LED数码显示控制实训报告

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数码显示器电路实训报告

数码显示器电路实训报告

一、实训目的1. 熟悉数码显示器的工作原理和基本组成。

2. 掌握数码显示器电路的安装、调试和故障排除方法。

3. 提高实际操作能力,培养团队协作精神。

二、实训器材1. 数码显示器模块2. 单片机实验板3. 电阻、电容、三极管等电子元器件4. 电源、万用表、示波器等测试仪器5. 连接线、面包板等辅助工具三、实训原理数码显示器是一种将数字信号转换为可视数字的电子设备,常见的数码显示器有七段数码管、液晶显示器等。

本实训主要研究七段数码管的工作原理和电路设计。

七段数码管由七个LED灯组成,分别代表数字0~9的七段形状。

当七个LED灯依次点亮时,可以显示出不同的数字。

数码显示器电路主要包括驱动电路和显示电路两部分。

1. 驱动电路:驱动电路的作用是将单片机输出的数字信号转换为七段数码管所需的驱动信号。

常见的驱动电路有共阳极驱动和共阴极驱动两种。

2. 显示电路:显示电路的作用是将驱动电路输出的驱动信号传递给七段数码管,实现数字显示。

四、实训内容1. 数码显示器电路的安装与调试(1)根据电路图连接数码显示器模块、单片机实验板和电子元器件。

(2)使用万用表测试电路中各个元件的电压和电流,确保电路连接正确。

(3)使用示波器观察驱动电路输出的信号波形,确保信号正常。

(4)编写程序,控制单片机输出数字信号,观察数码显示器显示的数字。

2. 数码显示器电路的故障排除(1)检查电路连接是否正确,确保各个元件连接牢固。

(2)检查电源电压是否稳定,避免因电源问题导致数码显示器无法正常显示。

(3)检查驱动电路和显示电路是否正常工作,使用示波器观察信号波形。

(4)检查单片机程序是否正确,确保程序能够正确控制数码显示器显示数字。

五、实训结果与分析1. 安装与调试结果通过安装和调试,成功搭建了数码显示器电路,并实现了数字显示功能。

2. 故障排除结果在实训过程中,遇到了以下故障:(1)数码显示器不显示数字:经检查,发现是驱动电路的电阻值过小,导致驱动信号过强,损坏了数码显示器。

led数码显示实验报告

led数码显示实验报告

led数码显示实验报告
LED数码显示实验报告
实验目的:
通过本次实验,我们旨在探究LED数码显示器的工作原理及其在电子设备中的应用。

通过实际操作,加深对LED数码显示技术的理解,提高实验者对数字电路的设计和测试能力。

实验器材:
1. LED数码显示器
2. 电源
3. 逻辑开关
4. 电阻
5. 万用表
6. 连接线
实验步骤:
1. 将LED数码显示器连接到电源上,观察LED显示器的工作状态。

2. 使用逻辑开关控制LED数码显示器的显示内容,观察LED数码显示器的显示变化。

3. 通过改变电阻的阻值,调节LED数码显示器的亮度,观察LED数码显示器的亮度变化。

4. 使用万用表测量LED数码显示器的电压和电流,记录测量结果。

实验结果:
通过实验观察和测量,我们得出以下结论:
1. LED数码显示器能够根据输入的逻辑信号进行数字显示,显示内容可通过逻辑开关控制。

2. 通过改变电阻的阻值,可以调节LED数码显示器的亮度,但应注意不要超过LED数码显示器的最大工作电压和电流。

3. LED数码显示器的工作电压和电流与其显示状态有关,需要根据具体情况进行测量和计算。

实验结论:
LED数码显示器是一种常见的数字显示设备,具有低功耗、高亮度、长寿命等优点,广泛应用于数字电子设备中。

通过本次实验,我们深入了解了LED数码显示器的工作原理和特性,为今后的电子设计和测试工作奠定了基础。

同时,我们也加深了对数字电路和电子元器件的理解,提高了实验者的实践能力和动手能力。

希望通过本次实验,能够为大家对LED数码显示技术有更深入的了解和应用提供帮助。

PLC实验三报告-LED数码显示控制

PLC实验三报告-LED数码显示控制

实验三 LED数码显示控制一、实验要求拨上开关后,由八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示:字母A、b、C、d、E、F、G、H、I、J,时间间隔1s,并循环不止。

拨下启动开关后停止显示。

二、实验软元件X000—启动开关 Y000~Y007---数码管的a段~h段三、实验梯形图四、实验程序及注释0.启动2.字段显示间隔1秒6.产生秒冲8.启动后延时1.5秒显示13.脉冲移位输入14.循环显示设置,F接A17.左移位指令31.输出数码管a段36.输出数码管b段43.输出数码管c段50.输出数码管d段61.输出数码管e段70.输出数码管f段77.输出数码管g段82.打下开关得到一个下降沿激活复位84.复位计时器89.复位M10~M20五、实验结果1)仿真结果程序设置了M11到M20分别控制显示字母A、b、C、d、E、F、G、H、I、J,则跟着左移位指令就可以按顺序显示这十个字母。

再设置一个M20在移位输入M10前面即可在左移位到M20显示字母J后即再次激活M10,然后继续左循环脉冲,自此实现循环显示的效果。

LDF X000指令可以在打下开关后得到一个下降沿从而触发复位指令,清除M10~M20,使得所有相关输出的段位灯熄灭。

字母A 字母b 字母C 字母d字母E 字母F 字母G 字母H左:字母I右:字母J2)实验结果在实验室得到的实验结果与仿真结果一致。

打上开关循环显示字母A~J,打下开关后所有灯熄灭。

六、实验总结1)实验台上的输出Y4个一组要接一个地,所以在实验过程中如果输出需要用到7个输出Y000~Y006,则除了COM1要接地外,COM2也要接地。

2)通过这次实验,我们了解了用PLC模拟数码管显示的原理。

如果需要使数码管显示一个字符,则先观察该字符需要数码管的哪个段位同时亮,然后可以用一个辅助继电器M来控制这个字符,在这个字符需要发光的几个段对应的输出Y的前面都添加一个常开的触点M,则当这个M得到一个脉冲后即会闭合使得输出Y得电,继而得到想要显示的字符。

led数码显示控制实验报告

led数码显示控制实验报告

led数码显示控制实验报告Title: LED 数码显示控制实验报告Abstract:LED 数码显示控制是一种常见的电子控制技术,本实验旨在通过控制LED数码显示器的亮度和显示内容,来掌握LED数码显示控制的基本原理和应用。

实验结果表明,通过合理的控制电流和电压,可以实现LED数码显示器的亮度调节和数字显示功能。

本实验为学生提供了一个实际操作的机会,有助于深入理解LED数码显示控制的原理和方法。

Introduction:LED 数码显示器是一种常见的数字显示设备,广泛应用于计算机、电子表、仪器仪表等领域。

LED数码显示控制技术是掌握电子控制基础知识的重要组成部分,本实验旨在通过控制LED数码显示器的亮度和显示内容,来深入理解LED数码显示控制的原理和应用。

Materials and Methods:本实验使用的材料包括LED数码显示器、电源、电阻、开关等。

实验步骤主要包括:1. 连接LED数码显示器和电源;2. 通过电阻和开关控制LED数码显示器的亮度;3. 通过控制输入信号,实现LED数码显示器的数字显示。

Results:实验结果表明,通过合理的控制电流和电压,可以实现LED数码显示器的亮度调节和数字显示功能。

在不同的输入信号条件下,LED数码显示器可以显示不同的数字或字符。

通过调节电阻和开关,可以实现LED数码显示器的亮度控制,从而满足不同环境下的显示要求。

Discussion:LED 数码显示控制技术是一种重要的电子控制技术,通过本实验,学生可以深入理解LED数码显示控制的原理和方法。

在今后的学习和工作中,LED数码显示控制技术将会有着广泛的应用,因此掌握LED数码显示控制技术具有重要的意义。

Conclusion:本实验通过实际操作,使学生深入理解LED数码显示控制的原理和方法,为今后的学习和工作奠定了扎实的基础。

LED数码显示控制技术是一种重要的电子控制技术,有着广泛的应用前景。

数码显示控制实验报告(3篇)

数码显示控制实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉数码显示模块的结构和工作原理;2. 掌握51单片机控制数码显示模块的方法;3. 学会使用移位寄存器实现数码显示的动态扫描;4. 提高单片机编程能力和实践操作能力。

二、实验原理数码显示模块是一种常见的显示器件,主要由7段LED组成,可以显示0-9的数字以及部分英文字符。

51单片机通过控制数码显示模块的段选和位选,实现数字的显示。

移位寄存器是一种常用的数字电路,具有数据串行输入、并行输出的特点。

在本实验中,使用移位寄存器74HC595实现数码显示的动态扫描。

三、实验仪器与材料1. 51单片机实验板;2. 数码显示模块;3. 移位寄存器74HC595;4. 电阻、电容等电子元件;5. 电路连接线;6. 编译软件Keil uVision;7. 仿真软件Proteus。

四、实验步骤1. 电路连接(1)将51单片机的P1口与数码显示模块的段选端相连;(2)将74HC595的串行输入端Q(引脚14)与单片机的P0口相连;(3)将74HC595的时钟端CLK(引脚11)与单片机的P3.0口相连;(4)将74HC595的锁存端LR(引脚12)与单片机的P3.1口相连;(5)将数码显示模块的位选端与74HC595的并行输出端相连。

2. 编写程序(1)初始化51单片机的P1口为输出模式,P3.0口为输出模式,P3.1口为输出模式;(2)编写数码显示模块的段码数据表;(3)编写74HC595的移位和锁存控制函数;(4)编写数码显示模块的动态扫描函数;(5)编写主函数,实现数码显示模块的循环显示。

3. 编译程序使用Keil uVision编译软件将编写的程序编译成hex文件。

4. 仿真实验使用Proteus仿真软件进行实验,观察数码显示模块的显示效果。

五、实验结果与分析1. 编译程序后,将hex文件下载到51单片机实验板上;2. 使用Proteus仿真软件进行实验,观察数码显示模块的显示效果;3. 通过实验验证,数码显示模块可以正常显示0-9的数字以及部分英文字符;4. 通过实验,掌握了51单片机控制数码显示模块的方法,学会了使用移位寄存器实现数码显示的动态扫描。

实验四 LED数码管显示实验报告

实验四 LED数码管显示实验报告

实验名称 LED数码管显示实验指导教师曹丹华专业班级光电1202班姓名陈敬人学号联系电话一、任务要求实验目的:理解LED七段数码管的显示控制原理,掌握数码管与MCU的接口技术,能够编写数码管显示驱动程序;熟悉接口程序调试方法。

实验内容:1.基础部分:利用C8051F310单片机控制数码管显示器。

利用末位数码管循环显示数字0-F,显示切换频率为1Hz。

2.提高部分:在数码管上显示0→199计数,计数间隔为0.5秒。

二、设计思路1.基础部分C8051F310单片机片上晶振为24.5MHz,采用8分频后为3.0625MHz ,输入时钟信号为48个机器周期,T1采用定时器工作方式1,单次定时最长可达1.027s,可以实现1s定时要求。

定时采用软件查询工作方式,利用JNB TF0, HERE实现。

置P0.6和P0.7端口为0,位选信号选定末位数码管。

通过MOVC A, @A+DPTR指令,利用顺序查表法取出显示段码数据。

寄存器R0自增1,并赋给A以取出下一个显示段码数据。

为减短代码长度,利用CJNE指令实现循环结构。

当寄存器R0增至0FH后,跳转至开头,重新开始下一轮显示。

2.提高部分定时方式及查表方式同基础部分,由于要实现三个数码管同时显示,因此采用动态扫描显示法。

三、资源分配1.基础部分P0.6: 位选信号端口P0.7:位选信号端口P1:输出段码数据R0:存放显示数据DPTR:指向段码数据表首 2.提高部分P0.6:位选信号端口P0.7:位选信号端口R0:存放个位显示数据 R5:存放十位显示数据 R6:存放百位显示数据 P1:输出段码数据DPTR: 指向段码数据表首四、流程图1.基础部分2.提高部分五、源代码(含文件头说明、语句行注释)1.基础部分;******************基础部分源代码***************************;Filename: test.asm;Decription: 末位数码管循环显示数字0-F,显示切换频率为1Hz。

led显示屏实习报告

led显示屏实习报告

led显示屏实习报告篇一:LED显示屏实训报告(论文形式)LED汉字显示牌目录1.1 摘要 (1)1.2 引言 (1)1.3 特点 (1)1.4 AT89C51芯片介绍................................................. ................................................... . (2)1.4.1 要紧特性.................................................................................................... . (3)1.4.2 振荡器特性................................................. ................................................... . (4)1.4.3 管脚说明................................................. ................................................... .. (5)1.4.4 芯片擦除 (6)1.5 软件组成及设计 (7)1.5.1 8*8点阵LED显示屏程序 (9)1.6 硬件组成及设计……………………………………………………………… (10)1.6.1 硬件设计图 (15)1.7 总结 (17)1.8 参考文献 (17)1.1 摘要介绍一种有效的LED点阵式显示牌的设计,利用MCS-51单片机对LED汉字显示牌进行操纵,而且讲述了LED点阵式汉字显示牌的设计原理、电路制作方式,有利于通过实践,把握单片机的一样设计应用及电路板的制作方式。

系统具有设计简单、本钱低廉、靠得住性高的特点。

1.2 引言LED点阵是一种简单的汉字显示器件,具有廉价、易于操纵实现、寿命长等特点,普遍应用于各类公共场合,如车站、机场公告、公共汽车显示牌等。

led数码管显示控制实验报告

led数码管显示控制实验报告

led数码管显示控制实验报告篇一:单片机实验报告——LED数码管显示实验《微机实验》报告LED数码管显示实验指导教师:专业班级:姓名:学号:联系方式:一、任务要求实验目的:理解LED七段数码管的显示控制原理,掌握数码管与MCU的接口技术,能够编写数码管显示驱动程序;熟悉接口程序调试方法。

实验内容:利用C8051F310单片机控制数码管显示器基本要求:利用末位数码管循环显示数字0-9,显示切换频率为1Hz。

提高要求:在4位数码管显示器上依次显示当天时期和时间,显示格式如下:yyyy(月份.日)(小时.分钟)思考题:数码管采用动态驱动方式时刷新频率应如何选择?为什么?二、设计思路C8051F310单片机片上晶振为,采用8分频后为,输入时钟信号采用48个机器周期。

0到9对应的断码为:FCH、60H、DAH、F2H、66H、B6H、BEH、E0H、FEH、F6H 基础部分:由于只需要用末位数码管显示,不需要改变位码,所以只需要采用LED的静态显示。

采用查表的方法,通过循环结构,每次循环查找数据表下一地址,循环十次后重新开始循环。

每次循环延时1s,采用定时器0定时方式1。

提高部分:四个数码管都要显示,所以采用LED的动态显示。

由于数码管的位选由、控制,P0端口的其他引脚都没用到,所以对P0端口初始化赋00H,每次循环加40H、选中下一位,四次后十六进制溢出,P0端口变又为00H回到第一个数码管。

每位数码管显示一个段码后都延时1ms(否则数码管太亮,刺眼)采用定时器0定时方式1,依然采用查表法改变段码值。

通过循环:DJNZ R5,BACKMOVR5,#250 DJNZ R4,BACK MOVR4,#8来控制每种模式的切换时间,我采用2s切换一次(8*250*1ms=2s)。

切换模式,可以采用改变查表法的偏移量来实现,没切换一次模式,偏移量加04H,三次后回到初始偏移量,来实现三种模式的循环显示。

三、资源分配基础部分:、:控制数码管的位选P1:控制数码管段码的显示R0:控制段选提高部分:、:控制数码管的位选P1:控制数码管段码的显示R0:控制位选R1:控制段选R3:用于改变偏移量来切换模式R4、R5:控制循环次数,控制模式切换时间四、流程图基础部分:提高部分篇二:实验八数码管LED实验报告苏州大学实验报告院、系年级专业姓名学号课程名称成绩指导教师同组实验者实验日期实验名称:数码管LED实验一.实验目的理解8段数码管的基本原理,理解8段数码管的显示和编程方法,理解4连排共阴极8段数码管LG5641AH与MCU 的接线图。

led数码管显示控制实验报告

led数码管显示控制实验报告

led数码管显示控制实验报告实验名称:LED数码管显示控制实验实验目的:1.了解LED数码管及其工作原理。

2.学习如何控制LED数码管显示数字。

3.加强对单片机控制IO口的编程能力。

实验器材:1.STC89C52RC单片机开发板2.数码管(共阳、共阴)3.杜邦线实验原理:LED数码管是一种数字显示组件,在工业控制、计算机等领域都有广泛应用。

LED数码管在显示数字时,通过LED管来显示数字,根据不同的管脚状态,控制LED管的导通和隔离,间隔时间来控制亮和灭的时间,从而显示出不同的数字。

在STC89C52RC单片机上,通过控制IO的高低电平来控制数码管的显示。

当要显示的数字为0~9时,需要将相应的IO输出低电平,同时将其他IO输出高电平,从而实现数字的显示。

实验步骤:1.将共阳数码管的正极连接到P0口(注意极性),并将共阴数码管的负极连接到P0口(注意极性)。

2.将STC89C52RC单片机开发板连接到电源,将USB转串口线连接到电脑。

3.打开Keil uVision5软件,创建一个新工程,配置完工程后编写控制代码(具体代码见附录)。

4.编写完成后,将代码下载到单片机中,开始实验。

实验结果:成功实现了数字0到9的显示。

通过实验,我们了解了LED数码管的工作原理,学会了控制单片机IO口进行数字的显示,加强了对单片机编程的掌握能力。

附录:代码如下:```#include <reg52.h>#define uchar unsigned char#define uint unsigned intsbit dula = P2^6;sbit wela = P2^7;uchar code table[] = {0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};void delay(uint z){uint x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=114;y>0;y--);}void Display(){uchar i;for(i=0;i<10;i++){P0 = table[i]; dula = 0;dula = 1;delay(500);}}。

led数码显示实验报告

led数码显示实验报告

led数码显示实验报告LED数码显示实验报告引言:在现代电子技术领域中,LED(Light Emitting Diode)作为一种重要的光电器件,被广泛应用于数码显示、照明和通信等领域。

本实验旨在通过对LED数码显示的实验研究,深入了解其工作原理和特性。

一、实验目的本实验的主要目的是通过实际操作,掌握LED数码显示的原理和应用。

具体目标包括:1. 理解LED数码显示的基本工作原理;2. 掌握LED数码显示的驱动电路设计;3. 学会使用Arduino等开发板进行LED数码显示的控制。

二、实验原理1. LED数码显示的基本工作原理LED数码显示是利用LED的发光特性,通过控制不同的LED点亮或熄灭,来显示数字或字符。

每个LED都是由一个发光二极管和一个驱动电路组成。

当驱动电路给LED提供足够的电流时,LED会发光。

而当电流不足时,LED则熄灭。

2. LED数码显示的驱动电路设计LED数码显示的驱动电路通常采用多路复用方式。

以共阳极七段数码管为例,其驱动电路设计如下:- 使用NPN型晶体管作为开关,控制每个LED的点亮和熄灭;- 使用限流电阻限制LED的电流,避免过流损坏;- 使用Arduino等开发板产生控制信号,实现对LED数码显示的控制。

三、实验步骤1. 准备实验材料和设备,包括七段数码管、NPN型晶体管、限流电阻、Arduino开发板等;2. 按照电路图连接实验电路,确保连接正确无误;3. 编写Arduino程序,控制各个LED的点亮和熄灭,实现数字显示;4. 上传程序到Arduino开发板,并观察LED数码显示的效果;5. 调整程序,实现不同数字或字符的显示。

四、实验结果与分析通过实验,我们成功实现了LED数码显示的控制。

通过编写程序,我们可以控制每个LED的点亮和熄灭,从而实现数字或字符的显示。

同时,我们还观察到LED数码显示的亮度和颜色随电流的变化而变化。

通过调整限流电阻的值,我们可以控制LED的亮度,而通过改变驱动电流的方向,我们可以改变LED的颜色。

led 显示控制实验报告

led 显示控制实验报告

led 显示控制实验报告LED显示控制实验报告引言:LED(Light Emitting Diode)是一种半导体器件,具有发光效果,广泛应用于各种电子设备和照明领域。

在本次实验中,我们将研究和探索LED显示控制的相关技术和原理。

一、实验目的本次实验的目的是通过控制LED的亮度和颜色,实现不同的显示效果。

通过实验,我们将学习和掌握LED显示控制的基本原理和方法。

二、实验材料1. Arduino开发板2. LED灯3. 面包板4. 电阻5. 连接线三、实验步骤1. 搭建电路:将LED灯连接到Arduino开发板的数字引脚上,并通过电阻限流。

2. 编写代码:使用Arduino IDE编写代码,控制LED的亮度和颜色。

3. 上传代码:将编写好的代码上传到Arduino开发板。

4. 运行实验:通过修改代码中的参数,观察LED的亮度和颜色变化。

四、实验结果与分析通过实验,我们发现LED的亮度和颜色可以通过控制电流和PWM(脉冲宽度调制)信号来实现。

1. 控制亮度:通过改变电流的大小,可以调节LED的亮度。

当电流增大时,LED的亮度也随之增大;当电流减小时,LED的亮度也随之减小。

这是因为LED的亮度与电流呈线性关系。

2. 控制颜色:通过控制RGB(红绿蓝)三种颜色的亮度,可以实现LED的颜色变化。

通过改变RGB三个通道的PWM信号的占空比,可以调节每种颜色的亮度。

例如,当R通道的PWM信号占空比为100%,G通道和B通道的PWM信号占空比为0%,LED显示的颜色就是纯红色;当R通道和G通道的PWM信号占空比都为100%,B通道的PWM信号占空比为0%,LED显示的颜色就是黄色。

五、实验总结通过本次实验,我们了解了LED显示控制的基本原理和方法。

LED的亮度和颜色可以通过控制电流和PWM信号来实现。

在实际应用中,LED显示控制技术被广泛应用于各种领域,如室内照明、汽车灯光、电子屏幕等。

掌握LED显示控制技术对于我们深入理解和应用电子技术具有重要意义。

实验三 LED数码显示控制 PLC实验报告

实验三 LED数码显示控制 PLC实验报告

广州大学学生实验报告开课学院及实验室:工程北529 2015年5 月28 日学院机械与电气工程年级、专业、班姓名学号实验课程名称电气控制与可编程控制器成绩实验项目名称实验三LED数码显示控制指导老师一、实验目的熟练掌握移位寄存器位SHRB ,能够灵活的运用二、实验说明移位寄存器位(SHRB)指令将DATA数值移入移位寄存器。

S_BIT指定移位寄存器的最低位。

N指定移位寄存器的长度和移位方向(移位加= N,移位减= -N)。

SHRB指令移出的每个位被放置在溢出内存位(SM1.1)中。

该指令由最低位(S_BIT)和由长度(N)指定的位数定义。

三、实验面板图四、实验内容1、设计一个照明灯的控制程序。

当按下接在I0.0上的照明灯按钮,可发光30s。

如果在这段时间内又有人按下按钮,则时间间隔从头开始。

这样可确保在最后一次按下按钮后,灯光可维持30s的照明。

2、设计程序,用SEG指令,循环显示0~F字符。

3、设计程序,用一个按钮控制两盏灯:按一次,第一盏亮,按二次,第二盏亮,按三次,两盏全亮,按四次,两盏全灭,按五次,两盏全亮,按六次,只有第二盏亮,按七次,只有第一盏亮,按八次,两盏全灭,完成一次工作循环。

五、实验过程原始记录(程序、数据、图表、计算等)思考题梯形图1:思考题2梯形图:思考题3梯形图:六、实验结果及分析1、思考题1中当每按下一次按钮,Q0.0接通并自锁。

同时T37定时器复位,经过30S后T37置位,其常闭触点断开,Q0.0断开,灯熄灭。

2、思考题2中输入I0.0,I0.1分别控制开关和手动清零计数器。

本题通过在SEG指令的输入端输入数字0~15,将输出端接到数码管中实现循环显示0~F。

由于SEG指令的输入端只能是字节类型,而计数器的输出是字类型,需要用I_B转换指令,将C0(字类型)转化为MB0(字节类型)。

当C0当前为16时,计数器复位,当前值清零。

从而实现循环显示。

计数器的预设值应为16而不是15,因16的时候计数器当前值C0马上变为0,而如果设15则在15的时候C0当前值变为0,就会导致显示不出F字符。

led数码显示控制实验报告

led数码显示控制实验报告

led数码显示控制实验报告LED数码显示控制实验报告引言:在现代科技的发展中,LED(Light Emitting Diode)数码显示控制技术得到了广泛的应用。

它具有高亮度、低功耗、长寿命等优势,被广泛应用于电子产品、汽车、舞台灯光等领域。

本实验旨在通过对LED数码显示控制的研究和实践,探索其工作原理以及应用场景。

一、实验目的本实验的主要目的是通过设计与搭建一个简单的LED数码显示电路,实现对数字的显示和控制。

通过实际操作,深入了解LED数码显示控制的工作原理以及相关的电路设计和控制方法。

二、实验材料1. LED数码管:用于显示数字的组件,通常由7个发光二极管组成。

2. 数码显示驱动芯片:用于控制LED数码管的亮灭,实现数字的显示。

3. 电路板:用于搭建实验电路。

4. 电阻、电容:用于限流和滤波。

5. 面包板、导线等。

三、实验步骤1. 搭建电路:根据实验要求,将LED数码管、数码显示驱动芯片以及其他所需元件连接在电路板上。

确保接线正确、稳固。

2. 编程控制:通过编程,实现对数码显示驱动芯片的控制。

根据需要显示的数字,设置相应的控制信号,通过控制芯片的输出状态来控制LED数码管的亮灭。

3. 调试测试:将电路连接到电源,进行调试测试。

观察LED数码管的显示情况,检查是否符合预期的结果。

如有问题,及时排查故障并修复。

4. 实验数据记录:记录实验中的关键数据和结果,包括电流、电压、亮度等参数的测量结果,以及LED数码管的显示效果等。

四、实验结果与分析在实验中,我们通过搭建LED数码显示电路,成功实现了对数字的显示和控制。

通过编程控制,我们可以灵活地改变数码管上显示的数字,实现了灵活性和可变性的要求。

在实验过程中,我们还发现LED数码管的亮度和电流之间存在一定的关系。

通过改变电流的大小,我们可以调节数码管的亮度。

这为我们在实际应用中的亮度调节提供了一定的参考。

此外,在实验中我们还注意到,LED数码管的显示效果会受到环境光的影响。

数码静态显示实训报告

数码静态显示实训报告

一、实训目的通过本次实训,掌握数码管的基本工作原理,学习如何使用51单片机控制数码管进行静态显示,并了解静态显示的优缺点及在实际应用中的注意事项。

二、实训原理数码管是一种常用的显示器件,由多个发光二极管(LED)组成。

根据连接方式的不同,数码管可分为共阴极和共阳极两种类型。

共阴极数码管的段码共用负极,高电平点亮;共阳极数码管的段码共用正极,低电平点亮。

静态显示是指每个数码管的每个段码都由单片机的I/O口进行驱动,或使用BCD码二-十进位转换器进行驱动。

静态显示的优点是编程简单,显示亮度高,但缺点是占用I/O口多。

三、实训步骤1. 硬件连接:- 将共阴极数码管的段码(a-g、dp)连接到单片机的P0口。

- 将数码管的共阴极连接到单片机的GND。

- 将数码管的正极连接到单片机的VCC。

2. 软件设计:- 编写程序,定义数码管显示数字的字形码。

- 使用循环语句控制数码管依次显示0~9的数字。

- 使用延时函数实现数字显示的切换。

3. 程序代码:```c#include <reg51.h>// 定义数码管字形码,共阴极unsigned char code digit_code[10] = {0x3F, 0x06, 0x5B, 0x4F, 0x66, 0x6D, 0x7D, 0x07, 0x7F, 0x6F};void delay(unsigned int ms) {unsigned int i, j;for (i = ms; i > 0; i--)for (j = 110; j > 0; j--);}void main() {unsigned char i;while (1) {for (i = 0; i < 10; i++) {P0 = digit_code[i]; // 显示数字delay(500); // 延时}}}```4. 测试与调试:- 将程序烧录到单片机中。

- 连接数码管,观察数码管是否能够依次显示0~9的数字。

控制数码管显示实训报告

控制数码管显示实训报告

一、实训目的通过本次实训,使学生了解数码管的工作原理,掌握数码管驱动电路的设计方法,学会使用单片机或PLC等微控制器实现对数码管的控制,提高学生的实际动手能力和电子技术综合应用能力。

二、实训内容1. 数码管的结构与工作原理数码管是一种用来显示数字和字母的电子显示器件,通常由多个LED灯组成。

根据LED灯的连接方式,数码管分为共阴极和共阳极两种类型。

(1)共阴极数码管:LED灯的阴极相连,阳极分别独立引出,当给阳极加上高电平时,相应的LED灯点亮。

(2)共阳极数码管:LED灯的阳极相连,阴极分别独立引出,当给阴极加上低电平时,相应的LED灯点亮。

2. 数码管驱动电路设计(1)共阴极数码管驱动电路:使用译码器、驱动器和位选信号进行驱动。

(2)共阳极数码管驱动电路:使用译码器、驱动器和位选信号进行驱动。

3. 单片机控制数码管显示(1)51单片机控制数码管显示:编写程序,通过P1口输出位选信号,通过P2口输出段选信号,实现数码管显示数字0-9。

(2)PLC控制数码管显示:编写梯形图程序,通过输入/输出模块控制数码管显示。

三、实训步骤1. 准备实验器材:数码管、单片机或PLC、电源、导线等。

2. 设计数码管驱动电路,连接电路。

3. 编写单片机或PLC程序,实现数码管显示数字0-9。

4. 调试程序,观察数码管显示效果。

5. 改进程序,实现更多功能,如显示字母、动态扫描等。

四、实训结果与分析1. 数码管驱动电路设计成功,数码管显示正常。

2. 使用51单片机控制数码管显示数字0-9,程序运行正常。

3. 使用PLC控制数码管显示数字0-9,程序运行正常。

4. 通过实训,掌握了数码管的工作原理、驱动电路设计方法以及单片机或PLC控制数码管显示的基本技能。

五、实训心得1. 在本次实训中,我对数码管的结构和工作原理有了更深入的了解,掌握了数码管驱动电路的设计方法。

2. 通过编写单片机或PLC程序,实现了数码管显示数字0-9,提高了自己的编程能力。

数码显示控制实训报告

数码显示控制实训报告

一、实验目的1. 掌握数码显示模块的基本原理和结构;2. 熟悉数码显示模块的驱动电路及接口技术;3. 学会编写数码显示控制程序,实现数字的实时显示;4. 提高动手实践能力和编程能力。

二、实验器材1. 实验平台:PC机、数码显示模块、实验箱、连接线等;2. 软件环境:C语言编译器、仿真软件等。

三、实验原理数码显示模块是一种常用的显示器件,它可以将数字信号转换为可视的数字显示。

常见的数码显示模块有七段数码管和液晶显示模块。

本实验以七段数码管为例,介绍数码显示控制的基本原理。

七段数码管由七个LED灯组成,分别对应数码管的七个段,即A、B、C、D、E、F、G。

当需要显示某个数字时,通过控制相应的LED灯亮灭,即可显示出该数字。

例如,显示数字“1”时,只需让A、B、C三个LED灯亮,D、E、F、G四个LED灯灭即可。

数码显示模块的驱动电路通常采用共阳极或共阴极方式。

本实验采用共阳极方式,即数码管的阴极连接在一起,通过向对应的阳极发送高电平信号来点亮LED灯。

四、实验内容1. 熟悉数码显示模块的结构和引脚功能;2. 设计并搭建数码显示模块的驱动电路;3. 编写数码显示控制程序,实现数字的实时显示;4. 测试程序,验证程序的正确性。

五、实验步骤1. 搭建数码显示模块的驱动电路,连接PC机、数码显示模块和实验箱;2. 在PC机上编写数码显示控制程序,包括初始化程序、显示程序和定时器中断程序;3. 编译并下载程序到实验箱;4. 打开实验箱,观察数码显示模块的显示效果;5. 调整程序参数,实现数字的实时显示。

六、实验结果与分析1. 搭建了数码显示模块的驱动电路,并连接了PC机、数码显示模块和实验箱;2. 编写了数码显示控制程序,实现了数字的实时显示;3. 测试了程序,验证了程序的正确性。

实验结果表明,通过编写数码显示控制程序,成功实现了数字的实时显示。

在实验过程中,遇到了以下问题:(1)数码显示模块的驱动电路设计不合理,导致数码管显示不正常。

led 显示控制实验报告

led 显示控制实验报告

led 显示控制实验报告LED显示控制实验报告引言:LED(Light Emitting Diode)是一种半导体发光器件,具有高效、耐用、节能等特点,广泛应用于显示屏、照明等领域。

本实验旨在研究LED显示控制的原理和方法,进一步探索其在实际应用中的优势和限制。

一、LED显示控制原理LED显示控制的原理主要包括两个方面:电路控制和信号控制。

电路控制是指通过电路设计和布线来实现LED的亮度和颜色控制;信号控制是指通过输入特定信号来控制LED的显示内容。

1. 电路控制LED的亮度控制可以通过调节电流的大小来实现。

一般情况下,使用恒流源电路来驱动LED,通过改变电流源的电流大小来控制LED的亮度。

此外,还可以通过PWM(Pulse Width Modulation)技术来实现对LED亮度的调节,即通过改变LED的通断比例来改变其亮度。

LED的颜色控制可以通过调节不同颜色的LED的亮度来实现。

通常,使用RGB (Red, Green, Blue)三原色的LED来实现全彩LED显示,通过调节三种颜色的亮度来实现对各种颜色的显示。

2. 信号控制LED的信号控制主要包括输入信号的形式和处理方式。

常见的输入信号形式有数字信号和模拟信号两种。

数字信号是通过二进制代码来表示,可以通过编程控制来改变LED的显示内容;模拟信号是通过连续的变化来表示,可以通过模拟电路来处理和控制。

LED的信号处理方式包括静态显示和动态显示。

静态显示是指LED显示内容不变,一直保持在某种状态;动态显示是指通过改变显示内容,实现LED的动态效果,如滚动、闪烁等。

二、LED显示控制实验方法本实验采用Arduino开发板作为控制器,通过编程控制LED的亮度和颜色,并实现LED的动态显示。

1. 硬件准备准备一块Arduino开发板、LED模块、面包板、杜邦线等硬件设备。

将LED模块连接至面包板上,并将面包板与Arduino开发板通过杜邦线连接。

2. 软件编程使用Arduino开发环境进行编程,编写控制LED亮度和颜色的程序代码。

实验报告——LED显示控制

实验报告——LED显示控制

实验一LED显示控制一、硬件介绍1)C28X芯片提供了56个多功能引脚,用户可以将这些引脚作为片内外设的输入输出引脚,当不使用片内外设时,也可以将他们作为数字I/O口。

本实验是将其用作GPIO口,如图1所示。

图1 GPIO口应用2)74HC164是一个8位的串并行数据转换的芯片,其时序图如图2所示。

图2 74164工作时序图由图2知,输入端A和B相与是74HC164的输出,若输入信号只有一个(A端),则可以将其中一个输入端置1(B端),则可将输入的串行信号(A端)转化成并行输出(QA--QH)。

CLEAR是低电平有效的复位信号,即CLEAR为低电平时,输出端(QA—QH)全部置0,其为高电平时芯片可正常工作。

CLOCK是上升沿有效的时钟信号,即每来一个上升沿,输入的数据就会传一位,输出端QA会输出最新的输入信号,而QB则重复前一个时钟的QA,QC则重复前一个时钟的QB,……待满8个上升沿时,一个输入的8位串行数据就被转换成8位的并行数据输出。

3)8×8 LED的显示模块如图3所示。

图3 8×8 LED的显示模块由图3可知,若要是LED正常发光,将LED的正向加高电平,负向加低电平即可。

显示图像或字可通过动态扫描得到结果。

二、硬件连接实验模块控制模块G LED DISPLAY A DSP SECTIONLED_A2(J32) SPISIMOA(J34)LED_B2(J32) SPISOMIA(J34)CLKIN2(J32) SPICLKA(J34)/CLR2(J32) SPISTEA(J34)LED_A1(J5) PWM7(J35)LED_B1(J5) PWM8(J35)/CLKIN1(J5) PWM9(J35)/CLR1(J5) PWM10(J35)除此之外,通过用跳线头短接J6(G LED DISPLAY )的VCC和U2VCC为LED DISPLAY 模块供电。

用跳线头短接J61(A DSP SECTION)的GND和1DIR以及J62(A DSP SECTION)的GND 和2DIR,将A DSP SECTION模块的缓冲设为输出。

LED数码显示控制实训报告

LED数码显示控制实训报告

LED数码显示控制实训报告安康学院PLC课程设计报告书课题名称: LED数码显示控制姓名: xxx 学号: 20XX2224xx 院系:电子与信息工程系专业:电子信息工程指导教师:吕方兴时间: 20XX-1-4 课程设计项目成绩评定表设计项目成绩评定表一、设计任务及要求: 1、设计任务:设计一个基于PLC的LED 数码显示控制单元。

2、要求: 1、按下启动按钮后,八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示。

2、先是一段段显示,显示次序是A、B、C、D、E、F、G、H,随后显示数字及字符,显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、 8、9、A、b、C、d、E、F。

3、断开启动按钮程序停止运行。

指导教师签名:年月日二、指导教师评语:该生对实验设计课题理解要求得当,实验认真,设计思路清晰。

指导教师签名:年月日三、成绩评定:指导教师签名:年月日四、系部意见:系部盖章:年月日电子与信息工程系 20XX年1月课程设计报告书目录设计报告书目录一、设计目的................................................. ................................................... ..... 1 二、设计思路 ................................................ ................................................... ...... 1 三、设计过程................................................. ................................................... .. (1)、系统方案论证 ................................................ ................................................... ....... 1 、程序设计 ................................................ ................................................... (2)四、系统调试与结果................................................. ............................................ 5 五、主要元器件与设备................................................. ........................................ 6 六、课程设计体会与建议................................................. (6)、设计体会 ................................................ ................................................... ............... 6 、设计建议 ................................................ ................................................... (6)七、LED数码显示控制图2 led数码显示控制梯形图部分指令表如图3:3 电子与信息工程系 20XX年1月LED数码显示控制4 电子与信息工程系 20XX年1月LED数码显示控制图3 led数码显示控制指令表按下启动按钮后,八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示:先是一段段显示,显示次序是:A、B、C、D、E、F、G、H。

LED数码显示控制实验报告

LED数码显示控制实验报告

学生实验报告开课学院及实验室:年月日学院年级、专业、班姓名学号实验课程名称电气控制及plc应用成绩实验项目名称LED数码显示控制指导老师一、实验目的熟练掌握移位寄存器位SHRB ,能够灵活的运用。

二、实验原理.1)、SHRB指令简介移位寄存器位(SHRB)指令将DA TA数值移入移位寄存器。

S_BIT指定移位寄存器的最低位。

N指定移位寄存器的长度和移位方向(移位加= N,移位减= -N)。

SHRB指令移出的每个位被放置在溢出内存位(SM1.1)中。

该指令由最低位(S_BIT)和由长度(N)指定的位数定义。

2)、参考程序描述按下启动按钮后,由八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示:先是一段段显示,显示次序是A、B、C、D、E、F、G、H,随后显示数字及字符,显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、b、C、d、E、F,断开启动按钮程序停止运行。

三、使用仪器,材料:1、实验台2、STEP7-Micro/WIN四、实验步骤1、输入输出接线。

输入SDI0.0输出 A B C D E F G H Q0.0 Q0.1 Q0.2 Q0.3 Q0.4 Q0.5 Q0.6 Q0.72、打开主机电源将程序下载到主机中。

3、启动并运行程序观察实验现象。

参考程序:五、实验过程原始记录按下启动按钮后,由八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示:先是一段段显示,显示次序是A、B、C、D、E、F、G、H,随后显示数字及字符,显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、b、C、d、E、F,断开启动按钮程序停止运行。

六、实验结果及分析该次实验中用了右移和循环来控制led灯的亮灭顺序,,从而实现数码管显示按循序显示数字和字母。

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安康学院PLC课程设计报告书
课题名称:LED数码显示控制
姓名:xxx
学号:20102224xx
院系:电子与信息工程系
专业:电子信息工程
指导教师:吕方兴
时间:2013-1-4
课程设计项目成绩评定表
设计项目成绩评定表
一、设计任务及要求:
1、设计任务:
设计一个基于PLC的LED数码显示控制单元。

2、要求:
1、按下启动按钮后,由八组LED发光二极管模拟的八段数码管
开始显示。

2、先是一段段显示,显示次序是A、B、C、D、E、F、G、H,
随后显示数字及字符,显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、
8、9、A、b、C、d、E、F。

3、断开启动按钮程序停止运行。

指导教师签名:
年月日二、指导教师评语:
该生对实验设计课题理解要求得当,实验认真,设计思路清晰。

指导教师签名:
年月日三、成绩评定:
指导教师签名:
年月日四、系部意见:
系部盖章:
年月日
课程设计报告书目录
设计报告书目录
一、设计目的 (1)
二、设计思路 (1)
三、设计过程 (1)
3.1、系统方案论证 (1)
3.2、程序设计 (2)
四、系统调试与结果 (5)
五、主要元器件与设备 (6)
六、课程设计体会与建议 (6)
6.1、设计体会 (6)
6.2、设计建议 (6)
七、参考文献 (7)
一、设计目的
1、熟悉PLC编程原理及方法。

2、掌握LED数码显示电路工作原理。

3、掌握PLC控制LED数码显示电路的方法。

二、设计思路
按下启动按钮后,由八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示:先是一段段显示,显示次序是:A、B、C、D、E、F、G、H。

随后显示数字及字符,显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、b、C、d、E、F,再返回初始显示,循环不止。

三、设计过程
3.1、系统方案论证
LED数码显示控制总体方框图如图1所示。

图1结构方框图
其工作原理为:控制8段二极管发光与不发光产生的组合就可以显示出各种
符号的形状。

3.2、程序设计
根据要求设计的LED数码显示控制的部分梯形图如图2:
图2led数码显示控制梯形图部分指令表如图3:
图3led数码显示控制指令表
按下启动按钮后,由八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示:先是一段段显示,显示次序是:A、B、C、D、E、F、G、H。

随后显示数字及字符,显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、b、C、d、E、F,再返回初始显示,循环不止。

四、系统调试与结果
1.输入程序,按前面介绍的程序输入方法,用手持式编程器(或计算机)正确输入程序。

2.静态调试,按图1所示的系统接线图正确连接好输入设备,进行PLC的
模拟静态调试,并通过手持式编程器(或计算机)监视,观察其是否与控制要求一致,否则,检查并修改、调试程序,直至指示正确。

3.动态调试,按图3所示的系统接线图正确连接好输出设备,进行系统的动态调试,先调试手动程序,后调试自动程序,观察指示灯能否按控制要求动作,并通过手持式编程器(或计算机)监视,观察其是否与控制要求一致,否则,检查线路或修改程序,直至指示灯能按控制要求动作。

五、主要元器件与设备
1、PLC实验箱ZY17PLC12BC
2、和编程软件GX Developer
3.、计算机一台
4、连接导线若干
六、课程设计体会与建议
6.1、设计体会
通过本次对LED数码显示控制的设计与制作,让我了解了设计PLC控制系统的程序,也让我了解了关于PLC的基本原理与设计理念。

但是在设计时经常遇到各种问题,在编写梯形图是认为是正确的,但经过上机查验总有一些编程、连线等方面的问题无法实现。

回顾本次课程设计,我受益不少,不仅巩固了所学知识,将相应知识应用于实践,而且学到了许多课本以外的内容。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实践的重要性,只有将所学运用到实践中才是真正的学懂了,才能提高自己的动手能力和独立思考能力。

在查找和整理资料的过程中我获得了更广泛的PLC相关知识,对此有了更深层次的认识。

对此还要感谢吕老师给与的帮助,并在设计时给与了宝贵的意见,令我能顺利的完成本次课程设计。

6.2、设计建议
我希望老师在我们动手制作之前应先告诉我们一些关于所做电路的资料、原
理,以及如何检测电路的方法,还有关于检测芯片的方法。

这样会有助于我们进一步的进入状态,完成设计。

七、参考文献
[1]史国生.电气控制与可编程控制器技术.北京:化学工业出版社,2003
[2]阮友德.电气控制与PLC实训教程.北京:人民邮电出版社,2006
[3]廖常初.PLC编程及应用.北京:机械工业出版社,2002
[4]张万忠.可编程控制器应用技术.北京:化学工业出版社,2002
[5]张凤珊.电器控制及可编程控制器.北京:中国轻工业出版社.2001
[6]王兆义.可编程控制器使用技术.北京:机械工业出版社,2004
[7]陈在平.可编程序控制器技术与应用系统设计.北京:机械工业出版社,2003
[8]王红.可编程控制器使用教程.北京:电子工业出版社,2003。

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