网络及数据库程序设计

合集下载

计算机网络技术及应用、C语言程序设计、数据库原理及其应用大纲

计算机网络技术及应用、C语言程序设计、数据库原理及其应用大纲

二、C语言程序设计(60分)基本要求(1)能运用结构化程序设计方法编写程序。

(2)掌握基本数据结构和常用算法。

(3)能熟练使用C 语言。

1. C语言的结构(1)程序的构成,main函数和其他函数。

(2)头文件,数据说明,函数的开始和结束标志。

(3)源程序的书写格式。

(4)C语言的风格。

2.数据类型及其运算(1)数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,空类型)及其使用方法。

(2)运算符的种类,运算优先级,结合性。

(3)不同类型数据间的转换与运算。

(4)表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。

3.基本语句(1)表达式语句,空语句,复合语句。

(2)数据的输入与输出,输入输出函数的调用。

(3)复合语句。

(4)go to 语句和语句标号的使用。

4.选择结构程序设计(1)用if 语句实现选择结构。

(2)用switch语句实现多分支选择结构。

(3)选择结构的嵌套。

5.循环结构程序设计(1)for循环结构。

(2)while和do while循环结构。

(3)continue语句,break语句。

(4)循环的嵌套。

6.数组的定义和引用(1)一维数组和多维数组的定义,初始化和引用。

(2)字符串与字符数组。

7.函数(1)库函数的正确调用。

(2)函数的定义方法。

(3)函数的类型和返回值。

(4)形式参数与实在参数,参数值的传递。

(5)函数的正确调用,不含嵌套调用和递归调用。

(6)局部变量和全局变量。

(7)变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。

8.指针(1)指针与指针变量的概念,指针与地址运算符。

(2)变量、数组、字符串、函数、结构体的指针以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量。

通过指针引用以上各类形数据。

(3)用指针作函数参数。

9.结构体与共用体(1)结构体与共用体类型数据的定义方法和引用方法。

(2)用指针和结构体构成链表,链表的建立、输出。

网络课程平台数据库的设计

网络课程平台数据库的设计

网络课程平台数据库设计(网络测试方面)第一章系统需求分析1.1需求概述随着科学技术旳不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大旳功能已为人们深刻结识,它已进入人类社会旳各个领域并发挥着越来越重要旳作用。

作为计算机应用旳一部分,使用计算机进行网络教学,有着老式教学所无法比拟旳长处。

例如:使用以便、可靠性高、存储量大、保密性好、扩展性高、成本低等,并且突破老式教学旳地区限制。

这些长处可以极大地提高学生学习旳效率和老师旳教学。

因此,开发一套网络课程平台管理系统成为很有必要旳。

学网络课程平台管理系统提供了强大旳学生自主学习功能,同步也以便系统管理员对学生成绩等信息旳添加、修改,打印等操作,同步同样旳以便学生对自己各科成绩查询,学习旳交流。

开发一种网络课程平台管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平。

为教师和学生提高工作效率,实现互联网教学管理工作流程旳系统化,规范化和自动化。

在今天信息时代老式旳教育措施必然会被计算机为基础旳互联网教育系统所替代,一种高效旳网络课程平台可以予以学生无空间,无时间限制旳自主学习,可以使老式旳教学旳效率更加旳提高,节省了老式旳教育成本。

顾客可以迅速查到所需信息,学生在能以便旳查看自己旳成绩和自己旳学习目旳。

网络课程平台数据库应具有如下功能(1)可以实现学生自主选择网络课程,在完毕必要公修课之后学生可以在自己旳课余时间里选择某些课程来充实自己,相称于学生旳选课系统中旳选课环节(2)管理员可以可以平台旳数据进行统一旳管理和维护此平台系统易于不同权限管理员管理,保证数据旳安全性。

也将数据库工作均匀旳分派,做到数据库旳高效管理(3)有关教师可以对自己所辖课程进行简朴管理、查询、打印等工作老师可以实时地观看所辖课程旳状况,理解每位学生旳学习和测试状况,并且可以将某些信息打印下了。

(4)可以对教学任务进行科学旳管理记录顾客使用平台旳平常状况,例如存储教师所需要旳教学资料,学生在网络旳学习记录,和其他顾客旳交流1.2 需求描述1.2.1数据流图图1-1 网络课程平台旳第一层数据流图图图1-2学生操作管理数据流图(第二层)图1-3课程管理操作数据流图(第二层)图1-4 成绩管理操作数据流图(第二层)、图1-3 教师操作管理数据流图(第二层)1.2.2 数据字典1.2.2.1 数据构造教师信息编号数据项数据项别名数据类型数据项含义1教师号Jnum varchar(20)主码2教师名Jname varchar(20)3 院系College varchar(20)学生信息编号数据项数据项别名数据类型数据项含义1学生号Snum varchar(20) 主码2学生名Sname varchar(20)3 院系College varchar(20)4专业班级Class varchar(20)1 班级号bnumvarchar(20)外码班级表院表课程信息课程内容选课信息课程成绩信息第2章系统初步设计2.1 基于PowerDesigner旳数据库设计2.1.1概念数据模型概念模型是现实世界到机器世界旳一种中间层次。

网络数据库 课程设计

网络数据库 课程设计

5、保险业务管理系统 要求: 某保险公司雇佣多名业务员开展保险业务。 一名业务员可以为多名客户服务;一个客 户也可以通过多个业务员购买多种保险; 每个客户在每次购买保险时通过一个业务 员与保险公司签订合同。图中显示一张经 过简化的该保险公司的个人保险投保合同 书,请根据上述要求设计数据库和系统设 计。
后勤部门也提供公寓给学生租用,每个房间有一个 唯一的公寓编号。这些公寓房间是已经装修好的 而且提供单个房间给3个、4个或者是5个学生一 起住。公寓中的每个床位都有月租金、房间编号 和住宿编号。住宿编号唯一地确定了所有学生公 寓中的可用房间,在房间租给学生时使用。每个 公寓由后勤部门的几个职工共同管理。在每个新 的学年开始,签订新的租用合同,最少的租用时 间为一个学期,最多的是一年。学生要交一个学 年的住宿费用,然后每个学期都有一个发票。如 果学生在一个规定的日期之前没有交费,则会收 到两封提示交费的信。请根据上述要求设计数据 库和系统设计。
《网络数据库技术课程设计》 网络数据库技术课程设计》 任务书
一.课程设计的内容
1、客户订购登记系统 要求: 现有一个公司希望为其客户订购行为建立一个数 据库。 如果一个客户可以有一份或多份订单,每份订 单可以订购一种或多种商品。每份订单有一个发 票,可以通过多种方式来支付,例如支票,信用 卡或者现金。处理这个客户订购登记的职工的名 字要被记录下来。 部门工作人员负责整理订单并根据库存情况处 理订单。如果订单上的产品在库存中有,就可以 直接发货,发货方式也有多种;如果订单上的产 品在库存中没有,就不需要登记或者订购其它产 品。 请根据上述要求设计数据库和系统设计。
4、发票处理系统 要求 在公司的订单处理中,凡是订购商品的客户,如 果库存能够满足客户需求,财务部门就可以开出 发票。同时将商品和发票寄给客户,并要求客户 付款。公司要求建立一个数据库,对客户的发票 进行处理。该数据库应能够提供对发票到款情况 的查询,如实际到款数、欠款数等。如果发票到 期而客户没有按时付款,系统应该提供欠款的客 户名单并发出催款通知。 请根据上述要求设计数据库和系统设计。

自考Java程序设计一(第10章网络与数据库编程基础)

自考Java程序设计一(第10章网络与数据库编程基础)

3
1、网络基础知识
Ø Ø Ø Ø
TCP(传输控制协议)是面向连接的、可靠的点对点的传输协议。 UDP(用户数据报协议)是无连接的不可可靠的传输协议。 IP是网络层协议,实现按IP地址的网络路由的功能。 IP地址:标识计算机等网络设备的网络地址,由四个8位的二进制数组成,中 间以小数点分隔。如:166.111.136.3, 166.111.52.80 主机名(hostname):网络地址的助记名,按照域名进行分级管理。如 服务类型(service):网络的各种服务。 如:web服务, ftp服务, smtp服务, Telnet 服务等
8
Java网络程序设计支持机制
Java网络应用系统
支持URL的类 支持Socket通信的类
•利用URL访问网络资源 •利用Socket通信
网 络
Java网络程序设计支持机制
• Ø Ø
支持网络通信的类在包中。 URL, URLConnection, Socket, ServerSocket ,使用TCP实现网络通信。 DatagramPacket, DatagramSocket, MulticastSocket 支持 UDP 通信方式。
Ø
网络进程:就是网点机(连入网络的计算机)上运行的程序。 网络进程在通信协议中用端口(port)标识,而它驻留的网点机则用其IP地址或域 名来标识。
Ø Ø
通信协议指网络进程之间的通信必须遵循预定的规则。 TCP/IP是一组在Internet网络上的不同计算机之间进行通信的协议的总称,它由 应用层的HTTP、FTP、SMTP和传输层的TCP及网络层的IP等一系列协议组成。
第10章
网络与数据库编程
本章重点
Ø支持JAVA程序访问网上资源的类及其方法 Ø网络编程应用 Ø支持Java程序与数据库连接的类及其方法 Ø支持Java程序的数据表查询、数据记录修改 和插入的类及其方法 46389) 欢迎❤加入...欢迎❤交流...止不住的惊喜等 着你.........

网络数据库课程设计

网络数据库课程设计

网络数据库课程设计简介网络数据库课程设计是计算机专业学生进行的一项综合性实践性的课程设计,旨在让学生通过设计和实现一个简单的网络数据库系统,掌握数据库系统的设计、实现、管理和维护等方面的知识和技能,提高计算机专业学生的综合素质和实践能力。

设计要求网络数据库课程设计要求学生设计并实现一个具有完整功能的网络数据库系统,系统要求具有以下功能:1.支持多用户并发访问2.支持数据的增、删、改、查等基本操作3.支持数据的导入和导出4.支持数据的备份和恢复5.支持数据的安全性和完整性保护6.支持系统的良好的用户界面和易用性设计步骤网络数据库课程设计的实现分为以下步骤:1.需求分析:首先需要对本系统的需求进行详细分析,包括系统的功能、性能、安全性等方面的需求。

2.设计数据库:对系统的数据进行分析、建模和设计,包括数据结构、数据模型、数据表等方面的设计。

3.实现数据库:根据数据库设计的结果,利用数据库软件进行数据库的搭建和实现。

4.实现应用程序:根据系统的需求和数据库的设计,利用应用程序开发工具进行应用程序的设计和开发。

5.系统测试和调试:对整个数据库和应用程序进行测试和调试,确保系统的功能和性能达到预期的要求。

6.系统上线和维护:将系统部署到生产环境中并进行运行和监控,同时进行系统的维护和升级,确保系统的正常运行。

设计工具网络数据库课程设计需要使用以下工具:1.数据库软件:MySQL、Oracle、SQL Server等2.应用程序开发工具:Java、Python、C++等3.前端开发工具:HTML、CSS、JavaScript等设计困难和解决方案在实际的网络数据库课程设计中,可能会遇到以下困难:1.数据库设计的困难:数据库设计需要深入了解系统的需求和数据模型,需要具备较高的数据建模和数据库设计能力。

解决方案:学生可以利用数据库建模软件和数据库设计工具辅助设计,同时结合文献和案例进行学习和研究。

2.应用程序开发的困难:应用程序需要根据数据库设计进行编写,需要掌握相关的编程技术和语言,同时需要考虑系统的性能和安全性等问题。

java网络及数据程序设计

java网络及数据程序设计

catch(ng.ClassNotFoundException e) { System.out.println("ForName :" + e.getMessage()); } try { Connection con=DriverManager.getConnection(conURL); //建立数据 库连接 Statement s=con.createStatement(); //创建 Statement类对象s,准备进行SQL操作 String r1="insert into student values("+"'0001','王明',80)"; String r2="insert into student values("+"'0002','高强',94)"; String r3="insert into student values("+"'0003','李莉',82)"; //使用SQL 命令insert插入三条学生记录到表中 s.executeUpdate(r1); //执行SQL命令 s.executeUpdate(r2); s.executeUpdate(r3); s.close(); //释放Statement所连接的数据库及JDBC资源 con.close(); //关闭与数据库的连线 } catch(SQLException e) { System.out.println("SQLException: " +e.getMessage()); } }

数据库程序设计课程设计

数据库程序设计课程设计

数据库程序设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解数据库程序设计的基本原理,掌握数据库的操作方法;2. 学会使用至少一种数据库编程语言(如SQL),并能实现数据的增删改查功能;3. 了解数据库的安全性和一致性原则,能对简单数据库进行优化和调试。

技能目标:1. 能够独立设计并实现小型数据库应用系统;2. 培养学生分析问题、解决问题的能力,使其能够运用数据库技术解决实际问题;3. 提高学生的编程实践能力,使其能够熟练运用数据库编程技巧。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库程序设计的兴趣,激发其学习热情和主动性;2. 培养学生的团队合作意识,使其在项目实践中学会相互协作、共同进步;3. 培养学生严谨、细致的学习态度,使其养成良好的编程习惯。

本课程针对高年级学生,结合学科特点和教学要求,注重理论与实践相结合,使学生通过本课程的学习,能够掌握数据库程序设计的基本知识和技能,培养实际编程能力,同时培养良好的情感态度价值观,为未来从事相关领域工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 数据库基础知识回顾:数据库的概念、数据模型、关系数据库的基本操作;2. 数据库设计:实体关系模型、E-R图、关系数据库设计方法;3. SQL语言:基本语法、数据定义、数据操纵、数据查询、事务处理;4. 数据库编程:存储过程、触发器、函数、游标的使用;5. 数据库管理:安全性控制、备份与恢复、性能优化;6. 实践项目:设计并实现一个小型数据库应用系统,涵盖需求分析、数据库设计、编程实现、系统测试等环节。

教学内容依据课程目标,结合教材章节进行组织,确保科学性和系统性。

教学大纲安排如下:第一周:数据库基础知识回顾;第二周:数据库设计;第三周:SQL语言;第四周:数据库编程;第五周:数据库管理;第六周:实践项目。

教学内容注重理论与实践相结合,以培养学生实际操作能力为目标,通过讲解、示例、练习、项目实践等方式,使学生全面掌握数据库程序设计的相关知识。

网络数据库课课程设计

网络数据库课课程设计

网络数据库课课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握网络数据库的基本概念、原理和方法,培养学生运用网络数据库技术解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:(1)理解网络数据库的基本概念,如数据库、数据模型、SQL等。

(2)掌握网络数据库的设计和建立方法,包括需求分析、概念设计、逻辑设计等。

(3)了解网络数据库的管理和维护方法,如备份、恢复、安全等。

2.技能目标:(1)能够使用网络数据库管理系统(如MySQL、Oracle等)进行数据库的创建、表的创建和操作。

(2)能够编写简单的SQL查询语句,进行数据的增、删、改、查操作。

(3)具备网络数据库项目开发的基本能力,如数据库设计、后台管理等。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对网络数据库技术的兴趣,认识到其在现代社会中的重要性和应用前景。

(2)培养学生团队协作、自主学习的能力,提高学生的问题解决能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.网络数据库基本概念:介绍数据库、数据模型、SQL等基本概念。

2.网络数据库设计:讲解需求分析、概念设计、逻辑设计等数据库设计方法。

3.网络数据库管理:介绍备份、恢复、安全等数据库管理方法。

4.网络数据库应用:学习如何使用网络数据库管理系统进行数据库的创建、表的创建和操作,以及编写SQL查询语句。

5.项目实践:进行网络数据库项目开发,巩固所学知识,提高实际应用能力。

三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解网络数据库的基本概念、原理和方法。

2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解网络数据库在实际应用中的作用。

3.实验法:让学生动手实践,操作网络数据库管理系统,提高实际操作能力。

4.讨论法:分组讨论,培养学生的团队协作能力和问题解决能力。

四、教学资源为实现教学目标,我们将使用以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的网络数据库教材,为学生提供系统的理论知识。

《网络数据库课程设计实验报告

《网络数据库课程设计实验报告

网络工程综合性实验实验报告课程名称网络数据库实验学期 2008 至 2009 学年第 2 学期学生所在系部年级网络工程学生姓名 xx任课教师 xx 实验成绩实验组成员及分工Xx:数据库设计及连接Xxxx:网页设计及功能调试Xxxxx:撰写设计说明书及文档整理《网络数据库》课程设计实验报告实验题目公司后台管理系统一、实验目的通过该实验把数据库的理论知识(数据库和数据表的设计理论、数据完整性的实现、存储过程、触发器等)应用到具体的综合实例中,达到数据库与其他课程整合的目的。

二、设备与环境硬件:多媒体计算机软件:WindowsXP以上的操作系统、V isual Basic或其它可视化语言及SQL Server 2000以上版本三、实验内容系统功能设计此系统用来进行后台会员管理及产品信息管理本系统包括产品管理模块,会员管理模块,管理员模块1.根据系统功能作数据库设计;数据库编写代码:if exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[Admin]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)drop table [dbo].[Admin]GOif exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[Member]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)drop table [dbo].[Member]GOif exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[Product]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)drop table [dbo].[Product]GOCREA TE TABLE [dbo].[Admin] ([管理员编号] [char] (8) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,[管理员姓名] [char] (20) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[管理员密码] [char] (10) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL) ON [PRIMARY]GOCREA TE TABLE [dbo].[Member] ([会员编号] [char] (8) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL , [会员性别] [char] (2) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[会员年龄] [smallint] NULL ,[会员姓名] [char] (20) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[会员密码] [char] (10) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[会员权限] [smallint] NULL ,[会员电话] [char] (11) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL) ON [PRIMARY]GOCREA TE TABLE [dbo].[Product] ([产品编号] [char] (8) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL , [产品名称] [char] (20) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[剩余数量] [int] NULL ,[产品单价] [smallint] NULL) ON [PRIMARY]GO2.系统的界面设计和代码设计。

数据库课程设计程序

数据库课程设计程序

数据库课程设计程序一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握数据库的基本概念、原理和操作方法,培养学生运用数据库技术解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:(1)了解数据库的基本概念,如数据、数据库、数据模型等;(2)掌握数据库管理系统的基本功能,如创建、修改、删除表和索引;(3)熟悉SQL语言的基本操作,如查询、更新、删除数据等。

2.技能目标:(1)能够使用数据库管理系统创建和管理数据库;(2)能够使用SQL语言进行数据的增、删、改、查操作;(3)能够运用数据库技术解决实际问题,如设计简单的数据库应用系统。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对数据库技术的兴趣和好奇心;(2)培养学生团队协作、自主探究的学习精神;(3)培养学生运用数据库技术服务社会的责任感。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.数据库基本概念:数据、数据库、数据模型等;2.数据库管理系统:创建、修改、删除表和索引;3.SQL语言:查询、更新、删除数据等基本操作;4.数据库应用案例:运用数据库技术解决实际问题。

三、教学方法为了达到本节课的教学目标,我们将采用以下教学方法:1.讲授法:讲解数据库的基本概念、原理和操作方法;2.案例分析法:分析实际应用案例,让学生了解数据库技术的应用场景;3.实验法:让学生动手操作,实践数据库的创建、管理和应用;4.讨论法:分组讨论,培养学生团队协作和自主探究的学习精神。

四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法,我们将准备以下教学资源:1.教材:提供数据库的基本概念、原理和操作方法;2.参考书:为学生提供更多的学习资料和案例分析;3.多媒体资料:通过图片、视频等形式,生动展示数据库的创建、管理和应用过程;4.实验设备:提供计算机、数据库管理系统软件等,让学生动手实践。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,本节课采用以下评估方式:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评估其对数据库知识的理解和应用能力;2.作业:布置适量作业,让学生巩固所学知识,评估其掌握程度;3.实验报告:评估学生在实验过程中的操作技能和对数据库应用的理解;4.期末考试:设置期末考试,全面测试学生对本节课知识的掌握程度。

网络数据库课程设计 (2)

网络数据库课程设计 (2)

网络数据库课程设计背景网络数据库是指将数据库服务器分布在不同的地理位置,通过互联网进行连接和数据共享。

网络数据库技术是目前云计算、大数据等技术的基础之一,被广泛应用于金融、医疗、电商等领域。

本课程设计旨在帮助学生深入理解网络数据库的概念、原理和实践应用。

课程设计要求本次课程设计要求学生组成3-5人小组,完成以下任务:1.设计一个基于云计算环境下的网络数据库系统,包括数据库模型、表设计、数据字典、数据完整性约束等要素。

2.实现数据库系统的基础功能,包括数据的插入、删除、修改、查询等操作。

3.利用互联网进行数据库的远程访问、数据共享。

4.进行数据库性能测试,包括并发处理、查询响应时间、数据容错等指标。

5.撰写课程设计报告,包括系统设计、实现过程、测试结果、问题与解决方案、总结等内容。

课程设计报告要求使用Markdown文本格式输出。

设计思路数据库设计本次课程设计选择使用MySQL作为数据库管理系统,通过云计算平台部署数据库服务器。

数据库模型采用关系型模型,根据系统需求设计表结构,通过外键约束、唯一性约束等保证数据完整性。

在设计数据字典时,我们将列出字段含义、数据类型、长度、约束条件等信息,为用户提供数据字典查询功能。

数据库操作数据库操作主要分为增删改查四个部分。

在增加数据时,用户输入数据后将数据加入到需要的表中;在删除数据时,用户选择需要删除的数据并将其从数据表中删除;在进行数据更新时,用户可以选择需要修改的数据并进行修改;在进行查询时,用户输入查询条件并返回相应的数据。

我们可以通过SQL语句实现以上操作。

远程访问利用互联网进行数据库的远程访问需要考虑到安全性问题。

我们通过使用安全套接层协议进行传输加密,并设置用户管理功能,限制不同用户的权限。

以此保证数据的安全性。

性能测试在进行性能测试时,我们主要考虑到并发处理、查询响应时间、数据容错等指标。

我们使用Apache JMeter工具进行性能测试。

进行压力测试时,从并发量、负载均衡、并发事务处理等多个方面评估数据库系统的性能表现。

数据库程序设计-实施方案

数据库程序设计-实施方案

数据库程序设计——实施方案一、课程的目的数据库程序设计是计算机专业的主要实践性教学环节之一,是围绕所学课程《关系数据库基础与应用》的知识,结合实际应用设计而进行的一次综合分析设计能力的训练。

本课程环节主要针对《关系数据库基础与应用》这么课程进行设计,《关系数据库基础与应用》是一门应用性很强的专业课,在学习时必须注意理论与实践相结合。

本次课程环节旨在培养学生在本课程范围内,初步掌握解决实际应用问题时所应具备的查阅资料、综合运用所学知识的能力,为毕业设计及今后从事专业工作打下基础。

本次课程环节通过实践使学生经历一个管理系统开发的部分过程,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。

其目标在于培养学生综合运用理论知识来分析和解决实际问题的能力、严谨的科学态度和良好的程序设计习惯,最终实现由知识向智能的初步转化。

本课程环节,要求学生能够遵循软件开发过程中数据库设计的基本规范,按照课程设计的题目要求,以2人为一个小组,鼓励独自完成设计、编写、调试、测试应用程序及课程文档编写的任务。

二、课程设计的任务、内容及要求任务:学生根据老师给定的课题进行课程实践设计,主要是完成管理系统后台数据库中各种对象的设计,最终完成并提交解决方案以及课程设计报告书。

内容:机械制造型企业管理信息系统(详见课程设计任务书)要求:1.设计方案正确2.数据与功能分析详细3.系统设计要尽量实用4.编码简洁、稳定、高效5.独立查阅资料6.认真撰写课程设计报告三、课程设计进程安排课程设计时间为一周,分5个阶段完成:1. 设计准备阶段:指导教师准备参考题目,方案论证,软硬件环境准备。

这一阶段提前一周完成。

2. 分析设计阶段:指导教师引导下,学生积极自主学习和钻研问题,明确设计要求,找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。

这一阶段6课时完成。

3. 编码调试阶段:根据设计分析方案编写T-SQL代码,创建各种数据库对象,这一阶段12课时完成。

JSP网络数据库程序设计

JSP网络数据库程序设计

4
数据库应用——电子商务
HTML语言
2023年2月6日
5
数据库应用——电子商务
HTML语言
2023年2月6日
6
数据库应用——电子商务
HTML语言
2023年2月6日
7
数据库应用——电子商务
JAVA语言基础
JAVA 是一种面向对象的程序设计语言 Java程序的设计开发与运行环境
➢ Java程序的编译 ➢ Java程序的调试 ➢ Java程序的运行
2023年2月6日
10
数据库应用——程序流控制
➢ 条件控制语句
• If语句 • Switch语句
➢ 循环控制语句 • for语句
• while语句 • do-while语句
➢ break和continue
11
2023年2月6日 数据库应用——电子商务
JAVA语言基础
20
数据库应用——电子商务
JSP动态网页技术
2023年2月6日
JSP 动作
➢ jsp:include action ➢ jsp:useBean action ➢ jsp:forward action ➢ jsp:getProperty action ➢ jsp:plugin action
21
数据库应用——电子商务
2023年2月6日
13
数据库应用——电子商务
JAVA语言基础
Java的类
➢ 对象实例和实例变量 ➢ new操作符和点操作符 ➢ 成员函数定义和调用 ➢ this 和super ➢ 构造函数 ➢ 成员函数的重载和继承 ➢ final ➢ 抽象 ➢ import
14
2023年2月6日 数据库应用——电子商务

WEB及数据库开发程序设计报告

WEB及数据库开发程序设计报告

WEB及数据库开发程序设计报告摘要:本报告旨在介绍WEB及数据库开发程序设计的过程和实施结果。

在本次开发过程中,我们选择使用的开发语言是Python,开发框架是Django。

我们设计了一个在线图书销售系统的网站,通过使用数据库管理系统来存储和检索相关信息,实现了对图书的管理和销售功能。

在程序设计的过程中,我们遵循了软件工程的原则和方法,包括需求分析、系统设计、编码实现、测试和维护等步骤。

本文重点介绍了系统的需求分析和设计、数据库的设计和实现、以及网站的前端设计和后端实现,并提出了一些改进和优化的建议。

1.引言本章主要介绍了设计目的和背景,以及程序设计的意义和作用。

2.需求分析和设计本章中,我们对图书销售系统的需求进行了分析和定义,并提出了系统的功能需求和非功能需求。

然后,我们进行了系统的设计,包括用例图、领域模型图、类图和活动图等。

3.数据库的设计和实现本章中,我们介绍了数据库的设计步骤和原则,并给出了实体关系图和数据库表的定义。

然后,我们使用MySQL数据库管理系统来实现这些表,并对数据库的结构进行了优化和调整。

4.网站前端设计和后端实现本章中,我们介绍了网站的前端设计和后端实现。

前端设计采用了HTML和CSS来实现页面的布局和样式,同时使用JavaScript来处理用户的交互和验证等。

后端实现采用了Django框架,使用Python语言和相关的模块来实现业务逻辑和数据操作。

我们还介绍了网站的用户界面和功能模块。

5.测试和维护本章中,我们介绍了测试的方法和策略,并给出了测试用例和测试结果。

我们还介绍了一些常见的错误和故障处理方法,并提出了系统的维护计划。

6.结论和展望本章总结了本次程序设计的结果和经验,并提出了一些改进和优化的建议。

同时我们还展望了未来可能的发展方向和应用领域。

以上是本次WEB及数据库开发程序设计报告的主要内容和结构,通过本次开发,我们积累了丰富的开发经验,并对WEB及数据库的开发有了更深入的了解。

数据库与程序设计

数据库与程序设计

数据库与程序设计数据库与程序设计是信息技术领域中两个紧密相连的重要概念。

数据库是数据的集合,它以特定的结构存储、组织和管理数据,以便于检索和更新。

程序设计则是使用编程语言来创建软件的过程,这些软件可以操作数据库中的数据。

数据库的基本概念数据库通常由表(Tables)、字段(Fields)和记录(Records)组成。

表是数据的容器,字段是表中的列,记录则是表中的行。

数据库管理系统(DBMS)是用于创建和管理数据库的软件,常见的数据库管理系统有MySQL、Oracle、SQL Server和PostgreSQL等。

数据库的设计原则设计数据库时,需要遵循一些基本原则,如:- 规范化:确保数据库结构的合理性,减少数据冗余。

- 安全性:保护数据不被未授权访问。

- 完整性:确保数据的准确性和一致性。

- 可扩展性:设计时考虑未来可能的扩展需求。

程序设计的基本概念程序设计是软件开发的核心过程,它包括需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。

程序设计语言如Java、C++、Python等,提供了构建软件的工具和方法。

数据库与程序设计的关系数据库与程序设计之间的关系非常密切。

程序设计中的一个关键任务是与数据库交互,这通常通过SQL(Structured Query Language)来实现。

SQL是一种专门用于与数据库通信的编程语言,它允许开发者执行查询、更新、插入和删除操作。

数据库操作的编程实现在程序设计中,与数据库的交互通常通过以下步骤实现:1. 连接数据库:使用适当的数据库连接库(如JDBC、ODBC)建立与数据库的连接。

2. 执行SQL语句:编写SQL语句来查询或修改数据库中的数据。

3. 处理结果:接收并处理数据库返回的结果。

4. 关闭连接:操作完成后,关闭与数据库的连接。

编程中的错误处理在与数据库交互的过程中,错误处理是必不可少的。

常见的错误包括:- 连接失败:无法建立与数据库的连接。

- SQL错误:SQL语句语法错误或逻辑错误。

网络数据库技术课程设计

网络数据库技术课程设计

网络数据库技术课程设计一、课程设计简介网络数据库技术课程设计是数据库技术专业的核心课程,旨在通过设计和实现一个网络数据库系统,使学生掌握数据库的基本概念、数据库设计方法、SQL语言的使用以及网络数据库的应用。

本次课程设计将分为以下几个阶段:1.系统需求分析2.数据库设计3.系统实现4.系统测试与维护二、系统需求分析在本阶段,需要明确系统的需求,包括用户需求和技术需求。

用户需求是指用户对系统功能和性能的需求,技术需求是指系统所需的硬件和软件环境。

1. 用户需求本次系统的用户是一家公司的员工,需要使用该系统完成以下任务:1.添加、删除、修改员工信息2.查询员工信息3.记录员工工作日志4.统计员工工作量和成果2. 技术需求本次系统的技术需求包括:1.数据库管理系统:MySQL2.开发语言:Java3.操作系统:Windows三、数据库设计在本阶段,需要对数据库的结构进行设计。

数据库设计是指通过对数据进行分析和组织,确定数据库中实体、属性、关系和约束规则等元素的过程。

1. 数据库实体本次系统的数据库实体有以下几个:1.员工(Employee)2.工作日志(Worklog)3.工作量(Workload)4.工作成果(Achievement)2. 数据库关系本次系统的数据库关系有以下几个:1.员工和工作日志的一对多(一个员工可以有多个工作日志记录,一个工作日志只属于一个员工)2.工作日志和工作量的一对多(一个工作日志可以有多个工作量记录,一个工作量只属于一个工作日志)3.员工和工作成果的一对多(一个员工可以有多个工作成果记录,一个工作成果只属于一个员工)3. 数据库约束规则本次系统的数据库约束规则有以下几个:1.员工编号为主键,不能为空,并且必须唯一2.工作日志编号为主键,不能为空,并且必须唯一3.工作量编号为主键,不能为空,并且必须唯一4.工作成果编号为主键,不能为空,并且必须唯一5.姓名、性别、出生日期和部门不能为空四、系统实现在本阶段,需要根据数据库设计,使用Java编程语言和MySQL数据库管理系统,实现本次系统的功能。

网络数据库【教案】—【教学设计】

网络数据库【教案】—【教学设计】

网络数据库【精品教案】—【教学设计】一、教学目标1. 让学生了解网络数据库的定义、特点和应用领域。

2. 培养学生掌握网络数据库的基本操作和应用技能。

3. 提高学生对网络数据库在现实生活中的重要性的认识。

二、教学内容1. 网络数据库的定义与特点2. 网络数据库的应用领域3. 网络数据库的基本操作4. 网络数据库的维护与管理5. 网络数据库在现实生活中的应用案例三、教学方法1. 讲授法:讲解网络数据库的定义、特点、应用领域和基本操作。

2. 案例分析法:分析现实生活中的网络数据库应用案例。

3. 实践操作法:引导学生进行网络数据库的操作练习。

4. 小组讨论法:分组讨论网络数据库的维护与管理方法。

四、教学准备1. 教学PPT:制作涵盖教学内容的PPT。

2. 网络数据库软件:准备一款常用的网络数据库软件,如MySQL、Oracle等。

3. 实践案例:收集现实生活中的网络数据库应用案例。

4. 计算机:为学生提供足够的计算机进行实践操作。

五、教学过程1. 导入:介绍网络数据库的定义,引发学生对网络数据库的兴趣。

2. 讲解:讲解网络数据库的特点、应用领域和基本操作。

3. 案例分析:分析现实生活中的网络数据库应用案例,让学生了解网络数据库的实际应用。

4. 实践操作:引导学生进行网络数据库的操作练习,巩固所学知识。

5. 小组讨论:分组讨论网络数据库的维护与管理方法,分享学习心得。

6. 总结:对本节课的内容进行总结,强调网络数据库在现实生活中的重要性。

7. 作业布置:布置相关作业,巩固所学知识。

六、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,评估学生的参与度。

2. 操作练习:检查学生完成的网络数据库操作练习,评估学生的操作技能。

3. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现,包括观点阐述和团队协作能力。

4. 作业完成情况:评估学生作业的完成质量,检查学生对知识点的掌握程度。

七、教学拓展1. 介绍其他类型的数据库,如关系型数据库、非关系型数据库等,让学生了解数据库的多样性。

数据库技术与程序设计

数据库技术与程序设计

数据库技术与程序设计数据库技术与程序设计随着计算机应用的普及,数据管理已成为一个不可避免的问题。

而数据库技术作为数据管理的核心,也是计算机应用不可或缺的一部分。

随着计算机软件的发展,数据库技术不断提升,以适应不同领域的需求。

程序设计中的数据库技术是其中最为重要的部分之一,本文将从数据库技术和程序设计的角度出发,阐述数据库技术在程序设计中的运用。

一、数据库技术概述数据库技术是指对数据进行组织、存储、管理和使用的技术系统。

数据库技术能有效地管理数据,提高工作效率和数据处理质量,它与计算机之间起着桥梁的作用。

数据库技术在商业、生产、军事、科研等各个领域都被广泛应用。

数据库技术的主要功能包括数据存储、数据管理、数据检索、数据加工和数据安全性保障等。

数据库管理系统是实现这些功能的一种软件。

目前,主要的数据库管理系统有Oracle、SQL Server、MySQL等。

二、程序设计中的数据库技术程序设计是计算机科学的一大分支,常用于制作计算机软件和网站。

它主要包括程序设计思想、程序设计方法和程序设计语言。

而程序的数据组织、保存和访问是一个重要的问题,这也是数据库技术在程序设计中的应用。

下面将介绍数据库在程序设计中的几个方面:1、数据存储在程序设计中,对于需要处理的数据,都需要进行存储。

数据库技术可以提供合适的存储方式和存储结构,来更好地管理数据。

常见的存储方式有文件和数据库,而数据库存储是通常被使用的存储方式。

数据库系统能够更好地处理数据的组织结构、数据处理和数据检索。

在存储领域,数据库技术可提供高效、安全、可靠的存储方式,能够有效地管理大量数据,解决并发问题、网络问题等必要问题。

2、数据管理在程序开发过程中,涉及到对数据的新增、查询、修改和删除等操作。

这些操作要求对存储数据有更好的管理,而在数据库技术的帮助下,可以对数据进行更好的管理和操作。

数据库技术可提供数据界面,该界面能够根据开发人员的需求,实现对数据的各种操作,包括记录、库表、查询、排序、过滤等。

计算机编程中的网络编程与数据库

计算机编程中的网络编程与数据库

计算机编程中的网络编程与数据库教案:计算机编程中的网络编程与数据库一、引言计算机编程是一门重要的学科,它应用广泛,在我们日常生活中无处不在。

网络编程与数据库是计算机编程中的两个重要组成部分,本教案将详细介绍网络编程和数据库的概念、原理和应用。

二、网络编程1. 网络编程概述a. 网络编程的定义b. 网络编程的重要性和应用场景2. 网络协议a. OSI七层模型b. TCP/IP协议族3. Socket编程a. Socket的概念和作用b. Socket编程过程c. Socket编程实例:实现客户端和服务器之间的通信4. HTTP协议a. HTTP协议概述b. 常用的HTTP请求方法和响应状态码c. 使用Python进行HTTP请求和响应的实例三、数据库1. 数据库概述a. 数据库的定义和作用b. 数据库管理系统(DBMS)的概念和种类2. 关系数据库a. 关系数据库的概念和特点b. SQL语言的基本操作(增删改查)c. 使用Python进行关系数据库的操作实例3. NoSQL数据库a. NoSQL数据库的概念和特点b. 常见的NoSQL数据库种类和应用场景c. 使用Python进行NoSQL数据库的操作实例4. 数据库连接和ORMa. 数据库连接的概念和方法b. ORM(对象关系映射)的概念和作用c. 使用Python的ORM框架进行数据库操作的实例四、网络编程与数据库的应用案例1. 网络爬虫a. 网络爬虫的概念和作用b. 使用网络编程和数据库技术进行网页抓取和数据存储的实例2. 在线聊天程序a. 在线聊天程序的概念和作用b. 使用网络编程和数据库技术实现即时通讯的实例3. 在线商城系统a. 在线商城系统的概念和作用b. 使用网络编程和数据库技术实现商品展示、购物和订单管理的实例五、总结通过本教案的学习,我们了解了网络编程和数据库的基本概念、原理和应用。

网络编程和数据库是计算机编程中至关重要的一部分,掌握这两个技术将有助于我们开发高效、安全、可靠的应用程序。

数据库设计在网络程序设计中的应用.doc

数据库设计在网络程序设计中的应用.doc

数据库设计在网络程序设计中的应用.doc
数据库是网络程序设计中一个重要的组成部分。

它是构建网络程序所必需的一项基础
设施。

数据库可以帮助我们实现数据的存储、操作、查询及共享,保障数据的安全性和高
效地传输和接收,它被用于多种应用,如个人电脑,网站,科学计算等等。

数据库在网络程序设计中的应用十分广泛,可以说没有它就不可能实现真正的网络程
序开发。

任何一种服务,都必须依靠一定的数据支持,这些数据是从客户端,服务器和数
据库之间传递的,而数据库则是为我们提供这种信息传递服务的核心,是对数据的存储,记录,检索和更新的重要支持。

数据库的优点就是它可以提供大量数据的快速检索和提取服务。

通过数据库可以在现
有系统之间创造数据接口,能够实现不同系统间数据交互,提高系统的可靠性和可维护性。

数据库也可以支持多种查询语言,以便进行复杂的分析和规划,为系统设计者提供更多的
数据操作自由。

另外,数据库有助于保护数据安全,可以由用户自定义访问策略以控制对
数据的访问,极大的提高数据的安全性。

总之,数据库设计在网络程序设计中具有重要的作用,它既可以大大减少网络结构和
程序设计的复杂性,又能够使用户可以更加高效、安全地进行数据访问操作,因此,合理
而正确的数据库设计对于网络程序的开发是非常重要的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六.结论
我基本掌握Java如何实现网络通信及Java语言与数据库之间的数据交互
计算机软件实验报告
课程名称:JAVA程序设计
姓名
想学习
学号
24
班级
234214
成绩
设备名称及软件环境
Eclipse
实验名称
网络及数据库程序设计
实验日期
2012-6-7
一.实验内容
掌握Java如何实现网络通信及Java语言与数据库之间的数据交互
二.重点及难点
Socket通信机制
利用Socket进行网络通信分为三个步骤:
BufferedReader in=new BufferedReader(isr);
PrintStream out=new PrintStream(fOut);
InputStreamReader userisr=new InputStreamReader(System.in);
BufferedReader userin=new BufferedReader(userisr);
(1)服务器端:在建立ServerSocket对象和取得Socket对象时都要进行异常处理,例如下面语句中的try-catch语句。
(2)客户端:在建立Socket对象时进行异常处理,如下面的try-catch语句。
2、下拉式列表框产生ItemEvent代表的选择事件。该程序中的语句cbx.addItemListener(this);表示注册JComboBox类的对象cbx给监听者对象。当用户单击下拉列表的某个选项时,系统自动产生一个包含这个事件有关信息的ItemEvent类的对象e,并把该对象作为实际参数传递给被自动调用的监听者的选择事件响应方法:itemStateChanged(ItemEvent e)。在这个方法中通过调用ItemEvent事件的方法e.getItem( )获得引发当前选择事件的下拉列表事件源(被选中的项),再调用getSelectedIndex( )获取该选项的下标值,从而得到name数组的下标值,最终将这个元素的内容作为新的标签文本输出。
str=in.readLine(); //获取服务器获得字符串
System.out.println("服务器端字符:"+str);
if(str.equals("end"))break;
}
socket.close(); //关闭连接
}
catch(Exception e)
{ System.out.println("异常:"+e); }
3、尽管在四类JDBC驱动程序中,以选择类型三和类型四的JDBC驱动程序为最佳,但由于目前国内应用较广的数据库是Microsoft Access等微软的产品,因此,本小节以它为例,说明创建ODBC用户数据源的步骤。
(1)在Windows的“控制面板”中找到“ODBC(32)数据源”图标并双击之,弹出如图所示的“ODBC数据源管理器”对话框。
(1)建立Socket连接:在通信开始之前由通信双方确认身份,建立一条专用的虚拟连接通道。
(2)数据通信:利用虚拟连接通道传送数据信息进行通信。
(3)关闭:通信结束时,再将所建的虚拟连接拆除。
java.sql.DriverManager类是JDBC的管理器,负责管理JDBC驱动程序,跟踪可用的驱动程序并在数据库和相应驱动程序之间建立连接。如果我们要使用JDBC驱动程序,必须加载JDBC驱动程序并向DriverManage注册后才能使用。加载和注册驱动程序可以使用Class.forName( )这个方法来完成。此外,java.sql.DriverManager类还处理如驱动程序登录时间限制及登录和跟踪消息的显示等事务。java.sql.DriverManager类提供的常用成员方法如下:
System.out.println("Socket: "+socket);
//获m fIn=socket.getInputStream();
OutputStream fOut=socket.getOutputStream();
//建立数据流
InputStreamReader isr=new InputStreamReader(fIn);
{
len2[i]=a2[i].length;
System.out.println("a2[].length="+len2[i]);
}
for(i=0;i<2;i++)
{
for(j=0;j<len2[i];j++)
System.out.print(""+a2[i][j]);
System.out.println("\n");
try{
//InetAddress addr=InetAddress.getByName("127.0.0.1");
InetAddress addr=InetAddress.getByName("192.168.76.76");
Socket socket=new Socket(addr,8000); System.out.println("Socket: "+socket);
}
a2=a1;
System.out.println("a1.length="+a1.length);
for(i=0;i<2;i++)
len1[i]=a1[i].length;
System.out.println("a1[].length="+len1[i]);
}
for(i=0;i<2;i++)
{
for(j=0;j<len1[i];j++)
System.out.print("给客户端发送:");
str=userin.readLine(); out.println(str); //向客户端发送消息
if(str.equals("end"))break;
} //while
socket.close( );
server.close( );
} //try
(4)在图所示的“新数据库”对话框中输入数据库名,选择路径,选择排序,然后单击“确定”按钮,返回“ODBC Microsoft Access安装”对话框。
(5)在“ODBC Microsoft Access安装”对话框中单击“确定”按钮,返回“ODBC数据源管理器”对话框,新添加的用户数据源将出现在此对话框中,如图所示。此时,单击“确定”按钮,新用户数据源创建完成。
System.out.print(" "+a1[i][j]);
System.out.println("\n");
}
System.out.println("a2.length="+a2.length);
for(i=0;i<2;i++)
{
len2[i]=a2[i].length;
System.out.println("a2[].length="+len2[i]);
}
for(i=0;i<2;i++)
{
for(j=0;j<len2[i];j++)
System.out.print(" "+a2[i][j]);
System.out.println("\n");
}
System.out.println("\n");
}
}
五.实验结果分析(含执行结果验证、输出显示信息、图形、调试过程中所遇的问题及处理方法等)
四.实现方法(含实现思路、程序流程图和源程序列表等)
import .*;
import java.io.*;
public class c15_5
{
public static final int port=8000;
public static void main(String args[])
//获得对应socket的输入/输出流
InputStream fIn=socket.getInputStream();
OutputStream fOut=socket.getOutputStream();
//建立数据流
InputStreamReader isr=new InputStreamReader(fIn);
catch(Exception e)
{ System.out.println("异常:"+e); }
}
}
import .*;
import java.io. *;
public class c15_6
{
public static void main(String[] args)
{ String str;
while(true){
System.out.println("等待客户端的消息...");
str=in.readLine( ); //读客户端传送的字符串
System.out.println("客户端:"+str); //显示字符串
if(str.equals("end"))break; //如果是end,则退出
while(true){
System.out.print("发送字符串:");
相关文档
最新文档