感悟美丽话题作文指导
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❖ “陈美丽——你的人格与名字一样美丽！”
无声世界创造美丽 邰丽华
源自文库
如何选材
❖ 素材五：邰丽华——无声世界创造美丽
❖ 事迹：2005年的春节晚会，一下子让所有的中国人都 知道了邰丽华以及她领衔的舞蹈《千手观音》。在无声 的世界里，邰丽华创造出一种特殊的美丽，给人们带来 纯净至美的艺术享受 。
❖ 颁奖词：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本 身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的蓬勃，在 手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽 的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。
原题回放
请以“
是那样美丽”为题，写一篇文章
要求(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的
词语（可以填上身边的人或物，也可以填上表示
情感、美德的词语，如母爱、感恩、友谊、诚信、
追求、助人为乐等），将题目补充完整，然后作
文。
（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，不少于
600字。
❖什么是美丽？
❖ 在你眼里为什么这样的人这 样的事情是美丽的？
诚实守信是一种美 陈美丽
如何选材
❖ 素材四： 陈美丽——诚实守信是一种美
❖ 她叫陈美丽，江西德兴市李宅乡宗儒村的一个普 通村民，两个孩子的母亲。31岁，陈美丽的人生中 留下了创伤。4月9日的那场山火夺去了丈夫年轻的 生命。31岁，陈美丽用行动感动了乡里。在丈夫去 世后的几天里她贴出通告替夫还债。陈美丽是一名 普通的农村妇女，2007年4月份，她的丈夫意外身 亡，生前欠下了许多债务，而且有许多债是没有字 据的，但她仍然贴出还债告示，设法偿还丈夫生前 的欠款，用实际行动谱写了一曲新时代妇女诚信赞 歌。
如何选材
素材二：敞开心灵之窗，才能感悟美丽 ❖ 有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的
窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见 外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说： “我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是， 兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等 到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没 有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是 一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇 怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说： “房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道： “只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫 呢？”
这类作文，必须有描写
❖ 写景：必须有景色描写。 ❖ 写人：必须有肖像、动作、语言等描写。 ❖ 写事：必须要细节描写。 ❖ 因为这篇作文是第一人称作文，作者要想抒情，必须有心理
描写。 ❖ 没有描写，作文就不会生动。
如何选材
素材一：心灵的美丽 有一次落潮后，海滩上留下许许多多有生命的鱼儿，它们 被海水带上，却被留在海滩。脱了水的它们在活蹦乱跳， 苦苦挣扎。我在海滩上散步，看见一个小男孩在一条一条 地把小鱼捡起来扔进海里，海滩上,留下了他浅浅的弯弯 曲曲的脚印。我走过去,对那个小男孩说：“你看，这儿 有这么多的鱼儿，你是救不完的，放弃吧！”小男孩没有 看我,继续弯下腰捡起一条在脚边跳动的鱼儿抛进海里， 才仰面笑着对我说：“我知道！”我对他说：“既然知道， 为什么还做呢？”小男孩又弯腰捡起一条鱼说：“这条 鱼——它需要！”
❖ 3、写议论性的记叙文。采用总分总并列段结构，把一些最美的品质归纳 为一类。譬如《最美的回味》，你就可以写几件事情。
❖ 4、议论文。提出问题，分析问题，解决问题，提出呼吁。如《最美的他 们何以令我们感动》——既是一种新的补题方式，又是一种写作的创新。
❖ 5、注意，我们以前的很多文章都可以改成这篇作文。如《最美的足迹》， 写温总理。《最美的牵挂》写爸爸对儿子的牵挂。《最美的滋味》写母 亲为妈妈熬药。《最美的温暖》写雨夜里的遭遇。只是，你在结尾处， 必须强力抒情并“糊膏药”。
这篇作文的几种写法
❖ 1、写景作文，把景色与感悟紧密结合，写出内心真实的情感。
❖ 2、记叙文，讲述自己人生经历中，有哪些动人的人和事，写出来，提炼 其中“美丽的”感悟。如情感世界、人生体验你都会有难忘的瞬间和片 段。
❖ 记住，这种记叙文有多种写法，老师提议的是叙事性强的文体。一句话 开头，点明时间地点人物事件，迅速引起下文，不玩弄开头的技巧。用 分总结构，末尾抒情扣题。
❖ 有时，无声也是一种别样的美丽，有时，残缺也是一 种美丽。
把时间献给孩子 丛飞
如何选材
❖ 素材六：丛飞——把时间献给孩子
❖ 事迹：12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益 事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时， 无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助 金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信。去年， 丛飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元
命题意图
“感悟美丽”，这个话题，要求我 们学会思辨，发现美、感受美并 领悟美，做一个有感情、有思想 的人。
认真审题
1、“不同的人生会有不同的美丽，不同的视觉会 产生不能的美丽。” ——对美丽的感受因人而异，美丽无处不在。你 的感受是怎样的？ 2、“你如何看待？” ——你的观点是什么？ 美丽”是对象，而主体是你。 要突出“美丽”，什么事物美，美在哪里；
如何选材
素材三：别让金钱阻拦了你感悟美的眼睛 一个富翁对牧师说自己无法体会幸福。牧师让他站在
窗前，问他看到了什么，富翁说：“来来往往的人群，多 么美妙啊！”牧师又把一面镜子放在他面前，问他看到了 什么，富翁说：“我看到了我自己，我很沉闷。”牧师说： “单纯的玻璃让你看到了别人和美丽的世界，而镀上银粉 的玻璃只能让你看到你自己，是金钱阻拦了你心灵的眼睛， 你守着你的财富，却忘记了博爱，像守着一个封闭的世 界。”
不仅写出你对美的感受，而且写出你对美丽的领 悟和理解。
关于补题的一些选择
可以从以下几个方面补题和立意 ❖ 1、风景、景色。写成写景作文。风景很美、季节很美、月
光很美。 ❖ 2、外表、外形、表情。如：微笑很美、阳台很美、路灯很
美。 ❖ 3、心灵美丽、品质美丽、内涵的美丽。如：心灵很美、母
爱很美、友谊很美。 ❖ 4、社会风气、道德风尚。如诚信很美，助人为乐很美。 ❖ 5、生活片段。那一瞬间很美、青春很美。 ❖ 6、偷换概念，如：苦难很美、放弃很美、失败很美等等。
无声世界创造美丽 邰丽华
源自文库
如何选材
❖ 素材五：邰丽华——无声世界创造美丽
❖ 事迹：2005年的春节晚会，一下子让所有的中国人都 知道了邰丽华以及她领衔的舞蹈《千手观音》。在无声 的世界里，邰丽华创造出一种特殊的美丽，给人们带来 纯净至美的艺术享受 。
❖ 颁奖词：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本 身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的蓬勃，在 手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽 的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。
原题回放
请以“
是那样美丽”为题，写一篇文章
要求(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的
词语（可以填上身边的人或物，也可以填上表示
情感、美德的词语，如母爱、感恩、友谊、诚信、
追求、助人为乐等），将题目补充完整，然后作
文。
（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，不少于
600字。
❖什么是美丽？
❖ 在你眼里为什么这样的人这 样的事情是美丽的？
诚实守信是一种美 陈美丽
如何选材
❖ 素材四： 陈美丽——诚实守信是一种美
❖ 她叫陈美丽，江西德兴市李宅乡宗儒村的一个普 通村民，两个孩子的母亲。31岁，陈美丽的人生中 留下了创伤。4月9日的那场山火夺去了丈夫年轻的 生命。31岁，陈美丽用行动感动了乡里。在丈夫去 世后的几天里她贴出通告替夫还债。陈美丽是一名 普通的农村妇女，2007年4月份，她的丈夫意外身 亡，生前欠下了许多债务，而且有许多债是没有字 据的，但她仍然贴出还债告示，设法偿还丈夫生前 的欠款，用实际行动谱写了一曲新时代妇女诚信赞 歌。
如何选材
素材二：敞开心灵之窗，才能感悟美丽 ❖ 有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的
窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见 外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说： “我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是， 兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等 到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没 有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是 一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇 怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说： “房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道： “只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫 呢？”
这类作文，必须有描写
❖ 写景：必须有景色描写。 ❖ 写人：必须有肖像、动作、语言等描写。 ❖ 写事：必须要细节描写。 ❖ 因为这篇作文是第一人称作文，作者要想抒情，必须有心理
描写。 ❖ 没有描写，作文就不会生动。
如何选材
素材一：心灵的美丽 有一次落潮后，海滩上留下许许多多有生命的鱼儿，它们 被海水带上，却被留在海滩。脱了水的它们在活蹦乱跳， 苦苦挣扎。我在海滩上散步，看见一个小男孩在一条一条 地把小鱼捡起来扔进海里，海滩上,留下了他浅浅的弯弯 曲曲的脚印。我走过去,对那个小男孩说：“你看，这儿 有这么多的鱼儿，你是救不完的，放弃吧！”小男孩没有 看我,继续弯下腰捡起一条在脚边跳动的鱼儿抛进海里， 才仰面笑着对我说：“我知道！”我对他说：“既然知道， 为什么还做呢？”小男孩又弯腰捡起一条鱼说：“这条 鱼——它需要！”
❖ 3、写议论性的记叙文。采用总分总并列段结构，把一些最美的品质归纳 为一类。譬如《最美的回味》，你就可以写几件事情。
❖ 4、议论文。提出问题，分析问题，解决问题，提出呼吁。如《最美的他 们何以令我们感动》——既是一种新的补题方式，又是一种写作的创新。
❖ 5、注意，我们以前的很多文章都可以改成这篇作文。如《最美的足迹》， 写温总理。《最美的牵挂》写爸爸对儿子的牵挂。《最美的滋味》写母 亲为妈妈熬药。《最美的温暖》写雨夜里的遭遇。只是，你在结尾处， 必须强力抒情并“糊膏药”。
这篇作文的几种写法
❖ 1、写景作文，把景色与感悟紧密结合，写出内心真实的情感。
❖ 2、记叙文，讲述自己人生经历中，有哪些动人的人和事，写出来，提炼 其中“美丽的”感悟。如情感世界、人生体验你都会有难忘的瞬间和片 段。
❖ 记住，这种记叙文有多种写法，老师提议的是叙事性强的文体。一句话 开头，点明时间地点人物事件，迅速引起下文，不玩弄开头的技巧。用 分总结构，末尾抒情扣题。
❖ 有时，无声也是一种别样的美丽，有时，残缺也是一 种美丽。
把时间献给孩子 丛飞
如何选材
❖ 素材六：丛飞——把时间献给孩子
❖ 事迹：12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益 事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时， 无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助 金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信。去年， 丛飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元
命题意图
“感悟美丽”，这个话题，要求我 们学会思辨，发现美、感受美并 领悟美，做一个有感情、有思想 的人。
认真审题
1、“不同的人生会有不同的美丽，不同的视觉会 产生不能的美丽。” ——对美丽的感受因人而异，美丽无处不在。你 的感受是怎样的？ 2、“你如何看待？” ——你的观点是什么？ 美丽”是对象，而主体是你。 要突出“美丽”，什么事物美，美在哪里；
如何选材
素材三：别让金钱阻拦了你感悟美的眼睛 一个富翁对牧师说自己无法体会幸福。牧师让他站在
窗前，问他看到了什么，富翁说：“来来往往的人群，多 么美妙啊！”牧师又把一面镜子放在他面前，问他看到了 什么，富翁说：“我看到了我自己，我很沉闷。”牧师说： “单纯的玻璃让你看到了别人和美丽的世界，而镀上银粉 的玻璃只能让你看到你自己，是金钱阻拦了你心灵的眼睛， 你守着你的财富，却忘记了博爱，像守着一个封闭的世 界。”
不仅写出你对美的感受，而且写出你对美丽的领 悟和理解。
关于补题的一些选择
可以从以下几个方面补题和立意 ❖ 1、风景、景色。写成写景作文。风景很美、季节很美、月
光很美。 ❖ 2、外表、外形、表情。如：微笑很美、阳台很美、路灯很
美。 ❖ 3、心灵美丽、品质美丽、内涵的美丽。如：心灵很美、母
爱很美、友谊很美。 ❖ 4、社会风气、道德风尚。如诚信很美，助人为乐很美。 ❖ 5、生活片段。那一瞬间很美、青春很美。 ❖ 6、偷换概念，如：苦难很美、放弃很美、失败很美等等。