我的新课改培训学习反思

新课改培训学习反思

张荣华

在视频上，我观看了几位专家、教师的发言，受益匪浅，感触颇深。我觉得新课改工作开展得有声有色，取得了许多可喜的成绩。这和教育部坚持不懈地推行新课改的决心和努力分不开，尤其是各个学校在教学中将课改理念和教学实际紧密结合，制定出一系列切实可行的教学措施和方案，把课程改革的精神落实到实处，在实践中有章可循，避免盲目性。我区虽然是全国最后一个实行新课改的省份，课改来的比较晚，但是我们有其他先行省份的宝贵经验，这对我们来说是一笔宝贵的财富。通过学习、交流、反思，本次新课改学习我有以下几点认识：

一、要把握好新课程的宗旨。旧课程只知道一味的让学生学习，却没有考虑到学生自己真正的需求，而新课程总是把学生放在第一位，让学生做学习的主人，让学生在娱乐中掌握教学内容，得到情感体验与教育，并且注重发挥学生的主体性和主动性，变被动接受为主动参与，教师由传授者变为引导者。在新课程宗旨的指导下，高中教师更要注重教学设计，教学方法和课堂实效，从而实现“知识技能为基础目标，过程方法为核心目标，情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合。教学中要抓过程和方法，通过过程和方法，使学生学到基础知识，掌握基本技能，全面训练学生思维以及想象力、观察力、语言表达能力和团结协作精神，永远要高度重视对学生自信心的树立和培训，培养吃苦耐劳、乐观向上的精神，为他们人生第一节作好奠基。教书固然重要，但育人更应放在首位。

二、要加大备课的力度。这二十多天的培训，最重要的就是培训备课的方法。集中培训时，专家组的周丽雅老师也说了“实施新课程后老师们的备课任务更重了，要让学生真正成为课堂的主人，教师在备课上就应多下功夫，多做预案，在备课方面要多考虑学生，老一套的教学方法已经不能适应新课程了”，所以在实施新课程的时候，在老师的教案里要体现备教材、备学生、备方法的思想。课堂问题的设计要有梯度，要环环相扣。并且要根据学生的年龄特点和知识结构以及兴趣爱好来设计问题。通过设计问题和采取不同的方法进行教学的具体过程，实际上就实现了教材上的知识和技能目标，在学

生回答问题、讨论问题、提出问题、解决问题以及动手写作中，就不知不觉地实现了三维目标里的其它两种目标。

三、要让学生真正的成为学习的主人。新课程理论认为“改变原有的单纯接受式的学习方式，建立和形成旨在充分调动.发挥学生主体性的学习方式，自然成为这场教学改革的核心任务”，在新课程标准远程培训学习期间，我感觉自己对“学生为主体”这一教学理念的认识和实施，还有一些东西值得反思。我们不能再向以往那样：老师包办的多，学生自己学习的少；老师为了完成教学任务，只一味的讲课，不管不问学生的接受情况；学校为了提高升学率，把学生分为三六九等，区别对待，学校未征求学生的意见，一厢情愿的补课。我们现在要做的就是：一切都以学生为主，让他们做课堂的主人、学习的主人、思想的主人、生活的主人。在新课程的实施过程中，要真正实现“以学生为主体”的课堂教学，需要我们每一位教师在实践中不断地去完善。

四、要真正转换教师的角色。在新课程改革下教师角色的定位，

应该是由原来的“主导”变为“引导”，由原来的“主演”变为“导演”。教师必须从传播知识的角色向教育促进者转变，教师的角色不再是知识的传播者和组织良好的知识体系的呈现者，而是作为学生学习的促进者。新课程下教师应该帮助学生决定适当的目标；指导学生形成良好的学习习惯，发展多元认知能力；创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机；充分调动学生的积极性；为学生提供各种便利，为学生的学习服务；建立一个支持性的、宽容的课堂气氛；作为学习的参与者，同学生分享自己的感悟和想法；和学生一道寻找真理。因此，新课程下教师角色的根本变化，是教师角色变化的一个飞跃和突破。

五、要有大语文教育观念。语文课不仅仅是教会学生认字、写字、读文章而已，更重要的是让学生学会做人，学会生存，关注生活，感悟生活。“大语文”教育观认为：语文学习的外延和生活的外延相等，它是以课堂教学为轴心，向学生生活的各个领域拓展、延伸，把学生的语文学习同他们的课外生活有机结合起来的一种教育。它让我们更加明确了语文和生活是密不可分的关系，生活中语文随处可见，在学习语文的过程中可以培养学生良好

的学习习惯和学习态度，而这在以后学生走入社会后可以转化为学生良好的生活习惯和人生态度。语文是一门社会性很强的学科，生活之中处处留心皆语文。所以，在我们的语文课堂上，更多的是让学生通过平时的观察，能流利地说出自己的真实感受，能流畅地写出具有自己真情实感的思考性的文章，只要学生对社会、对生活有一定的思考，然后把这种的一种思考用语言或文字把它表达出来就可以了。所以，语文课不能停留在读书认字上。

以上是我在“新课程标准远程培训学习”中的一些感悟和反思，我相信会有很多高中语文教育者和我有相同或相似的看法，希望我们在新课改实施的道路上收获更多，希望新课改在我区顺顺利利开展。