同桌的特写镜头_写人作文
写人的特写镜头作文
写人的特写镜头作文
《我的同桌“小猴子”》
我有个同桌，那家伙简直就是个活脱脱的“小猴子”。
他呀，特别调皮捣蛋，一天不搞点事儿出来就浑身不舒服。
记得有一次上数学课，老师在上面讲得津津有味呢，这“小猴子”可坐不住了。
他开始左顾右盼，就像个小侦察兵似的。
不一会儿，他的手就伸向了文具盒，悄悄拿出一块橡皮，然后对着橡皮就是一顿折腾，一会儿把橡皮捏成个小球，一会儿又把它拉长，玩得那叫一个不亦乐乎。
我在旁边都看得直摇头，他可倒好，还冲我做鬼脸，好像在说：“怎么着，羡慕吧！”
就在这时，数学老师的目光瞟了过来，“小猴子”赶忙把橡皮一扔，装作一本正经的样子看向黑板。
老师看了他几秒钟，然后继续讲课，他以为这就没事了，又开始偷偷玩起了尺子，把尺子放在手指上转呀转。
嘿，你还别说，他这技术还真不赖，尺子在他手指上转得稳稳当当的。
可他这得意劲儿没持续多久，老师突然说：“那位玩尺子的同学，你来回答一下这个问题。
”“小猴子”一下子傻眼了，呆呆地站了起来，挠着头不知道该说啥，那副窘迫的样子，真是让人忍俊不禁。
这就是我的同桌，这个一刻也停不下来的“小猴子”，虽然他老是调皮捣蛋，但也给我的学习生活带来了不少欢乐呢。
我想，我可能永远也忘不了这个有趣的同桌了。
精选描写我的同桌作文5篇
描写我的同桌作文精选描写我的同桌作文5篇在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的描写我的同桌作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写我的同桌作文篇1我的同桌，圆圆的脸蛋，又大又圆的眼睛，白白的皮肤，不了解他的人，都会觉得他聪明又可爱。
作为他的同桌，我可太了解他的为人了，他可是个十足的“倒霉蛋”。
镜头一：交作业今天又是星期一了，该交作业了，他开始在书包里翻来覆去，小组长走过来对他说：“小凯，交作业了，你可千万别对我说作业没带。
”小凯皱紧眉头，吞吞吐吐地说：“我真的没带……全部……都忘带了。
”组长就把这情况如实告诉老师了。
我想，这下小凯该又有好果子吃了。
果真，没过几分钟，老师就气冲冲地来问小凯：“你真的做好了？”“是的！”小凯小声地说。
“好的，你打电话叫你妈妈把作业带来。
”老师递给他手机。
小凯只好拨了，可拨了好久，都说关机。
小凯大概想，这下可能就过去了。
没想到老师厉声说：“每次要交作业都说没带，鬼才相信。
你必须在放学前，把全部作业补起。
”“可怜”的小凯，只好每节下课呆在位置上，咬着笔杆不知道在想什么，也不知道在做些什么，直到放学都没完成一丁点作业。
镜头二：与体育课“拜拜”上英语课时，小凯一会发呆，一会拨指甲，一点都不专心，英语老师叫他读单词，他一个都念不出来，老师生气极了，就叫他以后的体育课都不要上了，到办公室去补习。
我知道，小凯平时最喜欢体育课了，课上有他最爱的篮球运动。
可如今，小凯却要跟体育课“拜拜”了，真是可怜哪！哎，我的同桌，你何时才能走出“霉运”？描写我的同桌作文篇2瞧，她高高的个儿，白皙的脸庞，纤瘦的身材，外表看是那样的文质彬彬；她是老师的得力助手，是我班学习的佼佼者。
可你别被她的假象迷惑了，其实她很野蛮。
更惨的是——她是我的`同桌。
那是一个阳光明媚的早晨，我一到校，就和她互查家庭作业，没想到被我检查出她还有几题没做。
同桌二三事写人作文7篇
同桌二三事写人作文7篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的同桌二三事写人作文，希望能够帮助到大家。
同桌二三事写人作文1他可谓是站没站相，坐没坐相，像无脊椎动物似的，话也不好好说，开始的时候脏话连篇，给人的感觉十分的像一个不良少年。
自然，成绩在班上也是倒数第一，上课时的点名户就是他，作业完成情况的批评也有他，总觉得什么坏事都和他有那么一丝关系。
经历过第一次期中考后，我以班级第一的身份和他作为同桌。
此后，我和她也有了许多的故事与交集。
我作为一根女生，自然是受不了他的坏习惯，什么上课讲话，睡觉，吃东西，顶撞老师……我都想一一给他指出来，但改变一个人总是需要过程的，不能急求，只能循序渐进。
第一次的事还是发生在周四，我很清楚的记得，是因为在课上我提醒他不要讲话，他来了句“你是谁啊，凭什么要管我那么多!”我觉得很心寒，下课就忍不住的哭了。
但这件事过了以后，他也改了很多坏毛病，还是很值得的。
再来呢，是到了下学期的事情。
有一次他和英语老师顶撞，说了很过分的话，把英语老师气哭了，后来，他也哭了，我也是第一次见这个男生哭。
他可能也意识到自己说错话了吧，他和英语老师道了歉，这件事也就解决了。
他也在慢慢的改变，也在慢慢的成长，性格上有了提升，成绩也慢慢进步了，我和他一起努力，他不会的都来问我，从开始的要人管着，已经渐渐自觉了，上课点名也少了，批评也少了，也很少让我们给他操心，反而原来比较乖的人都渐渐学坏了一般。
这位同桌，他给了我很大的影响，有了他，我也才能更加努力的学习，我相信在我们全班同学和老师的带动下，无论是他的成绩还是性格，一定会好过其他任何不努力的人。
同桌二三事写人作文2自打五年级开始，老师就给我换了同桌，居然把我安排在“幼稚、爱哭男孩”高逸宁的旁边!唉，苦啊!我现在是叫天天不应，叫地地不灵了!总爱哭的男生“叮铃铃，喔!上自习课喽!”我飞快的拿出了作业写起了作业，这时，同桌突然拍了拍我，要我跟他玩“真心话、大冒险”我们用石头、剪刀、布分输赢，结果他输了，选择了大冒险。
关于描写同桌的作文（14篇）
描写同桌的作文关于描写同桌的作文(14篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于描写同桌的作文，欢迎阅读与收藏。
关于描写同桌的作文1从一年级到现在，我换过很多任同桌。
他们留给我的回忆有深有浅，千奇百变，让人回味无穷。
第一任同桌——叶？捶？。
可这是我一年级的时候的同桌，记忆不是十分深刻，咱们就暂时跳过。
但他现在的样子十分腼腆，有点像个害羞的小姑娘。
第二任同桌——夏振钦。
这个人可是个“老油条”，性子从一年级开始到现在没变过。
忘这忘那，一会儿这个作业没做，就跑出去玩；一会儿那个东西忘带了，又被老师骂。
记得有一次，还是张老师教时，他语文同步没有做完，便就找了个借口，说落家里了。
可后来，老师不知怎么就知道了，上语文课时，狠狠地把他批评了一顿。
哟哟哟，看着他眨巴着那双水汪汪的大眼睛，泪水在眼眶里打转，鼻头红红，就准能猜到他又要上演一出“好戏”。
夏振钦摆出一副可怜兮兮的样子，委屈地说道：“我没有，昨天的作业我都做完了。
”来，快来个特写镜头，瞧他那眼泪流得多深情，不对，是多伤感，多无辜，真是好演技。
台下响起一片欢呼声与掌声。
嗬，雕虫小技，能逃过我的法眼？不久后，他便被请到老师办公室“喝茶”去了。
第三任同桌——素有“武林大侠”之称的廖怡康。
他的招数和夏振钦有得一拼，如：“多管闲事”，“三寸不烂之舌”、“面无表情”、“理直气壮”。
其中，“多管闲事”能让你变成名副其实的“暴力狂”；“三寸不烂之舌”能把你怼到怀疑人生，没长出五张嘴，可少接他这招；“面无表情”，是对老师所用的招数，摆出一副自以为是的架子，跟老师顶几句嘴，还一副无所谓的样子；最令人好笑的还数这“理直气壮招”，从最著名的“扣章事件”来看，这招“杀伤力”十分“强大”，正如刘泽缘所言：“廖怡康撑着他那‘千年不断’的老腰，说：‘我没有章！’”当然，有了第三任，就有第四任、第五任，就不一一介绍了。
关于同桌细节描写的片段_作文2100字_优美段落素材_
关于同桌细节描写的片段大家还记得自己以前的同桌是谁吗?跟他们关系好吗?对他们的印象是怎样的?下面是小编收集整理的关于同桌细节描写的片段，希望对大家有用~同桌细节描写的片段11、一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学王刚。
只要一提起王刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩!2、他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘".你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人.3、他长着一个圆圆的脸蛋，一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。
他一笑，眼睛立即眯成一条缝，可爱极了。
在二年级时，我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选)，他还乐呵呵的，觉得这是对他的美称。
不过，现在只要我们一叫他小胖，他就会怒气冲冲地，跟你闹个没完没了。
4、他还经常助人为乐。
无论我们五年级遇到什么困难，他总是第一个站出来，来解决我们的困难。
所以我们总是互帮互助、团结友爱。
虽然我和他不是亲兄弟，可却胜似亲兄弟。
5、我的同桌是李佳鹏。
虽然他的学习成绩不算怎么的好，可是他还是我最好的知心朋友。
只要他上课的时候认真听讲、积极发言，他的成绩一定会有所提高的!6、我的同桌在班里是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。
我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。
我的同桌还特别爱劳动，每天都早早的来到学校去水房给我们打水。
这些优点真的值得我们学习。
7、我们班有一个悠悠球高手陆科凡，你看，他下课，就随手掏出一只悠悠球，用力一甩，那悠悠球就像听话的小孩，在下面一动不动，只听到滋滋的球转声，他目不转睛地看着睡眠的悠悠球，手微微地抖动，脸上表露出得意洋洋的神情，过了四五那悠悠球还是这样，围观的同学都赞不绝口，后来，他使出“飞碟”，手舞足蹈，同学们看得眼花缭乱。
8、我有一个好朋友，名叫小红。
以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
【写人作文】同桌的特写镜头
【写人作文】同桌的特写镜头
嘘，别说话，我在给我的同桌拍脸部特写镜头。
“咔嚓”，你看，她扎着一个高马尾，有着一头乌黑亮丽的头发，头发的尾部还有一点点淡黄和自然卷。
她的眉毛似柳叶一般，眼睛水灵灵的，漆黑的眼珠子，一直上下不停地滚动，她的眼皮一会是单一会是双，谁也不知道下一秒会是单眼皮还是双眼皮。
而且，她的睫毛特别长，仿佛都能挂住一根牙签。
她鼻梁挺拔，像一座危峰兀立的山峦。
唇红齿白，每次笑的时候，都觉得眼前亮起来，看上去楚楚动人，给人一种治愈的感觉，真是令人无法忘怀。
“咔嚓”，我又给我的同桌拍了一个全身镜头。
她戴着一个粉红色的帽子，上面写着粉色的英文单词pink。
她小巧玲珑，就是放到三年级那里，也不会有人怀疑她是留级生。
她经常穿着一身黑灰格子的长袖，配着一条纯棉的灰色裤子，裤子上还有一条长长的粉色带子，看起来特别的别致。
她喜欢穿黑白相间的运动鞋，看上去十分的阳光。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
我还拍了一组她上课的镜头。
她一手拿着笔一手托着腮帮子。
书下垫着典中点和数学书，眼睛直直地盯着老师在黑板上写着的笔记，嘴里还时不时说点什么。
这就是我可爱的同桌。
你觉得我拍的怎么样呢？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学四年级作文《给同桌拍特写镜头》600字(共8页PPT)
作文《给同桌拍特写镜头》
贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
再见
作文
给同桌拍特写镜头
600字
“咔嚓”我给同桌拍了张特
写镜头。我同桌是我见过最可爱
冬瓜 的同桌了。看看他矮的，和
小 一样，还比不上一个二年级的
毛头呢。他特别瘦，但长得很帅，
吹牛 因此他在别人面前总是
自己
的帅气。
关键词：咔嚓,同桌,特写镜头,
同桌,可爱,同桌,看看,冬瓜,一样, 比不上,一个,二年级,小毛头,特别, 因此,别人,面前,总是,吹牛,自己, 帅气。
作文《给同桌拍特写镜头》
照 我还抓拍到了他很傲娇的一张
片，他就在那儿站着，高傲的看着
粉丝 班里的女
，可见他的粉丝有
许多啊。 你也不要小看他了，他在学习，
样 次次第一。我拍到了他上课的
子，睁大眼睛，看着老师，
十分认真。
怎么样，我拍的特写镜头
不错吧？
关键词：抓拍,一张,照片,那儿,
高傲,看着,班里,粉丝,可见,粉丝, 许多,不要,小看,学习,次次,第一, 拍到,上课,样子,睁大眼睛,看着,老 师,十分,认真,怎么样,特写镜头,不 错。
作文《给同桌拍特写镜头》
他常常穿着一件黑衣服，还要
家长给他买个帽子搭配着，上
面写着great五个蓝色的英文
字母，他穿着灰色的紧身
裤，绿色的运动鞋，看上去
十分阳光。 我悄悄地靠近他，“咔嚓”拍了
一张脸部特写，他有卷卷的金
发，好美丽，像小狗尾巴上的毛
肤色 一样，他的
白白的，如同一
男生 朵出水芙蓉，完全不像一个
气势，别人都怕他，怕他被捉住
了，结果就是——大叫，打人！
写一个人的特写镜头的作文
写一个人的特写镜头的作文
《我的同桌“睡神”》
哎呀呀，今天我要给你们讲讲我的同桌，那可是个相当特别的人物啊！
我的同桌，那简直就是个“睡神”。
每天一到上课，他就开启了睡眠模式。
有那么一次，上课铃都响过老半天了，他才慢悠悠地晃进教室，然后一屁股坐在座位上，脑袋就开始一点一点的。
老师在上面讲得津津有味呢，这家伙竟开始呼呼大睡起来。
我就眼睁睁地看着他的脑袋从左边晃到右边，又从右边晃到左边，眼看着就要磕到桌子上了，真是惊险啊！他的嘴巴还张着一点点，隐隐约约能听到小小的呼噜声。
老师一个粉笔头扔过去，“啪”地一声打在了他脑袋旁边，他猛地一惊，眼睛瞪得老大，茫然地四处瞅瞅，那模样，别提多搞笑了。
然后呢，他好像清醒了那么两秒钟，就又慢慢闭上了眼睛，继续会周公去了。
我都服了他了，怎么能这么能睡呢！
这一堂课下来，他基本上就是在睡觉和刚睡醒的迷糊状态之间切换。
快下课的时候，他才彻底清醒过来，还揉揉眼睛，伸个大大的懒腰，好像睡了一觉特别满足似的。
真不知道他晚上都干嘛去了，白天这么困。
嘿嘿，这就是我那超级能睡的同桌，他这个“睡神”的形象啊，估计会一直深深地印在我的脑海里喽！以后我每次看到有人打瞌睡，肯定就会想起我这位独一无二的同桌啦！。
用同桌写一片人物作文片段
用同桌写一片人物作文片段
哎呀，说起我的同桌，真是个让人难以忘怀的角色！她那双眼
睛啊，真的好像藏了个小星星，一眨眼就能让人迷失方向。
每次看
她低头写字，我都觉得她的手指在跳芭蕾，写的字简直比字帖还好看。
你知道吗？她真的是个超好的听众。
我有次跟她吐槽了半天家
里的事，她啥也没说，就静静地坐在那儿听，然后给我来了个甜甜
的笑。
那一瞬间，我觉得什么烦恼都没了，她简直是个治愈小能手！
说起她的爱好，那就更牛了！她看书的速度，简直跟火箭一样快，而且啥书都爱看。
上次我借她一本科学杂志，她居然一晚上就
看完了，还跟我说了一大堆里面的新鲜知识。
这姑娘，真的是个宝
藏啊！。
同学特写镜头的作文满分
同学特写镜头的作文满分“哎呀，我真的好饿呀！”这是我的同桌小明经常会在课间说的一句话。
那是一个阳光明媚的上午，教室里有点嘈杂，大家都在课间尽情地玩耍着。
我正和前桌的小红聊着天，突然听到小明那独特的大嗓门。
只见他摸着肚子，一脸可怜兮兮的样子。
我笑着对他说：“你呀，才刚上完一节课就喊饿，你是饭桶呀！”小明反驳道：“我这是消化快好不好，我早上吃的那点东西早就没影啦！”说着还夸张地比划着。
这时，一旁的小刚也凑过来，打趣道：“你就是嘴馋，还找借口！”小明急了，“我才不是呢，我是真的饿！”就在我们嘻嘻哈哈的时候，上课铃响了。
这节课是数学课，数学老师走进教室，开始讲课。
可是小明的肚子却时不时地发出“咕噜咕噜”的声音，在安静的教室里显得格外清晰。
我憋着笑，偷偷看了他一眼，只见他脸都红了，低着头假装认真听课。
过了一会儿，我感觉有人在拽我的衣角，回头一看，是小明。
他小声地说：“我真的快饿死了，咋办呀？”我小声回他：“忍着呗，还能咋办。
”他一脸无奈，“我忍不住呀，感觉肚子都要扁了。
”我白了他一眼，“那你也得忍到下课呀。
”好不容易熬到了下课，小明像离弦的箭一样冲向小卖部。
等他回来的时候，手里拿着一堆零食，狼吞虎咽地吃起来。
我看着他那副样子，笑着说：“你慢点吃，别噎着。
”他嘴里塞着食物，含糊不清地说：“我太饿了，顾不上啦！”小刚在一旁摇摇头，“你呀，真是个贪吃鬼！”小明虽然贪吃，但他也是我们的开心果呀。
他的存在让我们的校园生活变得更加有趣。
每次看到他那副可爱的模样，我的心情就会特别好。
这不就是同学之间最纯真的情谊吗？他就像我们生活中的一个特写镜头，虽然平凡，却充满了欢乐和温暖。
我觉得，有这样一个同桌，真的挺好的！。
关于人物细节描写的作文同桌
关于人物细节描写的作文同桌
同桌老爱把墨水弄得满手都是，简直就是个“小墨人”。
他的
眼睛可亮了，一闪一闪的，像星星似的，里面好像藏着好多故事。
哈哈，一笑起来，他那双眼睛就弯成了月牙儿，看着就让人开心。
他的笑声也特别好听，清脆得像铃铛一样。
嘿，你看他背影，多像个小大人啊，走路都带风。
肩膀宽宽的，感觉能扛起整个世界。
他写字的时候，手就像有魔力一样，笔尖在纸上跳舞。
字写得
又好又快，真是让人佩服。
侧面看过去，他的脸轮廓真好看，像幅画一样。
头发乌黑发亮，看着就舒服。
弹琴的时候，他的手指在键盘上飞来飞去，音乐就像流水一样
从指尖流出，真好听。
看书的时候，他的眼睛可专注了，像个小侦探在找线索。
那脑
筋转得可快了，啥问题都难不倒他。
说话的时候，他总是带着笑，声音低沉又好听，像磁铁一样吸
引人。
打篮球的时候，他可是个猛将，手臂一挥，球就进了。
那动作，流畅又帅气。
遇到困难，他从不退缩，眼神坚定得像石头。
有他在，大家心
里都踏实多了。
他对朋友可好了，总是那么体贴，让人觉得心里暖洋洋的。
就算遇到困难，他也总是笑嘻嘻的，像棵坚韧的小树，风吹雨
打都不怕。
这就是我的同桌，一个充满活力和个性的家伙，和他在一起，
每天都充满乐趣。
用同桌写一片人物作文片段
用同桌写一片人物作文片段
同桌这家伙，有时候真的挺让人摸不着头脑的。
眼睛大得跟铜铃似的，每次一看我，我都觉得他在想什么歪主意。
但话说回来，那双眼里也确实闪烁着不少聪明劲儿，估计脑袋
里装了不少点子。
他一笑起来，嘴角就像弯弯的月牙，特别是那两个小虎牙，看
着就让人觉得开心。
他经常说些逗乐的话，把周围的人都逗得哈哈
大笑，跟他在一起，感觉每天都像是在过节。
还有他的手，你别看长得挺细的，其实特有劲儿。
上次我们班
搬书，他一个人就搬了一大堆，我们都惊呆了。
我问他怎么做到的，他嘿嘿一笑，说，“没办法，天生神力！”。
说实话，有时候我真的挺羡慕他的，活得那么自在，那么真实。
他就像我们班的一股清流，总是能给人带来不一样的惊喜和快乐。
有这样的同桌，我觉得挺幸运的。
我的同桌作文人物描写片段
我的同桌作文人物描写片段
我的同桌，实在很奇怪，是个男生，却有着一双比女生还明亮的眼睛。
他每次静下心来思考问题的时候，眼眸会像两颗闪闪发光的星星，像是要发射出光芒一样。
有时候，他也会像个开心的小猴子一样，在课堂上调皮捣蛋。
他不就是喜欢用他的铅笔盒，轻轻地敲我的书桌，紧接着用他那活泼调皮的笑容，看着我开心的样子。
但，他也是一个很温柔的人。
我记得有一次，我做错了数学题，眼泪都快掉下去了。
他伸出手摸着我的肩膀，接着递过来他的笔记本，好心地给我解答。
他声音很轻，却饱含了力量，让我原本丧气的心情，变得阳光和煦。
但他总是会带一些奇葩的东西来学校。
他会在课桌上摆满一些小玩具，还有一些他从家里带来的奇怪的石块。
隔一段时间看见他怀中摸出那些东西，我都会禁不住诧异地问他，那些东西的用途。
他总是会透露出神秘的笑容，然后再用一种只有我们两个人才能懂的语言，给我解说。
我有很多朋友，但偏偏他是我最特别的朋友。
而且，他是我校里最和蔼可亲的人，也是我最好的玩伴。
我和他之间，有着一种无须言语的默契，我们一起学习，一起玩耍，一起分享快乐，也一起承担一切悲伤。
我真希望时间可以慢一点，让我可以不留遗憾，永远都是做一对开心的同桌。
描写同桌人物作文7篇
描写同桌人物作文描写同桌人物作文7篇在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写同桌人物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写同桌人物作文1同桌，我真佩服你。
你聪明能干，画画好，又是老师的好帮手。
我想对你说：你真棒！记得我当你的同桌第一堂课下课时，你在用一本笔记本画画。
你画的是那么认真，你画完时，我看见你额头上隐隐约约有几滴汗水。
再看看你的画，哇！你画的小女孩栩栩如生，可爱极了！这时，我便下定决心：一定要拜你为师！如今，我的画画突飞猛进，真得谢谢你对我的帮助。
还有一次，因为我们小组每天都会有人没完成作业，所以我们组每周都得不到优秀小组。
你知道了，召集让我们小组一起开了个会议。
提出了我们犯的错误，要求大家改正。
最后还鼓励大家说：“让我们一起努力，争取优秀小组，好不好？”“好！”我们异口同声的说。
虽然这周我们还没有得到优秀小组，但我们大家没有放弃，都做到了每天一小步，成功一大步。
同桌，我想对你说：“你的团队精神让我佩服得五体投地！”同桌，我想对你说：“我真佩服你！”描写同桌人物作文2友情因无要求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。
诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久，很熟的书，彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风，它们猛地沉浸了片刻，互相到别说：明年夏天见！”这不就是友情么？树木有情，更何况人呢？我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。
这有怎么说呢？首先他有一双大大的，恫恫有神的水灵大眼，戴着一副眼考究的眼镜，显得很有学问，学富五车的样子。
在他的世界里没有不开心的事情，做什么整天都乐呵呵的，非常乐观，对于灾难困难他总是一笑而过，对此只是过眼浮云，早被跑到了九霄云外。
他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。
他最大的有趣之处是有条不紊，说普通点也就是“不着急”，火烧眉毛，千钧一发之刻也不会动摇半分，他依旧不着急。
描写我的同桌的作文（15篇）
描写我的同桌的作文（15篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的描写我的同桌的作文，欢迎阅读与收藏。
描写我的同桌的作文1张鑫聪是我的同桌，他圆圆的脸蛋，胖胖的身子，整天乐呵呵的样子。
他总是在学习上，生活上帮助我。
我这个人记性比较差，每当在考试的关键时刻，总发现自己没带橡皮、尺子之类的东西。
我就只好向他借，他也总是爽快地答应。
你看，今天我又在翻箱倒柜地找学习用品了，这时侯他总会主动地帮助我找。
说来还有件难为情的事情。
记得那是上星期二做眼保健操的时候，我的脖子被我后面的同学不小心给打了一下，当时整个脖子全麻了，我疼得眼泪一滴一滴地掉了下来，很多人都来安慰我，叫我不要哭了。
但我又疼又委屈，眼泪就像一个打开了的水龙头一样，怎么也停不下来了。
这时，张鑫聪走了过来，一边揉着我刚才被打的脖子，一边对我说；“不要哭了，一个小男子汉了，就算流点血也不能流眼泪！别哭了！这样吧，我讲几个笑话给你听吧！”就这样，他有声有色地讲起第一个笑话《巧合》：“毕克经常编一些理由逃学。
有一天，住在外地的毕克祖母来到学校，对校长说：‘我想看一看毕克上课的样子，他一定很可爱吧？’校长微笑着说：‘很抱歉，今天不行，他请假参加您的葬礼去了。
’”……当讲到第三个笑话的时候，我“扑哧”一声，忍不住笑了出来，闷闷的心情，一下子烟消云散。
我笑的时候，老师也走了进来，一节课又正常进行了，没有因为我而受到影响。
同桌，我要感谢你，在我哭泣的时候走过来安慰我，使我变得开心，也变得坚强。
同时，我也要向你学习，在平时多关心他人。
描写我的同桌的作文2说起我的同桌嘛，平常得很。
她和其他的女孩没什么两样。
但是她就有一个特点与别人不一样，那就是——“辣”。
说她是“辣妹子”，她还不信。
但她的的确确是辣妹子。
她吃零食爱吃辣的，什么“泡椒牛板筋”，“臭斗干”，这些东西全是她的最爱。
关于描写同桌作文汇总6篇
描写同桌作文关于描写同桌作文汇总6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的描写同桌作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写同桌作文篇1“宝贝同桌”是他自封的，我一直都没有承认过。
在我的眼中，他是个不折不扣的“活宝同桌”。
从他成为我同桌的第一天起，他就拉着我的手说：“老陆，我们两个人要互帮互助，互敬互爱，彼此成为对方的宝贝！”听到如此肉麻的话，我身上起了一层鸡皮疙瘩。
他是我们班上有名的“睡罗汉”，一天六节课，除了语、数、外，他都要抽出些时间“会见”一下周公。
有一次，他居然把我的胳膊当成了枕头，口水流下来，把我的袖口弄得湿湿的……唉，那可是我第一次穿的新衣服呀！摊上这样的同桌，你又有什么办法呢？他上课睡觉是家常便饭，因此经常被老师“人脏俱获”。
可江山易改，本性难移，他的“地下工作”还是“外甥打灯笼——照旧”。
如果你因为他的雅号是“睡罗汉”，而以为他整天萎靡不振，那可就大错特错了。
要点小聪明、搞点小破坏，也是他的爱好之一。
一天中午，老师因为有事迟来了一会儿，同学们都在认真做作业，他却和另外几个“恐怖的分子”一起眉飞色舞、手舞足蹈地搅起了“世界动乱”，说笑声、打闹声弄得大家无所适从。
没想到乐极生悲，“维和部队司令官”—一班主任从天而降，他们受到了“严厉制裁”——打扫教室一周。
他的好吃懒做，也是闻名遐迩。
如果你在品尝零食，那可得小心了，因为他会抢食。
一天午休，趁着他正约会周公时，我拿出了中午刚从小卖部买的巧克力独享美味。
太好了，终于摆脱了那个阴魂不散的家伙。
好美呀！巧克力的味美，我的心情更美，终于可以完整地“解决”一块巧克力了。
突然，一只手飞快地把仅剩的一小块巧克力抢走了，等我回过神来，他也早已在回味巧克力的美味了，还振振有词地说：“宝贝，我这可是为你好，这东西吃多了会得肥胖症的！我多有自我牺牲精神啊。
特写镜头350字四年级作文同桌个子高
特写镜头350字四年级作文同桌个子高开学的时候，我还不认识我的同桌。
她高高的个子，俊秀白皙的脸庞，高挺的鼻梁，特别是长睫毛下那双大眼睛。
刚开始，我还以为她是一位高傲的公主，可是有一件事情却改变了我对她的看法。
有一次，我看见她跟一位男同学吵架，我心想：“这位小公主’肯定又是为了一些鸡毛蒜皮的小事跟他吵架”。
只听她说：“你为什么故意拿铅笔在这位女同学身上乱图乱画。
”只听男同学说：“画就画呗，又不是画在你身上，你管得着吗？”“我就是不让你走，偏要你让你给这位女同学道歉”。
男同学没办法，只好小声小气的说了一声：“对不起"。
听了他们的对话，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。
从此以后，我跟她成为了很好的同桌
后来她带我到下面操场陪我跑步，我心情好多。
现在我转学啦，再也见不到她啦，我怎么觉得我好想她，也许是因为她那不表达出来的关心吧。
我那高高的同桌，我和你在一起让我非常快乐，我们相处几天就没有再说话啦，也许他不表达的同桌之情人我感到他内心的情感吧。
同桌拍照镜头作文
同桌拍照镜头作文
《同桌拍照镜头》
“咔嚓”一声，我被拍进了同桌的镜头里。
我转过头，看着同桌举着手机，屏幕上显示着刚刚拍下的我。
我笑了笑，问她：“干嘛拍我？”她也笑了笑，说：“好看啊，不拍可惜了。
”
同桌是个很爱拍照的人，走到哪里都喜欢拿着手机拍一拍。
她拍风景、拍人物、拍美食，还拍自己的各种表情和动作。
她的手机里存满了照片，有她自己的，也有她和朋友们的。
她经常会把照片发到朋友圈或者微博上，和大家分享她的生活点滴。
我有时候会觉得她很麻烦，因为她总是要我配合她拍照。
有时候我们在上课，她突然拿出手机对着我咔嚓一下；有时候我们在走路，她让我停下来摆个姿势；有时候我们在吃饭，她让我对着镜头笑一个。
我觉得这些都很无聊，也很影响学习和休息。
但是我又不好意思拒绝她，因为她是我的同桌，也是我的好朋友。
于是我也开始学着同桌拍照。
我不再觉得她麻烦或者无聊了，而是觉得她很有趣很有创意。
我开始留意身边的一切，寻找值得拍摄的对象和角度。
我也开始尝试用不同的方式和表情来表现自己和周围的事物。
我发现拍照并不是一件简单的事情，它需要观察力、想象力、创造力和表现力。
我觉得，拍照不仅是一种记录生活的方式，也是一种表达自我的方式。
它可以让我们更加热爱生活，更加珍惜身边的人和事。
它可以让我们更加自信，更加勇敢地展示自己。
它可以让我们更加快乐，更加享受生活的每一个瞬间。
特写镜头写同桌外貌,神态,动作,语言等方法进行描写作文。35
特写镜头写同桌外貌,神态,动作,语言等方法进
行描写作文。
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我的同桌是一个天真活泼、性情开朗的女孩，名叫xxx。
她圆圆的、白净净的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，闪闪发光;小小的嘴边有两个小酒窝;她一张嘴，你就能看见她缺了两颗门牙。
她经常穿着一条雪白的连衣裙，脑后梳着一条乌黑的辫子，像个“马尾巴”。
她爱说爱笑，爱蹦爱跳，爱打抱不平。
班上的同学都说她像《还珠格格》里的小燕子。
我有一次考差了，心里很难过，一上午都拉着长长的黑脸，她和我说话，我也不理她。
后来她知道我这次考砸了，就微笑着对我说:“每个人都有考差的时候，只要你下次考好就行了。
”说完就拉着我和她一趟去玩游戏，我的同桌就是这样一个热情关心同学的好学生。
还有一次是下课时，我和其他同学在踢键子，这时班上一个最调皮的男同学过来了，他装作会踢键子的样子，一会儿把键子踢得老高，一会儿有装神弄鬼，一屁股坐在地上。
这时，xxx来了，耐心地劝导他:“你怎么能这样呢?同学之间一起玩，要团结友爱、互相帮助、互相尊重。
”他听了xxx的话后，说:“对不起，我不应该捣蛋。
”后来，我们几个同学都高兴地笑了，夸奖xxx真行，能说服“捣蛋鬼”。
xxx就是这样关心、爱护、帮助别人。
她不但人品好，而且学习成绩优秀，每次考试都名列前茅。
我为有这样的同桌而感到高
兴，我希望我们永远是同桌。
精选描写同桌作文五篇
描写同桌作文精选描写同桌作文五篇在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的描写同桌作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同桌作文篇1同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。
每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
描写同桌的六年级作文应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。
过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。
”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。
老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。
同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。
”小兰走过来，笑了笑：“没关系。
”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。
描写同桌的六年级作文的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。
我们应该珍惜友谊，珍惜描写同桌的六年级作文的点点滴滴。
描写同桌作文篇2六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼都知道三国里英勇善战的赵子龙，她并没有辜负“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很……六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼都知道三国里英勇善战的赵子龙，她并没有辜负“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很有男子气概。
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同桌的特写镜头
嘘，别说话，我在给我的同桌拍脸部特写镜头。
“咔嚓”，你看，她扎着一个高马尾，有着一头乌黑亮丽的头发，头发的尾部还有一点点淡黄和自然卷。
她的眉毛似柳叶一般，眼睛水灵灵的，漆黑的眼珠子，一直上下不停地滚动，她的眼皮一会是单一会是双，谁也不知道下一秒会是单眼皮还是双眼皮。
而且，她的睫毛特别长，仿佛都能挂住一根牙签。
她鼻梁挺拔，像一座危峰兀立的山峦。
唇红齿白，每次笑的时候，都觉得眼前亮起来，看上去楚楚动人，给人一种治愈的感觉，真是令人无法忘怀。
“咔嚓”，我又给我的同桌拍了一个全身镜头。
她戴着一个粉红色的帽子，上面写着粉色的英文单词pink。
她小巧玲珑，就是放到三年级那里，也不会有人怀疑她是留级生。
她经常穿着一身黑灰格子的长袖，配着一条纯棉的灰色裤子，裤子上还有一条长长的粉色带子，看起来特别的别致。
她喜欢穿黑白相间的运动鞋，看上去十分的阳光。
我还拍了一组她上课的镜头。
她一手拿着笔一手托着腮帮子。
书下垫着典中点和数学书，眼睛直直地盯着老师在黑板上写着的笔记，嘴里还时不时说点什么。
这就是我可爱的同桌。
你觉得我拍的怎么样呢？
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。