压缩语段—下定义提取关键词
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下定义
(一)概念
所谓下定义，就是揭示事物本质属性
的一种逻辑方法。
用公式表示就是：
被定义概念=种差+邻近属概念 （“种差”是指同一属概念下的种概
念所独有的属性；“邻近属概念”是 指包含被定义者的最小的属概念）
例：民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作 的诗歌。
被定义概念=种差+邻近属概念
诗歌
民歌
（二）下定义要走好三个步骤
第一步：提取“邻近属概念”
第二步：寻找种差
第三步：整合成单句
（整合成的单句是判断句，采取“……是……”的格式）
（三）下定义应淘汰“五种信息”
（1）重复、冗赘信息 （2）比较信息 （3）成因、背景信息 （4）作用、意义信息 （5）举例的信息
示例：请筛选、整合下列文字中的主要意思，拟写一
2. 3. 4.
魔术是借助物理、化学原理或特殊装
置，以不易察觉的敏捷手法，使物体 产生奇妙变化的一要用好“四条原则”
1.
定义必须相称
eg: “民歌是流传在民间的歌谣”犯了定义“过宽” 的错误。 定义不能循环 定义不能否定 定义不能比喻 eg:魔术是一种……魔术。 eg:浪漫主义不是唯美主义 eg:“谚语虽智慧的花朵”
下定义
压缩语段题型
1.提取关键词 2.提炼要点 3.新闻概写
4.意义归纳
5.下定义
考点说明
“扩展语句，压缩语段”是《考试说明》规定的一个考点。 “压缩语段”要求考生能从信息较复杂的一个语段中筛选、提取出题 干所指定的信息，将语段压缩为比较简洁的提要性文字，或将内容具 体的叙述、议论、描写、说明等语段压缩为比较抽象的、概括性的文 字。
扩展压缩_压缩语段_语用_压缩语段_公开课
文学作品的倾向应当从场面和情节中流露出来。
三、新闻类语段压缩题：
考查方式
一句话新闻 概括新闻要点 拟定标题
两个必备要素人物和事件
通常情况下，导语部分除时间、 地点（报道具体时间具体地点 的动态新闻要有时间、地点要 素）外，其余要素均应具有。
拟写导语
标题的形式：一般为短句，有时为比较 对称的两个短句(或对偶句)，也可用人 或物等的名称为标题； 用语特点：可直接表明主题，有时也可 用比喻等方式给人留下思考、回味的余 地，以促使人读完全文。 示例：美国死亡数字攀升 飓风灾区抢劫成灾
考点说明：
压缩语段的考查方式较多，传 统题型有：给概念下定义、概括语 段内容、拟写一句话新闻或标题、 拟写导语、拟写电报稿；较新题型 有：提取关键词、新闻点评、拟写 短信、为短文续写结尾、为新产品 命名、为语段补写总结句、概括研 究的结论等。
一.下定义类语段压缩题解题技巧：
1、首先要恰当地找到该定义的所需的“属概念” （语法上就是一个恰当的中心词），定义的公式 是：被定义者（种概念）=（本质特征）种差+ （大概念）属概念 2、抓住事物的本质特征，准确地筛选语段中的关 键信息； 3、归纳相同信息，删除重复或多余信息； 4、运用一定的语言表达技巧，如：恰当使用代词、 过渡性语句，语序的恰当排列； 5、在字数允许的情况下尽可能多地涵盖重要信息。 6、这种题型的答题格式为：……是……
参考答案
创造性思维是一种新
颖而具有价值的，有 着高度机动性和坚持 性且能清楚地勾画和 解决问题的非传统思 维活动。
★下定义必须注意以下几点：
⒈不得循环使用。如“遗传是……
遗传”。 ⒉不得使用否定。如“遗传不 是……” ⒊不得使用修辞。如“书目就是打 开知识宝库的钥匙”。
压缩语段(第三课时)————下定义、提取关键词
2006年，提取关键词又一次出现在广东高考卷 中。 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。 (4分) 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接的 反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中 概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想像 力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其 间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说 的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特 征，而摄取其神髓。
压缩语段是近年来高考考 查的一项重点，因为这种 题型不仅综合考查了理解、 分析、筛选、概括、语言 表达等各项能力，有较好 的区分度，而且与社会生 活结合紧密。
考点阐释
●“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓 缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求 是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息， 并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短 的基础，是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的 提炼、概括、压缩的能力及表述能力。 能力层级： D(表达应用) ●常考题型有：概括中心内容以及观点态度、提炼要 点和主要信息、新闻类（标题、导语、一句话新闻）、 下定义式压缩。较新题型有：拟写短信、为短文续写结
解题指导
分析文段、明确主要内容 归纳层意、划出重点信息 辨明主次、润饰加工答案
【解析】本题考查正确地提炼、概括、压缩的 能力，能力层级D。 本段文字说的是书法艺术的属性，可以将 其转化为概念的形式，再提取主要信息。关键 词要准确，抓住核心内容。这段文字的主要内 容是：书法艺术，将具体的形式集中概括为抽 象的意象，使人们从意象中体味到其间所蕴含 的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的 “舍貌取神”。
方法一：三步解题法 (一)是明确陈述的对象或主要事件或议论的中心 观点，文段的主要表述对象(主要概念或主要事 件)“古籍”(“馆藏古籍”)、人才是主题词，不可 不取。 (二)是明确与主概念相对应的谓语动词或总结性 的词语。如“修复”、“缺乏”就是对陈述的对 象的陈述，不可不取。 (三)是选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大 体表达出文段的主要内容，即可敲定。如本题可 连缀成：(馆藏)古籍(亟待)修复，(但这方面)人才 (非常)缺乏。这有点像提取句子主干，可以利用 语法分析的方法来做，基本程序为：压缩内容--
2025届高考语文复习：语段压缩+课件
(3)评述准确简明，有理有据。语言简明扼要，点评内容是非 分明，一语中的；要言之有理，言之有据，即从新闻材料的实际 出发，以理服人，切不可漫谈。
(4)答题注意规范。它包括三项内容：某某事件怎么样？折射 出社会中的何种现象？对于这类现象我们该怎么做？
二、新闻
语段压缩
全国卷Ⅰ
真题研练 把握方向
1.(2020·全国Ⅰ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，
答案 (示例)抗击新冠肺炎中，他们都是普通人、小人物，但不平凡的义
举彰显了精神的伟大，让人们看到了希望的曙光。
点拨关键
(1)选好角度，切中要害，从新闻的核心要素入手，透过现象 看本质。
(2)点评不能面面俱到，抓住一点，不计其余。点评或引导人 们向善，或给人以警醒，或引发人们深思。不可泛泛而谈，强词 夺理。
句子简洁流畅，不超过70个字。(5分)
2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受关注
的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测
任务被命名为“天问系列”，首次火星探测任务被命名为“天问一号”，后
续行星任务将依次编号。据介绍，该名称源于屈原长诗《天问》，体现了探
1.记叙性语段——关键信息筛选法
请对下面这段文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。
军队宣传短片《家国与边关》时长45秒，聚焦中国各地极端艰苦 环境中的边防军人，播映以来受到很多网友的点赞。与常见的军队 宣传片风格不同，这部短片不“秀肌肉”，只“讲感情”。飞机大 炮、刀光剑影等常规元素在此片中无处可寻，有的只是边防战士在 冰天雪地、悬崖峭壁等艰苦条件下巡逻的场景。在最具冲击力的自 然环境中呈现人物遭遇危险时的困境，展现他们的家国情怀，令观 者动容，产生尊崇之情。国防部新闻发言人吴谦大校说，国防部新 闻发布和宣传一直努力破除高冷范、衙门腔。未来会越来越多地采 用贴近军人日常生活的形式进行国防教育，以便更好地赢得社会的 认可。
(4)答题注意规范。它包括三项内容：某某事件怎么样？折射 出社会中的何种现象？对于这类现象我们该怎么做？
二、新闻
语段压缩
全国卷Ⅰ
真题研练 把握方向
1.(2020·全国Ⅰ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，
答案 (示例)抗击新冠肺炎中，他们都是普通人、小人物，但不平凡的义
举彰显了精神的伟大，让人们看到了希望的曙光。
点拨关键
(1)选好角度，切中要害，从新闻的核心要素入手，透过现象 看本质。
(2)点评不能面面俱到，抓住一点，不计其余。点评或引导人 们向善，或给人以警醒，或引发人们深思。不可泛泛而谈，强词 夺理。
句子简洁流畅，不超过70个字。(5分)
2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受关注
的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测
任务被命名为“天问系列”，首次火星探测任务被命名为“天问一号”，后
续行星任务将依次编号。据介绍，该名称源于屈原长诗《天问》，体现了探
1.记叙性语段——关键信息筛选法
请对下面这段文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。
军队宣传短片《家国与边关》时长45秒，聚焦中国各地极端艰苦 环境中的边防军人，播映以来受到很多网友的点赞。与常见的军队 宣传片风格不同，这部短片不“秀肌肉”，只“讲感情”。飞机大 炮、刀光剑影等常规元素在此片中无处可寻，有的只是边防战士在 冰天雪地、悬崖峭壁等艰苦条件下巡逻的场景。在最具冲击力的自 然环境中呈现人物遭遇危险时的困境，展现他们的家国情怀，令观 者动容，产生尊崇之情。国防部新闻发言人吴谦大校说，国防部新 闻发布和宣传一直努力破除高冷范、衙门腔。未来会越来越多地采 用贴近军人日常生活的形式进行国防教育，以便更好地赢得社会的 认可。
《高考语文复习压缩语段·提取关键词》
【参考答案】
聚乳酸、合成、新进展、复合应用
1、提取下面一段话的主要信息，写出五个关键词
记者从中国最大的煤层气开发公司中联煤层气有 限责任公司了解到，煤矿瓦斯事故是我国煤矿安 全的最大威胁之一。仅根据最近 15年的统计， 因瓦斯事故而死亡的人数约占煤炭行业工伤事故 死亡人数的30%——40%，占重大事故的 70%——80%，直接经济损失超过 500亿元。
【解析】最后一个句子就是本段的中心句，而“舍貌取神 ”又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子，找出“ 貌”“取”“神”三字的各自所指，就能轻易套牢其中的 两个关键词——“意象”、“美”，再抓住本段话题的中 心，找出本语段的话题对象——“书法”，另一关键词也
便找出来了。关键词：书法、意象、舍貌取神、美
（实战演练：2006广东卷）提取下面一段话的
主要信息，写出四个关键词语。
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术， 间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形 式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们 的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体 味到其间所蕴舍的美。这也就是一些讲书法的文 章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具 体现象特征，而摄取其神髓。
国公开征求意见，目前已收到了数十封电子邮件积极参与
讨论。该条例要求新建住宅必须执行节能标准，并注重使
用可再生能源；同时要求审计政府办公楼的耗能情况，并 根据审计结果予以整改。
这个语段谈论的话题是古籍修复的处境问题，
“古籍”、“修复”两个词是我们在答题时首先要
考虑的。文段通过一系列的数据告诉我们古籍修复
的处境不好，具体表现是事多人少，这样，我们就 又可找出另外两个关键词——“人才”、“不足”。
例题：提取下面一段话的主要信息，在横线 上写出四个关键词。（4分）
聚乳酸、合成、新进展、复合应用
1、提取下面一段话的主要信息，写出五个关键词
记者从中国最大的煤层气开发公司中联煤层气有 限责任公司了解到，煤矿瓦斯事故是我国煤矿安 全的最大威胁之一。仅根据最近 15年的统计， 因瓦斯事故而死亡的人数约占煤炭行业工伤事故 死亡人数的30%——40%，占重大事故的 70%——80%，直接经济损失超过 500亿元。
【解析】最后一个句子就是本段的中心句，而“舍貌取神 ”又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子，找出“ 貌”“取”“神”三字的各自所指，就能轻易套牢其中的 两个关键词——“意象”、“美”，再抓住本段话题的中 心，找出本语段的话题对象——“书法”，另一关键词也
便找出来了。关键词：书法、意象、舍貌取神、美
（实战演练：2006广东卷）提取下面一段话的
主要信息，写出四个关键词语。
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术， 间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形 式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们 的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体 味到其间所蕴舍的美。这也就是一些讲书法的文 章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具 体现象特征，而摄取其神髓。
国公开征求意见，目前已收到了数十封电子邮件积极参与
讨论。该条例要求新建住宅必须执行节能标准，并注重使
用可再生能源；同时要求审计政府办公楼的耗能情况，并 根据审计结果予以整改。
这个语段谈论的话题是古籍修复的处境问题，
“古籍”、“修复”两个词是我们在答题时首先要
考虑的。文段通过一系列的数据告诉我们古籍修复
的处境不好，具体表现是事多人少，这样，我们就 又可找出另外两个关键词——“人才”、“不足”。
例题：提取下面一段话的主要信息，在横线 上写出四个关键词。（4分）
八年级上期末复习之中考新题型：压缩语段(下定义、拟新闻标题、概括语段等)
微博是一种通过关注机制分享简短实 时信息的广播式的新型社交网络平台。
题型练习
4、整合下列信息成一个单句，给“流星雨”下 一个定义。 ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自 然现象。 原因 ②流星雨发光的原因是受大气摩擦。 发光特点 ③流星雨发出的光如同从一点迸发出的焰火。 ④流星雨如下雨一般。 下落的方式
1、标题 --对新闻主要内容的高度概括。 2、导语
--开头第一、二句话或第一段。简明扼 要地提示消息的核心内容 导语以下，对导语内容的进一步扩展和阐 释。它用充足的事实表现主题。 有时暗含在主体中
3、主体
4、背景
5、结语。
拟新闻标题方法：
1、锁定范围：一般看导语 2、提炼关键信息。引人注目的、多次出现 的重要关键词语（主体）
中考新题型：压缩语段 （下定义、拟新闻标题、概括语段等） 考点介绍
压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信 息作筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目 的的一种题型。2018年广东新考纲试题示例 中出现了给语段中的概念下定义、拟写新闻标 题并简述理由、一句话概括语段内容及组合对 联宣传三种考查形式。
参考答案
新贫族是由在写字楼工作的年轻人构成的拥有 最强劲消费热情、最前卫消费理念和最COOL 消费方式,挣得多花得更多的领导市场新潮流 的城市新兴人群。
题型练习
2、根据提供的材料,为泥石流下定义,字数不 超过45个。 在一些山区的沟谷中,由于地表径流对山坡 和沟床不断地冲蚀掏挖,山体常常崩塌滑坡,塌 滑下来的大量的泥沙石块等固体物质被水流挟 带搅拌,变成粘稠的浆体,在重力和惯性的作用 下,急速奔泻,这就是人们常说的泥石流。 参考答案：泥石流是山坡上大量泥沙石块等固 体物质,经过地表径流的冲蚀挟带,沿着斜坡或沟 谷奔泻的急流。(“急流”也可换成“洪流”“ 地貌现象”或“自然现象”)
高中语文一轮复习 压缩语段——提炼关键词
• 阅读下面一则材料，请简要概括“微电影” 的特点。不超过25个字。（5分）
• 微电影即微型电影，又称微影，是指专门 在各种新媒体平台上播放的、适合短时休闲 状态下观看的具有完整故事情节的微周期制 作和微规模投资的视频短片。//形式灵活的 微电影契合了受众即时消费的诉求，而影视 技术的普及让更多的人尝试微电影的制作与 发布，这也正是微电影能够发展壮大的直接 驱动力。当前，微电影市场鱼龙混杂，质量 参差不齐。
应注意的问题：
1、关键词既可以是双音节词，也可以是四字 短语或多音节短语。
2、关键词一般是名词、动词、形容词，不会 是虚词。
3、书写时注意词语的顺序，因为不少题暗含 顺序的要求，最好按原文顺序书写。
关键词提取
(1)仔细研读原文提供的信息，弄清其 内在关系，明确材料所陈述的对象或议 论的中心论点，以便从宏观上把握文字 的主要内容。
段文字中最紧要的词语。如网页中 输入搜索框中的关键文字。
• 它与传统的“压缩语段”的区别在于： “压缩语段”呈现的结果一般是句子， 字数一般在10字以上，要求相对宽松； 而“提取关键词”所得的结果是单个的 词，具有跳跃性，字数一般在10字以下， 要求更为严格。
• “提取关键词”在形式（句式、字数） 上较“压缩语段”更为简洁，内容上较 “压缩语段”更精粹.
压缩语段
常见题型
• 1.新闻概写 包括一句话新闻、新闻标题、新闻导语。
• 2.概括归纳语段内容 记叙性语段、说明语段、议论性语段、
描写性语段 • 3.下定义 • 4.提取特定信息
包括提取关键词、提炼语段寓意或内涵
掌握了方法，就掌握了通往未来的钥匙
提取关键词
2016.3.29
什么是关键词？
关键词指的是一篇文章或一
压缩语段之下定义、提取关键词、概括寓意
（2）提取关键词
方法：
第一步:寻找中心话题。 第二步:分清语段层次。 第三步:提取概括信息。 “谁或什么怎么样了” 第四步:筛选关键词语。
四关注：
1．关注话题 2．关注关键句 3．关注语意层次 4．关注高频词
例：请从下面这段话中提取四个关键词。 当药物作用于细菌时，细菌会自卫、防御、反 击，最后的结果就是对抗生素产生抵抗力，也就是 产生了耐药性。如果我们滥用抗生素，有那么一天 ，环境中存在的致病菌有可能都是耐药的，人体感 染的都是耐药菌。细菌产生耐药性的速度远远快于 我们新药开发的速度，结果是人类将重新面临很多 感染性疾病的威胁。比如结核病是结核杆菌引起的 传染病，很多年前结核杆菌对抗生素很敏感，结核 病控制得非常好，但是，现在耐药的结核菌多了， 治疗起来非常棘手，这不但引起人体死亡率的增加 ，同时也增加了治疗成本，造成严重的社会负担。
课堂练习：（2009年天津卷）请从下面论文简介中 提取3个反应其主要信息的关键词语。（3分） 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的 “士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助 于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而 清晰的印象。
提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。 教育部、公安部国家安全监督管理总局组成检查 组，近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和 管理工作情况进行了联合检查，发现中小学校安全 工作状况有了很大好转，但仍存在一些问题。如学 体育运动场地普遍紧张，部分农村中小学校办学条 件困难，学生食堂、宿舍等设施条件较差，亟需当 地政府采取有效措施加大投入予以解决；有的学校 教学楼或学生宿舍疏散通道不畅，存在安全隐患； 部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位，安 全隐患较多。
课堂练习（2011· 江苏卷）下面这段文字的结论 是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不要超过 15个字。 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形 平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从 地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂 纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带 ，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现， 两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即 使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起 海底地壳大面积的垂直升降变化。
高考语文复习：语言运用之压缩语段的五种题型
语言运用：压缩语段的五种题型课程标准1.在全部的语文活动中，积累汉字、汉语的有关现象和理性认识，了解汉字在汉语发展和应用中的重要作用，巩固和加深义务教育阶段所学的汉字知识；体会汉字、汉语与中华传统文化的关系及汉语的民族特性，增强热爱祖国语言文字的感情。
2.通过在语境中解读词汇、解读语义的过程，树立语言和言语的相关性和差别性的观念。
3.在自主修改病句和分析句子结构的过程中，体会汉语句子的结构特点和虚词的作用，进一步领悟语法规律。
在学习文学作品时，观察词语的活用、句子语序的变化等，体会文学语言的灵活性和创造性。
4.在运用口语和书面语表达的过程中，对比两种语体用词和造句的差别，体会口语与书面语的风格差异。
5.反思和总结自己写作时遣词造句的经验，建构初步的逻辑和修辞知识，提高语用能力，增强表达的个性化。
教学要点“压缩语段”是将一段(或多段)文字按题干要求进行提炼、概括的一种考查形式。
“压缩语段”常见的考查形式有：下定义、提炼要点、提取关键词、填充式概括、新闻概写。
一、真题引领1．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布，第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行，年会主题为“世界的复兴”。
新闻公报介绍，“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础，以塑造一个更加公平，更可持续和更具韧性的未来。
届时，年会将以线下和线上两种方式进行，世界经济论坛将和瑞士政府一道，确保会议安全。
【答案】①2020年6月3日，②世界经济论坛宣布，③第51届论坛年会将于2021年1月④以线下和线上两种方式举行，⑤主题为“世界的复兴”。
【解析】概括时要注意时间、地点、事件，原文“总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布”，可概括出“2020年6月3日，世界经济论坛宣布”；“第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行，年会主题为‘世界的复兴’”，可概括出“第51届论坛年会将于2021年1月”“主题为‘世界的复兴’”；原文“届时，年会将以线下和线上两种方式进行，世界经济论坛将和瑞士政府一道，确保会议安全”，可概括出“以线下和线上两种方式举行”。
压缩语段(二)——下定义、提关键词、概括内容
第一步：从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。 第二步：在所提供的材料里，第一句提取要点“以不易被观众察觉的 敏捷手法”和“出现奇妙的变化”，第二句提取要点“借助物理、化 学的原理或特殊装置”。 第三步：“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法，“出现奇 妙的变化”是魔术的结果，“借助物理、化学的原理或特殊装置”是 魔术的借助装置。按照事理，应该以“装置——手法——结果”为序，
压缩语段（二）
--下定义、提关键词、概括内容
卓智 聊城市外国语学校
学习目标
1.明确压缩语段的另三种类型； 2.掌握三种类型的解题方法。
一、压缩语段—另三种类型 1.下定义 2.提取关键词 3.概括内容
二、三类压缩语段—方法探究
要求： 1、完成6个小题，确定答案； 2、自己思考，归纳答题步骤；
第一句话 分两层 第一层，表明古籍修复的专业人才极其缺乏 ； 第二层，说明古籍修复的专业人才短缺非个别现象（全国范围内都存 在）。 第二句话，以一种假设的结果强调古籍修复人才的不足。
答案：古籍
修复
人才
不足 。
关键词压缩语段—方法探究
二、提取关键词
例4：提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
２．分析材料，确定属概念
仔细阅读材料后，不难发现“繁殖过程”是“遗传”的属概 念，这样第①句成为整合后全句的框架，其他3句是它的修饰 限制成分。 即“生物……的一种自身繁殖过程叫做遗传。” 或“遗传是生物……的一种自身繁殖过程。”
下定义压缩语段—方法探究
一、下定义
例1：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下
把被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接 词连结起来，使之符合下定义的形式要求。所谓“合理”， 就是要做到合理排序、句意不变、语句通畅等。
压缩语段（二）
--下定义、提关键词、概括内容
卓智 聊城市外国语学校
学习目标
1.明确压缩语段的另三种类型； 2.掌握三种类型的解题方法。
一、压缩语段—另三种类型 1.下定义 2.提取关键词 3.概括内容
二、三类压缩语段—方法探究
要求： 1、完成6个小题，确定答案； 2、自己思考，归纳答题步骤；
第一句话 分两层 第一层，表明古籍修复的专业人才极其缺乏 ； 第二层，说明古籍修复的专业人才短缺非个别现象（全国范围内都存 在）。 第二句话，以一种假设的结果强调古籍修复人才的不足。
答案：古籍
修复
人才
不足 。
关键词压缩语段—方法探究
二、提取关键词
例4：提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
２．分析材料，确定属概念
仔细阅读材料后，不难发现“繁殖过程”是“遗传”的属概 念，这样第①句成为整合后全句的框架，其他3句是它的修饰 限制成分。 即“生物……的一种自身繁殖过程叫做遗传。” 或“遗传是生物……的一种自身繁殖过程。”
下定义压缩语段—方法探究
一、下定义
例1：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下
把被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接 词连结起来，使之符合下定义的形式要求。所谓“合理”， 就是要做到合理排序、句意不变、语句通畅等。
高中语文-压缩语段第一课时提取关键词(李纯海)
懂法： 留 保留或摘录能标明中心内容的词句，
以保留主要的信息。 删 删即删除冗余信息。 简 简化句子或句意。 改 改换简洁说法 。
考查题型
一、提取关键词 二、新闻类 三、下定义类 四、 概括信息类
提取关键词
关键词原指一篇文章或一段文字中最紧 要的词语，一般放置在文段的前面， 让读者了解文段的基本内容。后出现 在网络搜索中，指人们输入到搜索框 中的文字。
城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，
制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，
为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇
女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，
组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循
环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助
创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了
1．关注话题 任何语段，总是围绕着一个话题展开， 体现话题的词语一定是关键词之一。
2．关注关键句 有些语段中的句子起到关键的作用，或 提领下文，或总结上文，或承上启下， 或总领全篇。抓住这些句子，就能理出 关键信息的方向，顺蔓摸瓜，就能找到 相应的关键词。
3．关注高频词
作为重要的内容，会在语段中或反复 强调，或多方论述，或全面介绍，关 键词语亦必然会反复出现。
环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助
创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了
妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创
业层次和创业领域。
注意用词频率
关关键键词词：：□政□府□帮□助 □妇□女 □就□业
（二）注意用词频率
【例3】 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。
“十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中， 仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修 复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人； 各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万 册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复。但全 国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人 数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工 作也需要近千年。 关键词：我国收藏的古籍残损情况严重，亟待修
以保留主要的信息。 删 删即删除冗余信息。 简 简化句子或句意。 改 改换简洁说法 。
考查题型
一、提取关键词 二、新闻类 三、下定义类 四、 概括信息类
提取关键词
关键词原指一篇文章或一段文字中最紧 要的词语，一般放置在文段的前面， 让读者了解文段的基本内容。后出现 在网络搜索中，指人们输入到搜索框 中的文字。
城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，
制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，
为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇
女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，
组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循
环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助
创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了
1．关注话题 任何语段，总是围绕着一个话题展开， 体现话题的词语一定是关键词之一。
2．关注关键句 有些语段中的句子起到关键的作用，或 提领下文，或总结上文，或承上启下， 或总领全篇。抓住这些句子，就能理出 关键信息的方向，顺蔓摸瓜，就能找到 相应的关键词。
3．关注高频词
作为重要的内容，会在语段中或反复 强调，或多方论述，或全面介绍，关 键词语亦必然会反复出现。
环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助
创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了
妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创
业层次和创业领域。
注意用词频率
关关键键词词：：□政□府□帮□助 □妇□女 □就□业
（二）注意用词频率
【例3】 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。
“十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中， 仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修 复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人； 各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万 册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复。但全 国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人 数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工 作也需要近千年。 关键词：我国收藏的古籍残损情况严重，亟待修
压缩语段第三课时-下定义、提取关键词
提取关键词
提取下面一段话的主要信息，写出四个关键 词语。（4分）
01
题型三
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间 接的反映了现实某些方面的属性，将具体的 形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启 02 发人们的想象力，调动人们的情感，使人们 从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一 些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”──舍 弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。
STEP 01
分析文段、明确主要内容 归纳层意、划出重点信息 辨明主次、润饰加工答案
STEP 02
解题指导
01 【答案】书法、意象、体味、神髓
02
【解析】本题考查正确地提炼、概括、压缩的能力，能力层级D。 本段文字说的是书法艺术的属性，可以将其转化为概念的形式，再提取主 要信息。关键词要准确，抓住核心内容。这段文字的主要内容是：书法艺 术，将具体的形式集中概括为抽象的意象，使人们从意象中体味到其间所 蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”。
实战演练 2
2008年福建卷：阅读下面文字材料，按要求答题。（6分）
美国卡地失大学的科学家近日起程，前往调查大西注深处地壳失踪之谜。
通常情况下，地慢由数公里厚的地壳所覆盖，但科学家发现，在大西洋中部约有数千平
方公里布置内的地壳似科大面积失踪，地慢直接暴露在水下3000米左右的海底。卡地
夫大学地球、海洋与行星科学学院的海洋地质学家克里斯认为，这有如发现了地球表面
①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间 艺术。 ②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等 各种名称。 ③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上，以巡游的 形式表现民间传说或神话故事的片段。 ④就现有史料记载，广东飘色在很早的时候就有，在晚清时 期颇为活跃，到光绪及民国期间是鼎盛时期。 ⑤其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌空而立， 利用巧妙的力学原理，营造出“飘”的效果。
【考点解密】07 压缩语段与扩展语句(训练) 高考语文二轮复习(新高考)(原卷版)
07 压缩语段与扩展语句【复习任务】压缩语段是高考常考的试题，一般为概括材料内容，偶尔会出现下定义、提取关键词、拟写新闻标题和新闻点评。
考核与其它考点在具体的语境中综合考核。
材料多选社会热点以及科普文章。
2023年高考压缩语段仍然是重点题型，注意概括材料的内容，和情境补写、句式、成语、病句等考点综合考查的几率居多。
【考点解密】【典例1·概括材料内容新闻类】阅读下面的文字，完成下面小题。
4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱披挂着红白色大伞，稳稳降落在东风着陆场，将“出差”太空半年的翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员安全送回地面。
至此，神舟十三号载人飞船实现多个首次，出色地完成了自己的使命。
神舟系列飞船是航天员实现天地往返的生命之舟，由中国航天科技集团五院抓总研制。
神舟十三号载人飞船由轨道舱、返回舱、推进舱三舱构成，历经三个阶段从距离地面300多公里的太空穿越大气。
这也是神舟系列飞船第八次执行载人飞行任务。
作为中国空间站关键技术验证阶段发射的第二艘载人飞船，神舟十三号是迄今驻留太空时间最久的神舟飞船。
从“出发”后首次径向交会“天和”到“回家”时首次实施快速返回，神舟十三号载人飞船不断刷新中国航天的新纪录，展现了中国航天科技的新高度。
请以“神舟十三号载人飞船”的构成及重要地位为中心概括上面文段的主要内容。
（不超过70字）【典例2·概括材料内容说明类】阅读下面的文字，完成下面小题。
在中国，地缘相近的两个家族，有一争高低的传统，古镇上的司徒氏和关族也不例外。
但与大多以武斗一决高下的陋习不同，他们进行的是“文斗”。
两个图书馆的工作人员对这些往事都津津乐道，建图书馆的“斗决”仅仅是一个侧面，他们还在众多的方面进行“斗决”，比如谁的家族人才更杰出，比如谁建的剧院更有人气，比如谁建的学校更惠泽乡亲……可见，他们的“斗决”不是你死我活的争霸，而是不甘落后的共荣。
在报答滋养万物的大地恩情上，他们都不甘落后。
压缩语段-提取关键词、定向概括、下定义
比如给“单身汉”这个概念下定义我们可以这样下： “单身汉就是未婚男子” 这个定义中“单身汉”是被定义项（种概念），“未婚”是“男子”中区别于一般男子的特点即种差。“男子”是指所有的男子，即“未婚男子”这个概念临近的属概念。
单身汉（被定义者）=未婚（种差）+男子（临近的属概念）
例如：记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹。
【例3】 (2007·高考浙江卷)阅读下面一则寓言，写出寓意。
01
庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。
02
答：__________________________________
03
[解析] 应从生活哲理或讽刺意义方面来概括归纳。寓意表达题应从两方面考虑：一是透过现象提取带有普遍性的哲理，二是揭示其在现实生活中的讽刺意义。
[解析] 本题考查对说明性文字进行简要概括的能力。本段文字展示了三个方面的问题：①紫外线对地球生命的伤害；②紫外线被吸收而减弱；③臭氧层屏蔽紫外线。
[答案] 能量越高对地球生命系统伤害越大；因被吸收而减弱到达地面的强度；被臭氧层屏蔽。
四、概写寓意结论
概括寓意不能只是抓住“只字片语”，应该从总体去概括材料的“寓意”。 概括结论是对前面分析或论述的一个总结。一定要鲜明，直接表明观点或点题。
*
本文是议论语段，宜采用“寻找关键句”法。如果有中心句，中心句就是该段话的内容，否则，就必须找出对语段内容起概括作用的关键句，再适当改造、整合。阅读原文可知语段议论的中心话题是“学习西方”。
本段五句话，①句讲西方发展了，中国落后了。②句讲应向西方学习。③句讲不能忘掉根本。④句证明失掉根本的后果。⑤句进一步强调保持和发扬传统的意义。语意可分两层：我们应该学习西方和怎样学习西方。
高中语文一轮复习 压缩语段——下定义
第一步念，确定主干 二十四史是……正史
筛选有效信息，找出本质特征 ①编撰目的 ③体例 ④内容
合理整合信息，按序组成一个单句 检验
答案：二十四史是以为封建统治阶级提供历史
借鉴为目的编撰的，对中国四千多年来的历史 作了比较系统的记录的纪传体正史。
下定义的思路：
1、先确定被定义的概念
2、下定义的方法（笔记）：
种概念（被定义概念）=种差+（邻近）属概念 “种差”指同一属概念下的种概念所独有的本
质属性。如：作用、功效、结构、性质、组成材 料、操作方式……
“邻近属概念”指包含被定义概念的最小的属概 念。
例如 :苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青黄 或红的供生食的味甜或略酸的普通水果。
8
四、比较信息 提取下列材料的要点，整合成一个单句，不多于 45字，为“因特网”下定义。（4分）
1.因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊和 20世纪的广播、电视不同。 2.它跨越时空，全球一网。 3.它信息无限，时效性强。 4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。
9
五、描写信息
例4.根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。
（不超过45字）（5分）
据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建
筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两
旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。
由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门
阙。阙就是楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，
中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙两种。
研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠
3
练习巩固：提取下列材料的要点，整合成一个
单句，对“二十四史”作一解说。(可适当增删词 语，不得改变原意)
高考压缩语段满分模板,下定义、拟写类、概括语段要点、提取关键词、
高考压缩语段满分模板，下定义、拟写类、概括语段要点、提取关键词、类型一：下定义这种压缩题型是结合有关材料，给某个术语下定义，以揭示概念所反映对象的本质属性。
【答题模板】被定义的概念(种概念)=对其本质特征进行描述(种差)+大概念(属概念)。
运用“公式”下定义一般按以下三个步骤进行：步骤一：找“大”，即找到被定义概念的邻近大概念。
如要给“笔”下定义，要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。
步骤二：找“特”，即找到被下定义概念的本质特点。
“笔”的本质特点为“用来写字画图”；而“细长的”“可以握在手中”等，是次要特点，可以略去。
步骤三：连接“小”与“‘特’加‘大’”，以“被下定义概念=被下定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。
根据上面例子，“笔”的定义应为“笔是用来写字画图的文具”。
类型二：拟写类01拟写新闻标题标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。
主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，做出内容提要等。
【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。
(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。
不必拘泥于新闻要素是否齐全，拟写标题往往不需要时间、地点。
因为标题下有具体内容，故只要求有两个必备要素：主体(人物或单位或事物)+事件。
并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。
有时可运用比喻、对偶、引用等手法。
(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确，爱憎鲜明。
新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，拟写新闻标题不能无动于衷，要明确表达作者的立场。
(4)注意生动活泼标题要有表现力，除事实以外，还要关注听到什么，看到什么，想到什么，在感染中给人以启迪，做到言有尽而意无穷；注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。
(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。