修井个人工作总结

修井个人工作总结

我叫**，2008年8月，我从石油院校毕业来到井下作业公司腹部项目部修井16队工作。作为修井行业的1名新兵，我决心把先辈们的光辉业绩当作自己工作的榜样和奋斗的目标，把修井队当作自己学习进步和成长的学校，努力做到能吃苦，勇于向困难挑战。

1．不断学习，以身作则，起到模范带头作用

从石油学校毕业后来到工作岗位，我能有效地结合书本知识与实践工作，不断提高自己的技术水平，现在已成长为修井16队的技术员。工作中遇到不解的问题，我不怕“不知”，找相干书籍学习，努力做到对该知识点从根本上吃透，举1反3。公司HSE/OSH体系发布、实行后，我认真学习HSE知识，同时利用闲暇时间组织其他员工进行HSE/OSH管理体系的宣贯、演练。

在平时的工作中，我主动向技术员学习编写施工设计、完井总结和结算等工作，常常是下班后来到队部主动向技术人员请教，勤奋学习，对不懂的工序反复反复请教直到弄懂为止，1有空就和技术员1起探讨技术总结方面的疑问问题，同时也能在工作中不断的总结经验，并能将所学的东西用在生产实际中，使自己的技术水平、实际工作能力都在不知不觉中得到了很大的提高。学无止境，在工作闲暇之余，我不但主动学习1些和本职岗位有关的理论知识，以此来加强自己的践行，还对公司发布的各类学习文件和岗位的应知应会等都认真学习和实践。

2、大胆管理，创新思惟，获得良好经营管理效益。

作为1名班长，我感到，只有不断的学习，才能使班里人到达整体素质提高的目的。我们把课堂办到了岗位上，把学习带到了井场上，建立了班组规范学习的练兵台，制定出切实可行的学习训练整

体计划，为根据每名青工不同的情况落实了学习计划，极大地增进了职工岗位技能的提高。同时，我们还坚持展开“素质提升”系列活动：对分配的青工，展开了新老职工“1带1”活动；对新分到班组实习的大学生，和班组骨干展开了“工学互带”活动。争取在实习期内，不但使大学生对修井工程了如指掌，而且也要使负责带领的师傅对文化知识，到达举一反三的效果。正是由于我们坚持不懈地打造坚强细胞，锤炼过硬班组，增进管理的科学化、规范化，才使我们班始终保持了旺盛的战役力。我还自费买来了《修井工程》、《电焊工》、《电工》等多门专业书籍，为班里的理论学习提供了参考价值。也正是我常常的学习文化知识，才使我自己的理论水平有了新的逾越。

3、尽职尽责积极向上

在工作岗位上他带领班上员工充分发挥青年主力军作用，激起了员工创新创效的热忱和干劲，增强了员工的向心力和凝聚力，使整队的员工成为技能过硬、凝聚力强的标杆队，屡次遭到队部的表彰鼓励。在被分配到修井队这样辛苦的工作眼前，他不怕苦，不怕累，严格要求自己，努力提高自己的专业理论水平和操作技能，成为队上的佼佼者，曾被派去参加公司的“技能大赛”，并表现优秀。2010

年**同志被评为优秀入党积极份子，2011年正式成为豫备役，2012年正式宣誓入党，并做好1个党员的带头作用带领队伍配合党组织完成党员吸收任务，出色的完成队部领导安排的所有任务。

他工作踏实、认真，不断进步，深受队领导的好评与肯定，努力做到虔诚上级领导的唆使，自觉实行好自己的岗位职责，做到抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措，得到了队领导的认可。

成绩的获得是来之不容易的。**同志酷爱本职工作，事业心和责任感强，工作态度端正，风格正直，能配合好队领导弄好队部

的管理工作，努力完成队部下达的各项生产任务，他坚持做到3点：1是严格要求，不论是老工人，还是新工人，他都1视同位，同等对待。2是，努力发挥模范带头作用。在脏、累、险、重工作前，他总是冲在前，干在先，把困难留给自己。3是，发挥民主管理的作用，只要是班里的事，不管大事，还是小事，他都同全班人1起商量解决，不断提高工作能力。这样既集中了全班的智慧，又统1了全班的思想。在工作进程中，他对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。努力做到以队为家，爱队如家；乐于吃苦，乐于奉献；1心为队，赢得了全队干部员工的称赞。

作为青年人，**同志脚下的路还很长，还有很大的学习空间。他将继续刻苦研究，勤奋学习，再接再励，勇攀高峰，为集体，为企业，为社会做出更大的项献！