书法社团活动计划

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书法社团活动学习内容策划5篇

书法社团活动学习内容策划5篇

书法社团活动学习内容策划5篇书法可分为汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法等,其中汉字书法是中国汉字独有的一种传统艺术,被誉为无言的诗、无形的舞、无图的画等。

下面给大家分享一些关于书法社团活动学习内容策划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。

书法社团活动学习内容策划范文篇1一、比赛目的:为检验各班写字教学成效,进一步引发学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益毕生,特举行本次书法比赛。

二、比赛要求:1、参赛对象:一至六年级全部学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。

4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商量后自定。

5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。

6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律剔除。

7、每班交作品10件进行评眩8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。

各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。

9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。

10、全员参与、三十分钟内完成。

11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半——5点12、比赛地点:各班教室。

三、奖项设立:一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,共24名。

二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。

四、评委:相互交叉:一二年级、三四年级、五六年级五、各年级负责人:1、比赛用纸:___x2、奖状印刷、书写(兼顾:黄莲静):___x书法社团活动学习内容策划范文篇2一、大赛主旨为贯彻《关于中小学展开书法教育的意见》(教基二〔2011〕号),弘扬传统文化,提高教师学生汉字书法书写能力,推动___书法教育的普及和提高,实现___市创办“中国书法之乡”的工作目标,根据《___文创〔202X〕1号》文件和___市委宣传部、市文联、市教育体育局、市文化新闻广电局联合下发的《___宣发〔202X〕号》文件要求,特举行___市首届中小学师生书法大赛。

书法社团活动策划书

书法社团活动策划书

书法社团活动策划书篇一:书法社团活动方案书法社团活动方案一、指导思想 :1.加强写字社团组织,既重视写字,更重视育人。

2.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

3 .加强学生的写字教学任务和工作。

4 .提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。

随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。

写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。

所以,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对社团学生既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、教学目标 :1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

四、开展的活动措施:1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。

如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。

汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。

书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。

书法社团活动计划三篇

书法社团活动计划三篇

书法社团活动计划三篇第一篇:书法社团初次活动计划时间:xx年xx月xx日晚地点:学校多媒体教室活动安排:1、开幕式-介绍学校书法社团,介绍活动内容,并邀请社团成员展示自己的书法作品;2、书法技巧交流-邀请学校的书法名师,为社团成员讲解基本的笔画、构图和气韵的运用方法,并进行互动;3、现场写书法-现场指导社团成员写不同类型的书法作品,提高他们的书法水平和创作意识;4、展览-展示社团成员的书法作品,并邀请其他同学前来欣赏和交流,提高社团影响力和知名度;5、合影-全体社团成员拍摄合影,记录这次有意义的书法活动。

第二篇:书法社团拓展活动计划时间:xx年xx月地点:郊区文化中心活动安排:1、徒步登山-在郊区山区组织成员进行徒步登山活动,感受大自然的美丽景色,放松身心,增强体质;2、写书法-在山顶空旷的场地,进行写书法活动,感受书法与自然相融合的美妙,拓展创作思路;3、草书创作-邀请专业的草书大师为社团成员讲解草书的魅力和技巧,并进行现场创作;4、野炊-在山顶空旷的场地,组织成员进行野炊活动,增加社团成员之间的交流和互动;5、分享-回到郊区文化中心,成员们分享自己在山顶书法创作过程中的感受和收获,以及这次活动对自己的影响和启示。

第三篇:书法社团公益活动计划时间:xx年xx月地点:受灾地区活动安排:1、前期调研-确定受灾地区,并与当地政府和组织沟通,了解当地的灾情和需求;2、基础设施重建-组织成员前往受灾地区进行基础设施重建,例如校舍、路灯等,为灾区民众提供更好的居住环境;3、青少年书法教育-在受灾地区的学校组织书法教育活动,并为青少年提供书法用品和绘画教材;4、书法义卖-以书法作品为主题,组织义卖活动,将所筹集的善款用于受灾地区的民生事业;5、感恩之行-结束活动后,组织社团成员进行感恩之行,给予当地民众感恩和关爱,传递正能量。

在书法社团的这次公益活动中,我们带去了书法、绘画和关爱,让那里的孩子们感受到了来自远方的关怀和温暖。

书法社团活动方案(精选7篇)

书法社团活动方案(精选7篇)

书法社团活动方案(精选7篇)书法社团活动方案(精选7篇)1为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化,学校特组织了每星期两节课的社团活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动计划如下:一、学生情况分析根据上学期社团成员组成人员来看,后备人员“断档”的现象很严重。

所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。

其中,二年级学生的基本功略有雏形,一年级的几位同学基本功不是很好,只有一位同学在校外学过。

所以,本学期的学员在原来的四、五年级基础上,新增加了10多位一、二年级学员。

所以,总体来看,我们社团成员的书写能力呈两极分化,这对我们活动的组织有更高的要求。

二、教学目标。

1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。

2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。

3、坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好根基。

对一、二年级学生来说,通过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中强化巩固,为书写汉字奠定扎实的基础。

对四、五年级学生来说,通过活动的指导,使学生加深对汉字结构的认识;不断加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。

4、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。

三、教学方法及措施。

1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行,一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主,让学生在基本功的练习中,稳扎稳打,逐步提高自身的书写能力。

四、五年级学生以汉字书写实践应用为主,以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体,提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。

2、教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。

小学书法社团活动方案(4篇)

小学书法社团活动方案(4篇)

小学书法社团活动方案(4篇)小学书法社团活动方案(精选4篇)小学书法社团活动方案1一、学期教学目标:培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

要重视毛笔字的教学,加强书写训练,使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀称,纸面干净。

二、教学重点难点使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法。

做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

毛笔字写得匀称,纸面干净。

三、具体措施1.教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。

2.教师要不折不扣上好写字课,要认真作写字方面的指导。

教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。

3.关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。

培养学生“提笔即是写字时”的'意识。

4.发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

5.教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。

6.开展“远离橡皮”的活动,培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔就要写好、写对的习惯。

7.展开竞赛。

以班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。

也可以抽签的形式举行级的写字比赛。

8.班内开辟书法展览角,定期展览学生、教师的书法作品,给每个人展示自己的机会。

四、教学中应注意的问题。

1.充分调动学生习字的积极性和主动性。

兴趣是最好的老师。

教师在教学过程中,要充分挖掘教科书中的趣味性内容,多一点鼓励性的评价,多一点建设性的指导,多创设一些交流展示的平台,多介绍一些古今中外书法家的趣事,多树立几个写字的好榜样,采取多种有效的手段激发学生的习字兴趣。

书法社团活动方案(实用10篇)

书法社团活动方案(实用10篇)

书法社团活动方案(实用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!书法社团活动方案(实用10篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

小学书法社团活动方案4篇

小学书法社团活动方案4篇

小学书法社团活动方案4篇小学书法社团活动方案1一、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。

写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。

对于低年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。

发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。

改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感。

三、成立硬笔书法社团硬笔书法社团的成员大约50多人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。

活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。

四、活动实践1、上好每周一节的社团课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、利用《写字》书本,强化仿写练习。

硬笔书法社团活动计划3篇

硬笔书法社团活动计划3篇

硬笔书法社团活动计划3篇(929字)一、指导思想:培养学生良好的道德情操,提高学生自身的道德素养和知识水平。

同时掌握钢笔的基本用法并爱上书法。

二、活动目标1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势,学会正确使用钢笔。

(883字)一、指导思想:中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

因此,本学期的硬笔书法社团活动根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:二、教学目标:1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势,掌握基本的硬笔书法技巧,熟练书写。

低年级学生重点书写汉字基本笔画;基本掌握汉字的结构要领、书写要领。

高年级重点练习字的笔画,熟练掌握汉字的结构,书写要领以及基本的书写章法。

2、通过书法练习,培养学生专心致志、持之以恒的学习态度。

3、让学生接触书法,爱好书法,学有所用。

三、教学措施(一)精选学习内容首先,选好教材,阐明学习书法道理、增强学习勇气。

在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。

其次,创造学书气氛、形成专注心境。

要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

(二)教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。

(三)加强书法训练汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练学生遵守汉字书写规律。

书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类。

从而培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的学习态度。

四、活动内容1、使学生了解一些简单的书法常识,(硬笔书法种类、常用工具、基本的使用方法)。

书法社团活动方案

书法社团活动方案

书法社团活动方案书法社团活动方案(通用11篇)为了确保活动有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是店铺帮大家整理的书法社团活动方案,欢迎大家分享。

书法社团活动方案篇1一、宗旨:本书院为自愿组织起来的教职工书法社团。

宗旨是弘扬书法传统文化,尊重个性,注重技能和文化修养,提升学员的书法水平。

为教职工提供展示自我的空间和舞台,充实教职工的业余生活,同时为丰富学校的校园文化做贡献。

二、参加对象:凡是本校热爱书法的教职工均可参加。

三、社团规章制度:1、按时参加书院的各项活动(特殊情况除外)。

2、不能参加者及时向导师请假,不得无故缺勤。

3、团员要定期认真完成并上交作业和作品(每周14张作业,尽量每天上交2张)。

4、团员要有良好的修养,为社团树立良好的形象。

5、积极参加各类比赛及活动,按要求完成导师交给的任务。

四、活动时间:每周二下午第四节课五、参加人员:导师:团员:六、计划:书法社团在于培养学员的兴趣、爱好,并增加团员的书法知识,提高一定的技能,丰富团员的业余文化生活,现将社团的活动安排制定如下计划:(一)活动目的:通过书法社团的活动,使团员的书法水平得到更好的发展,进一步了解和掌握书法的基本知识、基本技能,培养团员的观察能力和书写能力,提高团员的审美观。

(二)活动要求:1、组织团员按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二的下午第四节课进行活动,团员必须准时到达书法室。

3、书法社团团员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

4、每次导师布置的作业,团员都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

(三)活动内容:1、以临摹为主,以观摩作为辅,以历代名家作品为主进行教学。

2、给团员自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名作提高欣赏水平。

(四)活动步骤:要办好书法社团,导师必须根据团员的具体情况有计划有目的地进行,将书法社团办得有声有色。

举办书法社团的策划书3篇

举办书法社团的策划书3篇

举办书法社团的策划书3篇篇一书法社团活动策划书一、活动背景书法作为中国传统文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

为了弘扬书法艺术,提高学生的文化素养,培养学生的审美能力和创造力,特举办书法社团。

二、活动目的1. 传承和弘扬书法艺术,让更多的学生了解和喜爱书法。

2. 提高学生的书法水平和审美能力,培养学生的耐心和专注力。

3. 丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。

三、活动主题“书写精彩,传承文化”四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 书法知识讲座邀请书法专家或老师进行书法知识讲座,介绍书法的历史、发展、特点和欣赏方法等。

2. 书法培训由专业书法老师进行书法培训,教授基本的书法技巧和方法,包括笔画、结构、布局等。

3. 书法比赛组织书法比赛,鼓励学生积极参与,展示自己的书法作品,并评选出优秀作品进行表彰和展览。

4. 书法交流组织学生之间的书法交流活动,互相欣赏和学习彼此的作品,促进书法技艺的提高。

5. 书法实践组织学生参加书法实践活动,如书法展览、书法义卖等,让学生在实践中提高书法水平和艺术修养。

七、活动流程1. 活动报名:[报名时间],学生可通过[报名方式]报名参加书法社团。

2. 活动开展:[活动时间],按照活动计划进行书法培训、比赛、交流等活动。

3. 作品评选:[评选时间],组织专业评委对学生的书法作品进行评选,评选出优秀作品。

4. 作品展览:[展览时间],将优秀作品进行展览,展示学生的书法成果。

八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 比赛奖品费用:[X]元4. 展览布置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参加活动的学生要按时参加培训和活动,遵守活动纪律。

2. 学生要自备书法工具,如毛笔、宣纸、墨汁等。

3. 在活动过程中,要注意安全,避免发生意外事故。

4. 活动结束后,要保持场地整洁,将书法工具放回原处。

书法社团活动方案5篇

书法社团活动方案5篇

书法社团活动方案5篇书法(calligraphy、handwriting)是一种展现文字美的艺术表现情势,从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。

下面给大家分享一些关于书法社团活动方案范文5篇,期望能够对大家有所帮助。

书法社团活动方案范文篇1活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛主办单位:®___承办单位:社区内各部门大赛的指导思想为弘扬国粹,改进学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发觉美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的爱好爱好中来,建设学校的良好学风,特举行本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计一.活动主旨:发挥特长、展现自我、提高人文素养养。

二.活动目的:发掘大学生艺术潜力、扩大高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交换、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜伏内涵和艺术成绩。

三.参赛人员:®___全部员工四.作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风采。

书法分为硬笔书法和软笔书法:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五.大赛具体流程1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量到达一定标准,书法协会将统公布展现。

2、地点:文化长廊。

3、时间:______。

六.评选作品评委组组长:副组长:成员:七.奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖5名优秀奖10名鼓励奖15名获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)®___书法协会20______年___月___日书法社团活动方案范文篇2一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风二、活动目的:针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举行本次书法比赛。

书法社团的活动方案6篇

书法社团的活动方案6篇

书法社团的活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!书法社团的活动方案6篇宣传是活动成功的关键,我们会制定好活动方案,每个活动方案都是根据特定的活动类型和目标量身定制的,以下是本店铺精心为您推荐的书法社团的活动方案6篇,供大家参考。

小学书法社团活动方案

小学书法社团活动方案

小学书法社团活动方案•相关推荐小学书法社团活动方案(精选11篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小学书法社团活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学书法社团活动方案篇1一、指导思想为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

二、社团宗旨点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。

培养学生良好的写字“双姿”。

培养出一批学生书写能手和尖子。

三、社团机构社团部长:xxx社团副部长:xxx社团成员:学校选出来的书法爱好者四、社团发展计划(一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

(二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。

团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。

书法社团活动计划三篇

书法社团活动计划三篇

书法社团活动计划三篇活动计划一:书法展览与交流活动时间:2022年5月15日地点:学校图书馆参与人员:社团成员、全校师生活动内容:1. 展览环节:组织社团成员展示自己的书法作品,并设置专门的展览区域,供全校师生观赏。

2. 书法讲座:邀请学校美术老师或专业书法家进行书法讲座,介绍书法的历史发展、基本功练习方法等内容。

3. 交流互动环节:现场设置书法创作区域,供学生亲自体验书法创作,同时鼓励社团成员与其他师生进行交流和互动,分享书法心得与技巧。

4. 竞赛环节:组织书法比赛,分为初级、中级、高级三个组别,鼓励社团成员和全校师生积极参与。

设立奖品以鼓励参与者的积极性。

5. 展览闭幕式:活动结束时举行闭幕式,对参展作品进行评选,颁发证书和奖品,并表彰社团成员在活动中的表现。

活动计划二:传统文化进校园——书法书法体验活动时间:2022年9月30日地点:学校操场参与人员:社团成员、全校师生活动内容:1. 书法展示与解说:在操场搭建书法展示区,展示社团成员的作品,并设置解说员为全校师生介绍每一幅作品的特点和内涵。

2. 书法体验环节:设置书法体验区域,供学生现场动手体验书法创作,有专业老师指导,学生可以选择自己感兴趣的字体和题材进行练习。

3. 书法文化知识竞赛:通过开展书法文化知识竞赛,测试学生对书法知识的了解程度,增加对传统文化的认识和兴趣。

4. 书法展拍照留念:为参与活动的全校师生提供拍照留念的机会,让大家将自己在书法体验环节创作的作品留下来,增加活动的纪念意义。

5. 活动总结与展望:在活动结束时举行总结会议,对活动进行总结,并展望下一步的活动计划。

活动计划三:书法比赛与展览时间:2022年11月25日地点:学校多功能厅参与人员:社团成员、全校师生、邀请的其他学校书法社团活动内容:1. 开幕式:邀请学校领导和其他学校书法社团的代表出席,举行隆重的开幕式,向参赛选手和观众介绍本次比赛的背景和意义。

2. 比赛环节:分为初级、中级、高级三个组别进行,由专业评委进行评分,评选出每个组别的前三名,并颁发奖品和证书。

硬笔书法社团活动计划共3篇

硬笔书法社团活动计划共3篇

硬笔书法社团活动计划_共3篇硬笔书法社团活动计划一:硬笔书法社团活动计划为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化,学校特组织了每星期两节课的社团活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动计划如下:(一)、学生情况分析根据上学期社团成员组成人员来看,后备人员“断档”的现象很严重。

所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。

其中,二年级学生的基本功略有雏形,一年级的几位同学基本功不是很好,只有一位同学在校外学过。

所以,本学期的学员在原来的(四)、五年级基础上,新增加了10多位一、二年级学员。

所以,总体来看,我们社团成员的书写能力呈两极分化,这对我们活动的组织有更高的要求。

(二)、教学目标。

(1)、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。

(2)、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。

(3)、坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好根基。

对一、二年级学生来说,通过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中强化巩固,为书写汉字奠定扎实的基础。

对(四)、五年级学生来说,通过活动的指导,使学生加深对汉字结构的认识;不断加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。

(4)、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。

(三)、教学方法及措施。

(1)、本学期活动指导以“复式班”的形式进行,一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主,让学生在基本功的练习中,稳扎稳打,逐步提高自身的书写能力。

(四)、五年级学生以汉字书写实践应用为主,以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体,提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。

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书法社团活动计划
为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,组建了我校书法社团,现将社团教学活动开展计划如下:
一、学期教学目标:
1、了解书法的基本知识,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

重视毛笔字的教学,加强书写训练,使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀称,纸面干净,初步掌握软笔书法作品的书写。

进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

二、教学重点难点
使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法。

做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

毛笔字写得匀称,纸面干净,初步掌握软笔书法作品的书写。

三、具体措施
1、教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。

龙凤小学书法社团2014年3月。

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