2019家长培训学校工作计划
家长培训学校工作计划
家长培训学校工作计划一、概述家长是孩子成长过程中非常重要的一部分，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
然而，很多家长缺乏教育知识和教育技能，不知道怎样正确引导孩子的成长，导致了孩子的成长过程中出现了一系列问题。
因此，为了提高家长的教育水平，让家长更好地了解教育知识和教育技能，特成立了家长培训学校，旨在为家长提供专业的教育培训，让他们更好地参与孩子的成长和教育。
二、学校定位和目标1. 学校定位家长培训学校致力于为家长提供专业的教育培训，让他们更好地了解教育知识和教育技能，提高家长的教育水平，让他们更好地参与孩子的成长和教育。
2. 学校目标（1）提高家长的教育水平，让他们更好地了解教育知识和教育技能。
（2）帮助家长建立正确的教育观念，提高他们的育儿能力和教育技能。
（3）促进家庭和学校之间的沟通与合作，为孩子创造一个良好的成长环境。
三、工作内容和计划1. 教育培训课程（1）家长教育知识课程开展家长教育知识课程，分享育儿经验和教育心得，让家长更好地了解教育理念和育儿技巧。
（2）家长情感沟通课程通过情感沟通课程，帮助家长改善与孩子的沟通方式，建立良好的亲子关系，增进家庭和谐。
（3）亲子共读课程开展亲子共读课程，引导家长和孩子一起阅读，培养孩子的阅读兴趣，增进家长与孩子之间的感情。
2. 活动策划（1）家长沙龙活动定期举办家长沙龙活动，邀请教育专家和心理学家为家长们解惑，分享育儿经验和教育心得。
（2）家庭活动日举办家庭活动日，让家长与孩子一起参与亲子互动游戏、亲子手工制作等活动，增进家庭成员之间的感情。
（3）家长志愿者服务组织家长志愿者服务活动，通过参与社区服务，让家长们更好地融入社区，增强社会责任感。
3. 资源整合（1）教育资源整合整合教育资源，邀请专业教育机构和教育专家为家长提供专业的教育培训。
（2）社区资源整合整合社区资源，与社区社会组织和志愿者组织合作，举办家长培训活动，为家长提供更多的学习机会和资源支持。
家长学校有年度工作计划
家长学校有年度工作计划为了更好地服务家长和学生，并提高学校的教育质量，家长学校制定了年度工作计划。
该计划旨在加强家校合作，促进家长教育，提高学生的综合素质和自我发展能力。
以下是家长学校的年度工作计划。
一、家校合作1. 开展家长学校理事会换届选举，选出优秀的家长代表，并开展培训工作，提高家长代表的管理和服务能力。
2. 组织家长参与校园活动，在学校举办多种多样的家长活动，如迎新会、家长开放日、家长课堂等，促进家长与学校、教师之间的交流与合作。
3. 组织家长代表会议和家长大会，通过座谈交流和研讨会形式，深化学校和家长的互动关系，解决家长关心的问题，增强家长对学校的信任和支持。
二、家长教育1. 制定家长教育课程，包括家庭教育、情感教育、性教育等，由专业人士进行指导和讲解。
2. 开展家长读书会，组织家长一起阅读教育类书籍，开展书评交流和心得体会分享。
3. 举办家长培训班，邀请心理咨询师、教师和家长代表授课，针对家长的实际问题进行培训，提高家长教育水平和教养能力。
三、学生素质提升1. 开展学生自我管理和成长教育，组织学生自我认知、自我激励、自我管理的活动和讲座，提升学生的自我发展能力。
2. 组织学生文化艺术体验活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈等，培养学生的审美情趣和艺术修养。
3. 组织学生实践活动，参加社会实践、社区服务和义工活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
四、家校共育1. 针对教育改革的要求，加大家庭教育工作力度，建立家长学校和教育改革的联系，促进家校共育。
2. 建立学校与家庭的桥梁，推动教育管理部门、学校和家长共同参与学生的教育管理工作，增强学生的受教育权。
3. 鼓励家长参与学生思想品德教育工作，开展家长学校志愿者活动，为学校的思想品德教育活动提供支持和帮助。
五、其他工作1. 开展学校文化传统活动，如学校周年校庆、纪念日等，组织家长教师和学生共同参与，增强学校文化传统的凝聚力。
2. 组织学校家庭联谊活动，如家庭聚餐、户外郊游等，促进学校与家庭的交流与合作。
2019年家长学校工作计划范文4篇
:____________2019年家长学校工作计划范文4篇_____年___月___日_____________部门XX幼儿园家长学校工作计划总结(一)一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此，新学年，我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
二、工作目标1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。
三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。
将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。
成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2019家长学校工作计划
2019家长学校工作计划2019家长学校工作计划1一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：(一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
家长培训学校计划书
家长培训学校计划书一、项目背景随着社会的发展和变革，家庭教育对于孩子的成长越来越重要。
然而，许多家长在子女教育方面存在不少困惑和迷茫，缺乏科学的教育理念和有效的教育方法，导致子女在成长过程中面临诸多问题和挑战。
因此，为了提高家长的教育水平和能力，培养他们良好的教育态度和方法，通过开设家长培训学校来帮助家长提高子女的教育质量，成为当今社会的一项重要需求。
二、项目目的1. 提高家长的教育水平和能力，引导他们树立正确的教育观念，培养积极的教育态度；2. 帮助家长掌握有效的教育方法和技巧，提升他们的教育水平和能力；3. 促进家庭教育与学校教育相互衔接，形成教育合力，共同促进孩子健康成长。
三、项目内容1. 开设家长教育讲座：邀请教育专家为家长讲解家庭教育的理论和实践，并分享科学的教育方法和技巧，解决家长在子女教育方面的困惑和问题；2. 组织家长教育培训班：开设家长教育培训课程，帮助家长学习教育心理学、家庭教育学、亲子沟通等知识，提升他们的育儿能力和水平；3. 举办家长教育交流活动：组织家长间的亲子教育交流活动，为家长提供一个相互学习、交流经验、分享心得的平台，增进家长之间的合作和互助。
四、项目实施方案1. 筹备阶段：确定项目目标和内容，制定项目计划和实施方案，筹备相关教育材料和资源；2. 招生宣传阶段：通过宣传栏、社交媒体、家长学校网站等渠道，开展项目宣传，吸引家长参与；3. 实施阶段：按计划开设家长教育讲座和培训班，组织家长教育交流活动，提供优质的教育服务；4. 效果评估阶段：通过家长反馈、学生评价等途径，对项目效果进行评估和总结，不断改进和提高项目质量。
五、项目预期成果1. 提高家长的教育水平和能力，使他们能够更好地教育子女；2. 帮助家长树立正确的教育观念和态度，形成积极的家庭教育氛围；3. 加强家庭教育与学校教育的衔接，促进孩子的健康成长。
六、项目预算1. 项目宣传费用：包括宣传栏、社交媒体等宣传渠道的费用；2. 讲座和培训费用：包括邀请教育专家、教育培训课程的费用；3. 教育资源费用：包括教育材料、教育资源等费用；4. 人员工资费用：包括项目工作人员、教育专家等的工资费用；5. 其他费用：项目实施中可能产生的其他费用。
家长培训计划
家长培训计划家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者，他们的教育方式和态度直接影响着孩子的成长和发展。
因此，对家长进行培训，提升他们的育儿能力和教育水平，对于孩子的全面发展至关重要。
本文将就家长培训计划进行探讨，希望能够为家长提供一些有益的指导和建议。
首先，家长培训应该注重理论与实践相结合。
在培训过程中，不仅要向家长们传授一些育儿知识和方法，更要引导他们去实际操作，让他们亲身体验到这些方法的有效性。
比如，在培训课程中可以设置一些互动环节，让家长们通过角色扮演、小组讨论等方式去实践和体验。
只有理论与实践相结合，才能使培训效果更加显著。
其次，家长培训应该注重个性化和差异化。
每个孩子都是独一无二的，每个家庭也都有自己的特点和需求。
因此，在家长培训中，应该充分考虑到家长们的个性化需求，提供针对性的培训内容和方式。
比如，针对不同年龄段的孩子，可以设置不同的培训课程；针对不同家庭的特点，可以提供个性化的育儿建议。
只有充分考虑到家长们的实际情况，才能够使培训更加贴近他们的需求，达到预期的效果。
再次，家长培训应该注重长期跟踪和指导。
培训只是一个开始，家长们在实际育儿过程中可能会遇到各种各样的问题和困惑。
因此，培训机构或者学校应该建立起长期的跟踪和指导机制，为家长们提供持续的帮助和支持。
可以通过电话、微信群等方式，定期向家长们发送育儿知识和建议，及时解答他们的疑问和困惑。
只有在长期的跟踪和指导下，家长们才能够真正将培训所学应用到实际中，形成良好的育儿习惯和方式。
最后，家长培训应该注重积极心态和行动。
育儿是一项长期而艰巨的任务，家长们需要有足够的耐心和毅力去应对各种挑战和困难。
因此，在培训中，应该引导家长们树立积极的育儿心态，鼓励他们主动去行动，勇于尝试和创新。
只有在积极的心态和行动下，家长们才能够不断提升自己的育儿能力，为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。
综上所述，家长培训计划对于孩子的成长和发展至关重要。
家长学校的班级培训计划
家长学校的班级培训计划一、前言家长是孩子成长道路上非常重要的一部分，家长的关心和教育方式直接影响着孩子的成长和发展。
因此，为了帮助家长更好地了解孩子的成长需求，提高家长的教育水平和能力，促进家庭教育和学校教育的良性互动，提高学生的综合素质，本校特举办了一系列家长学校班级培训活动。
二、培训目标1. 提高家长的教育理论知识，增强家长的教育能力及信息化技术水平；2. 促进家长教育方式转变，使家长以健康的心理状态投入到孩子的成长过程中；3. 增强家长与孩子的沟通与交流，建立和谐稳定的家庭教育氛围；4. 增进家长对学校教育理念的了解与认同，积极配合学校教育工作。
三、培训内容1. 家长教育理论知识的普及家长课堂将邀请专业的心理学老师为家长们讲解有关儿童心理发育的基本知识，如：（1）儿童认知发展阶段；（2）儿童性格发展；（3）儿童社会性发展等。
通过这样的课程，让家长更好地了解孩子成长的过程，从而更有针对性地进行教育。
2. 家长教育的实际操作在家长课堂中，将邀请资深家庭教育专家，模拟“教育与沟通”，让家长们在实际操作中体验沟通的技巧和方法，让他们更清楚地认识到家庭教育的重要性及家长在教育中的作用。
3. 家长信息化技术的提升随着信息化时代的到来，信息技术已经成为了生活的一部分。
在培训中，我们将邀请电脑老师为家长们进行一系列的电脑操作及网络知识的培训，如：学生学习网站的使用，家庭电脑的设置，网络安全知识等。
这样不仅可以提高家长们在信息化时代的适应能力，也能更好地了解孩子在学习过程中的学习情况。
四、培训形式1. 课堂授课家长课堂以讲座、互动、讨论等形式开展，既能展示专业理论又能促进家长间的交流。
2. 实践操作在授课的同时设置适当的实践环节，让家长们通过实际操作体会到理论的重要性及现实的操作技巧。
3. 网络学习在课程结束后，还将推送相关学习资料及信息至家长群，方便家长们在日常生活中随时随地进行学习和提高。
五、培训效果1. 提高了家长的教育水平，让家长们更清晰地认识到家庭教育的重要性。
家长培训学校计划
家长培训学校计划一、前言家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，家长对孩子的教育方式和方法直接影响孩子的成长和发展。
因此，为了帮助家长更好地了解和应对孩子成长过程中的各种问题，我校计划开设家长培训学校，以提供专业的教育培训和指导，帮助家长更好地育儿。
二、培训内容2.1 家长心理健康和情绪管理心理学专家将介绍家长在教育孩子的过程中，如何保持心理健康和管理情绪，如何与孩子进行沟通和交流，如何应对孩子的不良行为和挑战等。
2.2 知识科普教育家长在孩子的学习生活中，需要掌握一定的知识科普，以帮助孩子更好地学习和成长。
本板块将涵盖科学、历史、文学等方面的知识，让家长了解该如何引导孩子学习，如何培养孩子的学习兴趣。
2.3 家庭教育方法和技巧专业的家教老师将介绍家长在教育孩子过程中，一些行之有效的教育方法和技巧，如何在日常生活中培养孩子的独立性和自理能力，如何进行有效的家庭作业指导等。
2.4 孩子心理成长培养心理学专家将深入探讨儿童心理成长的规律和特点，引导家长正确处理孩子的心理成长问题，如何帮助孩子树立正确认知，如何促进孩子自信心和自尊心的建立等。
2.5 针对特殊群体的培训针对单亲家庭、习惯障碍儿童、注意力不集中儿童等特殊群体，我们还将提供专门的培训课程，以帮助家长更好地应对特殊情况下的教育。
三、培训形式3.1 专业讲座我们将邀请心理学、教育学等专业的老师和专家为家长们进行专业讲座，结合实际案例和经验分享，使家长们对教育育儿有更深入的了解。
3.2 应用落地在专业讲座的基础上，我们还将组织实践活动和案例分析，帮助家长们更好地将所学知识应用到实际的育儿中去。
3.3 互动交流我们将鼓励家长们进行互动交流，分享亲身育儿经验和教育心得，相互学习和借鉴，共同成长。
3.4 网络直播作为延伸形式，我们还将通过网络直播的形式，为无法到场参与培训的家长提供学习的机会，以满足更多家长的需求。
四、师资团队我们将邀请国内外知名的心理学、教育学专家作为培训讲师，同时还将邀请一线的教育工作者和家长代表，进行亲身经验交流分享，以丰富培训内容。
家长培训计划
家长培训计划家长是孩子成长过程中最重要的引导者和陪伴者，他们的教育方式和态度直接影响着孩子的成长和发展。
因此，为了帮助家长更好地育儿，提高育儿技能，我们特别设计了这份家长培训计划，希望能够为家长们提供一些有益的指导和建议。
首先，我们将从沟通和情感管理方面入手。
家长与孩子之间的沟通是非常重要的，良好的沟通能够增进亲子关系，促进孩子的健康成长。
在培训中，我们将教授家长们如何与孩子进行有效的沟通，如何倾听孩子的心声，如何表达自己的观点和情感。
同时，我们还将介绍一些情感管理的方法，帮助家长们更好地处理与孩子之间的情感问题，培养孩子的情商。
其次，我们将重点关注家庭教育的方法和技巧。
在培训中，我们将介绍一些科学有效的教育方法，帮助家长们更好地引导孩子学习和成长。
我们将分享一些家庭教育的案例和经验，让家长们了解如何在日常生活中培养孩子的好习惯和良好的行为习惯。
此外，我们还将介绍一些心理健康知识和方法。
家长们在孩子成长过程中，也会面临一些挑战和困惑，因此我们将为家长们提供一些心理健康知识，帮助他们更好地理解孩子的心理需求，了解孩子的心理发展规律，以及如何帮助孩子建立健康的心理状态。
最后，我们将进行实践操作和案例分析。
通过实际操作，让家长们将培训中学到的知识和技巧应用到实际生活中，提高他们的育儿能力。
同时，我们还将结合一些真实案例进行分析和讨论，让家长们更深入地了解育儿的一些难题和解决方法。
通过这份家长培训计划，我们希望能够帮助家长们更好地育儿，提高他们的育儿技能，促进亲子关系，让孩子健康快乐地成长。
希望家长们能够积极参与培训，认真学习，将培训中学到的知识和技巧应用到实际生活中，共同为孩子的成长努力。
让我们携手共同努力，为孩子的未来铺设更美好的道路。
家长培训计划方案怎么写
家长培训计划方案怎么写一、培训目标1. 帮助家长了解儿童的成长规律和发展特点，提高家长的教育水平和能力。
2. 提高家长对家庭教育的重视程度，培养良好的家庭教育氛围。
3. 帮助家长建立正确的家庭教育观念，培养孩子的健康成长。
4. 帮助家长解决家庭教育过程中出现的问题，提高家庭教育的实效性和情感状况。
5. 帮助家长认识自己与子女之间的关系，提升亲子沟通能力，建立和谐亲子关系。
二、培训内容1. 教育心理学知识家长培训的第一步是了解教育心理学知识，例如儿童的成长规律、个性特征、情绪管理、心理健康等，帮助家长更好地了解孩子的行为和情感，为孩子提供正确的教育环境。
2. 实用家庭教育方法在培训中，家长将学习如何制定家庭教育计划、建立良好的教育环境、培养良好的教育习惯、激发孩子兴趣和潜能等。
培训将重点介绍家庭教育的实用方法，并通过案例分析和互动交流，帮助家长掌握家庭教育的有效方法。
3. 亲子沟通与情感管理培训将重点介绍亲子沟通技巧，如如何与孩子进行有效的沟通、如何建立良好的亲子关系、如何处理亲子矛盾等。
同时，也将介绍家长在孩子情感管理方面的应对策略，帮助家长正确引导孩子情感发展，增进亲子之间的理解和信任。
4. 孩子成长问题解决在培训过程中，将重点解决家长在孩子成长中遇到的困惑和问题，如孩子的学习问题、性格问题、行为问题、人际关系问题等。
通过专家指导和互动交流，帮助家长解决实际问题，增强家长的教育实效性。
三、培训方式1. 班级制培训采用班级制的方式，每个班级不超过20人，由专业的教育专家和心理学专家授课。
班级教学可以保证家长能够得到专业的指导和个性化的辅导，有助于提高学习效果。
2. 专题讲座在培训中，可以邀请相关领域的专家进行专题讲座，如教育心理学专家、家庭教育专家、儿童心理医生等，讲解相关的专业知识和技能，帮助家长了解更多的教育知识。
3. 亲子活动为了增强亲子之间的互动和交流，可以组织一些亲子活动，如亲子游戏、亲子演出等，通过游戏的形式增进亲子之间的感情，提升亲子之间的沟通和信任。
2019学校工作计划
2019学校工作计划
《2019学校工作计划》
2019年即将到来，对于学校来说，新的一年将迎来新的挑战
和机遇。
为了更好地适应教育改革和发展需要，提高教育教学质量，学校制定了2019年的工作计划，以期更好地服务学生，促进学校的发展。
首先，学校将继续推进教育教学改革，不断完善课程体系，培育学生的创新精神和实践能力。
加强对教师的培训与指导，提升他们的教学水平和专业素养，以确保优质的教学质量和教学效果。
其次，学校将营造良好的师生关系，增强学校的文化氛围。
促进校园文化活动的多样化和丰富化，举办各种形式的校园活动和课外活动，增强学生的身心健康，促进学生综合素质的提升。
另外，学校将加强对学生的思想政治教育，引导学生正确树立人生观、世界观和价值观。
加强学生的道德品行教育，培养学生的社会责任感和公民意识，使学生成为德智体美劳全面发展的优秀公民。
最后，学校将积极与家长、社会建立良好的合作关系，通过多种形式的家校合作，密切关注学生的学习和成长，共同关心学生的成长。
同时，学校将加强与社会各界的交流与合作，积极争取社会资源，为学校的教育教学工作提供更多的支持。
2019年，学校将努力落实工作计划，以更加积极的态度迎接新的挑战和机遇，不断提高学校的办学水平，为学生提供更优质的教育教学服务，为学校的发展做出更大的贡献。
家长培训行动计划方案范文
家长培训行动计划方案范文一、项目背景随着社会的发展和教育的进步，家庭教育也日益受到重视。
家长作为孩子的第一任教师，在孩子的成长过程中承担着重要的责任。
然而，现实中很多家长因为缺乏相关的教育知识和方法，导致家庭教育存在很多不足和问题。
因此，开展家长培训行动计划，帮助家长提升教育水平和能力，对于提高孩子的教育质量和培养出更多的优秀学生具有重要意义。
二、目标和意义1. 目标：通过家长培训行动计划，帮助家长掌握正确的教育理念和方法，提升家长的教育能力，促进家庭教育的健康发展。
2. 意义：提高家长的教育水平和能力，不仅有助于孩子接受更好的教育，还能促进家庭和谐，培养出更多品学兼优的学生，对社会发展具有长远的意义。
三、实施方案1. 制定培训内容：围绕家长在教育中存在的问题和需要，制定合理的培训内容，包括教育理念、教育方法、家长角色、家庭教育管理等方面的知识和技能。
2. 设计培训形式：采用多种形式进行培训，如讲座、培训班、研讨会等，满足家长不同的教育需求。
同时，结合线上线下的培训方式，便于家长选择和参与。
3. 开展培训活动：在学校、社区、企业等不同场所，开展定期的家长培训活动，邀请专家学者和教育专家授课，以提供权威的教育资源。
4. 制定培训计划：根据家长的教育需求和时间安排，制定详细的培训计划，并提前通知家长参与培训。
同时，对培训进行评估和反馈，不断完善培训方案。
5. 宣传推广工作：通过各种渠道对家长培训计划进行宣传推广，包括学校通知、社区宣传、媒体报道等，提高家长的参与度和培训效果。
四、资源保障1. 教育资源：利用学校、社会组织等资源，邀请教育专家和学者为家长进行培训，提供专业、权威的教育资源。
2. 师资队伍：建立家长培训的师资队伍，包括具有丰富教育经验的老师、专家学者等，保障培训的质量和效果。
3. 培训场所：在学校、社区、企业等场所租用适合的培训场所，为家长进行培训提供便利条件。
4. 财政支持：通过政府资助、社会捐赠等方式，为家长培训提供必要的财政支持，保障培训的顺利进行。
家长学校下年度工作计划
家长学校下年度工作计划为了更好地服务家长和学生，家长学校制定了2019年度的工作计划。
在过去的一年中，我们取得了一些进展，但也面临了一些挑战。
在新的一年，我们将继续努力，致力于提高家长学校的服务质量，为家长和学生提供更好的学习环境和服务。
一、宣传推广1. 在当地社区媒体上发布家长学校的宣传广告，吸引更多家长和学生了解并参与家长学校的活动和课程。
2. 制作宣传册和海报，定期在学校附近的社区和商场进行宣传。
3. 加强与学校和社区合作，组织宣传活动和义工招募活动，提高家长学校的知名度和影响力。
二、课程设置1. 继续完善家长学校的课程设置，根据家长和学生的需求，推出更多丰富多彩的课程，如家长教育、亲子关系、儿童心理健康等方面的课程。
2. 加强与专业机构和社会组织的合作，邀请资深专家和学者开设讲座和研讨会，为家长和学生提供更加专业的教育和培训。
3. 开设家长学校的线上课程，方便那些无法到现场参与的家长和学生学习和交流。
三、活动组织1. 组织家长学校的家长会议，鼓励家长积极参与，并提出自己的意见和建议，共同讨论和解决一些教育和家庭方面的问题。
2. 开展亲子活动，如亲子游园、亲子读书会、亲子DIY等，增进家长和学生之间的情感交流，提升亲子关系的质量。
3. 组织志愿者服务活动，鼓励家长和学生参与社区服务和志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
四、家长教育1. 组织家长学校的家长培训班，邀请家庭教育专家和心理咨询师授课，提升家长的育儿能力和教育水平。
2. 开展家长学习小组，邀请家长自愿参与，通过分享和交流，增进家长之间的相互理解和支持。
3. 发放家长教育手册和资料，提供家庭教育方面的信息和指导，帮助家长更好地履行育儿责任。
五、评估与反馈1. 设立家长学校的意见建议箱，鼓励家长和学生提出意见和建议，及时调整改进工作。
2. 定期组织家长和学生满意度调查，了解他们的需求和期望，为下一步的工作提供参考和依据。
3. 定期召开工作总结会议，对家长学校的工作进行评估和反思，制定下一阶段的工作计划和目标。
家长学校培训项目计划书
尊敬的家长朋友们：随着社会的快速发展，家庭教育的重要性日益凸显。
家长作为孩子成长的第一任教师，其教育观念和行为直接影响着孩子的未来。
为了帮助家长朋友们更好地履行家庭教育职责，提升家庭教育质量，我们特此推出2024年家长学校培训项目计划书。
一、项目背景在当前教育环境下，家长面临着诸多挑战，包括如何平衡工作与家庭、如何应对孩子的学业压力、如何培养孩子的社会适应能力等。
同时，随着科技的进步，家庭教育也面临着新的机遇和挑战，如在线教育、个性化学习等。
因此，我们需要不断更新教育理念，学习新的教育方法，以适应时代的发展。
二、项目目标本项目旨在通过系统化的培训，帮助家长朋友们掌握科学的家庭教育知识和技能，提高家庭教育水平，促进孩子的全面发展。
具体目标包括：1.提升家长的教育理念，使其具备现代家庭教育的基本素养；2.传授实用的家庭教育方法，帮助家长解决日常教育难题；3.增强家长与孩子之间的沟通和理解，构建和谐的家庭关系；4.提供家长自我成长的机会，使其成为孩子的榜样；5.推动家校合作，共同营造良好的教育环境。
三、项目内容本项目将围绕家庭教育的基础理论、实践技能、心理调适、沟通技巧等方面展开培训。
具体内容包括：1.家庭教育基础理论：介绍家庭教育的定义、目标、原则等基础知识，帮助家长树立正确的教育观念。
2.儿童发展心理学：分析不同年龄段孩子的心理特点和成长规律，指导家长如何根据孩子的身心发展特点进行教育。
3.家庭教育实践技能：传授有效的教育方法和技巧，如正面管教、情绪管理、习惯养成等，帮助家长解决实际教育问题。
4.亲子沟通与关系构建：通过案例分析、角色扮演等方式，提升家长与孩子的沟通能力，增进家庭关系的和谐与稳定。
5.家长自我成长与提升：鼓励家长不断学习、自我提升，成为孩子的榜样，与孩子共同成长。
四、项目实施1.培训形式：采用线上与线下相结合的方式，包括讲座、工作坊、小组讨论、亲子活动等。
2.培训时间：根据家长的时间安排，灵活设置培训时间，包括周末、晚上等非工作时间。
每届家长学校培训总计划
每届家长学校培训总计划一、培训目标本次培训的目标是帮助家长们掌握科学的育儿知识和技巧，增强家庭教育能力，建立和谐家庭氛围。
具体包括以下几个方面的目标：1. 帮助家长了解儿童心理发育规律，掌握科学的育儿方法。
2. 提高家长的家庭教育能力，增强亲子沟通技巧。
3. 培养父母之间的沟通和合作能力，建立和谐家庭氛围。
二、培训内容1. 儿童心理发育规律通过心理学专家的讲解，帮助家长们了解儿童心理发育的规律，掌握科学的儿童教育方法，包括幼儿期、学龄期和青少年期的教育重点和方法。
2. 科学的亲子沟通通过心理学专家的讲解和角色扮演，帮助家长们提高亲子沟通技巧，学会正确的表达方式，培养与孩子良好的沟通渠道，从而建立亲密的亲子关系。
3. 家庭教育案例分析邀请成功家庭教育案例分享，让家长们通过案例分析，学习成功家庭教育的经验和教训，总结出一套适合自己家庭的教育方法。
4. 父母沟通合作技巧通过沟通专家的讲解和情景模拟，帮助父母之间学会有效的沟通和合作技巧，解决家庭矛盾，建立和谐家庭氛围。
三、培训流程1. 开班仪式为了拉开培训的序幕，我们将举行一场庄重的开班仪式，邀请相关领导和专家，并公布本次培训的详细内容和安排。
2. 专家授课安排专家授课，分别围绕儿童心理发育规律、亲子沟通、家庭教育案例分析以及父母沟通合作技巧等方面进行深入的讲解。
3. 成功家庭教育案例分享邀请成功家庭的家长代表进行案例分享，让家长们从实际案例中学习家庭教育的经验和教训，得到启发和帮助。
4. 情景模拟及小组讨论安排情景模拟和小组讨论环节，让家长们在实际情景中亲身体验、讨论和总结有效的亲子沟通和家庭教育方法。
5. 结业典礼最后，我们将举行一场庄重的结业典礼，表彰本次培训的优秀学员，并对家长们进行培训效果的评估，以便不断改进和完善培训计划。
四、评估与反馈1. 培训效果评估通过问卷调查和访谈等方式对家长们进行培训效果的评估，了解他们在培训过程中的收获和成长，从而不断改进和完善培训计划。
六一“家长培训学校”工作计划
“家长培训学校”工作计划为了整合教育资源，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，积极开展多形式多渠道的家长培训学校活动，有利于家校携手培养高素质的新一代，本学年我校家长学校将继续秉承“服务学生，执教为民”的宗旨，为家长提供学习、交流的平台。
努力创建一个家校共进的氛围，特制定“家长培训学校”培训计划。
一、指导思想认真贯彻落实教育局的会议精神，以学校教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使学校与家庭教育一体化。
家庭教育必须顺应这一时代变更的需要，转变教育思想，更新教育观念。
提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才做出应有的贡献。
二、培训目标对家长进行家长学校专题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
帮助家长提高思想认识，树立正确—1 —的家教观念，了解学校教育，与学校教师一起教育好孩子, 提高家长学校的教育效果。
2、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
通过家长培训学校的教学，要求学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件；要求家长学会配合学校培养孩子良好的学习习惯等等。
三、培训课程良好习惯养成教育、青春期教育、生理卫生教育、心理健康教育、安全法制教育、家庭教育等。
四、具体措施1.通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
培训学校家长学习计划
培训学校家长学习计划随着社会的发展和教育的不断进步，学校对于家长的要求也越来越高。
家长作为孩子的第一任教师，在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
因此，培训学校家长学习计划应运而生。
本文将围绕培训学校家长学习计划进行详细解析。
一、培训学校家长学习计划的意义1.1加强家长参与教育的意识培训学校家长学习计划的设立可以帮助家长认识到自己在孩子教育中的重要性。
家长参与教育是孩子成功教育的必要条件之一，尤其是在孩子早期教育阶段。
通过学习计划，家长可以深刻了解到自己对孩子的重要性，从而更加积极地参与孩子的学习和成长。
1.2提高家长的教育水平培训学校家长学习计划还可以帮助家长提高自身的教育水平。
很多家长在教育孩子的过程中，由于自身的教育水平有限，无法给予孩子最好的教育。
因此，通过学习计划，家长可以提升自身的教育水平，增强对孩子的教育能力。
1.3促进家校合作培训学校家长学习计划可以促进家校合作。
在家长学习计划中，学校可以邀请专业的老师和教育专家为家长授课，同时也可以设置家长学习小组，促进家长之间的交流和合作，增进家校之间的沟通和协作。
1.4增强家长的心理素质有些家长在孩子的教育过程中，会因为种种原因感到焦虑、烦躁，甚至失去信心。
培训学校家长学习计划可以帮助家长们增加对教育的自信和信心，增强家长的心理素质，让他们更加从容地面对孩子的成长和教育。
二、培训学校家长学习计划的内容2.1家长心理素质的学习在培训学校家长学习计划中，可以设置家长心理素质的学习课程。
包括如何缓解焦虑、增强信心、提高应对教育问题的能力等。
这些课程可以帮助家长更好地理解和应对孩子的成长过程中出现的各种问题，增强对孩子的教育信心。
2.2教育方法的学习在培训学校家长学习计划中，还可以设置教育方法的学习课程。
包括如何进行有效的家庭教育、如何培养孩子的学习兴趣和习惯、如何进行孩子的情感教育等。
这些课程可以帮助家长了解如何通过合理的教育方式引导孩子，使孩子得到良好的成长。
2023家长培训学校工作计划1500字
2023家长培训学校工作计划1500字2023年家长培训学校工作计划一、背景分析家长教育是学校教育的重要组成部分，也是学校与家庭合作的关键环节。
通过家长培训的方式，提高家长的教育水平和育儿能力，能够更好地促进学校与家庭的良好互动，形成合力，共同为孩子的全面发展而努力。
因此，2023年家长培训学校的工作计划应该着重在以下几个方面展开。
二、目标确定1. 提高家长的教育意识和教育能力，增强家庭教育的科学性和有效性。
2. 增加家校互动的机会和方式，促进家校合作，共同促进学生全面发展。
3. 建立有效的反馈机制，及时了解家长的需求和反馈，调整家长培训内容和形式。
4. 建立家庭教育专家库，提供专业的咨询和指导服务，满足家长的需求。
三、具体工作计划1. 定期开展家长培训讲座。
邀请专家学者、教育界权威人士等开展家长教育讲座，涉及家庭教育理念、教育心理学、教育方法等内容，提高家长的家庭教育水平和专业知识。
a) 每月至少组织1场讲座，根据家长需求确定讲座内容。
b) 定期邀请学校老师参与讲座，分享教育经验和育儿心得。
2. 创设家长学习交流平台。
在学校微信公众号、家委会群等平台开设专栏或板块，发布家庭教育资讯、经验分享等内容，鼓励家长参与讨论和交流。
a) 每周发布1篇家庭教育相关文章，涵盖家庭作业指导、兴趣培养、学习方法等方面。
b) 不定期组织线上交流活动，如微信直播、在线座谈等，让家长可以实时互动。
3. 建立家长反馈渠道。
设立家长意见箱、定期进行家长满意度调查等方式，了解家长的需求和意见，及时调整培训内容和形式。
a) 每学期进行一次家长满意度调查，收集反馈意见。
b) 学校每月召开一次家长代表会议，听取代表意见和建议。
4. 建立家庭教育专家库。
邀请专业的家庭教育专家、心理咨询师等加入学校家庭教育咨询团队，为家长提供个性化的咨询和指导服务。
a) 招募5-10名家庭教育专家，根据家长需求提供咨询和指导。
b) 定期组织家庭教育专家研讨会，分享经验和交流心得。
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2019 家长培训学校工作计划20xx 家长培训学校工作计划范文1一、指导思想：认真贯彻落实市、区委, 教育局的会议精神，以学校教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使学校与家庭教育一体化。
二、工作要点：1、定时间、定内容，分别针对我校教师和学生家长进行培训。
对家长进行家长学校专题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解学校教育，与学校教师一起养育好孩子, 提高家长学校的教育效果。
对我校教师进行相关家庭教育的培训，以引领家长对学生进行正确的家庭教育。
2、加强家长委员会工作，召开家长委员座谈会，发挥家长委员会对学校全面工作的促进作用3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
4、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、工作措施⑴、家长委员会管理扎实有效。
本学期，我校将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开家长委员会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
⑵、落实家长学校的上课时间。
原则上每学期举行1〜2次，每次上课时间不少于2 小时。
并有计划、有层次的开展活动。
⑶、精心挑选家长学校的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。
⑷、保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周以内，发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率。
⑸、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
①、每学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
②、按计划认真实施。
能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
⑹、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期，我们将组织家长学习有关专题内容，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
⑺、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
① 、继续抓各项制度的落实，继续做好家长学校的常规 工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
② 、丰富授课内容及活动形式， 加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生 的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
四、 培训活动时间安排 根据培训活动内容，每学期安排两次讲座。
五、 具体培训活动内容安排（ 一 ） 班主任培训内容安排1、 班主任与心理健康教育 （ 一） ——蒋博2、 班主任与心理健康教育 （ 二） ——蒋博3、 班主任与心理健康教育 （ 三） ——蒋博4、班主任与心理健康教育（四）— —蒋博5、班主任与心理健康教育 （五）— —蒋博6、班主任与心理健康教育 （六）— —蒋博 （ 二 ） 家长培训内容安排1、青春期孩子六大需求——任东霞2、“好习惯”出一生习惯——王小红3、由一则报道引出的反思——孙忠道4、家长学校在学校教育中的地位和作用——陈河5、家庭教育需要更新观念——朱凤才6、《启迪心灵的钥匙——弟子规》——王力7、教子：父母是孩子的榜样——陈河8、学习要有科学的方法——蒋博20xx 家长培训学校工作计划范文2一、指导思想家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人二、工作要点：1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2、帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观。
3、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
三、工作措施1. 改进家长学校授课方式，发挥家庭教育指导师的作用，为更多的家长提供教子服务。
2. 每学期每班召开三次以上家长会，坚持以人文本的宗旨改革家长会的形式，期末每班必须面向家长召开一次学习成果汇报会。
3. 每学期召集每个年级家长委员会成员讨论学校工作一次; 并请家长委员会部分成员参与学校部分工作，最大限度发挥家长委员会的作用。
4. 仍然把每周五定为家长接待日，由学校领导、家庭教育指导师承担接待任务，专门为家长解决教子问题、提供教育方法、进行多方疏导等。
四、月安排三月：1、制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排。
2、收集家教论文。
四月：1、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校。
2、举行全校性家长学校活动，进行分年级授课。
3、举行家长开放周活动。
五月：1、各班召开期中家长会。
2、《不输在家庭教育上》优秀家庭教育经验交流会。
九月：起始年级学生家长培训; 家庭教育咨询服务活动。
十月：1、各年级家长、学生亲子互动活动课研讨活动。
2、家庭教育征文活动十一月：各年级召开期中家长会; 以年级为单位进行家庭教育交流活动。
十二月：学校管理、授课、师德师风问卷调查;20XX 年家长学校工作总结。
20xx 家长培训学校工作计划范文3 教育崇高的社会公益事业，也是一系统工程，学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。
随着基础教育课程改革和精神文明建设的深入发展，家庭教育愈来愈显示出对精神文明建设与促进少年儿童健康成长的作用，也愈来愈感受到社会各界和广大家长所重视。
在此背景下，我校开办家长学校，为少年儿童享受公平教育，优质教育创设条件。
为了更好地推进家庭和学校教育，结合贯彻中央关于精神文明建设的总要求，切实提高教育教学质量，使家庭、学校、社会各方面配合，形成齐抓共管的教育网络，促进儿童身心健康发展，特制定本教学计划，以遵循教育规律，科学施教，收到良好的教育效果，最大限度地发挥学校、家庭的教育职能。
一、指导思想坚持以邓小平理论的“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，深入贯彻精神文明建设，《德育纲要》、《基础教育课程改革纲要》《未成年人思想道德建设若干意见》，进一步解放思想，深化改革，突出重点，狠抓落实，稳步提高教育教学质量。
二、培训对象家长学校旨在依靠家庭教育来巩固学校教育的成果，因此，在条件允许的前提下，原则上招收每一位在校学生的家长做为教学对象。
分批分阶段进行教学，保证有专人上课，建立一整套教学及考核评估方案并逐步完善，以收到更好的社会效益。
三、培训教材的确定由于家长学校学员的特殊性，结合本地本校的实际，我们有针对性地选择了《家长教育行为规范》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《心理调控能力培养与训练》、《农村教育知识文库》等书目及有关未成年人保护法等法律、条例作为教程，并不定期地聘请校外辅导员进行专题讲座。
四、培训措施1、指定专人备课、专人上课，从备课、上课各环节上保证质量，力争让每一位家长认识到家庭教育的重要性及意义，并积极参与到教育活动中，学习正确的教育方法与理论; 指导自己的教育行为，促进家庭教育与学校教育的结合，推进教育的社会化2、最大限度地提供直观形象的培训手段及丰富的案例，每一位教师力争做到讲解浅显、通俗易懂，做到普及与提高相结合，咨询与讲座相结合。
教学要尽量适合成人特点，运用以交流为主的教学方式，鼓励自学，提倡学员发表心得及体会，摸索规律，探寻热点问题的解决途径，真正为家长分忧，为学校减负，在实践中逐步积累办学经验，并积极推广。
3、培训中重视灌输“全面发展”思想，让家长正确认识家庭教育投资，建立良好的教育心态，以平等、发展的眼光对待孩子，正确认识自己的权利和义务。
摒弃望子成龙的狭隘、短期的行为。
向广大学生家庭宣传国家的教育方针，正确的教育思想和方法，交流推广科学教育子女的经验，指导学生家庭树立正确的教育观、人才观，把学生家长望子成才的迫切愿望引导到正确的方向。
4、重视孩子的养成教育要作为家庭工作中的重中之重，教育孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，培养良好的行为习惯及道德品质，教会孩子怎样做人。
5、培训方式上采用家长自学，教师个别家访交流，每学期参加班级召开家长会，积极参加每学期学校举办的家长开放日，填写有关住处表等，相互沟通，同时学校组织的集体培训相结合，切实提高学习效率。
家庭是精神文明的摇篮,教育下一代必须先从家庭做起。
家长学校的教学服务于家庭教育，也必然会在家庭教育这棵树上开放出文明之花。