,并展现了积极向上的学习态度和良好的自理能力。
鉴于他/她在情绪管理和注意力方面的一些困难,我建议您多与他/她沟通,帮助他/她理解并控制自己的情绪,同时为他/她创造一个安静、整洁、无干扰的学习环境。
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你是一个聪明活泼的小男孩,进入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脱衣服,用餐方面也有了很大的进步,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜。
操作活动时,常能得到表扬,你画画、涂色也越来越好了。
老师感到非常高兴。
在新的一年里,希望你能主动一点、专心一点,成为一个人见人爱的好孩子。
:聪明伶俐,乐观开朗的你,不管什么时候总是笑容可拘,一脸的灿烂。
老师和小朋友都非常喜欢你;你善于观察,喜欢问“为什么”,是个求知欲很强的孩子,与同伴相处方面你较为主动,交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。
希望宝贝在新的一年里健康、快乐地成长!:你是一个善良、聪明伶俐的孩子,平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解,你对老师有礼貌,能认真参加体育活动,课堂比以前专心了,而且经常大胆发言,能主动地表现自己。
老师希望你能继续保持,做个棒棒的小朋友!:独立又有主见的你,平时善于观察、爱动脑筋、好学好问、是个有上进心的孩子。
在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢;你喜欢绘画,喜欢在同伴中展现自己;做任何事情都不用老师操心,老师希望宝贝在新的一年里做个全面发展的孩子,加油!:你是个聪明可爱的小男孩,每天早上你能主动和老师打招呼,老师知道你进步了。
如果你在学本领的时候能在专心一点、举起你的小手大胆地表达你的想法,相信你会取得更大的进步!这学期最让老师开心的是你吃饭速度进步了。
老师希望宝贝能改掉“慢吞吞”这个小缺点,做任何事情时能抓紧时间做的又快又好。
:你是个内向的小男孩,现在你爱上幼儿园了,你与小伙伴能友好相处,生活自理能力也有了较大的进步,在老师的鼓励引导下,你也乐意和老师、小朋友交流、游戏。
在新的一年里,老师希望你能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,也能学到更多的本领了。
:你活泼开朗,可爱的脸庞,让每一个见过你的人都会情不自禁地喜欢上你。
你做错了事能够主动承认错误并自行改正,但如果被小朋友误会了则会很失落难过。
这学期你长大了许多,变的更加懂事了。
不过在学习本领时你会偶尔分神,老师希望你能克服它,超越它,做一个完美型的宝贝。
:你是一个独立又有主见的孩子。
平时善于观察,爱动脑筋,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢。
你喜欢绘画,喜欢在同伴中展现自己,你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,在老师心中,你是一名非常出色的小帅哥。
在新的一年里,老师希望你继续发扬你的优点。
:你聪明善良、凡事讲道理,从来不耍小性子,老师和小朋友都非常喜欢你。
老师能感觉你每时每刻都在动着你聪明的小脑筋,当老师在课堂上提出有点难的问题时,你总是能第一个把答案说出来。
希望宝贝再接再厉发扬自己的优势,并能把自己挑食这个小缺点改掉,做事再主动积极些,平时在家也要多喝喝水,离感冒远远的。
:你是一个活泼好动、性格开朗的小女生。
在这一个学期里,你和小朋友们和睦相处,老师们都非常喜欢你。
这学期的你长大了也懂事多了,在班级里你也发扬了自己独立的一面,自己的事情自己做,除此之外,你还喜欢帮助其他小朋友。
每天早上你跟老师打完招呼之后,就主动帮老师。
学本领时也越来越认真。
你在老师的心里一天天的进步,老师很为你感到骄傲。
:你是一个表情丰富可爱,性格开朗活泼的小帅哥,老师和小朋友都喜欢看你笑,一笑起来,可爱极了。
看着你一天天的长大懂事,老师很替你开心,课堂上老师惊喜的发现你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。
不过学本领时,你也喜欢跟身边的小伙伴说悄悄话,老师相信以后你能更认真、学更多的本领。
:你是个聪明又顽皮的小男孩,上课时看似不认真的你其实学了不少本领,操作活动时你也总能得表扬。
可是,画画时,你却三下五下地就“交差”了,课间活动时,你喜欢和小朋友打闹、玩耍。
在午睡、进餐方面自理能力很强。
课堂上有时也能回答问题。
老师希望宝贝在课堂上能够更加集中注意力,课后活动时不要与小伙伴打闹,多多团结友爱。
:你是个聪明可爱的小男孩,每天早上你能主动和老师打招呼,老师知道你进步了。
如果你在学本领的时候能在专心一点、举起你的小手大胆地表达你的想法,相信你会取得更大的进步!这学期最让老师开心的是你吃饭速度进步了。
老师希望宝贝能改掉“慢吞吞”这个小缺点,做任何事情时能抓紧时间做的又快又好。
:聪明、可爱,性格较内向的你,不太愿意展现自己,在老师眼里你是一位做事非常认真的孩子。
在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往;课堂上你能做到认真听讲;在午睡、进餐方面自理能力很强。
新的一年,老师希望宝贝能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,勇敢地表现自己。
:一声响亮的“老师早”,不用看就知道是你,我们的纪瑾宣小朋友。
你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;你是个能干的孩子,吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好;你是个好学的孩子,上课认真,画画、操作细心,游戏专心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一点,大胆一点,老师相信你会做得更好。
:天真可爱的你是个人见人爱的小男孩,活泼好动的你对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更能投入角色;能干的你又是老师的好帮手,真了不起!只是如果你做事能再细心一点,遇到困难会主动跟老师说,相信老师会帮助你的。
那你会表现得更出色。
宝宝,加油!:你是一个活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处能团结谦让,所以赢得了很多朋友。
通过一学期的努力,你的语言表达能力、动手能力、自理能力都有了很大的提高。
上课时你能认真听讲,但如果你能积极发言就更好了。
老师要对你说:“相信自己,你很棒!”:你是个内向、文静又能干的小女孩。
做事细心、认真,自理能力强,你会自己独立穿脱、折叠衣裤,还经常帮助其他小朋友。
你画的画,折的手工都是那么的漂亮。
如果你能大胆主动一点,就会表现得更棒!在新的一年里,老师还希望你能好好吃饭,不挑食,不剩饭,养成好的饮食习惯,这样你的身体会更健康!:你是个聪明、好奇性强的小男孩。
进入小班后,看着你点点滴滴的进步,老师感到高兴。
你会主动与老师、小伙伴交流,你喜欢搭积木、做游戏,上课时也能响亮地回答老师的问题。
吃饭、穿衣、入厕、午睡等生活习惯都有很大的进步。
如果你能在活动时遵守规则,做事细心一点,你的进步会更大的。
加油!:能干的你自理能力强,做事认真又细心,所以总能得老师的表扬。
活泼、可爱的你课间喜欢和小朋友一起玩耍、游戏、唱歌。
善良的你喜欢帮助别人,能和小朋友和睦相处。
老师希望你能大胆一点,自信一点,那样你会表现得更加出色!加油吧!:你是一个活泼可爱、机灵好动的小男孩。
开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不怎么挑食了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。
真不错!只是,老师希望你在生活方面遇到困难时能大胆提出来,老师会帮助你一起解决的。
:腼腆的你其实很能干,你乐意自己的事情自己做,会自己吃饭、穿衣、入厕,会安静的搭积木,上课时能认真听讲,积极发言。
你还会像“大姐姐”一样关心比你小的弟弟、妹妹。
新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在多一点大胆和自信,你会更加了不起!:你是一个很有个性的男孩子,上课时你是那么的认真专注,回答问题时,你的声音是那么的响亮动听。
你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸,是那么的高兴。
每当老师看到你因不愿来幼儿园而哭泣时,是那么的着急。
希望长大一岁的你能天天开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!:你是个爱学习的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。
你的生活自理能力也很强,吃饭、穿衣、入厕样样不用老师费心。
你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。
老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。
:你是个聪明活泼的小女生,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,操作活动时常得表扬。
你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐、午睡习惯。
也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!:看似文静的你有点倔强、有点任性。
你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。
你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。
上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。
游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。
只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏、学本领了。
:热情、活泼的你是一个能干的小女孩。
上课时你总忽闪着大眼睛,认真听讲,并大胆而响亮的回答问题。
你的自理能力也很强,是小伙伴的好榜样。
老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子的,加油吧!:你是个懂事的孩子,能和小朋友友好相处,愿意自己的事情自己做,你喜欢参加各种活动,画画时,你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,跳圈、爬垫子、拍皮球,你也样样不示弱。
你更喜欢音乐活动,总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。
你在老师、小朋友面前很愿意表达自己的想法。
老师告诉你,你很可爱,大家都喜欢你,希望你以后多多与老师、小朋友说说话。
:你是一个可爱的小男孩。
喜欢和小朋友一起玩耍,游戏。
学习时爱动脑,操作活动时总能得表扬。
在你的努力下,你学会了折纸、念儿歌、拍皮球等许多本领。
老师想对你说:“你很棒!”同时老师也希望你能自信一点,勇敢一点,不要为了一点点小事而哭鼻子,要做一个小小男子汉。
··:可爱的你爱唱、爱跳,也爱笑;热情的你对老师有礼貌,与小朋友能和睦相处;活泼的你能积极地参加幼儿园的各种活动;懂事的你,看见小朋友吵闹,会第一个告诉老师或主动劝阻,真像个姐姐。
如果你做起事来能细心一点,专注一点,相信你会是一个全面发展的好孩子。
:你是活泼可爱、机灵好动的小女生,上课时你能积极动脑,大胆发言。
你知道吗?老师喜欢你那甜甜的声音,灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴。
上课时听到你响亮地回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。
你喜欢游戏,喜欢玩娃娃,喜欢搭积木……你会主动帮助小伙伴,所以你有很多好朋友。
:看似文静内向的你其实也很顽皮。
每天看着你开心的河小朋友一起游戏、活动,老师也很高兴。
上课时,你虽然默默无语,但也学到了不少本领。
你的生活自理能力也很强。
吃饭、穿衣、入厕等样样都行,如果速度能加快些就更好了。
希望在新的一年里,你能大胆主动一点,争取更大的进步。
:你活泼可爱,聪明伶俐,像只快乐的“百灵鸟”,老师和小朋友都很喜欢你。
你会主动找老师谈心,你愿意自己的事情自己做,有较强的自理能力和较好的午睡习惯。
如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领!宝宝,加油!你是一个听话、懂事的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处,你上课专心听讲,有时也能举手发言,而且有很强的生活自理能力,愿意帮助别人,是个热心的孩子。