中国人民大学应用心理学考研参考书目与考试科目
312心理学考研大纲参考书目
312心理学考研大纲参考书目
1.《心理学导论》(第15版),作者:尼尔·卡尔森,出版社:人民教育出版社
2.《心理统计学》(第6版),作者:大卫·科利波特,出版社:中国人民大学出版社
3.《社会心理学》(第12版),作者:戴维·迈尔斯、查尔斯·斯塔特、理查德·考夫曼,出版社:中国人民大学出版社
4.《认知心理学》(第7版),作者:罗伯特·斯特恩伯格,出版社:人民教育出版社
5.《发展心理学》(第9版),作者:菲利普·斯特恩伯格,出版社:人民教育出版社
6.《人格心理学》(第10版),作者:杰里米·帕吉特、戴维·佩里斯,出版社:人民教育出版社
7.《神经心理学》(第6版),作者:艾伦·科斯特利、丹尼斯·柯伊尔,出版社:中国人民大学出版社
8.《心理治疗学》(第9版),作者:理查德·沙普罗、霍华德·伯克、莱斯利·格林伯格,出版社:人民教育出版社
9.《心理测量学》(第9版),作者:唐纳德·卡恩、尼古拉斯·洛弗,出版社:人民教育出版社
10.《实验心理学》(第7版),作者:罗伯特·里斯曼、艾伦·弗里德曼,出版社:中国人民大学出版社。
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应用心理学专业硕士研究生培养方案
应用心理学专业硕士研究生培养方案应用心理学专业硕士研究生培养方案一、培养目标与规格(一)总目标应用心理学专业主要培养具有良好的心理素质、身体素质、文化素质和政治素质的各类心理学教学、科研和应用等的高级人才。
(二)基本规格1.具有良好的心理素质,包括较强的社会适应能力、抗挫折能力、创新精神、自我调控能力以及良好的意志品质。
2.系统掌握应用心理学的基础理论。
3.精通心理测量、心理咨询、心理教育的理论和技能。
4.具有高水平的工作能力,包括心理学教学、心理学科学研究以及运用心理学理论和技术解决实际问题的能力。
5.具有较高的综合素质,包括人文社会科学、自然科学以及艺术审美能力。
6.具有较强的政治素养和较高的政策水平、道德修养以及丰富的政治理论知识。
7.具有健康的体魄,能承担繁重的工作。
8.掌握一门外语。
9.掌握现代计算机的理论和应用技术。
二、培养方向1.心理测量与心理咨询。
2.学校心理教育。
三、学习年限实行弹性学制,学制一般为2—4年。
四、课程设置与教学大纲(见附表)五、培养方式1.导师个别指导与集体指导相结合。
2.系统讲授与自学研讨相结合。
六、专业理论学习与科学研究相结合七、学位论文工作及学位授予附表课程设置:注:学位课程用“★”在备注一栏中注明研究方向02:管理心理学注:学位课程用“★”在备注一栏中注明课程编号:1 总学时:60 教学要求:课程名称:心理学研究方法任课教师:张守臣开学学期:3开课单位:教育系掌握心理学研究方法,是开展心理学研究的前提。
通过系统学习各种心理学的研究方法,并将方法和内容整合于具体研究情境中,使学生对方法的具体应用有切实的体会和深入的了解,提高研究技巧,促进心理学科学研究能力的发展。
教学内容:(一)心理学研究基本问题心理实验研究的程序(广义的);心理学研究方法:自然观察法、相关研究法、个案研究;实验法(变量、实验和准实验设计)(二)实验主题与研究范例心理物理学、知觉、注意与反应时、条件反射与学习、记忆与遗忘、思维与问题解决、个别发展与差异、社会影响等。
【人大考研辅导班】人大社会心理学考研科目考研复试考研分数线考研经验
【人大考研辅导班】人大社会心理学考研科目考研复试考研分数线考研经验一、人大社会心理学简介-启道中国人民大学心理学的发展就像心理学的历史一样,有一个漫长的过去,但只有短暂的历史。
心理学与中国人民大学的渊源,可追溯到1985年。
这一年,中国人民大学社会学系建立了社会心理学教研室,是国内最早开展社会心理学教学科研的机构。
1986年, 创建中国人民大学心理科学研究中心暨心理咨询室,1987年开始招收社会心理学方向硕士生,1995年获社会心理学方向博士生招生资格。
1993年成立了社会心理学研究所,是相对独立的研究机构,在实际上承担了课题、调查、合作交流项目和培养研究生的任务,为社会学系及全校开设与心理学有关的课程。
2009年6月2日,中国人民大学为推进和落实新时期学校学科发展战略部署,进一步提升我校学科竞争力,完善“主干的文科、精干的理工科”的学科布局,学校决定在理学院下成立心理学系,原社会与人口学院心理研究所的硕士、博士点调整至心理学系。
同年,在以往招收社会心理学(应用心理学)方向的硕士生和博士生的基础上,开始招收应用心理学专业的本科生。
学校提出了“有基础,相关联,高起点,入主流,争取高水平”的发展思路,走跨越式发展道路,建设具有中国人民大学特色的国内一流水平的心理学系。
在沙莲香等老一代学者的努力下,中国人民大学心理学科的建设取得了长足的进展。
目前,心理学系的师资队伍梯队合理,该专业由国内知名的教授主持教学及研究,与副教授、讲师及博士后等构成的师资梯队,拥有优秀的专业背景,年富力强、成果丰硕。
2011年4月,心理学系获批心理学硕士一级学科授予权,下设基础心理学和应用心理学两个二级学科。
心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。
心理学的目的首先是要描述所发生的心理现象,其次是要对所发生的心理现象进行解释,三是要对将要发生的心理现象进行预测,最后则是根据所掌握的心理现象的规律来对其进行控制。
让我们一起走进精彩纷呈的心理学的世界。
心理学专业课推荐参考书目
心理学专业课推荐参考书目1 、普通心理学★彭聃龄主编:《普通心理学(修订本)》,北京师范大学出版社,2001年版孟昭兰主编:《普通心理学》,北京大学出版社,1994年版2 、发展与教育心理学①发展心理学★林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社, 1995年版朱智贤著:《儿童心理学》,人民教育出版社, 2003年版②教育心理学冯忠良、伍新春等著:《教育心理学》,人民教育出版社, 2000年版★陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社, 1997年版3、心理统计与测量①心理统计学★张厚粲主编:《心理与教育统计》,北京师范大学出版社, 1993年版★张厚粲主编:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社, 2007年版②心理测量学郑日昌等著:《心理测量学》,人民教育出版社, 1999年版★戴海崎等主编:《心理与教育测量》,暨南大学出版社, 1999年版4 、实验心理学★孟庆茂、常建华编著:《实验心理学》,北京师范大学出版社, 1999年版杨治良著:《实验心理学》,浙江教育出版社, 1998年版★张学民著:《实验心理学》,北京师范大学出版社, 2007年版★郭秀艳、杨治良:《实验心理学》,人民教育出版社, 2004年版说明:★为首推书;出版年份不需要严格要求,一般是越新越好,关键以出版社和作者为主要参照。
3.《普通心理学》2001 北京师范大学出版社彭聃龄主编4.《发展心理学》 1995 人民教育出版社林崇德主编5.《现代儿童发展心理学》 2003 安徽人民出版社周宗奎编著6.《教育心理学》人民教育出版社瞿葆奎主编吕达副主编吴庆麟著7.《实验心理学》人民教育出版社郭秀艳著杨治良审订8.《心理测量》人民教育出版社郑日昌、蔡永红、周益群著应用心理学书系林崇德主编9.《心理与教育统计学》上海科学普及出版社邵志芳著----------------------------普心(包括心理学史):《心理学与生活》,(美)理查德-格里格、菲利浦-津巴多著,王垒等译,人民邮电出版社88元《普通心理学》孟昭兰主编北京大学出版社《普通心理学》彭聃龄主编北京师范大学出版社《认识心理学》王苏、汪安圣北大心理学导论黄希庭人民教育出版社西方心理学的历史与体系叶浩生人民教育出版社人格心理学郑雪暨南大学------发心《发展心理学》人民教育出版社林崇德青少年发展心理学张文新儿童心理学朱智贤人民教育出版社-------教心教育心理学冯中良、伍新春等著人民教育教育心理学潘菽人民教育出版社当代教育心理学陈琦刘儒德北京师范大学出版社---------统计与测量《现代心理与教育统计》北师大出版社张厚粲《心理测量学》人民教育出版社郑日昌心理与教育测量戴海崎暨南大学出版社------实验《实验心理学》朱滢2000年北大出版《实验心理纲要》杨博民1989北大出版《心理学研究方法》北师大王重鸣实验心理学孟庆茂常建华北京师范大学出版社《实验心理学》浙江教育杨治良心理与教育研究方法董奇广东教育出版社1992实验心理学郭秀艳人教2004相关参考辅导书★王本法主编:《2009 年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合辅导全书》,山东人民出版社,2008 年9 月★北京师范大学出版社编写:《全国硕士研究生入学统一考试备考指南心理学专业基础》(2009 最新版),北京师范大学出版社,2008 年9 月★博仁教育中心编写:《2009 年考研心理学名师讲义》,江西教育出版社,2008 年8 月★毕鸿燕主编:《2009 年考研心理学备考核心教程》,高等教育出版社,2008 年8 月★周宗奎主编:《2009 年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试大纲要点解析》,华中师范大学出版社,2008 年8 月★北京师范大学出版社编写:《全国硕士研究生入学统一考试备考指南心理学专业基础实战练习》(2009 最新版),北京师范大学出版社,2008 年11 月★北师大三人行教育机构编写:《心理学考研核心习题集》(考研专业课辅导资料),考研加油站内部资料,2008 年10 月★王本法主编:《2009 年全国硕士研究生入学考试历年真题解析- 心理学》( “考研直通车”真题解析系列丛书) ,齐鲁书社,2008 年 5 月1 、普通心理学2 、发展与教育心理学①发展心理学②教育心理学3、心理统计与测量①心理统计学②心理测量学4 、实验心理学。
全国各大院校心理学参考书目
全国各大院校心理学参考书目2017年全国各大院校心理学参考书目汇总在2018年心理学参考书还未出来之前,同学们可以参考前一年的参考用书,毕竟在参考书方面,每一年的变化都是很小的,以下是店铺搜索整理的关于2017年全国各大院校心理学参考书目汇总,供参考复习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺! 哈尔滨工程大学哈尔滨工程大学是国家“首批27所211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“56所研究生院”、“1959年首批20所全国重点大学”、“1960年64所全国重点大学”,是“国际船舶与海洋工程创新与合作联盟”、“中国船舶与海洋工程大学联盟”牵头高校,入选国家“卓越工程师教育培养计划”、“21世纪人才强军计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”计划,学校由国防科工委、海军、教育部、黑龙江省四方重点共建。
2017年哈尔滨工程大学心理学考研参考书目:1.《普通心理学》彭聃龄北师大出版社2.《发展心理学》林崇德人民教育出版社3.《现代心理与教育统计学》张厚粲,徐建平著.北京师范大学出版社.2004.4.《心理与教育测量》戴海崎等著.暨南大学出版社.1999.5.《实验心理学》郭秀艳著.人民教育出版社.2004.6.《临床心理学》王登峰著人民教育出版社7.《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社8.《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社9.《管理心理学》朱永新高等教育出版社北京林业大学北京林业大学(Beijing Forestry University)简称北林,位列国家“211工程”,入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”,北京高科大学联盟成员,设有研究生院,是教育部直属、教育部与国家林业局共建的以林学、生物学、林业工程学为特色的全国重点大学。
2017考研北京林业大学心理学专业参考书目1.(美)费尔德曼、(中)黄希庭著,《心理学与我们》,人民邮电出版社,2008;2.(美)Shaffer & Kipp著,邹泓等译,《发展心理学——儿童与青少年》(第8版),中国轻工业出版社,2009;3.雷秀雅主编,《心理咨询与治疗》,淸华大学出版社,2010;4.朱滢主编,《实验心理学》(第2版),北京大学出版社,2009;5. 张厚粲、徐建平著,《现代心理与教育统计学》(第3版),北京师范大学出版社,2009;6.郑日昌、孙大强编著,《心理测量与测验》,中国人民大学出版社,2008;7.汪凤炎、郑红著,《中国文化心理学》,暨南大学出版社,2008。
心理学考研自命题院校考试科目及参考教材——史上最全院校信息整理
开通黄钻心理学考研自命题院校考试科目及参考书整理——勤思考研现在很多同学都在纠结于怎样选择院校,选择统考的还是自主命题的,自主命题的又该如何复习,老师给大家的建议是如果你非常中意某个学校,非此学校不去,并且有自信能够考上,可以选择自主命题学校,按照该学校指定科目及参考书复习,如果没有确定自己的目标,并且没有信心,那我给大家的建议是按照统考复习,我是勤思丹丹老师,我的Q2455344731,所有自命题院校都列在这里了,大家可以参考一下。
关于自主命题的院校,如果不知道该如何复习,勤思有针对于各个院校的课程,同学们根据自己的情况可以考虑参加勤思的辅导课程,有相关问题可以跟我联系。
1、中国人大社会心理学方向自主(基础、应用统考)(621)社会研究方法(833)社会心理学(含人格心理学)2、首都师范大学775)心理学基础综合775)该考试科目不指定参考书。
主要考试内容包括:(1)普通心理学(2)实验心理学、(3)人格心理学、(4)心理统计学、(5)心理测量学、(6)发展心理学。
3、中央财经大学(616)社会心理学(816)心理学研究方法参考书:1社会心理学《社会心理学》金盛华高等教育出版社(2005 第一版) 2心理学研究方法《心理与教育研究方法》董奇北京师范大学出版社(2004第一版)复试参考书:普心彭聃铃4、南开大学748)心理学专业基础考试科目和参考书是《普通心理学》彭聃龄主编北京师范大学出版社2004年版《社会心理学》十三院校合编南开大学出版社2008年第四版《认知心理学》乐国安主编南开大学出版社2011年版《咨询心理学》乐国安主编南开大学出版社2002年版《西方心理学史》汪新建主编南开大学出版社2011年版《实验心理学》郭秀艳著人民教育出版社2004年版《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平编著北师大出版社2009版《心理测量》金瑜主编华东师大出版社2005年版5河北大学发展心理学:(697)心理学专业基础综合《普通心理学》,北师大出版社,彭聃龄《发展心理学》,浙江教育出版社,林崇德《当代教育心理学》,北师大出版社,陈琦,刘儒德《实验心理学》,浙江教育出版社,杨治良《心理与教育测量》作者:戴海琦暨南大学出版社《现代心理与教育统计学》,北师大出版社,张厚粲,徐建平复试心理与教育研究方法《心理与教育研究方法》,北师大出版社,董奇同等学力加试心理学史《心理学史》,高等教育出版社,叶浩生同等学力加试教育心理学《当代教育心理学》北师大出版社,陈琦,刘儒德基础心理学:(659)心理学概论(816)心理学研究方法心理学概论《普通心理学》,北师大出版社,彭聃龄《发展心理学》,浙江教育出版社,林崇德《当代教育心理学》,北师大出版社,陈琦,刘儒德心理学研究方法《实验心理学》,浙江教育出版社,杨治良《心理与教育研究方法》,北师大出版社,董奇《现代心理与教育统计学》,北师大出版社,张厚粲,徐建平复试认知心理学《认知心理学》,北京大学出版社,王甦,汪安圣同等学力加试心理学史《心理学史》,高等教育出版社,叶浩生同等学力加试心理与教育研究方法《心理与教育研究方法》,北师大出版社,董奇6、河北师大(730)心理学专业基础综合《普通心理学》(修订版)彭聃龄主编,北京师范大学出版社;《实验心理学》(第2版)朱滢主编,北京大学出版社;《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平主编,北京师范大学出版社。
中国人民大学心理学系
中国人民大学心理学系应用心理学专业课程研修班★国内最早开展心理学教学科研的机构★拥有心理学、教育学学科授予权★可免费参加我系国内外著名心理学家系列讲座中国人民大学(Renmin University of China),由教育部直属,教育部与北京市共建,中央直管副部级建制,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“111计划”、“2011计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”,为世界大学联盟成员、亚太国际教育协会创始成员,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
中国人民大学“十年基础”、“固本强基、重塑形象”的阶段性目标已圆满实现,并已成功开启“十年腾飞”、建设世界一流大学的新阶段。
目前,心理学系的师资队伍梯队合理,专业突出,重于实践,服务社会,该心理学科类各专业均由国内知名的教授主持教学及研究,在社会工作的各领域取得卓越成果,获得各方大力支持,形成良好广泛的社会认知,其中应用心理学,社会心理学心理学备受关注。
为适应高层次专门人才的需要,提高在职人员的业务素质,经北京市学位委员会办公室备案同意,中国人民大学理学院心理学系在北京举办应用心理学专业在职课程研修班。
(一)营销与管理方向一、培养目标:本专业方向以培养能适应当代社会需求,具有综合素质的复合型、应用型心理专业人才为目标。
广泛了解心理科学和相关学科知识,熟练掌握心理学科基本研究方法,重点掌握消费者、员工和客户心理的分析方法、沟通与谈判技巧;以及营销活动中卖买双方的心理现象产生、发展的一般规律的科学。
使其成为在该领域相关部门、公司、企业工作的高级复合型管理专门人才。
二、课程设置注:课程设置按当年培养方案及教学计划标准调整。
(二)发展与教育方向一、培养目标:本专业方向以培养能适应当代社会需求,在相关教育科研部门和中、高等学校从事心理健康教育科学研究和教学的具有综合素质的应用型心理专业高级人才为目标。
心理学统考科目312和347硕士的区别
心理学统考科目312和347硕士的区别
随着近年来,心理学硕士的大热,很多在职人员利用闲暇的时间来报考心理学在职研究生。
在职考生在报名的时候,会遇到心理学统考科目312和347,不了解它们之间有什么区别,下面我们就来介绍一下二者的区别。
心理学统考312科目,是考心理学学硕的统考科目,参加统考的在职研究生考生可以上网查到。
学硕主要培养的是科研型人才,所以对心理学基础的素养和能力更加注重。
主要科目是六大块:基础心理学(其中包括社会心理学),发展心理学,教育心理学,心理统计,心理测量,实验心理学。
心理学统考347科目,同样是统考,心理学专硕。
所以自己也要去查你的目标院校是否参加347的统考。
侧重培养应用型人才。
科目也是六大块:基础心理学(包括社会心理学)、人格心理、发展心理、临床心理、变态心理、管理心理。
注意:学硕也是有很多学校自主命题的。
312这个科目只是针对参加了统考的院校。
例如北师大、北大等。
学硕注重科研,一般学校是3年制。
专硕注重应用,一般学校2年制。
最后,对于报考心理学硕士在职研究生,是否要报班复习备考,如果你考研决心十分强烈,那么你第一年考可以不用报班,因为你的行动力是足够的;如果你目标不够明确,小编劝你还是不要浪费时间跟金钱在这上面。
附:在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。
2022年中国人民大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)
2022年中国人民大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、明确提出“灵机、记性不在心在脑”的科学论断的是()。
A.汉代王充B.南北朝范缜C.明代李时珍D.清代王清任2、关于感觉的差别阈限,费希纳(Fechner)定律对韦伯(Weber)定律的发展是基于()的假设。
A.韦伯分数是一个常数B.每个最小可觉差主观相等C.仅在中等刺激强度范围有效D.不同感觉系统韦伯分数差异很大3、罗杰·斯佩里所做的“割裂脑”实验()。
A.采用一个有趣的相片嵌合(两个不同人的相片各取一半嵌合而成)进行实验B.证明了人的中枢神经系统在于大脑C.证明了对右利手的人来说,左半球言语功能占优势,右半球空间知觉占优势D.证明了对右利手的人来说,右半球言语功能占优势,左半球空间知觉占优势4、在一个暗室里看到一个静止的光点移动的现象叫做()。
A.似动B.动景运动C.自主运动D.心灵致动5、生理心理学家用“自我刺激法”证明了下丘脑和边缘系统中存在()。
A.快乐中枢B.音乐中枢C.悲哀中枢D.记忆中枢6、某护士正在摆放口服药,得知某病员病情发生变化,便立即放下药,投入抢救。
这是注意品质的()。
A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移7、长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息的加工是()。
A.物理特性编码B.表象(形象)编码C.言语听觉编码D.语义编码8、某失语症病人的阅读理解和听人说话都有问题,但他总能自己滔滔不绝地说出许多看起来正确的话。
他患的是()。
A.接收性失语症B.运动性失语症C.语言失认症D.词语失认症9、有人把学业失败的原因归因为自己脑子太笨,这属于()。
A.外部而不稳定的归因B.内部而不稳定的归因C.外部而稳定的归因D.内部而稳定的归因10、下列情绪理论中,强调对生理唤醒进行认知解释的是()。
A.沙赫特-辛格的情绪理论 B.詹姆斯-兰格的情绪理论C.阿诺德的情绪理论 D.伊扎德的情绪理论11、比尔是很有天赋的小提琴手。
勤思考研2021年中国人民大学心理学考研640真题分析
勤思考研中国人民大学2021年心理学考研640真题分析中国人民大学2021年心理学考研已经结束。
勤思考研心理学团队从试卷结构、题型分布、分值详解等方式,为大家带来备考建议。
为了让同学们尽快看到解析,因此时间仓促,如果大家对于其中某些内容有疑问,欢迎大家积极反馈给我们;我们会尽快修订出最新版;一、试卷结构题型科目名解(5×10’)简答题(5×20’)论述题(5×30’)总分心理学导论(普心+心生)312110分实验心理学130分心理统计学1130分心理测量学120分发展心理学130分认知心理学1130分社会心理学120分组织行为学0分研究方法130分总分50分100分150分300分二、参考书单[1]《普通心理学》(第5版),彭聃龄主编,北京师范大学出版社,2019年[2]《实验心理学》(第2版),郭秀艳、杨治良,人民教育出版社,2019年[3]《心理与教育测量》(第3版)郑日昌、吴九君,人民教育出版社,2015年[4]《现代心理与教育统计学》(第4版),张厚粲、徐建平,北京师范大学出版社,2015年版[5]《发展心理学》(第3版),林崇德,人民教育出版社,2018年[6]《认知心理学及其启示》(第7版),约翰·安德森,人民邮电大学出版社,2009年[7]《认知心理学》(重排本),王甦,汪安圣,北京大学出版社,1992年(2006重排)[8]《社会心理学》(第2版),金盛华,高等教育出版社,2010年[9]《组织行为学》(第16版),罗宾斯等著,孙健敏等译,中国人民大学出版社,2016[10]《心理学与生活》(第19版),菲利普·津巴多著;王垒等译,人民邮电出版社,2016[11]《心理学研究方法》(第2版),辛自强,北京师范大学出版社,2017年注:中国人民大学近几年真题考查没有明确范围,每年均有超纲题目,且题目答案难以用现有经典教材内容进行作答,因此本书单的价值在于更为全面地覆盖可能考查的教材重点内容三、试题分析及备考建议(一)总体难度及考查特色人大学术2021年的题目,依然坚定地保持着自己最初的“任性”。
心理学考研参考书目汇总
心理学考研参考书目汇总(一)普通心理学(1)《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社,章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书;(2)《普通心理学》,叶奕乾,华东师范大学出版社,这本有些内容跟彭本不同,可以作为参考,在认知部分写得比较详细;(3)《普通心理学》,孟昭兰,北京大学出版社,相对比较老,本书在情绪调节部分写得很实用;(4)《心理学导论》,梁宁建,上海教育出版社,对问题解决的思维过程、表象理论和精神分析人格理论等方面讲述的比较详细。
(5)《西方心理学的历史和体系》,叶浩生,人民教育出版社,主要了解一下重要的流派如结构心理学、机能心理学、格式塔、精神分析、行为主义、人本主义、认知。
本书对复试较有用。
如果要系统地学习心理学,本书非常值得一看;(6)《心理学与生活》,王垒译,这本可以作为入门读物,北京大学心理系将它作为本科生的普通心理学教材,可以在时间允许的情况下适当阅读,培养你将应用心理学知识于生活中的思维;(7)《心理学导论》,黄希庭,人民教育出版社,在人格部分写得不错。
08考试大纲好几个新增的知识点都来自该书;总结:彭聃龄老师的《普通心理学》是必看教材。
其次是参考书,以下是引用前辈的回答:普通心理学:(1)普通心理学彭聃龄北京师范大学出版社要是没有看这本就别考了,绝对的主要复习参考资料!(2)普通心理学叶奕乾华东师范大学出版社这本也挺重要,有些内容跟彭本不同,可以作为参考(3)心理学与生活GerrigJimbardo 这本好玩是挺好玩,但对考试帮助不大(4)西方心理学的历史和体系叶浩生主要了解一下重要的那些流派如结构心理学,机能心理学,格式塔,精神分析,行为主义,人本主义,认知实验心理学(1)实验心理学杨治良浙江教育出版社(2)实验心理学朱滢北京大学出版社(3)实验心理学孟庆茂(4)实验心理学郭秀艳实心绝不能只看一本,上面四本都挺重要,另外还有(5)实验心理学纲要张学民北京师范大学出版社(6)心理实验设计与数据处理金志成广东高等教育出版社张的那本主要看的实验设计,金的那本主要看的多因素实验设计和实验结合统计方法(7)改变心理学的40项研究这本书超级有意思,里面有很多著名实验,看着又有趣又了解了著名实验心理统计(1)现代心理与教育统计学张厚粲北京大学出版社其实这一本就够了,其它的爱看不看,内容差不多(2)教育与心理统计学张敏强(3)教育统计学王孝玲教育心理学(1)教育心理学冯忠良这本是主要的,因为考题是北师出的啊,和大纲也比较吻合(2)教育心理学皮连生个人认为这本虽然体系不好,但是今年那题奥苏伯尔就考的里面的题目,所以不能轻视(3)教育心理学陈琦刘儒德这本据说很重要,但我没看发展心理学(1)发展心理学(精)林崇德(2)发展心理学(简)林崇德这两本虽然是一个人写的,但内容有很多不同,对比来学(3)儿童心理学朱智贤这本随便看看心理测量学(1)心理与教育测量戴海崎这本是我主要的复习材料,内容和大纲比较吻合(2)心理测量学郑日昌(3)心理测量金瑜(4)心理与行为测量凌文铨附上各科比重:普通心理学100分(具体可以分解为复习《普通心理学》和少量《心理学史》内容)发展与教育心理学70分(具体可以分解为《发展心理学》和《教育心理学》)实验心理学60分(具体可以分解为《实验心理学》和少量《认知心理学》内容)心理统计与测量70分(具体可以分解为《心理统计》和《心理测量》)(二)发展心理学(1)《发展心理学》,(第二版),林崇德,人民教育出版社;(2)《发展心理学》,(简装)林崇德,人民教育出版社——精简;(3)《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社——全面;(4)《儿童心理学》,朱智贤;人民教育出版社;(5)《儿童发展心理学》,刘金花,华东师范大学出版社。
中国人民大学312-心理学专业基础综合考研参考书目、考研真题、复试分数线
中国人民大学312-心理学专业基础综合考研参考书目、考研真题、复试分数线312-心理学专业基础综合课程介绍心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取,确保硕士研究生的质量。
一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷考查内容结构心理学导论约100分发展与教育心理学约70分实验心理学约60分心理统计与测量约70分四、试卷题型结构单项选择题65小题,每小题2分,共130分多项选择题10小题,每小题3分,共30分简答题5小题,每小题10分,共50分综合题3小题,每小题30分,共90分心理学导论【考查目标】1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论,了解当代心理学的发展趋势。
2.能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。
发展与教育心理学【考查目标】1.理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。
2.理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。
3.能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理,认识和分析个体学习、发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。
实验心理学【考查目标】1.掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程。
2.掌握心理学实验研究的技术与方法。
3.具备实验设计和撰写研究报告的能力。
心理统计与测量【考查目标】1.正确理解心理统计与心理测量的基本概念,掌握心理统计与心理测量的基本方法。
2.掌握有关统计分析的原理和方法,能正确解释统计分析结果。
3.掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法;能够正确使用各种测验,并对其结果进行解释。
2015人民大学社会心理学(理学院心理学系)考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
1038 973 68+14
193 1193 22
1216
3501,其 中推免 1231
1072 934 66+14
218 1188 21
3513,其 中推免 1290
1049
1015 (实 922)
归入统考 233
(68+25)
1281
3578,其
归入统
(实
中推免
考(5)
1276)
1281
995 1026 31+33
类别 年份 2010
简章计划人数(单 实际录取人数(推免、统考数据中包含少干生)
考、援藏略)
少数民
学术硕 学术硕
专业硕 专业硕
计划总数 族骨干
单考、援藏
援藏
士推免 士统考
士推免 士统考
生
3450
35 1082 1060 96+0
134 1093 0
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2015 中国人民大学社会心理学(理学院心理学系)考研参考书、历
年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
一、 学院介绍
中国人民大学心理学的发展就像心理学的历史一样,有一个漫长的过去,但只有短暂的历史。 心理学与中国人民大学的渊源,可追溯到1985年。这一年,中国人民大学社会学系建立了社会心 理学教研室,是国内最早开展社会心理学教学科研的机构。1986年, 创建中国人民大学心理科学 研究中心暨心理咨询室,1987年开始招收社会心理学方向硕士生,1995年获社会心理学方向博士 生招生资格。1993年成立了社会心理学研究所,是相对独立的研究机构,在实际上承担了课题、 调查、合作交流项目和培养研究生的任务,为社会学系及全校开设与心理学有关的课程。
应用心理学硕士参考书目
应用心理学硕士参考书目(北京大学、华师大、南师大、西南大学等按照全国大纲命题的高校使用此套书目。
学员请按照精简版参考书目学习。
)《普通心理学》彭聃龄北师大出版社《心理学与生活》(16版)。
格里格,津巴多著。
王垒,王甦等译人民邮电出版社。
2003.《发展心理学》林崇德北师大出版社《社会心理学》侯玉波北大出版社《实验心理学》郭秀艳、杨治良人民教育出版社56.2 元《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社48 元《心理测量学》郑日昌人民教育出版社21.7 元《心理咨询与治疗》钱铭怡,北京大学出版社,定价16《临床心理学》王登峰,人民教育出版社,定价22.1《现代管理心理学》程正方,北京师范大学出版社,第四版,定价44《管理心理学》车丽萍,秦启文,定价28《人格心理学》美Jerry M.Burger著;陈会昌[等] 中国轻工业出版社,定价:48《人格心理学》许燕,北京师范大学出版社,定价58《变态心理学》北京大学心理学教材,张伯源主编,北京大学出版社;定价29《变态心理学》钱铭怡主编,北京大学出版社;定价48■北师大应用心理硕士推荐参考书目完全版(北师大指定两个大纲,勤思依据两个大纲推荐。
学员请按照北师大347精简版参考书目,配合讲义和课程复习。
)《普通心理学(修订版)》。
彭聃龄著。
北京师范大学出版社。
2004.《普通心理学(修订版)》。
叶奕乾著。
华东师范大学出版社。
1997.《心理学与生活(16版)》。
格里格,津巴多著。
王垒,王甦等译,人民邮电出版社。
2003.《心理测验:原理和应用》。
凯温-墨菲,查尔斯-大卫夏弗著。
张娜等译,上海社会科学院出版社。
2006.《心理与教育测量》。
戴海崎等著。
暨南大学出版社。
1999.《心理测量》。
郑日昌著。
湖南教育出版社。
1987《现代心理与教育统计学》。
张厚粲,徐建平著。
北京师范大学出版社。
2004.《心理与行为科学统计》。
甘怡群著。
北京大学出版社。
2005.《行为科学统计》Frederick J.Gravetter,Larry B.Wallnau著。
初试参考书目
北京师范大学出版社
2012年
《语文教育学》
刘淼
高等教育出版社
2005年
623马克思主义哲学原理
《马克思主义哲学原理》
陈先达主编
中国人民大学出版社
2003年
915中西方哲学史
《哲学史与哲学思维训练》
郑淑媛郑敏希
东北大学出版社
2018年
903思想政治课程与教学论
《思想政治(品德)课程与教学论》
《中国政治思想史》(第二版)
曹德本主编
高等教育出版社
2012年
《西方政治思想史》(修订版)
徐大同主编
天津教育出版社
2002年
841近现代国际关系史
《国际关系史》(修订版)
刘德斌主编
高等教育出版社
2003年
241二外日语
《新版中日交流标准日本语(初级上、下)》
唐磊等著
人民教育出版社
2008年
242二外法语
2003年
629量子力学
《量子力学教程》(第二版)
周世勋
高等教育出版社
2009年
835普通物理(力学、电磁学)
《力学》(第二版)
漆安慎
高等教育出版社
2005年
《电磁学》(第二版)
梁灿彬
高等教育出版社
2010年
836管理学
《管理学——互联网思维与价值链视角》
单凤儒金彦龙
高等教育出版社
2015年
838旅游学原理
张剑平
高等教育出版社
2016年
833数据结构(C语言版)
《数据结构》(C语言版)(第二版)
秦玉平、马靖善主编
清华大学出版社
各学科考研自学参考书目
考研经典参考书目【心理学】●普通心理学参考书作者出版社《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社,2004年《普通心理学》孟昭兰北京大学出版社,2004年《普通心理学》叶亦乾、何存道、梁宁建华东师范大学出版社《心理学与生活》(第16版) [美]格里格·津巴多著人民邮电出版社,2004年●发展心理学参考书作者出版社《发展心理学》林崇德主编人民教育出版社《儿童心理学》(第二版)朱智贤著人民教育出版社,2003年《当代儿童发展心理学》桑标主编上海教育出版社,2003年●教育心理学参考书作者出版社《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编北京师范大学出版社《教育心理学》陈琦、刘儒德主编北京师范大学出版社《教育心理学》冯忠良、伍新春等著人民教育出版社《教育心理学》吴庆麟主编人民教育出版社《教育心理学》皮连生主编上海教育出版社,2004年《教育心理学-献给教师的书》吴庆麟主编华东师大出版社,2003年●实验心理学参考书作者出版社《实验心理学》朱滢主编北京大学出版社《实验心理学》孟庆茂等编北京师范大学出版社《实验心理学》杨治良著北京大学出版社《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社《心理与教育研究方法》董奇著北京师范大学出版社●心理学统计参考书作者出版社《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平编著北京师范大学出版社《心理与教育统计学》邵志芳著上海科学普及出版社《教育统计学》王孝玲华东师范大学出版社《心理与行为科学统计》甘怡群北京大学出版社●心理测量参考书作者出版社《心理与教育测量》戴海琦等主编暨南大学出版社《心理测量》金瑜主编华东师范大学出版社《心理测量学》郑日昌著人民教育出版社,2002年考研经典参考书目【教育学】●教育学原理全国十二所重点师范大学联合编写,《教育学基础》,教育科学出版社,2002年版王道俊、王汉澜著,《教育学》,人民教育出版社,1999年版,2004年重印黄济、王策三著,《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版叶澜著,《教育概论》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印袁振国主编,《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版王道俊、郭文安主编,《教育学》,人民教育出版社,2009年5月●中外教育史王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社,1994年版孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2000年版吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版●教育心理学皮连生主编,《教育心理学》(修订版),华东师范大学出版社陈琦、刘儒德主编,《当代教育心理学》,北京师范大学出版社张春兴著,《教育心理学》,浙江教育出版社,1998年版冯忠良主编,《教育心理学》,人民教育出版社2000年12版●教育科研方法叶澜著,《教育研究方法论初探》,上海教育出版社,1999年版裴娣娜著,《教育科学研究方法》,辽宁大学出版社,1999年版袁振国著,《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年版考研经典参考书目【公共管理】考研经典参考书目【历史学】 统考经典参考书目1.历史学考研大纲2.大纲解析3.朱绍候主编:《中国古代史》,福建人民出版社出版4.李侃等著:《中国近代史》,中华书局出版,1994年版5.何沁主编:《中华人民共和国史》,高等教育出版社出版,1999年版6.王桧林主编:《中国现代史》,高等教育出版社出版,2003年版7.吴于廑、齐世荣主编:《世界史(六卷本)》,高等教育出版社出版8.朱寰主编:《世界古代中世纪史》,北京大学出版社,1993年版9.孔祥民主编:《世界中古史》,北京师范大学出版社10. 齐涛主编:《世界通史教程(三卷本)》山东大学出版社11. 郑师渠主编:《中国近代史》,北京师范大学出版社12. 刘宗绪主编:《世界近代史》,北京师范大学出版社13. 张建华主编:《世界现代史》,北京师范大学出版社●非统考经典参考书目考研经典参考书目【企业管理】●管理学参考书作者出版社管理学周三多高等教育出版社管理学周三多复旦大学出版社参考书作者出版社管理学罗宾斯中国人民大学出版社管理学原理陈传明机械工业出版社管理学徐国华中国人民大学出版社管理学原理杨文士中国人民大学出版社管理学:现代观点芮明杰上海人民出版社管理学孔茨经济科学出版社企业管理概论黄渝祥高等教育出版社管理学王凤彬中国人民大学出版社考研经典参考书目【日语】参考书作者出版社《日语概说》皮细庚著上海外语教育出版社《日语》陈生保等编著上海外语教育出版社《日本文化概论》韩立红南开大学出版社《日本》大森和夫大连出版社《新编日汉翻译教程》梁传宝、高宁编著上海外语教育出版社《日本国家概况》刘笑明南开大学出版社《日本文学作品选读》周平编上海外语教育出版社《日本语概说》加藤彰彦、佐治圭三、森田良行樱枫社《高级日语》吴侃村木新次郎主编上海外语教育出版社《日语概论》翟东娜等主编高等教育出版社考研经典参考书目【社会保障】 管理学考研经典参考书目【社会学】参考书作者出版社《社会学概论新修》(第三版)郑杭生主编中国人民大学出版社《社会学研究方法(第二版)》风笑天著中国人民大学出版社2005年版《社会研究方法教程》袁方北京大学出版社《民俗学概论》钟敬文主编上海文艺出版社《外国社会学史》贾春增中国人民大学出版2002年第2版《社会工作概论》(第2版)王思斌高等教育出版社《社会学教程》(第二版)王思斌北京大学出版社(2003)《社会统计学》(第三版)卢淑华北京大学出版社2005年版《中国社会思想史》王处辉中国人民大学出版社2003年版《西方社会思想史》于海复旦大学出版社《社会学》(第11版)[美]戴维•波普诺著李强等译中国人民大学出版社2007年版《西方社会学理论》(97版)于海南京大学出版社考研经典参考书目【行政管理】●行政管理学参考书作者出版社《行政管理学》夏书章高等教育出版社或者中山大学出版社《公共行政学》张国庆主编北京大学出版社《公共行政学》竺乾威复旦大学出版社《行政管理学》张永桃主编高等教育出版社《行政管理学概论》张国庆北京大学出版社《西方行政学说史》丁煌武汉大学出版社《行政学原理》孙荣等编著复旦大学出版社《行政学》沈亚平主编南开大学出版社《公共行政管理》彭和平中国人民大学出版社《公共行政导论》周庆行主编重庆大学出版社●公共管理学参考书作者出版社《公共管理学》陈振明中国人民大学出版社《公共管理学》张成福、党秀英中国人民大学出版社《公共管理学》黎民高等教育出版社《公共管理导论》欧文.E.休斯中国人民大学出版社《公共管理学原理》陈振明主编中国人民大学出版社●管理学参考书作者出版社《管理学》周三多主编高等教育出版社《管理学-原理与方法》周三多主编复旦大学出版社《管理学》斯蒂芬·P·罗宾斯中国人民大学出版社《一般管理学原理》张康之中国人民大学出版社《管理学概论》邵冲编著中山大学出版社考研经典参考书目【英语】考研经典参考书目【哲学】●马克思主义哲学参考书作者出版社《马克思主义哲学原理》(上下册)肖前主编中国人民大学出版社,1994年《辨证唯物主义和历史唯物主义》李秀林、王于、李准春主编中国人民大学出版社,2004年11月《马克思主义哲学教程》赵家祥、聂锦芳、张立波北京大学出版社,2003年《马克思主义哲学史》黄楠森主编高等教育出版社,1998年《马克思主义哲学论纲》胡海波等吉林人民出版社,2006年参考书作者出版社《中国哲学简史》冯友兰著天津社会科学院出版社《中国哲学史》北京大学哲学系中国哲学教研室北京大学出版社《中国哲学史》李锦全等主编人民出版社考研经典参考书目【政治学】●政治学理论参考书作者出版社《政治学基础》王浦劬主编北京大学出版社,2006年《政治学原理》(第二版)王惠岩高等教育出版社《西方政治思想史纲》马啸原高等教育出版社,1997年《当代西方政治思潮》徐大同主编天津人民出版社,2001年版《毛泽东思想基本问题》金春明等主编中共中央党校出版社,2001年《比较政治制度》王惠岩吉林大学出版社,1998年版《中国共产党七十年》胡绳主编中共党史出版社,1991版《政治学》孙关宏、胡雨春主编复旦大学出版社,2002年5月版《中外政治制度比较》徐育苗中国社会科学出版社, 2004年《政治学导论》杨光斌主编中国人民大学出版社●国际关系学考研经典参考书目【中国语言文学】●文学史参考书目作者出版社《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社《中国现代文学三十年》钱理群等主编人民文学出版社《中国现代文学史》(上、下册)朱栋霖等主编高等教育出版社1999年版或北京大学出版社2007年修订版《中国当代文学史》洪子诚著北京大学出版社《中国历代文学作品选》朱东润主编上海古籍出版社《外国文学史》朱维之等著南开大学出版社《中国文学史》游国恩人民文学出版社,2002年《外国文学史》郑克鲁主编高等教育出版社《中国当代文学史》王庆生高教出版社,2003年《中国当代文学史教程》陈思和主编复旦大学出版社《中国古代文学作品选》第一版袁世硕主编人民文学出版社,2002年《中国古代文学史》郭预衡主编上海古籍出版社《中国文学史》章培恒、骆玉明主编复旦大学出版社,1996年●文学理论、美学参考书目作者出版社《中国文学理论批评史教程》张少康著北京大学出版社《文学理论》鲁枢元、刘锋杰、姚鹤鸣主编华东师范大学出版社,2006年7月版《文学理论基本问题》陶东风北京大学出版社,2007年第3版《文学理论》韦勒克三联书店,1988年《西方美学史》朱光潜人民文学出版社,1986年《美学基本原理》刘叔成等著上海人民出版社,2001年《美学原理》朱立元华东师大出版社,1998年《美学》朱立元高等教育出版社,2001年●古代汉语参考书目作者出版社《古代汉语》王力中华书局1998年校订重排本《古代汉语》(上、下)郭锡良商务印书馆,1999年《古代汉语》许嘉璐主编高等教育出版社,1992年●现代汉语参考书目作者出版社《现代汉语(增订本)》黄伯荣、廖序东高教出版社《现代汉语》胡裕树主编上海教育出版社,1995年版《现代汉语》邢福义主编高等教育出版社,1991年《新编现代汉语》张斌主编复旦大学出版社,2002●语言学概论参考书目作者出版社《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著北京大学出版社,1997年《普通语言学概要》(第二版)伍铁平主编高等教育出版社,2005年版《语言学概论》高名凯、石安石中华书局《语言学概论》胡明扬语文出版社考研经典参考书目【法律硕士(非法学)】考研经典参考书目【法学】●民法参考书作者出版社《民法学》魏振瀛北京大学出版社《民法学》(第二版)王利明等著法律出版社,2008年2月出版《民法》(第二版)郭明瑞高教出版社,2007年《民法学》江平主编中国政法大学出版社, 2007年最新版《民法原论》(第二版)马俊驹、余延满著法律出版社●法理学参考书作者出版社《法理学》卓泽渊法律出版社《法理学》张文显主编北京大学出版社、高等教育出版社《法理学》(第二版)沈宗灵北京大学出版社《法理学导论》舒国滢主编北京大学出版社,2006年6月版《法理学》舒国滢主编中国人民大学出版社,2008年第二版《法理学》李龙主编人民法院出版社、中国社会科学出版社,2003年联合出版●宪法参考书作者出版社《宪法》(第二版)周叶中高等教育出版社、北京大学出版社,2005年《宪法》许崇德主编中国人民大学出版社,2004年7月版《宪法学》焦洪昌主编北京大学出版社, 2006年版《宪法学》许崇德主编高等教育出版社《新宪法学》秦前红主编武汉大学出版社,2005年版《中国宪法》(第二版)胡锦光、韩大元主编法律出版社●刑法参考书作者出版社《刑法》高铭暄、马克昌主编北京大学出版社《刑法学》曲新久、陈兴良等著中国政法大学出版社, 2008年5月版。
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凯程考研,中国最权威的考研辅导班
第 1 页 共 1 页 中国人民大学应用心理学考研参考书目与考试科
目
初试:
312-心理学专业基础综合
1.普通心理学(100分):彭聃龄《普通心理学》,梁宁建《心理学导论》
2.发展与教育心理学(70分):(1)林崇德《发展心理学》(2)陈琦、刘儒德《当代教育心理学》陈琦、刘儒德《当代教育心理学》
3.实验心理学(60分):郭秀艳《实验心理学》,杨治良《实验心理学》,朱莹《实验心理学》
4.统计与测量心理学(70分):(1)张厚粲《现代心理与教育统计学》 (2)郑日昌《心理测量与测验》
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