大学本科推荐阅读书目(1)
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大学本科推荐阅读书目
清华卷
第一部分中国文学
《诗经选》(毛舜钦注)《楚辞选》(马茂元选注)《魏晋南北朝诗选》(丁夏选注)《汉魏六朝诗选》(余冠英选注)《唐诗三百首》(朱洙)《宋诗选注》(钱钟书)《宋诗三百首》(金性尧选编)《唐宋词选释》(俞平伯)《唐宋词选》(人民出版社)《古文观止》(吴楚材、吴调侯编)《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》《鲁迅全集》《女神》(郭沫若)《子夜》(茅盾)《家》(巴金)《骆驼祥子》(老舍)《围城》(钱钟书)《曹禺选集》《青春之歌》(杨沫)《红岩》(罗广斌、杨益言)《艾青诗选》
第二部分中国文化
《论语》《墨子》《孙子兵法》《孟子》《老子》《庄子》《荀子》《论衡》(王充)《神灭论》(范缜)《坛经》(慧能)《张载集》《四书集注》(朱熹)《传习录》(王阳明)《明夷待访录》(黄宗羲)《读通鉴论》(王夫之)《严复集》《仁学》(谭嗣同)《孙中山选集》
第三部分外国文学
《伊利亚特》(荷马)《奥德修记》(荷马)《神曲》(但丁)《堂·吉诃德》(塞万提斯)《哈姆雷特》(莎士比亚)《浮士德》(歌德)《简·爱》(夏洛蒂·勃朗特)《红与黑》(司汤达)《悲惨世界》(雨果)《高老头》(巴尔扎克)《汤姆叔叔的小屋》(斯托夫人)《安娜·卡列尼娜》(列夫·托尔斯泰)《玩偶之家》(易卜生)《母亲》(高尔基)《卡夫卡短篇小说选》《泰戈尔诗选》《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)《雪国》(川端康成)《老人与海》(海明威)《百年孤独》(加西亚)
第四部分外国文化
《理想国》(柏拉图)《形而上学》(亚里士多德)《忏悔录》(圣·奥古斯汀)《思想录》(帕斯卡)《新工具》(培根)《论法的精神》(孟德斯鸠)《社会契约论》(卢梭)《伦理学》(斯宾诺莎)《西方哲学史》(罗素)《科学史》(丹皮尔)《哲学史讲演录·导言》(黑格尔)《西方的没落》(奥斯瓦尔德·斯宾格勒)《悲剧的诞生》(尼采)《精神分析引论》(佛洛伊德)《文化科学与自然科学》(李凯尔特)《人论》(卡西尔)《新教伦理与资本主义精神》(马克斯·韦伯)《中国科学思想史》(李约瑟)《资本主义文化矛盾》、《后工业社会的来临》(丹尼尔·贝尔)《从混沌到有序》(普里戈金)
北大卷
应读书目(30本)
●《周易》参读《周易大传今注》高享编注参读《周易译注》周振甫译注
●《诗经》参读《诗经译注》江阴香编注
●《老子》参读《老子注译及评介》陈鼓应著
●《论语》参读《论语译注》杨伯峻译注
●《孙子兵法》参读《孙子译注》郭化若译注
●《孟子》参读《孟子译注》杨伯峻译注
●《庄子》参读《庄子今注今译》陈鼓应译注
●《史记》参读《史记选》王伯祥选注
●《坛经》参读《坛经校释》郭朋校释
●《古文观止》[清]吴楚材、吴调侯选注
●《唐诗三百首》蘅塘退士编陈婉俊补注
●《宋词三百首笺注》朱古微重编唐圭璋笺注
●《红楼梦》曹雪芹、高鄂著
●《中国近三百年学术史》梁启超著
●《鲁迅选集》
●《中国哲学简史》冯友兰著涂又光译
●《中国法律与中国社会》瞿同祖著
●《理想国》[古希腊]柏拉图著吴献书译
●《神曲》[意]但丁著王维克译
●《哈姆雷特》[英]莎士比亚著曹未风译
●《思想录》[法]帕斯卡尔著何兆武译
●《社会契约论》[法]卢梭著何兆武译
●《纯粹理性批判》[德]康德著何兆武译
●《约翰·克利斯朵夫》[法]罗曼·罗兰著傅雷译
●《科学史》[英]丹皮尔著李衍译
●《共产党宣言》马克思、恩格斯著
●《资本论》(第一卷)马克思著
●《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》恩格斯著张仲实译
●《毛泽东选集》
●《邓小平文选》
选读书目(30本)
●《礼记》
●《左传》
●《荀子》
●《韩非子》
●《论衡》[东汉]王充
●《三国志》[晋]陈寿
●《世说新语》[南朝宋]刘义庆
●《文心雕龙》[南朝梁]刘勰
●《李太白集》[唐]李白
●《资治通鉴》[北宋]司马光
●《明夷待访录》[清]黄宗羲
●《儒林外史》[清]吴敬梓
●《人间词话》王国维著
●《闻一多年谱长编》闻黎明著
●《中国哲学大纲》张岱年著
●《国史大纲》钱穆著
●《圣经》
●《国富论》[英]亚当斯密
●《论法的精神》[法]孟德斯鸠
●《复活》[俄]托尔斯泰
●《物种起源》[英]达尔文
●《城堡》[奥]卡夫卡
●《飞鸟集》[印]泰戈尔
●《新教伦理与资本主义精神》[德]韦伯
●《精神分析引论》[德]弗洛依德
●《西方哲学史》[英]罗素
●《历史研究》[英]汤因比
●《德意志意识形态》[德]马克思
●《社会主义从空想到科学》[德]恩格斯
●《哲学笔记》[俄]列宁
浙大卷
第一套书单
第一类:大学教育的思考、规划和管理
1.《失去灵魂的卓越:哈佛是如何忘记教育宗旨的》作者:哈瑞•刘易斯(哈佛学院前院长)简介:家长可能会认为,被名校录取,就是对孩子成就的认可,未来孩子的美好前程就有了保证。然而事实真的如此吗?几十年来,大学为追求卓越的地位展开了空前的竞争。但是,在争夺优质师资和生源的过程中,大学忘记了本科教育的根本目的——把年轻人培养成具有社会责任感的成人。
2.《回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望》作者:德雷克•博克(1971-1991年任哈佛大学校长)简介:我们的教育目标到底是什么?我们培养的大学生应具有什么样的素质?这本书提出了“大学教育的八个目标”,即大学生应具备的八种素质。
3.《读大学,究竟读什么》作者:覃彪喜
4.《大学到底怎么读》作者:周告杰简介:这两本书展现和分析大学生活中各种各样的现实问题:规划、学习、专业、逃课、勤工俭学、互联网、恋爱、性、考研、留学、求职、毕业、创业、时间管理、人际关系、理财、公务员……
5.《穿过金色光阴的哈佛人:哈佛大学生成功访谈录》作者:理查德•莱特简介:作者是哈佛大学教育研究生院和约翰肯尼迪政治学院的教授、美国知名统计学专家。他历经十年研究,围绕“使每位学生都充分利用大学时光”这一主题,讲述本科生可能面临的问题,如:如何处理好课内学习与课外活动的关系,丰富个人的学习经历;如何在需要时寻求帮助;如何获得大学教师的有效指导与建议等。
6.《完美大学必修课》作者:任翀、张锐简介:讲述两个北大学生的大学四年生活,并提出一些建议和忠告。
7.《如何在大学里脱颖而出:一流大学顶尖学生的成功指南》作者:卡尔•纽坡特简介:作者调查了哈佛、普林斯顿、耶鲁、斯坦福等一流大学的顶尖学生,把他们成功的秘诀提炼成75条简洁法则。
8.《裁剪人生——探寻大学生毕业选择和人生规划之路》作者:许轶等
9.《高效能人士的七个习惯》作者:斯蒂芬•柯维简介:以上两本书以案例讲述如何规划大学生活和职业生涯,及如何管理时间、分配任务等。
第二类:关于社会、生活、心灵和成长
《灵魂的事》,史铁生著;《周国平散文精选》,周国平著;《小王子》,圣埃克苏佩里著;《心理学与生活》,理查德•格里格、菲利普•津巴多著;《培养心情与人格》,国际教育基金组织编著;《人性的弱点》,卡耐基著;《血酬定律》,吴思著;《约翰•克里斯多夫》,罗曼•罗兰著(傅雷译)。
第三类:与思想家为友、与真理为友
国学经典推荐:《论语》《孙子兵法》《周易》《诗经》《孟子》《庄子》《唐