同桌的写人作文600字
欲扬先抑写人的作文600字同桌

欲扬先抑写人的作文600字同桌《同桌》篇一同桌刚和我的同桌坐在一起的时候,我心里那叫一个郁闷。
他呀,长得普普通通,丢在人堆里都找不着的那种。
而且那性格,真是让我觉得有点难以忍受。
整天咋咋呼呼的,像只刚从深山老林里跑出来的小猴子,没个正形。
上课的时候,他也不安分。
一会儿摆弄摆弄他那支破笔,一会儿又在本子上乱画。
我就想啊,我怎么这么倒霉,跟他坐一起。
有一次,老师正在黑板上写字呢,他突然压低声音跟我说:“嘿,你看老师写的字像不像蚯蚓在爬?”我当时就想笑,又怕被老师发现,憋得那叫一个难受。
我白了他一眼,心里想:“这都什么时候了,还开玩笑。
”可是后来发生的一件事,让我彻底改变了对他的看法。
那是一次体育课,我们在跑步的时候,我不小心被一块石头绊倒了,膝盖擦破了一大块皮,疼得我龇牙咧嘴的。
当时周围的同学都愣了一下,然后就各自跑开了。
只有他,像个超级英雄一样,迅速跑到我身边。
他皱着眉头,眼睛里满是担忧,说:“哎呀,你怎么这么不小心呢。
”然后,他小心翼翼地扶起我,一步一步地把我带到医务室。
我当时就有点感动了,也许我以前真的是误会他了。
从那以后,我发现他其实是个特别热心肠的人。
有同学忘记带书了,他总是毫不犹豫地把自己的书借出去;班上要搞卫生,他也总是抢着干最脏最累的活。
我开始觉得,他就像一颗被灰尘遮住光芒的星星,一旦灰尘被拂去,就会散发出耀眼的光芒。
现在啊,我特别庆幸有他这个同桌,他就像一个小太阳,每天都给我带来温暖和欢乐。
《同桌》篇二同桌我的同桌啊,刚开始真的让我喜欢不起来。
他的穿着打扮总是土里土气的,头发乱得像个鸟窝,我都怀疑他是不是早上起来从来都不梳头。
而且他还特别小气,每次我找他借个橡皮擦,他都要犹豫半天,好像我要把他的橡皮擦抢去卖掉似的。
有一次,我们一起做小组作业。
他的想法总是和我们不一样,而且还特别固执,坚持自己的观点不肯改。
我当时就想,这家伙怎么这么轴呢?我们在小组里争论得面红耳赤,差点就吵起来了。
我心里想:“哼,以后再也不想跟他一起做任务了。
精选同桌作文600字八篇
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同桌作文600字精选同桌作文600字八篇无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的同桌作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同桌作文600字篇1我有一个同学,他既是我的组员,也是我的同桌。
身为我的同桌,他真是一个绝无仅有的“中华好同桌”,下面就来给你们介绍一下我的这位中华好同桌吧!我的同桌叫王志伟,他有一张瓜子脸,上面镶嵌着两只夜空般黑漆漆的眼睛。
下面有一个蒜头鼻,他还长着一张能说会道的嘴巴。
王志伟有好几个优点,让我一一来说:一、爱帮助人:如果你有东西找不到了,只要告诉我这位好同桌,他就会有条有理的分析,然后就会帮你找到。
每次东西找到后,你只要谢谢他,他就会很高兴。
二、爱干净:只要他的桌堂稍微有一点乱,他就会立即收拾好。
作为他的同桌,他也会帮我把桌堂收拾干净,所以我就不用担心桌堂会乱了。
三、不爱计较:一次,我不小心把王志伟的唯一的一只笔弄坏了,结果搞得我们一天都在换笔用。
这件事刚过去不久,一天,我的笔袋忘带了,没有笔抄老师写在黑板上的重点。
当时王志伟带了好多笔,可我忍住没向他借,因为我怕他还计较上次发生的事情,不肯借给我笔。
让我意想不到的是,他居然主动借给我一支笔。
我特别感谢他。
大家不要认为他没有缺点,大家一定很想知道吧!让我悄悄地来告诉你:一、上课爱溜号:上课时,他每次都在恐手指头,还经常打哈欠,好像昨天没睡醒似的,活像快要升天的神仙。
因此老师也经常批评他。
二、爱吵架:他和我的组员胡彦翔只要发生一点鸡毛蒜皮的小事都会大吵一架,让整个班级都不安宁,上课才安静下来。
我希望王志伟改掉这两个坏毛病,成为一个好孩子,那他就是真正的“中华好同桌”!同桌作文600字篇2肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我们班名气最高,成绩最好的,同时是老师的“好朋友”。
他就是王羽豪,他笑的时候十分惹人喜爱,但看书或上课时千千万万不能动他的脸哦,不然,那肥肥的大手就会落在你的脸上,然后你就会十分的疼,捂着被打的地方一个儿地叫着啊!啊!真疼啊!王羽豪十分可爱,也十分爱笑,他看起来很天真,笑起来更天真,看着他我仿佛回到了刚生下来,那样温馨的画面,他的笑像小孩样儿清脆,如小孩般可爱,看到他天真无暇的笑脸,我想对全世界人说:“我太开心了,我太开心了。
我的同桌人物描写作文600字作文
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我的同桌人物描写作文600字作文每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。
在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。
在这三个多月中,我渐渐熟识了同学们,在我眼中,他们那样调皮,那样杰出,那样……同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的善良感动着我的心………她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双轻巧的小手。
她就是谁呢?她就是我的同学-李佳。
在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。
我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问:”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本.”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚笭丹蒂柑郦纺垫尸叮建之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她.我从小身体就不好,经常头晕.而那一次,她有帮了我。
那天下午,学校辅导班完结,我的头存有又昏了出来,又碰巧是个下雨天,伞解出来了教室,教室的门又门锁了,我心里想要:唉!只有连夜回家了,但是我的头不好昏,能够无法提振的居住我就不确切了,真他妈的,我忘了拎钱,又无法和妈妈打电话,冒著一次保险吧!这时,李佳又发生了,说道:”我送来你回家吧!”我辞让说道:”没关系,我可以跑.”但是她听说:”你的脸色苍白,怎么走回来,还淋雨?”最后,我说道不过她,使她送来我回家.路上,雨越之下越大,她旧就是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干活一边烫.至了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流跳的一干二净.我即将小学毕业,如果你反问我毕业后最想要看见哪个同学,我会立马说你,我的提问就是,最想要看见xx.。
初一写人的作文600字六年级下册
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初一写人的作文600字六年级下册《初一写人的作文 600 字》我的同桌是一个很有趣的人,他叫小明。
小明长得瘦瘦高高的,一双大眼睛总是滴溜溜地转,看起来特别机灵。
他的脸上总是带着笑容,让人感觉很亲切。
小明特别爱讲笑话,每次都能把大家逗得哈哈大笑。
有一次,上课铃响了,老师还没来,教室里有点乱。
小明站起来,一本正经地说:“我给大家讲个笑话吧。
”大家一听,立刻安静下来。
他清了清嗓子,说:“有一天,螃蟹出门散步不小心撞到了泥鳅,泥鳅很生气地说:‘你是不是瞎啊!’螃蟹很委屈地说:‘不是啊,我是螃蟹!’”他刚说完,大家就笑得前仰后合,连肚子都疼了。
小明不仅幽默,还很热心。
有一次,我忘带铅笔了,正着急的时候,小明递给我一支铅笔,说:“别着急,先用我的。
”我感激地说:“谢谢你!”他笑着说:“咱俩是同桌,客气啥!”这就是我的同桌小明,一个幽默又热心的男孩,我很喜欢和他做同桌。
《六年级下册》六年级下册的学习生活紧张而又充实。
每天早上,我都会早早地起床,背着沉甸甸的书包去上学。
课堂上,老师们认真地讲解着知识,我们则全神贯注地听着,不时地做着笔记。
数学老师总是会出一些难题,让我们绞尽脑汁地去思考。
语文老师则带着我们领略着优美的文章,感受着文字的魅力。
英语老师那流利的英语,让我们羡慕不已,也激励着我们更加努力地学习。
课间休息的时候,同学们有的在教室里讨论问题,有的跑到操场上玩耍。
我和几个好朋友会一起跳绳,笑声在校园里回荡。
《初一写人的作文 600 字》在我的记忆中,有一个人让我难以忘怀,她就是我的语文老师——李老师。
李老师中等身材,一头乌黑的长发总是扎成一个马尾辫,显得干净利落。
她的眼睛不大,但却十分有神,仿佛能看穿我们的心思。
李老师的课生动有趣。
她总是能用各种方式让我们理解那些枯燥的知识。
比如,在讲古诗的时候,她会给我们讲诗人的故事,让我们仿佛穿越到了古代,和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。
在她的课上,我们总是听得津津有味,不知不觉就学到了很多知识。
我的同桌作文600字
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我的同桌作文600字•相关推荐我的同桌作文600字(精选25篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的同桌作文600字(精选25篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文600字篇1同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。
这学期,我因为被同学们说成是暴—力狂而没有人愿意和我坐一桌,这时,王煜杰却愿意和我坐一桌。
甚至,她还说我很好。
我十分感动,下定决心一定不能再闹脾气了。
王煜杰虽然不怎么和我说话,但是,她还是跟我相处得很好。
可是,我还是时不时地跟她闹脾气,她却一次次的宽容我了,比如:一次,王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情,我跟她说时,可是她此时并没有时间,这时,我大发雷霆,保证再也不管这次辩论赛了,王煜杰知道问题的严重性了,她急忙把手中的事放下了,跑过去跟我道歉,可是,我又发小孩子脾气了,真的把手中的事不管了。
王煜杰急忙告诉老师,老师走过来,当时我气已经消了,当老师问我到底管不管,我说管,王煜杰用兴奋地眼神看着我,我急忙把头低下去,我在想:为什么我总是这样,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰说话,回家我一直在沉思这个问题,我认为王煜杰是班上最好的学生,我如果连她都不尊敬,那我还能尊敬谁呢?我又在想:王煜杰那么爱宽容人,无论怎样,她都不生气。
我十分希望和她做朋友,但是,我并没有想到她还有其他朋友,所以,这也是我为什么在班上被人讨厌,因为我总是只想着自己的想法,不顾着别人。
第二天,我去班上时,我跟她道歉,她笑眯眯地说没关系,于是,我们俩又和睦相处起来。
我敬佩王煜杰,我欣赏王煜杰,就是因为她为人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下课,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有时,我跟她闹别扭,她总是先跟我道歉,她的胸怀像海一样宽广,一次,音乐课上说给植物浇花,可以邀请一位好朋友上来帮忙,我也是花的小主人,所以,我能邀请一位好朋友。
关于我的同桌作文600字(精选56篇)
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关于我的同桌作文600字(精选56篇)关于我的同桌作文600字(精选56篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的关于我的同桌作文600字(精选56篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文篇1从小学到现在,我的同桌很多,可关系最密切、最要好的就要数王明了。
他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大,一双浓眉大眼,总好像给你传递着智慧和友好的信息。
王明的脑瓜灵、反应快,每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分准确、他不但学习优秀,而且热爱劳动。
我俩在生活上是形影不离的好朋友,在学习上是好伙伴。
记得有一次,数学老师在课堂上留了一道数学题,让我们在第二天交给他下课了,我说:“我们去玩吧!”他似乎没听见我说的话似的,仍然坐在那里思考问题,我没好意思再打扰他,一个人跑出去玩了。
当我进班级是见他还在那眉头紧皱,我在旁边不动声色的看着他,我被他那学习态度感染了,我也扎在题海里思考起来,经过一番深思熟虑,终于把答案算出来了,我说:“这回可以出去玩了吧!”可他仍然没有要和我一起去玩的意思,原来他在算另一种解法,我只好焦急的等着他,看着她的算稿纸上的数字,像千万只蚂蚁趴在上面,密密麻麻,过了大约十分钟,他的眉头终于展开了,脸上露出了满意的笑容。
忽然蹦起来对我说:“我算出来了!”然后他给我讲解一番,我恍然大悟,原来这种解法比刚才的那种解法简单。
还有一点,更让我佩服他他总把自己当作班级的主人,在没有受到任何老师的派遣,自愿保持班级的卫生,不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。
是我们这个班每次的卫生评比都得第一名,在学校榜上有名。
无论在学校,还是在生活上他都给我很大的帮助,我一直把他当作自己学习的楷模。
我的同桌作文篇2“哎,真是天不助我也,我咋和彭纪翱同桌呢?怎么我会和他同桌,我为什么会和他同桌。
关于我的同桌作文600字5篇
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关于我的同桌作文600字5篇同桌,是我们学习上的好伙伴,是我们遇到困难第一时间身处援手的好朋友!下面了关于我的同桌600字5篇,一起来看一下吧!一个高挺的鼻子,一双细长的丹凤眼,一张薄薄的嘴唇,不多却紧密的头发,这就是我的同桌——朱楷。
平时你可别看他面部表情严肃,他可是我们班同学们公认的活宝呀,缓和课堂严肃的气氛,让我们每一堂课都轻松愉快,只不过,有时候活泼的过多,让课堂乱成一锅粥,没法上课,无奈被老师列为“重点检察目标”。
同桌他不光是个活宝,他还是个名副其实的学霸哦。
记得那一次,天气阴雨绵绵,时不时的雷声让路过的行人吓一大跳。
课堂里的我们死一般的寂静,老师一只手撑着课桌,一只手平放在裤旁,一脸严肃地望着下方的“众生”们,同学们正襟危坐,不敢乱动一下子,许多同学都把自己的头埋了下去,刚刚老师出了一道难题,同学们都不会作答,“既然没有人,那我就点名了。
”我心中默念,千万不要是我,千万不要是我。
“朱楷”老师威严的声音在我们当中炸开,同学们都松了一口气,同时又抱以同情的眼神给朱楷,认为他这次必死无疑。
而他呢,不慌不忙得站了起来,推开登子,和手摸了一下头,脸色平淡得走向讲台,不紧不慢得拿起粉笔,开始写起来。
起初,大家以为他这是在强撑,可是不一会儿,大家的脸色慢慢变成了震惊,他写的每一道算式,都是对的。
教室里只剩下空气和他那“沙沙”的写字声。
不一会儿,他在老师和我们的震惊中停下了笔,回到了座位上。
老师检察了一下,才缓缓开口:“朱楷同学做得,完全正确。
”这一句话,仿佛如炸雷一样在教室里炸开了。
大家七嘴八舌得夸奖着,而朱楷那么是淡淡得说了句:小菜一碟。
这就是我的同桌,一个活宝与学霸这两个特性完美融合在一起的人。
我的同桌叫李姿涵。
她的头发乌黑发亮,后面扎了个马尾辫,走起路来,马尾辫一甩一甩的,朝气蓬勃。
明亮的眼睛忽闪忽闪的,十分精神。
她可是我们班行走的表情包哟。
同桌最常用的表情包就是笑了。
能让她笑的事可多了,考试好了,她笑;布置作业少了,她笑;得奖了,她笑;有时候,即使对着课本上的一幅插图,她也咯咯地笑。
我的同桌初一写人作文600字5篇(精选)
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1.我的同桌初一写人作文600字同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。
每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
描写同桌的六年级作文应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。
”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。
老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。
同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。
”小兰走过来,笑了笑:“没关系。
”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。
描写同桌的六年级作文的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。
我们应该珍惜友谊,珍惜描写同桌的六年级作文的点点滴滴。
2.我的同桌初一写人作文600字我的同桌是个闻名于班的书呆子——邹世成。
一年365天,没有几天不看书的,什么《三国志》、《王子复仇记》等等书都爱看,怪不得长着一对大眼睛,可能是为他看书“服务”的吧。
可是他这些书好象对他学习没什么帮助,每次考试都比不上名列前茅的我,因此我瞧不起他,常常因为把我的学习用具碰掉或是把我的本子弄脏这样的小事而遭到我的痛骂乃至报复。
描写人的作文600字5篇
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描写人的作文600字5篇通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。
为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。
但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。
下面是橙子给大家整理的描写人的作文,希望能给你带来帮助!描写人的作文1 我的同桌是一个正宗四川“辣妹子”,她又许多个面,都让我分不清楚,哪个才是真正的她。
她时而暴躁,时而疯癫,时而又温顺。
暴躁的时候总看我不顺眼,总是追着我打;疯癫的时候像一支疯小狗,叫个不停,幸亏她没在上课时叫,不然她真死定了;她温顺的时候,一般是有两个情况:一、想趁我不注意抄答案,二、想趁我不注意的时候偷东西。
最糟糕的是,我们“七星三剑客”都坐在她附近,她随时都有麻烦来找我们。
叫她“辣妹子”,是她最恼火的事。
叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脱不了她的魔掌。
可惜,我就逃得了。
于是,我当着大家的面对她唱“辣妹子,辣妹子,辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。
“我不是辣妹子。
”她那惊天动地的叫声,差点没把玻璃给震碎了。
我立刻使出看家本领“乾坤大挪移”,吧音都转给了别人,可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”,凡是被她抓过的人就会笑上三天三夜,我就被抓过。
于是我立刻使出绝招——凌波微步,一转眼我正逃向“避难所”。
可是她也使出“轻功水上飘”飞了过来,可惜还是我先到——男卫生间。
他立刻急刹车,停住了。
她见拿我没办法,于是就等。
我知道她是一个急性子,等不了。
可是没想到这次过了很长时间,还没走,还真跟我玩消耗战。
于是,我求着说:“何姐,看在小弟多年给你抄作业的份上,饶我一命吧,再说马上上课了,你也不可能等了。
”不过真的我一说完就上课了,真是天助我也。
没办法我和她同时跑回教室。
不过每节下课,她都来找我的麻烦,使我不敢再惹她了。
从此我和“辣妹子”势不两立,天天都有一场激烈的战争,不是我赢,就是她赢,每次都要分个上下才肯罢休。
我的同桌作文600字(通用98篇)
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我的同桌作文600字我的同桌作文600字(通用98篇)在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的同桌作文600字4篇,欢迎大家分享。
我的同桌作文600字篇1我的同桌圆滚滚的脸蛋,一双闪亮亮的眼睛,而且炯炯有神,一看就很滑稽,他就是王琦。
王琦还很爱拿着自己做的玩具和同学们玩。
在美术课上,我把自己的橡皮泥捏成了一个陀螺形,还可以转起来。
王琦看见了,心里不知又想了什么怪主意。
下课时,同学们都在外面跑着、玩着。
可只有王琦在自己的座位上,埋着头做着什么。
出于好奇,我走了过去,发现他的大胖手小心翼翼地捏着自己想象中的陀螺。
可是他的手力气大,一不小心就捏坏了。
有时候,捏好了,但也转不起来。
他并没有放弃,他向我问起了做成的方法。
我毫不迟疑的说:“不如我们俩一起把这个陀螺做好吧”。
他高兴极了。
从这以后,王琦一有时间就叫上我一起来做,很有点坚持不懈的精神,有一次,王琦做好了一个。
可是不知怎么,这个陀螺转的时间不长,这下可把王琦给惹急了,一把拿起陀螺就要扔了,我急忙拦了下来说:“别生气,我们还可以再做,如果不转,我们可以在找原因”。
王琦慢慢平静下来,我把我的陀螺也拿了出来,我们一起开始找原因。
经过一段时间,我们发现原来,我的陀螺下部的地方十分光滑,可那一个陀螺下部很粘,而且周边一厚一薄。
王琦吸取了教训,又开始做起来,然后又把它晾干了。
王琦把自己的小宝贝小心的拿出来,和我比赛。
只要我一赢,王琦的嘴向旁边一翘,不服的说:“切,有什么了不起的,我也能”。
如果是他赢了,他就像得了奖,说:“你看你,怎么那么笨,看我多厉害”。
他得意地笑了。
看,这就是我那白胖胖的,很可爱的同桌王琦。
我的同桌作文600字篇2每个同学都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有过这么个同桌。
我的同桌是个女生,她身材瘦小,总是笑嘻嘻的,在班上人缘特好,还有三个闺蜜,每天她们都粘在一起,一起放学,一起玩耍,形影不离。
关于同桌的作文600字8篇
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同桌的作文600字关于同桌的作文600字8篇在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的同桌的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同桌的作文600字篇1她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。
还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。
因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。
她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。
她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。
这就是我的同桌XX。
她非常的善良。
有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。
她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。
可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。
可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被她妈妈发现了。
她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。
她笑了,笑得那么甜。
她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。
她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。
她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。
友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。
我们非常珍惜我们之间的友谊。
同桌的作文600字篇2我的同桌既是一位品学兼优的好学生,又是我们班的英语课代表。
描写我的同桌共5篇_写人作文
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描写我的同桌共5篇篇一:我的同桌600 友谊如一盏灯,照亮你的心灵。
友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。
友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。
友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。
这就是我那性格多变的同桌——杨辰榆。
我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。
高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。
可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。
如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。
记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。
大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。
不停地摇晃桌子,让我写不成字。
当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!篇二:我的同桌帮助了我500 我的同桌是很热心的人,自从那次语文考试开始,我就被她的助人为乐精神所感动,想知道是什么事吗?那还得从那天说起。
“叮呤呤”……“开始答卷”。
老师轻轻地说。
我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。
初中写人记事满分作文600字5篇
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初中写人记事满分作文600字5篇初中写人记事满分作文600字5篇写人这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
下面是小编为你准备的初中写人记事满分作文600字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!初中写人记事满分作文600字篇1自从上学以来,我遇到的同桌有各种各样的。
但是,我现在的这位同桌我们两个缘分比较深,兜兜转转我们两个同桌了好几次。
因此,我们两个之间也有一些避免不了的摩擦。
我现在的这位同桌头上长着一头乌黑的头发,留着一个平头。
不大的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,,鼻子长得就有点难看了扁扁的。
他的身材不是那么强壮,瘦小瘦小的,个子也不是那么高,虽然他是男生,但是还没有我长得高呢?我的同桌他优点不这么多,但是缺点却是一大箩筐。
平时,在学校的时候,他特别爱贫嘴,尤其是喜欢在女生面前贫,很令人讨厌。
他这种行为,让许多男生也不喜欢。
不过,他还是有一点可取之处的,就是每天在学校闲着没事的时候,他就喜欢给他的妈妈做上一份爱心礼物,虽然他做的礼物有些难看,但是他这份孝心还是值得我们学习的。
虽然,我的同桌有很多缺点,但是他也是一个比较乐于助人的学生。
有一次,上数学课的时候,老师让我们做习题,需要用到尺子,我却忘记带了,我同桌看我没有带尺子,就很豪爽地说:“给你用我的尺子吧!”他在我们老师眼里就是一个百折不扣的“捣蛋鬼”,经常会给老师带来各种各样的麻烦,不是打架,就是和老师顶嘴。
因此,在老师办公室里站岗也是他的家常便饭。
不过,他有时候做事也是有分寸的,也是有集体荣誉感的,因为每次只要有其他老师来我们班听课,他就会认真听讲,回答问题的时候也很积极,把手总是举得高高的。
这就是我的同桌,虽然他很调皮捣蛋,学习成绩也一般,有时候让人有点烦,但是他也是个有情有意的孩子。
初中写人记事满分作文600字篇2在一间房间里,阳光照射到了书桌上,其间有一个十四五岁的女孩,她一边看书,一边用笔在书上做批注,她对周围的环境都不理睬。
【三年级作文】三年级写人作文:我的同桌_600字
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【三年级作文】三年级写人作文:我的同桌_600字
我的同桌是一个非常可爱的女孩,她有一双明亮的大眼睛和一头乌黑亮丽的长发,让
人感到十分舒适。
她个子中等,身材匀称,面带微笑,看起来非常可爱。
我的同桌非常用功,她总是能够在每一次考试中取得很好的成绩。
她从来不会耽误课
堂上老师的讲解,而且总是认真听讲、积极发言。
我的同桌不仅学习好,而且也很有礼貌,她总是面带微笑地与人交谈,乐于助人,是一个非常优秀的学生。
我的同桌在普通话方面非常优秀,她的普通话非常标准,而且说话语速适中,让人听
起来十分舒服。
在课堂上她也很有魅力,总是能够用自己的思维和表达方式让大家都被她
所吸引。
我常常和她一起交流学习和生活上的见解,我们相互鼓励、相互帮助,从这个过
程中我们的友谊也得以升华。
我的同桌是一个非常爱干净的人,每天来到学校她总是把自己的课桌擦得非常干净整洁,使人感到十分舒适。
在她的带动下,整个班级都变得更加整洁,一片纯净的气息逐渐
浸入到我们的生活中。
我的同桌非常喜欢阅读,她喜欢读各种类型的书籍,书架上总是放满了各种各样的图书,其中有许多经典和名著。
她的阅读习惯也传染给了我,我开始了解到更多的知识和生
活概念。
和我的同桌相处很愉快,我们互相欣赏和关爱,让我无比珍惜和感恩我们珍贵的时光。
我喜欢我的同桌,她是我学习和生活上的好伙伴,让我感到十分幸福和满足。
我希望我们
的友谊能够一直持续,一直到我们变得更加成熟和强大。
写人情感变化的作文600字
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写人情感变化的作文600字《我的同桌》我的同桌叫小明,他可是个让人捉摸不透的家伙。
刚成为同桌的时候,我觉得他特别严肃,总是板着脸,好像谁都欠他钱似的。
有一次,我不小心碰掉了他的铅笔,他立刻瞪大眼睛,一脸凶巴巴的样子,吓得我赶紧道歉。
可是没过多久,我发现他其实也有很可爱的一面。
有一次上体育课,我不小心摔了一跤,膝盖擦破了皮。
他看到后,马上跑过来,一边扶起我,一边关切地问:“疼不疼啊?”还从口袋里掏出一张纸巾,帮我轻轻地擦拭伤口。
那一刻,我觉得他就像一个贴心的大哥哥。
又有一次,数学考试我没考好,心情特别低落。
他主动过来安慰我,给我讲笑话,逗得我哈哈大笑。
他还耐心地帮我分析错题,告诉我应该怎么改正。
从那以后,我觉得他是我学习上的好伙伴。
现在,我和小明已经是无话不谈的好朋友啦!他的情感变化就像一本精彩的故事书,让我越来越喜欢和他在一起。
《我的老师》我们的语文老师王老师,她的情感变化就像天气一样,时而晴,时而阴。
记得有一次上课,我积极回答问题,而且回答得特别好,王老师的脸上立刻绽放出灿烂的笑容,眼睛里满是赞许和鼓励,她大声地表扬我:“真不错,继续保持!”那一刻,我感觉自己就像一只快乐的小鸟。
但是,如果有同学在课堂上捣乱或者不认真听讲,王老师的脸马上就会“晴转多云”。
她会皱起眉头,严厉地批评那些同学,声音也变得很严肃:“上课要认真,不要影响别人!”还有一次,我们班在学校的朗诵比赛中获得了第一名,王老师高兴得手舞足蹈,像个孩子一样。
她给我们每个人都发了小奖品,还不停地说:“你们太棒了,我为你们骄傲!”王老师的情感变化虽然多,但都是因为她关心我们,希望我们能好好学习,成为优秀的学生。
我喜欢这样真实又可爱的王老师!。
写人先扬后抑的作文600字范文
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写人先扬后抑的作文600字范文《我的同桌》我的同桌叫小明,他刚来我们班的时候,我可喜欢他啦!他长得白白净净,一双大眼睛忽闪忽闪的,笑起来还有两个小酒窝,特别可爱。
而且他学习成绩特别好,每次老师提问,他都能回答得又快又准确,我心里可佩服他了。
有一次,数学老师出了一道很难的题目,全班同学都皱起了眉头,苦思冥想。
就在大家都毫无头绪的时候,小明举起了手,他站起来,条理清晰地说出了答案和解题思路,老师都忍不住为他鼓掌。
从那以后,我更是把他当成了学习的榜样,有什么不会的问题都去请教他,他也总是很耐心地给我讲解。
可是,后来发生的一件事,让我对他的看法有了一些改变。
那是一次体育课,老师让我们分组进行接力赛跑。
我和小明被分在了一组,我心里特别高兴,想着我们组肯定能赢。
比赛开始了,前面的同学跑得都很顺利,很快就轮到小明了。
他接过接力棒,像箭一样冲了出去。
可是,就在他快要把接力棒递给下一位同学的时候,他突然脚下一滑,摔倒了。
我们组因为他的失误输掉了比赛。
比赛结束后,大家都很失落,有的同学还埋怨小明。
小明低着头,一句话也不说,我看到他的眼里闪着泪花。
那一刻,我心里有点生气,觉得他太不小心了,害我们组输了比赛。
但是,后来我冷静下来想了想,小明也不是故意摔倒的,他肯定也很想为我们组赢得比赛。
而且他平时对我那么好,帮了我那么多忙,我不应该因为这一次的失误就责怪他。
从那以后,我和小明还是好朋友,我也明白了,不能因为一个人的一次错误就否定他的全部。
《我的邻居姐姐》我家隔壁有个姐姐,叫小雨。
她刚搬来的时候,我可喜欢她啦!小雨姐姐长得漂亮,说话也温柔。
每次见到我,都会亲切地跟我打招呼,还会给我一些小零食。
她的学习成绩特别好,家里的墙上挂满了她的奖状。
我妈妈经常跟我说:“你要多向小雨姐姐学习。
”有一次,我有道数学题不会做,去请教她。
她不仅耐心地给我讲解,还举一反三,让我做了几道类似的题目,直到我完全掌握为止。
我当时觉得她真是太好了,又聪明又热心。
欲扬先抑写人的作文600字初一
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欲扬先抑写人的作文600字初一《我的“怪”同桌》我的同桌,一开始我觉得他可真怪!刚成为同桌那会儿,他总是独来独往,不爱说话,整天就闷着头看书。
我找他搭话,他也只是简单地应一声,就没了下文。
我心里想,这人怎么这么冷漠,一点儿都不好相处。
有一次上体育课,老师让我们分组做游戏。
没人愿意和他一组,他就一个人站在那里,显得特别孤单。
我有点不忍心,就主动走到他身边说:“咱俩一组吧。
”他看了我一眼,没说话,但点了点头。
游戏过程中,他也不怎么积极,我心里还埋怨他拖后腿。
可是后来发生的一件事,让我彻底改变了对他的看法。
那天我忘了带铅笔盒,上课的时候急得团团转。
他看到了,默默地从自己的笔盒里拿出一支铅笔和一块橡皮递给我,还冲我笑了笑。
那一刻,我发现他的笑容其实很温暖。
现在,我觉得我的同桌一点儿也不怪了,他是一个内心善良、乐于助人的好同学,我很庆幸能和他成为同桌。
《“讨厌”的奶奶》我有一个奶奶,一开始我可讨厌她啦!奶奶特别爱唠叨。
每天早上,我还在睡梦中,就听到她在耳边不停地说:“快起床,要迟到啦!”好不容易起来了,她又说:“赶紧刷牙洗脸,吃早餐。
”我觉得她真的好烦,就不能让我清静一会儿吗?而且奶奶还很抠门。
她总是舍不得买新衣服,家里的东西坏了,也总是修修补补不肯扔。
我想要个新玩具,她也总是说:“别浪费钱,玩旧的就行。
”我心里就想,奶奶怎么这么小气呀!但是有一件事,让我改变了对奶奶的看法。
有一次我生病发烧了,爸爸妈妈又不在家。
奶奶着急得不行,一会儿给我量体温,一会儿给我喂药,还不停地用湿毛巾给我擦身子降温。
她一晚上都没睡好,守在我的床边。
看着奶奶疲惫的样子,我的心里酸酸的。
还有一次,学校组织捐款活动,帮助贫困地区的小朋友。
我回家跟奶奶说了,以为她会不同意。
没想到奶奶毫不犹豫地从口袋里掏出了 50 元钱给我,说:“去帮助那些有困难的孩子,这是好事。
”从那以后,我不再觉得奶奶唠叨和抠门了,我知道她的唠叨是对我的关心,她的“抠门”是为了节省。
写人的小传600字初二

写人的小传600字初二作文一《我的同桌小传》我的同桌叫李明,是一个特别有趣的人。
他个子不高,眼睛小小的,但特别有神。
李明特别喜欢笑,一笑起来就露出两颗大门牙,特别可爱。
他学习很努力,每次上课都认真听讲,笔记做得工工整整。
有一次,数学老师出了一道特别难的题,大家都愁眉苦脸的,不知道从哪儿下手。
李明却低着头,认真思考着。
不一会儿,他就举起手,自信地说出了答案,让我们都佩服不已。
李明还是个热心肠。
有一次我忘记带铅笔了,正着急的时候,他主动把自己的铅笔递给我,还笑着说:“别着急,先用我的。
”这就是我的同桌李明,一个努力、热心又可爱的人。
作文二《我的好朋友小传》我有一个好朋友,叫王丽。
她是一个活泼开朗的女孩。
王丽有一头乌黑的长发,总是扎着一个高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有活力。
她的眼睛大大的,像两颗黑宝石,一闪一闪的,透着聪明和机灵。
她特别喜欢唱歌,每次学校有文艺活动,她总是第一个报名。
她的歌声清脆悦耳,就像一只欢快的小鸟在歌唱。
记得有一次,她参加学校的歌唱比赛,站在舞台上的她一点也不紧张,歌声优美动听,赢得了台下观众的阵阵掌声。
王丽还是个很有爱心的人。
有一次,我们在路上看到一只流浪猫,她马上跑过去,把自己带的零食喂给小猫吃,还说要把小猫带回家照顾。
这就是我的好朋友王丽,一个充满活力、有爱心又爱唱歌的女孩。
作文三《我的老师小传》我的老师姓王,我们都亲切地叫她王老师。
王老师中等身材,总是面带微笑,让人感觉特别亲切。
她的眼睛里透着温柔和关爱,就像妈妈的眼神一样。
王老师教学特别认真负责。
她的课总是生动有趣,让我们不知不觉就沉浸其中。
有一次,我们学习一篇很难懂的课文,王老师用了很多有趣的例子,把课文讲得通俗易懂,让我们一下子就明白了。
王老师还很关心我们的生活。
有一次我在学校生病了,王老师马上带我去医务室,还一直陪在我身边,直到我家长来。
王老师就是这样一位既认真负责,又关心爱护我们的好老师。
作文四《我的邻居小传》我的邻居叫张爷爷,是一位和蔼可亲的老人。
初中写人叙事作文600字

初中写人叙事作文600字学校写人叙事作文600字汇总5篇作文是一种言语活动,具有高度的综合性和制造性,而写人作文在作文之中特别常见。
下面是我为你预备的学校写人叙事作文600字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧!学校写人叙事作文600字(精选篇1)自从上学以来,我遇到的同桌有各种各样的。
但是,我现在的这位同桌我们两个缘分比较深,兜兜转转我们两个同桌了好几次。
因此,我们两个之间也有一些避开不了的摩擦。
我现在的这位同桌头上长着一头乌黑的头发,留着一个平头。
不大的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,,鼻子长得就有点难看了扁扁的。
他的身材不是那么强壮,瘦小瘦小的,个子也不是那么高,虽然他是男生,但是还没有我长得高呢?我的同桌他优点不这么多,但是缺点却是一大箩筐。
平常,在学校的时候,他特殊爱贫嘴,尤其是喜爱在女生面前贫,很令人厌烦。
他这种行为,让很多男生也不喜爱。
不过,他还是有一点可取之处的,就是每天在学校闲着没事的时候,他就喜爱给他的妈妈做上一份爱心礼物,虽然他做的礼物有些难看,但是他这份孝心还是值得我们学习的。
虽然,我的同桌有许多缺点,但是他也是一个比较乐于助人的同学。
有一次,上数学课的时候,老师让我们做习题,需要用到尺子,我却遗忘带了,我同桌看我没有带尺子,就很豪爽地说:“给你用我的尺子吧!” 他在我们老师眼里就是一个百折不扣的“捣蛋鬼”,常常会给老师带来各种各样的麻烦,不是打架,就是和老师顶嘴。
因此,在老师办公室里站岗也是他的家常便饭。
不过,他有时候做事也是有分寸的,也是有集体荣誉感的,由于每次只要有其他老师来我们班听课,他就会仔细听讲,回答问题的时候也很乐观,把手总是举得高高的。
这就是我的同桌,虽然他很淘气捣蛋,学习成果也一般,有时候让人有点烦,但是他也是个有情有意的孩子。
学校写人叙事作文600字(精选篇2)我的爸爸看上去文质彬彬,工作起来严厉仔细,大家都夸爸爸是个好青年。
但那天爸爸喝了酒,让我看到了一个醉态爸爸。
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同桌的写人作文600字
我有一个很不一样的同桌,跟我一起来看看吧。
下面是我为大家精心整理的关于同桌的写人作文600字,希望能够帮助到你们。
我的同桌
他,小小的个子,小小的眼睛,小小的嘴巴。
总之,外表给人一种小的感觉。
他爱笑,整天嬉皮笑脸的,他的一举一动,总是让人啼笑皆非。
他还总是让老师伤透脑筋。
他是谁?他就是我英语辅导班的同桌冯哲"冯大哥"。
之所以叫他冯大哥,是因为这个班大部分都是四年级的学生,只有极个别是五年级的,冯大哥便是其中一位。
他可是只顽皮的"活猴"。
上课爱说话,爱做小动作。
下课,他总是第一个跑出教室,像是抢什么"风水宝地"似的。
他经常趁你不注意时偷偷地溜到你身后,出其不意的吓你一大跳,当你回过神来想要"报复"他时,他却跑得无影无踪。
当他看到你被气得火冒三丈时,他便哈哈大笑,高兴的跟个啥似哩。
令老师头疼的是他那张快嘴,课堂上爱和老师唱反调,老师提出问题时,他总是第一个站起来,不加思索的说出答案,十有八九都是错的,老师的脸色顿时晴转多云,心平气和的说:"勇于回答问题是好事,但以后要想好了再举手回答。
"他点了点头,慢条斯理的坐了下来,难得这样安静了一会儿,不过,几分钟不到,他又开始和前后的同学打"长途电话了",老师实在是不能再忍受了,"冯哲,站出去!" 他撇撇嘴,诡秘地眨眨眼,耸耸肩,一脸无辜的样子呆呆的站在墙根。
拖欠作业也是冯大哥常有的事儿。
这不,春节期间的英语寒假作业,我们都写了五六张,他只写了几个单词,当老师在课堂上宣布他的作业时,教室里顿时炸开了锅,同学们都七嘴八舌,"我晕!""真牛!""我嘞个去!"老师只好让他把作业补上并让家长签字,然后再写一份检讨书,"好滴!"呵!答应的还真快,像个没事儿人似的,一看就是拖欠作业老将。
之后,他的哥们儿开玩笑说:"冯大哥,你可以出一本书了。
""出书,出什么书?""当然是小学生检讨书啦!"他装作一本正经的说,"哎!你还别说,如果我要出书了,你们大家一定要多多支持哦!""哈哈哈......"
你看,这就是我的同桌,你说他另类不?
我的同桌
小学五年级时,我们班里转来了一位新同学,他从乡下来,听说是来我们学校试读的,如果他的表现不好,下学期就得回乡下去读。
他成为了我的同桌。
他长得不好看,皮肤很黑,穿着打扮一看就觉得有点老土。
但经过几天的相处,我发现他为人老实,也很善良,爱逗人玩,而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨,极像各种鸟兽的叫声,还十分的逼真,生活在人的大海里,突然,一声优美动听的鸟的歌唱,对于大家是多么赏心悦目啊!我们不少人都拜他为师。
不久,我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。
一天上课时,我也不知怎么回事,大概是情不自禁,竟顺口吹了一个口哨,正在黑板上写字的老师转过头来,指着我们这一边,问:"是谁吹的口哨?"我的水平还是口哨,不是鸟叫。
见无人回应,她叫我起来,问是不是我吹的,我犹豫了一下,但还是说:"不是我吹的。
"
接着,他又问了那个新同学,他也说:"这事可不是我干的。
"这时,有一个角落里的同学轻声议论道:"我们班只有他口哨吹得好,不是他吹的是谁呀!"这被老师听到了,就大声责问他:"到底是不是你吹的?"他低下头来看看我,我用乞求的眼神看着他,仿佛在说:求你不要说是我吹的,我一向是老师和同学眼中的乖孩子,万一这件事被揭穿,岂不是洋相出尽。
他可能也看明白了,硬着头皮说:"是我吹的。
"老师一听,说:"好,下课来我办公室。
"
下课了,我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声,但声声都刺痛我的心。
不久学期结束了,第二个学期,他没再来我们学校上课,我打听了同学门,才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律,上课吹口哨。
我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌,我后悔了,我多么自责啊!
下课后,我向老师办公室走去......
我的同桌
直到六年级,这是我和佟庆的第五次同桌了,今年一开学,老师安排让我和他一桌。
他学习一点也不好,一个学期常在英语老师家辅导,可英语试卷还是考了39分,你看,多有才呀!
哼,他整天嬉皮笑脸,一上课就和后桌聊着看过的电视剧,老师让写课堂作业的时间,可他都用来说话谈笑,直等到我写完,他再拿过来一抄,就万事大吉了。
我若不让,他就用最烦人的样子——翘起嘴:"你等着......""是啊,我天天等着呢,看你把我怎么样?"看我并没有被恐吓而退让,他便突然来了个
180°的大转弯,成了一只笑面虎,夸我怎么怎么好,还肉麻的称我"千姐"。
我听了直想吐,为了身上不再起鸡皮疙瘩,我只好马上把本子递过去,让他吵,堵住他这张乌鸦嘴。
记得上周,体育课完毕,我急忙跑回教室,履行我科代表的职责,以最快的速度把英语作业收了上来。
这是我第一次,在英语课之前收作业。
等我刚坐到座位上,死佟庆满头大汗、狼狈不堪冲进了教室。
哼,说他死,其实一点也不过分。
对了,不仅他一个满头大汗,而我们班所有男生各个都大汗淋漓,最近他们染上了排球瘾。
他刚回到座位上,就张口管我要水喝。
"不给,没记性啊!"我斩钉截铁地对他吼道。
"求你了!""不好使!"他也挺聪明,唱起歌来:"可怜,可怜我吧,给我一点水。
"我急忙捂住耳朵,此时,他以迅雷不及掩耳的速度,抢走我的水瓶子,"咕嘟咕嘟"畅饮起来。
我生气极了,一掀瓶子,水洒了他一脸,一场战争,就这样开始......后来还是他认输了。
这把好,老师以月考成绩排座,我被往前调了好几座,而他,哎,好可怜,被调到最后一座——墙角那儿,连同桌都没有,你说他可怜不可怜呢?
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