模拟试题2014_3
中级会计实务--2014年最新模拟题三

模拟试题(三)一、单项选择题1、下列有关固定资产成本确定的表述中,不正确的是()。
A、投资者投入固定资产的成本,应当按照投资合同或协议约定的价值确定,但合同或协议约定价值不公允的除外B、融资租入的固定资产,承租人应当将租赁开始日租赁资产原账面价值与最低租赁付款额现值两者中的较低者作为租入资产的入账价值C、核电站核设施企业固定资产的预计弃置费用应按其现值计入固定资产成本D、企业支付的与所购买生产经营用固定资产(动产)相关的增值税不计入固定资产的成本2、甲公司和乙公司为增值税一般纳税企业,增值税税率为17%。
2013年7月2日,乙公司从甲公司购买一批原材料,含税价为800万元,至2014年1月2日尚未支付货款。
双方协议,乙公司以一项专利技术和一批库存商品偿还债务。
该专利技术账面余额为480万元,乙公司对该专利技术已提摊销额为40万元,公允价值为520万元;库存商品的成本为180万元,公允价值为200万元。
甲公司已对该债权计提坏账准备30万元。
不考虑其他费用。
则有关债务重组不正确的会计处理是()。
A、甲公司取得的无形资产按照公允价值520万元入账,库存商品按照公允价值200万元入账B、甲公司债务重组损失为16万元C、乙公司处置非流动资产利得为80万元D、乙公司债务重组利得为3万元3、下列各项支出中,属于费用要素的是()。
A、地震灾害导致一批库存商品毁损的损失B、成本模式计量的投资性房地产计提的折旧C、管理部门固定资产报废净损失D、用库存现金购买的工程物资4、下列关于无形资产处置和报废的表述中,不正确的是()。
A、无形资产的处置和报废,主要是指无形资产对外出租、出售或者是无法为企业带来未来经济利益时,予以转销并终止确认B、无形资产出租期间,其摊销金额计入其他业务成本C、无形资产出售时,如需交营业税,则发生的营业税应计入营业税金及附加D、无形资产报废时,将其账面价值转入当期损益5、2013年12月26日,甲公司与乙公司签订了一份不可撤销的销售合同,双方约定,2014年3月20日,甲公司应按每台103万元的价格向乙公司提供A产品8台。
2014护考最后3天模拟试卷一实践能力

实践能力卷一、A1型题〔以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最正确答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑〕1.心源性呼吸困难最早出现的表现是A.劳力性呼吸困难B.夜间阵发性呼吸困难C.端坐呼吸D.急性肺水肿E.心源性哮喘A2.最常见的小细胞低色素性贫血是A.急性失血性贫血B.再生障碍性贫血C.巨幼红细胞性贫血D.缺铁性贫血E.溶血性贫血D3.慢性呼吸衰竭最早出现的临床表现是A.发热B.咳嗽C.发绀D.呼吸困难E.神志恍惚D4.糖皮质激素和免疫抑制剂治疗主要用于A.肾病综合征B.急性肾小球肾炎C.肾盂肾炎D.慢性肾小球肾炎E.肾功能不全代偿期A5.按照国际通用WH0糖尿病病因学分型的标准,属于胰岛素抵抗的是A.1型糖尿病B.2型糖尿病C.妊娠糖尿病D.类固醇性糖尿病E.免疫介导性糖尿病B6.帕金森病患者常见的步态是A.剪刀步态B.偏瘫步态C.正常步态D.共济失调E.慌张步态E7.流行性乙型脑炎婴幼儿颅内高压时,常有A.剧烈头痛B.喷射性呕吐C.血压升高D.前囟隆起E.脉搏减慢D8.患者经常受到幻听干扰,早上起来见到护士就说:“护士,我的邻居在说我的坏话,我很烦”,此时护士的反应恰当的是A.告诉患者这是症状,不要去理会B.为了让患者感到护士和他站在一起,护士承认也听到了声音C.接受患者的感受,但向其澄清没有听到声音的事实D.分析解释幻听产生的原因让患者了解E.制止患者的陈述,并批评患者C9.胆道结石患者的典型临床表现除了腹痛外还有A.腹部肿块、黄疸B.恶心、呕吐、嗳气C.腹部肿块、嗳气D.寒战、高热、黄疸E.寒战、高热、便血D10.颈部蜂窝织炎引起的并发症中,最危急的是A.全身脓毒血症B.休克C.呼吸困难、窒息D.吞咽困难E.化脓性海绵状静脉窦炎C11.以下哪项是肠套叠患者的典型临床表现A.持续性腹痛、黏液血便和腹部肿块B.阵发性腹痛、果酱样血便和腊肠样肿块C.持续性腹痛、果酱样血便和菜把戏肿块D.阵发性腹痛、鲜血便和腊肠样肿块E.持续性腹痛、鲜血便和菜把戏肿块B12.烧伤患者病原菌侵入的最主要途径是A.呼吸道B.肠道C.创面D.静脉导管E.留置尿管C13.小脑幕切迹疝时,病变侧瞳孔变化的规律是A.先缩小后散大,再继续散大B.先散大继续散大,再缩小C.先缩小后散大,再缩小D.先散大后缩小,再散大E.时大时小,最后散大固定A14.输尿管结石的主要症状是A.排尿困难B. 尿频、尿急C.无痛性全血尿D.肾绞痛伴血尿E.尿潴留D15.乳癌患者乳房皮肤出现“酒窝征”是由于A.癌肿侵犯乳房Cooper韧带B.癌细胞堵塞皮下淋巴管C.癌肿与胸肌粘连D.癌肿与皮肤粘连E.癌肿侵犯乳管A16.以下关于血栓闭塞性脉管炎的护理,哪项不正确A.用热水袋热敷患肢,促进血液循环B.有效镇痛,防止血管收缩C.温水洗脚,保持足部清洁、干燥D.坚持多走路,以不出现疼痛为限E.术后制动期间足部适当运动,促进局部血液循环A17.关于双胎妊娠的正确处理是A.第一胎娩出后即人工破膜B.第一胎娩出后肌注催产素C.第一胎娩出后静滴催产素D.第一胎娩出后应立即断脐E.第二胎为横位则剖宫产D18.输卵管妊娠时,应立即手术治疗的指征是A.后穹隆穿刺术阳性B.阴道持续流血C.一侧附件扪及包块D.出现晕厥或休克症状E.妊娠试验阳性D19.腹痛是输卵管妊娠孕妇最主要的主诉,腹痛的性状不可能是A.进食后加剧B.一侧撕裂感C.一侧下腹酸胀感D.肩胛部放射痛E.肛门坠胀感A20.常规人工破膜术时,见有“血性羊水”,应首先考虑可能是A.宫内感染B.凝血障碍C.误伤胎盘D.前置胎盘E.胎盘早剥E21.心功能Ⅲ~Ⅳ级、既往有心力衰竭病史的患者不宜妊娠,是因为患者在孕期极易A.发生感染B.引发胎儿畸形C.发生流产或早产D.发生贫血E.诱发心力衰竭E22.以下哪种情况,心脏病患者可以妊娠A.心功能Ⅰ级,合并肺动脉高压B.心功能Ⅰ级,有严重心律失常C.心功能Ⅱ级,既往有心力衰竭病史D.心功能Ⅱ级,既往无心力衰竭病史E.心功能Ⅲ级,心力衰竭已控制D23.小儿乳牙出齐的年龄是A.1岁~l岁半B.1岁半~2岁C.2岁~2岁半D.2岁半~3岁E.3岁~3岁半C24.小儿急性喉炎、喉头水肿时,咳嗽的特点是A.刺激性干嗽B.典型的犬吠样咳嗽C.改变体位时咳嗽加重D.伴有呕吐的痉挛性咳嗽E.咳嗽无力,但可听到痰鸣音B25.轮状病毒性肠炎大便特点是A.黏液便B.脓血便C.豆腐渣样便D.暗绿色水样便E.水样或蛋花汤样便E26.生理性贫血一般出现在出生后A.1~2个月B.2~3个月C.3~4个月D.4~5个月E.5~6个月B27.属于右向左分流型先天性心脏病的有A.法洛四联症B.房间隔缺损C.室间隔缺损D.肺动脉狭窄E.动脉导管未闭A28.眼部被有机磷污染可用于冲洗的液体是A.肥皂水B.2%碳酸氢钠溶液C. 酒精D.热水E.高锰酸钾溶液B二、A2型题〔以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
2014年一级建造师考试《建设工程法规及相关知识》模拟试题及答案(第三套)

2014年一级建造师考试《建设工程法规及相关知识》模拟试题及答案一、单项选择题1. 一级建造师职业资格考试划分为( )个专业。
A: 10B: 11C: 12D: 13参考答案: A2. 注册证书和执业印章是注册建造师执业凭证,( )。
A: 由受聘单位保管,由注册建造师本人使用B: 由注册建造师本人保管使用C: 注册证书由受聘单位保管、使用,执业印章由注册建造师本人保管使用D: 执业印章由受聘单位保管、使用,注册证书由注册建造师本人保管使用参考答案: B3. 公民委托律师代理诉讼属于( )。
A: 法定代理B: 指定代理C: 约定代理D: 委托代理参考答案: D4. 普通诉讼时效期间通常为( )。
A: 6个月B: 1年C: 2年D: 4年参考答案: C5. 如两个相互订有合同的企业合并,则产生( )的法律效果。
A: 抵消B: 提存C: 混同D: 免除参考答案: C6. 专利权属于( )。
A: 物权B: 债权C: 知识产权D: 人权参考答案: C7. 下列关于法人的表述中,错误的是( )。
A: 具有民事权利能力B: 具有民事行为能力C: 是自然人和企事业单位的总称D: 能够独立承担民事责任参考答案: C8. 调整平等主体公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律是( )。
A: 宪法B: 民法C: 经济法D: 劳动法语公司法参考答案: B9. 《中华人民共和国建筑法》规定,涉及建筑主体和承重结构变动的装修工程,建设单位应当在施工前委托设计单位或者( )提出设计方案。
A: 其他设计单位B: 具有相应资质条件的设计单位C: 具有相应资质条件的监理单位D: 具有相应资质条件的装修施工单位参考答案: B10. 《中华人民共和国建筑法》规定,交付竣工验收的建筑工程,必须符合规定的建筑工程质量标准,有( ),并具备国家规定的其他竣工条件。
A: 完整的工程技术经济资料的竣工文件B: 完整的工程质量文件和经签署的工程保修书C: 完整的工程技术经济资料和经签署的工程保修书D: 经签署的工程保修书和完整的监理资料参考答案: C11. 建设工程监理企业( )工程监理业务。
2014年郴州市社区工作者面试题模拟练习题及解析(3)

2014年郴州市社区工作者面试题模拟练习题及解析
(3)
【模拟题】
陈某和张某一个住楼上一个住楼下。
陈某的业余爱好是养鸽子,他养了一群鸽子。
但是给楼下的张某带来很多烦恼,又吵又脏。
张某多次与陈某交涉,甚至吵架,也没有能够解决问题。
现在张某找到你所在的社区居委会。
如果你是一名社区工作者,这件事刚好由你负责,你会怎么处理这件事情。
【参考答案】
本题主要考察的是考生对社区实务问题的处理和解决实践,一般来说是社区工作者面试题中的“常客”,需要考生尤其注意。
答题要点:
1、找陈某和张某单独沟通,尤其是要做好陈某的思想工作;
2、促使陈张二人坐下来握手言和,冰释前嫌;
3、与陈张二人一起,也可找来其他人一起想法解决既养鸽子又不影响张某生活的办法;
4、实在找不出好办法,就看看能否有双方互相让步的做法。
2014年成人学位日语模拟试题及答案三

考生注意:①将答案(每题只能选择一个)填涂在答题卡上,否则无效。
②答A卷的,在答题卡“试卷类型”栏涂(A);答B卷的,在答题卡“试卷类型”栏涂(B)。
一、次の文の_の漢字の読み方をA B C Dからいちばんいいものを一つ選びなさい。
(1)あの店は安いし、店員も親切です。
1.店員AていいんBていにんCてんいんDてんにん2.親切AしんせつBていねいCねっしんDゆうめい(2)あの人は、体が大きくて力が強いから、スポーツが得意です。
3.体AかたらBかだらCからだDからだ4.力AりゃくBりょくCちからDちがら(3)その店の主人はいつも着物を着ています。
5.主人AしゅじんBしゅうじんCしゅにんDしゅうにん6.着物AおきものBきものCものDきも(4)こんな社会では市民は安心できない7.社会AかいしゃBがいしゃCしゃかいDしゃがい8.市民AじみんBじみCしみんDしみ9.安心AあんじんBあんしんCあんでいDあんてい(5)気分ば悪くなったら、運動を中止してください10.気分AきふんBきぶんCきもちDきもち11.悪くAいたくBひどくCわるくDおかしく12.運動AうんてんBうんでんCうんとうDうんどう13.中止AじゅうしBじゅうとCちゅうしDちゅうと(6)今度のコンサートの計画は先生の都合で中止になりました。
14.今度AこんどBこんどうCこんとDこんとう15.計画AとうかくBとうがCけいかくDけいが16.都合AとあいBとごうCつあいDつごう17.中止AちゅうとBじゅうとCちゅうしDじゅう(7)池のそばで茶色の鳥を見ました18.池AとちBかわCうみDいけ19.茶色AきいいろBちゃいいろCきいろDちゃいろ20.鳥AとりBもりCうまDしま二、次の(21)から(25)の言葉の使い方として最も適当なものをABCDから一つ選びなさい。
21、恐縮Aどうしたか分からないが、生徒たちはあの先生を恐縮がっているようだBあの地震の恐縮は一生忘れようとしても忘れられないCわざわざお引越しいただきまして誠に恐縮に存じますDわたしは過ちを指摘されて大いに恐縮がしました22、まさかA朝から働き続けたら、まさかに疲れたBかれは歌手になりにかったと聞いたけど、まさか歌がうまいC「吉田さん、今日は風邪で休んだって」「まさか、昨日雨にぬれたから」Dこれだけ勉強したんだから、まさか試験に落ちることはないだろう23、目が回るA今年は雨が少なかったので野菜の値段は目が回るほど高くなったB今日は会社を休んだ人がたくさんいたので、目が回るほどいそがしかったCしばらく会わないうちに彼女はあまりにもやせてしまったのでわたしの目が回ったD彼女は目が回るから、そんな安物をあげると、すぐ見破られてします24、もったいないA人間だれでも自分の命がもったいないのだBおいしい肉を犬にやってしまって、もったいなかったC社長にそんなことまでしていただいてはもったいないですDドラマで毎日見ていますから、もうもったいないです25.迷惑A甘い言葉で人を迷惑させることはできないB他人に迷惑をかけるようなことをしてはいけないC最初の日はどの教室か、きっと迷惑になるでしょうD飼っている犬が隣の子の足をかんだので、迷惑書を書いて誤った26. やっとA冷たい雨がやっと降ってきたので、農民たちは心配したB長い間入院していた父がやっとなくなってしまったC1時間あとにはやっと宇宙飛行機が打ち上げられるD明日はやっと歌手としてデビューする日だ.少し緊張しているが、うれしい27. 心配Aあの人は心配っぽい人です。
2014年《社区护理学》实践能力模拟试题(三)

打印本页2014年《社区护理学》实践能力模拟试题(三)[题目答案分离版] [题目答案结合版] 字体:大中小一、A11、在受灾现场实施预检分诊时,需要使用红色分类的情况是A.面部烧伤者B.张力性气胸C.腿部骨折行走困难者D.上肢皮肤裂伤流血E.踝部剧烈疼痛者【正确答案】:B【答案解析】:2、社区康复护理工作特点中最全面的说法是A.在家庭开展康复护理工作B.残伤者、家属及社会相关部门共同开展康复工作C.康复护理工作注重伤残者就业D.康复护理工作注重康复、预防和治疗E.康复护理工作进行职业训练【正确答案】:B【答案解析】:3、临终患者社区护士应表示同情、理解、耐心倾听他们的诉说,原谅、容忍他们不礼貌的言行,属于A.忧郁期B.愤怒期C.否认期D.接受期E.协议期【正确答案】:B【答案解析】:4、通过帮助患者的家庭成员,找出使患者发病、症状持续加重的家庭因素,指导他们共同克服这些障碍,而使患者的病情得到改善,属于心理治疗中的A.集体治疗B.家庭治疗C.行为治疗D.个别心理治疗E.人际心理治疗【正确答案】:B【答案解析】:5、传染过程最为常见的表现是A.病原体被清除B.隐性感染C.显性感染D.病原携带状态E.潜伏性感染【正确答案】:B【答案解析】:6、患者大咯血停止后的不当护理措施是A.及时治疗原发病B.适当活动,以利恢复C.给温或凉的流质饮食D.保持大便通畅E.继续加强观察【正确答案】:B【答案解析】:7、鼻饲的操作方法,自鼻孔插入约几厘米至咽喉部A.9cmB.10~15cmC.15cmD.20cmE.10~20cm【正确答案】:B【答案解析】:8、传染病在较小范围短时间突然出现大批同类病例,称为A.流行B.大流行C.散发D.暴发流行E.小流行【正确答案】:D【答案解析】:9、男性淋病最常见的表现是A.龟头炎B.包皮龟头炎C.寒战、发热D.尿道炎E.膀胱炎【正确答案】:D【答案解析】:10、谵妄的主要特征是A.幻觉B.错觉C.意识障碍D.注意涣散E.思维散漫【正确答案】:C【答案解析】:11、人工全膝关节置换术后的康复重点是A.关节功能的训练B.关节活动度的训练C.肌力的训练D.预防并发症发生的训练E.缓解肌肉痉挛的训练【正确答案】:A【答案解析】:12、对传染性肝炎、疟疾患者隔离防范应注意的事项有A.设单间隔离B.操作时穿隔离衣C.戴手套后为患者护理D.避免患者血液进入健康人体内E.对器械、衣物需进行特殊处理【正确答案】:D【答案解析】:此题考查的知识点是隔离。
2014保险考试模拟试题3

2014保险考试模拟试题3∙1、无效保险合同的处理方式依合同无效的影响程度不同,但一般情况下,采取的处理方式是()A.返还财产B.解除C.终止D.中止答案:A∙2、32、广告的经营者发布虚假广告的,消费者可可以请求()予以惩处A.行政主管部门B.法律主管部门C.产品监督部门D.消协答案:A∙3、对包修包换包退的大件商品,消费者要求经营者修理更换退货的,经营者()运输等合理费用A.应当承担B.不应当承担C.和消费者共同承担D.协商解决答案:A∙4、保险理论上的风险是指某种事件损失发生的()A.必然性B.不确定性C.结果的差异性D.客观性答案:B∙5、保险专业代理机构的监管机构是()A.中国保监会B.保险行业协会C.国务院D.中国人民银行答案:A∙6、根据《保险营销员管理规定》,保险营销员代为办理保险业务,与保险公司签订委托协议时受到的限制是()A.不得同时与两家或者两家以上保险公司签订委托协议B.可以与两家或者两家以上保险公司签订委托协议C.必须与两家或者两家以上保险公司签订委托协议D.一般与两家或者两家以上保险公司签订委托协议答案:A∙7、监督检查不正当竞争行为的国家机关工作人员滥用职权玩忽职守,构成犯罪的,依法追究刑事责任,不构成犯罪的,给予()A.开出B.撤职C.行政处分D.警告处分答案:C∙8、雇主欲转嫁其对雇员在受雇期间因从事与职业行为有关的工作而患职业病或伤、残、亡等依法应承担医疗费、工伤补贴、家属抚恤等责任,可以投保()A.财产保险B.意外伤害险C.失业保险D.雇主责任保险答案:D∙9、在投资连结保险中,如果投资连结保险的死亡保险金额是按照保险金额和投资账户价值之和确定的,则死亡保险金额的变化规律是()A.随投资账户价值波动而不断变化,且净风险保额不断变化B.随投资账户价值波动而不断变化,但净风险保额保持不变C.不因投资账户价值波动而变化,而且净风险保额保持不变D.不因投资账户价值波动而变化,但是净风险保额不断变化答案:B∙10、从保险原理上讲可以承担,但保险人考虑到保险责任不易区分或限于承保能力,只有经过投保人与保险人特别约定,有事还要另外加保险费后才予承保的意外伤害属于()A.一般可保意外伤害B.不可保意外伤害C.特约保意外伤害D.固定可保意外伤害答案:C∙11、“保险代理从业人员资格证书”持有人申请换发,应当在资格证书有效期满()前申请换发,并且申请人每年接受后续教育的时间累计应当少于36小时。
2014河南专升本考试英语考试模拟试题第三套

第三套Part I V ocabulary and grammar1.Surely you can find the museum,for it is within easy of your hotel.A.walk B.reach C.distance D.space2. Only under special circumstances ______ to take make-up tests.A. are freshmen permittedB. permitted are freshmenC. freshmen are permittedD. are permitted freshmen3. Y ou must get there within an hour. There should be no ______ in sending this information.A. questionB. delayC. quarrelD. problem4. — Are you satisfied with what she has done?—Not in the least. It couldn’t be __________.A. any worseB. any betterC. so badD. so good5. — Bruce was injured in a traffic accident.— ________ I talked with him just yesterday.A. Is that right?B. I beg your pardon?C. I see.D. Oh, no!6. The manager has a decision ______ whether they should borrow money from the bank.A. makingB. to be madeC. madeD. to make7. — Where is Lucy?—I can’t s ay for sure where she is, but she ______ be out shopping.A. canB. shouldC. mayD. must8. How close parents are to their children ______ great effect on the characters of the children.A. haveB. to haveC. havingD. has9. Our government took urgent measures ______ the terrible weather disaster at the beginning of 2008.A. in terms ofB. in case ofC. in response toD. in honor of10. — May I go now?—you’ve finished your work, you may go.A. AfterB. AlthoughC. Now thatD. As soon as11. Any applicant form ______ properly will not be accepted by the company.A. not to be filledB. not filledC. not being filledD. not having been filled12. — Where is Tom?— Well, he ______ you ______ here. Otherwise he would come down right now.A. didn’t know; wereB. hasn’t known; areC. doesn’t know; areD. hadn’t known; were13. — Will this fish ______ until tomorrow?— Only if you put it in the fridge.A. keepB. lastC. stayD. remain14. It made all the Chinese happy _______ China succeeded in sending up Chang’e 1.A. whenB. whichC. thatD. if15. ______ the sales _______ 10%, the computer company has had another harvest year.A. With; raising byB. With; rising toC. As; have risen byD. As; raising to16. —Did the teacher ____ George of cheating in the exam ?—Y es. to be honest, he is to _____.A. blame; blameB. accuse; blameC. accuse; accuseD. accuse; be blamed17. The general manager demanded that the differences between the two companies ___ at once.A. be settledB. need be settledC. should settleD. settle18. People had to stand in so long a queue for hours to buy ticket that some ____ gave up.A. eventuallyB. unfortunatelyC. generouslyD. purposefully19. The police officer declared in __ public that they needed help from ___ public.A. / ; /B. the ; theC. / ; theD. the ; /20. Try to spend your time just on the things you think ___.A. worth doing themB. worth being doneC. worthy of doing themD. worthy of being done21. A group of scientists and explorers were sent to climb Mount Qomolangma, ___ to measure its accurate height.A. hopedB. to hopeC. hopingD. hope22. Have you graduated from college?Y es, ______.A. I studied French for two yearsB. I have been studying FrenchC. I have studied French for two yearsD. I had studied French for two years’23. We should children’s creativity when designing activities for them.A. allowB. allow forC. allow withD. allow of24. ______ you’ve got a chance, you might as well make full use of it.A. AfterB. Now thatC. AlthoughD. As soon as25. When ______ why he was late, he just stared at us and said nothing.A. being askedB. askingC. askedD. to be asked26. —Shall I tell Ann the test result ?—No, you _____. She’s already got the score report.A. wouldn’tB. needn’tC. mustn’tD. shouldn’t27. I don’t think possible to master a foreign language without much memory.A. thisB. thatC. itsD. it28. Only when the war was over ____ to his hometown.A. did the young soldier returnB. the young soldier returnedC. returned the young soldierD. did return the young soldier29. —I hear that he can’t a fford his schooling this fall.—_____, let’s do something for him.A. If soB. Where possibleC. When possibleD. What a shame!30. It was in the small house ___ was built with stones by his father ___he spent his childhood.A. which ; thatB. that ; whereC. which ; whichD. that ; which31.Only through ______talks can we build trust and only through cooperation can we create ____ win-win economic situation.A.\, a B.the, the C.\, the D.the, a32.______your homework carefully, and some spelling mistakes can be avoided.A.Had you checked B.CheckC.Checking D.If you check33.In my view,_______seems to be no possibility that we shall be able to afford that big a house .A.that B.there C.it D.this 34.—Mr.Anderson is popular with his students, for he is kind, strict and knowledgeable.—No wonder he has such a good ___.A.expectation B.contributionC.reputation D.regulation35.I asked him _____we had to go .He told me just two more milesA.how much longer B.how much fartherC.how long D.how far36.When it comes to friends ,I desire ____ who share my happiness and interest.A.anyone B.those C.one D.any37.When exposed to stress ,in _____ form , all of us react both chemically and physically.A.whichever B.whatever C.however D.whenever38.—Do you mind my opening the window?—Well , I’ d rather you _____.A.didn’t B.not C.won’t D.don’t39.Y ou _____ pay too much attention to your handwriting ,as it is very important.A.mustn’t B.needn’t C.can’t D.won’t40.___ Dad away ,Mum had to shoulder the burden of the family .A.As B.With C.For D.BecausePart II ClozeIt was the district sports meet. My foot still hadn't healed(痊愈)from a(n) ___41___ injury. I had ___42___ whether or not I should attend the meet. But there I was, __43___ for the 3,000-meter run."Ready … set …" The gun popped and we were off. The other girls rushed ___44___ me. I felt ___45___ as I fell farther and farther behind."Hooray!" shouted the crowd. It was the loudest ___46___ I had ever heard at a meet. The first-place runner was two laps (圈) ahead of me when she crossed the finish line. "Maybe I should ___47___," I thought as I moved on. ___48___, I decided to keep going. During the last two laps, I ran ___49___ and decided not to ___50___ in track next year. It wouldn't be worth it, ___51___ my foot did heal.When I finished, I heard a cheer- ___52___ than the one I'd heard earlier. I turned around and ___53___, the boys were preparing for their race. "They must be cheering for the boys." I was leaving ___54___ several girls came up to me. "Wow, you've got courage!" one of them told me."Courage? I just ___55___ a race!" I thought. "I would have given up on the first lap," said another girl. "We were cheering for you. Did you hear us?"Suddenly I regained ___56___. I decided to ___57___ track next year. I realized strength and courage aren't always ___58___ in medals and victories, but in the ___59___ we overcome(战胜). The strongest people are not always the people who win, ___60___ the people who don't give up when they lose.41. A. slighter B. worse C. earlier D. heavier42. A. expected B. supposed C. imagined D. doubted43. A. late B. eager C. ready D. thirsty44. A. from behind B. ahead of C. next to D. close to45. A. ashamed B. astonished C. excited D. frightened46. A. cheer B. shout C. cry D. noise47. A. slow down B. drop out C. go on D. speed up48. A. Therefore B. Otherwise C. Besides D. However49. A. with delight B. with fear C. in pain D. in advance50. A. play B. arrive C. race D. attend51. A. even if B. only if C. unless D. until52. A. weaker B. longer C. lower D. louder53. A. well enough B. sure enoughC. surprisingly enoughD. strangely enough54. A. while B. when C. as D. since55. A. finished B. won C. passed D. lost56. A. cheer B. hope C. interest D. experience57. A. hold on B. turn to C. begin with D. stick with58. A. measured B. praised C. tested D. increased59. A. sadness B. struggles C. diseases D. tiredness60. A. or B. nor C. and D. butPart III Reading comprehensionPassage 1For any Englishman,there can never be any discussion as to who is the world’s greatest dramatist(剧作家).Only one name can possibly suggest itself to him:that of William Shakespeare Every Englishman has some knowledge,however slight,of the work of our greatest writer.All of US use words,phrases and quotations from Shakespeare’s writings that have become part of the common property of the English-speaking people.Most of the time we are probably unaware of the source of the words we used,rather like the old lady who was taken to see a performance of Hamlet and complained that it was full of well—known proverbs and quotations.Shakespeare,more perhaps than any other writer,makes full use of the great resources of the English language.Most of US use about five thousand words in our normal use of English;Shakespeare in his works used about twenty-five thousand.There is probably no better way for a foreigner to appreciate the richness and variety of the English language than by studying the various ways in which Shakespeare used it.Such a study is well worth the effort(it is not,of course,recommended to beginners)even though some aspects of English usage,and the meaning of many words,have changed since Shakespeare’s day.61. English people ______A.have never discussed who is the world’s greatest dramatistB.never discuss any issue concerning the world’s greatest dramatistC.are sure who is the world’s greatest dramatistD.do not care who is the world’s greatest poet and dramatist62.Every Englishman knows ______A.more or less about Shakespeare B.Shakespeare,but only slightlyC.all Shakespeare’s writings D.only the name of the greatest English writer 63.Which of the following is true?A.We use all the words,phrases and quotations from Shakespeare’S writings.B.Shakespeare’s writings have become the property of those who are learning to speak English.C.It is likely to be true that people often do not know the origins of the words they useD All the words people use are taken from the writings of Shakespeare64.What does the word “proverb” mean?A.Familiar sayings B.Shakespeare’s plays.C.Complaints.D.Actors and actresses.65.Why is it worthwhile to study the various ways in which Shakespeare used English? A.English words have changed a lot since Shakespeare’S time.B.By doing SO one can be fully aware of the richness of the English languageC. English words are now being used in the same way as in Shakespeare’s timeD. Beginners may have difficulty learning some aspects of English usagePassage 2Trees are useful to man in three very important ways:they provide him wood and other products;they give him shade;and they help to prevent drought(干旱)and floods.Unfortunately,in many parts of the world,man has not realized that the third of these services is the most important.In his eagerness to draw quick profit from the trees,he has cut them down in large numbersTwo thousand years ago,a rich and powerful country cut down its trees to build warships,with which to gain itself an empire It gained the empire but,without its trees,its soil became bare and poor.When the empire fell to pieces,the country found itself faced by floods and starvation.Even where a government realizes the importance of a plentiful supply of trees,it is difficult sometimes to make the people realize this.They cut down the trees but are too careless to plant and look after new trees So,unless the government has a good system of control,or can educate the people,the forests slowly disappearThis does not only mean that there will be fewer trees.The results are even more serious:for where there are trees,their roots break the soil up,allowing the rain to sink in,and also bind the soil.This prevents the soil from being washed away.But where there are no trees,the rainfalls on hard ground and flows away on the surface,and this causes floods and the rain carries away the rich topsoil in which crops grow When a11 the topsoil is gone.nothing remains but worthless desert.66.Trees are useful to man mainly in three ways,the most important of which is that they can ____A. keep him from the hot sunshine B.enable him to build warshipsC.make him draw quick profit from them D .protect him from droughts and floods67.It’s a great pity that ____A.man is only interested in building empires B.man is eager to profit from trees C.man hasn’t realized the importance of trees to him D. man hasn’t found out that he has lost all trees68.Sooner or later the forests will disappear ______.A. unless a country has a plenty supply of trees B.unless people stop cutting down their treesC.unless aIl people are taught the importance of planting treesD.unless the government punishes those who cut trees instead of planting them69.The word“bind”in Paragraph 5 means“_____”A.to wash away B.to make wet C.to make stay together D.to improve 70. When there is a heavy rain.trees can help to prevent floods.as they can.A.keep rain from falling down to soft ground B,cause the soil to allow rainwater to sink in C.prevent the soil from being washed away D .make the topsoil stick togetherPassage 3Some of the notebooks George Washington kept as a young man are still in existence.They show that he was learning Latin,was very interested in the basics of good behavior in society,and was reading English literature.At school he seems only to have been interested in mathematics.In fact,his formal educationwas surprisingly brief for a gentleman,and incomplete For unlike other young V irginian of that day,he did not go to the College of William and Mary in the Virginian capital of Williamsburg.In terms of formal training then,Washington contrasts sharply with some other early American Presidents such as John Adams,Thomas Jefferson and James Madison.In later years,Washington probably regretted his lack of intellectual training He never felt comfortable in a debate in Congress(国会),or on any Subject that had not to do with everyday,practical matters And because he never learned French and could not speak directly to the French leaders,he did not visit the country he admired SO much.Thus,unlike Jefferson and Adams,he never reached Europe71.Why didn’t Washington go to college?A.His family could not afford it. B A college education was rather uncommon in his time.C.He didn’t like the young V irginian gentlemen D.The author doesn’t give any reason.72.Washington felt uncomfortable in Congress debates because he _____A.1acked practice in public speaking B.felt his education was not good enough C.didn’t like arguing and debating with people D felt that debating was like intellectual training73 The reason why Washington didn’t visit France was probably that he _____A.didn’t really care about going B.didn’t know French 1eadersC.couldn’t communicate directly with the French leaders D.was too busy to Navel74 According to the author ______A Washington’s lack of formal education placed him at a disadvantage in later life B.Washington should have gone to France even though he could not speak French C.Washington was not as good a president as Adams,Jefferson or MadisonD Washington was a model for all Virginian gentlemen75.The main idea of the passage is that Washington’s education _____A was of great variety,covering many SubjectsB was probably equal to those of most young gentlemen of his timeC.may seem poor by modern standards.but was good enough for his timeD was rather limited for a presidentPassage 4Like most people,1 was brought up to look upon life as a process of getting It was not until in my late thirties that 1 made this important discovery:giving-away makes life so much more exciting Y ou need not worry if you lack money This is how 1 experimented with giving-away.If an idea for improving the window display of a neighborhood store flashes to me,I step in and make the suggestion to the storekeeper.One discovery I made about giving-away is that it is almost impossible to give away anything in this world without getting something back,though the return often comes in all unexpected form.One Sunday morning the local post office delivered an important special delivery letter to my home,though it was addressed to me at my Office.1 wrote the postmaster a note of appreciation More than a year later I needed a post—office box for a new business 1 was starting 1 was told at the window that there were no boxes left,and that my name would have to go on a long waiting list.As 1 was about to leave,the postmaster appeared in the doorway.He had overheard(无意中听到)our conversation.“Wasn’t it you that wrote US that letter a year ago about delivering a special delivery to your home?”I said yes“Well,you certainlyare going to have a box in this post office if we have to make one for you.Y ou don’t know what a letter like that means to us. We usually get nothing but complaints.’’76.From the passage,we understand that ______A the author did not understand the importance of giving until he was in late thirtiesB.the author was like most people who were mostly receivers rather than giversC.the author received the same education as most people during his childhoodD.the author liked most people as they looked upon life as a process of getting 77.According to the author _____A giving means you will lack moneyB the excitement of giving can bring you moneyC you don’t have to be rich in order to give D.when you give away money,you will be rich78.The author would make the suggestion to the storekeeper ___A.in writing B.in person C in the window display D.about the neighborhood 79.When the author needed a post-office box,______A.he had to put his name on a waiting list B he wrote the postmaster a note of appreciationC.many people had applied for post-office boxes before him D.he asked the postmaster to make one for him80.In reply to the postmaster’s question.the author said ______A.it was the special delivery B.it was the post-office boxC.it was the note of appreciation he wrote D it was he who wrote him a letter a year ago Part IV Translation81.尽管这两个运动员已经被警告过有危险,但是他们似乎都没把它当回事。
六年级下册英语试题--小升初模拟检测题(三) 北师大版(2014秋)含答案

小升初模拟检测题(三)一、单选题1.The ugly duckling sees two .A. swanB. swansC. swim2.How many ________ are there in your family?A. peopleB. peoplesC. puppy3.Would you like with us?A. to comeB. comingC. come4.—____ is it now?—It's 5:00.A. WhatB. What timeC. How much5.I want to ________ an eraser.A. buyB. buysC. buying6.Let's dinner together.A. haveB. hasC. having7.In spring, the tree is .A. redB. greenC. brown8.Look the blackboard, please.A. atB. toC. too9.We should help classmates with their study.A. oursB. weC. ourD. us10.People eat and watch the moon at night on that dayA. mooncakesB. dumplingsC. fish and chips11.—________ did you do there?—I climbed a hill.A. WhereB. WhatC. What about12.—Are these books ?—No, they're not . I think they are those students'.A. your; myB. yours; mineC. your; me13.You can ride a bike with .A. weB. usC. my14.“我会唱歌”这句话怎样说?A. I like singing.B. I can sing.C. I don't sing.15.—It was Children's Day, ?—Yes, it was.A. wasB. is itC. wasn't it二、选词填空。
2014年《社区护理学》专业知识模拟试题(三)

打印本页2014年《社区护理学》专业知识模拟试题(三)[题目答案分离版] [题目答案结合版] 字体:大中小一、A11、关于慢性病的定义,叙述正确的是A.暂时性的疾病B.不会造成残疾C.有可逆转的病理变化D.需要长期的照顾E.可以自然消退的疾病【正确答案】:D【答案解析】:慢性病是长期的、不可逆的、不可自然消退的患病过程,造成人体多种功能障碍或者残疾等,需要长期的照顾。
2、关于健康促进的任务,主要需要强化的是A.强化政策行动B.强化家庭行动C.强化个人行动D.强化社区行动E.强化社会行动【正确答案】:D【答案解析】:健康促进需要强化的是社区行动。
而非政策制订或者是家庭行动、个人行动以及社会行动。
3、采用筛检时必须遵循的原则是A.筛检的疾病治疗方法待定B.筛检的疾病不是严重的公共卫生问题C.被筛检的疾病有合适的筛检试验D.筛检出的可疑病人无能力接受进一步的诊断和治疗E.筛检符合时间效益分析【正确答案】:C【答案解析】:因为筛检的原则是:筛检的疾病已有有效的治疗方法;筛检的疾病已成为严重的公共卫生问题;被筛检的疾病有合适的筛检试验;筛检出的可疑病人有能力接受进一步的诊断和治疗;筛检符合成本一效益分析。
4、动态人口学调查不包括A.人口普查B.出生率C.死亡率D.结婚率E.人口增长率【正确答案】:A【答案解析】:动态人口学调查一般包括出生率、死亡率、结婚率以及人口增长率等方面的调查。
5、语言性健康教育不包括A.交谈B.健康咨询C.小组讨论D.同伴教育E.卫生专栏【正确答案】:E【答案解析】:语言性健康教育包括:交谈、咨询、讨论、讲座等。
6、缩唇式呼气训练的呼吸时间比为A.2~3:1B.2~3:3C.1~3:1D.2~3:2E.1~3:2【正确答案】:A【答案解析】:缩唇式呼气训练:先缓慢的深吸气后,将口唇缩成笛子状,用力将气体自口中缓慢呼出,呼吸时间比为2~3:1,频率为7~8次/分,每次10~20分钟,其作用是提高支气管内压,防止细支气管提早闭合,利于肺泡内气体排出。
2014化学模拟试题

2014化学模拟试题一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质中,属于混合物的是:A. 纯水B. 空气C. 氧气D. 氢气2. 化学变化和物理变化的本质区别在于:A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有能量变化D. 是否有气体生成3. 根据质量守恒定律,下列说法正确的是:A. 化学反应前后元素的种类会改变B. 化学反应前后原子的种类和数目会改变C. 化学反应前后物质的总质量会改变D. 化学反应前后元素的种类和原子的数目都不变4. 下列物质中,属于氧化物的是:A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 碳酸钙5. 金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气,排在氢后面的金属不能与酸反应放出氢气,下列说法正确的是:A. 银排在氢后面,不能与酸反应放出氢气B. 铁排在氢前面,能与酸反应放出氢气C. 铜排在氢后面,能与酸反应放出氢气D. 锌排在氢前面,不能与酸反应放出氢气6. 下列物质中,属于碱的是:A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸7. 根据酸碱中和反应的定义,下列说法正确的是:A. 酸和碱反应生成盐和水B. 酸和盐反应生成碱和水C. 碱和盐反应生成酸和水D. 酸和碱反应生成盐和二氧化碳8. 下列物质中,属于盐的是:A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸9. 根据化学方程式的书写规则,下列方程式书写正确的是:A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. 2H2 + O2 → 2H2O2D. 2H2 + O2 → 2HO10. 下列物质中,属于有机物的是:A. 甲烷B. 二氧化碳C. 水D. 氧气二、填空题(每空2分,共20分)11. 写出下列物质的化学式:- 水:_________- 二氧化碳:_________- 氢氧化钠:_________- 氯化钠:_________12. 写出下列化学反应的化学方程式:- 铁与稀盐酸反应:_________- 碳酸钙与盐酸反应:_________13. 根据化学方程式计算,若10克碳酸钙与足量盐酸反应,生成二氧化碳的质量为:- 化学方程式:CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2- 碳酸钙的摩尔质量:100g/mol- 二氧化碳的摩尔质量:44g/mol- 生成二氧化碳的质量:_________三、实验题(共20分)14. 请简述如何用实验方法验证质量守恒定律。
七年级数学勤学早答案

七年级数学勤学早答案【篇一:2014~2015学年度《勤学早》七年级数学上册期末考试模拟试题(三)(word版)】(三)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30) 1.下列各数中结果为负数的是() a.-(-3)b.(-3)2 b.a3-a=a2 b.4℃c.|-3| d.-|-3|d.-32=-92.下列结算正确的是() a.-1-1=0 a.11℃c.3(a-2b)=3a-2b c.18℃3.一天早晨的气温是-7℃,中午的气温比早晨上升了11℃,中午的气温是()d.-11℃4.沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的()a.a+b>0d.b+1<05.已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是()b.a-b>07.一个角等于它的补角的5倍,那么这个角的补角的余角是() 8.对于大于或等于2的自然数n的平方进行如下“分裂”,分裂成n 个连续奇数的和,则自然数82的分数中最大的数是()a.11b.13c.15d.179.如图,一个正方体的顶点分别为:a,b,c,d,e,f,g,h,点p是边dh的中点.一只蚂蚁从正方体的一个顶点a沿表面爬行到顶点g处,最短路线为() a.a→b→gb.a→f→gc.a→p→gd.a→d→c→g10.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3,若[x?4]=5,则x的取值可以是() 10b.45c.51d.56a.40二、填空题(每小题3分,共18分) 11.平方等于4的数是________12.若a<0,b>0,a+b<0,则|a|_______|b|(在括号内填“>”“=”“<”) 13.已知a-b=3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值为________14.如图是小明家的楼梯示意图,其水平距离(即:ab的长度)为(2a+b)米,一只蚂蚁从a点沿着楼梯爬到c点,共爬了(3a-b)米.问小明家楼梯的竖直高度(即:bc的长度)______为米15.一列从武汉到北京的火车,途径信阳、郑州、石家庄三个车站,用于这条线路上不同的车票的票价最多有________种16.已知有理数a、b满足ab<0,|a|>|b|,2(a+b)=|b-a|,则三、解答题(共9题,共72分)18.(本题10分)解下列方程:(1) 3x+5=4x+1(2)19.(本题6分)先化简,后求值:3a-2(a-a2b+b-ab)-(2a2b+b-2a+4ab),其中a-b=3,ab=-220.(本题6分)已知直线ab上有一点c,若线段ab=10 cm,bc=2 cm,m为ab的中点,求线段mc的长21.(本题6分)如图,点d是ab的中点,bc=a的值为_______ bx3x?15x?3??4?3261ab,dc=1,求ab的长322.(本题8分)如图,小区规划在一个长56米,宽26米的长方形场地上修建三条同样宽的甬道,使其中两条与ab平行,另一条与bc平行,场地的其余部分种草,甬道的宽度为x米. (1) 用含x的代数式表示草坪的总面积s=_______(2) 如果每一块草坪的面积都相等,且甬道的宽为2米,那么每块草坪的面积是多少平方米?23.(本题8分)定义一种新运算:观察下列式子:(2) 若a≠b,那么a?b______b?a(填入“=”或“≠”) (3) 若a?(-6)=3?a,请求出a的值24.(本题10分)如图,在一条东西方向的马路上o为路边的车站台,a、b两人分别在距离站台东西两侧的80米和40米处,设向东为正,a、b两人各自以一定的速度在马路上行走,且a的行走速度为2米/秒(1) 若a、b两人同时出发相向而行,在o点处相遇①求b的行走速度②设有一条狗在他们两人之间不停的往返跑(即狗遇到a后返回向b跑,遇到b后返回向a跑)直到a、b相遇为止,设狗的速度为4米/秒,问a、b相遇时,狗跑了多少米路程? (2) 若a、b两人以(1)问中各自的速度同时出发,向东运动,几秒钟时两人相距50米(3) 若a、b两人以(1)问中各自的速度同时出发,向西运动,与此同时,第三个人c从o点出发作同方向的运动,且在运动过程中,始终有求此时b的位置?(2) 两个三角板在绕o转动的过程中,如图1,图2,∠eom+∠fon的度数会发生变化吗?若不变,请求出它的度数;若变化,请找出它的变化范围ca4?,若干秒钟后,c停留在距站台西100米处,cb3①将图3中的三角板bod绕点o逆时针旋转至图4,使一边ob在∠moc的内部,且恰好平分∠moc,问:直线od是否平分∠aoc?请说明理由②将图3中的三角板bod绕点o顺时针旋转至图5,使od在∠aoc的内部,请探究:∠cod与∠aob之间的数量关系并说明理由【篇二:七年级上册数学第一章《有理数》测试题(含答案)】=txt>单元测试题(120分)1、2008的绝对值是()2、下列计算正确的是()a、-2+1=-3b、-5-2=-3c、-12??1d、(?1)2??13、下列各对数互为相反数的是()a、-(-8)与+(+8)b、-(+8)与+︱-8︱2c、-22与(-2) d、-︱-8︱与+(-8)1 a、-1b、1 c、d、-25 255、两个互为相反数的有理数的乘积为()a、正数b、负数c、0d、负数或0 1 20086、下列说法中,正确的是()a、有最小的有理数b、有最小的负数c、有绝对值最小的数d、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m):500,-400,-700,800 小明同学跑步的总路程为()a、800 mb、200 mc、2400 md、-200 m9、已知数轴上的a点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到a点的距离是3个单位长度的点所表示的数有()a、1个b、2个c、3个d、4个10、有一张厚度是0.1mm的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为()11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么 _____12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是(写出两个即可)13、绝对值小于2008的所有整数的和是()14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数。
2014年公务员社会主义核心价值观模拟考试题3

正确错误2.食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味,以及为防腐、保鲜和加工工正确错误3.职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩和关系的竞争,实质上却是职正确错误4.中国现代著名的美学家朱光潜先生说过一段话:人要以出世的态度做事,以正确错误5.生产经营的食品中不得添加食品,正确错误6.食品安全法明确规定,食品的标签、说明书可以涉及疾病预防、治疗功能。
正确错误7.责令改正是一种行政处罚。
(正确错误8.食品企业直接用于食品生产加工的水必须符合生活饮用水卫生标准要求。
()正确错误9.判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。
一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。
()正确错误10.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。
()正确错误11.情绪的合理疏泄虽然那不是必要的,但有益于身体健康。
()正确错误12.动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高。
()正确错误13.有一定程度的心理问题,可以靠自我压抑,不要找心理咨询老师。
()正确错误14.经常参加集体活动、户外运动、同学聚会,是增进身心健康的良方。
()正确错误15.智力水平越高,心理水平越高。
( )正确错误16.为防震,每个家庭应准备一个家庭防震包,放在便于取到处。
()正确错误17.物质的燃点越低、越不容易引起火灾。
()正确错误18.岗位消防安全、“四知四会”中的“四会”是指:会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾,会逃生自救。
()正确错误19.电器产品、燃气用具的安装或者线路、管路的敷设不符合消防安全技术规定的,责令限期改正;逾期不改正的,责令停止使用。
()正确错误20.为了促进社会风气的进步,首先必须搞好政风,特别是要求党的各级领导同志以身作则。
()正确错误21.要在全党全国大力弘扬艰苦奋斗、勤俭建国的精神,坚决制止奢侈浪费。
()正确错误22.中国共产党提出的“两步走”方针指的是: 2020年我们实现四个现代化;本世纪中叶达到小康社会。
江苏省盐城中学2014届高三第三次模拟考试-化学-Word版含答案

盐城中学2014届高三模拟测试化学试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页,包含选择题(第1题~第15题,共40分)、非选择题[第16题~第21题(其中第21题为选做题,考生只要在A、B两题中任选其中一题作答。
如果两题均作答,则以A题得分计入总分),共80分]两部分。
本次考试时间为100分钟,满分120分。
考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请考生务必将自己的姓名、班级、学号、考试证号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上相应的位置,并将考试证号用2B铅笔正确填涂在答题卡的相应位置。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在其他位置作答一律无效。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡指定区域作答。
在试卷或草稿纸上作答一律无效。
4.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 K 39 Fe 56选择题单项选择题:本题包括10 小题,每小题2 分,共计20 分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.海洋是个巨大的资源宝库,蕴含的元素有80多种,从海水中可以提取食盐、溴、镁、碘等多种物质。
地球上99%以上的元素X蕴藏在大海中,海水中总储量高达1×1014t,因此被称作“海洋元素”。
“海洋元素”X是A.Na B.Cl C.Br D.Mg2.下列有关化学用语表示正确的是A.质量数均为14的碳原子和氮原子表示为:614C 714NB.甲烷的球棍模型:C.甲基的结构式:D.甲基负离子的电子式:3.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A.1.0 mol·L-1 KNO3溶液:H+、Fe2+、SCN-、SO42-B.c(H+)/ c (OH—)=10-10的无色溶液:Na +、Ba2+、NO3-、Cl-C.由水电离产生c (H+)=10-10mol/L的溶液:NH4 +、AlO2-、Ca2+、S2-D.c(ClO-)=1.0 mol·L-1的溶液:K+、SO32-、S2-、SO42-4.下列有关物质的性质和应用均正确的是A.ClO2具有强氧化性,可用于自来水的杀菌消毒,有优于氯气的高效安全性B.NH3溶于水后显碱性,在FeCl3饱和溶液中通入足量NH3可制取Fe(OH)3胶体C. 酒精能使蛋白质变性,医学上使用无水酒精来杀菌消毒D.Na2CO3能与盐酸反应,广泛用于治疗胃酸过多5.如图,用下列实验操作可完成两个实验。
2014英语高考模拟调研卷(三)

2014年普通高等学校全国统一考试(重庆卷)英语高考模拟调研卷(三)第Ⅰ卷一、单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
1.—What a boy! He could speak five languages at the age of ten.—He must have a ________ for language.A.present B.try C.sense D.gift2.My boss made ________ clear that one in three of us will have to leave next month.A.it B.us C.that D.this3.Going on a trip into ________ space must be quite ________ exciting experience.A./; the B./; an C.the; an D.the; a4.According to a research, it is better to express your anger, ________ bottle it up.A.more than B.less than C.other than D.rather than5.The children look lighthearted ________ the final exam is over.A.now that B.as far as C.up till D.even though6.—I've studied watching birds as one of my hobbies. Could I make some suggestions?—________.A.You will make it B.It doesn't matterC.Go right ahead D.Take it easy7.There are also strange records, like the Englishman who ________ a small car ________ 159.6 kilogrammes ________ for thirtythree seconds!A.has balanced; weighed; on the head B.balanced; weighed; by the headC.balanced; weighing; on his head D.had balanced; weighing; by his head8.—Excuse me,mom, but I'm going sightseeing with my friends today.—OK. ________.A.Good luck B.Congratulations C.With pleasure D.Have fun9.—________ you interrupt now? Can't you see I'm on the phone?—Sorry sir, but it's urgent.A.Can B.Should C.Would D.Must10.It's really a ________ that Tony, a child of only two, can play the piano so well.A.wonder B.dream C.preference D.pleasure11.The village seemed deserted, the only sign of life ________ some trees waving in the howling wind.A.were B.being C.was D.to be12.As usual, the 2012 Spring Festival Gala ________ on New Year's Eve, which attracted almost all the Chinese.A.took up B.took in C.took over D.took place13.Why not try your luck downtown, Bob? That's ________ the best jobs are.A.where B.what C.when D.why14.________ came that Prime Minister David Cameron blamed the worst riots in Britain the other day.A.Words B.A word C.The word D.Word15.In view of all sorts of rumors and guesses, experts carried out some careful and scientific research and ________ the possibility of a second earthquake in this area.A.blamed B.discounted C.attended D.charged二、完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)请阅读下面两篇短文,掌握大意,然后从16~35各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。
广州2014年会计证《财经法规与会计职业道德》模拟试题(三)

广州2014年会计证《财经法规与会计职业道德》模拟试题(三)一、单项选择题1.《预算法实施条例》是由()制定的。
A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院D.财政部2.《会计法》明确规定,各单位会计机构内部应当建立()。
A.会计人员岗位责任制B.稽核制度C.会计档案管理制度D.财产清查制度3.高级会计人员继续教育,自学时间每年累计不少于()。
A.20小时B.24小时C.72小时D.48小时4.会计职业道德的归宿是()。
A.爱岗敬业B.奉献社会C.服务群众D.办事公道5.在支付结算的基本原则中,既保护了存款人的合法利益,又加强了银行办理结算的责任的原则是()。
A.恪守信用。
履约付款B.谁的钱进谁的账,由谁支配C.守法合规D.银行不垫款6.纳税人、扣缴义务人、纳税承担人()时,必须先依照税务机关的纳税决定缴纳或者解缴纳税款及滞纳金或者提供相应的担保,然后可以依法申请行政复议,;对行政复议不服的,可以依法向人民法院起诉。
A.对税务机关的处罚决定不服B.对税务机关的强制执行措施不服C.对税务机关的税收保全措施不服D.同税务机关在纳税上发生争议7.存款人更改名称,但不改变开户银行及账号的,应于()个工作日内向开户银行提出银行结算账户的变更申请。
A.2B.5C.10D.158.会计法规定,对将检举人姓名泄露给被检举单位和被检举个人的依法给予()。
A.记过处分B.开除处分C.通报处分D.行政记过处分9.下列对现金的使用,符合现金收支基本要求的是()。
A.开户单位现金收入应当于当目送存开户银行,当日送存银行有困难的,由单位负责人重新确定送存时间B.开户单位支付现金,可以自行直接从本单位库存现金限额或现金收入中支付C.不准用单位收入的现金按个人储蓄方式存入银行D.如遇特殊需要,可以保留账外公款10.《税收征管法》第二条规定,纳税人因特殊困难不能按期交纳税款的,经县以上税务局(分局)批准,可以延期交纳税款,但最长不得超过()。
新人教版五年级下册《第6章+分数的加法和减法》2014年单元测试卷(3)

新人教版五年级下册《第6章分数的加法和减法》2014年单元测试卷(3)一、填空1.(2013•哈尔滨校级模拟)一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的千克,还剩下千克,如果吃了15千克,吃了这袋大米的.2.根据图形列式计算,其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果.3.(2011秋•厦门期末)修一条路,第一天修了全长的,第二天修全长的.两天共修了全长的,第二天比第一天少修全长的,还剩下全长的,已修的比剩下的多.4.在横线上填一填.++=+(+);+(+)+=(+)+(+);﹣﹣=﹣(+);﹣(+)=﹣﹣;+++=(+)+(+).5.一个分母是最小质数的真分数,如果这个分数的分子增加4,分母乘以4得到一个新的分数,那么这两个分数的和是,这两个分数相差.二、选择6.(2011•白云区校级自主招生)一块蛋糕,一只小猴第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,则三天这只小猴共吃了这块蛋糕的()A.B.C.D.7.小明做数学作业用了小时,比做语文作业多用小时,他做完这两种作业一共用了多少时间?列式正确的是()A.﹣B.﹣+C.+D.++8.如下图,已知各种图形的面积都相等,那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是()A.B.C.D.9.在+++++中,必须去掉(),才能使余下的分数之和等于1.A.和B.和C.和D.和10.估计一下算式+的结果,最接近下列数中的()A.B.1C.1 D.2三、解答11.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了.(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?12.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨.第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?13.一个建筑队原计划八月份筑路千米,结果上半月筑路千米,下半月筑路千米.实际超过计划多少千米?14.(2012春•九江校级期末)一块山地,用总面积的种桃树,种梨树,其余的种苹果树.种苹果树的面积占总面积的几分之几?如果每种果树所种的面积相等,那么桃树要少种总面积的几分之几?15.小红喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完.第一次喝了这杯蜂蜜水的,觉得太甜了就加满了水;第二次喝了这杯蜂蜜水的,还是觉得甜再一次加满了水;第三次喝了半杯后去看了会儿电视,奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了;最后一次小红把整杯水都喝完了.请你分析:小红喝的蜂蜜水多还是后来加入的水多?你是怎样想的?新人教版五年级下册《第6章分数的加法和减法》2014年单元测试卷(3)参考答案与试题解析一、填空1.(2013•哈尔滨校级模拟)一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的千克,还剩下49千克,如果吃了15千克,吃了这袋大米的.【分析】将这袋大米当做单位“1”,用去了总数的,根据分数减法的意义,则还剩全部了1﹣=;如果吃了千克,则还剩下50﹣=49千克;15千克是这袋大米的15÷50=,所以如果吃了15千克,吃了这袋大米的.【解答】解:(1)用去了总数的,则还剩全部了:1﹣=;(2)如果吃了千克,则还剩下:50﹣=49(千克);(3)如果吃了15千克,吃了这袋大米的:15÷50=.故答案为:,49千克,.【点评】完成本题要注意题目中两个“”所表示的不同意义,第一个表示占总数的分率,第二个表示具体的数量.2.根据图形列式计算,其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果.【分析】在仔细观察图形的前提下,先根据分数的意义找出部分与整体的关系,正确写出各个分数,再依据分数加减法的计算方法解答.【解答】解:【点评】此题考查了分数加减法的计算方法,注意上面两题在图形中用阴影部分表示出结果.3.(2011秋•厦门期末)修一条路,第一天修了全长的,第二天修全长的.两天共修了全长的,第二天比第一天少修全长的,还剩下全长的,已修的比剩下的多.【分析】把全长看成单位“1”:第一天修的分率加上第二天修的分率就是两天一共修了全长的几分之几;用第一天修的分率减去第二天修的分率就是第二天比第一天少修全长的几分之几;用全长1减去两天已经修的分率就是剩下了全长的几分之几;用乙修的分率减去剩下的分率就是已修的比剩下的多全长的几分之几.【解答】解:+=;﹣=;1﹣=;﹣=;故答案为:,,,.【点评】本题先找出单位“1”,再根据基本的数量关系求解.4.在横线上填一填.++=+(+);+(+)+=(+)+(+);﹣﹣=﹣(+);﹣(+)=﹣﹣;+++=(+)+(+).【分析】(1)根据加法交换律和结合律进行解答;(2)根据加法交换律和结合律进行解答;(3)根据减法的性质进行解答;(4)根据减法的性质进行解答;(5)根据加法交换律和结合律进行解答.【解答】解:(1)++=+(+);(2)+(+)+=(+)+(+);(3)﹣﹣=﹣(+);(4)﹣(+)=﹣﹣;(5)+++=(+)+(+).故答案为:,,;,,,;,,;,,;,,,.【点评】解决此题的关键是熟练掌握加减法的运算定律和性质,并能根据题中的数据特征,灵活地将这些运算定律和性质运用到分数加减混合运算中.5.一个分母是最小质数的真分数,如果这个分数的分子增加4,分母乘以4得到一个新的分数,那么这两个分数的和是,这两个分数相差.【分析】根据题意,最小的质数是2,这个真分数就是;将的分子增加4,分母乘以4后得到的新分数是,然后分别计算这两个分数的和与差即可.【解答】解:===答:这两个分数的和是,这两个分数相差.故答案为:,.【点评】本题关键找出最小质数,然后进一步求出新的分数,运用分数的加减进行解答即可.二、选择6.(2011•白云区校级自主招生)一块蛋糕,一只小猴第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,则三天这只小猴共吃了这块蛋糕的()A.B.C.D.【分析】由于小猴每天都吃剩一的一半,所以可设这块蛋糕为1,则第一天吃了1×,第二天吃了×,第三天吃了1××,将三天吃的加在一起即得三天吃了这块蛋糕的多少.【解答】解:1×+×+1××=,=;1﹣=.故选:C.【点评】完成本题要注意是求三天共吃了这块蛋糕的几分之几,而不是求第三天吃了这块蛋糕的几分之几.7.小明做数学作业用了小时,比做语文作业多用小时,他做完这两种作业一共用了多少时间?列式正确的是()A.﹣B.﹣+C.+D.++【分析】要求小明做完这两种作业一共用了多长时间,根据题意,要先求出他做语文作业用了多长时间,也就是求比做数学作业用的时间少小时,用减法计算,进而再加上做数学作业用的时间得解.【解答】解:﹣+=﹣=(小时).答:他做完这两种作业一共用了小时.故选:B.【点评】此题考查运用分数加减混合运算解决实际问题,解答此题只要分清数量之间的关系和联系,搞清要计算的顺序,问题容易解决.8.如下图,已知各种图形的面积都相等,那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是()A.B.C.D.【分析】根据分数的意义,题目中第一个图形是把圆的面积看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分占了3份,即阴影部分面积是圆面积的;第二个图形是把正方形的面积看作单位“1”,平均分成2份,阴影部分占了1份,即阴影部分面积是正方形面积的;第三个图形是把三角形的面积看作单位“1”,平均分成了4份,而阴影部分占其中的1份,即阴影部分面积是三角形面积的.又因为三种图形的面积都相等,所以题中阴影部分面积可以用算式﹣+表示,结果是.【解答】解:由图以及分数的意义可知,图表示的算式是:﹣+=+﹣=1﹣=只有选项D表示.故选:D.【点评】本题考查了分数的意义,以及分数加减法的意义.9.在+++++中,必须去掉(),才能使余下的分数之和等于1.A.和B.和C.和D.和【分析】可以先分析在这个算式中哪几个分数的和是1,因为、、、中这几个分数的分母之间存在倍数关系,所以把它们通分相加1,据此可知,去掉的两个分数应和.【解答】解:+++=+++=1所以去掉的两个数是和.故选:C.【点评】本题考查的目的是分数加减法的简算,注意找出比较容易通分计算的部分,先进行相加,从而得出结论.10.估计一下算式+的结果,最接近下列数中的()A.B.1C.1 D.2【分析】分析算式中的两个分数,中分子6比分母13的一半少一点,也就是比小一点;中分子4比7的一半多一点,也就比大一点.在估算时,可以把这两个分数都看作,故它们的和在四个选项中最接近1.【解答】解:++=1故选:C.【点评】本题考查了分数加减法的估算,注意题目中两个分数值接近于哪个数.三、解答11.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了.(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?【分析】把这个蛋糕看成单位“1”,(1)用妈妈吃的分率减去小英吃的分率,就是妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几;(2)把小英与妈妈吃的分率相加,就是小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几;(3)用“1”减去小英与妈妈一共吃去的分率和,就是爸爸吃了蛋糕的几分之几.【解答】解:(1)=答:妈妈比小英多吃了蛋糕的.(2)+=答:小英和妈妈一共吃了蛋糕的.(3)1﹣=答:爸爸吃了蛋糕的.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的意义,及同分母分数加、减法的计算法则.12.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨.第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?【分析】要求第二天卖出水果的吨数,根据题意,也就是求比第一天卖出水果的吨数少吨的数是多少,用减法计算得解;要求两天共卖出水果的吨数,根据分数加法的意义,就把两天卖出的水果的吨数相加得解.【解答】解:==(吨).答:第二天卖出水吨.==(吨).答:两天共卖出水果吨.【点评】此题考查了分数加减法的意义以及异分母分数加减法的计算方法;要注意:如果是异分母分数相加减,先通分成同分母分数再相加减.13.一个建筑队原计划八月份筑路千米,结果上半月筑路千米,下半月筑路千米.实际超过计划多少千米?【分析】根据题意,要求实际超过计划的千米数,应该先求出这个月实际筑路的千米数,进而减去原计划筑路的千米数得解.【解答】解:+﹣==(千米).答:实际超过计划千米.【点评】此题考查运用分数加减混合运算解决实际问题,要注意:如果是异分母分数相加减,先通分成同分母分数再相加减.14.(2012春•九江校级期末)一块山地,用总面积的种桃树,种梨树,其余的种苹果树.种苹果树的面积占总面积的几分之几?如果每种果树所种的面积相等,那么桃树要少种总面积的几分之几?【分析】此题把总面积看作单位“1”,由“总面积的种桃树,种梨树,其余的种苹果树”,种苹果树的面积占总面积的1﹣()=;每种果树所种的面积相等,也就是把单位“1”平均分成3份,即每种树都是,所以桃树要少种总面积的﹣=.【解答】解:(1)1﹣(),=1﹣,=;(2)﹣,=,=.答:种苹果树的面积占总面积的,桃树要少种总面积的.【点评】解答此题应找准单位“1”,还要注意分数的加减法的计算方法,此题重点掌握通分的方法.15.小红喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完.第一次喝了这杯蜂蜜水的,觉得太甜了就加满了水;第二次喝了这杯蜂蜜水的,还是觉得甜再一次加满了水;第三次喝了半杯后去看了会儿电视,奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了;最后一次小红把整杯水都喝完了.请你分析:小红喝的蜂蜜水多还是后来加入的水多?你是怎样想的?【分析】把杯子的容积看作单位“1”,首先明确原来的蜂蜜水一直没加,所以小红一共喝了1整杯的蜂蜜水;根据“第一次喝了这杯蜂蜜水的”,可知第一次加了杯子容积的水,根据“第二次喝了这杯蜂蜜水的”,可知第二次加了杯子容积的水,再根据“第三次喝了半杯后去看了会儿电视”,可知第三次加了杯子容积的水,那么后来一共加入+=1杯水,据此可确定小红喝的蜂蜜水和后来加入的水一样多.【解答】解:小红一共喝了1整杯的蜂蜜水,后来一共加入水:+=1(杯)所以小红喝的蜂蜜水和后来加入的水一样多.答:小红喝的蜂蜜水和后来加入的水一样多.【点评】此题考查利用分数加减法的知识解决生活中的实际问题,关键是明确先后共喝蜂蜜和水分别是多少杯,再比较得解.参与本试卷答题和审题的老师有:admin;吴涛;ZGR;陆老师;旭日芳草;齐敬孝(排名不分先后)菁优网2016年6月25日。
2014年造价工程师考试《建设工程计价》模拟试题及答案(3)

共72题,每题1分。
每题的备选项中,只有⼀个最符合题意1、总价合同⼀般在下列( )情况下使⽤。
A.项⽬规模⼤、⼯期长B.项⽬的技术难度较低C.愿意承包项⽬的承包商较少D.项⽬的外部环境恶劣2、 2009年已建成年产10万吨的某钢⼚,其投资额为4 000万元,2013年拟建⽣产50万吨的钢⼚项⽬,建设期为2年。
⾃2009年⾄2013年每年平均造价指数递增4%,预计建设期2年,平均造价指数递减5%,估算拟建钢⼚的静态投资额为( )万元(⽣产能⼒指数x取0.8)。
A.14 496B.15 304C.16 815D.16 9583、某新建项⽬,建设期为3年,分年均衡进⾏贷款,第⼀年贷款500万元,第⼆年贷款800万元,第三年贷款600万元,年利率为t6%,建设期内利息只计息不⽀付,则建设期贷款利息为( )万元。
A.361.5B.476.86C.152.9D.534.8564、下列关于⼯器具及⽣产家具购置费的表述中,正确的是( )。
A.该项费⽤属于设备费B.该项费⽤属于⼯程建设其他费⽤C.该项费⽤是为了保证项⽬⽣产运营期的需要⽽⽀付的相关购置费⽤D.该项费⽤⼀般以需要安装的设备购置费为基数乘以⼀定费率计算5、按照国外建安⼯程费⽤的构成,下列费⽤中,不属于单项⼯程开办费的是( )。
A.⼯⼈招聘解雇费B.施⼯⽤⽔、⽤电费C.临时设施费D.驻⼯地⼯程师的现场办公室及所需设备费⽤6、对单位⼯程概算理解不正确的是( )。
A.单位⼯程概算是编制单项⼯程综合概算的依据B.单位⼯程概算是单项⼯程综合概算的组成部分C.单位⼯程概算按⼯程性质分为建筑⼯程概算和设备及安装⼯程概算D.若⼲单项⼯程概算汇总后成为单位⼯程概算7、( )是⼯程建设中的⼀项重要的技术经济⽂件,是编制施⼯图预算的主要依据,是确定和控制⼯程造价的基础。
A.预算定额B.概算定额C.估算指标D.计价定额8、下列关于⼟地使⽤权出让年限的说法,正确的是( )。
A.居住⽤地70年B.⼯业⽤地30年C.科技、⽂化⽤地60年D.商业、旅游⽤地50年9、某地2012年拟建⼀年产20万吨化⼯产品的项⽬。
2014电大《国际贸易原理》模拟试题及答案3

2014电大《国际贸易原理》模拟试题及答案3一、单选题:20题×1=20分1、区域经济一体化中最低级、最松散的一种形式是:AA、优惠贸易安排B、自由贸易区C、关税同盟D、共同市场2、2003年某国的出口价格比上年下降了5%, 进口价格比上年下降了7%,则该国的贸易条件变化方向是:AA、改善B、恶化C、不变D、基本不变3、美国出口豪华型汽车、进口经济型汽车的贸易现象称为:BA、产业间贸易B、产业内贸易C、公司内贸易D、公司间贸易4、受托加工方自行进口生产原料的贸易形式被称为:CA、来料加工B、一般贸易C、进料加工D、直接贸易5、目前世界货物贸易结构中, 占主要部分的是:DA、农产品B、初级产品C、农产品和初级产品D、工业制成品6、在中国和美国的贸易中 , 有一部分是通过香港进行的。
对于香港来说 , 这部分贸易叫做:AA、转口贸易B、间接贸易C、运输贸易D、服务贸易7、下列关于自愿出口限制的表述,正确的是:DA、出口国自觉自愿的行为B、与进口国无关C、进口国公开采取的数量限制措施D、实质是进口国采取的进口限制措施C 8、如果世界国内生产总值是20万亿美元, 世界出口额为 5 万亿美元 , 世界进口额为 5.2 万亿美元 , 则世界贸易依存度为: A、51% B、41% C、25% D、45%D9、当代世界贸易政策变化的趋势是: A、贸易保护主义抬头 B、贸易保护程度越来越高 C、自由贸易程度越来越低 D、贸易自由化10、按照 WTO 规则,为扶持落后地区的工业发展提供的、且不针对某一特定企业或产业的补贴属于:BA、可申诉补贴B、不可申诉补贴C、禁止性补贴D、黄灯补贴C l1、在历史上首次阐明贸易对双方都有好处的学者是:A、重商主义者 B、重农主义者 C、亚当•斯密 D、大卫•李嘉图D 12、任何国家都可以参与国际贸易并获益的观点出自:A、重商主义 B、重农主义 C、绝对优势理论 D、相对优势理论B 13、技术和效率的相对差异决定了不同国家相对成本的差异和贸易的可能性,这种观点来自:A、亚当•斯密的绝对优势理论 B、李嘉图的比较优势理论 C、赫克歇尔一俄林的要素禀赋理论 D、规模经济理论A 14、按照要素禀赋理论,一个国家在经济发展的初期应该集中资源发展:A、劳动密集型产业 B、资本密集型产业 C、技术密集型产业 D、资本密集型产业和技术密集型产业C 15、要素供给比例的差异决定不同国家成本的差异和贸易可能性 , 这种观点来自: A、亚当•斯密的绝对优势理论 B、李嘉图的比较优势理论 C、赫克歇尔一俄林的要素禀赋理论 D、规模经济理论A16、现代国际贸易理论和古典国际贸易理论的区别是:A、是完全竞争还是不完全竞争B、是从要素供给的角度还是从效率的角度C、是从成本的角度还是从效率的角度D、是从生产的角度还是从供给的角度C17、按照产品生命周期理论,在产品标准化阶段,主要的出口国是:A、技术创新B、技术创新国之外的发达国家C、发展中国家D、发达国家D18、比较优势原则的本质是:A、绝对成本原则 B、现代成本原则 C、边际成本原则 D、机会成本原则A 19、美国、日本等国规定进口酒精饮料的消费税大于本国制品,这种措施属于A.关税壁垒B.鼓励出口的措施C.非关税壁垒D.出口管制措施A 20、以环境保护论为依据所实行的贸易保护政策被称为:A、绿色贸易壁垒B、黄色贸易壁垒C、蓝色贸易壁垒D、白色贸易壁垒二、多项选择题:(每小题1分,共20分)AC l、下列关于世界贸易额的表述,正确的是:A、世界贸易额就是世界出口额B、世界贸易额等于世界出口额与世界进口额之和C、世界贸易额就是世界进口额D、世界贸易额等于世界各国贸易额之和BC2、2002年某国出口了100万台彩电,约10亿美元。
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数据结构模拟试题2014_3参考答案一、单项选择题(1分×11=11分)1.数据结构在计算机内存中的表示是指(B )。
A.数据的逻辑结构B.数据的存储结构C.数据的逻辑结构和存储结构D.数据元素之间的关系2.算法分析的两个主要方面是(D )。
A.可读性和文档性B.数据复杂性和程序复杂性C.正确性和简明性D.空间复杂度和时间复杂度3.栈和队列的共同点是(A )。
A.只允许在端点处插入和删除元素B.都是先进后出C.都是先进先出D.没有共同点4.串是一种特殊的线性表,其特殊性体现在串操作的对象是(B )。
A.一个字符B.字符串或子串C.串中的多个字符D.字符数组5.设矩阵A是一个n阶对称阵,为了节省存储空间,将其下三角部分按行存放在一个一维,在一维数组B中相数组B[n(n+1)/2]中,对A的任一下三角部分中的元素()0an≥≥>jiij对应的下标k的值是( D )。
A.i(i-1)/2+j-1 B.i(i-1)/2+j C.i(i+1)/2+j-1 D.i(i+1)/2+j6.一维数组和线性表的主要区别是(D )。
A.两者长度均可变B.后者长度固定,前者长度可变C.两者长度均固定D.前者长度固定,后者长度可变7.树最适合用来表示( D )。
A.有序数据元素B.元素之间无联系的数据C.无序数椐元素D.元素之间具有分支层次关系的数据8.如果T2是由有序树T1转换而来的二叉树,那么T2中结点的先序遍历序列就是T1中结点的( B )。
A.层次遍历序列B.先根遍历序列C.中序遍历序列D.后根遍历序列9.对于具有n个顶点的无向图,采用邻接矩阵表示,则该矩阵的大小是(D )。
A.n B.(n-1)*(n-1) C.n-1 D.n*n10.在下列算法中,( C )算法可能出现下列情况:在最后一趟开始之前,所有的元素都不在其最终的位置上。
A.堆排序B.冒泡排序C.插入排序D.快速排序11.对记录的关键字为{25,84,21,47,15,27,86,35,20}进行排序,各趟排序结束时的结果为:25,84,21,47,15,27,68,35,2020,15,21,25,47,27,86,35,8415,20,21,25,35,27,47,68,8415,20,21,25,27,35,47,68,84其使用的排序方法是( A )。
A.快速排序法B.基数排序法C.希尔排序法D.归并排序法二、填空题(2分×11=22分)1.求下面程序段的时间复杂度T(n):(1) i=1; while(i<=n)i=i*2; 时间复杂度是( )(log 2n O )。
(2) x=n,y=0; while(x>=(y+1)*(y+1))y++; 时间复杂度是( ()n O )。
(3) void Sort(int A[],int n){int i,f=1,t,j; for(i=0;i<n-1&&f;i++){for(f=0,j=n-1;j>i;j--)if(A[j]>A[j-1]){f=1; t=A[j];A[j]=A[j-1];A[j-1]=t;}} }时间复杂度是( )(2n O )。
2.顺序表中逻辑上相邻的数据元素的物理位置( 也一定 )紧邻;单链表中逻辑上相邻的数据元素的物理位置( 不一定 )紧邻。
3.按二叉树的定义,具有A 、B 、C 3个不同结点的二叉树有( 30 )种。
4.线性表、栈和队列都是( 线性 )结构,可以在线性表的( 任一 )位置插入和删除数据元素;对于栈只能在( 栈顶 )位置插入和删除数据元素;对于队列只能在(队尾 )位置插入数据元素和在( 队头 )位置删除元素。
5.常对数组进行的两种基本操作是(根据下标对元素进行存取 )操作,和(根据下标对元素进行修改 )操作。
6.已知广义表L=(apple,(pear),((banana)),(((orange))))。
利用GetHead 【】和GetTail 【】操作把banana 分离出来的函数表达式是:( GetHead 【GetHead 【GetHead 【GetTail 【GetTail 【L 】】】】】 )。
7.已知一棵树的边的集合表示为:{<L,N>,<G ,K>,<G ,L>,<G ,M>,<B,E>,<D,G>,<D,H>,<N,F>,<D,I>,<D,J>,<A,B>,<A,C>,<A,D>} 该树的根结点是(A ),叶结点有( E,C,H,I,J,K,F,M ),树的深度是(6 ),树的度是( 4 )。
9.前序序列和中序序列相同的二叉树的特点是( 二叉树中所有的结点均无左孩子 );中序序列和后序序列相同的二叉树的特点是( 二叉树中所有的结点均无右孩子 );前序序列和后序序列相同的二叉树的特点是( 该二叉树为空树或只有根结点 )。
10.一个无向图如图2.10所示,从顶点v1开始按编号递增的顺序进行遍历,其深度优先遍历序列是(v1,v2,v5,v3,v4);广度优先遍历序列是(v1,v2,v3,v5,v4)11.一组记录的关键字为:{66,46,79,56,38,40,74} 则利用快速排序的方法,以第一个记录为基准得到的一次划分结果为:( 40,46,38,56,66,79,74 )。
三、程序阅读题(5分×4=20分)1.画出执行下列各行语句后各指针及链表的示意图。
(1).画出以下程序段运行结果的示意图。
LinkList L=new LNode,p=L;int i;for(i=1;i<5;i++){ p->next=new LNode;p=p->next;p->data=i*2-1;}p->next=NULL;运行结果为:(2).在程序段(1)的基础上画出以下程序段运行结果的示意图。
for(i=4;i>0;i--)Ins_LinkList(L,i+1,i*2);运行结果为:(3).在程序段(2)的基础上画出以下程序段运行结果的示意图。
for(i=1;i<4;i++)Del_LinkList(L,i);运行结果为:2.简述以下算法的功能。
void algol(Stack &S,int x){ Stack T; int d;TnitStack(T);while(!StackEmpty(S)){Pop(S,d);if(d!=x)Push(T,d);}while(!StackEmpty(T)){Pop(T,d);Push(S,d);}}该算法的功能是:删除栈S中所有值等于x的元素,其余元素的相对位置保持不变。
3.简述以下算法的功能。
void algol(Queue &Q){ Stack S; int d;InitStack(S);while(!QueueEmpty(Q){DeQueue(Q,d);Push(S,d);}while(!StackEmpty(S){ Pop(S,d);EnQueue(Q,d); }}该算法的功能是:该算法的功能是逆置整型队列Q中所有元素的相对位置。
4.写出以下程序段的输出结果。
void main(){StrAssign(s,”THIS IS A BOOK”);Replace(s,SubString(s,3,7),”ESE ARE”);StrAssign(t,Concat(s,”S”));StrAssig n(u,”XYXYXYXYXYXY”);StrAssign(v,SubString(u,6,3));StrAssign(w,”W”);printf(“t=”,t,”,v=”,v,”,u=”,Replace(u,v,w));}该程序的输出结果是:t=THESE ARE BOOKS,v=YXY,u=XWXWXW四、解答题(5小题,共47分)1.(10分)设计一个算法,输入n个整数到数组A[n]中,输出其中的最小整数min和最大整数max。
#include"iostream.h"void fand(int A[],int n,int& min,int& max){ int i,j=0,k=0;for(i=1;i<n;i++)if(A[i]<A[j])j=i;else if(A[i]>A[k])k=i;min=A[j];max=A[k];}void main(){ int *p,n,min,max,i;cout<<"输入个数n:";cin>>n;p=new int[n];cout<<"输入"<<n<<"个整数:\n";for(i=0;i<n;i++)cin>>p[i];fand(p,n,min,max);cout<<"min="<<min<<",max="<<max<<endl;}2.(10分)函数int FindSubStr(char str1[],char str2[])的功能是,返回子串str2在字符串str1中首次出现的位置,要求编写其完整的函数代码(如查找失败返回0)。
int FindSubStr(char str1[],char str2[]){ int i=0,j=0;while(str1[i+j]&&str2[j]){if(str1[i+j]==str2[j])j++;else {j=0;i++;}}if(str2[j]==’\0’)return(i+1);else return(0);}3.(9分)函数void Merger(int A[],int m,int B[],int n,int C[])的功能是,将有序数组A[m]和有序数组B[n]归并为有序数组C[m+n],请编写完整的函数代码。
void Merger(int A[],int m,int B[],int n,int C[]){int i,j,k; i=j=k=0;while(i<m&&j<n){ if(A[i]<=B[j])C[k++]=A[i++];else C[k++]=B[j++];}while(i<m)C[k++]=A[i++];while(j<n)C[k++]=B[j++];}4.(9分)已知二叉树的中序遍历序列为ABCDJEFHGI,先序遍历序列为EADCBJFGHI。