2021年春季中学工作要点

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2021年中学春季工作计划3篇

If you can't evaluate it, you can't manage it.同学互助一起进步（页眉可删）中学春季工作计划3篇中学春季工作计划篇11、进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度，特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作，杜绝各类中毒事故的发生。

2、加强内宿生管理，严禁本校学生在外租房寄宿。

（2月份）3、执行学校决议，落实临工工资标准和作息时间的改革方案。

（2月份）4、制定公房租金收费标准方案。

（2月份）5、做好校舍、公物的维修、添置工作，及时发放教育教学中的日常必须用品，确保新学期工作的正常进行。

（2月份）6、认真做好注册收费的核查工作，确保学校资金准确、及时到位。

（3月份）7、择时添置花草、树木，不断完善校园绿化、美化工作。

（3月份）8、积极筹集资金，做好综合大楼的规划、设计、报建工作。

（3月份）9、协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。

（4月份）10、抓好综合大楼的建设工作。

（4月份）11、灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。

（5月份）12、安全检查工作，加强校园巡视，排除各类安全隐患。

（5月份）13、严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。

（6月份）14、做好高考、中考的后勤保障工作。

（6月份）15、公物清点、维修和财务核算工作。

（7月份）华侨中学总务处XX-2-4中学春季工作计划篇2一、指导思想本着教育科研要为教育教学服务，为教育改革实践服务，为促进教育者和受教育者的发展服务的原则，根据学校新学期工作计划，坚持“以教立研，以研促教”。

在校长室的指导下，与教务处密切配合，按时落实上级主管部门布置的各项教科研任务，扎实有效地开展学校教育科研工作，创设浓厚的教科研氛围，提升学校教育科研品位，丰富教育科研“质量内涵”。

二、工作目标1、强化教育科研的核心地位，促进科研工作不断创新、不断发展。

2、吸收和借鉴成功的教科研前沿信息，探索具有我校特色的科研新路。

2021春中学工作计划

2021春中学工作计划
背景
2021年春季学期将是中学教育中的第二个学期。

由于新冠肺炎疫情的影响，
去年的教学进程受到了很大的影响。

因此，在新的一年里，教育部门要更加努力地推进校园工作，确保学生的学习质量。

作为一所中学的工作人员，我们也应该有清晰的目标和计划，提高工作效率，确保教学进度。

教学目标
在2021年春季学期，我们的教学目标应该是更加明确，更加实践性和应用性。

在学生的根本素质教育和知识技能传授方面，中学应有这样的目标：
1.提高学生的数理化素质及生活实践能力
2.促进学生的人文教育和社会责任感，培养公民意识
3.让学生在课程中有立春和立夏的官方更实践的体验，实现课程衔接的顺畅
同时，我们要加强必备知识的教学，加强重视基础的理论课程，以维持学生整个教育过程的建设性。

教学方法
在教学方法方面，我们应聘有所改变。

新冠肺炎疫情的影响下，我们可以更加灵活地调整教学方法，以更好地适应学生和教学环境。

在教学时，可以有以下方法：
1.教育部门更多地开展在线教育活动，学生可以在家里跟老师学习
2.提供多种教学方式，包括线上教学、面-to-face以及调整为其他形式的教学
3.加强对教学工作的监督和指导，及时发现和纠正问题
总结
为了更好地推进教育工作，中学教师和工作人员需要有清晰的计划和具体的实践目标。

2021年春季学期，我们要提高教学效率，改进教学方法，让学生在校园
工作和生活中得到实际益处，同时为学生综合素质教育提供有力的支持。

中学2021年春教学计划

中学2021年春教学计划中学2021年春教学计划一、指导思想本学期学校教育教学工作要以各级教育工作会议精神为指导，进一步突出办学宗旨，强化办学理念，深入推进课程改革，全面提高学校教育教学质量。

二、工作目标与任务1、课程改革深入推进，教学质量全面提升。

2、三个校本扎实开展，教师素质整体提高。

3、教学管理务实、完善，教育科研推出精品。

三、工作措施（一）强化质量意识，全面提高教学质量。

1、抓实过程，形成提高质量的合力，向过程要质量。

要进一步在每位教师头脑中强化质量意识，始终牢记不断提高教育教学质量是教育工作者永恒的追求，质量是学校工作的生命线。

要认真实施《宜都市义务教育阶段质量管理办法》，抓实质量形成的过程决不放松。

按照《松木坪中学教育质量管理办法》，落实质量管理目标，做到目标明确，任务落实，责任到人，层层把关；教导室要从抓好教师日常工作入手，坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度；确保教学常规落实；学校主要领导坚持坐阵一线，分别挂靠教研组、年级组，指导、督促工作；进一步强化对教师教学工作的目标考核，完善教学质量管理考评措施，调动每个教师的工作积极性。

2、大力开展教学研究，把握课堂主阵地，要效率要质量。

本学期要在进一步改革课堂教学面貌，引导教师从探索轻负高效的教学方法，教学效率入手，提高教学质量，引导教师构建民主、开放、生动、活泼的课堂教学氛围，让课堂成“学堂”，构建师生共同探究、互动，学生乐学、善学、优学，教师“乐教、善教、优教”的教学高境界。

本学期要在教师中开展“五心活动”，即对学生要有爱心、有信心、有耐心、有细心、有宽容心，在课改年级开展“课堂教学开放周”活动，积极探索提高教学质量的新途径、新方法、新思路。

3、抓好教研组、年级组建设，把好质量管理关教研组要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。

要抓实学习，抓好学科教学研讨，开展教学课题攻关；要不断创新工作思路，要在“研”字上做，形成各自的管理，研究特色；要认真搞好对教师的教学月查、考核及督促工作。

2021年精选中学春季教学计划3篇

2021年精选中学春季教学计划3篇中学春季教学计划篇1一、指导思想：以县教师发展中心研训工作计划为指导，在县教师发展中心的全面指导下，以“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”为重点，以“有效学习”与“有效教学”的研究为核心，以校本教研的有效开展为载体，加强教师培养，强化质量管理，为全面提高本学校教育教学质量服务。

二、工作要点：（一）配合上级开展“有效学习”的课改实验活动。

学校以“有效学习”课改实验为依托，配合县教师发展中心教研活动，有计划、有重点的深入课堂，以常态课的听课、评课为抓手，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，力求改变学生学习方式与课堂教学模式，提高学生学习有效性，为全面开展落实“有效学习”课堂变革实验奠定实践基础。

（二）继续做好教师培养工作。

充分发挥学学校学科教研组的教学指导作用，积极开展学科主题教研活动，依托研讨平台，不断提升学科教师驾驭课堂教学的能力，逐步提高学科教师的课堂教学水平。

有效开展教师技能培训、研训工作“三个一”工程活动、“启航班”培训活动等多种活动形式，不断提升各类教师的专业素养，全面提高教师的课堂教学能力。

（三）加强对学校校本培训工作的督查与指导。

积极配合县教师发展中心、永临学区，深入班级，全面开展对各教研组校本培训工作的督查与指导，总结工作经验，提出整改意见，做好后续跟进。

（四）积极开展有效性课堂教学与学科教研组综合教学的活动。

通过活动，对学科教师的课堂教学过程和学科教研组建设进行有效地观察，并从专业角度进行剖析、点拨与指导，切实提高学科教师课堂教学的领悟能力与实践能力，有效提升课堂教学水平，全面提升教研组发展水平。

（五）继续重视教学常规管理工作。

定期与不定期相结合对教师教学常规工作落实情况进行过程性监督与检查，学校期末对每位教师教学常规完成情况进行检查与定档，并报学区备案，作为教师评先评优评职依据。

（六）加强学业质量的检测与监控。

统一思想，加强宣传，营造氛围，坚定不移地在全校范围内树立起以提高教育教学质量为核心的教育发展观，积极实施“教育质量提升工程”，认真贯彻“永嘉县义务教育教学质量监控工作实施方案”，认真做好上学期期末检测的质量分析工作。

2021春季初中学校教学工作计划

2021春季初中学校教学工作计划背景新冠疫情依然在全球蔓延，对教育教学的影响依然存在。

在过去的几个月里，初中学校的教学工作已经逐渐恢复正常。

然而，为了顺利实现2021春季学期教学目标，学校需要制定一份详细的教学工作计划。

教学目标•充分发挥学生主体性，培养学生的独立思考、创新意识和实践能力•提升学生语文、数学、英语等核心学科的素养水平，加强学科交叉融合，促进知识的跨学科整合•做好学生心理健康教育，提高学生综合素质和生活技能•全面加强家校合作，为学生全面发展提供更多支持和保障具体计划教学安排1.核心学科教学：重点突出语文、数学、英语等核心学科的教学工作，充分挖掘和发掘学科内的知识点和难点，注重学科交叉和融合。

2.辅助课程：在核心科目的基础上，安排和补充音乐、美术、体育、信息技术等辅助课程，拓宽学生的视野和知识面，增强学生的兴趣和探究精神。

3.课外活动：安排课外活动，包括参观考察、社会实践、运动会等，增强学生身心健康，提高综合素质和生活技能。

教师培训为了保证教学质量，确保计划的顺利执行，本学期将安排教师的培训和提高工作，具体如下：1.班主任工作培训：注重班级管理，增强班主任的服务意识和能力。

2.教师教学培训：注重教学方法和教学工具的引进和应用，提升教师教学质量和教学效果。

家校合作学生的全面发展需要学校、家庭和社会的共同支持和努力。

因此，本学期将积极开展以下家校合作工作：1.家长会议：定期召开家长会议，与家长沟通交流，了解家长对学校教育工作的意见和建议。

2.家庭作业和互动：适当安排课后作业，加强与家长的互动沟通，共同促进学生的学习进步和全面发展。

总结2021 春季初中学校教学工作计划旨在确保学生在健康安全的学习环境中获得全面的教育，培养学生的独立思考、创新意识和实践能力，提高学生语文、数学、英语等核心学科的素养水平，加强学科交叉融合，促进知识的跨学科整合，全面加强家校合作为学生全面发展提供更多支持和保障。

中学2021年春季学校工作计划

中学2021年春季学校工作方案一、学校现状过去的一学期，我们完成了学校制定的目标方案，学校班子配齐，运行良好，形成了团结合力；老师队伍建设消灭新的亮点、校风建设、德育工作、训练教学工作、后勤管理工作、群团工作、学校管理水公平方面，我们取得新的突破。

新的一学期，面对新的形势，学校进展仍旧是困难和机遇、挑战和期望并存，我们要坚决信念、满怀激情、狠抓进展！各级党委政府对训练的进展高度重视，训练主管局大力支持，社会各界和家长高度关注，学校校风势头良好，班子力气加强，老师整体素养较高，训练教学管理良好，高三进展势头良好，这些都是我们进展的重要条件！当然我们也要看到，我们的师德师风还须进一步加强，特殊是学校形象和声誉要共同维护；我们的校风建设还须进一步加强，同学良好行为习惯的养成还须规范化，平安训练工作要深化师生的学习和工作之中；我们的德育工作还需进一步强化，同学的自主训练工作要认真探究，认真开展好同学心理健康训练。

建设好我们的班级文化、校内文化，落实老师教书育人的一岗双责；我们的教学工作还需进一步改进，要把我们的力量转化为实际的价值，否肩负起了培狠抓养和引领同学的重任；我们的教学质量还需进一步提高，没有质量的训练是无效、无益的训练；教学教研工作还要创新管理，要向课堂40分钟要质量，认真抓好教学六认真。

二、指导思想认真贯彻党的十八大精神，坚持立德树人的思想，以德育为首，以教学为中心，以课堂教学改革活动为载体，强化、细化学校各方面的管理工作，特殊是加强同学自主管理和师生的平安工作，强化师德训练，加强两支队伍建设，集中精力搞好训练教学活动，全面提高育人质量，走特色进展之路。

三、工作目标：学校质量目标是：学校确保前列，高中大幅提升。

四、工作思路和方法：工作思路：齐心协力抓进展；管理措施重民主；公开承诺亮清单；质量意识再提高工作方法－－民主、科学！民主就是工作在商量中干，怎么有效怎么干；科学，就是要规范、就是要自主，自主就是能自己干的事情就让自己干！特殊是同学的事情更是如此！工作抓手－－课堂教学改革。

春季中学工作要点

春季中学工作要点春季是学年的重要阶段，对于中学工作来说也有很多要点需要注意。

以下是春季中学工作的一些要点：一、培养学生的学习兴趣和学习能力春季是学习的关键时期，中学教师需要重点培养学生的学习兴趣和学习能力。

可以通过创设良好的课堂氛围，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣；同时，要针对学生的不同特点和需求，提供个性化的教学服务，帮助他们提高学习能力。

二、开展寒假作业辅导和答疑春季是学生寒假作业辅导和答疑的重要时期。

中学教师应积极组织开展寒假作业辅导和答疑活动，帮助学生巩固寒假期间学到的知识，解决他们在学习过程中遇到的问题。

三、组织学生参加各类竞赛和活动春季是中学生参加各类竞赛和活动的热门季节，中学教师应积极组织学生参加各类学科竞赛、文化活动、体育比赛等，鼓励他们勇于参与、积极参与，提高他们的综合素质和能力。

四、加强学生的安全教育和心理健康教育春季是学生事故多发的季节，也是学生心理压力较大的时期。

中学教师需要加强学生的安全教育，让他们养成良好的安全意识和安全习惯；同时，要关注学生的心理健康，加强心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观，有效地应对学业压力和情绪波动。

五、加强师德师风建设春季是中学师德师风建设的重要时期。

中学教师需要加强师德师风教育，提高教师的道德素质和职业水平，做到身教先于言教，做学生的榜样。

六、加强与家长的沟通和合作春季是加强与家长的沟通和合作的关键时期。

中学教师需要与家长建立良好的沟通机制，及时向家长反馈学生学习和发展情况，共同关心和帮助学生的成长。

七、加强校本教研和经验交流春季是中学校本教研和经验交流的重要时期。

中学教师需要积极参加校本教研活动，通过教学观摩、教学研讨等方式，共同研究和探讨教育教学问题，提升教学质量。

八、做好教育教学管理工作春季是中学教育教学管理工作的关键时期。

中学教师需要做好学生档案管理、课程安排、考试组织、学期总结等工作，确保教育教学工作的正常进行。

以上是春季中学工作的一些要点。

初中学春季教学工作计划五篇范文2021

初中学春季教学工作计划五篇范文2021初中春季教学工作计划范文一一、指导思想认真贯彻落实“市教育强市”和“县教育强县”大会精神，在“规范管理、全面提高、狠抓质量、特色发展”的方针指导下，狠抓教育教学常规管理工作，开展丰富多彩的活动，充分调动全校师生工作与学习的自主性和用心性，努力提高教育教学质量，促进学生的全面发展和学校的发展。

二、工作目标：1、实抓七年级学生养成教育，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、八年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。

3、九年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在20__全市会考中取得优异的成绩。

4、开展丰富多采的活动，促进学生的全面发展和个性发展。

三、工作思路及主要措施1、加强学校常规管理①进一步落实《新安中学教学常规管理办法》、《新安中学教师日常行为规范》;②严格按照课程计划开课设节，开足开齐所有课程。

严禁以各种理由随意砍掉各种课程。

③按照《课程标准》组织教学，严格控制学生在校时间和课外作业总量。

④重视音、体、美、劳及活动课教学，严禁挤占，促全面发展。

⑤落实教学常规，提高主阵地作用。

2、狠抓素质教育进课堂围绕提高课堂教学效率，既教书又育人这个中心，深入学习“王金战育才方案”，实施尊重教育。

继续坚持素质教育“四进课堂”。

一是校长、教研人员进课堂;二是教育创意进课堂;三是质量检测进课堂;四是科学的电教手段进课堂。

①认真开展教研活动，推广群众教研。

教研活动务必务实，不能仅完成任务。

教研活动能够在组内开展，也能够组与组之间开展，也能够走出校门，学校与学校之间开展，并保证适当的教研经费，争取把素质教育理念和新的课程标准推向每一堂课。

以每一堂课为出发点，强化教研意识，用心推广先进的教学经验，努力提高课堂教学效率。

②保证九年级教学。

明宇中学2021春季第二学期工作计划

明宇中学2021春季第二学期工作计划愉快的假期已经结束，在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。

带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。

现将本学期的工作计划做一下具体安排。

三月：1.做好疫情防护工作。

2.全力以赴配合做好信息化现场会相关工作，与四位老师齐心协力配合好讲好课。

3.抓好学生习惯养成。

4.抓好教学常规。

5.完成拜师礼及相关事宜。

6.抓好一日三操。

7.全体教师全力以赴打造信息化常态化课堂，实现真正意义的信息化高效课堂。

四月：1.组织初一跑操或广播体操比赛。

2.就清明节做好学生相关思想教育。

3.协调好各门课教学进度，组织好第一次随堂检测及相关事宜。

4.配合好体育组组织运动会相关事宜。

5.配合开展好各个社团活动。

6.组织一次书法比赛。

五月：1.做好五一假期期间学生的学习、安全事宜。

2.配合学校组织好期中考试相关事宜。

3.召开期中考试家长会，加强家校联系。

4.组织一次作文比赛。

六月：1.时间较紧，调度教学进度保证教学质量的情况下赶课，调整课程表。

2.召开级部教师会议，讨论高效教与学的方法，请经验丰富老师作经验介绍。

3.开展端午节相关活动。

4.组织一次英语演讲比赛。

5.做好期末复习相关工作。

七月：1.做好教师、学生的期末复习思想工作。

2.全力以赴做好期末复习工作。

3.做好期末考试及相关工作。

4.做好学生放假事宜相关工作。

5.做好假期期间师生教育、学习、安全等工作。

以上是初中部本学期的工作计划，在工作中一定按计划完成各项工作，争取各方面都有更好的发展，上一个新的台阶。

最精彩的不是期盼已久令人激动的结果，而是那段为了目标不分昼夜不懈努力忘我拼搏的过程。

最美丽的不是站上讲台光芒四射的自己，而是那个不怕失败迎难而上充满从头再来的勇气的自己，加油！2021年2月。

2021年春季初中学校教学工作计划5篇

2021年春季初中学校教学工作计划5篇每个班级利用第一周主题班会开展〝我的青春谁做主〞的讨论,并利用第一次学生会鼓舞学生为自己的青春而努力拼搏.新学期开始后,我们依照工作计划按月对学生进行安全教育,理想教育,心理教育等.结合具体的活动安排紧张而有序地开展教育教学工作.在接下来的工作中,我们也会延续这一主题开展〝少年壮志当凌云〞.〝梦在心中,路在脚下〞.〝生命因拼搏而精彩〞等班会活动.(1)继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进自主教学课堂改革.(2)加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养.(3)加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风.学风.年级风气,让学生养成良好的行为习惯.(4)决不放弃任何一名初三年级学生,继续力争全学年无流失生.(5)以_月份全区素质展示为契机,加强培优工作,力争跻身全区前十名.3.具体措施(1)坚定不移的执行分层走班教学改革.两年来我校在初三年级推进的分层走班教学,学生取得了优秀的成绩,教师形成了一套成熟的经验,本学年继续推进:9月开学后数学学科率先进行分层教学,_月份扩大到语.英.物.化等学科.(2)打造学科教室,助力分层走班实施.各学科任课教师安排在不同的学科教室中办公,方便教学研讨和学生辅导,学科教室里,要把各科教学计划,教学安排,学生成绩变化等相关内容彰显出来,特备是学科特色的内容要在显目的位置表现.(3)强化常规管理,培养良好的行为习惯.学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风.校风的重要表现.本学期,我们要对学生进行全方位.全天候的管理,通过多渠道.多形式加强常规纪律教育,逐条.逐项学习.落实各项常规.严格按照《中学生日常行为规范》进行要求.管理,促使学生自强.自律,培养学生养成良好的行为习惯.(4)注重学习兴趣,培养良好的学习习惯.中学生有很大的可塑性,即使以前没有较好的学习习惯的学生,只要从学习兴趣上激发,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也完全可能改变不利局面.平时在教育教学的过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展.学习上要照顾大部分同学,抓两头.促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自理.自制.自解.自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进.(5)提高自身素质,着力加强教学过程管理.1)为适应中考改革的新形势.新需要,所有教师都会振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式里走出来,使其真正内化为平时的教育教学工作.2)组织开展好教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流.优势互补.3)重视学生自主管理工作.我们会集中对班主任.任课教师.小组长进行分层培训,定期举行进行小组长的交流活动,把工作落到实处.让学生学会对自己的行为负责,增强学生自我约束.自我管理.自主发展的能力,最终使学生走向自觉自律.4)教学质量是学校的灵魂.是学校生存所在.着力提高自身素质,加强对新课程.新知识的学习,积极参与争创工作,认真研究.完善导学案的编写与使用,努力探索教学模式的改革,使之适用于初三年级的实际,坚持备课组内每周一次的听评课制度,努力上好教改实验展示课,人人争做教学新秀.能手.名师,每位教师眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保好课率的提高.4.加强班主任的队伍建设.(1)班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教学的重要保障.因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用〝爱心.真心.信心〞去带好班级,管理有特色;充分发挥班主任.任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面.(2)搞好班级文化建设,各班都要重新设计新的班名.班徽,这样有利于凝聚人心;墙报各班要设专人负责,每两周一期,保证质量,有特色,使校园文化气息浓厚,使学生受到优良文化的熏陶;各小组自己设计本组的组文化,包括组名.组徽.组训.组规.奋斗目标等,形成良好的竞争氛围.各班要及时树立典型,以点带面逐步推进.(六)做好教育科研工作.〝十三五〞科研工作,重点是加大对中考改革.课程建设.〝自主课堂〞教学改革和分层走班工作实效性研究的指导力度.1.做好市区级课题的研究工作目前,市区级课题已经进入到研究阶段,这学期的主要任务是开展课题的研究工作,教科室将加大课题管理力度,定期与各个课题组进行交流,请专家对课题的研究中出现的问题进行指导,提高课题组人员的研究水平和能力.在学期末,市区级课题组的每个课题要汇报本学期课题研究的进展情况并上一节课题的研究课.2.做好校级课题的结题工作北京师范大学教育管理学院__年在我校设立9项课题,目前9个课题组已经完成了研究成果的固化工作,形成了课题的结题报告.9月份我们请北师大专家到校帮助课题组完成课题的结题工作.3.继续推进〝_世纪能力培养与评价〞项目工作(1)完成〝_世纪能力培养与评价〞项目的成果上交工作.分类别整理本校提交的学校专题研究.典型经验.教学案例并与___年9月5日上交.(2)推进〝_世纪能力培养与评价〞项目工作这学期教科室将继续带领所有实验教师参加项目的研究工作,一方面加强管理,组织教师对项目下发的材料积极学习,提高自身的教学水平和研究能力;另一方面积极配合专家下校的指导工作,做好听课.研讨的接待工作.4.做好第十二届〝科研月〞工作按照区教科室的要求,本学期_月份将继续开展第十二届科研月活动,教科室将围绕活动主题,精心策划,积极营造研究氛围,以高度饱满的热情开展了扎实而卓有实效的研究活动.5.各做好市区级各类征文的评选工作根据市区级各类征文的评审要求,借助校园网.微信平台发布给全体教师,同时对上交的论文认真评选,加大指导力度,力争有更多的教师获奖.(七)建立优质网络学习指导平台,促进教育教学现代化1.上传优质的教育教学资源,实现教师间资源共享.2.充分运用学科微信平台.数字学校.课程教材资源网及(视听阅览室.数字化实验室.pad教室)等现代化教学设备,改变师生的学习方式,提升课堂教学实效.3.加强微课制作,丰富学习手段.微课给学生学习提供了时间空间上的自由,增强了学生学习的趣味性.进一步推进微课研究和展示平台建设,每科要有不少于_节的优质微课.4.组织师生参加第__届师生电脑作品评选活动._春季初中学校教学工作计划5一.指导思想根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处〝指导.服务.督查.创新〞的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范.科学.精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量.二.重点工作1.抓教学常规管理(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率.(2)严格课堂教学常规管理,提高备课.听课.批改作业等常规检查的实效.2.抓教学质量监控(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测.(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见.3.抓教学研究(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究.(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究.(3)加强对作业精选布置.批改.反馈的研究与监控4.抓长鸿阅读工程(1)加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣.(2)督查并落实阅读活动的开展情况.(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得.5.英语角活动及每周一歌活动的开展与落实.6.完善初中部教学博客圈,建立教学资源库,为教师所用.7.学科竞赛活动的开展与落实.8.七.八年级初步开展课堂教学改革.9.推广普通话,正确使用规范文字.三.工作目标1.初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高.2.以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量.3.在教学上敢于创新,探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式.4.形成教风正.素质优的教师团队,和谐共进.积极向上,确保学校可持续发展.5.教学人员的教案.板书.作业批改的用字规范,不出差错.每个学月进行检查并进行普通话培训.6.学生初步能用规范字书写毛笔字.本期进行两次抽查.四.教学工作管理1.渗透成功教育思想,构建高效课堂模式全面落实教学课程计划,努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识.创新精神和创造能力.注重教法.学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上教好第一遍,在重视学生知识积累的前提下注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移.运用;复习突出〝讲.练.评.补〞四结合,强化答题技巧.答题规范训练.所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;各年级要定期举办学法讲座,组织学生课堂笔记.读书笔记.错题集的检查评比,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求.时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到成功.2.落实教学基本要求,不断提高课堂效益认真学习.把握和运用课标.教材,认真研究近几年的中考试题,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想.新理念来统领教学.把教学〝五认真〞真正落实到教学管理的全过程:一是认真备课,备课要在吃透课标.考纲.教材的前提下,强调备好学生.备好教法,备好例题和练习;二是认真上课,要努力提高40分钟的课堂教学效率,杜绝废课,不讲废话,充分发挥学生的主体作用;三是认真选编.批改.评讲作业,作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到有发必收.有收必改.有错必纠.有练必评,任课教师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订订正,提高目标达成度;四是认真辅导,在集体辅导的基础上切实加强个别辅导,通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误,同时要强化总分意识,科学合理配置各学科课时和辅导时间,防止在学习时间安排上的偏科现象;五是认真组织考试,要不断研究考试的模式与方法,从编制试卷.批改分析到整合讲评,都要以效果为落脚点.3.强化集体备课,整合教学资源加强教研组建设,抓实备课组活动.积极推行〝集体备课,资源共享,课后反思〞的集体备课制度.开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求.备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧.寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作.努力做到〝五定〞.〝五议〞.〝六有〞,〝五定〞即定时间.定地点.定每周进度.定教学内容.定中心发言人;〝五议〞即议学生学习状况.议备课中疑难问题.议可供的教学方法手段.议课后心得体会.议教改动态信息.〝六有〞即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录.各备课组将课堂教学研究.教学方法研讨.考试信息研究.考试方法指导作为备课组活动的核心内容.作业的布置量适中,作业的目的要放在通过信息反馈.发现问题并解决问题上,反对贪多贪难.食而不消,作业必须对教学内容具有典型性.基础性和概括性.对资料中的习题要加以分析,去粗取精,对参考资料的内容加以比较.适当补充.作业要分层,以减轻学生负担为根本原则.要自批.记病例.汇病案,对症下药,让每个学生都知其然,并知其所以然.努力造就优等生,带动中等生,辅导〝后进生〞.4.加强业务精细管理,确保教学规范有序进一步加强教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到〝六个有效〞(有效备课.有效选题.有效训练.有效讲评.有效自学.有效补差);教学手段上抓好〝五个关键点〞(常考点.新考点.失分点.能力点.支撑点).结合学校实际修订和完善教学管理.常规管理.考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度.5.强化学科组织建设,建立校本教研制度完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动,加大学科教学研究力度;实施全面质量管理,健全和完善听课.评课等制度;加强学科内.外部之间的交流与合作,加强与市区同级学校的联谊,真真切切地在学科教学.考试研究和教学活动等方面做到互通有无,开展经常性的相互交流,确保本学期期末统测各学科成绩再创辉煌;同时要争取获得学校教科室与县教研室的支持与指导.6.提升教研水平,强化教学实效性走一条〝教学.科研一体化〞的道路,向科研要质量,以科研求生存.求发展.以课题研究为中心,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性.普遍性.现实性的问题加以探索和研究,各教研组.备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划,做到有准备.有主题.有质量,坚持理论与实践相结合,在深层次上开展教学研究.教改试验,实现教师人人有研究的课题.本期教师听课不少于_节,年级组长.教研组长.备课组长.行政领导不少于_节.组织好教师的论文撰写.交流.评比.推广工作.7.增强教学辅助功能,确保一线稳定有序加强班级图书角.阅览室.实验室.投影仪的管理,将学校教学业务管理规定的具体专项要求落到实处,做到物品完好.维修及时.账册完整.记录齐全,为教学一线提供安全.优质的服务;教辅工作管理,教材分发.排课调课.制卷打印.考务安排.学籍管理.资料收缴等要严格有序,为教学常规管理的有效落实做好先行保证._春季初中学校教学工作计划。

2021年中心学校春季工作要点

2021年中心学校春季工作要点20xx年中心学校春季工作要点新的学期，新的起点。

下学期，我们将狠抓学校管理，确保教学成绩稳步提升，同时，围绕校长队伍建设、教师专业化成长、教学模式探索、学校特色化建设等四个方面开展工作，大力提升学校的办学品位。

现将有关要点印发如下，希大家拿出具体措施，认真落实，确保各项活动落到实效。

一、校长队伍建设（xx负责管理）。

1、开展一次校长讲校和家长、教师、学生评校长活动。

2、培育学者型校长、业务型校长。

使校长重回至书本、课堂中回去，以此助推、推动学校的业务发展。

3、实行校长工作定期汇报制度，同时每月上交一份工作简报。

要求内容具体、忌泛泛而谈。

4、举行一次学校管理现场会。

二、教师专业化成长（xx负责）。

1、稳步积极开展不好教师读书沙龙活动，督导教师深入细致编写博文，力争在5月底前出版发行一期教师博文专辑。

2、开展好同读一本书活动。

3、积极探索实验积极开展一至二期教师大讲堂活动。

4、在六一期间，举办全乡首届校园文化艺术节。

5、引导教师搞出教科研团体建设，6、组织编写小学生晨颂校本教材。

教材分上下两册，上册供一至三年级学生使用，下册供四、五年级学生使用。

7、积极开展一次教师满意度评定活动。

三、教学模式探索（xx负责）1、选派部分四、五年级优秀教师至灵宝、山东潍坊参观海量写作法教学模式，在我乡积极探索小单元教学法。

2、在一至三年级中搞好识字教学，力争三年级的学生认字量能达到3500字。

同时将学生的认字量纳入学生的考评之中。

3、在中学数、语、英学科教学中稳步积极开展杜郎口教学模式，其他学科先进经验山东东庐中学Auron学案教学模式，乡中心学校给提供更多有关书籍和资料。

四、学校特色化建设（xx负责）根据学校实际，融合曾明确提出的学生养成教育、文明礼仪教育、体育、音乐、舞蹈、书法或在崭新教育、书香校园建设等方面，挑选出一至两种积极开展适当活动，力求师生参予范围广、接到效果不好，以此构成本校的特色。

2021年中学春季教导处工作计划

2021年中学春季教导处工作计划2021年中学春季教导处工作计划学校部门工作计划本学期，教导处以学校教育教学工作计划目标为指导，以深化教育教学改革为重点，以夯实校本教研和优化课堂教学为突破口，进一步提高服务教育教学的意识，积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理，努力使我校的教育教学工作上一个新台阶。

一、工作重点：1、做好教学常规管理，确保学校教学工作有序开展，做好教学常规的考核工作，以保证教学质量的稳步提高。

2、继续有效开展第二课堂活动，丰富校园文化生活。

加强音体美劳微机等学校特长班的训练工作，发掘学生潜质，提高学生素质，促进个性发展。

3、继续开展“学困生”帮扶工作，使“学困生”帮扶工作，有实效，教师有收获，学生有进步。

4、结合我校实际加强课题研究工作，课堂教学质量工程复验工作、“学-讲-练”分层教学模式的探索和校本课程开发工作，在上学期良好开端的基础上，进一步促进我校教学、教科研工作的广泛开展，努力提高学科教学质量，促进教师专业成长。

5、加强毕业班升学工作，努力为毕业年级的老师和学生做好服务工作，保质保量的完成毕业升学考试的各项任务。

6、进一步加强规范档案资料管理和学籍管理工作，加强控辍保学工作，努力为学习创造良好的学习氛围和学习环境。

二、具体措施1、按照教学常规的要求，狠抓教学常规管理。

（1）严格教师课堂常规工作的落实，加强教学常规检查的力度，进一步规范课堂教学行为。

（2）重点抓好备课环节的检查，注重备课的质量，突出教学反思，尤其是认真落实每周一次常规教学的检查。

（3）充分调动教师教育教学的积极性，进一步完善教育教学的考核制度，加强教育教学的评价管理工作。

坚持每月的常规检查分析、统计、公示工作，确保对教师的考核做到公平、公正、公开。

（4）继续实行多媒体教室上课登记制度。

按照市教体局新的理化生实验室管理办法，进一步规范实验室的管理，实行档案电子化管理。

充分利用远程教育的网络资源，开发课堂教学资源。

2021年中学春季教学计划五篇

2021年中学春季教学计划五篇中学春季教学计划篇1在新课程、新理念、新使命的全新教育形势下，紧抓创新这一主题，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，在完成好各种教育教学任务的基础上，力创新特色，全面推进我校教育教学工作的新发展。

一、加强德育工作，形成良好的校风、班风、教风、学风1、加强对德育工作的领导，确保德育工作的首要位置。

成立以校长为组长，工会主席、教导主任、教科室主任、团委书记为组员的德育工作领导小组，通过抓党员的模范性、团员的先锋性、青年的先进性等促进校风、班风、教风、学风的根本性好转。

2、加强政治学习，不断提高教职工的思想文化道德素质。

强化教师职业道德建设，增强教师的敬业、乐业意识。

继续深入开展“办好让人民满意的教育”活动，提高师德、师风、师纪修养。

3、积极开展一系列的德育教育和文体活动，丰富校园生活，培养学生的情趣，提高道德修养。

充分利用共青团的活动阵地，结合“三月文明礼貌月”、“四月爱卫月”、“五四”、“六月安全生产月”等活动，采取多种形式，加强对学生的教育。

全面贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》等文件精神，深入学习宣传新颁《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，继续实施“小公民”道德建设计划。

4、大张旗鼓地反对邪教，教育全体师生认清邪教本质，禁止参加和宣传邪教的一切活动。

5、狠抓学生常规管理工作，使学生做到明事理，守纪律，勤学习，敬师长，讲卫生的好习惯。

加强遵纪守法教育和交通安全教育，增强守法观念，提高守法意识，严禁黄赌毒在青少年中的产生和蔓延，规范自己的行为，避免事故的发生。

所有教职员工、学生要树立安全意识，做到事事、时时、处处讲安全，无重大安全事故发生。

6、行政值周要利用周会和周末集会对学生进行警示课教育，班主任应结合本班实际，制订切实可行的班主任工作计划，开展形式多样的主题班会，利用每天晨会课，对学生进行法制、卫生、安全及心理健康教育，促进班风、学风的良性发展。

中心学校2021春季学期工作计划

中心学校2021春季学期工作计划一、工作目标1.提升教育教学质量：通过优化教学方法、加强师资培训、提高教学设施水平等措施，使学生在知识、能力、素质等方面得到全面发展。

2.强化学生德育工作：加强学生思想道德教育，培养学生的社会主义核心价值观，树立正确的价值观和行为习惯。

3.提高学校管理水平：完善各项管理制度，提高办学水平，确保学校各项工作高效、有序进行。

二、工作重点1.教育教学工作（1）加强课程建设，优化课程体系，关注学生个体差异，提高课堂教学质量。

（2）开展校本教研活动，提高教师教育教学水平，促进教师专业发展。

（3）加强学生心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。

2.德育工作（1）深入开展社会主义核心价值观教育，培养学生的道德品质和社会责任感。

（3）积极开展体育锻炼和文艺活动，提高学生的身体素质和艺术素养。

3.管理工作（1）加强校园安全管理，确保师生人身安全，营造安全稳定的校园环境。

（2）完善学校各项制度，提高学校管理水平，保障学校各项工作有序进行。

4.家校合作（1）定期召开家长会，加强家校联系，共同关注学长。

（2）开展家长开放日活动，让家长深入了解学校教育教学情况，增强家校互信。

（3）加强家访工作，了解学生家庭状况，为学生的全面发展提供家庭支持。

三、工作措施1.教育教学工作（1）组织教师参加教育教学培训，提高教师教育教学水平。

（2）开展课堂教学改革，推广先进的教育教学方法。

（3）加强课程设置，注重学生实践能力和创新能力培养。

2.德育工作（1）开展主题教育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。

（2）加强学生心理健康教育，定期开展心理咨询和辅导。

（3）开展丰富多彩的文体活动，提高学生的身体素质和艺术素养。

3.管理工作（1）加强校园安全管理，开展安全教育活动，提高师生的安全意识。

（2）完善学校制度，加强制度宣传和执行力度。

（3）开展师德师风建设活动，规范教师教育教学行为。

4.家校合作（1）定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学长。

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2021年春季中学工作要点
人勤春来早。

1、狠抓教学常规管理，保证开课质量。

为圆满完成本学期教学任务，促使教育教学质量上台阶打下坚实的基础。

2、思想上的准备。

新学期马上开始了，让大家不要沉侵在节日的气氛中，把时间和经历投入到新学期的工作中去。

3、管理经验的准备。

反思上一年度班主任工作，总结经验，吸收教训，把今年的班主任工作向前推进一步。

4、狠抓校风校纪。

开课前，各校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育，营造浓郁的学习氛围，建立良好的教育教学秩序。

针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法，我们认真做好家长的思想工作，积极做好控辍保学工作。

每班与班主任制定了目标责任制，加强监控，发现一个，动员一个，劝返一个。

7、对于学校制定的“免午辅班”，将根据制度落实。

8、对于提高老师的专业和课改水平，仍需要走出去学习，将分年级让老师去学习。